如何写好关于心得体会的文章
写读书心得体会，不仅可以明白书中或文中的内容和主旨，还可以培养明晰的头脑，敏锐的眼光;并且使日后无论做什麼事，有自己独特的主张或见解，不会人云亦云，盲目附和. 读书心得体会的有下列不同的写法: (一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想.换句话说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以批评，最重要的是提出自己的看法或意见. (二)将自己阅读过的书籍或文字，从写作技巧的观点来评论它的优劣得失，看看它给人的感受如何，效果如何. (三)应用原文做导引，然后发表自己的意见.比如我们读了某一本书或某一篇文章以后，可以引用其中的一句话做为引导，然后发表自己的意见或看法. (四)先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证.这是一种「倒果为因」的写法，先说结果，然后说明为什麼是这一种结果的原因. (五)将读过的东西，把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写.心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。
读书心得同学习礼记相近；实践体会同经验总结相类。
附学习心得体会范文： 一、学习需要目标和计划 一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标，并为此而努力。
想使理想最终得以实现，需要不断为自己设定具体的目标。
每日审视自己，找出与目标间的差距，你会从中获得动力。
制定适当的计划是必要的，它能提醒你下一个目标是什么，此刻应做些什么。
它能使你有紧迫感，每当你有些倦怠时，看一眼你的计划书，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是为了自己的将来，辛苦定会有回报。
有些人的计划会制定得相当具体，例如可以具体到某一个知识点等。
但也许你并不习惯于制定过于具体的计划，这也没有关系，你可以根据自己的需要做。
计划应该是个性化的。
计划要具有可操作性。
应尽量将计划制定得适合自己，并且应该务实。
二、学习需要兴趣 老师能在教学中提起学生的兴趣，使学习显得不枯燥，同时也使学习显得更容易。
这个过程也需要学生自己的积极参与，学生不应该基于自己对人的喜恶而排斥某位教师的课程或教师本人。
试着使自己有一点耐心，也许你会有新的发现。
如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣，那么你将会极为痛苦。
与其天天生活在苦闷中，倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣。
这样做，你会渐渐感到学习变得轻松了。
三、学习要专心 专心是效率的保证。
人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务，不专心往往会使你的学习效率不高。
也许学习并不是你一天之中最愿意做的事，但为了你的理想，你需要学习。
每个人都有自己想做的事情，但你应该暂时将它们放在一边，先不让它们分散你学习时的注意力。
注意力不很集中时，你的学习效率会降低，出错率会上升。
这样，你的学习效果就不会很明显，辛苦付出的努力也很难得到回报。
假如你以前学习有时不是很专心，我建议你试着强迫自己专心一些。
你会发现这样做会使你的学习效率提高，效果变得明显起来。
四、学习要刻苦 学习要刻苦。
可能你曾听过无数人讲这句话，可能你并不喜欢这句话。
但从很多人的经验来看，你需要这句话。
刻苦会使你的学习成果很扎实。
也许在有些人眼里，刻苦读书的人是书呆子，但刻苦学习的人脚踏实地，这样做的好处会慢慢显现出来。
它会带来成绩的稳定性，并继而带来较好的心理素质。
总之，耐心地再听一遍这句老话，对你应该是有好处的。
学习心得体会的文章结构应该是怎样
心得体会结构：1、先简要介绍你学习了什么；2、让你体会、感受较深的有哪些方面（本部分可就事论事，也可结合生活实例来谈，感受深的可详写，其他略写——注意：往往感受体会较多，要抓最深的来写，不必面面俱到
）3、结尾
心得体会要怎么写
1、什么是‚心得体会在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫‚读后感‛。
在参与社会生活与社会实践中，人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会，这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考，可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。
用文字的形式把这些心得表达出来，就是‚心得体会‛。
‚心得体会‛是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。
一般篇幅可长可短，结构比较简单。
2、心得体会怎么写?心得体会的写法 心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成 I、标题 心得体会的标题可以采用以下几种形式： 在XX活动(或XX工作)中的心得体会 关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得) 心得体会 如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是‚在XX活动(或X X工作)中的心得体会‛，例如： 从小处着眼，推陈出新 ——参加大学生科技创新大赛的心得 II、正文 这是心得体会的中心部分 (1)开头 简述所参加的工作(或活动)的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。
(2)主体 由于心得体会比较多地倾向于华考范文网在文章标题下署名，写作日期放在文章最后。
3、写作心得体会应注意的问题 (1)避免混同心得体会和总结的界限。
一般来说，总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究，力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训，引出规律性的认识，用以指导今后的工作，它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。
在表现手法上，在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式，注重语言的严谨和简洁。
心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受，往往紧抓一两点，充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式，在叙述工作经历的同时，着重介绍自己在工作中的体会和感受。
它追求感受的生动性和独特性，而不追求其是否全面和严谨，甚至在有些情况下，可以‘‘只论一点，不计其余’’。
(2)实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟。
心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。
(3)语言简洁，生动。
心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上，可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法，以增强文章的感染力。
1、是要重视‚读‛ 在‚读‛与‚感‛的关系中，‚读‛是‚感‛的前提、基础；‚感‛是‚读‛的延伸或者说果。
必须先‚读‛而后‚感‛，不‚读‛则无‚感‛。
因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
2、是要准确选择感受点 写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的‚眼睛‛，它是你展开来写的基础、中心和出发点。
读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
以大家熟知的‚滥竽充数‛成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要‚露馅‛，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的‚大锅饭‛缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来,打破‚铁饭碗‛，废除大锅饭的必要性。
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。
作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。
要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
3、要写得有真情实感 不要矫揉造作地拼凑感受，要避免公式化。
上半篇介绍文章内容，下半篇对照自己联系实际来个自我批评，最后再来写上几句空洞的保证。
我们要开放思路，在真正理解原文闪耀的思想火花和艺术力量中真切的感受会骤然产生。
工作心得体会文章
共1170 篇文章 首页 | 上一页 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 | 下一页 | 尾页 30篇文章\\\/页 第页 [心得体会]计生工作人员创先争优心得体会 [心得体会]文化宣传工作者创先争优心得体会 [心得体会]人口和计划生育工作创先争优心得体会 [心得体会]创先争优在机关单位如何开展 [心得体会]计生系统创先争优心得体会 [心得体会]学习十七届五中全会精神心得体会范文 [心得体会]学习贯彻十七届五中全会精神心得 [心得体会]部队学习十七届五中全会精神心得体会 [心得体会]领导干部学习十七届五中全会心得体会 [心得体会]入党积极分子党课学习心得体会 [心得体会]外汇基础知识篇导读 [心得体会]员工工作转正申请书 [心得体会]大学生十七大体会 [心得体会]践行科学发展观学习心得体会 [心得体会]小学语文教师教学心得体会 [心得体会]医生学习十七大报告心得体会 [心得体会]学校2010年年度工作总结 [心得体会]参加省复华小学送教师下乡活动有感 [心得体会]学校2010年年度工作总结 [心得体会]让人民满意是做好检察工作的源泉和动力学习郭爱云先进… [心得体会]暑假“三下乡”社会实践心得体会 [心得体会]参加《全省小学数学课堂教学与网络教研研讨会》心得体… [心得体会]继续教育学习心得体会 [心得体会]师德师风学习体会 [心得体会]暑期社会实践体会和心得 [心得体会]2010暑期社会实践个人心得 [心得体会]班主任工作心得体会 [心得体会]农村教师暑假培训心得体会 [心得体会]高中新生军训心得体会:把握今天就是把握住了明天 [心得体会]广州葡萄酒市场调查报告 勤政是全心全意为人民服务的本质要求。
坚持勤动脑想事、勤用心谋事、勤动手干事，为群众办实事、做好事是我们党员干部的天职。
基层党组织和党员要视群众利益高于一切、群众疾苦急于一切、群众呼声先于一切，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，在群众最困难、最需要帮助的时候送去温暖与关爱，努力做到心为民思、身为民劳、行为民动、言为民声。
勤政，既是态度问题，看是不是想干事;也是作风问题，看是不是忠于职守。
基层党组织和党员要牢固树立克难制胜、奋发有为的勤政意识，本着对党、对事业、对工作、对群众忠心、真诚的态度，始终坚持锲而不舍、创先争优的强劲势头，立足本职、埋头苦干、不计得失，在其位、谋其事，以勤政理事的赤子之心努力创造出经得起历史和人民检验的政绩。
二、细心抓事，始终保持精益求精的严谨态度 开展创先争优活动应注重细节，从小事做起，做到细心抓事。
我们想问题、做决策、办事情，应做到细致周密、条理清晰，细心抓小事、细心抓难事、细心抓大事，以注重细节、精益求精的良好作风和严谨态度抓出实效。
小事牵连大事，细节关系全局，把每一件简单的事做好就不简单，把每一件平凡的事做好就不平凡。
我们应树立精细化管理理念，把细节意识内化为自觉行动，在细节中体现服务水平，在细微处成就服务品质，对所有的细节都严格把关，将所有的问题都周全考虑，不断提高观察细节问题、解决细节问题的能力和本领，做精益求精的执行者、见微知著的力行者。
创先争优应融入到细心抓事的各个方面，做到“大处着眼，小处着手”，大事抓得准、小事办得好。
我们只有关注细节、把握细节、抓好细节，真正在细节上较真、在细心上动脑，才能把工作做实、做对、做好。
这就要求我们对工作的布置，既应有任务指标，又应有操作方法;既应有时效观念，又应有检查办法。
对上级交待的任务、基层群众反映的问题，应做到事事有记载、完成有时限、件件有落实。
三、快捷办事，始终保持雷厉风行的工作作风 创先争优，快捷办事是本质要求。
快捷办事的根本在于雷厉风行。
要树立“任务就是命令、速度就是效益”的思想，当天的事必须当天完成，计划内的工作必须抓紧干，急事急办、特事特办，做到善于抓住时机而不丧失时机，反映灵敏而不能感悟迟钝，谋事早而不能见事迟。
快捷办事不是一句空洞的口号。
一是树立责任意识。
始终把立说即办、雷厉风行转化成做好工作的自觉行动，真正做到说干就干、干出成效。
二是增强效率意识。
只有对工作早预测、早计划、早行动，才能出效率、出成果。
要当“马前卒”，不当“马后炮”，真正做到会干难事、敢干新事、能干大事，努力形成一个人人讲效率、个个争上游的浓厚氛围。
公务员之家 基层党组织和党员的一言一行、一举一动，群众都看在眼里。
对亟待解决的问题“立即办”要有行动、对老大难的问题“主动办”要有措施、对普遍性的问题“上门办”要有成效，做到一个环节一个环节地落实，一个步骤一个步骤地推进，一个问题一个问题地解决，在实践中创造一流业绩。
四、务实做事，始终保持真抓实干的务实精神 创先争优必须在真抓实干中体现，我区经济社会发展也必须通过真抓实干来实现。
只有把心思凝聚到干事业上，把精力集中到办实事上，把功夫下到抓落实上，把本领用在促发展上，在工作作风上有新表现，在精神状态上有新面貌，才能在完善发展思路上有真功夫，在细化措施上有真办法，在具体工作上有新建树，在真抓实干中开拓前进。
“实干兴邦，空谈误国”。
务实关键在于实干。
实干出实效，实干出实绩。
真抓实干，就是真心真意地抓、实实在在地干，不搞形式主义，不走表面过场。
真抓，就是抓矛盾、抓问题，不是乱抓;实干，就是克服困难、解决问题，不是蛮干。
我们一切工作都必须紧紧围绕促进西藏发展、维护西藏稳定来展开，勇于说真话、报真情、较真劲，善于出实招、鼓实劲、干实事，真正做到每项工作不说
读文章后的心得体会怎么写
做什么事情都要有自己的主观思想，读文章也不列外。
写心得体会，你可以写从文章中获得的人生启发，如果没有的话，可以写你感觉不对的地方，再加一些你自己的看法。
也就这么写了。
我建议你平时多读一些散文。
怎么学习心得体会文章
团员意识的消解与重构——我的团员意识学习心得\ 2005-11-28 23:46:18大中小当一个深夜睡眼朦胧的我看到BBS上二班团领导发的务必于周二之前上交“团情学习心得”的通知时，第一反应是，为什么大学生还会这么无聊的活动，为什么很久已经被团组织忘记的我们，或者被我们忘记的团组织，还要紧锣密鼓的彼此大声提醒：“我并没有离开。
”我意识到久已隐藏于我内心的懒惰，但深信“比我更忙”的人还有很多。
\ 这种现象我并不是初次见到，前几天才刚刚经历了一次。
那天晚上我作为入党积极分子，去旁听党员们保先活动的思想汇报。
在这之前党支书说明要各自进行思想上的全面总结，各位党员按照要求写出总结并挨个朗读。
……听下来真正使人头昏脑胀。
这些总结除了寥寥二三篇外，几乎是一个模子里面刻出来的，不外是严厉自我批评，然后提出几乎相同的解决方案。
我听完了将近十篇之后，只好举手问道：“自我批评真得要这样做吗
为什么还要说‘以党员的要求来衡量自己’而不是‘以优秀党员的要求来衡量自己’
发言时能不能抓住一个重点来说
”潜台词是，如果真相如同你们自我批评那样，我很怀疑你们当初怎么能入党
当然木已成舟，我的发言对接下来的两篇总结报告没有产生任何作用。
如果大家拿着多胞胎稿子去念，真不如不去念，要知道党小组生活会并不只是党员参加，难道表率作用就是这么做出来的吗
会议发言就是让党外监督者们看笑话的吗
天下总结一大抄，实在是太正常不过了。
想来我太缺乏政治头脑，但旁听过那次会议之后不免愤然一次。
\ 追根溯源，我们和这种总结形式实在太熟悉不过了。
还是懵懂小童的时候，红领巾就已经绕到了脖子上面。
现在想想那个时候究竟懂得什么，不外乎是看过几部老影片，跟着老师念了几遍“我爱天安门”“我爱中国共产党”罢了。
小孩虽然什么都不懂，但大脑一片空白，极具可塑性。
回忆起小学生活，有经历的同学肯定能回想起每天早上在学校门口戴着红领巾迎接师长的画面。
而小学的中队长、大队长，在学生中也算颇有人望的职务，因其常能组织活动，并以少年绵薄之力服务社会之故。
虽然少先队员们纯洁向上，但同时也必须看到，每一个小孩都有红领巾，这已经埋下了一颗地雷。
\ 小学生变成中学生，少先队员们14岁就面临着何去何从的问题。
令人“欣慰”的是除了极个别的“害群之马”，大家都是好同志，少先队员们全部变成共青团员。
学习好的同学先变，学习稍差的同学则要发扬风格谦让一下，但最后团支书不免要在班里大喊“不是团员的同学请在某日之前交申请书”。
不久之后大家在政治地位上再次一律平等，申请书大家都写了，也全部通过了，看看每份申请书，就很能看到以后雷同的思想总结的影子。
值得一提的是最著名的申请书当属中学某本语文书后一篇，当真可歌可泣感人肺腑。
只是再感人的心声，听多了也就麻木了；再激昂的口号，听多了也就审美疲劳了。
张只眼闭只眼，凡是申请书，一律pass。
\ 进入中学，每个班都会有一名团支书，下辖组织委员宣传委员各一名，可能还会有别的官员若干。
团支书在某些时候会很忙碌，这些时候通常是交团费时、团员注册时，其他时间这个“坑”被人想起的时候不多，N年之后写简历时或许有用。
中学生和小学生的待遇基本一样，时间被教师和家长操纵，不同的是，中学生头上还悬着把令人瑟瑟发抖的考试之剑，因而中学生更应该做的事情是学习。
陶冶思想也很重要，因为作文在高考中比重不小，但“思无邪”就算了，事实上在各种社会思潮的轮番冲击下，现在中学生“思很邪”。
\ 在思想纷纷走上邪路的时候，团支书在哪里
他手中拿的肯定不会是团章，不会是各种教育材料，他每天考虑的也肯定不会是怎样培养自己为共产主义事业献身的精神。
他会自称对于团章、对于各种会议精神再熟悉不过，没有人比他更忠诚于共产主义事业。
团章么，写入团申请书时肯定已经看得烂熟了。
问题是，写申请书时，你真的看过团章吗
\ 既然支书泯然众人，那么普通团员既无争权夺利之心，自然对团员意识不管不问了。
即使平常心机一闪有事关人生社会大事的思想问题，苦无人予以解答，那根神经也就慢慢坏死了。
“团”在团员心目中与团支书同样变成不死不活之状态，我们只记得，啊，团是要交团费的，每年是要注册的，如此而已。
\ 在这种普遍冷漠的环境下，仍会有不少积极分子破冰发芽，并在大学甚至高中光荣地成为共产党员。
但他们毕竟也曾身为团员，或多或少浸染了所谓的“共青团文化”。
因而阅读各种总结时，会有似曾相识的感觉，这一点并不奇怪。
在那次会议上，我亲耳听到党支书念总结时说到“入党之时颇为草率”，不禁想，你高中就已经入党，就不能推迟两年以继续锻炼学习
难道会有人逼着你入党不成
由此看来在很大程度上入党，和入团有某种相似之处，就是“加入”并不代表你已懂得党团的要义，而代表着你应该从此开始学习党团的精神，这个理解似乎和当初党团创立时的宗旨偏离不少，但令人遗憾的是即使偏离不少，也很少能有人真正按照这个已经降格的标准去做。
这一点看看党员们的思想总结就能看出。
当然我不是党员，可能对于党员生活并不了解，大概会有以小人之心度君子之腹的嫌疑。
\ 说到这里，很明显，从入团前的加入少先队，到写入团申请书，到共青团生活，到写入党申请书，对共青团、共产党等组织的章程、内涵精神，一般人根本很少会去自觉了解。
所谓“团员意识”在很大程度上已成为一个消解的传统，这一传统在如今已经变得如此脆弱。
绝大多数少先队员不可能说得清少先队的目标，绝大多数共青团员不可能认真体会共青团的精神。
在这个环境之下，突击要求被抛弃到角落中的团员们在“百忙之中”写出思想认识材料，是一件多么令人为难的事情。
难怪团支书们要设法去寻找思想认识材料的“解题指导”了。
这一件事说出来是多么可笑，然而又是多么可悲啊。
\ 既然传统的团员意识已经消解，那么必然面临着它的重构问题，否则长期的名存实亡会带来更大危害。
而重构普通团员的思想意识，对于已经浑浑噩噩度过多年时间的老团员们是多么艰难。
将一把火熄灭并不困难，但将灰烬点燃则要花费极大的能量。
这不免要给每个有志于共青团建设的人提出一个难题，这个难题的解决，不能依靠蛮力把冷漠的团员全部开除，不能依靠利诱让团员进行投机，不能困守于传统思想教育的围城中难以自拔。
这个难题的解决，必须和青年人思想的时代特点紧密结合起来，必须能够使青年人真正认识到团员意识的可贵性与先进性。
重构团员意识的工作是如此伟大，如此必要，又是如此艰巨。
那么更可靠的办法无疑是走向问题的源头，标本兼治，但那样需要所有基层团组织负责人都要真正以负责的态度对待工作，需要中央进行真正的重视，其中涉及到很多重大的根本问题，我在那个层面已经无从插嘴。
