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翰墨薪传书法培训心得体会

时间:2019-11-07 10:32

翰墨薪传全国中小学教师书法大赛评审结果

一、举办单位  主办:中国书法家协会教育工作委员会、《书法报》社、苏州市文学艺术界联合会、苏州市语言文字工作委员会办公室  承办:苏州市书法家协会  二、组织机构  翰墨薪传——全国中小学师生书法比赛组委会由主办方及承办方等有关领导共同组成。

  翰墨薪传——全国中小学师生书法比赛评审委员会,由全国著名书法家和书法名师组成并负责评审工作。

  三、作品  1、征稿分三个组别:小学生组、中学生组、教师组。

  学生组:凡年龄在19周岁(1996年9月30日以后出生)以下的在校中小学生均可投稿。

提倡市、县教育行政主管部门动员、引导师生积极参与活动;提倡以学校和各书法培训机构为单位组稿。

并附寄学校介绍信、注明联系方式加盖公章。

对组稿工作成绩突出的学校颁发优秀组织奖。

  教师组:全国各级各类中小学校及书法培训机构教师均可投稿,投稿者须提供所在教育单位或相关教育部门的证明信,随作品一并寄出,否则投稿无效。

  2、书法:歌颂祖国,热爱人民,积极健康向上的古今经典诗词、格言、文章等均可,提倡自撰诗文。

书体不限,作品不超过六尺整纸(180cm×97cm),一律竖式。

不收硬笔书法和刻字作品,草书、篆书请附释文。

所有作品请勿装裱。

作品展出后归承办方收藏。

  3、每人限投稿件一件。

所有参赛作者请在作品背面右下角用铅笔正楷注明姓名、出生年月、联系地址、邮编、电话等。

  4、所有投稿作品一律不收参评费;所有作品均不退稿。

  四、评审  由中国书法家协会书法教育委员会等主办方组成本次比赛评委会,制定评审细则、评审工作流程和评委守则,明确违规的处理办法。

2015年12月上旬在江苏省苏州市初评,并对教师组前35名、学生组每组前5名进行现场笔试,同时进行终评。

评出教师组一、二、三等奖各5名、10名、20名,优秀奖若干名;学生组一、二、三等奖各10名、20名、40名,优秀奖若干名。

评审工作结束后,由主办方核对原作准确无误后,及时公布评审结果。

  五、展览与出版  2015年12月中旬举行“翰墨薪传——全国中小学师生书法比赛”颁奖活动和作品展览,邀请部分获奖作者参加。

展出小学生组、中学生组、教师组获奖作品。

同时出版发行《翰墨薪传——全国中小学师生书法比赛获奖作品集》。

  六、作者待遇和相关责任  1、向获等级奖的作者颁发证书、奖品及本次展览作品集一册;向优秀奖作者颁发证书、每人赠送本次展览作品集一册。

  2、本次活动获奖作品将在《书法报》陆续刊登。

  3、本次活动获奖作者证书及作品集,由承办方负责在展览开幕后两个月之内寄出。

  七、征稿日期  本启事自公布之日起征稿,至2015年11月30日截止,以当地邮戳为准,凡应征投稿者均视为认同本《征稿启事》中的所有事项。

  八、收稿及联系人  收稿地址:江苏省苏州市人民路1088号苏州市书法家协会(请寄快递)

小学生学习书法心得

传承继承和弘扬中华传统文化,教书法的。

  中国书协组织实施的“翰墨薪传工程”中小学书法师资首批培训在全国12个省、市、自治区同时开学,此举将使1000名中小学书法老师就近接受书法专业教学培训。

北京翰墨薪传文化发展有限责任公司怎么样

蒋欣,字静心,别署,祥瑞堂主任,1955年生,男,汉族,河南省禹州市人,现居住北京。

中国书画家联谊会会员,河南省书法学会会员,中原传统书画研究院副院长,吴道子书画院院士。

自幼喜爱书法,临池翰墨,兼习多体,尤重隶属、行书。

书法作品多次入展并获奖。

“明心静智,翰墨书香”是什么意思

我学书法小时候,爷爷经常带我去观看书法家写书法,每次看到书法家们写的字龙飞凤舞、翰墨飘香,我就特别羡慕,特别佩服,也想长大能成为鼎鼎有名的书法家。

这个愿望要怎么实现呢

我灵机一动,爷爷是国家一级书法家,不正是现成的名师吗

于是,我对爷爷说:“爷爷,我拜您为师

”爷爷一口答应。

一开始,我连毛笔都不会拿,爷爷就教我:先用中指和大拇指捏紧笔杆,食指从上面靠过来,无名指和小指从下面靠近笔。

我很快就学会握笔了。

爷爷先教我笔划,从点、横、竖、撇、捺,到提、折、钩,一共学了38个笔划。

练习了一个多月,爷爷让我写偏旁部首。

我虽然会写,但几个笔划组合在一起却非常难看。

练了好多次,还是老样子。

我扔下笔,恼怒地说:“不学了

”爷爷语重心长地对我说:“学本领就要能吃苦、懂坚持,功夫总是不负有心人。

”在爷爷的鼓励下,我捡回自己的笔,按照爷爷的指导,一遍又一遍地继续练……半年过去了,我不仅学会了用毛笔写笔划、部首,还学会写完整的字。

我信心十足地参加了学校举办的书法比赛,荣获一等奖。

我把这个好消息告诉了爷爷,爷爷开心得哈哈大笑。

我终于学会了写毛笔书法,但爷爷说:“想要功夫深,还得继续不断地努力。

”我决心再也不放弃,练就过硬的本领。

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