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加入校组织部的心得体会

时间:2016-01-28 06:31

加入学生会的心得体会

开学初,看到院学生会招新的海报,我便有了踊跃欲试的冲动,凭着这份冲动,以及一份天生的自信,我参加了竞选大会,根据自身特点,个人爱好以及专业需求,我选择了礼仪部,并且表示愿意服从组织调配,因为我知道无论哪个部门都可以锻炼人。

学生会是一个服务广大师生,锻炼学生能力,创建和谐校园的组织,能够最终成为其中的一员是我的荣幸,也是组织对我的肯定,所以当我在公布榜上找到我的名字时,心里感到无比的激动和自豪。

既然组织给了我一个展现自我的平台,那么我就要干出一番作为。

但是一转眼一学期就要结束了,回想这一学期来,我为组织做的事实在太少了,而领导给予我们的关心和帮助却实在太多了。

在已经召开的两次会议中,两位主席教会我们如何把自己的工作做好,并且在肯定成绩的同时指出我们的不足,循循善诱,指导我们如何去改正,看到他们在百忙中还不忘对我们关心,我心里面感到很温暖。

做事情的热情也立刻大幅度增长。

虽然我进院学生会的时间不长,但我已经深深地“爱”上了她。

我知道在以后的日子里我会得到更多更好的锻炼,因为她有好的领导、好的宗旨、好的服务信念、好的组织机构,撇开其他不说,单拿我所在的礼仪部举个例子吧,虽然这个部门还很年轻,但她有着明确的办事宗旨,能够在自身组办一些活动的同时协助其他部门办好学生会举办的各项活动,而且部长对下属也很关心,每当有活动或会议时,部长会不厌其烦地给每个成员发信息,并且遇到成员时不会忘给她们适时的提醒,虽然这些事情都很小,甚至微不足道,但是殊不知水滴虽小却可以反射太阳的光辉。

事情虽小却体现了部长们自己本身的良好素质以及学生会良好的办事作风。

短短的三个月已经过去,但是这段时间里学生会所举办的各项活动却深深的烙在我的记忆里,各个部门都能积极的举办活动以达到服务师生,甚至服务社会的目的,在这个过程中,不但锻炼了我们的办事能力,组织能力,交际能力,更拓展了我们的视野,给予了我们很多书本上学不到的知识,这让学生提前适应了社会,为以后的工作打下了夯实的基础,学生会不愧是一座连接学校和社会的桥梁。

虽然我只是学生会中的一名普通的成员,但是我想在这块展现自我的舞台上,扮演好自己的角色,认真工作,不断在工作生活中塑造自身,提高自己的修养,培养能力,为更好的服务广大师生作好准备,为学生会的建设贡献一份力量。

参考资料:

组织部个人工作心得

荡了一个,觉得还不错,供~委组织部个人工作总结2006-2007第一学期,我有幸成为校团委学生会中的一员并担任组织部部长,我们按照“为同学服务、为老师分忧”的工作宗旨,在学校领导和学生会指导老师的亲切关怀和指导下,在广大同学的大力支持和鼎立协助下,经过全校学生干部的共同努力和辛勤工作,克服困难,,不断拓宽工作领域、革新工作模式、改进工作方法,为学校各方面活动的开展和学校的校风、学风建设作出了自己的贡献,取得了显著的成绩,作为组织部部长,我深感荣幸和骄傲一.首先将个人工作情况汇报如下:1. 把本部门打造成一个团队。

2. 及时了解本部门成员思想动态,能提供帮助的及时提供。

3. 及时上传下达,完成本职工作。

4. 积极与各分院交流5. 成立双学小组。

6. 与办公室一起对校学生干部进行考核。

7. 开展学生会内部双学活动8. 在全校开展十佳团日活动9. 在全校开展双学活动。

以上是我这个学期任职其间主要做的工作,在做这些工作时得到了校领导老师和各部门的热情帮助,同时我也号召我部各成员尽可能地帮助其它部门。

二.其次总结成功之处:1.与我部各副部长和双学小组成员关系处理行较好2.我部各副部长工作非常积极认真,双学小组各成员也积极配合。

3.各分院非常支持我部工作。

4.两个大活动都得到了西校区与应科院的积极响应与参与。

5.十佳团日①全校参与②活动搞得火热③主题自定,涌现不少创新活动④双学小组与团组副部长观摩考查基本到位⑤各分院积极配合⑥评选公平公正6.双学活动①成立双学小组,校主席团成员直接参与②每一小组负责一个学院,责任明确。

③各分团委团支部积极开展④基本达到理论学习的效果⑤各分院有月安排、有策划、有总结⑥评选公平公正,涌现一大批先进集体和先进个人三.最后总结失败教训1.双学①.成立“双学”中心小组时间较晚。

②.双学资料多,显得有点乱。

③.没有充分发挥双学小组的监督作用。

④.各分院上报双学时间、地点不够明确。

⑤.有些分院材料不能及时上交,导致工作不能及时布置下去。

⑥.不够规范、没形成相应的制度。

⑦.主题单一,略显枯燥。

2. 十佳团日①开展活动期较短。

②活动涉及西校区与应科院,不大好管理。

③全校九个分院两个校区参与评选,而结果是评选十佳。

有可能打击某些团支部的积极性。

④活动堆积在一段时间搞,检查有时不能到位。

⑤没有特定的搞活动时间地点安排。

⑥有的团支部通知观摩学习时间较晚3.干部考核,我部做的较少,辛苦了办公室各们同仁。

4.个人没有与上级很好地沟通。

以上是我个人工作总结,有成功经验,也有失败教训。

垦请各位批评指正

成功之处我会继续发扬,失败之处我会尽力改正,也希望各位能给我提供意见或建议。

再次感谢各位对我及我部的支持和帮助。

校团委组织部刘九员2006-12-24

进入团委组织部的感受

通过三轮严格的考核,共青团云南大学委员会组织部·青年团校录取了10名2009级同学,以下是他们的一些考核感言:通过校团委的三轮考核,满心欢喜的同时又略有些担忧。

高兴自己能够迅速地融入这个全新的环境,能够为自己搭建一个平台认识更多在各个方面都有所作为的学姐,学长们。

担忧因自己能力欠缺,难以胜任这项工作。

在考核过程中,深刻地认识到自己的理论水平和团务知识及其匮乏。

要搞好团学工作,空有一腔热情是不够的。

现在很荣幸能获得这样一个准入的机会,我明白这是机遇,也是挑战。

在接下来的学习工作中,我将加强对团学工作的认识,熟悉运作程序,虚心向周围的人学习,并保持高涨的热情,做好每一件细微的事。

(施丽春) 三轮测试总会多多少少带给人一些心理压力,这也让人对团委的工作产生一种严肃感。

要想连续通关三次,从众多的人中脱颖而出可不是一件容易的事,要特别用心的去准备去努力,所以提升自我的过程从一参加面试就开始了。

还有我发现自己的一些细节化的举动都成为别人推断了解自己的重要依据,所以以后要特别注意细节注意自己的一举一动。

经过三轮闯关才获得的机会来之不易,要特别珍惜,好好表现自己,对的起自己,对得起自己肩上的责任。

(赵媛) 我参加了校团委组织部的三轮面试,在每一轮面试中,我的感受各不相同:第一轮较轻松,第二轮有些紧张,第三轮心中没底。

通过三轮考试,尤其是第二轮,我发现了自己政治理论知识的匮乏,发现问题才能解决问题;通过着三轮如此正式的考试,我体会到均衡个人表现欲与团队意识的重要性;在三轮考试过程中,我发现许多有才干的同学,我开始有了忧患意识;我要努力用知识武装自己的头脑,我要用满腔激情投入学习和工作,我甚至要注意自己的言行举止,我虽然不能做到最好,但我要做的更好。

面试虽然已经通过。

却不能代表我是优秀的。

我知道自己不算聪明,你给我一个平台,所以我要用积极的态度,还你们一个精彩。

(王学庆) 一年一度的校共青团学生干部选拔活动又落下了帷幕,作为一名大一的新生能够通过两轮面试和一轮笔试的层层选拔最终得到这来之不易的三个月的试用期,我的心情无比激动。

这次选拔给我印象最深的就是其选拔的专业性和考察的全面性。

三轮的考核带给我的收获很多很多,它既锻炼了我的语言表达能力和团队合作精神,也夯实了我的政治理论基础,让我受到了一次马克思主义先进思想的洗礼。

这次选拔,也让我交到了许多和我志同道合、拥有崇高思想的青年朋友。

真的要感谢校团委可以给我这次机会让我充实自己,展现自我,我会在将来的工作中,以实际行动,回报母校,回报社会,成为一名合格的社会主义接班人。

(宫成) 回首一周前参加的校团委组织部的考试真的历历在目,从面试,笔试到团队合作考核,完全可以检验一个人的实践和组织能力,当然自己很荣幸最终成为组织部的一员。

通过这次考核让我在校园里真正体验了一次“求职”的过程,竞争与压力并存,但我在其中也明白了很多道理。

例如在第三次考核中,充分的可以验证一个人的团队意识,我们抽到的题目是《拟定年终评选校级优秀干部实施方案》,成员需要经过讨论来敲定最终方案。

我们团队的每一位成员都先提出各自观点,在由集体统一整合方案,我们在规定时间内很快将其敲定,所以在团队合作中没有真正意义上的领导,每个人都不仅要做一名演讲者说明自己的观点,更要充当一名虔诚的听众去体会和理解别人的观点,在一个团队中只有这样才会发展的更好。

在笔试中当然发现自己存在很多问题,例如“三个代表”重要思想不能完整的记住,很多理论知识都不能认真理解其精髓,所以在日后的学习生活中需要补充的精神食粮要很多,只有这样才会成为一名合格的学生干部。

在第一轮面试中让我得到的经验是给考官的第一印象非常重要,而其关键在于每一个行为举止。

我们不光需要自己的表达能力水平如何高,我们日常生活习惯的养成也非常重要,其中包括坐姿,言语缜密度等等。

在组织部第一次例会中让我看到组织部成员工作的严谨程度很值得学习,我认为这已经是在校各级组织中要求最高的了,我相信经过在组织部的锻炼,可以完善我的个人素质,我也有信心通过自己的勤奋和努力在我们优秀的组织部历史上添上浓墨重彩的一笔。

(刘汉博)进入校团委组织部工作,我经过了三轮面试,这三轮面试严肃,正规而又充满挑战。

在这几次面试中,我最大的收获就是认识了许多优秀的朋友,“三人行必有我师”从她们身上我看到了自己的优点和不足,我想在以后的学习和工作中,我们一定会相互帮助、相互促进的。

其次,三轮面试的过程都充满困难和挑战,从第一轮中考官问道的对中国共青团的基本认识,到第二轮笔试对团章的进一步考察,让我认识到了我参加的这个组织的严肃性,我也因此认识到了自己因肩负的责任。

三轮面试,收获颇多,这个在校团委工作的机会来之不易,所以我会倍加珍惜,尽自己所能,做好自己分内的事,踏实、勤恳、认真的走下去。

(赵孟清) 所有社团的招新工作中,可以说校团委给我的印象是最深刻的了。

第一轮面试就给我一种很正式的感觉。

一张大大的桌子后作了六个评委,两个人同时面试,这样的安排节省时间的同时也加大了挑战。

两个人发言必定有先有后,如何争取到发言的主动权,如何做到想法新颖而不重复就是我们必须要考虑的问题了。

既考查了准确分析题意,快速组织答案,合理搭配语言的能力又考查了心理素质和创新精神。

第二轮的笔试则充分暴露了我们的不足,对国家政策方针的陌生,对生活常识的忽视,甚至是对自己所报的部门的不甚了解。

这次笔试让我深深感觉到了自身知识的欠缺,原来除了课本我们还有很多值得学习的东西。

第三轮的面试是以小组讨论的形式展开的,刚开始让我们有些不知所措。

有的同学很积极一直在说,有的则很沉默,有的几次想插话却总是插不上去。

其实想一想,小组会是我们以后工作的基本模式,大家在一起更多的不是个人的走秀,而是合作,既要发表观点又要顾及他人,这样才是和谐的,团队的效率才会提高。

这次考核让我对自己的能力有了更新的了解,好的继续发扬,不足的坚决改正。

(徐晓帆) 进入校团委要经过面试,体现出工作的重要及岗位竞争激烈。

走进大学到走出大学后,此种考核形式将会是我们最常遇到的,提前经历一下,适应一下,应该对我们有所帮助,这也是我参加面试的一个重要原因。

经过考核,很荣幸进入了团委组织,其中有一些体会,现将点滴记录如下:第一轮面试是学长们感觉我们表现的最好的一轮,但却是我感觉自己表现的最不好的一轮。

因为从考场出来后我觉得自己在面试时表现得太随意了,这会给评委留下不好的印象。

所以我在反思时有了这样的体会:面试要怀着放松的心态,但言行不能过于随意应有适当的庄重。

这是以后应注意的。

第二轮笔试主要考察校规校纪,团章内容及个人对该工作的理解考核中当然暴露出我们理论知识的匮乏。

现在对这项工作,我们加强理论学习是重中之重,也是我需要着重加强的。

第三轮面试中我吸取了第一轮的教训,谨慎了一些。

这其中我认为自己在一些细节上处理的不是很好,比如对时间的掌控,思路不够清晰。

总体来说我感觉部门几轮考试的内容还是有一定水平的。

其实我的表现给别人,特别是评委,什么感觉,怎样的评价,对我才是最重要的,也是应该是心得的关键所在。

但对此我现在还不得而知,在以后的工作中再与学长交流获得吧,也在交流中不断提升自己。

(姜威)作为一名考核者,我欣喜的看到了新成员在考核过程中能够有所收获。

希望此次考核不仅仅是一次选拔更是一次锻炼机会。

新学期,新气象,我们组织部·青年团校将再接再厉,齐心协力,共同奋斗,力争做好每一份工作,完成每一项任务,全心全意服务广大同学

自己稍作修改就行

加入某部门的感想和收获

(1)上大学有一个多星期了,你肯定接触到你意料之中和意料之外的事情。

总结以下你对大学的认识,你对大学的印象。

(考察学生的语言表达能力,和对事情的总结能力。

)(2)大学的丰富多彩的校园活动中,例如:协会、学生会、艺术团,你都加入了那些,或是你准备加入哪些

如果没有为什么不加入

如果加入了一些,谈谈你对这些活动的认识。

(考察学生对集体活动的兴趣程度,如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。

)(3)谈谈大学你有什么目标,什么计划

(考察学生做事的目标感)(4)进入社会实践部,你觉得你有哪些优势

(很经典的学生会面试问题)(5)你有没有做过班干

有没有遇到一些自己解决不了的事

(6)当过班干吗

团支书或班长

你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么

(很多学生在面试的时候都说自己是班干,这是一个很好的验证问题)(7)以前组织过什么活动吗

你是怎么做的

(经典的学生会面试问题)(8)现在有两份工作,一份是很保险的固定工资的工作,另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途,你会选择哪一个

为什么

(考察学生的创新精神)(9)如果你加入了学生会,当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办

(10)如果部长给任务给你,但是你有事在身,你会怎么做

( 11) 如果学习很忙,而部门正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动?(12)假如你已经被我们录取了,以后如果别人说我们校学生会或是社会实践部的坏话,你会怎么做

(13)你认为大学生活除了学业和学生会工作,还可以多些什么

(14)是什么吸引你想加入学生会社会实践部

(15) 你想邀请某一位老师担当一个比赛的评委,这时你拨给这位老师的电话已经接通了,你怎样邀请这位老师呢

(16)加入社会实践部后,你想得到什么

(反应力)(17)哪5个形容词最能反映真实的你

(18)有什么业余爱好

(19)谈谈你的缺点

谈谈你一次失败的经历

(20)你希望与什么样的部长共事

(21)你为部门或班级或学院做了很多事情,但结果却没得到应有的认可和嘉奖

你会是一种什么样的心情

以后还会一如既往的做吗

求一份校志愿者理事会组织部工作总结和计划

我之前是我们学校青年志愿者协会的理事,下面的是协会的组织结构和部门职能,供你参考主席团职能: 有权召开全体会员大会,审核协会的年度工作报告,提出协会的工作方针和任务,全权研究决定本协会重大事务,领导各部长进行部门事务管理. 院系理事会的理事会对会员代表大会负责,行使下列职权: 召集会员代表大会会议,决定协会的工作计划和发展规划方案; 选举协会主席团,根据主席团的提名决定聘任或者解聘各部门部长及副秘书长;促进各级青年志愿者协会的交流, 整合全校志愿服务资源,协调全校志愿服务活动的开展;制定理事会内部管理制度,监督和管理理事会各机构开展工作;其他相关的重大事宜。

各部门职能:秘书处: 负责文件的起草、活动总结;负责就各院系青年志愿者协会提出考核目标与方案;负责会议安排和记录;对值班、会议及其他工作活动做好考勤工作;做好重大活动的后勤服务工作;负责档案及其他相关资料的管理以及青协内部的人员考评。

校外实践部: 领导、组织志愿者在校外开展志愿服务,扶助弱势群体,弘扬志愿精神,构建和谐社会;加强与各兄弟学校和社会上其它公益组织之间的联系与合作,共同推进志愿服务事业;调查社会上的志愿服务需求,搜集其它志愿者组织的有益做法和经验,为我校志愿服务工作提供借鉴;在社会上宣传我校青年志愿者行动,扩大我校志愿服务工作的影响力. 校内活动部:负责校内具体活动的开展与实施,负责将青年志愿者工作落实到基层,负责同各院系青协联系并协助开展各院系青协工作,负责年度的迎新与相关工作,负责校青年志愿者协会其它相关工作。

宣传部:设计、制作各项活动的宣传海报和展板,结合青协整体发展规划,协助其他职能部门,策划多种形式的校内校外宣传活动。

新闻网络部: 采写新闻稿件,负责青协刊物的编辑出版工作,对与青协有关的活动进行报道和记录;负责武汉大学青年志愿者协会网站新闻和专题文章的采写与更新,负责管理和维护协会电子显示屏的管理和维护工作。

负责青协网站的网页设计、制作、维护和更新;积极对外进行宣传报道,扩大青协工作的辐射面和影响力;负责部门内部人员技术指导与培训,为协会提供相关的技术支持与帮助.外联部:负责与政府机关、其事业单位等的公关事宜;负责与校团委组织部、宣传部、校学生会、校社团联合会以及学校内个媒体的沟通;代表青协与兄弟院校的学生组织保持联络、嘉宾邀请与接待、外事安排;负责青年志愿者协会各项学生活动的赞助和具体赞助形式。

红十字救护队:负责宣传普及紧急救护知识,协助开展力所能及的紧急救护工作,做好武汉大学学生宿舍红十字紧急救护系统的管理维护工作;协助省市红十字协会在我校开展相关宣传活动。

“爱心家教”项目组:负责组织青年志愿者为有关社区的家庭和学生提供“爱心家教”活动,为有需要的学校提供校外辅导服务。

和谐社区项目部: 管理共建社区,按时组织策划社区活动。

志愿者注册与管理部: 负责志愿者注册、培训以及志愿者招募、考核;负责管理志愿者人才储备库。

爱心仓储:负责收集广大师生和社会各界爱心捐助的物品,作好登记并将所获捐赠物品统一纳入“珞珈爱心仓储”物流管理体系。

参加学校组织的校内体育比赛心得体会

现将活动开展一年多来的有关情况总结如下:一、组织启动接到《石家庄市教育局XX年“校园文化主题年”活动指导方案》后,我们认真对文件进行了学习,并予以转发(高教〔XX 〕33 号)。

又结合县实际情况,制定了《高邑县校园文化建设实施方案》,成立了由局长任组长,教育科、思政体卫科等相关科室科长参加的高邑县校园文化建设领导小组,为创建活动提供了组织保障,开展了校园文化建设系列活动。

二、活动的开展情况活动开展后,我们制定了“一年打基础,二年上台阶,三年出精品”的总体规划,主要开展了以下活动:1、利用我县于XX年11月份迎接省政府教育督导评估的有利时机,开展了大规模的校园绿化、美化活动。

2、各学校抓住迎奥运的时机,开展了“奥运主题系列文化活动”举办了学生主题作文、主题演讲等活动。

3、开展文化警示语育人活动。

在学校楼道、餐厅、教室、花池、草坪等处所用文化意义的警示语代替传统的环境卫生标语。

4、在开展“xxxx”为主题的系列活动的基础上,开展学生颂读“中华经典”(《三字经》、《弟子规》等)活动,对青少年学生进行思想品德教育。

5、利用重大节日(建军节、国庆节等)和世界主题纪念日(世界环境日等)开展以国情、环保、健康、法制等为内容的主题活动。

6、在增强学生体质方面,在继续开展好每年的全县中小学春秋两季运动会的基础上,XX年,我们又举办了县首届教职工运动会。

7、积极拓宽学校艺术教育,各学校每年举办一届艺术节,全县每年举办一次文艺汇演,每三年举办一次综合内容的全县中小学生艺术节。

8、广泛动员各级学校的广大师生积极参与,人人动手,开展创新实践活动,XX年参加市探索者创新大赛,44人次获奖,我县教育局还获得了市教育局颁发的活动优秀组织奖胜。

此外,我们还在开展学生心理咨询方面进行积极探索,选派优秀教师参加市心理咨询师培训;还组织开展了集体主义教育等活动。

三、工作成绩与不足校园文化主题年活动开展以来,通过上述一系列活动的举办,各学校形成了一套完善的管理制度,普遍开展了丰富多彩、积极向上的校园文化。

部分学区、学校还结合自身实际,形成了自己的特色,不仅深厚了校园文化氛围,还有力的推动了学校管理工作的开展。

我县王同庄学区在全学区开展了“8-1”活动。

即:在每个工作日时间中抽出1小时,进行体育锻炼或开展文体活动。

使人人参与其中,享受快乐与健康。

这同时也是对周济部长“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的号召的响应。

(此活动详细材料附后)万城学区谷兴庄学校针对小学生不注意保护树木、在墙上乱涂乱画的不良习惯,开展了“每棵树都育人,每堵墙会说话”的校园文化创建活动。

即:学生认领维护校园树木,在每棵树上挂上有警示意义的语句、谜语等,并定期更换;学校在校园里划出一定区域的墙壁专供学生“涂鸦”,学生在教师的引导下,“涂鸦”出了文明、“涂鸦”出了文化。

上述活动的开展,不仅使学生改掉了不良习惯,同时又形成了浓郁的校园文化氛围。

进学生会,要填写对组织部的感想,工作经验

怎么填,求解

就学会性的组织好活动,能够以最前卫的方式计划安排开展活动的内容,,自己明需要的不仅仅是独立的个体所能完成的,需要组织的凝聚力

经验 曾在某某地方单位做过什么,如销售,收银主要怎么样,其实最好是组织能力方面的工作经验

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