
“双学双提”活动心得体会
根据县委、县政府的统一安排,在全乡开展以“学知识,提升工作能力;学先进,提升工作水平”为主要内容的“双学双提”活动。
我认真领会领导的讲话内涵,严格按照乡党委政府的的安排进行,做好学习记录,收到了明显的效果。
在思想认识上“双学双提”。
开展“双学双提”活动,是巩固“创先争优”学习实践活动的重要举措、是加强基层组织建设的重大机遇、是提高工作科学化水平的重要载体,作为一名党员干部我身先士卒、以身作则。
开展“双学双提”活动要与深入推进“创先争优”活动紧密结合起来,标准要更高,要求要更严。
在本职岗位上“双学双提”。
“双学双提”不是标新立异、玩一些花样,不是种别人的田、荒自己的地。
党员干部就是要在自己的岗位上创造优秀业绩,争当先进个人。
”加强自身业务学习,努力学习和掌握《干部廉政准则》、四项监督制度等相关政策法规,不断夯实业务知识的厚度,不断提高业务知识的水平和能力,争取业务上人人通晓政策、个个了解程序。
要紧密结合本职岗位、日常工作,围绕团组织工作的重点、难点,敢于打破传统思维,不断创新方法和思路,制定既符合上级政策又符合本地实际的工作举措,以推动本职工作有序运转、高效运行,争创一流的工作业绩。
入党学习心得体会
青年兴则国家兴,青年强则国家强。
主席高度重视共青团和青年工作,多次发表讲话,对当代中国青年寄予了殷切期望,为共青团和青年工作指明方向。
主席同各界优秀青年代表座谈时发表讲话,对青年人的五条叮嘱,分别是坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格。
其中我对练就过硬本领的印象尤其深刻。
毕竟青少年正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。
要坚持学以致用,深入基层,深入群众,在社会的大学校里,掌握真才实学,才能不至于在社会的洪流中被冲垮。
其实在校园里面我们都有很多机会能够锻炼自己的各种能力,只要我们肯付出努力,狠抓落实,不畏困难,总是能够有足以令自己成长的收获。
在当今的环境当中,不仅仅要学会从书本当中汲取知识,更要从生活的方方面面去进行新的尝试,这样才能为自己日后迈向社会成就事业打下坚实的基础。
在此过程中,我们更应该重视的是过程,要懂得去多练,把握住学校为自己提供的机会,相信这样做,日后自己定会感谢当初所做的努力。
党片观后感
《领潮——广东党的建设》观后感 今天,部里组织观看了由省委组织部和南方广播影视传媒集团、联合摄制的大型电视专题片《领潮——广东党的建设》。
该专题片主要反映来我省党的建设的伟大成就和历史经验。
看过此专题片后,我对广东省改革开放这30年党的建设和广东的变化深有感触,广东改革开放三十年,也是党的建设辉煌发展的三十年,通过收看电教片,不仅增强了作为一名党员的光荣感、责任感和使命感,更坚定了对党的信念,并要将这一信念转化成做好工作的动力,为党的各项建设作出贡献,以下是我看该专题片的具体感受总结如下: 历史大转折 党建新起点 改革开放初期,广东省委解放思想,提出“对外更加开放、对内更加放宽、对下更加放权”的发展思路,形成了一系列具有广东特色的新观念。
始终坚持不唯书、不唯上,只唯实,少争实干,多干少说,干了再总结,从广东改革开放的实际出发,扎扎实实拿出切实可行的措施,把政策用足用活。
在党的建设上,广东各级党组织认真贯彻,开展整党活动,积极推进新老干部的合作与交替。
广东各级党组织正是依靠解放思想这个锐利的武器,发扬“敢为天下先”的精神,更新观念,大胆地试,大胆地闯,带领全省人民,圆满完成了为全国改革开放“杀出一条血路”的重任,使广东成为中国改革开放的窗口、综合改革的试验区和排头兵。
体制大转轨 党建新突破 1992年,以和党的十四大为标志,改革开放和现代化建设事业进入了从计划经济体制向转变的新阶段。
面对新形势新任务,广东省委逐步形成了总体部署、重点突破、全面推进党的建设的新格局。
适应建立和发展社会主义市场经济的需要,广东省委“把全省各级领导班子建设成为政治坚定、开拓创新、团结实干、廉洁为民,能够胜任历史重任的坚强领导核心”作为党的建设的重点,把“三学”、“六抓”、“三健全”作为加强领导班子思想政治建设的重大举措。
1995年开始,对处于软弱涣散和瘫痪状态的进行3年的集中整顿。
从1996年到1998年,在全省党员中广泛开展了“学理论、学党章,为基层服务,为群众排忧解难”的“双学双为”活动。
90年代中期以后,广东省委以实施综合配套改革为突破口,采取扩大公开选拔、的层次和范围,规范公开选拔、的程序和方法,加大了推进干部制度改革的力度。
进一步扩大公示制、“两票制”、“投票表决制”的试点范围,并逐步向面上推开;继续完善委任制、干部试用期制和部分领导职务聘任制;严格执行定期考核制度、完善实绩考核办法;研究探索领导干部任期制,试行领导干部待岗制,继续加大干部轮岗交流的力度。
进入新世纪后,广东省委认真开展“三讲”教育和“三个代表”重要思想学习教育活动,进一步提高了党员领导干部和农村基层党员干部的政治素质。
经济大腾飞 党建新辉煌 党的十六大以来,广东省委坚持以党的执政能力建设和先进性建设为主线,抓灵魂,抓制度,抓基础,抓民心,抓作风,进一步加强党的建设。
在全国率先开展了解放思想学习讨论活动。
省委理论学习中心组每月举办一期广东学习论坛,每年突出一个主题开展调研,循着“集中学习——分头调研——集中研讨——指导工作”的思路,将调研成果形成重大决策指导实践。
深化干部人事制度改革,普遍推行考察预告、差额考察、票决制、任前公示、试用期制等制度。
健全和完善了、全委会票决制,省委及全省21个地级以上市和121个县(市、区)党委讨论干部任免均实行票决制,对重要干部的任免实行全委会票决制。
加大公开选拔干部和力度,实行省市百名厅处级干部联合公选。
组织“十百千万”干部下基层驻农村,先后选派三批共13万多名干部进村驻点,为群众办好事实事40余万件,解决扶持资金50多亿元。
加大社区党建工作力度,社区党组织的覆盖面达到97.3%。
目前,50人以上、100人以上“两新”组织有党员的比例分别达到72%、64%。
机关、国企、高校和事业单位党的建设稳步推进。
以“十项民心工程”为载体,解决困难地区、困难群众的突出问题。
30年来,广东党的建设在创新中与时俱进,全省各级党组织建设和党员队伍建设得到进一步加强,焕发出勃勃生机和活力。
党员和团员的区别
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1、期限只要不违反章程律,一就是党员。
团员是社会中28周岁以青年,28不入党就是群众了。
2、人选团员大部分是在读的学生,大部分没有步入社会,只是党的外围人民团体。
团员里的优秀分子才能入党,团的建立是为了为党培养后备力量,培养接班人。
其实主要区别,就是年龄的区别。
入党以后,应该更加积极,更加自律,对自己要求更加自律。
两学一做是什么时间开始开展的
加强党员的教育管理是党支部思想建设、组织建设、作风建设的重要组成部分,为了切实提高全体党员思想政治素质和党性修养,充分发挥党员在学校改革发展和教育教学中的先锋模范作用,特制定此制度。
一、党员教育 1、党员教育的指导思想:坚持以马列主义、思想、理论为指导,用党的基本理论、基本路线和基本纲领武装、教育、引导广大党员,使党员坚定理想信念,牢记党的宗旨,增强党的观念,不断提高党员的政治素质、思想觉悟、政策水平、党性修养和活动能力。
2、党员教育的主要内容:①马列主义、思想、理论教育;②党的基本路线教育;③党的基本知识教育;④党的优良传统和作风教育;⑤党的方针政策和形势任务教育。
⑥科学文化和业务知识方面教育。
3、党员教育的形式和方法:①系统性教育。
就是集中一定的时间,选择一定的内容,对党员进行系统的政治理论教育培训,以达到提高党员素质的目的,“双学”活动就是一种系统教育形式。
②经常性教育。
就是结合实际形势、任务和党员的思想、工作,用马列主义立场、观点、方法,在日常工作中所进行的一种思想教育活动,上党课就是一种基本形式。
③电化教育。
就是采用电化教育手段对党员进行形象、直观、生动活泼的一种有效的教育形式。
④多样化活动。
就是开展丰富多彩的党内活动,以达到教育党员的目的。
目前党支部开展的“创先争优”活动、“六个一”活动都是行之有效的教育形式。
二、党员管理 (一)、“三会一课”制度。
“三会一课”是党支部管理教育监督党员的基本形式,在一般情况下,党支部会、党支部委员会每月至少召开一次,党委大会、党课每季度至少一次。
要求党员必须积极参加党内组织生活,接受党组织的教育和管理。
(二)、民主生活会制度。
定期召开民主生活会是党内生活的一项重要制度。
党委会民主生活会一般每半年召开一次,党支部民主生活会一般每季度召开一次,支党委委员除参加党委民主生活会外,还要参加所在党支部的民主生活会,每个党员要积极参加民主生活会,运用批评与自我批评的武器,加强党性修养和锻炼。
(三)、党员汇报制度。
党员定期向党组织汇报自己的思想和工作情况,是党员接受党组织教育和监督的一种形式,也是了解掌握党员思想和工作情况的一种途径。
汇报内容主要有执行党委决议和完成党组织给予任务情况;自身思想工作、学习情况、反映好人好事、不良倾向和群众呼声;对党组织或党员提出批评和建议。
汇报方式一般有三种:在党的组织生活会上汇报;随时向党小组长或支部书记、支部委员汇报;外出时间较长时,向党组织作书面或口头汇报。
汇报时间一般每月不少于一次,这是对党员的起码要求,有事情应主动随时汇报。
(四)、民主评议制度。
党员的民主评议就是按照党章规定的党员标准,定期对党员评定的一项制度,它把教育管理、考核、监督融为一体,是提高党员素质的一项重要措施。
党委落实民主评议制度有两种形式:一是由党委开展“创争优先”活动,每学期举行二次以“自评、互评、组评”为主的“三评”活动,并将评议情况填入《党员手册》。
二是,按照上级党委安排,每年进行一次民主评议党员工作,对党员进行全面的教育。
(五)、交纳党费制度,每个党员必须按照规定标准,每月按时交纳党费。
没有特殊情况和经过批准,不可以少交,不允许由别人代交,无正当理由连续六个月不交党费,就被认为自行脱党,各党支部每月按时收齐党费后,及时上交党委,无故不能拖延。
(六)、接转组织关系。
党员因工作调动及它原因,变换工作单位,必须办理党组织关系转移手续,党员临时外出工作、开会、学习等,只需要持学员证明信,其组织关系仍在原单位。
(七)、年老、重病党员管理办法 1、凡正式关系在本单位且年满八十岁的党员,经本人申请,由党(委会向党员大会通报后,可免于参加党内集体活动。
2、虽未满八十岁,但因病瘫痪或严重疾病起居行动不便的党员,经本人提出申请,由党委会讨论后并经党员大会同意,可免去其参加党内集体活动。
3、免于参加党内集体活动的老党员,必须按时交纳党费,确因本人行走不便,可以请他人代交。
4、重病、年老的党员必须接受党组织的关心和教育。
5、重病、年老的党员可以不参加党委或党支部组织的党课、民主评议党员、党员责任区和党内评选等活动。
6、党委对重病年老党员要有专人分工负责,要定期走访,每月至少一次,了解关心其思想、生活等情况,并向其介绍党组织活动的有关内容。
7、党委关心走访年老、重病党员要形成网络化,做到分工清楚、职责明确。
(八)、流动党员管理办法 1、请假报告制度 党员到外省、市、区工作、探亲访友或居住地临时动迁的,要将所去工作单位、探亲访友或临时居住地的详细名称、地点、联系办法、电话等向党(总)支部逐项登记,填写流动党员表。
外出三至六个月的,应转出临时组织关系;外出超过六个月的应转出正式组织关系。
由于某种原因不能转出组织关系的,应定期回所在党委参加组织生活。
2、书信联系制度 对长期在外不能参加组织生活的党员,要建立书信联系制度,党(委)支部要定期给他们写信,党员也要定期回信,回报自己的思想、工作、学习、生活情况。
党(委)支部每半年要对流动党员的管理工作进行自查,发现问题及时解决。
3、登门走访制度 在外出党员回家团聚期间,党(委)支部要到党员家中走访,做一次认真谈话,交流思想,沟通情况,力所能及地帮助他们解决实际问题,提要求、交任务,发挥流动党员的作用。
4、定期汇报制度 转出临时组织关系的党员,每季度要向原所在党(委)支部口头或书面汇报一次思想、工作、学习、生活等情况。
5、奖惩制度 对表现突出、发挥作用好、贡献大的流动党员,党(委)支部要进行表扬,经党员大会讨论通过,可以作为本支部优秀党员向上推荐。
对个别无正当理由不执行本《规定》,长期无故不参加组织生活,不交纳党费,不履行党员义务的党员,经批评、教育仍不转变的,可根据《党章》和有关规定严肃处理。
(九)在职党员管理办法 1、建立在职党员花名册,对于变化情况及时更新,半年向党委通报一次(5月、11月)。
2、在职党员要积极参加支部建设,定期参加党员先锋岗活动,一年自我评估一次(5月)。
3、党支部书记定期收集在职党员活动情况,一季度向党委反馈一次。
4、对于在职党员表现情况,党支部负责向党委反馈,一年一次。
5、对于有思想情绪或表现差的在职党员,党(委)支部要进行家访,并进行帮助教育,对经教育仍不悔改、造成不良影响的党员,要将情况及时反馈,双方共同研究解决办法。
哪位大哥大姐可以帮我写篇关于简述组织部的工作的演讲稿 3分钟就行了 谢谢
组组工作简述1995年的组织工作,在县委的正确领导下,在地委组织部的精心指导下,以党的十四届四中全会《决定》和省、地组织工作会议精神为指针,紧紧围绕为提前翻番、如期脱贫奔小康的战略目标提供坚实组织保证的指导思想,在思想建设、领导班子建设、基层组织建设、干部队伍建设、企业家群体建设、知识分子队伍建设等方面创造性地开展工作,取得了明显的效果。
一、深入开展了特色理论和《党章》学习活动,确立了市场经济新观念,增强了广大党员千部贯彻执行党的基本路线的自觉性。
按照县委“双学”活动三年规划的要求,全县各级党组织广泛开展了形式多样的学习活动,使特色理论和《党章》学习活动健康发展。
一是层层举办特色理论和《党章》培训班。
为了推动“双学”活动深入发展,除在党校举办了两期副科级以上千部培训班以外,还创造性地开展了“走下去办学,送知识上门”活动,到各乡镇巡回办班15期,培训人数xZoo多人,进一步扩大了“双学”活动的辐射面。
在此基础上,各党委还普遍举办了“双学”活动培训班,1995年各乡镇、县直各党委共举办特色理论和《党章》培训班eo多期,培训人数7000多人次,培训率达90肠以上。
通过层层培训,使党员和党员干部掌握了应掌握的“六个知道”和“三个明确”的基本内容。
二是结合特色理论和《党章》的学习在全体党员中开展了向孔繁森同志学习活动,认真对照党章查找不足。
通过学习孔繁森同志的创业精神,奋斗精神和牺牲精神,教育和激励了全体党员,使大多数党员能够牢记党的宗旨,树立共产党人的革命人生观和价值观,继承和发扬党的艰苦奋斗的优良传统,充分发挥党员 的先锋模范作用。
三是结合特色理论和《党 章》的学习在全县范围内开展了“当初入党 为什么、如今在党图什么、对照标准差什么、 今后为党做什么”的大讨论。
四是积极组织 参加了中组部组织局、党建研究所、《党建文 汇》杂志社举办的“学习建设有中国特色社 会主义理论和《党章》知识竞赛”活动。
全 县有13。
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名党务工作者参加了全国竞赛,有 6321名党员参加了由县委组织部举办的竟赛 活动,形成了学习特色理论和党章活动的热 潮。
$$ 二、健全民主集中制,强化各级领导班 子的整体功能。
1、抓思想教育,增强了党 员领导干部的民主意识。
针对一些领导干部 民主意识不强、组织纪律观念淡薄、科学决 策水平、组织领导、协调能力不高等实际情 况,组织党员领导干部学习了马克思主义理论和、等革命领袖对民主集中制建设方面的重要论述,学习了十四届四中全会《决定》的有关内容,学习了社会主义市场经济的基本原理。
在县委中心组学习期间进行了民主集中制、党风建设等专题辅导,副处级以上党员干部都写了心得体会。
10月份还组织副处级以上党员领导干部民主集中制理论测试,这次测试由于准备充分、人员齐全、答卷认真、成绩优异,受到了地委组织部领导的好评。
通过学习,使党员领导干部在理论上弄清了民主集中制的科学含义、基本原理,明确了新形势下坚持民主集中制的重要意义,提高了民主集中制的理论水平,增强了他们驾驭市场经济的能力。
2、完善了各种规章制度,民主生活会的质量不断提高。
根据基层党委的实际情况,制定了民主生活会请示、批复制度,严格了审批程序。
把开好党委班子民主生活会作为加强党委班子建设的一个重要环节来抓,对条件不具备、准备不充分的一律缓开,增强了党委民主生活会的严肃性和实效性。
为了防止走过场,认真履行程序,每次各党委召开民主生 活会我们都派人参加,并会同纪检部门对各 党委贯彻执行民主集中制情况进行检查指 导,从而提高了民主生活会的质量。
截止到 12月末,全县42个党委全部按正常程序召开 了民主生活会。
延安、工商、卫生等党委的 民主生活会开的尤为成功,不仅准备充分、 人员齐全,而且民主气氛浓,发言积极主 动,班子成员畅所欲言,在肯定成绩的基础 上找出了自身的缺点和不足,相互之间还实 事求是地展开了批评和自我批评。
3、开展 了完善民主集中制,加强党委班子建设理论 研讨活动。
按照省、地委有关指示精神,县委组织部有计划、右少骤地组织全县党务工作者开展了民主集牛JlJ理论研讨活动。
“七·一”前夕,举办了基层党委书记、副书记、组织委员参加的“加强党委班子建设理论研讨会”。
全县105名党务工作者参加了会议,研讨会共收到论文95篇,其中有30篇获奖。
这些论文从内容上看,广大党务工作者都能从实际出发,结合自己的工作经验谈出了如何完善民主集中制和加强班子建设的切身体会和较有新意的看法。
这一活动不但对基层党委班子成员是一次极好的民主集中制教育,而且通过交流新形势下加强领导班子民主集中制建设的新鲜经验,使党委班子的整体功能有了明显的提高。
三、全面搞好基层组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
l、“五好工程”建设顺利实施,基层组织建设有了新突破。
按照中央提出的 “五好”目标和省、地委组织工作会关于加强农村基层党组织建设会精神的要求,结合实际,首先制定并以县委文件形式下发了《“五好工程”三年规划》。
在此丛础上,围绕着后进支部整顿转化、培养跨世纪村级后备干部、健全村级民主管理制度等方面为挂 $$ 一冲年班.53.一一一.一--一-一----~.---.玲年 重点的农村基层组织建设工作进行了积极探 索。
一是后进支部转化工作效果显著。
省委 关于后进村整顿工作电话会议后,在调查研 究的基础上,制定并下发了后进支部整顿转 化工作意见。
为了推动转化进程,针对后进 村存在的问题,作了大量艰苦细致的工作。
县委副书记杨靖武、组织部长周铭德和副部 长马树林分别带队先后4次深入到全县18个 后进村进行检查,在全面掌握情况的基础上 召开了,后进支部整顿转化工作会议,及时 解决了很多长时间没有解决的问题。
而且在后备干部培养、发展农民党员、帮助后进村上企业寻找致富门路等多方面向后进村倾斜,使18个后进村状况发生了明显变化。
1995年年末,县委先后两次对全县后进支部 转化情况进行了检查,通过检查认定,寿山乡长征村、加信镇建设村、六团镇和平村通过积极努力摘掉了后进村的帽子,中和镇富荣村、青川乡北安村、平安乡平鲜村、高台乡金胜村等7个有较大变化村96年有望摆脱后进面貌。
在检查验收的基础上,在1995年12月份召开了全县后进村整顿转化工作经验交流会,会上有5个单位介绍了后进支部转化方面的经验,部署了1996年全县后进支部转化工作的意见。
二是培养跨世纪后备干部工作取得了初步成果。
按照发展社会主义市场经济和建设 “五好”工程的需要,针对村级干部队伍现状,重点抓了村级后备干部队伍建设。
首先是在坚持正确的用人标准的基础上,多渠道选拔干部。
年初以来,全县先后从初高中毕业生、退伍军人、致富能人中选拔村级后备干部437名,建立起了一支强有力的村级后备干部队伍。
其次是积极培养后备干部。
对新选拔的村级后备干部,一方面经过考核对那些能胜任工作、群众信得过的干部直接安排到主要领导岗位上;另一方面对一部分有培养前途而缺乏工作经验的年青干部或挂 职锻炼或送他们到农广校、电大学习,1995年 在437名新选拔的后备干部中,有139人直接 走上了工作岗位,有212人被送电大、农广 校、刊大等学校进行学习。
六团镇在这方面 取得了好的经验。
1995年,他们先后从近几年 回乡的32名初高中毕业生中选拔了15人任命 为科技副村长,其中有10人被送进县农广校,有4人被送进县电大企业班,真正为村 级培养了有生力量。
另外还建立了村级后 备干部管理制度,重新建立和完善了村级 后备干部档案。
通过后备干部的培养、任用,初步解决了困扰多年的村级班子后继乏人问题,为推动乡村经济的快速发展积蓄了人才力量。
培养跨世纪的村级后备干部工作在全国十二县(市)第六届党建年会上介绍了经验。
三是村级民主管理制度有了新的雏形。
按照“五好”工程中建设一个好支部和完善一套好的民主管理制度的要求,对全县 的村级班子进行了整顿。
各党委通过严密考核,及时调整了39个不称职的支部书记,把一些群众威信高、工作能力强、有才干的后备干部充实到领导岗位,使全县村级班子的整体结构更趋于合理。
与此同时对青川乡兴隆村、百合村、太安乡延吉村党支部积极推行村级民主制管理,制定村民议事会、计划生育协会、红白理事会、街道管理协会、党员议事会、财务公开制度、村规民约等一系列好的作法在全县进行推广,促进了村级民主管理的规范化和制度化,对进一步密切干群关系、落实党的各项方针、政策起到了良好的作用。
四是农村致富带头人群体建设又有新发展。
年初以来,把加速发展农村致富带头人群体建设做为发展农经济的突破口,把帮助、扶持农民选准致富门路提高致富本领做为一项重要工作来抓,统一规定每名45岁以下的党员要确立一个致富项目,每人要帮扶3~5个贫困户,使一个以党员为骨干,以科技示范户致富能手为主体的带领。
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组滚群众脱贫致富的规模群体已经形成。
据统计,现场推进会上,通过交流经验,参观典型,全县1995年共形成11个门类46个项目的致富增强了党员的责任意识和党支部的凝聚力、群体,有近3万农民进入了市场经济的循环战斗力。
2、企业党建工作呈现出登台阶的圈。
从而有力地加快了农民进入市场的步良好态势。
第一、实现了乡企党建与乡企经伐,带动了农村经济的发展。
五是发展党员济的同步发展。
年初以来,以党的十四届四中工作有了突破性进展。
1995年,全县共发展全会《决定》和全国农村基层组织建设工作党员274名,其中农民党员78名,工人110会议精神为指针,按照省、地要求,紧紧抓名,营服人员14名,工农财一线比例超过了住了乡镇企业党的建设这个薄弱环节,在乡75肠。
在发展党员工作中,突出抓了以下镇企业党的建设上大力推进,抓落实,使全两方面工作:一是注重四个倾斜。
在统筹县乡镇企业党的建设出现了生机勃勃的局兼顾,确保质量的前提下,把侧重点放在了面。
一是各级党组织对乡镇企业党建工作的空白村屯、空白班组、空白企业和致富能人认识有了提高。
通过调查研究,在探索中总及生产一线上。
全年在空白村屯、空白班组、结经验,进一步摆正了企业党建和提高经济空白企业和致富能人中发展党员28人,使几效益的关系,把乡镇企业党的建设纳入了促年来一直没有党支部的平安乡南村、安山乡进乡镇企业发展、全面提高农村党的建设工双峰村重新建立了党支部。
二是抓薄弱环作水平的重要议程,真正抓在手上,形成了节。
针对党员年龄老化和党员发展断层等问方方面面抓企业的合力。
二是适应企业发展题,通过仔细调查研究,找到了间题存在需要合理设置企业党组织。
经过努力工作,的原因和解决问题的办法,经过层层努力1995年在全县123个乡镇企业中,设置党总使8个10年以上没发展党员的村1995年发支3个,党支部23个,其中联合支部9个,展了14名年青党员。
中和镇党委制定了每名独立支部14个。
通过采取超常规措施,加强党员要在3年内培养一名新党员制度。
各党了企业党的建设,为企业的腾飞提供了坚实委还通过重点培养、典型引路、党员联系、的组织保证。
三是立足长远建设,壮大了企党课吸引等多种形式加强了积极分子队伍建业党的力量。
通过采取转、招、派等办法向设。
据统计,1995年全县通过各种途径培养企业充实党员21名,使4个无党组织的企业积极分子2114人,为党组织培植新鲜血液,建立了党支部。
仅1995年在乡镇企业中发解决了党员发展青黄不接问题。
六是两个文展党员10名,培养积极分子63名。
4月份在明一起抓,使党员在两个文明建设中的先锋高台乡召开了乡镇企业党的建设现场推进模范作用更加突出。
通过“双学”活动的开会,会上,高台乡党委、加信镇党委分别介展,全县涌现出了许多先进党组织和优秀共绍了经验。
会议还对加强乡镇企业党建工作产党员。
“七·一”期间,对在市场经济进行了全面部署。
会后,各乡镇党委积极落新形势下涌现出的5个红旗村党支部、36实会议精神,投放了大量的力量抓乡镇企业个先进党组织、8名优秀党员标兵、10名先党建工作。
加信镇党委充分发挥企业党组织进党务工作者、76名优秀共产党员、29名奔全体
怎么了解党的基层组织发展状况
党的基层组织发展,可以说是基层党组织建设,包括机关党建、学校党建、社区(乡镇)党建。
其主要内容为制度建设、队伍建设、素质建设、基本党的建设(包括党建示范点建设、双带、三培养、双语双学、无职党员设岗定责履职等)。



