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加强政治教育活动心得体会

时间:2016-01-20 20:25

部队思想政治教育笔记心得体会怎么写

随着我国经济的深入发展,社会各种物质更加丰富多彩,这种状况也给身处闹市的基层消防部队官兵带来了极大的引诱性,也一定程度上影响着队伍的稳定发展,部队政治教育心得体会。

因此新世纪里,基层消防部队思想政治工作的基础性、时代性和先导性作用依然重要和突出;新环境下,我们必须适应队伍建设发展的要求,立足于“打得赢”、“不变质”两大历史性课题,以马列主义、毛的思想、邓的理论为指导,以部队官兵的身心健康为主题,在经常性思想政治教育上下功夫,及时有效的解决官兵的现实的思想问题,防止和克服不良的倾向,用科学的理论武装官兵,用正确的言论引导官兵,坚定官兵的政治信念,从而确保队伍建设的正确方向,以全面提升部队的战斗力。

经常性思想政治教育是一项基础性工程,特别是在新世纪、新阶段,改革开放和社会主义市场经济深入发展的浪潮中,社会大环境五颜六色,新情况、新问题和“新潮流”层出不穷。

面对社会的挑战,青年官兵思想将更加活跃,关注的热点更加广泛,诸如社会热点、婚恋热点常常成为他们思考和争论的焦点。

由于社会阅历较浅,政治理论基础较弱,辨别是非、善恶、利害的能力还不够强,认识方式偏重直观,往往对一些“热点”问题思而不全,思而不正,思而不深,思而不解,遇到一些似是而非的难题,感到茫然和无奈。

对于这些问题的解决在基层消防部队依然有赖于经常性思想政治教育。

  一、努力做一名知识的富有者  对于基层消防部队的政工干部来说,要用科学的理论和现代文化知识武装头脑,自己必须首先做一名知识的富有者,这样才有更多的资本来教育、引导基层官兵的良性健康发展。

知识是开展工作的基矗如今,知识更新的速度越来越快,知识倍增的周期越来越短,知识、科技和个人素质特别是基层政工干部的素质在管理部队中的作用越来越明显,知识越来越成为队伍发展的核心要素。

因此,每一个基层带兵人,必须学习新知识,不断学习,不断积累,做到厚积薄发。

基层干部需要不断学习和更新知识,必须立足本职工作的需要。

比如,如何帮助官兵增强政治辨别和行为控制能力;如何引导官兵确立正确的价值观、世界观和人生观,保持良好的道德情操等等,都需要我们不断学习新知识。

要学习创新理论,按照“三个代表”重要思想,坚定信念,更新观念,与时俱进;要学习现代科技、经济、法学等知识,为开拓创新积累必要的知识储备。

只有这样,才能履行好职责,推进“两化建设”,才能以新的视角和改革的精神去解决基层消防部队发展中遇到的新情况、新问题。

  二、正确处理基层消防部队思想政治教育的关系  基层消防部队地处各自辖区的繁华地段,官兵的头脑更加的活跃,对于思想政治教育,基层政工干部就要正确处理好工作中的几点关系: 正确处理长效应与短效应的关系。

所谓长效应,就是长时间或长期对官兵思想起积极作用,帮助官兵树立正确的世界观、人生观和价值观。

所谓短效应,就是短时间内或较短时间内对官兵思想产生积极作用,调动官兵在短时期内工作、学习、生活的积极性。

作为基层的政工干部,要力求长效应,避免短效应,克服无效应,要防止和克服低格调,要防止将思想政治工作庸俗化;要防止和克服糊弄哄骗,防止对基层官兵思想产生误导,而是要将思想政治教育做到实处,正所谓“好钢用在刀刃上”。

正确处理综合效应与局部效应的关系。

所谓综合效应,就是思想政治工作对官兵工作、学习、生活、训练以及生产、施工、劳动等各个方面都产生过积极作用;所谓局部效应,是指思想政治工作对官兵日常工作、学习、生活、训练的某个方面或某几个方面产生积极作用。

基层政工干部一定要学会正确处理好综合效应与局部效应的关系,既要帮助官兵牢固树立全心全意为人民服务的思想,又要帮助官兵健全和完善自己的人格;既要引导官兵刻苦学习,又要鼓励他们努力工作;既要完成灭火救灾、抢险救援的任务,又要做好经常性工作。

正确处理内在效应与外在效应的关系。

所谓内在效应,就是指体现官兵内在情感,调动官兵内在积极性;所谓外在效应,是官兵表现在日常工作、生活和训练等各方面显而易见的效应。

内在效应与外在效应是相互联系的,外在效应以内在效应为依托,内在效应要通过外在效应来表现。

因此,部队思想政治工作要在强化内在效应上下功夫,要坚定官兵理想、信念、激发官兵的昂扬锐气和昂扬斗志,通过做思想工作,使官兵不怕挑战,勇于争先,开拓创新,战胜艰难困苦,以顽强拼搏的精神创造条件,干出一流成绩。

正确处理积极效应与消极效应的关系。

所谓积极效应,就是指能对官兵的日常工作、学习、训练、生活等方面起积极作用;所谓消极效应,就是官兵对思想政治工作的不认同、不理解、不配合,对接受思想政治教育的积极性不高。

对于广大基层官兵而言,积极效应是主要的,但我们也应看到,思想政治工作始终伴随着消极效应。

基层政工干部要结合官兵思想实际做政治工作,要善于解开官兵心中的“结”,使官兵能从教育中受启发;要认真倾听官兵意见,善于凝聚官兵的智慧,尊重官兵的创造精神,将基层思想政治教育搞得形式多样,有声有色。

只有这样,我们的基层思想政治工作才会尽可能的增加其积极效应,使广大官兵乐于接受思想政治教育,乐于积极参与思想政治工作。

  三、基层部队训练中的思想政治教育  围绕贯彻新时期队伍建设方针,积极做好训练中的思想政治教育,是基层党支部的一项重要任务;认真抓好训练中思想政治教育的落实,是激发部队练兵热情,培育战斗精神和优良作风的重要途径。

要充分认识训练中思想政治教育的地位作用,切实解决好政治教育的摆位问题。

从当前消防部队面临的情况和任务看,应着重解决好:一是要明确做好训练中思想政治教育是基层队伍建设的优良传统。

无论是战争年代还是和平时期,训练中思想政治教育都是振奋官兵士气,激发练兵热情,增强军政素质,提高部队战斗力,进而出色完成各项战斗任务的重要保证。

训练中思想政治教育的地位从根本上说是由业务训练的地位决定的,它的根本任务是保证业务训练的指导思想、方针原则的落实,最大限度的调动官兵的练兵积极性,从而达到保证训练任务完成的目的。

主题教育活动心得体会

“发扬传统、坚定信念法为民”主题实践活动心得体会按照上院和县委政法安排部署,庄浪县法院党组精心组织,在全院范围内开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动。

子主题教育实践活动开展以来,始终坚持以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照主题教育实践活动开展的目标任务,紧紧围绕活动开展的基本原则,牢牢把握活动的主要内容,积极投身于主题教育实践活动。

按照院党组的安排,在主题教育实践活动的第一、二阶段,认真研读了重点学习篇目,扎实开展各项具体活动。

通过两个阶段活动的开展,政治方向进一步坚定,司法能力进一步提升,司法行为进一步规范,服务水平进一步提高,工作作风进一步转变。

现结合自身从事工作实际,略谈一下我个人的几点体会:一、加强政治学习,进一步坚定审判工作正确的政治方向 在主题教育实践活动开展中,坚持集体学习和个人自学相结合,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义核心价值体系理论、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《社会主义法治理念读本》及全国、省、市政法工作会议和全国、省、市法院工作会议精神及全县经济工作会议精神等重点篇目。

通过学习,使我深刻地认识到开展“发育传统、坚定信念、执法为民”主体教育实践活动的重要意义。

作为一名法院工作者,要时刻提醒自己,时刻牢记一名政法干警的标准,增强政治意识、大局意识、奉献意

如何加强思想政治教育

在新的历史条件下,思想政治工作只能加强,不能削弱;只能改进创新,不断裹足不前。

作为宣传思想工作部门,要在继承过去好经验的基础上,努力探索新途径、新形式、新办法,提高思想政治教育工作水平。

笔者以为,当前要在以下几个方面加以改进。

一要坚持“一个结合”,即把解决思想问题同解决实际问题紧密结合,增强思想政治教育工作的针对性和实效性。

在社会主义市场经济条件下,宣传思想工作部门要善于从利益动因上分析群众的思想变化,要从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题入手,把解决思想认识问题寓于解决实际问题之中,多做“雪中送炭”的事情。

如依托社区,开辟各种健康、文明、向上的娱乐场所和丰富的文化活动,为广大离退休老同志、干部群众创造良好的强身健体的环境。

对群众反映的热点、难点问题,不能漠然处之,粗暴对待,要多深入基层,联系群众,调查研究,想办法解决问题;对于过急的言行要冷静处置,不要造成群众情绪波动,对于暂时无法解决的问题,要切实把道理讲清,取得群众的理解与支持,不能敷衍了事。

总之,宣传思想政治工作者要时刻把群众的冷暖挂在心上,知道群众想什么,干什么,需要什么,千方百计帮助他们解决思想、工作、生产、生活中的实际问题。

这样,宣传思想政治教育工作才更具有说服力、吸引力、感召力。

二要实现“三个转变”。

过去,宣传工作部门做思想政治教育工作大多存在“三个不足”,即:手段单一、工作单向、方式单纯。

实现三个转变,就是要实现由单一手段向多渠道转变,由单向宣传向双向交流转变,由单纯灌输向社会化创建活动转变。

由单一手段向多渠道转变,重要的一点就是要善于运用大众传媒,建立健全宣传网络。

要善于运用广播电视制作专题精品,定期播放宣传,以优秀的作品鼓舞人;报刊杂志要运用人们生产生活中发生的真实事例,及时宣传真理,鞭挞谬误,以正确的舆论引导人;新闻出版部门要配合推出一批通俗易懂的宣传马克思主义唯物论和无神论的图书资料,以科学的理论武装人;文艺团体也要多出“精品”,弘扬正气,以高尚的情操塑造人。

通过多渠道、全方位、由浅入深、由近及远进行宣传教育。

由单向宣传向双向交流的转变,就是强调宣传工作部门不能只当指挥棒,发号司令或“一头热”宣传,这样会导致宣传工作横向不到边、纵向不到底的局面。

因此要紧密联系群众,把宣传者与被宣传者紧密结合起来,扩大双向交流,了解民情民意,知道需要宣传什么,怎样宣传,增强宣传的针对性、灵活性、实效性。

由单纯灌输向社会化创建活动转变,这一转变是强调宣传工作的“社会性”。

过去的宣传方式主要以被动灌输为主,效果不佳。

开展社会性创建活动,可以充分调动各级各部门、广大干群的积极性,把被动的宣传转化为自觉的行动。

如进行提高人的文明素质的宣传教育,以开展“讲文明、树新风”活动为载体,广泛开展文明单位、文明窗口、文明楼院、文明家庭、文明市民、文明标兵等的创评活动,把文明推向纵深发展。

三要加大调查研究提高思想政治教育工作水平。

一个重要的方法就是要加大调查研究。

从事宣传思想政治工作的同志不能停留在做表面文章上,要多深入基层开展调查研究,把握社会舆情,摸清思想政治动态,针对实际加大思想政治教育工作力度。

尤其要注意一些具有倾向性、苗头性的问题,耐心细致地做好解释、疏导、说服工作,减少社会震荡,稳定工作大局,为社会、经济发展创造安定的社会环境。

四要加强典型培育。

用典型的力量教育人、影响人、激励人,是我们党思想政治工作的基本经验。

宣传思想工作部门要善于在各行各业培育一批具有时代特点的先进群体、先进个人,加大典型宣传力度,激发和引导不同阶层、不同职业、不同年龄、不同思想层次的人,使他们学有榜样,赶有目标。

同时要注重树立一批农村、企业思想政治工作的典型,以此来推动农村、企业思想政治教育工作的深入开展。

要认真总结典型宣传的经验,适应新形势、新任务的变化,不断改进宣传方法,增强宣传效果。

观看警示教育片《警钟》心得体会

观看警示教育片《警钟》心得体会《警钟》系列警示教育片通过对公安系统内部发生的典型案例情景再现、当事人采访、案件分析等,深入剖析了当事人违纪违法的思想根源,指出来这些违法违纪行为给组织、给社会、给家庭带来的深重危害。

通过观看教育片,我的思想受到了深重的震憾和教育,曾经的领导和同志为什么会沦落为阶下囚,就是因为他们没有时刻坚定理想信念,导致理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。

作为一名人民警察,人民的公仆,要作到廉洁从政,正确使用人民赋予的权力,就必须经常约束自己的行为,下面我就结合自身工作实际,谈谈自己的看法和观点。

一是公安民警要讲政治,做到忠诚可靠、令行禁止。

我们要加强政治理论学习,增强工作中的理论自觉和理论指导,切实提高政治鉴别力和政治敏锐性,在事关全局、事关政治方向、事关根本原则等重大问题上始终保持清醒和坚定。

要切实增强政治洞察力,善于从政治上观察问题、判断形势,善于从政治上处理问题、解决问题,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫人民民主专政的国家政权。

要严格遵守和执行政治纪律,确保政令、警令畅通。

要不折不扣地遵守和执行政治纪律,绝不允许理想滑坡、信念动摇,绝不允许以任何形式泄露党和国家秘密以及警务工作秘密,绝不允许有令不行、有禁不止。

二是公安民警要重操守,做到品行端正、

公安学习政治心得体会

胡锦涛总书记在《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》中指出,加强未成年人思想道德建设,要从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,要引导广大未成年人牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为他人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的基本关系。

学校作为社会主义精神文明建设的重要阵地,也是青少年学生养成文明礼貌行为的重要场所。

因此,加强对青少年学生文明习惯的培养是提高学生全面素质的教育手段之一,也是创建良好校风、构建精神家园的重要途径。

一、文明习惯养成教育是素质教育的重要内容《中共中央国务院关于深化素质教育改革全面推进素质教育的决定》中指出,实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运,因此,提高青少年的国民素质显得尤为重要。

要提高每个人的国民素质,就是培养全面发展的下一代,使学生的整体素质得到提高,不仅使学生学会求知,更重要的是教会学生做人。

在学生的整体素质中,道德素质居于重要地位。

而加强学生文明习惯的养成教育,是青少年道德教育的重要基石,也是加强学校德育的重要切入口。

文明习惯的培养和教育是指在思想政治教育的基础上,在日常生活和学习中,通过训练、严格管理等种种教育手段,全面提高人的“知、情、意、行”等素质,最终养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯的一种教育。

文明习惯是决定一个人是否具备高雅的品质以及能否对社会产生积极作用的重要因素。

它需要仪表、气质、行为、语言等方面的规范性养成教育、纪律教育、艰苦创业、勤俭节约教育、人道主义教育等。

通过多种多样的教育形式,使学生遵纪守法,具备良好的文明素养。

二、青少年的文明素质是培养高层次人才的基础近年来,我市的教育水平取得了令人瞩目的成绩,义务教育各项指标保持全省先进水平。

但是高素质人才仍然与我市的经济和社会发展不相适应。

因此,积极实施“英才教育”已成当务之急。

而学生的文明素质乃是高素质人才的基础。

可以说,文明习惯养成教育是塑造学生完美人格的重要手段,这关系到他一生是否成为一个对社会有用的人。

当代青少年学生普遍存在着生活自理能力不强、生活习惯不好等特点。

生活能力差表现为:宿舍卫生差。

走进学生宿舍,一片混乱,有的难于下脚,有的分辨不出哪些是垃圾,哪些是有用的东西;动手能力差。

有的学生自己不会洗衣服,把脏衣服在假期时背回家让父母去洗。

生活习惯不好表现为:就寝时间随意性强,有的早晨不愿起床,晚上不愿入睡,不但影响自己,而且影响其他人。

饮食习惯不好,食堂里倒掉的饭菜多,随意花钱现象严重,某些学生有吸烟酗酒现象。

所以,要加强对青少年学生的养成教育,使他们养成文明的生活习惯、卫生习惯,塑造学生具有独立生活能力、意志坚强、具有团队精神和社会责任感的完美人格。

这样,为使他们成为高素质的人才奠定坚实的基础。

三、当前青少年文明习惯的现状我国目前处于社会主义市场经济建设初期,整个社会的政治、经济体制进行者举世瞩目的改革。

在此过程中,人们的思想也被推入一个动态的发展阶段,人们的行为方式呈现出一定程度的非规范性。

中学生作为思想敏感、行为可塑的知识性青少年群体,他们尚未健全的身心也受到很大冲击。

诸如爱惜粮食,打饭排队,爱护公物,语言文明,保持良好卫生等基础性文明行为,本是中学生应该身体力行的,但是如今不少中学生在这些方面的意识和行为减弱了,在当今的青少年学生中,不少人缺乏起码的文明礼仪,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。

一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,惟我独尊,为所欲为等现象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。

我国有五千年的悠久历史,不但创造的光辉灿烂的民族文化,而且也形成了古老民族的传统美德,自古以来“礼仪之邦”的美称,会不会断送在当今的青少年手中。

由此可见,在青少年学生中,深入开展文明习惯教育,重塑中华民族“文明礼仪”的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。

这种基础文明滞后的现象,不能不引起我们的高度重视。

究其原因有来自社会来自生活的,但更多的是居于教育自身。

多年来学校只强调思想政治教育而忽视了道德品质、行为规范的培养,致使学生的文明习惯很差。

四、青少年文明习惯的培养途径同志提出的“四有新人”主张充分显明了对青少年进行道德教育的重要性。

学生良好文明习惯的养成,一方面要以思想政治教育为基础,另一方面还要靠日常生活、学习工作等一系列环境中,通过科学管理,严格要求来完成。

转变观念,提高认识,建立必要的规章制度,是养成教育规范化,制度化、科学化的主渠道。

要充分发挥学生的主观能动性,利用学生团体,开展丰富多彩的校园主题活动和社会实践活动,积极营造良好氛围,让学生积极参与基础文明等问题的监督和管理,在参与中受到教育,杜绝一切不文明行为。

同时文明习惯的培养也应该从小事做起,坚持多形式、多渠道的正面教育。

组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,让学生明白做文明学生的准则。

在校园内设立文明、礼仪标语牌,起到宣传警醒的作用。

利用每周升旗仪式和国旗下讲话,弘扬学生民族精神,培养学生爱国主义精神。

在学生中提倡讲普通话,写规范字,使用校园文明礼貌用语,加强语言文字规范化管理。

加强对学生仪容仪表的检查,使学生养成文明装扮的习惯,体现学生的自然美和青春美,形成朴素的生活作风。

教育学生不随地吐痰,不随意乱扔垃圾。

教育学生尊敬师长,见面时主动问候。

食堂购菜自觉排队,文明就餐,并利用每天三餐进行艰苦朴素、勤俭节约、爱惜粮食、热爱劳动人民的教育,使学生知道“一粟一粒,当思来之不易”,养成良好的文明习惯。

文明素质是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。

因此,大力开展中小学生文明习惯的养成教育,把培养学生文明礼貌的行为习惯作为中小学德育的基础性工作,持之以恒的开展下去,把学生文明习惯的养成教育与创建良好的校园文化结合起来,培养学生积极健康的生活情趣和文明习惯,促进学生全面发展,形成良好的校园环境,建立文明和谐的校风,使学校成为青少年学生的精神家园,从而推动学校的精神文明建设。

部队安全教育心得体会怎么写

安全队稳定和集一的基本标志,是部队全面建坏的综合反映,安全工作反映部队管理教育水平的镜子,既是经常性行政管理工作的组成部分,也是经常性思想政治工作的一项重要内容。

实践告诉我们,人的安全意识和安全行为的形成,不仅有赖于法律、法规、制度等外部手段、条件的约束、管理和规范,同时更要靠强有力的思想教育和政治工作,提高人的素质和觉悟来达到。

  一、加强思想政治工作,是奠定安全工作的思想基础 在发生事故案件的诸多原因中,组织纪律观念差,法纪观念淡薄,违反条令条例、不遵守规章制度是一个重要原因。

因此,要做好安全防事故工作,就必须从思想入手调动和发挥人的主观能动性,提高人的素质,创造良好的安全工作环境和氛围。

  (一)要筑起安全工作的坚固防线,抓紧世界观和人生观的教育是根本。

人的控制力,容忍力在很大程度上依赖其世界观和人生观。

一个有崇高的思想觉悟,良好的道德品行,严明的政策法纪观念,懂得真、善、美的人,是能够正确对待挫折、失败以及各种意外变故的。

因此,必须经常进行马列主义基本理论,党的基本路线和革命人生观教育,使官兵思想觉悟不断提高,尽快成熟,在实践中划清是非界限、荣辱界限,增强光荣感,责任感,这样就能从思想上消除发生事故、案件的因素,打好安全工作根基。

  (二)要增强安全防事故的能力,注意安全意识的培养是基础。

事故往往发生在思想松懈麻痹的瞬间和片刻,头脑中意识减弱就会带来行动的偏差。

因此,安全工作的教育一刻也不能放松,要让安全意识在头脑中牢牢扎根。

安全意识不仅体现在重视安全上,还应明确如何防止事故和保证安全上,尤其要善于引导官兵从耳闻目睹的事例中受到教育,学到知识,培养把事故、案件消除在萌芽阶段,把损失减少到最低限度,把影响控制在最小范围的能力。

  (三)要提高安全管理工作的水平,做好经常性思想工作是保证。

经常性思想工作和经常性管理工作,是部队建设的重要环节,两者紧密联系,相辅相承,都是以提高部队战斗力,圆满完成本职任务为目的,都是把人作为工作对象。

离开了思想政治工作,行政管理就会成为无源之水,无本之木。

把经常性思想工作做深做细,各类事故、案件就能有效地得到预防,安全管理工作就会更有深度和水平。

加强对人员的管理、监督,使人人都在组织中,处处都有人管理。

  二、加强思想政治工作,提高安全工作成效  要把安全防事故工作变为广大官兵的自觉意识和行为,需要针对官兵的心理状态,调动思想政治工作的积极手段,生动、活跃、全方位、多层次地开展工作。

  首先,要加强基层组织建设,充分发挥党、团组织作用。

增强党团组织的核心力量,动员团结党团骨干和广大群众,落实岗位责任制,成立安全组织,健全群众性安全防范网络,做到事故苗头一出现就有人抓,异常情况一露头就有人报,违章违纪行为一发生就有人管,把苗头扼死在“出土”之前。

其次,是大力宣扬先进典型。

根据年轻官兵好学上进,不甘落后的心态,在队伍中经常开展“安全标兵”、“遵章守纪模范”、“百日安全无事故”等各项安全竞赛活动,并及时总结评比和表彰鼓励,使先进典型榜上有名,官兵学有榜样,讲安全蔚然成风。

再次,是应正确实施惩罚。

对发生事故者必须给予严厉的纪律处分并予以公布,达到处分一个人,教育一大片的目的。

  三、加强思想政治工作,预防和化解不安全因素  事故案件的形成,发生不是偶然的,有着联系、发展的内在成因。

只要我们着眼预测,增强超前意识,掌握人的思想变化规律和端倪,收集思想管理信息资料,进行科学分析和逻辑推理,就能够把握事故、案件的发生规律和特点。

  首先,抓好对人的管理。

人是队伍中最根本、最重要的因素。

任何事故的发生,人的因素起着主导的决定性的作用。

因此,对事故的预测要从人开始,做好容易发生事故、案件的重点人的工作。

其次,是抓好动态管理。

边防部队执法执勤任务重,人员、船艇、车辆出动频繁,而且具有急、难、险特点,易引发各种事故,必须及时掌握动态信息,把预防工作作在前。

再次,是抓好时机管理。

及时抓管理,不失时机做好思想工作,才能有价值,任何失去时机的管理教育只能是“亡羊补牢”。

要特别注意抓好几个时机,即执勤训练时、分散执行任务时、节假日时、探亲休假时。

这些时期人员思想活跃,受外部影响大,易出漏洞,易发生事故案件。

如果抓住时机,有的放矢地做好工作,就一定能较好地从主观上消除隐患,增强安全工作的预见性和主动性,达到防微杜渐防患于未然的目的。

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