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家长义工的心得体会

时间:2015-06-22 01:42

做义工的200字左右的感想

为了帮助新同学适应社团生活和积累做义工活动的一些经验,十一月二十一号,我们南大思源社联合南京义工联,在南京瑞金路的一家老年公寓里做了一次活动,受益良多。

  那里的老人都是七八十岁的高龄,他们的情况大不相同,有的喜欢看报纸,看电视,关心国家大事;有的喜欢写诗填词,老有所乐;也有的思维能力下降,甚至不能够独立生活。

他们平时相互之间的沟通与交流也并不多,平时也很寂寞,甚至孤独,很希望有人,尤其是我们这些朝气蓬勃的年轻人来陪陪他们。

幸好,社团里有很多能歌善舞的才子,他们给老人们进行了一些娱乐表演,并陪他们聊聊天,拉拉家常,丰富了老人们的精神生活。

临走时老人们大都不舍得我们的离去。

可以说,我们的每一次义工活动,都收到了非常好的效果。

我这回遇到一位喜欢音乐的老奶奶,她说很久没有唱歌了,想让我们陪她唱歌。

但是,遗憾的是,奶奶喜欢的歌都是一些“红色经典老歌”,同学们大都习惯听一些流行的校园歌曲,于是这么一个简单的要求竟成为了一个难题,也凑巧,我平时喜欢听一些革命老歌,所以像《军港之夜》、《十五的月亮》、《东方红》、《十送红军》、《山丹丹花开红艳艳》等老歌我也多少会唱一些,只好露丑,陪老人唱了几首,结果老人非常的开心、满足。

真没想到,我平时听的那些老歌也竟然派上了用场。

  同学们也表示,跟一些老人的交流中,他们也通过另一个视角,学习到许多新的知识,更好的认识了世界,认识了人生。

我跟一位老爷爷交流时,得知他以前年轻时学习过英语。

可是头几年,有一回他在街上看到有医科大学的学生为市民免费测量血压,他便也过去想量一下,结果轮到他的时候,那位小医生(大学生)漫不经心地说:sit down。

老人有些气了,明知道绝大多数的老人都不懂英语,并且说的英语中也不加个“please”,这不明摆着欺负老人嘛,老人便说:“I think you should say please sit down or sit down please.”老人检查完临走时有礼貌地告诉她:“Thank you very much,ByeBye.”结果那个小医生脸丢得通红。

听完老人的故事后我们都鼓掌叫好,认为老人教训的是,可是老人却一脸正经地告诉我们说,这件事她一辈子也忘不了,叫我们不要因为自己上了大学就瞧不起别人,尤其是瞧不起老人。

现在的大学生素质有待提高和加强。

她还嘱咐我们要多多加强自身修养,努力学习科学文化知识。

同学们都首肯,表示大学生应当谦逊做人,尊老爱幼,否则就不配叫做大学生。

  我们做义工,能为老人们做的很少很少,但是意义却很大很大。

真希望能够通过我们的义工活动,更好的改善老人们的生活状况,使天下的夕阳更美。

求一篇到幼儿园做义工的感想

(1)(说起我在幼儿园工作已经超过6个月,超过6个月的学习,了解和孩子之间的相处,让我留下了深刻的印象,幼儿园的孩子的表现促使我没有想到更开放的,做更好的保育工作。

我一直认为,孩子们的思维很简单,只要你可以欺骗或愚弄通过,但有一个很奇怪的事情发生在我们的类已经改变了我的看法。

最近,我发现一个名为“我的课的孩子的人,总是喜欢每餐吃的肉,剩下的一些蔬菜不喜欢吃一碗其他孩子,也说没有主动抱怨孩子不吃蔬菜,老师批评了其他的孩子,他的目的达到老师喜欢。

一开始我也批评了其他的孩子,但每当我看到我的眼泪想一些奇怪的事情,我决定把每一件事情清楚地冤枉了其他孩子。

因此,在今天的午餐,我会特别注意他,他吃的肉,而当我加饭分给孩子自己的海米板油菜籽在未来的年轻的豆豆儿童的板,然后我走到他旁边问他:“彪彪(芮西林昵称)蔬菜吗

” “我说完,说:”彪彪。

我说:“我怎么只看到,杨豆豆碗里的,你只需倒入蔬菜的吗

”,高老师,杨豆豆喜欢吃的菜,我给了她。

“彪彪。

”是吗

的问豆豆,豆豆飚飚说什么

“我问豆豆,豆豆抱怨说:”没有,高老师飚飚并没有要到吃一个下来到我“。

我清楚明白的事情的原因,但我没有彪彪立即批评,但告诉他冲上去其他大米吃。

我决定跟他的父母,为这件事,我利用的夜晚,然后园时间和瑞西林母亲的谈话。

他在家是从来没有吃的菜。

第二天幼儿园时,这件事情,我告诉我的班的两位老师,他们两个人,我的变化芮西临不良的生活习惯,芮西邻快速思维能力,敏捷,聪明,好动,好强的自尊心太骄傲的孩子,其他孩子不破坏,为了保护他的自信和教学活动,在早上我们做了些改动,上语文课,“不挑食的孩子,是一个教训,我的表现“对话”在幼儿园,我们的重点是点驱动的表面,以增进他的想法也很活跃。

来时吃午饭,我把他拉到我的面前说:“彪彪高老师,祝您吃了很大的期待,但你的脸是不是很好的黄色,水的缺乏,可能是你吃的蔬菜太少,和长大的叔叔不喜欢解放军,我们两个人在今天中午的比赛,看看谁的果岭,看的小脸像苹果一样,比其他任何人高大好吗

飚Biao'm高兴地说:“行,看看谁是最强大的吗

“中午午餐芮西林真的很好吃,也没有剩余的痕迹。

通过这件事情,我想了很多年轻的孩子们年轻,但事情已经有了一个初步的分析和判断经常谈论和儿童,他们将让老师信任的承诺更深入,教育或小的把握生命是把所有的自由和快乐中国儿童的儿童,我希望,我能激活孩子的思维,让孩子们独立思考,有自己的想法,我希望学生和教师是“太阳”的思想闪烁的“光”(2)说起来我在幼儿园工作也已经有半年多的时间了,通过这半年多来的学习、了解以及和孩子之间的相处,使我感受很深,幼儿园孩子们的表现促使我不得把思维放的更开,保育工作做的的更细。

我一直以为孩子思维很简单,只要哄哄或是骗骗就过去了,但是有一件发生在我们班的蹊跷事情却改变了我的看法。

最近我发现我班的一名叫的小朋友,在每次吃饭的时候总是喜欢把肉类食物吃完,剩下一些青菜不喜欢吃就放到别的小朋友的碗里,还主动告状说别的小朋友没有吃完青菜,用老师批评其它孩子的办法,来达到老师喜欢他的目的。

刚开始我还批评其他的小朋友,可是每次看到其他孩子委屈的泪水我就认为事情总有些蹊跷,我决定把事情弄个清楚。

于是在今天中午吃饭的时候我便特别注意了他,他把肉类吃完以后,趁我给小朋友添饭的时候把自己盘子里的海米油菜倒在了旁边杨豆豆小朋友的盘子里,接着我走到了他的旁边问他:“彪彪(芮熙麟的乳名)你的青菜呢

”“我吃完了”彪彪说。

我说:“我怎么刚刚看见你刚才把青菜倒在杨豆豆的碗里了

”“不是的,高老师,是杨豆豆喜欢吃青菜,我把我的送给了她。

”彪彪说。

“是吗

那咱们来问问豆豆吧,豆豆是彪彪说的那样的吗

”我问豆豆。

豆豆很委屈地说:“不是的,高老师是彪彪不想吃了倒给我的”。

我很清楚的了解到事情的原由,但我并没有立即去批评彪彪,而是告诉他赶快把别的饭吃完。

我决定和他的家长谈谈,针对此件事情我利用晚上接园的时间和芮熙麟的妈妈进行了交谈。

原来他在家里也是从来都不吃青菜的。

第二天来幼儿园的时候我把这件事情告诉了我班级的另外两位老师,让她们两个人来配合我改掉芮熙麟的坏毛病,芮熙麟是个思维能力很快、身手敏捷、聪明、好动、自尊心好强很爱面子的孩子,为了保护他的自信心不被其他孩子毁灭,上午的教学活动我们做了些改动,一节是语言课《谁是不挑食的孩子》,还有一节课是谈话《我在幼儿园的表现》,我们重点是以点带动面推进他的思想有所活跃。

快到吃中午饭的时候,我把他拉到我的面前说:“彪彪高老师很喜欢你吃饭时很棒的样子,但是最近你的脸色不是很好黄黄的,缺少水分,可能是你的青菜吃的太少了,而且长大的时候也不象解放军叔叔了,咱们俩今天中午比赛看谁的青菜吃的多,看谁的小脸象苹果一样,比比谁的个子高好吗

彪彪很高兴地说:“行,看谁最厉害

”中午的午饭芮熙麟果然吃的很好,而且一点也没有剩下的痕迹。

通过此件事情后,我想了很多很多:幼儿虽然年纪小,但是对事情已经具备了初步的分析和判断的能力,如果经常和孩子谈心,他们会对老师产生信任的承度更深厚的,教育还是就是把握生活中的点点滴滴,把自由快乐通通放给孩子,我希望我可以激活孩子的思维,可以让孩子独立地思考,有自己的思想。

我希望师生都是“太阳”,都闪烁着思想的“光芒”。

在校园里面做义工的感想 字数不少于800

送人玫瑰,手有余香。

  记得刚来学校的时候,我受到了很多人的帮助。

但是印象中最深刻的是那些可爱的义工们。

第一次见到那种红马甲,有一种很亲切的感觉。

心中万分感谢他们。

某人说过:爱,是一种无声的诺言,只要轻轻一点火花,就能让世界充满温暖;爱,是一种无偿的交换,只要小小一缕奉献,就能让彼此真诚相待。

是啊,我一个人的力量是有有限的,但是我有一颗真诚的心。

  后来我很高兴也很荣幸的成为其中的一员。

正如那句口号“有时间做义工,有困难找义工”那样,我有时间就去做义工。

在每一次的活动中快乐学习、成长、充实、提升的收获,参加文明出行活动不但能帮助他人快乐自己,还能增长经验锻炼自己。

下面是我部分义工活动中比较深的体会和收获很多果实的一些。

  记得第一次穿上红马甲是在“家长会”的时候。

那时候很激动也很有压力感,毕竟是第一次穿上红马甲。

在师兄的细心安排好我们的任务后,我站在一个路口为来开会的家长们指引方向。

那时候很高兴,因为每一次都会有“谢谢”和微笑作为回报。

心中有一种很自豪的感觉。

从中让我知道,用自己的微薄之力为别人奉献,是一种很幸福的事。

我一定要好好的完成这光荣的任务。

后来的竞选中我也很幸运的成为了环保组的一名组长。

虽然我的组员不是很多但是我会做好本职工作的。

  08年12月份的”双选会“是我在开学的时候就听老师说过,那是企业来学校招聘的一次盛大活动。

终于等到了“双选会”,在双选会前夕,我们做了一次演习。

为的就是在“双选会”上更好的为师兄、师姐们和企业的招聘代表服务。

那天有点冷,早上7:00我们在那里集合。

我的任务是维持现场的秩序和满足招聘人员的需要。

在现场我看到师兄、师姐们高昂的热情,也看到招聘单位如何招人。

招聘者看中的是获奖情况、所学的专业知识和学生的能力。

我在旁边听着招聘者的提问和师兄、师姐的精彩回答,让我受益非浅。

回去之后我总结了一下,首先要学好专业知识最好拿奖学金;然后多参加比赛和社团的活动;还应该培养自己的综合素质和能力。

学校有如此优美的环境和优越的教学设施,我没理由不好好学习。

这就是我在双选会的一点想和大家分享的成果。

  当然我参加的义工活动中最豪华、最大型的还应该是在会展中心举办的“深圳文化产业博览会”在这里我简称为“文博会”。

并不是每一位义工兄弟都有机会参加这个盛大的展会,因为这要经过面试才能去的。

我很幸运能够参加这次盛会。

5月15号早上六点多我们就出发了,到了会展中心我们经过短暂的休整和熟悉环境后,就开始分配任务。

我被分配到拍卖组,有点兴奋,因为那里有好多著名画家画的很多名画都展出来了。

虽然我没有艺术细胞,但是经过这么多名画的熏陶之后我真的有很大的收获,而且见识也增长了不少。

在那里是持续四天的展览活动,如果详细的说的话可能说到天亮也说不完。

我就简单的发表一下我在这四天期间的感受和见解。

前三天没有拍卖活动,我们就去支援美术馆组的同胞们。

主要任务是保护好那些名画和为一些对画感兴趣的参展人员提供一些资料、帮助。

第一天的时候在“对话”、“俄罗斯风情展”那欣赏一些名画。

不过一天下来,真的有点累,因为是一直站在那里的。

晚上回去之后感觉到脚很酸,躺在床上向上帝祈祷:“我的主啊,保佑我永远都不要起来了。

”不过有这么多的收获明天还会继续努力的。

  第二天,更晚一点进场。

虽然那些画还是着个样子,但是我还必须很认真的担当“护画使者”。

毕竟那些都是一些著名的画家的心血。

我们组员之间相互帮助、协调合作,让我们在工作中充满温馨、快乐。

快乐生活其实也是一种美。

回到学校我想不管有多累我都要坚持,或许这是一份责任。

  第三天的任务和前几天差不多,虽然任务一样但还是要提高警惕的。

或许有点枯燥,有的名画都看过N+1遍了,但是我在巡视的时候还是会每走一圈就看一遍。

或许这样可以增加自身艺术涵养吧。

就这样又过去了一天。

  第四天才是我们拍卖组成员好好发挥的时候了。

经过分工之后我留在服务台帮忙包装已经拍卖出去的名画。

服务台的工作人员让我先去核对那些名画的编号。

后来有画被拍卖出去了,我就协助工作人员小心翼翼的包装好画。

这个工作必须很小心,那些名画都很名贵的,少的价值几千,多的几十万。

不过还好虽然有点累但是我还是很好的完成了任务。

  总的来说,这四天给我的收获有很多。

主要是要认真的对待每一件小事,无论遇到什么困难都要冷静对待。

还有我经过那么多名画熏陶也有点艺术思想了。

  参加最多次的是在体育馆举办的“深圳车展”了。

3月21号、6月27号、9月5号那三次车展我都去了。

我就简单的发表一下我个人的感想吧。

车展主角当然是车了,很高兴看到了很多名车、靓车。

比如大奔、宝马、H2。

在工作之余,我还带回很多车的一手资料,那些资料都是很好的学习材料。

这对我来说是很的大收获了。

在工作的时候,可以作为一名旁听者去学习销售人员如何将一部车销售出去的。

他们流利的口才、热情的服务、真诚的话语让很多人买了车。

真诚、热情可以带来很多的快乐收获。

  本人从加入这个可爱而又团结的队伍,参加的活动都会有很多不同的感受和收获。

既然选择了义工,就应该好好地作好这份工作.在每次的活动中快乐学习、成长、充实自己、提升品位。

学到了不少在校园外的知识。

我想我应该在学校好好学习,把专业知识学好。

争取多获得奖学金。

尽可能多的参加比赛和社团的活动。

学校有那么好的老师和教学设备。

我不得不好好学习。

最想说的是帮助他人。

快乐自己。

每次活动结束之后我都会好好想想我的收获。

这样可以让我在以后的人生道路上有更多的收获、更多的乐趣。

  或许送人玫瑰,手有余香,帮助他人,快乐自己。

家长心得体会30字左右

家长心得体会范文篇一:7月16日下午6点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益非浅。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。

作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。

听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。

这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。

比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。

现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。

好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。

这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。

原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。

老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。

当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。

懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。

在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。

也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。

因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。

这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。

体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。

每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。

以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。

老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。

作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

家长心得体会范文篇二:孩子是每个家庭放飞的希望,和很多家长一样,我们都期盼自己的孩子在学校能得到良好的教育,渴望自己孩子快乐健康成长,但是在家庭教育过程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。

一、要引导孩子树立正确的学习观,让孩子爱上学习。

“激发孩子的好奇心,保护好孩子的自信心,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的好习惯”让我眼前一亮。

的确如果让孩子爱上学习,培养自觉学习的好习惯,将让他人生受益无穷,家庭教育就起到了事半功倍的效果。

今后我不能再因为工作中的烦恼和不顺心的事情而抹杀孩子的好奇心和自信心。

孩子做作业时我有时候为他的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂他,甚至为了一道数学奥数题讲了几遍还不会做还动手打过他,这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心。

所以今后我要多一点耐心,对孩子多鼓励少责骂。

在温和的气氛中,耐心细致地辅导,培养孩子良好的学习态度和克服困难的勇气,使孩子提高学习兴趣,体味到学习的乐趣。

营造良好的学习氛围,为孩子创造一个好的学习环境。

在孩子日常的行为举止中要要善于发现和了解孩子的兴趣,将孩子的兴趣正确引导到学习中来。

如我们发现他喜欢看课外书,但我们发现他的阅读习惯不是很好,每次阅读时间太长太快,我们决定今后和孩子同读一本书,一起把它读完读精,然后大家一起谈谈读书的感受,逐步培养孩子良好的阅读习惯,激发孩子阅读的兴趣,提高和保持孩子读书的热情。

二、要把孩子当做朋友一起交流和学习,共同提高。

我们发现采取过去传统的教育方法,在学习中收到的效果并不好。

我们原来认为家长是至高无上的,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂。

然而孩子长大了,他有自己独立思想。

有时候他嘴里服从,其实心里不服。

后来我们把孩子当作朋友,经常和他谈心交流学习上的事情,甚至与学习无关的事情。

告诉他我们每天经历的事,也可以问他自己一天经历的事。

如果他告诉我们做了什么“不该做”的事情,我们也不训话、不生气,而是多听少讲。

当他认为和你聊天没有“被惩罚的威胁”时,他才会无所不谈。

刚开始时,他有点不敢讲,我们就先对他保证不生他的气,他也就敢讲了。

要做孩子的朋友,我们要经常学习他的语言,而不是要求他学习你的语言。

如果你不学新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏,思想陈旧,你就不能理解自己孩子的所思所想。

我们应该尽量多接触点流行的东西。

比如流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任沟通的渠道。

今后我们决定要多陪陪自己的孩子,无论多么忙,都要和孩子一起玩,平等的谈心。

不要以为把孩子送到学校了,一切都是老师的事情,然后回家了就督促做作业。

当孩子做了不和自己期望的事情的时候,不要马上发火,先听听孩子的理由。

为了能使自己孩子能够健康全面的发展,今后我们要始终坚持关爱而不溺爱;教育引导而不束缚,启发指点而不硬性规定;平等相处互相尊重而不居高临下长辈气实足。

把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

为了营造一种家庭良好的学习氛围,我们从自我作起,从点滴入手。

在家里,我们订了报纸,经常和孩子一起读报纸看晚间新闻,使孩子在读书之余了解国内外大事件,从中增加一点社会知识。

在节假日或空闲时间,我们会外出或进行旅游,以此丰富孩子的知识,开拓视野,增加一些书本以外的知识。

同时也增加了家庭的亲情交流,融洽关系,缩短家长与子女之间的鸿沟。

三、帮助孩子提供学习效率,让孩子在紧张的学习外也享受到童年快乐。

培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

比如学习一个生字,给孩子10秒的时间盯住生字识记,然后再要求默写出来,这样一来,孩子有紧迫感,会很专心地来记。

但这要注意张弛有度,不可事事都限时。

比如吃饭、洗澡就不宜限定时间,该放松的时候就放松。

让孩子明白工作的时候要讲效率,是我们的主要目的,生活的乐趣却不能因此而被磨灭。

经常鼓励孩子,帮助孩子将“学”和“玩”合理分配。

做功课时集中精神,不能浪费时间。

学时培养孩子的注意力,控制自己的行为;玩时就放开玩,快乐地玩,改掉以前做事拖拉,缺乏耐心,精神易分散等不良习惯。

家庭是孩子成长的摇篮,是每个人心灵的港湾,作为孩子的父母我们要用自己良好的心态营造一个安静、详和的港湾,让孩子从这里起步,扬帆远航。

家长心得体会范文篇三:孩子是我们的未来,是我们的希望,让孩子带着美好得憧憬,步入小学课堂。

怎样让孩子快速地适应小学生活,怎样让孩子拥有一个好的开端,怎样让孩子茁壮健康的成长,怎样让孩子拥有优异的成绩,这一系列的问题或多或少地困扰着每位家长。

我参加了4次家长会,二小的名师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例,有的让我深有感触,有的让我大受启发,有的让我学到了精彩的教育方法,作为家长,我要摆正自己的位置,既要当好孩子的第一任老师,又要成为孩子的亲密伙伴和朋友,当好孩子的引路人。

现将学习心得总结如下:一、以上是我的个人之见,假如能够对大家有一点点启发,那么,我会感到幸福的。

“一切为了孩子,为了孩子的一切”,让我们共同努力吧!是我明智的选择。

孩子要上小学了,上哪所学校?这是我们家长们常问的问题,经过了解,我们最终选择了二小并非常幸运的被选中,经4次家长会对学校的情况更进一步的了解;以及孩子这两个月的成长、进步.让我更加确信自己的选择是对的,孩子在这样的环境下有这样优秀的老师们,信心倍增,我放心。

二、提高自我素质做新时代家长。

作为xxxx的家长,我和她妈妈都是教师,深知一个孩子的教育、成长、成才。

绝不是全靠学校的教育就能达到的,家庭教育也起着一定的作用。

家长的素养孩子看在眼里记在心上,比如举个例开学了学校开展了每日训练其中有一项是跳绳xxxxx从开始不会跳到后来每分钟100多个难免有骄傲的情绪,说话的语气听的出。

有次叫他妈计时我和她比赛我跳了147不间断。

数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了。

通过这种方式她骄傲的情绪收敛的多。

三、如何指导孩子学习怎样指导孩子学习,通过第三次家长会的学习,让我学到了一些好方法,例如:1、在生活中识字;2、摘抄好的词句;3、培养口语交际能力,认真倾听孩子的说话;4、在写作上提倡每天写一句完整的话语表达一个意思;5、注重课外阅读,养成良好的阅读习惯,让她感觉“书是甜的”。

四、兴趣是最好的老师。

在这4次的家长会中,每位专家名师都提到“兴趣”二字,确实如此,有了兴趣,一切皆水到渠成。

小孩肯定能成为学习的赢家。

可是,怎样培养“兴趣”呢?最好的办法是鼓励,使她拥有自信心,从而快乐地去学习,聪明的孩子是表扬出来的。

久而久之,兴趣在不断地发展和提高,也就是孩子不断进步的过程。

五、培养良好的学习习惯。

这也是每为专家名师的肺腑之言。

譬如:1、培养积极思考并解决问题的办法;2、能认真按时完成作业;3、合情合理地安排作息时间;现在的午休时间很短,怎样让孩子劳逸结合,每天睡眠9小时以上,从而保证有充沛的精力投入学习;4、独立完成家长认为能独立完成的事情,如做完作业后的清理任务.做一些简单的家务,刚开始阅读要家长陪现在我要求她自己独立阅读完并把故事的大概内容复述给我听等等.六、教育孩子要持之以恒。

孩子学习的旅程刚刚起步,目前成绩若不理想,千万不要气馁,关键是一点一滴地积累,一步一步的进步,坚持到底就是胜利。

世上没有一个人能称得上是天才,健康的孩子只要肯学,再加上科学的方法,都会成为天才。

六、注重感情教育。

通过这4次家长学校的学习,我收益非浅,并有意识地把学到的知识融入平时的教育中,希望我的小孩拥有一个美好快乐的童年,有一个生机勃勃的少年时代,有一个美好的未来,我将一直努力,做个好家长。

非常感谢二小开办“家长学校”,让我拥有这样一个学习的平台。

也非常感谢崔冉的老师们,您们辛苦了!

求一篇社区志愿者劳动心得体会

作为一名志愿者,要学会付出。

我们在简洁的环境里做事,虽然地方不大,但是小小的房间却十分的温馨。

而且,大家在交流中加深的熟识和成功后的成就感是不容易换来的。

  作为一名志愿者,在服务与奉献中,我体验着这份“志愿”的神圣与高尚。

虽然活动只是由一些看起来平凡的小事组成,但是这些平凡的点点滴滴可能对服务的对象产生巨大的影响。

  当我们奉献自己一份力量的时候,心里会觉得很幸福,觉得终于为社会做了一点力所能及的事情,在志愿活动中找到了自己的价值。

志愿者不是单纯的奉献,我们也可以从中学到很多东西,我就是一个受益者,我明白了很多为人处事的道理,锻炼了自己的意志和耐心。

我并没有夸大的意思,当你身在其中的时候就会明白,在奉献与劳动中,自己便会不知不觉的成长起来

小学家长学校学习心得体会怎么写

孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。

在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。

  每个孩子都会有他的长处。

我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助、和良好的影响。

在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

  1、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣  学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。

我的孩子智力很一般,有时会听他说:这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。

我们给他讲了很多名人成长的故事,问他长大想做什么,他说:当考古学家、探险家,想去看埃及金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是他觉得必须学习才能实现愿望。

同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中,让他感到了很多的乐趣。

他的每一个小小的进步,我们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让他很高兴

小学生社区志愿者服务活动感想,不要太具体,关于文明交通监督的,急求

从这次活动中,我学习到了很重要一点,那就是如何与人正确的交流沟通。

别人横穿马路的时候,该怎么规劝才能让他们真正的认识到横穿马路的危险性与不负责性,从而以后再也不做类似的事;而不是迫于我们的劝导过意不去,暂时选择走斑马线,当没人监督时又再次横穿马路了;别人向你问路时你又得如何讲才能让人明白,而遇到自己不清楚又该怎么办,一句“对不起,我也不知道”呢还是怎样?所有这些要真正学起来还真不是一件容易的事。

作为志愿者,我认为最大的义务就是服务别人,帮助别人,只是希望我们的辛劳能够带给他人予方便,并不要求得到什么。

别人一句温馨的谢谢,一个浅浅的微笑,我们都会倍感甜蜜,心中的自豪跟喜悦顿时油然而生。

一些很小的孩子在找我们帮助的时候还会亲切的叫声姐姐,我们都会感觉好温暖。

而所有这些就是对我们付出的最好回报了,也是我们最大的收获,没有什么比这更好的了。

难能可贵的是,从这次活动中我也认识到了自己的许多不足,本身存在不少坏习惯及缺点:像闯过红灯,不走斑马线,也乱扔过垃圾;别人帮助你时没说谢谢,不懂得感激,感觉理所当然;也似乎很少主动回报过别人,哪怕是向别人给予你帮助的一个小小微笑……这些都是在不经意间的举止行为,然而从这些不经意间的举止行为便能折射出一人的素质修养水平。

这些行为放在平时可能感觉没什么,而一旦放在工作岗位上,便可能放大成为你身上一个致命的缺陷,进而影响并决定你的前途甚至一生的走向。

如果没有这次活动,或许我还会一直蒙在鼓里,原来我是有多么的不值一提,一无是处。

,勿施于人,因此还是先从自己开始做起吧

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高中生做一天义工的感想800字

家长读书的体会心得一:家长与孩子一起读书的心得体会与儿子一起参加读书会,一直以来都是我想做的事情,只是耐于身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。

假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好

儿子喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。

他曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。

”呵呵

你瞧瞧孩子,他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

这个寒假,我们一起阅读了全7册、、等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。

儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。

同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过假期和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。

希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。

更好的引导他探索知识世界的奥妙

心得二:家长——好的教育才有好的结果孩子就像一棵树上的果子,果子看上去很好的时候,大家都感觉很不错,很欣慰;果子若不好,那么,单纯关注孩子是不会有多大改变的,要关注这棵大树,给很好的肥料,适当地给,该修正就修正……才会产生好果子;如果是树的问题,绝不要让果子单独承担。

那么这棵大树应当扎根在哪里呢

那就是家庭教育。

从上学期开始,长征幼儿园就开始了家庭教育的各项活动。

有很多的父母亲已经有意识地关注孩子在6岁之前的行为习惯的养成,特别是加强自身的合理且科学的家庭教育意识。

我是其中的一个渴望的家长,虽然我因孩子的到来专门进行过心理学的初步的专业培训,也了解一些儿童心理形成的心理规律。

但依然觉得的效果,更大程度取决于家庭教育的适当与否,而且儿童成长是不可逆的过程,所以,不免有一些胆战心惊。

我们的一群年龄相近的妈妈们会经常互通信息:如了解一些书或培训班或孩子最近的动向。

但这也是不成体系的育儿信息,很高兴能参加学校组织的家庭教育志愿者活动,从中了解了更加系统的信息。

6岁前,孩子的变化日日换新,好多时候,都有些感觉应接不暇了,这是就是拿起书来得好时间,读读里面的案例,和孩子的父亲聊聊孩子的动向以及统一我们的立场,不仅能够形成自己的家庭的核心价值,也能加深家人间的情意。

在家里时,孩子除了和我们协商规则,尽力遵守规则或做不到时坦白或表达歉疚外,很难钻空子。

他就能把自己的注意力转移到他应该关注的游戏和生活实践中,使自己在日常生活和家人交流中得到自身的成长。

以下是我们目前在交流中的一些足迹:首先是关于玩的时间限制。

以前放假或者上学期间,到了晚上的时候,他都要求要到楼下找小朋友玩,有时骑车,有时滑轮滑,有时就是在一起玩玩具,或者捉迷藏等等。

我们一般都在楼下陪着他,问他要不要喝水或者小便什么的。

慢慢地我们发现我们偶尔不在,大一些的伙伴会把他照顾的很好,他们能制定并尽量遵守属于他们自己的规则,后来我们就更加放心地把他们放到伙伴中,他们在一起是玩得很尽兴,而且他自己渴了也会想办法回家来喝,或者提前要求我买一些水给他。

他们在一起玩的时候,有时会转到楼道里面或者某个小朋友的家里面,有些小朋友就会先回家,征求父母的意见再决定去或不去,他看到了以后,也会在转移之前先跟我们我们说一声,让我们知道他在哪里,以免着急。

其次是关于睡午觉的困扰。

一到暑假,孩子的白天的规律就被打破,早上在家睡很晚才起床,中午在床上辗转反侧,难以入睡。

我因为心里老想着睡觉可以让他下午有精力好好玩,我也可以在他睡觉的期间干点家务活,所以,总想强迫他睡觉。

后来他慢慢觉得睡觉是我让他做的,因为不睡就会被妈妈揍屁股,所以,他好多时候就有些故意不睡的意思……当然,我也因此找到理由惩罚了他,但彼此因睡觉的事都不太开心。

有一次他问我:“妈妈,我要是不睡觉,上天还是爱我的,还是会让我长个儿的,对吗

不睡觉也没有关系对吗

”我当时觉得,他的行为的确很多小朋友身上都存在,但是我的行为和我的初衷已经离得太远了。

是的,不睡觉也可以,睡觉本是他自己的事,他已经做了选择,与其生气地惩罚他,不如尊重他的选择,让他高兴且自由地选择自己的成长方式,当然,所产生的一切,无论是有利的还是不利的,他也要学着承受。

孩子可以选择自己的辅导班,也必须要做自己分内的事:比如放学时老师交代他的第二天的事,他自己的生理需求(喝水,大小便等),他的愿望与想法……,他都必须学着回到家第一时间去告知我们或自己动手做或自己选择。

4岁那年的暑假,很多孩子已经在学轮滑,我询问他的打算,他那时觉得和小朋友呆在一起就可以了,没必要去学,我就没有为他报名。

今年暑假,在我家楼下有很多小朋友在一起玩,他们都是骑着两轮车或者滑着轮滑来参加他们自己的游戏。

孩子一下意识到自己的需求了,强烈要求去掉自行车的小轮子,经过两天的滑行,他不仅学会了车,而且还鼓励着还没有学会两轮车的小朋友们学着骑他的车,因为他的车矮,也不容易摔跤。

同时自己要求将零花钱用来学轮滑,当得到一双旧的轮滑鞋时,他每天都自己练习,摔倒了自己又爬起来……。

买了属于自己的轮滑鞋,进到轮滑班进行专门的训练后,他学得一丝不苟,只要教练教的什么动作,他都会认真地按要求去做,我完全不用着急地在旁边提醒他该怎么做,那一刻,他是累且自由的,我也是自由的,那一刻,我看到的不仅是他的技术的进步,我还看到了最重要的:他学着选择,学着为自己的选择去尝试。

这不就是我期待他达到的状态吗

适当而有步骤的放手,选择相信他,我收获的比我预期的还多一点。

心得三:家长2010年,孩子小学四年级又一个学期马上就要过去,在这学期,孩子学到了很多的知识,从孩子的写作中我感到孩子的写作知识进步太大了,这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。

如何让孩子在读书中获得丰富知识,我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性,要在写作中用上平时读书中学到的好的词语,只有多读、多看多用脑子去想,这样才能写出好的作文,其次,提高孩子的读书的兴趣,要为孩子创造一个良好的读书环境,经常带孩子去书店购买一定的书籍,经常和孩子聊天,在聊天中发觉孩子的优点和缺点,为了让孩子对读书感兴趣,可以多给孩子做些小游戏,适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活,不要让孩子感到读书的枯燥无味,挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读,引导他们怎样去理解书中的内容,理解了书中的内容,让孩子去写作,用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。

为了让孩子更好养成良好读书习惯,我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读,为孩子营造一个良好的读书环境,特意结合孩子的特点布置一个书房,在墙壁上贴一些提高读书兴趣的图画。

培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每天朗读一篇文章,让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。

在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问,遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书,一定要正确对街回答孩子疑问,要帮助孩子提高一下,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。

通过这四年间陪孩子的读书。

让我这个做家长的更加了解自己孩子,更让孩子懂得了什么是自尊,什么是自爱,什么是自强,真正体会到“读书破万卷,下笔如有神”的含义,把孩子带进了书的海洋。

心得四:家长人生有很多感觉快乐的事情,而陪孩子读书也算其一。

“,书中自有黄金屋”。

“多读书,读好书,长大后才有好的前途,有好的出路。

”这是儿时家长和老师对我们的勉励,现在我也用来教育我的孩子。

因为家务和工作的繁忙,给自已读书的时间越来越少,时间如梭,我的孩子也到了读书的年龄了,为了孩子的和扩充她的知识面,在学校和老师的“亲子读书”倡仪下,我和孩子一起拿起了书本,在书的海洋里吸收着书籍带来的精髓和清新。

我为女儿买来了我小时候最喜欢看的还有《三百六十五夜故事》。

为了让她能从故事中学到更多的做人道理,得到更多的启发,我还专门为她精心挑选了一本《读给孩子听的心灵智慧故事》;为了孩子在写日记和小作文的时候能得心应手,我为她挑选了《好词好句好段》,孩子收获不小。

通过这次读书活动,孩子虽然才上二年级,但平时说话和写日记的优美词语和语言组织能力有相当大的提高,这给她以后融入社会能和别人很好的沟通有很大的帮助。

亲子读书活动是个很好的建议,我们再忙也要从百忙中抽出时间陪孩子一直把这个习惯坚持下去,我相信,好的书籍给我们的孩子有个好的将来影响是无穷的。

心得五:家长读书心得体会书籍是人类进步的阶梯。

一个不爱读书的人他的精神生活是乏味的,一个没有藏书的家庭这个家是没有品味的,业余生活中陪孩子读书是一件快乐的事情。

孩子小理解能力有限,这就需要家长陪孩子读书,在家长的指导下,在业余时间大量阅读谒上书,以此增加孩子读书的兴趣,培养阅读能力,发展孩子的个性和特长。

陪孩子读《童话、寓言故事》让孩子明白每一个故事都是人们用心编织的梦,也许是美好的,也许是残酷的,但都是不容错过的精彩。

轻轻说一声“芝麻,开门”梦想国度里走出了痴情的美人鱼,穿着水晶鞋的灰姑娘,还有吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸……万物都开口说话,爱与智慧之光在他们身上闪耀,每一个故事都是童年的一个美梦,活泼、纯真是永远的特色,在这里让孩子的梦想装上绚丽的双翼尽情飞翔。

陪孩子读《十万个为什么》让孩子明白了许多道理,通过读书让孩子开阔了视野,拓宽了思路,增强了读书的兴趣。

陪孩子读《昆虫记》让孩子懂得了小昆虫的形状、特点和生活习性,让孩子在读作品的同时,通过语言展开想像,反复回味,找到作品中的描写和现实中的联系,达到阅读和理解的统一。

读书是快乐的,让孩子们在知识的海洋中遨游吧,知识会改变他们自己,改变世界。

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