如何创建学习型基层党组织
1、创建学习型基层党组织必须在全党营造人人向学的氛围。
学习型组织从本质上说是当代世界应对社会激烈竞争的产物。
学习型组织理论的基本命题是，学习的速度小于变化就等于死亡。
这说明当今时代任何企业和组织，只有不断地学习和创新，才能应对时代挑战，具有创造力和生命力；否则，就会被淘汰出局。
在新世纪新阶段，我们面临着世界经济和科技前所未有的大发展，也面临着前所未有的激烈国际竞争。
这是一场全球范围的大竞争，任何国家、任何民族、任何政党都回避不了。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，在这场竞争中要肩负起对国家和民族的历史责任，就必须紧跟世界发展潮流，始终做到“三个代表”，成为一个充满活力的学习型政党。
由此可知，学习型政党学习的新基础，在于应对国际竞争的新挑战；学习型政党学习的动力，来自于强大的竞争危机，来自于全党同志强烈的忧患意识。
党的十七大一再告诫全党，形势逼人，不进则退，一定要增强忧患意识，居安思危。
也就是说，每个党员要时刻牢记党在国内外形势深刻变化的条件下所面临的挑战和压力，要形成不断学习、终身学习的浓厚氛围，这是学习型政党学习的基础。
2、与时俱进，在全党树立建设学习型基层党组织的新理念。
观念创新是建设学习型基层党组织的前提。
要把基层党组织建设成学习型党组织，首先要做的就是破除旧的传统观念，在全党树立与建设学习型基层党组织相适应的新理念。
形成党员人人关心和积极参与学习型基层党组织建设的良好氛围。
一是树立终身学习理念，学习行为终身化。
构建终身学习理念是建设学习型基层党组织的核心。
国际社会认为，学习是人生的持续过程，在每个人需要的时候，以最合适的方式，在纵的方面和横的方面寻求其连续和结合，构成终身学习的四大支柱，即学会认知、学会做事、学会共处、学会生存。
对所有人来说，终身学习都将成为一种回报无限的投资。
终身学习的理念告诉我们，人类文明已发展到了一个新的转折点，学习成为人最基本的生存能力；知识的极大膨胀和快速更新，要求人们由一次学习变为终身学习；学校教育、应试教育、仕进教育为终身教育所代替；“活到老、学到老”，“生活即学习、社会即学校”成为社会的运行准则；学习已从先前那种狭隘的被动的短期的功利行为，转变为主动的贯穿生命全过程的自觉意识和生活需求。
发展这一执政兴国的第一要务，注定了各级党员干部的学习“只有起点，没有终点”。
作为中国工人阶级的先锋战士，广大党员特别是党员领导干部更要在培养具有终身学习能力的工作队伍中作表率，这样才能胜任本职工作，带领基层党员建设学习型基层党组织。
二是树立“学用结合”的理念，学习体系社会化。
知识经济孕育、支持的是有计划的、自觉的学习，并由自觉变成要求。
绝不是满足人们偶尔的学习愿望，而是要帮助人们系统地解决发展问题，使人在价值观、科学知识、工作能力等方面，都能同步地适应社会变化。
学习型组织的建立，旨在通过确立共同的愿望，调动团队整体力量，适应形势变化，不断超越自我，推动事业创新发展。
“工作学习化，学习工作化”是一句有代表性的名言。
学习型基层党组织，也要体现学习创新这一原则，作为党员应主动认识到工作与学习必然二合为一，每个人的生命都将只有“生存与学习”两大主题。
学习和工作一样，都是提高自身素质，实现自我价值的内在要求，工作处处是在学习，学习本身就是工作，不断推进学习和工作的融合，使学习成为积极进取、开拓创新的不竭动力。
三是树立创新、发展的理念，加强理论探讨和研究。
建设学习型基层党组织现在还是个全新的课题，没有现成的模式，只能不断学习借鉴国内外各种学习型组织的一些先进理念来创新、发展，结合党组织建设的实际和经济社会发展的状况在实践中不断探索，推进学习型基层党组织的建设。
在开始创建学习型基层党组织的实践中，要充分调动广大理论工作者和实际工作者的积极性，加强这方面的理论研究，为建设学习型基层党组织提供理论支持是目前的当务之急。
3、创建学习型基层党组织必须重视学习力的作用。
学习，就是培养不断变革的“能力”。
学习力，就是最活跃的创造力。
创新是知识经济的本质特征，也是支撑一个基层党组织永葆战斗堡垒作用的核心。
我们党肩负长期执政的历史重担，如何不断提高执政能力，永葆生机和活力，首要的问题，就要努力把我们党建设成学习型政党，就是要努力提升党的学习力。
所有党员特别是领导干部尤其要努力成为学习型个体和创新型干部，并努力成为复合型人才，在学习理论、知识和科学思维方式的过程中，善于挑战自我，超越自我，寻求学习的活力，锻炼毅力，培养学习能力。
从而不断追求思想上的新境界，不断提高多方面的素质，始终保持先进性。
党的每个成员每一级组织的学习力都能提高了，党的整体学习力的提高才能成为可能。
近两年来，“学习为本”、“终身学习、终身教育”、“‘学习与工作相结合”等先进的理念逐步深人人心，各级党组织和广大党员的学习动力、学习毅力、学习能力得到前所未有的增强。
但仍有相当多党组织对组织学习的理解局限于组织党员进行集中学习教育上，简单地等同于提高学历上，停留在读书看报上，而没有很好地重视提高党员的学习力。
因此，我们要进一步牢固树立“学习力比学历更重要”的观念，引导广大党员应对不断发展变化的形势，进行自我调整和创新，把简单的读书学习转化为信息加工和再创造的学习，从而提高党员的综合索质。
建设学习型政党应强调提高党的组织学习力。
学习型组织的特点不仅仅是学习，更在于是一种能够激励、引导学习并充分发挥学习成效的新型组织。
学习型组织强调的不是个体的学习，而是团队学习、组织学习。
组织学习是在共同愿景指导下进行知识和信息的共享，党员之间相互学习、相互沟通，从而最终实现党组织力量最大化。
在创建学习型政党过程中，党员的学习必须在突破个人学习基础上不断加强组织学习的能力。
建设学习型政党，各级党组织要善于把我党既有的成功经验和优良传统与学习型组织的先进理念结合起来，确立“团队学习大于个人学习之和”的观念，要大力营造浓厚的组织学习环境，使党组织成为广大党员共同学习的课堂、交流思想的精神家园和团结奋进的战斗堡垒，成为广大党员能全身心投入、并持续提升学习力、不断创造自我和超越自我的学习型的组织。
4、强化制度建设，形成保证和推动全党重视学习、善于学习的有效机制。
学习型基层党组织要使组织及其成员保持旺盛的学习能力，必须要有相应的机制。
有效健全的机制还有助于组织内部的管理，是管理成熟的标志。
一是要建立和完善责任机制。
要按照“第一责任人”的工作职责，切实负起“组织、指导、保障、督促”等方面的责任，以强有力的责任机制确保党员干部学习的落实。
要建立定期听取和分析学习动态制度和定期通报学习情况制度，做到一季度议一次，每学一个专题讲评一次，每半年通报一次，及时发现问题，及时总结提高。
各级党员领导干部要带头学，作表率。
二是建立和完善考评机制。
考察对理论学习的认识和态度，检查在党员干部中是否形成了浓厚的学习风气，检查党组织书记是否真正发挥带头、组织、指导和督促作用；考察学习的落实情况，检查个人学习是否有计划、有安排，上级规定的学习任务是否完成，质量和效果如何；考察理论联系实际、学以致用的情况。
三是要建立和完善激励机制，主要是为了激发党员的学习热情，最大限度地激发个体和团体的潜能，形成推动单位发展的强大动力。
要通过建立健全激励机制，对先进部门、先进党组织或个人要给予表彰；要把激励奖惩与改革干部人事制度结合起来，通过竞争上岗、年终考评等措施，变“要我学”为“我要学”，使干部真正学有压力，学有动力，学有能力，学有效力。
四是建立投入机制。
学习型社会是科技高新化、信息网络化、经济全球化的产物，也是以它们出现和发展为基础的。
要创建学习型政党．也同样必须注重在信息网络建设和知识传播条件上进行投人，以具备基本的创建学习型政党基础，通过对党员和干部的各种教育培训机构、各基层党组织的学习场所、设施等硬件设施的建设，使各种学习载体功能日趋完善，发挥出最大作用。
5、精心设计学习载体。
建设学习型党组织，必须有实实在在的载体，吸引广大党员广泛参与，才能增强这项工作的实效性、感召力和吸引力。
在载体设计上，要针对不同对象、不同组织，丰富内容，改进方式。
既要统一部署，开展全民性的学习日活动、集中性的报告会和论坛活动、系统性的培训活动等，又要体现个性，因地制宜、因材施教，提倡自助餐式的菜单学习、娱乐性强的学习方法、地域特色鲜明的学习活动等。
在充分利用和完善原有的学习载体的基础上，不断推动学习载体的创新，要充分运用现代科技手段，拓展学习空间，增强学习效果，发挥传统阵地与现代传媒优势，完善学习网络，为组织学习和党员个人自学创造条件。
6、创建学习型基层党组织，必须加强组织领导。
创建学习型基层党组织是一项复杂的系统工程和长期的战略任务，要想取得实际成效，必须提高组织程度，做到上下结合、齐抓共管。
有计划、有组织、有目的、有重点地进行，这是推进学习型基层党组织建设的关键环节。
要加强宣传发动，统一思想认识，形成良好氛围；完善工作方案，明确工作目标，强化工作措施；落实领导贵任，建立工作机构，完善各项保障。
通过共同努力，把创建活动开展得有声有色、有形有果。
各级党委特别是县要把建设学习型基层党组织，摆上显著位置，纳入议事日程，列进考核范畴。
要加强对建设学习型组织工作的指导，帮助基层党组织制定规划、建立制度、安排活动，首先要建设一个学习型领导班子。
要选拔一批热爱学习、勤于思考、敢于实践的党员担任基层党组织负责人，使之成为基层党员学习的领路人。
教师资格证是只要网上报名后就可以现场审核了么
还是要等几天
背，一入所统一要求背诵《治安拘留所被拘留人员行为规范》。
治安拘留所被拘留人员行为规范 公监管（2001）112号 第一章 总 则 第一条 为了维护治安拘留所的饿正常工作秩序，规范被拘留人员行为，更好地实施管理和教育，根据国家有关法律、法规和《治安拘留所管理办法（试行）》的要求，制定本规范。
第二条 本规范是被拘留人员的言行准则，必须严格遵守。
第二章 基本规范 第三条 遵守国家的法律、法规，树立正确的人生观、道德观和改过自新的正确态度。
第四条 严格遵守治安拘留所的有关规定，服从管理和教育。
第五条 努力学习，认真反思自己的错误行为，主动汇报思想，如实讲清自己的问题。
第六条 积极举报他人的违法犯罪行为。
发现其他人员有违反规定以及有脱逃、行凶、自杀等行为的，要立即报告或制止，不得隐瞒、包庇。
第七条 爱护公物。
第八条 按照规定及时交纳伙食、医疗费用。
第三章 生活规范 第九条 严格遵守一日生活制度，按作息时间和指定范围进行活动。
第十条 听到起床号，立即起床。
未经批准，不得卧床不起。
白天除午睡时间外，其他时间未经批准不准随意躺卧。
第十一条 起床后按要求整理好内务，按顺序洗漱和上卫生间。
第十二条 被褥、鞋子、洗漱用品、饭盆几其他生活用品，按指定位置摆放整齐。
第十三条 按顺序用餐，不准敲击餐具，不准抢吃多占，不准乱倒剩饭，不准浪费粮食。
第十四条 男性被拘留人员不准赤身裸体，女性被拘留人员不准只穿背心和三角裤。
第十五条 按指定铺位睡觉，不准擅自调换铺位。
不准蒙头睡觉。
不准喧哗、耳语或从事其他影响他人睡眠的活动。
第十六条 保持室内清洁卫生。
不准随地吐痰，不准乱扔废弃物，严禁在室内吸烟。
第十七条 搞好个人清洁卫生，按规定理发、洗澡。
第十八条 保持餐具清洁，注意饮食卫生。
第十九条 文体活动必须在规定的时间和场所内进行。
第二十条 有病要及时向管教民警或医生报告。
就诊时要如实陈述病情，遵从医嘱，配合治疗，不准无理取闹，指名要药。
第二十一条 自伤、自残或装病者、一切后果由本人负责。
第四章 学习规范 第二十二条 必须积极参加各项学习活动，按时完成规定的学习任务。
第二十三条 遵守学习纪律，端正学习态度，保持良好的学习秩序。
第二十四条 认真学习党的政策和国家法律、法规，联系实际，对照检查，深刻反思，改过自新，认真作笔记，写心得体会。
第二十五条 学习时间内，不准从事其他活动。
第二十六条 讨论时必须联系自己的思想实际，积极发言。
第二十七条 爱护书籍、报刊杂志等学习材料，不得损坏或占为己有。
第五章 文明礼貌规范 第二十八条 举止文明，不准打闹，不准勾肩搭背，不准做低级下流动作。
第二十九条 礼貌用语，说话和气，不准说谎话、粗话、脏话。
有求于人时，使用“请”、“您”等敬语；有愧于人时，使用“对不起”、“请原谅”等歉词；有助于人时，使用“没关系”、“别客气”等谦词；得到别人帮助时，使用“谢谢”、“麻烦您了”等用语。
第三十条 对工作人员要使用姓氏加职务的称谓。
第三十一条 被拘留人员之间一律称呼姓名，不准叫外号、绰号，不准称兄道弟。
第三十二条 遇有来宾参观和领导视察时，应有良好的精神风貌。
对领导的问话，要如实回答。
视察过程中，不准围观，品头论足，不准到门、窗张望及擅自接近攀谈。
第三十三条 有事找民警，要喊“报告”。
听到民警呼唤时，应立即答“到”。
对民警问话，必须有问必答。
回答问话时不得指手划脚。
第六章 劳动规范 第三十四条 必须参加组织的生产劳动，端正态度。
服从安排，听从管理，保质保量完成各项劳动任务。
第三十五条 必须注意劳动生产安全，遵守劳动纪律，严格执行劳动生产操作规程。
第三十六条 不准把自己应完成的任务强加于他人。
第三十七条 不准擅自离开劳动场所，不准携带违禁品和与劳动生产无关的物品进出劳动场所。
第三十八 劳动结束时要清点工具，按规定摆放整齐。
不准将工具、原料、产品等带回寝室或隐藏，丢失工具等物要立即报告并进行查找。
第七章 附则第三十九条 各级公安监管部门可根据本地实际情况制定被拘留人员行为规范考核奖励办法。
第四十条 本规范自公布之日起施行。
有幼师的吗
想问下大专文凭幼师幸苦吗
工资一般多少
卧槽劳资去年毕业一个月一千零几，今年当了班主任才一千五，幼儿教师一个月三千就已经是高收入了，我们园长干了十年现在工资一个月才六七千
公安部门对在押人员实施剃发是否合法?
天时地利人和――轻松创业创业是一件难事，但并不是做不到的事，只要想创业人人都可以创业，都可以创造一个属于自己的蓝天，创业要立志，我常说:人一生要有大志,一时要有方向,一天要有打算。
创业不能只停留在嘴上，要实干。
只有实干也不行，要用大脑去想，想什么哪
古人已经给我们指明了，想做成任何一件事情，应具备的条件是：“天时地利人和。
”又说：“天时不如地利，地利不如人和。
”何为天时地利人和我谈以下我的理解，我的心得体会： 一、天时，乃国家的政法环境。
创业的朋友，天时也就是说，你要在创事业之前，首先要考虑国家的政策法律法规制度是否允许你这样做。
有人说天时就是官商勾结这是不正确的说法，总有一天是要出是的。
天时只能是国家的政策法律法规制度。
请看当今的社会上，到处是私有经济，个体工商户，二十年前为什么没有，是国家的政策法律法规制度把私有经济，个体工商户当成资本主义尾巴割掉了。
我们是在谈创业，如你要开创的事业,国家的政策法律法规制度，没有明文规定，你要想你要创的业干的事，是否危机国家安全，造成地区之间，民族之间的矛盾，伤害他人的利益。
如有这些在此我郑重其事的对你,提出警告，这样的想法千万不能要，更不能去做，不要被“马无夜草不肥，人无外财不富所迷惑”。
有人还拿出马克思，说马克思说：资本积累都是血淋淋的。
这是马克思对资本主义社会的批判，在此我不想更多的举例，大家应当明白这样做的后果。
即使不被人发现也会要受到良心的谴责，终生惶惶不安。
有人说擦边球可以，例如：歌厅，夜总会，马克思在资本论里是说过“艺妓是商品经济社会的产物，是商品经济社会的润滑剂”，我不否认艺妓在有些时候是起到了润滑剂的作用，但他滋生了腐败现象，伤害了自己的形象。
如你做了，人们只要提到你，就会把你联想到黑社会，有埙你将来的发展。
二、地利，乃自己的内部环境。
地利也就是说，你要开创的事业内部环境。
首先要考虑你自己对这个行业了解吗
短时间内自己能对这个行业了解多少
短时间内自己能学会这个行业的中心技术吗
你有这方面的专家学者，亲戚朋友真心帮助你吗
你做好这方面的管理准备工作了没有
有资金有场地吗
（如何筹措资金是商人一生的困惑做为另一个话题再谈）这些问题是在创业之初应当考虑清楚的问题，考虑不周是办不长的，自己是要做难的。
三、人和，乃自己看到的外部市场环境 也就是说，你要创的业干的事，生产的产品在外部的销售怎么样喽，前面我说过“天时不如地利，地利不如人和。
”人和在你开创的事业里，在当今的社会主义市场经济社会里，站的比例最大，销售决定了生产。
看守所长带在押人员出所劳动脱逃够什么罪
这种情形应该涉嫌玩忽职守罪，严重损害国家声誉，或者造成恶劣社会影响的，犯本罪的，处三年以下有期徒刑或者拘役；情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。
本法另有规定的，依照规定。
