大学助学金获助感言…急～1500字
心怀感恩无愧青春 落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩；丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。
因为感恩才会有这多彩的世界，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
--题记 从小老师就教我们学习文化知识，告诉我们做人的道理，中华民族的悠悠历史，沉淀了丰富的文化底蕴，同时也积淀了中华民族的优良传统，去其糟粕，取其精华，我们要时刻记住我们是炎黄子孙，是龙的传人，我们要继续发扬我们的优良传统。
很小的时候我们就学过吃水不忘挖井人，这正是告诉我们要时刻心怀感恩之心，不可以忘记那些帮过我们的人。
我帮别人莫记心上，别人帮我永记心上。
在我们的生活中常常会遇到困难或者麻烦，会需要别人的帮助，也许哪一刻别人也同样需要你的帮助，在我们帮助别人的时候不可以想着回报，要怀着一颗去帮助别人，因为我们也被别人帮过，不是吗
同样的，当我们遇到事情需要别人帮助的时候，一定要记住别人对我们的帮助，哪怕只是对方的举手之劳，我们也要铭记于心，去怀着这样看待我们周围的事情，去帮助需要帮助的人。
滴水之恩，当涌泉相报。
这是自古就有的名句，它这是向我们传达着要时刻感恩。
我们来到学校学习，有着宽敞明亮的教室，有着整洁舒适的宿舍，有着环境优美的校园，有着可亲可敬的老师。
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这一切都是因为党的领导，正是无数的革命先辈们用他们的生命为我们换来了今天的生活，我们可以在这样的环境中学习，生活，我们要时刻记住他们，时刻记住他们的奉献。
现在我们来到了学校学习，学校不仅仅给我们提供了好的环境，还使我们出生于贫困家庭的孩子可以申请。
每年的、国家都体现着国家、母校对寒门学子的关爱，帮助了一批批坚强的学子顺利走完大学历程。
帮助了很多我这样的家庭贫困的学生，让我们能够更好的完成自己的学业，使得我们更加的用心学习，在今后的工作岗位上，尽自己最大的努力做到最好。
这些资助对于我们来说无疑是雪中送炭，为我们的家庭缓解了压力，同时也减轻了我们在课余做兼职的负担，从而使我们能够更加专心的投入到学习和工作之中。
我们对于国家和学校能够为我们创造这样良好的学习、生活环境感到万分的温暖与感激
助学金不只是帮助了我，更是帮助了一个家庭，减轻了困难家庭的经济负担。
我们获得了助学金要对得起国家资助的这些钱，不能也不敢忘记是党，是国家，是学校给我们的帮助，时时告诫自己要充分的利用这些资源，好好学习，要对得起国家的资助，要对得起父母的血汗钱，对得起老师悉心的教导。
有很多话要说，却不知从何说起，国家对我们的帮助，学校对我们的关心……这些都是无法用语言来形容的。
我们大都来自农村或是下岗职工家庭，在大学里读书成为了我们的一个阶梯，然而有时学费和生活费则成为了阻挡我们前进的荆棘。
但无论过去的我们有怎么样的挫折，现在我们有国家做坚强的后盾。
正是学校对我们的一次次帮助，使我们解决燃眉之急，也正是学校领导、老师们的关心鼓励给了我们更加努力学习工作的希望与动力。
我们经济上不富裕，但是我们的精神并不贫穷，我们理解国家、学校给予我们关心帮助并不是为了让我们安于现状，而是为我们创造了一个知恩、感恩的机会，为我们提供了一个充分锻炼自我的平台。
我们感谢这些关心，我们也会更加珍惜这样的锻炼自我的机会。
把困境与挫折当成一种财富，在我们独特的经历中去实现自我。
我们一定会更加珍惜，努力学好专业知识、锻炼综合素质，奉献学校、回报社会，将这份爱心永远传承
我心怀感恩，感谢这一切的资助，助学政策就像集结号，把千万个困难学子召集到象牙塔里，让年轻的梦想得以飞翔。
她吹暖的是寒门学子的心，吹响的是奋斗的最强音。
有了助学金的相伴，我的心灵不再寂寞与无助。
我相信，平凡的我们因为有了而不凡。
我要用我的行动去表达我的感激，用我的真情去回报社会，用去担起我肩上的那份责任。
作为承载未来和向往明天的学生，我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。
用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。
助学金使我觉得——人要懂得感恩和自强。
想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学，想到我有这样的机会获得国家的资助，我的内心充满了无限的感激。
家庭贫困并不是什么可怕的事情，我们自己要自强不息，这就是一种动力，国家，学校给我们帮助也是一种动力，这种动力会让我们更加努力学习，来回报父母，回报学校，回报我们的国家。
学校给我提供了助学金，给了我这次机会，我将带着这份感恩的心去好好学习，用行动去回报我们的国家，回报学校。
正如一首诗歌中这样写道： 鲜花感恩雨露， 因为雨露滋润它成长； 苍鹰感恩长空， 因为长空让它飞翔； 高山感恩大地， 因为大地让它高耸； 天使感恩上帝， 因为上帝赐予它纯洁的心灵…… 那我们，我们又应该感谢什么呢
，因为父母给予我们生命，哺育我们成长； ，因为老师交给我们打开理想大门的钥匙，为冲刺明天做好准备； 感恩自然，因为自然赐予我们新鲜的空气，给予我们良好的环境； 感恩社会，因为有了社会的馈赠和关爱，我们才能健康、快乐的成长
是的 ，我们必须心怀感恩的心，用一颗感恩的心去看待我们身边的事情，再怀着一颗感恩的心去回报，回报父母，回报老师，回报学校，回报国家。
善良是有翅膀的，可以飞翔到很远很远的山那边，为干涸的大地送去雨露。
让我们搭上那对载满感恩的翅膀飞向远方，的天空，将这份恩情传递下去 。
我希望每个人都有一颗感恩的心，这样我们的社会会更加和谐，我们的国家会更加繁荣昌盛，中华民族的传统美德会更加发扬光大。
希望是你想要找的
回答者： 海蓝纸鸢 | 一级 | 2011-4-21 22:06 亲爱的领导： 你们好，我是xx大学xx学院10--2班的xx。
我来自伊犁一个偏远兵团的小连队。
我家在伊犁农四师67团六连这是属于祖国西北边陲，交通非常不方便，尤其是一到冬天的时候，路上几乎找不到车子，常看到学生因为不能骑自行车回家而又没有汽车只能跑步回家。
冬天的大雪天是我最不愿回忆的，每年冬天下雪的时候，由于，地处西北边陲很荒凉，路上连个行人都没有，寒假就一个人呆在冰冷的房子里，因为学校环境比较好，导致每年寒假回家我都要感冒
每年冬天家家户户的水管都会被冻上，吃水是一件很困难的事情，每年回家都是我和弟弟跑到老远的地方抬水，根本就舍不得拿水洗衣服
每次想起这件事我就发誓将来一定要凭自己的力量让家人过上好日子
2010年我要高考了，父母不仅要供养我上学还要供养我弟弟上学。
社会在发展，对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易，有说不完的泪水，我依旧能够听到父母心里的那份担心——大学的费用多高呀
特别对于我这样一位来自西部农村的学生来说，有的时候不得不暗暗伤神。
上大学是要花好多钱的。
有一次父母跟我们商量，如果我考上的学就让我去上，那弟弟就只能休学了，我看的出来弟弟很伤心
那时我就发誓一定要让弟弟上学。
幸运的是2010年新疆师范大学有免费师范生，我就报考了她，2010年夏天我取得了新疆师范大学的录取通知书，当时家里还在发愁上大学的生活费. 社会在进步, 2010年的物价上涨好快呀，转眼2元的东西变成了4元，可是家里的收入还是依旧，这对于一个社会来说是件很普通的事，可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。
人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多，对于我们这些大学生来说面临的可能是退学或者休学……即使家里在怎么节约一个月,我和我还在上中学的弟弟和资料费还是累白了爸爸，妈妈的双鬓，看着别人家高大，明亮的大房子，再看看自己家的小而昏暗房子。
看看别人家的家具，电器，生活用品，我在心里默默地落下了成年后的第一滴眼泪。
就在这样的情况下，国家和学校对我伸出援助之手。
给予我们生活费，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的学生，对于我们这样的已经免去学费的学生，学校和老师也是同样的关注。
因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落.真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。
可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。
当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。
同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。
说实在的，我都已经大学了，可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物，因为父母给我的钱只是生活费，“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。
我都上大学了我真的好想去买一件礼物送给他们，可是当我送去的时候却是他们给我的钱，对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。
没有办法我只有等待，等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧
可是学校给予的助学金使我改变了想法：我今年将给父母买件礼物过去。
我要给爸爸买上一个电动剃须刀，因为爸爸从没有用过，每次见他用刀片刮胡子的时候不小心把嘴巴划伤，我就伤心。
我还要给妈妈买双好鞋子，妈妈一直穿着棉布鞋。
给弟弟买他喜欢的书本。
我用的是学校给予的助学金省下的生活费购买的，同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困大学生是关注的。
每年1500元的补助对我来说就是一年的生活费
有了这笔对我来说巨款的补助之后我就不用每次为自己的生活费发愁了。
助学金的给予是给我们提供了极大的帮助，给予我的是一种说不出的勇气，这种勇气不是用言语说出来的，我有勇气给我的父母买礼物了，不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了，同时我更有自信，我减少对生活费的忧愁。
我可以安心地在教室里看书，我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。
同时我更有信心，我虽然成绩不好，但是我可以通过学习来弥补这段差距，因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师，他们是热情的，而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。
信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。
非常感谢国家和学校对我们这些家庭不富裕学生的关爱，并且给予我们实际的帮助。
在这深深的表示感谢，向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。
在此我深深的感谢那些给予我关注的老师，学校。
我没有被遗忘在学校角落，我也是学校整体的一员。
助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气。
再次感谢国家，滴水之恩，当涌泉相报，我只希望毕业后到偏远的地方去支教，以此来报答国家、社会、校园对我的关注与栽培。
以此 回报学校。
正如一首诗歌中这样写道： 鲜花感恩雨露， 因为雨露滋润它成长； 苍鹰感恩长空， 因为长空让它飞翔； 高山感恩大地， 因为大地让它高耸； 天使感恩上帝， 因为上帝赐予它纯洁的心灵…… 那我们，我们又应该感谢什么呢? 感恩父母，因为父母给予我们生命，哺育我们成长； 感恩老师，因为老师交给我们打开理想大门的钥匙，为冲刺明天做好准备； 感恩自然，因为自然赐予我们新鲜的空气，给予我们良好的环境； 感恩社会，因为有了社会的馈赠和关爱，我们才能健康、快乐的成长
是的 ，我们必须心怀感恩的心，用一颗感恩的心去看待我们身边的事情，再怀着一颗感恩的心去回报，回报父母，回报老师，回报学校，回报国家。
善良是有翅膀的，可以飞翔到很远很远的山那边，为干涸的大地送去雨露。
让我们搭上那对载满感恩的翅膀飞向远方，飞向未来的天空，将这份恩情传递下去 。
我希望每个人都有一颗感恩的心，这样我们的社会会更加和谐，我们的国家会更加繁荣昌盛，中华民族的传统美德会更加发扬光大。
希望是你想要找的
(你再自己加点吧
) 回答者： 刘恩光578 | 二级 | 2011-4-22 15:36 亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼
有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。
是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操. 两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。
一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。
我无意中发现了爸爸头上的一些白发。
啊，爸爸变了，变老了。
我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。
啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。
我依然感受着他的温暖，他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。
爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。
他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。
天黑了，风更猛了，雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧
”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。
“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸
”。
冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院. 我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。
我能为他们做些什么
我常常这样问自己。
哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。
学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心,让他们骄傲, 我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声：“我们爱您
”让我们一起行动，知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.
国家助学金征文2000字
奖学金： 国家奖学金：8000元\\\/年。
国家励志奖学金：5000元\\\/年 国家助学金：一等：4000元\\\/年、二等：3000元\\\/年、三等：2000元\\\/年。
新疆助学金：一等：3000元\\\/年、二等：2000元\\\/年、三等：1000元\\\/年。
助学金助我成长作文1500字
助学金助我成长我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼
有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。
是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
身为受助同学的一员我要向国家、学校、领导和老师表示衷心的感谢。
感谢你们对我们的培养、照顾及信任。
其次向我的老师和同学表示诚挚的谢意，谢谢你们给我们在物质和精神方面的支持和帮助。
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
感恩是发自内心的。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。
感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。
居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。
自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有意义的。
爱让这个世界不停旋转。
父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。
而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
再次感谢助学金在学习生活上的帮助，我会在以后的生活中更加努力，用实际行动回报学校、回报社会。
助学金家庭情况说明怎么写
象写申请一样的格式, 第一段给自己做一下详细的介绍,特别是学习方面和有什么奖励之类的, 然后第二段就要介绍一下家庭详细情况,包括家人的健康、收入以及由于什么原因导致的贫困,这些都要介绍清楚。
最后就是一些很诚恳的请求之类的话,比如“望什么什么领导们能给予一定的帮助,我定会努力学习来回报领导们的关心,希望领导们能助我完成学业,谢谢~”
学习第八次党代会心得体会
学习新疆第八次党代会报告的心得 10月26自第八次党代重开幕，张春贤代表自治区党委第七届委员会向大会作题为《变化变革敢于担当务求实效为实现新疆跨越式发展和长治久安而奋斗》的报告，这是一份广泛吸纳民意与智慧的报告；这是一份凝聚信心与希望的报告；这是一份饱含思想与心血的报告。
52页的报告，是过去5年工作的凝聚，是未来5年的发展展望，更是全疆各族干部群众建设美好新疆的决心和信心。
新疆是我国实施西部大开发战略的重点地区，是西北的战略屏障，是对外开放的重要门户，是我国战略资源的重要基地。
新疆发展和稳定，关系全国改革发展稳定大局，关系祖国统一、民族团结、国家安全，关系中华民族伟大复兴。
我们一定要以对党和国家、对历史、对人民负责的态度和精神，从全局和战略的高度，深刻认识新疆的重要战略地位、重要使命和历史任务，深刻认识做好新疆工作对党和国家工作全局的重大意义，进一步增强造福新疆各族人民的历史责任感和使命感。
全面贯彻落实科学发展观，深入实施“稳疆兴疆、富民固边”的总体战略和自治区确立的具体战略选择，始终把推动科学发展作为解决一切问题的基础，始终把改革开放作为促进发展的强大动力，始终把保障和改善民生作为全部工作的出发点和落脚点，始终把加强民族团结作为长治久安的根本保障，始终把维护社会稳定作为发展进步的基本前提，努力推进新疆跨越式发展和长治久安。
未来五年，是新疆全面建设小康社会的关键时期，机遇和挑战前所未有。
经济全球化不断深入，区域经济一体化进程加快，中央作出了进一步加快向西开放的战略决策，为新疆开辟了广阔的发展空间。
我国经济社会持续快速发展，社会政治保持长期稳定，深入实施西部大开发战略全面部署，为新疆科学跨越、后发赶超创造了良好发展环境。
中央新疆工作座谈会为加快新疆发展提供了历史性机遇，作出了一系列重大决策部署，出台政策之多、覆盖范围之广、支持力度之大前所未有，特别是经过全疆各族干部群众的奋发努力，我们已经朝着中央新疆工作座谈会确立的推进新疆跨越式发展和长治久安战略目标迈出了坚实的步伐。
面对复杂多变的国内外局势、面对经济社会发展滞后的区情、面对反分裂斗争出现的新特点、新动向，改革发展稳定的各项工作异常艰巨紧迫。
全疆各级党组织和广大党员干部务必要强化机遇意识和忧患意识，进一步把思想认识统一到中央新疆工作座谈会精神上来，积极主动适应国内外形势的新变化，顺应各族人民过上美好生活的新期待，努力把新疆经济社会发展搞上去，把新疆长治久安工作搞扎实，加快建设繁荣今后五年的奋斗目标的社会主义新疆。
坚持把教育放在优先发展战略地位。
牢固树立“教育立区、人才强区”的理念，坚持质量为本，德育为先，突出教育的基础作用和民生效应，努力建设教育强区。
强化基础教育，巩固和提高“两基”成果，扩大家庭经济困难学生资助政策和免学费政策实施范围，推动义务教育均衡发展，促进教育公平。
做为一名党员教师首先清楚的认识到民族团结是各族人民的生命线，告诉学生新疆是伟大祖国不可分割的一部分，自古以来就是我国多民族共同生活的家园。
在漫长的历史长河中，生活在新疆的各族中华儿女密切交往、相互依存、休戚与共，共同开发建设新疆，共同维护边疆稳定、国家统一、民族团结，共同推动中华民族发展进步。
新疆各族人民团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
我们大家要高举各民族大团结的旗帜，全面贯彻落实党的民族政策，不断推进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
做为教师除了要教给学生丰富的知识外，还要教会学生做人，使学生在德、智、体、美、劳能全面发展。
学习反暴恐宗教极端思想心得体会
当得知5月22日早晨，乌鲁木齐市沙依巴克区公园北街早市上发生严重暴力恐怖案件，造成39人死亡、94人受伤这一消息时，我被深深地震惊了
我对那些暴力恐怖分子表示极大地愤怒。
这是新中国成立以来，在新疆发生的破坏人类和平的又一起恶性暴力恐怖案件。
暴力恐怖分子是各族人民的共同敌人。
公园北街早市是周边群众，老幼妇孺进行买卖、购买生活所需的活动场所，他们都是普通善良的劳动人民，我们当然要向这些残害无辜的暴力恐怖分子表达强烈的愤怒。
我们都是人，人总会因各种原因离开这个世界。
当人们自然终老离世时，他们的亲人心情是平静的，会与之坦然地告别、悼念。
但若他们平白无辜地被暴徒残忍杀害，瞬间离世，他们的亲人们便会陷入沉重的悲痛之中。
因此，我们要向这些惨无人道的恐怖分子表达我们最最强烈的愤怒和谴责
杀人偿命，为无辜群众报仇是天经地义的事情。
制造“5·22”严重暴力恐怖案件的犯罪嫌疑人必须依法严惩
这不仅是我的、也是所有人民群众共同的要求
性质及其严重的暴力恐怖案件，再一次暴露了暴恐分子反人类、反社会、反文明的凶残本质和丑恶嘴脸，并再一次说明境内外敌对势力从来没有停止过挑拨煽动。
()他们在穷凶极恶地干扰捣乱，制造事端和混乱。
他们伤害无辜，手段残忍，是新疆各族人民共同的敌人。
暴力恐怖活动是影响新疆各民族团结，影响社会稳定的巨大现实危害。
我们反对暴恐的斗争既不是民族问题，也不是宗教问题，而是维护国家统一和民族团结生死攸关的政治斗争。
暴力恐怖分子公开与人民为敌，蓄意破坏民族大团结，严重危害各族群众根本利益的行为，已经激起了我区各族人民的公愤，他们残忍暴虐，必将遭受严厉打击。
近年来，暴力恐怖案件接二连三发生。
暴恐分子为什么要不断制造事端，破坏社会稳定呢
难道杀人真的会进天堂吗
我们来翻翻伊斯兰教圣书《古兰经》所讲：“凡枉杀一人，如杀众人；凡救活一人，如救众人”，《古兰经》上还提倡远离异端邪说，指出异端邪说是罪恶。
据了解，乱杀无辜的暴恐分子口口声称自己是“穆斯林”，而他们的暴行又怎能够称得上是穆斯林呢
他们是利用宗教作幌子反对人类和平的人，是让先进文明倒退的人。
他们的行为让我们看到了今天阿富汗等国家落后的情景。
让我们想起了17世纪在新疆进行宗教统治的依禅，他们的黑暗统治让我们的民族文明倒退了几百年，我们决不能再回到那个恐怖的时代。
所以，我们要团结一致，坚决打击暴恐分子。
反对暴力恐怖是一场你死我活的斗争，不会就此停止。
只要国际“三股势力”存在一天，新疆的“三股势力”，尤其是宗教极端分子就不会消停。
在这里，我要向全疆各族人民，向我的维吾尔同胞们再次呼吁：我们一定要对那些披着宗教外衣、利用宗教挑拨民族矛盾的所谓“宗教人士”，对那些宗教极端分子保持高度警惕。
社会的稳定，人民的安康光靠政法部门的力量是不够的，广大各族群众的敏锐性、警惕性也十分重要。
只要我们每个人保持警醒、警惕，眼睛就会明亮，耳朵就会灵敏，就不会轻易被欺骗，并且可以做到先发制敌。
听说新疆教育厅在内地上大学的学生发6000块钱补贴这事真的么?
日前出台《内地高校新疆籍少数民族家庭经济困难学生资助金管理办法》（以下简称），明确凡符合条件的高校（含）新疆籍少数民族在校生中家庭经济困难的学生，均可申请资助金。
在明确学生申请条件的同时，提出学生如学习主观不努力，两门主要课程（必修课）补考不及格者或将取消、暂停或减少资助。
资助金主要资助家庭经济困难学生的生活费用开支。
各学校根据本校新疆籍少数民族学生两门主要课程(必修课)补考不及格者；虽未受到处分，但日常行为表现不好者；参加宗教活动，穿戴宗教服饰；休学或保留入学资格期间；谎报家庭经济情况或本人生活状况；有其他不符合大学生行为规范言行的上述情形之一者，应取消、暂停或减少资助。
对于资助金的发放，要求，资助金不能实行平均主义，不符合资助条件的学生不能享受补助经费。
高校因故扣发的资助资金由各高校于每一学年结束后，集中结转至下一学年继续使用。
自治区教育厅内地新疆学生工作办公室负责结合各高校的新疆籍少数民族家庭经济困难学生的实际，制定资助等级及标准。
《办法》所称普通本专科学校是指根据国家有关规定批准设立、实施的内地全日制普通本专科学校。
而对于教育部部署和升入内地省属师范院校的内高班学生，由于享受师范生资助政策，故不在此资助范畴内。
有关企、事业单位定向或学生中的困难学生资助问题，由定向或单位负责解决，不在此资助范畴内。
