焊接基本技巧的心得体会
1 ：首先工作需要什么就学什么；学电焊技术之前要有一个想法，我想进什么企业，需要学电焊还是二氧化碳气体保护焊还是氩弧焊，具体学哪几种位置，是平焊，还是横焊，立焊，仰焊，心中要有数。
学了就能在工作中应用，针对性要强，学了不用，还是会忘。
2：以实践训练为主：焊工要学好，主要是六个字“勤学 多想 苦练”，以苦练为最重要，通过苦练掌握教练传授的技巧，规范基本动作。
3：实践要集中连续：三天打渔两天晒网是学不好焊工的，只有放下急于求成的心态，做好连续学2-4个月的准备，才能真正把本领学到手，真正受用一生。
4：要跟水平高的教练学：何谓水平高，参加国内焊工比赛拿过奖的是比较公认的焊接水平高。
找对师傅很重要，一个好师傅可以给你打下良好的基础，让你受用不尽。
5：焊前要认真学习焊接理论知识，实践做到边焊边思考，不断总结经验，这样技术才会进步。
收音机焊接及注意事项~
收音机焊接及注意事项:1、要首先焊接矮的元器件，如电容，电阻等，再焊接高一些的原件。
放置好元件后，先别两个引脚在电路板上，焊接时拉直。
2、很多电阻需要立式焊接。
3、剩余引脚要尽量短一些，让原件尽量靠近电路板，不要出现虚焊。
4、注意发光二极管的放置，最后焊接，注意极性，与其他原件相反，发光二极管放置在另一侧，且先要对准外壳的眼，然后焊接。
5、PCB板较小，元器件排列紧密，看清元器件所在的位置，不要放错。
6、有一些焊盘之间的间距较小，焊接时注意焊点不能太大，否则会造成短路。
但铜箔明显连接在一起的焊盘可以焊接在一起。
7、引脚有正负之分的元器件不能放反了，如电解电容、发光二极管、电池座。
8、扬声器没有正负极之分。
9、驻极体（话筒）与外壳相连是负极。
10、 集成电路（芯片）LA1800插座有一个14脚插座和一个8脚插座做成，两个一前一后直接放上即可。
11、 J1要短路，可用剪下的元件多余的脚焊上。
12、 音量调节开关只要上紧就不会出现松动的情况。
13、 收音机调试只是调整中心频率的位置，目的是与标牌上的频率相对应。
14、 对讲机的调试按照说明书上步骤调试即可（一般电感可调松）。
调试时尽量选择收音机上没有信号的波段调试以减小干扰，通话效果较好。
15、注意极性：普通二极管有标记（点或者环带）为阴极；发光二级管，电解电容长管脚为正极，三极管和集成块都要注意方向。
焊工技能竞赛有哪些目的和意义
虽然第一条回答说的有道理，但是我不喜欢，片面，这里从批判的角度来看一下。
现阶段基层焊工大多只是施工队伍老板为了合法而取的证，他们（基层焊工）只是想要赚钱养家糊口，并不想获得怎样的技术荣誉，有怎样的技术提升。
更不用说这种比赛前几名几乎内定，都是一些与主办方关系好的单位获得的奖项。
上级领导举行这种竞赛，几乎强制参赛（本地交通工程质监局举办的竞赛中，每个交通项目三个人），费用自理，施工单位也不愿意，没有好处还耽误工作谁愿意参赛呢（事实）。
参赛者及所属单位全都是被迫去的，能做出什么好的竞赛成果，最后这个竞赛不就变成了一种形式吗（推论），差不多正是屁股决定脑袋的现实写照：领导拍屁股决定，想要业绩，完成工作内容，全不管下面的人的心思，只想要现实的好处。
这是完全从批判的角度来分析。
作文,我对焊接的认识
一、 焊接利用热能、压力或者两者并用，以及用或者不用填充材料将两个工件连接在一起的方法。
二、 种类1．熔化焊气焊（如：C2H2）、电弧焊（埋弧自动焊、气体保护焊、焊条电弧焊）、等离子焊（1mm以下）、电子束焊（1~300mm）。
2．压力焊电阻焊、摩擦焊（可用于端面连接）、爆炸焊。
3．钎焊软钎焊（钎料熔点在450℃以下）、硬钎焊（钎料熔点在450℃以上）。
三、 焊接工艺 1．电流的选择 I = k d （d——焊条直径） d1-23-45-6k25-3030-4040-60 2．引弧a．接触法（敲击法）b．摩擦法注意：轻轻接触，迅速提起（2～4mm）。
3．运条焊条方向：向前进方向倾斜5°～15°。
前进速度：均匀、缓慢、一条直线。
送条速度：控制电弧长度，保持在2～4mm。
4．横向摆动 a．折线式 ___________________ b．月牙式 ___________________ c．圆周式 ___________________ 5．开头 稍作休顿（1~2秒）。
6．结尾 处理弧坑（断弧、画圈）。
四、 安全操作规程1．防触电a. 焊机接地线是否良好。
b. 电源线、焊钳线是否绝缘。
c. 不要触碰焊机后面的电源接头（380V）。
2． 防止弧光灼伤和高温工件烫伤弧光中含有大量的紫外线和红外线对眼睛和皮肤有强烈的刺激作用。
a. 焊过的工件不能用手直接触碰。
b. 敲击焊渣时，注意方向，用力适当，以免伤人。
3． 防护用品 面罩、皮手套、胶底鞋、鞋盖、围腰等。
4． 保护设备安全 a. 通电前，焊钳不能放在工作台上，以免短路。
b. 焊接时，如果发现高温、焦臭味、冒烟应该立即停止焊接，切断电源。
c. 焊接完后，关掉电源。
焊工实习心得众所周知，焊接相对其他的连接方式有着很大的优势。
经过前两次的实习，我对焊接的了解有了很大的飞跃，也学会了基础的焊接技术。
我们学的是手工电弧焊，首先老师给我们讲解了焊接的理论知识，我知道了什么是焊接，还有焊接的分类，懂得了焊接的基础焊接技术，老师强调了在车间的安全操作规程，我们牢记于心。
第一次实习课，我们没有动手操作，虽然只是理论，但是我也觉得学到了很多。
我一直以为手工电弧焊在焊接时，焊条是和工件接触的，听了老师的讲解后才明白，原来焊条和工件分开的，中间有电弧的存在，而且要控制好电弧的长度。
还学会了选择电流、引弧、运条等操作。
第二次实习课的时候，我们动手实际操作了。
我们仔细回忆了老师讲过的内容，刚开始虽然很生疏，引弧时容易把焊条粘在工件上，很是紧张。
不过在操作了两三次后就没什么大问题了，很轻松就做到了老师的要求——焊缝直、长度不超过十厘米。
在第一轮操作后，老师对我们提高了要求——焊缝直、长度不超过十厘米、宽度不小于一厘米。
我们想到了老师讲过的横向摆动，我使用的是“圆周式”，再动手操作了两三次后，也基本达到了老师的要求。
就这样，我们结束了第二次焊工实习。
总结，手工电弧焊的基础操作，难点在于运条，以及控制电弧的长度。
其优点是操作灵活方便，能进行全位置焊接适合焊接多种材料。
但是，经过亲身实践后，我觉得这个不是难题，而且也认识到手工电弧焊是我们必须学会的一项实用技术。
中职技能大赛总结
中职技能大赛总结篇一：技能大赛活动总结 为了充分展示学生的才华与技能，增强团队的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，我校动力工程系在XX年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛，比赛项目主要有：笔试题、工程制图、办公软件word、autocad的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。
在系领导的关心与支持下，在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力，此次活动取得了极大的成功。
现总结如下： 一、学校重视，同事合作，充分准备 1、在活动之前，实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训，如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。
并且详细的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。
2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。
例如系领导为培训提供了投影仪及培训场地，同时专业老师在技术方面给予了指导。
使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。
二、报名踊跃，参与积极 自活动宣布开始，各部就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。
三、活动精彩，令人回味 比赛伊始，刑德山主任作了重要讲话，他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释，并对参赛选手寄予了深厚的期望。
并宣读了比此次比赛章程。
比赛正式开始后，首先进行的是笔试题的解答，四名参赛人员沉着冷静。
其次进行的是工程制图，参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵
如何写焊接实训报告
包括以下几点:1.什么焊接方式2.焊接原理是什么3.焊接部位是否会对原料性能有影响?4.什么样的材料要用什么样的焊接条件(如电流\\\/电压的大小)5.焊接强度要如何判定? (抗拉强度 OR 渗透熔深)
团日活动个人总结， 主题是追寻火红岁月，铸就青春梦想，活动有参观实验室，焊接大赛，当交警。
亲，先恭喜你获个先进个人，不过总结还是自己写，不要什么都百度么。
要不我不给你发奖状哦。
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O(∩_∩)O~
裴先峰的中国梦是“焊”出来的，这句话，有什么感想
裴先锋，是中国石油工程建设公司第一建设公司的一名电焊技师。
通过勤奋钻研、苦练本领，短短几年工夫，这位90后从一个农村孩子成长为一名技术过硬的青年技师，2011年在世界技能大赛中夺得焊接项目银牌，成为获得“国际技能奥林匹克”奖牌的中国第一人。
世界技能大赛是国际技能和技术培训的顶级大赛，每两年举行一次，限定选手参赛年龄在22周岁以下，各参赛国和地区每个项目只可选派一名选手。
近年来，奖牌多被日本、韩国、德国和瑞士等制造强国选手摘取。
