学习研讨会心得体会
学术研讨会心得体会姓名：xxx学号：xxx首先，非常感谢xxx老师，她不仅在平时的生活和学习中给我很大的关心和帮助，让我能够后顾无忧的参加这次会议；也非常感谢xx大学和学校的各位负责老师，不仅帮我顺利办好了各种手续，而且也给了我很大的资金支持，使我能够顺利的参加这次会议。
这是我第一次参加高水平学术会议，而且在会议上还要讲解我的论文PPTxxx,所以非常紧张，进行会议交流前，我就把我的幻灯片读了一遍又一遍，尽量让自己更加熟练，刚开始还是有些慌张，后来当自己把精力主要放在论文的内容时，已经平静了很多，毕竟是自己做的论文，因此除了会有一些语言上的障碍外，其它都还好，所以在报告完，回答问题期间，也能够比较冷静地给出相应的回答。
所以经过这次参加会议，最直接的效果就是让自己得到了很大的锻炼；另外我也见识了我们领域的很多专家、学者精彩的报告。
他们的研究非常的深入、细腻，令我又是羡慕又是好奇。
虽然大家研究的植物以及研究方向不同，但是我从他们的研究中也能获得许多灵感和思路。
教授们讲的都是前沿的研究成果和新型的思路、不同的试验方法和手段。
能开阔我的思维领域，对我今后的试验也有一定的帮忙。
并且让我更清楚的了解到很多之前不知道的情况，知道大家都在做什么，做到了哪一步，让我看到了差距，明确了今后努力的方向。
以后希望有更多的机会参加高水平学术会议。
学习国内外先进的研究内容和研究思路，增长见识、拓宽视野。
十九届四中全会精神心得体会与研讨交流发言三篇
十九中全会精神心得体会与研讨发言三篇篇一：10月28日至31日，中国共产党九届中央委员会第四次全体会议将在京召开。
研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题，是会议的鲜明主题。
党的十九届四中全会系统总结我国国家制度和国家治理体系多方面的显著优势，明确了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的指导思想、总体要求、总体目标和重点任务，为把我国制度优势更好转化为国家治理效能指明了前进方向。
制度是定国安邦的根本，成就伟业的保障。
新中国成立70年来，我们党领导人民不断探索实践，形成了一套具有强大生命力和巨大优越性的中国特色社会主义制度和国家治理体系。
四中全会集中概括了我国国家制度和国家治理体系13个方面的显著优势，这是我们坚定“四个自信”的基本依据。
深入学习贯彻四中全会精神，要突出坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度，在固根基、扬优势、补短板、强弱项上下功夫，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理，不断开创“中国之治”的新境界。
党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优 制度的生命力在于执行。
把制度优势更好转化为国家治理效能， 二、要立足本职岗
心得体会之中考研讨会培训心得
中考研讨会培训心得【篇一：中考研讨会培训心得】文章来源课件w w w.5y k j.co m初三语文中考研讨会学习心得体会3月14、15日，应学校要求，我赴省城参加了陕西省初中语文中考研讨会。
短短的两天时间，分别听取了几位老师的讲座：《2014年中考简析特点—效果—建议》、《2015年陕西省中考阅读复习备考交流以本为本，以生为本》、《遵循规律坚持稳定突破难点——几个需要重点说明的问题》、《诗歌练习讲析》。
几位老师的指导使我进一步把握了今年中考语文命题的方向，学到了许多有用的复习思路和方法，更重要的是帮助我树立了一种幸福语文课堂，魅力语文课堂的理念，也引发了自己对语文教学及中考复习的思考：一、进一步明确了中考命题思想及原则中考命题思想：中考重视双基，继续加强对语文基础工具性内容的考查；继续拓宽考查范围，加大的覆盖面；试题具有选择性，体现人文关怀，兼顾不同发展状态的学生；坚持能力立意的指导思想，着重考查语言运用能力、阅读和写作能力；注重考查发现、探究问题的能力和筛选提取整合信息的能力；关注学生的学习过程，培养学生科学的学习方法；发挥评价的杠杆作用，对教学中普遍存在的问题有重点地加以纠正；进一步提高命题的针对性和科学性，调整控制好难度，保证考查的效度和信度。
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如何提高小学生的写作能力研讨会总结
当前，小学生由于受家庭条件、生活条件、教育条件的限制，再加上自身不注意平时语言的积累，导致了小学生写作语言的匮乏，表达的欠缺，以致出现了“无话可说，无事可写”和“有话说不出”的现象。
提高小学生作文能力刻不容缓，怎样提高小学生写作能力谈几点肤浅认识一、 激发学生的写作兴趣，使他们以写作为乐。
爱因斯坦曾经说过“兴趣是最好的老师”。
我认为要提高学生的写作能力根本上是让他们对写作感兴趣，以写作为快乐。
一旦他们对写作有兴趣，他们就会“想写，爱写，愿意写”而不是将写作作为一种负担。
首先：让他们知道写作来源于生活。
儿童时期就是一个玩的阶段，我们必须引导他们从游戏中激发灵感，从生活中开启思维。
比如让他们写《最开心的一件事》或《最难忘的一件事》就可以告诉他们可以写自己曾经做游戏的经历或者是自己生活中的一些有趣的事情。
另外，老师也可以与他们一起做一些游戏，让他们游戏的同时记录游戏的过程和感受。
其次：开展丰富多彩的课外活动，鼓励他们写作。
要想让学生乐于作文，首先必须树立他们的自信心。
小学生的特点是敢于幻想，我们应该鼓励支持他们大胆的去想象，去比喻，而不是对他们的“异想天开”一概否定，我们要肯定他们的想法与进步，及时的表扬他们让他们对写作充满信心，这样他们才会对写作感兴趣。
另外，为了丰富他们的写作材料，应该多的举行一些课外活动，比如带他们去写生，让他们仔细观察周围的事物，为写作提供素材，让他们在玩中学习知识，从而充分提高他们的兴趣。
二、 培养学生的观察能力，积累写作材料。
写作源于生活。
俗话说：“不会观察，就不会作文。
”好的观察能力可以发现生活中的多姿多彩，发现美与丑。
小学生好奇心强，喜爱观察，但却缺乏观察能力，不会观察。
因此，教师要创设条件，指导学生观察。
比如说，为了让学生有物可以观察，就可以在教室中布置了一块生物角，让学生亲手在花盆中种上小草，由专人负责，浇水施肥，并观察它每天的变化；买个小鱼缸，养几只小蝌蚪，让他们观察它们如何变成青蛙的。
另外，课余时间可以带学生去农田观察庄稼的生长或者去树林观察昆虫的成长，让他们学会留意身边的一草一木，发现它们细微的变化。
正因为通过细致地观察，学生才能抓住特点把事物写得具体、形象、生动。
三、 培养学生的阅读兴趣，提高语言表达能力。
书是人类“智慧”的载体。
课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识，对于提高学生的认读水平和作文能力乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。
广泛的课外阅读是学生搜集和汲取知识的一条重要途径。
因此培养学生的阅读兴趣，对小学生写作能力的提高及其重要。
课堂上进行阅读教学，要腾出课堂教学的时间用以自读，学生阅读有什么想法，有什么疑难，有什么体会，可以随时表达。
气氛宽松，探讨热烈，做到知无不言，言无不尽。
鼓励发挥想象力。
课外阅读方面，我们借鉴著名学者郭启宏先生在一文章中提出的4种读书法：1、信马由缰法。
抓到什么读什么，有兴趣就读，没兴趣就歇。
因为漫无目标，所以可行可止。
思想无负担，放松近乎惬意。
2、蜻蜓点水法。
只在书上款款飞，一点，二点，三点，如打水漂。
浅尝辄止，是因为无意饱餐。
据说郭沫若、老舍和杨绛都用过类似的读法，称作跳跃式浏览。
3、囫囵吞枣法。
4、改弦易辙法。
一册书读来无味，绝不强求，马上换书。
再无味，再换，至三番乃止。
四、引导学生善于积累。
养成摘抄的习惯。
有句俗话“好记性不如烂笔头”，丰富词汇，除了诵读，还应该学会摘抄，做到读抄结合，相得益彰，才能拥有大量的词汇。
学生摘抄的语句通常都是他们自己喜欢，能够引起他们情感共鸣的语句，这样的语句才会使他们用的得心应手，能够更好的表达自己的情感。
只有不断的积累，才不会出现“巧妇难为无米之炊”的现象。
能到达金字塔的动物只有鹰和蜗牛，蜗牛不仅仅靠的是意志，还有就是它的日积月累。
所以应该积极引导学生的积累，使他们的作文水平可以稳步提高。
总之，学习语文重点在于培养学生的阅读和写作能力，而一个好的写作能力更是关系到学生的以后发展，所以应大力培养学生的写作能力。
网上学习心得体会
益智课堂与力培养习心得体会我很荣幸地参加了这次研讨会然培训时间不长，但收获颇大，感想也颇多。
对小学的数学有了新的认识，有了新的出发点，对我以后的教育工作有了很大的启发。
我是一名四年级的数学老师，在忙于传授知识的时候，可能就忽视了孩子们能力的培养。
有了这次的学习，让我停下了脚步，思考我也应该让我的孩子们，也在游戏间学习，获得能力的提高。
小游戏大智慧这个活动，真的值得我们学习。
下面，我就此次学习培训的经历，简要地谈谈我的几点感受。
一、学习培训的经历回顾这次观摩了六节数学课，也聆听了这五位教师的设计思路，以及他们团队对课的解说，同时专家对他们的课进行了点评。
我的回顾：第一节课《七巧板的奥秘》，授课教师王庆伟。
从七巧板的历史引入，古代根据人的多少，对桌子进行拼摆，学生使用的桌子正是七巧板的拼摆，巧妙的从过去转化到现在，同时也告诉我们七巧板对我们的未来也会有影响。
每一个环节王老师都巧妙的选用了一个成语，每个成语都告诉我们了，这一环节要干什么。
从形影不离到如影随形再到形由心生，从简到难、从部分到整体、从布置任务到创造想象，在这个过程中孩子们边动手操作边叙述过程，培养了孩子的观察力、动手操作能力、语音表达能力、思考力。
有一处情景我记忆的特别深，在形影不离这个环节中第四位孩子和其他孩子的拼摆方式，当着个男孩拿出不同板的时候，我在想这个孩子拼错了，可是当他完成这个小猫的图案时，我
招生的心得体会 1500字
今年，我校招生工然不像想象中的那美，但是我们全力以赴得到的果实，所为此项工作的负责人之一，我同样深感欣慰。
能有今天的成绩，不是一个人的功劳，要感谢给我们做招生指导的老师们，使我学到很多知识，下来之前的每堂课老师都讲述了在招生工作中可能遇到的问题，招生研讨会真正起到了引领作用。
招生过程中，尽量做到“天网，地网，人网”。
天网就是通过网络，用qq联系，方便快捷
地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物，人网就是通过朋友了。
对于在招生过程中我总结有以下几点：第一：注重宣传面对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势，我主要对各个学校作宣传，把我们学校的招生简章发给他们，不过不是每个人都发，我会到班级介绍我们学校，向他们介绍我们学校的优势，和我们学校的教职工团队，让他们知道我们学校老师对每个学生负责的态度。
通过自己的努力，会得到专科甚至本科文凭等等，除此之外，我还通过学生联系到了他们的年级主任，让他们帮我们宣传，这对于我们的宣传工作起到了一定的作用。
第二：拓宽渠道在招生工作的黄金时段中，每分每秒都很重要，要尽快的和高中同学、大学朋友联系，从他们那里收集高中生的信息，以便于以后的联系，再通过联系他们，从他们那里尽可能都收集同学的信息，不过，最好的方法是在班级宣传时让他们在预先准备的表格上写上自己的姓名、班级和电话，我们今年采用的是用点查表的方式获取学生信息，调查表内容是“关于应届高中毕业生心目中的大学”而且我们还举行了一个小活动，即：在同学们将调查表填完交上来时我们在每个班级进行了抽奖活动，这样可以增加同学们填表的积极性，而且效果也是非常的完美。
同时，和老师合作也能快速取得效果，因为大部分同学对老师比较信任，相信老师介绍的学校没有错。
这样有利于开展宣传工作。
第三：加强沟通在考试前后，我了解了许多学生的情况，包括学习、生活等。
在高考前，我尽量的帮助他们，让他们认识高考，认识成考，认识我们学校
在考前，要多和同学沟通，给他们心里减压，以至于更好地面对高考，发挥自己的水平，这样让同学知道我是在帮助他，让他们知道我是他们的朋友。
在高考以后，对于那些想出去工作的学生，应该随时跟他们保持联系，或者直接帮他们在北京找份工作，便于随时知道他们的信息。
在他们回来以后，可以第一时间抓住时机
对于那些没有出去打工的，也要和他们联系好，不过，也不能总能联系。
让他们感觉有压力，否则前期的工作就白费了。
对于招生过程中的困难我给予部分建议：在招生过程中会遇到很多困难，如果当跟他们讲解我们学校的时候，他们不认真听你说，你应该改变一下思路，最好用问答的方式进行交流；如果在招生过程中对于他们的问题，你一瞬间想不起来怎么回答他，你也不要诚实的说：“我不知道”。
这样也不好，你应该说：“对于这个问题，我还是第一次碰到，我会回去查一下资料，了解了以后我会告诉你的。
在招生即将结束之际，恰逢收获的季节，也给我如下启示和感悟：第一：在送学生去学校的路上我们要注意他们的安全，不要让他们和陌生人说话，因为去学校的途中，可能会有一些招生的人员，提前和他们说，让他们有一定的警戒心理。
班主任工作经验交流会总结(精选3篇)
班主任工作经验交流会总结（精选3篇） 【第1篇】班主任工作经验交流会总结班主任是班级工作的组织者，是学生健康成长的引领者，是实施素质教育的重要力量，是一个班级的“家长”。
为了加强我主任队伍建设，推广优秀班主任的管理经验，共同分享班级管理的好方法，好经验。
20xx年11月10日下午，我校班主任工作经验交流会在五年级一班举行。
邀请了水泉教育管理中心张主任及郝副主任参加了会议，各班班主任在会上作了交流发言。
各位班主任分别根据自己的班级情况和工作经验，通过一个个真实、鲜活的典型案例，诠释了自己带班的理念和风格。
他们把自己平时在工作中的做法和感悟与全体班主任进行交流。
在分享成功经验的同时，大家也提出了自己在工作中得不足和存在问题，和大家一起共商改进的良策。
水泉教育管理中心领导对本次活动给予了充分肯定，肯定了班主任们的工作能力及教育教学水平，此次班主任工作经验交流会，比之以前的经验交流会，老师们准备更充分，交流更细致，有具体的实例，更为重要的是研讨交流氛围更浓。
【第2篇】班主任工作经验交流会总结班主任是学校管理机构的重要一环，是班级工作的领导者和组织者，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。
为了加强对班主任工作的研究，推广先进经验，进一步提高班主任工作能力、学校德育工作的针对性、主动性和实效性，xx学校于12月6日在致远楼召开了班主任工作经验交流会。
有5位班主任代表，徐瑞丽、李文、顾雯
新印发《中国共产党党组工作条例》学习心得体会理论学习中心组研讨座谈交流发言提纲精品范文2篇
通用版精品范文1《中国共产党党组工作条例》学习心得体会党组理论学习中心组成员XXX2019年4月17日党组是党在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中的“核心”，是各项事业发展的“火车头”和“动力机”，党组的建设质量直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。
近日，党中央根据新的形势、任务和要求，对2015年6月出台的《中国共产党党组工作条例（试行）》予以修订完善，印发了《中国共产党党组工作条例》（以下简称《条例》），为进一步推进党组制度化、规范化、程序化“掌舵领航”、“把脉定向”。
通过对《条例》的认真学习和修订前后比对，个人认为其亮点可以概括为“三个规范”，也正是这“三个规范”，必然会让党组把方向、管大局、保落实的作用更加凸显。
规范党组设立，实现党的领导全覆盖。
“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
”新修订《条例》第二章，对应当设立、可以设立、不设立党组的情形做出更为明确具体的规定，确保党组应设尽设，实现党的领导全面覆盖目标。
同时，对机关党组设立做出规范，为领导机关党员改进工作作风，提升办事效率，提供了可靠保障。
针对分党组设立，明确可以设立的四种情形，将推动党的组织体系建设更上层楼，逐步形成科学完善、运行顺畅的党建工作体系，为充分发挥党组领导核心作用、分党组组织协调作用、党支部和党小组的战斗堡垒作用筑牢基础。
规范党组责任，坚决克服“两张皮”。
《条例》修订，紧
公司搞了个客户研讨会，如何写活动总结，有范文吗
十分感谢
如何写好活动总结报告 综述：活动总结是活动三大方组成部分之一，与活动的策划、 执行一样具有重要性，活动总结是对活动结果的统计、 对活动经验的总结学习、对活动不足的及时补救、 对活动后期服务的及时跟进促成， 以及对下一步工作方向的安排与建议。
分述：一个完整的活动总结主要分为以下几个部分
一、活动总结概述： 写活动总结报告，首先应对活动做一个整体的总结， 主要是对活动效果的好坏、活动目的是否达到、 活动任务是否完成的一个概况， 是作为一个引言的形式将接下来各方面的详细分析抛砖引玉。
二、活动结果的统计 活动结束后，应该及时对活动的结果进行统计， 统计项目根据活动目的以及活动的需要制定，例如： 店面活动统计项目主要包括：活动期间客流量（包括家装公司带单、 散客、转介绍客户等），活动期间定单量（包括家装公司带单、 散客、转介绍客户等），由以上两点我们就可以得出一个定单率（ 定单率的作用—— 通过定单率来反映最准确的活动效果以及期间出现的问题， 是方案不得人心，是店员执行力度不够还是宣传方式有问题等等， 为我们接下来的总结分析提供一定的数据支持），再就是活动物品、 赠品、礼品、宣传用品等的使用情况，活动费用结算情况， 活动物品损耗情况。
小区活动、展会活动统计项目主要包括活动期间客流量， 活动期间定单量（包括家装公司带单、散客及其他），活动物品、 赠品、礼品、宣传物品等的使用情况，活动费用结算情况， 参展物品（展厅、展架、瓷砖、宣传物资等）损耗情况。
三、活动经验的总结学习 每次活动都有成功点，例如活动目的是否达到
活动前期安排是否妥当
活动执行力度是否到位
活动宣传方式是否正确
活动期间有哪些值得借鉴学习的方式方法以及先进个人先进事迹等， 及时总结出宝贵经验以便下次活动借鉴学习。
四、活动不足的总结补救 与活动经验并存的是活动的不足，同样， 和活动经验所包含的方面是相同却是对立的， 分析出不足以后应当根据不足及时提出解决的意见和建议， 避免被同一块石头绊倒两次。
五、活动后期的服务跟进及促成 活动后期的服务跟进及促成是活动最重要的部分之一， 我们应当了解，活动期间所完成的所有定单（包括全款） 并不能产生真正的效益，而如何将“定单”转换为“全款” 以及如何通过现有“活动客户” 来挖掘更多的客户资源是这部分需要解决的问题， 我们可以通过后期的附件服务来解决这个问题，例如：短信感谢、 电话回访、及时的售后服务、安排专车接送定单客户选购等等。
在此、 对小区及展会的定单提出需要注意的一点就是需要和各店面沟通， 主要包括： 1 、各店面需要对小区、展会活动非常了解，为小区、 展会定单客户到店面换单提供方便。
2 、各店面对小区、展会定单客户需要进行详细的登记备案， 主要包括换单、退单、购买金额等。
3 、与店面沟通好，小区、展会的定单售后服务问题， 主要包括量房、送货、补货、 退货的及时性以及其他突发事件的处理等问题。
4 、对展会定单的客户群进行分类，提取有价值的信息并为我所用， 例如： XX 展会定单 100 单，其中有 40 单是 XX 小区的， 那么我们是否要利用这 40 个资源以及信息对这个小区进行其他的公 关
六、下阶段工作方向的安排与建议 每次活动，特别的大型活动势必会对整个市场有一定的影响，那么， 活动后，市场的大概局势是什么
我们需要从哪些方面来经营这个市场
接下来的工作方向是什么
等等，应该有一定的安排和建议。
以上为本人对如何写活动总结的愚见， 实际操作当中应当根据实际情况有所修改摒弃，实事求是提出问题， 解决问题，总结经验，学习经验， 为下次活动更好的开展提供有力借鉴。
