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建设局挂职心得体会

时间:2017-04-28 09:47

求高中生职业体验报告

比我还惨,我只要写1000字

如何搭建在线学习平台

如何搭建:  一、“菜单式”推荐书目,激发机关学员学习兴趣  根据学员实际,以《学习动态》行文下发到学员手上,根据各自工作需要选学了“菜单式”推荐书目中的机关公务礼仪、机关公文写作、“七个怎么看”、划清“四个重要界限”等知识。

  二、以学待训交流发言,在相互交流中促进机关学员学习  以学习实践科学发展观活动、学员创先争优活动为载体,规定县级各部门定期或不定期组织机关学员开展学习交流活动,由机关领导干部轮流为学员干部职工讲授学习心得和体会,进行互动交流学习。

县教体局、卫生局、规划和建设局等50余个县级机关,除组织机关党员交流学习发言外,还采取将优秀的学习心得和体会在机关公示栏中向社会公示,展开学习讨论,促进机关学员学习。

  三、专家专题授课,在提升素质和修养中帮助机关学员学习  围绕提高全县机关党员政务服务水平,提升行政效能。

安县举办了科学发展观、灾后重建政策、机关党员政务礼仪等培训。

尤其在政务礼仪培训会中,200余名机关党员领导干部参加了集体学习培训,国内著名礼仪讲师杨子应邀现场授课,重点讲解了政务礼仪概念、政务形象礼仪、政务形体及语言礼仪、政务办公室礼仪、政务公务礼仪、政务宴请礼仪六大礼仪知识。

整个讲座从理论与现实生活紧密结合,上下互动,事例鲜活,气氛活跃,让机关党员干部在愉悦中接受新知识。

  四、创办学习实评简报,在机关学员上下互动形成共识中推动学习  县委宣传部根据党的最新理论成果、中央、省、市、县工作部署,开办实评性《学习简报》,进一步解读理论成果、各级党委政府工作部署,引导全县机关党员深入学习党的最新理论成果、党的方针政策。

各级各部门结合自身实际,认真开展学习讨论,引导机关党员围绕县委、县府工作大局认真研究思考工作中存在突出问题,提出解决问题的意见建议,为当地经济社会发展献计献策。

  五、外出学习考察,在具体工作实践中强化机关学员学习  利用辽宁援建平台,安县先后分10批次派出县、乡机关党员赴辽宁学习考察、挂职锻炼。

县委中心学习组则根据工作中遇到的热点、难点问题,策划相关主题,选择县、乡机关党员在处理热点、难点问题中取得的工作亮点,开展现场学习交流活动。

通过总结交流统一思想、再明工作思路、再添发展举措,使全县党员干部努力实现“把工作干完到把工作干好”质的飞跃,树立起居安思危的忧患意识,从而推进安县灾后重建和跨越发展。

电力挂职锻炼工作总结

电力挂职锻炼工作总结  在市局、县局领导的关心和安排下,我于去年11月初开始到市局发展策划部挂职,挂职期限一年。

结合我原来的岗位以及其他实际情况,我在市局发展部主要从事前期工作。

一年来再市局领导和同事特别是发展部领导同事的关心支持帮助下,通过自身不懈的调研学习,我掌握了业务、开阔了视野、磨练了意志,综合素质和工作能力都有了很大提高。

同时一年与市局同事的朝夕相处,我们增进了理解、加强了沟通,建立了深厚的友谊,也从他们身上看到了“领导干部101%,员工精气神”的工作风貌。

现将挂职期间的主要工作情况和一些心得体会向组织和领导汇报如下:  一、具体工作完成情况  1、立足本岗,完成自身工作。

  年度任务方面,根据省公司计划我局今年需要完成220千伏项目2个、110千伏项目17个、9月份追加的“单线单变”项目6个,总计25个项目的可研工作,以及6个110千伏项目的核准工作。

我和同事朱涛,以及设计院同事一起对各项目所址进行逐一查看核实项目的建设条件,共同确定项目可研方案,多次协调沟通,并通过召开项目前期推进会和季度例会的形式来解决可研和核准过程中出现的问题。

目前25个可研项目已经完成21个,年度完成率84%,预计10月可以完成全年可研任务;6个核准项目已经获得批复或具备条件,另有胡新变、商务扩等已具备条件或获得批复,可研说今年超额完成核准任务已成定局。

各类周期报表方面,从到岗位第二个月起便主动向朱涛接收各类报表编制工作,主要有

2019年基层党建重点任务及“三基建设”进展情况汇报

本文共有2222.5字,如对您有帮助,可购买打赏现将中卫乡2019年上半年基层党建重点任务及“三基建设”进展情况汇报如下:一、工作进展及主要做法今年以来,按照全县“三基”建设2019年度重点工作任务清单和全县2019年基层党建工作重点任务清单要求,我们逐项盘点,逐项研究,逐项落实,稳步推进。

一是“三个抓手”夯基础。

一抓主题党日活动规范。

严格执行“三会一课”制度,每月1日定期召开主题党日活动,以乡党委文件明确党日活动主题,包村干部全程参与指导,包片领导随机抽查,确保了主题党日活动的规范性。

二抓党员教育培训。

以党员冬训为契机,统一为每位党员购买《党章》、十九大精神读本等学习资料1000余册,组织全乡党员干部集中10天时间对新时代中国特色社会主义思想,党的十九大精神、省市县党代会精神、新党章、新准则、新条例等进行培训辅导,各支部组织党员交流研讨800余人次,撰写学习笔记500余万字,撰写心得体会1000余篇,真正达到了入耳入脑、入心见行的目的。

三抓基础资料完善。

对“三基建设”基础工作达标资料进行充实完善;对“三薄一册一台账”记录情况进行培训、指导和检查;对换届档案进行统一装订编册;在县委组织部的协调下,由档案局工作人员指导,包村干部、挂职干部、村干部集中对浍史村档案进行规范清理,以点带面,推动全乡档案规范完善。

二是“三项工程”提标准。

一是村级活动场所提升工程。

按照县委组织部“一院六室九配套”的要求,对浍史、辛庄、东浮图、

社会实践报告 800字

大学期社会实践作为促进大学生素质教育,加改进青年学生思想工作,引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校党委的高度重视。

今年,共青团十五大的召开和刚刚经历“非典”的考验使本次“三下乡”活动的意义非同寻常。

为响应团中央、全国学联联合发出的关于2003年暑期大中专学生“三下乡”社会实践活动的有关通知精神,根据团市委今年暑期社会实践活动的部署,以实践“三个代表”,弘扬民族精神为主题,紧密结合我校专业特色,紧扣防治非典和实践三个代表两条主线,我校团委全面规划、精心部署,组织了大规模的学生社会实践活动。

通过这次实践,充分激发和调动了同学们的爱国主义精神和参与意识,使广大学生加深了对社会、对群众的了解,提高对国情的认识,从而增强拥护和执行党的基本路线的自觉性,巩固和深化课堂知识,锻炼和增强解决实际问题的能力。

一、加强领导、广泛动员 我校党委和有关部门始终把学生暑期社会实践摆在党政工作的重要位置,把实践活动列入学生培养的总体框架之中,并作为对学生进行全面考核的重要内容之一。

近些年来,我校学生暑期社会实践活动每年都取得了较大成绩,无论是社会实践的广度和深度、团队总数、参加人数、涉及地区和社会影响都呈稳步上升趋势。

为今年我校暑期社会实践活动取得良好的成绩提供了必要前提和重要保障。

根据团市委今年暑期社会实践活动的精神,结合我校自身特点和今年的特殊情况,紧紧围绕抗击非典和促进经济建设两个重点,广泛动员青年学生参加社会实践活动。

为保证活动的顺利开展,我校成立了以党委副书记赵文同志为组长,有关部门负责同志为成员的2003年暑期学生社会实践活动领导小组,要求各院系制定详细、周密、安全的措施,明确责任,精心组织,抓好落实。

各院系紧紧围绕活动主题,广泛宣传动员,并结合各自年级特点,制定了本单位的社会实践活动方案,把农村贫困地区、城镇社区作为重点服务地区,把防治非典服务、医疗卫生下乡、大学生“三个代表”实践服务作为重点活动内容,切实深入基层,与普通群众打成一片,向群众学习,增进对人民的情感,在实践中增强为人民服务的意识和艰苦奋斗的意识,调动高年级本科生、研究生参与社会实践的积极性,引导他们重点考察北京市的教育发展状况,为首都教育的发展贡献自己的力量,力争把我校学生暑期社会实践工作推上一个新的台阶。

二、精心组织 点面结合 注重实效 针对非常时期,学校转变教学方式,大部分学生都在家学习的特殊情况, 为了保证今年暑期社会实践的顺利开展,学校团委适当转变组团方式,注重点面结合,把集中组团与分散实践的方式结合起来,充分调动广大学生的积极主动性,使参与社会实践的人数增加,并扩大了实践范围。

初步统计,我校今年参与暑期社会实践的学生超过7000人次,实践地区包括北京、安徽、湖南、湖北、内蒙古、江苏、山东、黑龙江、辽宁等20余个省、市、自治区,收到了很好的实际效果。

政法学院分团委在接到通知很短的时间就组建了暑期“三个代表”社会实践宣讲团。

本次宣讲团成员主要由2000级3班法律专业和学生理论社团的同学组成,按照学校团委“就近就便”的工作原则,在八里庄街道鼎力社区居委会进行为期一周的暑期社会实践活动。

针对当地居委会反映该社区居民对于法律咨询的要求较为强烈这一实际情况,实践团在鼎力社区西区小花园开展了法律咨询活动。

同学们积极、热情、认真、严谨的为居民们作了有关婚姻、财产继承、民事纠纷等方面的法律咨询,得到该社区居委会领导和居民们的一致好评。

此外,实践团还与居委会的同志举行了多种形式的交流和座谈。

在此次社会实践活动中,除了组织在校学生到社区开展活动外,政法学院还采取点面结合的方式,鼓励和支持返家学生,立足家乡,利用假期开展多种形式的实践和调研活动。

取得了积极的成果。

外院2002级英语教育系1班的同学以北京市大学生为关注对象结合国家的发展,人才的流失,就当代大学生责任问题展开讨论与调查。

调查报告深刻而发人深思。

英文系2002级4班实践小分队深入到房山区后浦村进行主题为“关注教育与人才”的调研活动。

他们利用问卷和走访等形式调查了当地的人口、生活、经济水平,尤其是教育等具体情况。

在村里唯一的小学里和村委会的领导对当地教育等问题进行了座谈,同学们用新时代大学生的独特视角,切实的调查体会当今中国农村的教育状况。

通过实践活动,同学们纷纷表示此次社会实践增长了对社会现状的认识,加强了对社会的责任感和使命感,更加明确了自身的社会位置和价值以及今后的发展方向。

外院英语教育系的学生在暑假期间自己组织家附近的小朋友义务授课,不仅仅丰富了暑期的生活,还有效的培养和提高了自身专业技能,为今后走向社会打下了较为坚实的基础。

文学院通过走进社区、郊区及利用电话与网络采访等多种形式,围绕包括“三个代表”思想与特殊时期高尚精神的宣传、“抗击非典珍爱健康”宣传、非典时期先进人物事迹宣传以及绿色文明奥运宣传等四项主题进行综合实践活动。

此次活动的重点在于深入社区,在朝阳区和平街道和平家园社区和房山区琉璃河镇祖村,同学们通过各种形式对当地居民宣传防治“非典”的重要性,普及医疗保健知识,倡导健康文明的生活方式,希望能以丰富多彩的形式努力提高首都市民的公民道德素质和文明修养。

资环学院以党员大学生为主体,组织学生围绕首都现代化城市管理体制的建立和“新北京、新奥运”的建设展开社会调查。

针对生活中比较突出的交通、治安、环保、卫生等问题展开细致的调查并提出解决建议,为北京建立公共卫生体系、公共安全应急体系和社会保障体系,提高城市管理水平,建设现代化大都市、迎接2008年奥运会献计献策。

一系列的社会活动,开阔了同学们的眼界,使学生有充分接触社会、了解社会的机会,自身也得到了很好的锻炼。

数学系分团委结合专业特点组织学生到北京的国土房管局,汽配中心,打字复印服务部,编辑部,中国银行监督管理委员会第一统计处,宣武区安顺城菜市场,永定机械厂,天驰润滑油集团,大兴电器配件加工厂等企事业单位,开展社会调查和挂职锻炼。

科技社会实践小分队,就社会热点问题结合专业知识开展科学研究活动。

同学们围绕大学生思想状况、大学生消费观念、能源问题等问题进行了调查并利用所学的数学知识分析研究并写出了质量较高的报告。

更多的同学走进社区,了解社区、为社区建设提建议、在社区开设服务站,参加本地社区的环境保洁、小区巡防、义务为本社区的小学生、中学生开办数学、英语辅导班。

部分同学通过提前到小学、中学进行实习,不但积累了一些教学经验,更多的体会到了教师责任的重大。

“追寻学长足迹”主题调研小分队,活跃在北京的普通教育战线,利用暑假走访了数十名数学系毕业生,通过采访他们在一线教学实践中的经历和体会,结合社会发展和市场需求,为数学系的未来发展以及在校生将来能适应社会要求提出了合理化建议。

生物系团总支在同学中进行了全面的动员,通过电话、信件、网络与每一位同学取得联系并在踊跃报名的学生中挑选出20多名同学,组建了“三个代表”宣讲团和社会调研团。

设立专门负责人,对参与社会实践的队员提出了明确的要求。

在社会实践期间,同学们深入到郊区、学校、家属区,对不同的人群进行了走访,同时也亲身感受基层干部为地方经济发展,解决老百姓的实际困难而付出的艰辛,大大改变了他们对基层党员干部的片面认识,他们对国家、对社会树立了更加坚定的信念,明确了自己奋斗的目标。

通过宣讲,很多学生还同一些单位、社区结对子、交朋友,双方建立起长期的联系。

此外,部分同学对师范生就业情况、城市环境污染问题、农村教育的建设问题等进行了调查研究,切实的感受到了“三个代表”的实践对国家发展、百姓致富的重要意义,对“三个代表”的理解更加深刻了。

实践结束后,同学们纷纷表示,通过这次社会实践的锻炼让他们有机会学到很多课堂上所没有的知识和经验,使自己变得更加成熟也更加自信。

为了丰富学生的艺术实践活动,活跃部队的文化生活,今年八一前夕,音乐学院组织学生骨干来到了解放军武警9支队二大队的所在地,举办了“鱼水情深---首都师范大学音乐学院学生会与解放军武警9支队二大队共庆八一文艺晚会”。

同学们从接到任务的短时间内以极大的热情精心组织和排练演出节目,演出当天,精彩的节目博得了武警战士们热烈的掌声,虽然天空下起了雨,给演出带来了一定的困难,但这丝毫没有影响到同学们的热情,活动取得了圆满成功。

这次社会实践活动使同学们得到了锻炼,积累了舞台经验,并且展现了音乐学院学生的良好形象。

此外,历史系、物理系、美术学院、教科院、化学系、信息工程学院、初教院等院系也积极组织学生进行多种形式的社会实践活动,极大的丰富了学生的暑期生活,使学生在实践过程中提高对社会的认知度,为树立当代青年良好的政治水平、道德修养和正确的社会责任感起到了积极的作用。

纵览今年暑期的社会实践活动,领导重视、组织精心、注重实效、学生参与面广、活动内容丰富、社会反响强烈,收到了良好的效果。

三、辛勤耕耘、硕果累累 学生社会实践工作是对学生进行思想教育,全面提高学生综合素质的重要途径,它开展的效果如何,将对学生的成才需求产生重要影响。

今年暑期社会实践活动不仅引起了良好的社会影响,更是给参加实践的同学提供了走出教室,到社会的大课堂上去经受风雨,增长才干,感受服务社会、贡献才智的喜悦和以自己的实际行动去实践“三个代表”的重要思想的机会。

通过艰苦条件的磨练,培养了同学们不怕困难,勇于克服困难的精神,培养了大家团结友爱,互助互让,关心集体的良好品质。

通过此次社会实践,同学们真正体会到了什么是理论联系实际,为什么要在实践中探索、检验真理。

他们表示,要更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,在实践中检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

总之,在学校党委的高度重视和正确领导下,学校团委精心组织,各院系团组织和广大师生积极配合,今年暑期我校学生社会实践工作进展顺利、成效显著。

在此次实践活动中涌现出了一大批先进集体和先进个人,完成了数百份具体、详实的调查报告,为我校社会实践工作积累了丰富的资料。

校团委将对今年暑期的社会实践工作做认真的总结和宣传,以利于进一步推进我校学生社会实践工作的深入开展。

使更多学生能通过社会实践锻炼自己,增长才干,服务社会,奋发成才,为我国教育事业的发展贡献力量

县委办主任科学发展观专题民主生活会发言提纲

科学发展观专题民主生活会发言提纲中共平定县委副书记(挂职) 赵金玺(2009年5月18日)到平定挂职半年以来,在县委、县政府的正确领导下,特别是领导和同志们的关心、支持、帮助下,尤其在学习实践科学发展观活动开展以来,我始终围绕“科学发展,富民强县”这个主题,牢牢把握“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的具体要求,努力学习,深入调研,力争做到用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

根据科学发展观活动第二阶段的具体要求,结合自身学习工作情况和群众所提意见,对照民主生活会的主题,现将我这段时间来的学习、工作情况剖析如下,恳请各位领导批评指正。

一、学习工作情况学习方面。

开展学习科学发展观活动以来,始终严格按照县学习实践科学发展观领导组的统一要求,采取集中学习与个人所学相结合,向上学习与向下学习相结合,理论学习与实践学习相结合。

边学习,边工作,参加了集中辅导、中心组集中学习,认真研读了科学发展观的相关论著、辅导材料,和分管部门及所包乡镇及联系单位干部群众进行了交流谈心,撰写了学习笔记和调研报告,就自己工作中的一些感知记录了挂职日记,还给省委组织部主办的《三晋红e》网《挂职交流》栏目报送了几篇心得体会。

通过学习,对科学发展观这一理论有了更深的认识,一是科学发展观的实践性。

学习实践活动要求的主题和载体,就是这一理论实践性的直接体现。

二是落实科学发展观的标准。

就是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

三是抓好落实。

对我们每一个人特别是基层领导干部来讲,就是要把科学发展观的深刻内涵和精神实质落实到具体工作当中,就是要把我县的“四县建设”目标落实到自已分管的工作当中。

工作方面。

经常委会研究,我具体分管宣传思想方面的工作,联系科教文卫、旅游、招商。

这块工作基本和我县“四县”建设目标中“文化旅游名县”目标相对。

近一个月来,我先后与宣传、文联、旅游、招商部门的同志进行了座谈交流,对广电局、文化系统、刻花瓷有限公司、娘子关镇进行了实地调研,按照主要领导的要求,会同有关部门对电视剧《平阳公主》的准备工作进行了研究,与制片人进行了初次接谈,还安排完成了高速公路广告牌的初步设计。

二、存在问题和原因通过认真分析和深入思考,我初步认识到自己的学习和工作还存在以下:一、学习不够深入,理论知识不足书到用时方恨少。

县作为我国现行行政体制下完整的基础单元,政治、经济、文化、社会事务样样俱全。

半年来,面对各种各样的具体问题,我深深感到自己所学的知识太少太少,所缺的东西太多太多,对一些具体问题局泥于就事论事,不能从理论层面上加以厘清和定位,从宏观的角度加以把握,从科学的方法论上找到突破。

比如文化建设的规律性问题、旅游经济的一般理论、平定文化旅游资源保护和开发的可行性研究。

二、调查研究不够,认识水平有限半年来,虽然跑了一些地方,也作了一些调研,但只是走马观花,蜻蜓点水,既不深入,也不全面。

因而,对于全县思想文化工作还没有形成一个整体的认识,对于文化旅游资源的现状没有一个科学的估价,对文化搭台,旅游招商唱戏没有成熟的思路。

三、实践经验不足,缺乏创新思维实践经验的不足,理论知识的匮乏,自然不能把理论和实践有效结合起来,进而产生创新性思维和创新性的工作方法。

比如,如何进行市场运作,解决资金问题,发展文化旅游产业。

三、整改措施及努力方向一是进一步加强学习,提高理论素养。

把坚持学习作为提高素质、促进工作的根本途径和生活常态。

向书本学,向实践学,向群众学,特别是向有丰富基层工作经验的各级领导学习。

除日常党的路线方针政策和政治经济形势的学习以外,重点学习县域经济发展的一般理论、思想文化的一般知识、文化旅游经济的一般原理。

二是进一步开展调查研究,理清工作思路。

坚持以科学发展观为指导,深入一线调查研究。

一是尽快摸清底数,从总体上掌握我县的文化旅游资源保护和开发现状;二是研究探索宣传文化旅游的总体发展思路;三是突出重点,研究探索“三山两关”开发的可行性模式,“三馆合一”、电视演播厅等文化基础设施工程的推进问题;四是非物质文化遗产的开发申报,以及刻花瓷、平定砂器的产业化促进问题。

五是民间文化传人和文化艺术人才的保护培养机制问题。

近期工作任务重点是:高速公路广告牌的尽快上路;《平阳公主》电视剧的资金筹划方案;可能的话,在省城搞一次平定书画陶瓷艺术展。

三是进一步改进工作作风,做到勤政务实。

做为一名省直机关干部,又是基层领导,我将时刻牢记自己的身份和职责,把抓落实作为工作的重中之重,下大力把问题分析得更深一些,透一些;把措施研究的更具体一些,实在一些,紧紧围绕“四县”建设这个核心,在推动“文化旅游名县”方面取得实效。

同时,作为一名党员干部,我将时刻注意自己的身份和言行,始终坚持讲党性,重品性、作表率,不搞特殊,不唱高调,自重自省,廉洁自律,真心交友,诚恳待人,树立省直机关干部的良好形象。

2010年组织部工作总结

组织部部门工作总结一年的时光,亦长亦不长。

荏苒之间我们组织部的工作已进入尾声,回顾这一年的时光我们组织部洗净铅华,淡褪陆离,各位干事也成长了不少。

一切有条不紊,我们的工作在一年之间结下了累累硕果。

下面就将我们部的工作做个简单的总结。

1、团组织生活团组织生活是院团支部团对团员进行恰当的教育和管理,也是发扬团内民主的重要途径和形式。

团组织生活的目的就是全面提高团员的自身素质,发挥其先锋模范作用,提高团员的思想觉悟,增强团员的组织纪律观念。

团组织生活还加强了团员的思想建设,使共青团的先进性得到了充分的体现;团的组织生活又推动了团的各项工作的实施,活跃了团的民主生活。

这学期我们部紧扣院团委组织部确定的主题,顺利开展了“唱读讲传”的系列活动。

将“进村社、进农户、进田间,同吃、同住、同住、同劳动”的精神传给我院每一位同学,成功开展“喜迎建党90周年”的纪念活动,并牢记着五四伟大精神,将“颂红岩,励志气”的箴言传遍校园。

我部针对我院团员的实际情况,积极配合院团委组织部的工作人员,做好了团组织生活的调控和检查。

在开展团组织生活的过程中,我部努力提高干事办事效率积极,改进工作方法,多次在院级的评比中取得优异成绩。

2、组织活动在这学期,我部成功开展了“我要上舞台”、“感恩·派斯记忆”等主题晚会。

部里干事也参加了院其他系的不少活动,丰富了同学们的课余生活,锻炼了同学们的能力。

在以“感恩·派斯记忆”为主题

关于开展三必问,三必谈工作心得体会

三问三解心得体会 一、突出先进性建设,全面加强思想政治建设  1、以开展“六个推动”活动为抓手,加强领导班子思想政治建设。

推动党性养成,推动思想解放,推动能力提升,推动团结共事,推动作风转变,推动勤政廉政。

  2、加强“四个体系”建设,提高干部培训质量,提升能力素质。

一是加强培训网络体系建设,二是加强师资队伍体系建设,三是加强培训基地体系建设,四是加强制度体系建设。

  3、实施农村党员干部“富民和谐强基培训工程”。

按“增强党性、提高能力”的基本要求,从提高基层党组织领导科学发展、促进和谐稳定的现实需要和保持的迫切需要出发,切实加强村级主要干部,深入推进农村党组织书记、新党员、、党员创业就业。

  4、深化拓展农村干部“双创双争”活动。

创建“学以致用、以用促学、实践创新”示范点。

  5、在开办栏目。

组织部领导每周讲1个专题的党课,讲稿在洛南党建网刊发,系列专题讲稿突出党建和基层组织建设知识的系统性、时代性、开放性、包容性,为基层党务干部提高业务能力和党性修养服务。

各镇党委、县直各党委书记、副书记也要开展深入基层讲党课活动,每人全年讲党课不少于12个专题。

  6、开展最佳组织生活创建活动。

按照“体现时代特征,贴近生产生活和党员干部思想实际,主题鲜明集中,形式灵活多样,内容丰富多彩,解决实际问题,准备充分、组织严密”等要求,全县基层党组织(含党委、党总支、党支部)在本年度至少开展1次高质量的组织生活,每个基层党委最少评选推荐3个最佳组织生活样板。

  7、县直部门、单位党组织突出本单位核心职能的充分履行开展专题调研,进行理论创新。

  8、围绕深入学习、宣传、贯彻、落实党的十八大精神,进行理论创新。

各基层党组织重点研究在新的历史起点上,如何加强基层党组织的思想建设、政治建设、组织建设、制度建设、作风建设、和如何充分发展基层党组织的战斗堡垒作用推动科学发展、促进社会和谐等。

探索在新形势下实施创先争优常态化战略的新思路、新举措和长效机制。

  二、突出执政能力建设,深化干部人事制度改革  9、加大“四个力度”,深化干部人事制度改革。

加大竞争性选拔干部力度,加大重点项目推进力度,加大薄弱环节的攻坚力度,加大探索创新力度。

  10、坚持和完善“一报二审六对照三评判”考核指标设置办法。

探索对部门、单位中心工作、重要工作和重点项目实施绩效管理、绩效控制的项目化管理、分阶段督导、特色亮点观摩、专项考核的具体办法和工作机制。

建立和完善机关内部重要工作专项督查和日常工作月安排、季交流、半年考评、年终考核制度和运行机制。

  11、探索“五型机关”建设长效机制,加强的制度创新、机制创新和方法创新。

  三、以深化“为民服务,创先争优”为重点,加强作风建设  12、深入开展“三个年活动”。

结合本地(单位)实际,探索形成长效机制,创建精品示范点。

  13、开展“四为主优质服务树形象”活动。

以优化一线窗口服务为主、强化关键岗位服务为主、加强日常规范服务为主、推进信息化服务为主,深化拓展“为民服务,创先争优”,在各级各单位开展创建优质服务示范单位活动。

  14、在全县基层党组织和共产党员中开展“创先争优群英谱”活动。

以县直党委或部门为单位,分行业、分系统举办“共产党员率先创业、创新、创优,积极实施‘一市三基五业’宏伟蓝图事迹报告会”。

表彰为民服务、创先争优先进典型。

汇编《洛南县基层党组织和共产党员创业、创新、创优,强力实施‘一市三基五业’宏伟蓝图群英谱》。

各镇党委也要在本辖区开展此项活动。

  15、实施党员干部作风建设“百千万”工程。

选调百名科级领导到挂职锻炼抓重点项目、选派千名机关干部抓新农村建设、组织万名党员抓农民增收。

  16、推行“三问三解”群众工作法。

以深入开展“深入基层,为民服务,创先争优”活动为总揽,以扎实开展“三个年活动”为核心,组织引导全县各级党员干部经常深入基层、深入群众(或特定服务对象)、深入实际,问需于民、问计于民、问政于民,解民忧、解民愁、解民困,联系群众、服务群众。

  17、继续以“三亮三创三评”为载体,深入推进窗口单位和服务行业为民服务创先争优。

  18、以“察民情、解难题、促发展、保稳定”为主题,深入开展“党员干部下基层、为民服务建新功”活动。

  19、以“四化”建设为着力点,推进机关、部门、单位核心职能的履行。

“四化”即:坚持人本化的工作理念,实行标准化的工作规范,讲究精细化的工作方法,追求质量化的工作效果。

  四、以“深入基层,为民服务”为动力,深入开展“基层组织建设年”活动  20、基层党建工作——推进“四化”、强化“五基”。

“四化”即:围绕提高基层党建工作科学化水平,着力推进规范化、示范化、品牌化、信息化建设。

“五基”即:一是以功能建设为重点,健全“基本组织”,做到应建尽建、功能完善;二是以带头人队伍建设为重点,建强“基本队伍”,做到增强素质、优化结构;三是以搭建平台、发挥作用为重点,开展“基本活动”,做到贴近实际、活动有效;四是以规范基层组织运行机制为重点,健全“基本制度”,做到务实高效、长期管用;五是以健全保障机制为重点,落实“基本保障”,做到责任明确、保障有力。

  21、在企业、事业和“两新组织”基层党组织开展“强组织、增活力,创佳绩”主题实践活动。

以“基层组织建设年”活动为总揽,着力解决基层组织建设中的突出问题,着力增强基层组织的创造力、凝聚力和战斗力,着力完善加强基层组织建设的体制机制,注重提升基层党组织书记的素质,激发党员队伍的生机与活力。

  22、开展“四包三扶”活动。

县直部门、单位采取结对帮扶办法,包村、包企业、包基层单位、包项目实施,积极提供政策、信息、项目、资金、技术、人才等服务;帮扶生活困难群众和党员限期脱贫致富,帮扶薄弱基层党组织整建提高,帮扶基层单位解决科学发展面临的突出问题。

  23、开展党政机关、部门、事业单位党组织“1+3”结对联建活动。

每个单位党组织要与“1个下属单位、1个农村社区、1个企业党组织”联创联建,做到党员队伍联建、活动载体联创、服务群众连做,实现资源共享、优势互补。

要组织引导党员干部与生活困难的党员、群众结对子、交朋友,采取“一帮一”、“一帮多”等方式,帮助解决实际困难。

  24、创建“双二三”致富增收工程精品示范点。

以农民增收、产业增效为根本,以建设生态型、循环型、优质高效型“五大洛字牌”主导产业基地为依托,以“每户农户培育二至三个增收致富财源,参加二至三个农民专业合作社”为目标,在农村基层党组织实施“双二三”致富增收工程,深化“三树三强三跨越”主题实践活动,深入开展“升级晋档,科学发展”活动。

  25、在农村基层党组织开展“5个3”集中整建活动。

在全县农村(社区)分期分批选派工作组驻村,开展集中整顿创建工作。

主要任务是:开展“三个整顿”即:整顿党务,加强农村发展党员工作;整顿财务,加强村级集体负债清理化解;整顿村务,加强农村社会管理创新。

强化“三个民主”即:强化民主决策、民主管理、民主监督。

规范“三个公开”即:规范党务公开、村务公开、财务公开。

建立“三个中心”即:便民服务中心、综治维稳中心、公共服务中心。

实现“三个创建”目标即:经济社会率先发展村即一类村,创建精品示范村;经济社会发展有潜力村即二类村,创建特色品牌村;欠发达村,创建平安和谐村。

  26、各镇全面推广“文建明工作法”,深化乡镇机构改革,促进职能转变。

  27、开展党代表“一岗双责”联系服务基层活动,发挥好党代表在做好群众工作、加强社会管理中的作用。

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