元旦演讲心得体会400字作文
今天是元旦，是2014年元旦。
就是说，2013年告别了我，新的2014年向我走来。
元旦是什么意思
元旦就是一年复始呗。
我这一辈子到现在已经过过78个元旦了。
头十几个元旦，我似乎一点没有感觉，马马虎虎就过去了，始终也不晓得元旦是什么意思；不像过春节那样，又放鞭又放炮，又吃饺子又穿新衣服，甚至还有“压岁钱”，就是后来兴的“红包”之类。
而元旦什么东西都没有，我感觉好像过“洋人节”，不像过祖宗节那般热闹、那般喜气，没啥盼头……其实，什么元旦不元旦的，就是人活在世界上给自己生命划个记号，寻摸个乐子，求个开心，琢磨个理由给自己添点生活“味之素”什么的，让日子有点味道，也是给自己留个念想，许个“心愿”，是那么个意思。
反正日子总是要过下去的，总要想办法过得有点意义，过得总有点“盼头”才好。
说来，这些年来我真感到过元旦有点意思的是我中学上大学的那年，大学毕业分配工作的那年，要结婚和结婚的那年，后来生了三个孩子的那几年；再就是我被贬下放在内蒙古那个小镇子那14年。
那些年年年从元旦开始办年货、准备鞭炮、对联，而且都会有一些要好的朋友、同事、邻居陆续串门、拜年、“拉呱”，互道祝贺什么的。
那些年一到元旦连着春节，我老伴就开始给孩子们裁缝新衣服、洗涮各种盖帘，屋里屋外，打扫个通明通明，给人们一个展示，留下很好的印象……再后来过元旦已经不是光想吃的、穿的什么了，而是想什么时候升职
什么时候加薪
可惜盼来盼去快20年也没加过薪，可日子也马马虎虎过来了，不好也不赖，凑合过来了。
现在不同了。
虽然我已经年近八旬了，真是真正意义上的“老人”了。
但是我们现在的日子已经不同从前那样“亚历山大”了。
孩子们对我们的晚年很“给力”。
我们的现在已经不那么讲究“时髦”和“浪漫”了。
我如今的祝福也是“正能量”，那就是希望我、我的老伴、我的亲人、我的儿孙们都能够过得“人人身体康健，家家和睦团圆，事事遂心如意，年年滚滚财源”。
每逢年节，总会勾引出一些梦幻般的情景：盘点以往，回首往事，回顾往昔，回忆老友，追忆亡友……尤其到了晚年，用这种方式似乎可以解脱些什么，又宛如可以获得些什么，又仿佛可以享受些什么……总之，这可以理解为对自己走过的足迹的留恋和不舍，也可以意味着对自己命运的最后挣扎与不甘……
题目是我为父母过元旦心得体会
答，，一是祝父母健康长表。
二，是祝全国人民在新的一年生话更加美好
关于写一封信介绍欢庆元旦活动的作文。
中班庆元旦活动教案【篇一：中班新年活动方案】中心幼儿园中班庆新年联欢活动方案为了给孩子营造一个欢乐，祥和的节目氛围，增进家园互动，亲子互动，促进家长更重视孩子的行为和能力指导，我们蒙贝贝班将举行庆元旦联欢活动，活动安排如下：一、活动准备：1.设造一个欢快、舒适热闹的元旦环境2.新年礼物和奖品二、活动目标：1.乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
与体验迎新年的快乐。
2.培养幼儿的组织纪律性和集体荣誉感，通过体操活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的好习惯，形成正确的身体姿势，促进身体正常发育。
三、活动过程：1.老师致开场词：尊敬的家长朋友们，亲爱的小朋友们，大家好
新年的钟声就要敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
在过去的2015年我们坚定付出、辛勤耕耘，一路走来，我们收获硕果累累
迎着新年的曙光，我们一起畅想2016的辉煌
沐浴着新年的雨露，我们的心像花儿怒放!放开嘹亮的歌喉，我们把明天唱响
展开梦的翅膀，向着未来飞翔
平里店镇中心幼儿园蒙贝贝班新年联欢现在开始——首先请欣赏孩子们献上的祝福吧
2.全体幼儿上场献辞：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈大家新年好
今天我们能在一起欢庆新年，我们多么欢喜
在这次旧迎新之际：祝爷爷奶奶福如东海、寿比南山
祝爸爸妈妈工作顺利，幸福美满
祝小朋友们聪明伶俐，健康成长
3.合唱《新年好》4.相声,《买爸爸》爸爸能买吗
不能买。
可是有个小朋友他买爸爸了，请欣
元旦手抄报主题是“欢庆元旦,喜迎新春”好还是“欢庆元旦，喜迎新年”好
欢庆元旦,喜迎新春 hao比较有古典美哦
欢庆元旦作文500字
欢庆元旦1. 不知不觉中，一个值得回忆的一年即将匆匆地走了，马上迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程，我们班举行了一场班级联欢会，这可是一场精彩的班级联欢会。
相信你一定很想看看吧
接下来就让我用我的神奇摄像机播放给你们看五（7）班精彩的班级联欢会的录像。
精彩一： 友谊地久天长 联欢会一开始，第一个节目就打了个响炮。
刘子豪的萨克斯和黄子畅的单簧管一起演奏了一曲——《友谊地久天长》。
一声声悠扬的声音非常优美，不仅让同学们沉醉在优美的世界中，还祝福了同学们之间的友谊地久天长，真是个好节目啊
精彩二： 恭喜恭喜 不知演了过少个节目， 出现了一个很喜庆的歌曲表演——《恭喜恭喜》。
歌曲《恭喜恭喜》非常喜庆，随着动听的、优美的、喜庆的歌声结束。
在台上表演的同学向台下的同学撒他们准备好的糖果，看到同学们争先恐后的抢着，好似同学们喜欢糖胜过了他们的歌曲
精彩三（超级精彩）： 响当当 联欢会快接近尾声了，这时出现了一个超级雷人的节目那就是王子骞和李腾潇表演的小品《响当当》，只见他们使出浑身解数，让对方买“响当当”集团的保健品，一个说一个做，一次又一次逗得大家哈哈大笑。
他们用幽默诙谐的语言还博得了大家一阵的雷鸣般的掌声和欢呼声。
他们一下台，同学们还追着他们购买“响当当”药品呢
哈，这个节目的吸引力还真够大的啊
小品的效果还真是和名字一样的啊
很“响当当”哎
2. “丁铃铃”阵清脆又悦耳的上课铃声又拉响了，只见班里张灯结彩。
你瞧，联欢会场被大家装扮得格外迷人，黑板上写着“元旦联欢会”五个大字，上面粘满了气球，左右黑板的四个角也挂上了五颜六色的大气球;电扇和灯管上也缠上了五彩缤纷的闪亮亮的彩带;黑板的边上镶嵌上了拉花，远远望去犹如仙境一般，好看极了! 同学们个个喜气洋洋，欢声、笑声使整个联欢会充满了浓浓的节日气氛。
过了一会儿，见各位老师都到齐了，在一片掌声中，联欢会缓缓地拉开了帷幕。
首先是我们班的阳光组合上场，她们共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。
掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。
开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。
掌声刚停，凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。
我们仿佛有了骑马的感觉到。
那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。
然而，联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目，本节目一开始，同学们在他们俩的带动下一涌而上，都去踩气球，你一脚，我一脚，这儿“砰
”，那儿“啪
”，个个兴高采烈。
这个环节虽然有点乱，可那是同学们的童心。
踩的气球虽然的点响，但那是欢乐的响声，那是快乐的响声。
响声、笑声把联欢会推向了高潮，它会让我们在新的一年里幸福、快乐。
时间像流水，一眨眼，元旦联欢会结束了，但今天的联欢会精彩的瞬间让我们每个人都会铭记在心中。
中班庆元旦活动方案
中（1）班“迎新年、庆元旦”活动方案新的钟声、新的一年、新的祝福、新的期待，历史又将翻过旧篇，我们即将迎来崭新的新一年。
新的一年，是新的开始，它应该播撒上孩子们灿烂欢乐的笑容。
为此，让我们共同走入孩子的世界，为孩子开启属于孩子自己的新年开端，和孩子们一起开展丰富多彩的迎新年系列活动，和孩子们一起体验、一起快乐、一起成长。
活动目标：1、能积极参与，大胆表现，在各项活动中展示自己的才能，提高自信心。
2、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。
3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。
活动准备： 1、提前向家长发出邀请函，征集家长节目和亲子节目。
2、师幼共同布置活动室内的环境，营造节日的气氛。
3、准备好表演音乐、新年礼物；活动前对幼儿和家长进行安全教育。
4、场地布置好：幼儿家长围坐教师周围，中间是场地。
5、主持：肖老师、朱阳阳、陶景怡活动流程： 1、新年致辞 师：各位家长朋友们，亲爱的小朋友们大家上午好
感谢家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的庆元旦联欢。
新的一年即将来临，今天我们相约这里，共同欢庆佳节的到来，共同享受节日带给我们的快乐，让我们一起唱响《新年好》，迎接新的一年的到来。
（背景音乐起，全体幼儿向大家拜年）——祝爷爷奶奶身体健康
祝爸爸妈妈笑口常开
祝老师工作顺利
（面对面）祝小朋友聪明健康
快快乐乐
（齐）祝大家新年快乐
二、活动过程1
元旦晚会活动策划书
元旦晚会活动策划书元旦晚会活动策划书（一）一、晚会主题：青春扬帆，温暖前行——暨20**欢庆元旦晚会二、晚会目的：时间如白驹过隙，转眼间20**年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
20**年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的毕业生和其他年级的学生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”，学习进步、快乐生活
三、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。
四、晚会地点：学校操场（暂定）。
六、组织机构：导演组：小周（总）龚老师（副）李老师（副）策划组：张老师龚仆小周技术、设备保障组：张老师（组长）及一两个其他老师配音组：小周后台指导组：李老师（组长）龚老师报道宣传组：龚老师（组长）及各班班主任安保组：王老师（组长）陶老师向老师何老师小查等后勤保障组：张老师（组长）其他老师及学生若干七、活动对象：全校师生。
八、嘉宾：校领导，各年级老师。
九、活动流程：2、发通知和晚会策划书给各班负责人和部门负责人处；3、各班班主任向学生传达会议的决定，并介绍
