欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 心得体会 > 观看师德警示片心得体会

观看师德警示片心得体会

时间:2015-01-25 15:41

关于护士履行党风廉政建设责任制岗位职责情况

没有现成的,给你两篇 你参考一下吧。

这也是从别处转载的电子系落实党风廉政建设责任制实施方案 为了进一步认真贯彻落实党的十七大精神,认真落实学院党风廉政建设责任制实施办法,打造廉洁高效、务实进取、开拓创新的领导班子和教师队伍,按照中共中央、国务院和学院党委的统一部署,结合我系实际,制定电子系党风廉政建设责任制实施方案。

一、扎实开展反腐倡廉学习教育活动,从思想上加强党风廉政建设 把党员、干部和教师的廉政学习和教育纳入2007年支部工作计划之中,并按院纪委的要求进行统一部署,以十七大精神和党章学习为重点,通过多种载体和途径,采取有效措施,对党员、干部和教师进行党章教育、理想信念教育、师德师风教育、党纪国法教育、艰苦奋斗教育及示范和警示教育。

同时认真组织党员干部学习党风廉政建设责任制的规定和实施办法,增强全体教师廉洁从政、廉洁从教意识,从思想上筑牢党风廉政建设的长城。

二、实行“两个公开”,增强党政工作的透明度 1、实行系务公开。

公开办事程序,公开办事规则,公开办事结果。

首先是党务公开。

对党员群众关心的党内热点问题、容易出现的以权谋私、引发不公现象的事项(如党内评优、发展党员等)进行公开,扩大党员群众的知情权、参与权、选择权和监督权,增强党务工作的透明度,增强党组织的战斗力和凝聚力,促进党内和谐,推进系内和谐。

其次是政务公开。

对电子系系发展规划、年度计划和总结、教师的考核情况和课时津贴的分配方案等实行公开,让教师对系的发展和建设有更多的参与权、知情权,让权力在“阳光”下操作,从源头上预防腐败。

2、实行账目公开。

对系内物品采购实行三人以上参加并签字的制度。

对财务收支情况及时公布,自觉接受教师监督。

三、加强“三项建设”,从组织上加强党风廉政建设 1、加强领导班子作风建设,带头执行廉政建设制度。

系领导班子成员既要有分工又要有合作,既要各司其职,又要协同作战,形成合力,建设团结、和谐、进取、廉洁、高效的领导集体。

每个成员既要清清白白做人,又要干干净净做事,为教师树立廉洁、务实、敬业、创新的干部形象。

2、加强教师队伍建设,全面提高教师职业道德。

教师特别是班主任和辅导员要树立“以学生为本”、热心为学生服务的思想和作风,认真履行教师岗位职责,为人师表,教书育人,诲人不倦,廉洁从教。

要自觉遵守“八不准”,杜绝有偿补课和人情分及其他不正之风。

3、加强学生干部队伍建设,消除党风廉政建设中的隐患。

教育学生干部自觉遵守各项规章制度,尊敬师长,在学习成绩评定、学生干部选任、学生奖惩、奖助学金评定等方面不做向老师谋取不正当利益之事。

四、落实“四项制度”,从制度上加强党风廉政建设,预防腐败现象的发生。

1、严格执行党风廉政建设责任制。

党政一把手对本部门和支部的党风廉政建设负总责,领导班子其他成员对职责范围内党风廉政建设负直接领导责任,按照“谁主管、谁负责”的原则,认真执行规定。

对分管的工作出现问题的实行责任追究制,并把执行党风廉政建设情况与年终评优挂钩。

2、健全和完善系党政联席会议制度。

对系内的教学、科研、考核评优及行政管理工作中的其他重要事项,召开党政联席会议讨论并决定,决策时坚持少数服从多数的民主集中制原则,防止个人独断和权力滥用。

3、进一步强化民主生活会制度。

每季度召开一次民主生活会,对照各项廉洁自律的规定,对履行职责和廉政建设情况,认真开展批评与自我批评,并广泛征求党内外群众意见,确保清正为民、廉洁奉公。

同时要确保会议质量。

4、认真落实党内外监督制度。

认真落实《党内监督条例》,以系领导干部特别是领导班子主要负责人为重点对象,围绕重要环节、关键部位加强监督。

充分发挥纪检委员(党内)和分工会(党外)的双重监督作用。

经常了解、听取师生对系内党员干部和教师的廉洁自律方面的意见和建议。

年终将本部门党员干部和教师执行廉政建设情况报院纪检监察室。

答案补充 教育局关于落实党风廉政建设责任制情况汇报党风廉政建设责任制是党风廉政制度中一项具有全局性、基础性、根本性的法规制度。

州教育局紧密结合教育部门的工作实际,认真贯彻,强化责任管理,实行分级负责,确保了党风廉政建设责任制全面落实。

现汇报如下: 一、理顺各自的责任主体地位落实党风廉政建设责任制,首先要明确三个责任主体。

一是明确各级党政领导是本单位党风廉政建设的责任主体。

我局强化了以局长为组长,纪检书记任副组长,其他局领导为成员的党风廉政建设责任制领导小组的领导责任。

教育局和各中小学校都成立了相应的领导机构,党委书记为第一责任人。

各单位还设立了专门办公室,解决了办公经费。

全县已形成由各级教育单位党政“一把手”抓党风廉政建设的机制和格局。

二是明确反腐倡廉专项工作的牵头部门是该项工作的责任主体。

3月5日,各单位一把手向教育局递交了落实党风廉政建设责任制责任状和规范中小学收费行为的责任书。

各级反腐倡廉专项工作小组亲自部署,亲自督查,并层层签订责任状,将责任分解。

真正做到一级抓一级,一级带动一级。

答案补充 三是明确纪检监察机关是组织协调和监督检查的主体。

各级单位领导齐抓共管,教育系统纪检监察机构加强组织协调,更充分发挥各职能科室的作用,做到了反腐倡廉千斤重担大家挑、人人肩头有责任。

二、落实责任目标,责任分解具体实在落实党风廉政建设责任制,就要做到主体明确,分工明确,要求明确,建立起科学严密的责任目标分解体系,形成多层次、多条线压力传递的机制。

我局从三个方面构筑责任目标体系:一是按照“一级抓一级”的原则,实行分级负责制。

在制定州教育系统党风廉政建设责任目标时,结合我县教育系统党风廉政建设和反腐败工作实际,将责任内容细化,并将具体任务、标准和目标要求分解到各学校,作为责任履行和责任考核的依据。

二是按照“条块结合”的原则,实行分线负责制。

把“党政齐抓共管”作为一个重要原则贯彻到责任目标体系建立的过程中,对党政领导班子副职,按照工作分工,明确分线抓党风廉政建设的目标任务,同时要求领导班子每个成员对责任范围内的党风廉政建设必须承担起直接领导责任。

三是按照“谁主管、谁负责”的原则,实行分工负责制。

教育局下发“领导班子责任分解表”,将党风廉政建设和反腐败的工作任务进行了明确,答案补充 对各项重点工作的标准、时限作了统一要求。

三、建立健全党风廉政建设制度。

县教育局为强化机关党员、干部廉洁从政、勤政为民思想,推动局机关党风廉政建设,首先重新制定廉政制度4个共34条。

①关于廉洁从政、公开办事的规定,②县教育局机关经费管理实施细则,③关于进一步规范中小学收费行为的规定,④《教育局机关政务公开的实施意见》等。

其次,落实预算外资金收支两条线的规定,采取措施,清理并规范了科室预算外资金。

四、抓好监督检查,促使责任制执行到位党风廉政建设责任制能否顺利贯彻执行,监督检查是重要环节。

为此,我局逐步建立健全了五项监督检查制度:第一是例行督查制度。

每年都从党风廉政建设和反腐败工作领导小组成员单位抽调人员组成2个督查组,每半年对各学校的党风廉政建设情况进行督查。

对不能按时完成目标任务的单位和不认真履行岗位职责的领导干部采取限期整改或进行诫勉谈话。

第二是专项检查制度。

我局对义教工程资金的使用管理、工程招标和工程质量、收受礼金和有价证券、“收支两条线”、中小学收费特别是落实“一费制”、招生考试、毕业生分配、职称评审、政务校务公开等专项工作进行检查,一项一项督促抓落实。

答案补充 第三是认真落实党员、干部廉政教育制度。

教育系统根据县纪委文件精神,结合教育战线实际,在党员干部中积极开展了“艰苦奋斗、廉洁从政”主题教育,进一步转变干部作风活动。

我们组织党员、干部认真学习了十六大报告、《“三个代表”重要思想学习纲要》、hjt总书记在七月一日的重要讲话,党员干部们认真观看牛玉儒、高翠英同志的先进事迹教育片和李真典型案件警示片。

组织讨论,全体党员写学习心得体会508篇。

广大党员干部,特别是各级领导干部树立了正确的世界观、人生观、价值观和权力观,提高拒腐防变和抵御各种风险的能力,增强艰苦奋斗、勤政为民的自觉性。

组织副科级以上领导干部参加廉政知识考试和知识竞赛活动。

第四是定期汇报制度。

教育局党委成员、副科级以上干部和县直各学校党政“一把手”,用文字向教育局党委汇报履行党风廉政建设岗位职责的情况。

教育局机关各科室负责人向局纪委汇报履行党风廉政建设责任制和规范中小学收费情况。

每次检查时,各级班子党政“一把手”向全体教职工汇报党风廉政建设工作,主动接受群众监督。

五是评议制度。

聘请人大代表、政协委员为教育行风监督员,民主评议各级教育系统领导干部,答案补充 和群众代表一起对职能部门的党风廉政建设和行业作风情况进行评议,帮助这些单位和领导查找问题,督促整改。

五、发扬民主,科学进行责任考核严格科学的检查考核,是落实党风廉政建设责任制的有力保证。

我们十分重视对责任制落实情况的考核工作,把全县各级教育党政领导班子、领导干部履行责任和完成党风廉政建设目标任务情况纳入年终教育工作综合目标考核体系中,专门建立健全了考核办法,对考核的内容、程序、标准等都进行了细化、量化、规范化。

每年初,对责任制落实情况,由上至下层层签订责任状,半年督查一次,年终进行全面考核。

主要采取听汇报、查资料、看记录、开座谈会、民主测评,并辅之以百分计评方法。

将考核结果作为对领导的工作业绩评定、奖励惩处和选拨任用的重要依据。

全县通报表扬考评为“好”等次的,“黄牌”警告考评为“差”等次的,并责令写出书面检查,追究问题严重者的责任。

六、强化责任追究,维护责任制的严肃性;责任追究是落实党风廉政建设责任制的关键环节。

我们紧紧抓住这个环节,在责任追究上狠下工夫,认真落实2006年教育局制定下发的《关于实行党风廉政建设责任追究的意见》,对责任追究的内容、原则、程序、方式作了明确规定答案补充 主要针对领导班子出现违纪违法和领导干部失职渎职,实行严格的责任追究。

通过责任追究,让工作不力者“丢面子”,使不认真执行者“挪位子”,让失职渎职者“挨棍子”,维护责任制的严肃性。

七、加强党风廉政建设的工作存在不足之处我局贯彻落实党风廉政建设责任制,虽取得了较好的效果,但与上级要求还有一定差距。

一是责任追究处罚还待具体。

二是由于“一费制”后教育投入的严重不足,导致中小学乱收费现象时有发生。

今后,我们将在县委、县政府的领导下,坚持用“三个代表”的思想指导党风廉政建设责任工作,使全县教育系统党风廉政建设逐步走向经常化、规范化、法制化轨道,取得更好的成绩。

三严三实专题教育的总体评价怎么写

根据《XX 大学“三严三实”专题教育方案》、《“三严三 实”专题教育工作计划》和校党委有关部署,XX 学院党委高 度重视,积极行动,认真落实校党委有关三严三实的各项决 策部署,全力推动学院各项事业发展。

  一、统一思想,提高认识,及时部署 X 月 XX 日,XX 学院召开全体教职工大会。

会上,学院 党委书记 XXX 传达了 2015 年我校工作会议上 校党委书记 XXXX 就深入推进,落实好“两个 责任”提出的三点意见和校长XXX 就围绕贯彻落实会议精神 提出的三个方面的要求。

强调全院教职工要讲政治、守规矩、 有纪律;要严肃政治立场,在教学、实习等各种场合都要言 行得当、为人师表,传播正能量;还要严格执行外出审批及 请销假制度;在各方面做学生的良师益友和人生向导。

XXX 传达了学校召开的党委常委会关于“三严三实”专 题教育工作的会议精神,安排部署了 XX 学院“三严三实” 专题教育和教职工 2015 年政治理论学习工作,明确了学习 内容,强调要采取自学与集体学习相结合的形式,要求教职 工结合工作撰写学习心得体会。

他还以近期相关高校几起科 研经费贪污挪用案件为警示,对科研经费规范使用提出明确 要求。

要摒弃科研经费个人可以随意使用的极错误思想,希 望教师了解和学习科研经费管理制度,严格按照财务规定使 用经费,懂规矩、讲规范。

院党委副书记XXX 带领全院教职工和各党支部委员集体 学习了校党委副书记、纪委书记 XXX 在 X 月 XX 日学校召开 的 2015 年工作会议上所作的题为《聚焦中心 任务 坚守责任担当 扎实推进党风廉政建设工作》的工作报 告,明晰了XX 学院2015 年党风廉政建设的主要任务。

  二、明确思路,齐抓共管,抓好落实 X 月XX 日下午,由XXX 主持,XX 学院在XX 楼XXX 召开 全院教职工大会。

会议主题是以“三严三实”和社会主义核 心价值观教育为“抓手”。

会上,XXX 传达了学校近期重点推 进的践行“三严三实”及培育教育的各 项要求和X 月XX 日党委书记专题会议精神。

结合XX 学院实 际,XXX 就校领导强调的关于安全稳定、统一战线、师德师 风、学生教育管理、毕业生就业与离校、党风廉政建设、落 实制度等工作进行了详细梳理。

要求全体教职工要深入学习 文件精神,不断加强和师德修养,增强纪律观念, 坚定理想信念,积极践行“三严三实”,抓好社会主义核心 价值观的“三进”工作,努力用良好的党风、作风、教风促 进学院各项事业又好又快地发展。

XX 学院院长XXX 教授就免试推荐研究生培育计划和本科 招生情况向大家进行说明安排,重点对教学质量、实习、论 文答辩等相关工作提出明确要求。

副院长XXX 教授介绍并解读了学位授权点自我评估指标 合格标准,各授权点教授进行了热烈讨论,提出了一些合理 化建议和意见。

XXX 就当前开展党风廉政宣传教育月活动的落实情况以 及 XX 学院近期此项工作的推进做了详细安排,并向全体教 职工通报了《近期中纪委通报多所高校典型案例》。

随后, 与会人员观看了警示教育视频片——。

  三、强化学习,严于律己,提高 坚持把三严三实融入学院各项工作之中,贯穿于教书育 人、管理育人和服务育人的方方面面,推动学院各项事业健 康发展。

一是组织领导干部认真听了XXX 书记《关于贯彻“三严 三实”,推动改革发展》、XXX 副书记《关于落实“三严三实” 要求, 推进党风廉政建设》的专题党课。

同时,向全院师 生进行了传达学习。

二是学院党委要求党员干部尤其是领导干部以个人自 学为主,认真学习党委宣传部推荐的 。

要立足本职岗位,对照党章等党内规章制度、党 的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照我校领 导干部“不严不实”的表现,对照正反两方面典型,联系个 人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历, 联系教育实践活动个人整改措施落实情况,深入查摆“不严 不实”问题,进行党性分析,严肃认真开展。

三是学院党委中心学习组(扩大)安排了专门学习。

主 要学习了《领导干部“三严三实”学习读本》,刘云山、赵 乐际同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话,《XX 大学“三严三实”专题教育方案》、《“三严三实”专题教育 工作计划》等,要求真正从思想上、工作上、作风上严起来、 实起来,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的 方方面面。

  四、以三严三实为抓手,开展形式多样的核心价值观教 育 XX 学院各党、团支部先后以“守纪律讲规矩、共建清廉 XX”、“贯彻,践行三严三实”为主题召 开了专题,以“守纪律讲规矩”为中心,展开了 热烈讨论。

同学们纷纷表示要将“纪律”和“规矩”意识始 终贯彻在当前及今后的工作、学习和生活中。

根据学校要求, 由党委书记XXX 带队,各党支部组织人员观看了影片 、《钱学森》,使大家心灵上接受了又一次教育洗礼。

各党支部陆续组织党员观看了《高墙悲歌》、《偏离坐标的人 生》、《“规划”错了的人》等警示教育视频片。

全方位认真开展大学生、研究生诚信、廉洁教育活动。

一是以制度建设为先导,及时制定下发了《XX 学院关于进一 步加强学风建设、规范教学秩序的若干意见》,着力加强考 风考纪、学风教风和班级文化建设,强化校规校纪、思想道 德、专业思想教育,引导学生树立正确的学习观和成才观。

二是以诚信、感恩、励志教育为主题,组织各班级开展了“诚 信、感恩、励志”主题班会活动,培养学生诚信观念、感恩 意识,强化资助育人效果。

三是以自我修养为基础,注重教 育学生廉洁修身、诚信做人,增强崇廉尚洁、遵纪守法的意 识,做到自我革新、自我修炼、自我完善的“贯通”,切实 培育和践行社会主义核心价值观。

华北电力大学三严三实专题教育总结第三专题总结怎么写

根据《XX 大学“三严三实”专题教育方案》、《“三严三 实”专题教育工作计划》和校党委有关部署,XX 学院党委高 度重视,积极行动,认真落实校党委有关三严三实的各项决 策部署,全力推动学院各项事业发展。

  一、统一思想,提高认识,及时部署 X 月 XX 日,XX 学院召开全体教职工大会。

会上,学院 党委书记 XXX 传达了 2015 年我校党风廉政建设工作会议上 校党委书记 XXXX 就深入推进党风廉政建设,落实好“两个 责任”提出的三点意见和校长XXX 就围绕贯彻落实会议精神 提出的三个方面的要求。

强调全院教职工要讲政治、守规矩、 有纪律;要严肃政治立场,在教学、实习等各种场合都要言 行得当、为人师表,传播正能量;还要严格执行外出审批及 请销假制度;在各方面做学生的良师益友和人生向导。

XXX 传达了学校召开的党委常委会关于“三严三实”专 题教育工作的会议精神,安排部署了 XX 学院“三严三实” 专题教育和教职工 2015 年政治理论学习工作,明确了学习 内容,强调要采取自学与集体学习相结合的形式,要求教职 工结合工作撰写学习心得体会。

他还以近期相关高校几起科 研经费贪污挪用案件为警示,对科研经费规范使用提出明确 要求。

要摒弃科研经费个人可以随意使用的极错误思想,希 望教师了解和学习科研经费管理制度,严格按照财务规定使 用经费,懂规矩、讲规范。

院党委副书记XXX 带领全院教职工和各党支部委员集体 学习了校党委副书记、纪委书记 XXX 在 X 月 XX 日学校召开 的 2015 年党风廉政建设工作会议上所作的题为《聚焦中心 任务 坚守责任担当 扎实推进党风廉政建设工作》的工作报 告,明晰了XX 学院2015 年党风廉政建设的主要任务。

  二、明确思路,齐抓共管,抓好落实 X 月XX 日下午,由XXX 主持,XX 学院在XX 楼XXX 召开 全院教职工大会。

会议主题是以“三严三实”和社会主义核 心价值观教育为“抓手”。

会上,XXX 传达了学校近期重点推 进的践行“三严三实”及培育社会主义核心价值观教育的各 项要求和X 月XX 日党委书记专题会议精神。

结合XX 学院实 际,XXX 就校领导强调的关于安全稳定、统一战线、师德师 风、学生教育管理、毕业生就业与离校、党风廉政建设、落 实制度等工作进行了详细梳理。

要求全体教职工要深入学习 文件精神,不断加强党性修养和师德修养,增强纪律观念, 坚定理想信念,积极践行“三严三实”,抓好社会主义核心 价值观的“三进”工作,努力用良好的党风、作风、教风促 进学院各项事业又好又快地发展。

XX 学院院长XXX 教授就免试推荐研究生培育计划和本科 招生情况向大家进行说明安排,重点对教学质量、实习、论 文答辩等相关工作提出明确要求。

副院长XXX 教授介绍并解读了学位授权点自我评估指标 合格标准,各授权点教授进行了热烈讨论,提出了一些合理 化建议和意见。

XXX 就当前开展党风廉政宣传教育月活动的落实情况以 及 XX 学院近期此项工作的推进做了详细安排,并向全体教 职工通报了《近期中纪委通报多所高校典型案例》。

随后, 与会人员观看了警示教育视频片——《高墙悲歌》。

  三、强化学习,严于律己,提高党性修养 坚持把三严三实融入学院各项工作之中,贯穿于教书育 人、管理育人和服务育人的方方面面,推动学院各项事业健 康发展。

一是组织领导干部认真听了XXX 书记《关于贯彻“三严 三实”,推动改革发展》、XXX 副书记《关于落实“三严三实” 要求, 推进党风廉政建设》的专题党课。

同时,向全院师 生进行了传达学习。

二是学院党委要求党员干部尤其是领导干部以个人自 学为主,认真学习党委宣传部推荐的《三严三实专题教育学 习材料》。

要立足本职岗位,对照党章等党内规章制度、党 的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照我校领 导干部“不严不实”的表现,对照正反两方面典型,联系个 人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历, 联系教育实践活动个人整改措施落实情况,深入查摆“不严 不实”问题,进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评。

三是学院党委中心学习组(扩大)安排了专门学习。

主 要学习了《领导干部“三严三实”学习读本》,刘云山、赵 乐际同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话,《XX 大学“三严三实”专题教育方案》、《“三严三实”专题教育 工作计划》等,要求真正从思想上、工作上、作风上严起来、 实起来,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的 方方面面。

  四、以三严三实为抓手,开展形式多样的核心价值观教 育 XX 学院各党、团支部先后以“守纪律讲规矩、共建清廉 XX”、“贯彻社会主义核心价值观,践行三严三实”为主题召 开了专题组织生活会,以“守纪律讲规矩”为中心,展开了 热烈讨论。

同学们纷纷表示要将“纪律”和“规矩”意识始 终贯彻在当前及今后的工作、学习和生活中。

根据学校要求, 由党委书记XXX 带队,各党支部组织人员观看了影片《智取 威虎山》、《钱学森》,使大家心灵上接受了又一次教育洗礼。

各党支部陆续组织党员观看了《高墙悲歌》、《偏离坐标的人 生》、《“规划”错了的人》等警示教育视频片。

全方位认真开展大学生、研究生诚信、廉洁教育活动。

一是以制度建设为先导,及时制定下发了《XX 学院关于进一 步加强学风建设、规范教学秩序的若干意见》,着力加强考 风考纪、学风教风和班级文化建设,强化校规校纪、思想道 德、专业思想教育,引导学生树立正确的学习观和成才观。

二是以诚信、感恩、励志教育为主题,组织各班级开展了“诚 信、感恩、励志”主题班会活动,培养学生诚信观念、感恩 意识,强化资助育人效果。

三是以自我修养为基础,注重教 育学生廉洁修身、诚信做人,增强崇廉尚洁、遵纪守法的意 识,做到自我革新、自我修炼、自我完善的“贯通”,切实 培育和践行社会主义核心价值观。

创建零犯罪学校正文400字以下

方案》的各项要求和活动内容,坚持一般预防和特殊预防相结合,学校、社区、家庭三位一体,以单亲家庭青少年、留守儿童、学困生、进城务工人员子女为重点,综合运用教育、服务、管理、帮教和优化环境等多种手段,努力保持校园未成年人零犯罪目标。

三、活动内容与方法1、加强未成年人思想道德教育。

依托学校德育活动阵地,充分利用班队会、国旗下讲话、校团委广播站、安全教育课、观看教育片、法制副校长讲座等途径,采用未成年人喜闻乐见的形式有计划有针对性地广泛开展节日性的感恩教育、“全校共读一本书”主题读书教育、道德行为规范养成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自护教育,增强未成年人法制意识,提高他们辨别是非、遵纪守法和自我保护的能力。

普及未成年人对不良行为的知晓率,认知不良行为的危害性和危险性。

提高他们克服、矫正不良行为的自觉性,养成良好生活习惯。

2、加强管理,促进未成年人健康成长。

加强对学生养成教育专项检查评价,通过优秀班级的评比活动:规范学生的语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话;规范学生日常活动,不在走廊和楼梯上跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动,队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。

开展调查摸底工作,全面掌握学校未成年人的基本情况,对于一些学困生,留守生学校进行登记造册,建立档案,并确定重点工作对象,成立教师“1+X”帮扶队,加强对这类未成年人的管理。

3、爱心帮扶,减少未成年人心理负担。

面向学校困难未成年人群体,针对他们的实际问题,在生活上帮困,学习上帮助,心理上辅导,行为上纠偏。

对每个学生要做到不嫌弃、不抛弃、不放弃,采取“一帮一”、“多帮一”等有效措施,做好教育、矫治和挽救工作,及时解决他们遇到的实际问题,鼓励他们的点滴进步,用爱心换回良知走向正路,成为社会有用之人。

4、开发资源,加强青少年心理健康教育。

学校、家庭、社区要及时进行沟通,关注未成年人的心理问题,做早发现、早疏导、早化解、防微杜渐。

学校成立心理咨询室,专人负责。

并为每位学生建立心理健康档案。

对心理有障碍的未成年人,特别是单亲子女、留守生和有严重不良行为未成年人,要加强心理教育和心理咨询工作,及时解答、化解心理问题,帮助他们辨别是非、美丑、善恶,耐心细致地做好释疑解惑、理顺情绪、平衡心理、化解矛盾工作,调动和激发他们内在的生机活力,引导他们养成积极向上的良好心态,树立起正确的人生观。

5、办好家长学校,提高家长教学水平。

做合格家长是构建学校、家庭、社区“三位一体”教育格局的重要一环。

要通过举办家长学校,促进家长学习“两法”,更新家庭教育观念,掌握教育子女正确方法。

通过家长见面会、致家长一封信、家校互访、家长问卷等形式及时沟通学生在家里、学校中情况,并对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。

要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育。

6、加强监督,营造良好社会环境。

积极配合有关部门做好网吧、电子游戏厅、不健康“口袋书”图书室等危害未成年人成长的场所进行义务监督工作,整顿好学校周边环境,维护好校园内治安,净化社会文化环境,为未成年人健康成长创造良好氛围。

7、加强安全教育,提高学生安全防范意识。

(1)班主任利用安全教育课深入学习各种安全知识,增强未成年人的法制观念,依法保护未成年人合法权益。

要以案说法,引导未成年人懂得什么应该做、什么不应该做,违法犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害和违法犯罪行为应承担的法律责任,使未成年人树立起遵纪守法和防范犯罪的意识,养成遵纪守法的良好习惯。

(2)树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使青少年的健康成长,提高我校安全工作水平。

根据“全国中小学安全教育日、安全教育周”活动的要求,制定好《八塘中学安全教育日,安全教育周活动方案》,精心组织开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。

充分利用宣传橱窗、校园广播、安全教育黑板报、安全教育主题班队课、安全知识宣传标语、安全知识讲座、安全知识竞赛、观看安全教育警示片、“安全图标我来画”的美术绘画等活动,广泛宣传开展安全教育周的重大意义、主要内容和基本要求,调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性,提高了全体师生的安全防范意识。

崇廉小故事

关于开展“廉政文化进校园”活动的实施意见  (二00五年八月二十日)  各乡镇中心校、各初中,局直各学校:  为了认真贯彻落实中纪委五次全会精神,切实抓好对中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的组织实施工作,根据省、市关于大力加强廉政文化建设的有关精神,经研究,决定在全县教育系统开展廉政文化进校园活动。

具体实施意见如下:  一、指导思想  以理论和“三个代表”重要思想为指导,以净化心灵、善辨是非、崇尚廉洁为主题,按照倡崇廉、立志、博学之风,树诚实、求知、奋进形象,做高尚、廉洁、四有新人的三项要求,结合校园文化建设,结合教职工职业道德建设,结合青少年思想道德建设,大力开展丰富多彩的“廉政文化进校园”活动,以为人师表、清廉立志、博学成材为主要目标,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。

  二、活动的主要内容和做法  (一)“廉政文化进校园”活动的主要内容:  1、对学校领导进行廉洁从政教育。

2、对教师进行职业道德教育,净化校园风气,切实加强教师队伍本身的廉政建设。

3、在中小学生中开展“崇尚廉洁”启蒙教育,帮助下一代形成正确的廉耻观,并通过中小学生的言行,影响家庭的廉洁观念。

  (二)“廉政文化进校园”活动的主要做法:  1、开好校领导、教师和团组织、少先队代表参加的思想动员会,传达上级部门的工作部署精神,开展反腐倡廉学习教育,提高认识,打好思想基础。

  2、认真开展“十个一”活动。

  (1)在校园醒目位置制作一条廉洁教育固定标语或一块警示牌。

  (2)校园要有一块廉洁文化宣传教育栏。

  (3)教师办公桌上要摆放一块廉政桌牌,一面勤廉要求、一面从教警句格言。

  (4)对教职工和学生上一堂崇尚廉洁教育课,培养崇尚廉洁意识。

  (5)组织师生观看一部反腐倡廉教育片。

  (6)组织师生写一篇“崇尚廉洁’心得体会。

  (7)在学生中开展“崇廉小卫士”征文或廉政故事演讲比赛。

  (8)召开一次廉洁教育主题班会,并组织师生唱好反腐倡廉歌曲。

  (9)搞一次廉政漫画展或开展一次征集和编写廉政警句格言比赛活动。

  (10)学校要设立一个教职工监督台,监督台要公示举报电话。

教职工要全员挂牌上岗,接受监督。

  此外,各学校可根据本校实际,开展其它相应的活动,特别是结合国庆五十六周年庆典的文艺演出,要突出廉政文化教育文艺演出内容。

  3、进一步规范学校收费行为、教师从教行为,深化校务公开和收费公示制。

  4、要认真探索、解决活动过程中遇到的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断丰富充实“廉政文化进校园”工作内容,认真做好经验书面总结。

  三、加强组织领导  “廉政文化进校园”活动是一项新的工作。

对此,要做到“三个落实”:  一是思想落实,把思想统一到上级部署上来,进一步提高对新形势下“廉政文化进校园”重要性的认识,精心组织,周密安排,出台工作方案,研究制定具体工作计划,不断增强工作的主动性和自觉性。

  二是组织落实。

县教体局、团县委联合成立“廉政文化进校园”工作办公室,办公室设在教体局党委办公室,办公室主任由教体局党委书记李榜芳同志担任,办公室副主任由教体局党委委员、纪委书记刘维林同志和团县委副书记付红林同志担任,教体局党办主任雷晓远、团委书记骆瑞峰、张磊等同志和团县委王超同志为成员,具体负责活动过程中相关事项的联系、协调和督导工作。

各学校也要相应成立工作机构,明确责任分工,做到学校“一把手”亲自抓,分管副校长具体抓,并要落实专人具体负责该项工作。

  三是措施落实。

要将廉政文化教育作为学校德育教育内容纳入教学计划,并确定思想政治素质好的优秀教师承担课程主讲任务;要充分利用和整合各种德育资源,鼓励创新形式,精心组织开展各项廉政文化教育课外活动;要进一步加强学校、教师队伍本身的廉政建设、言传身教,为人师表;要将廉政文化教育工作情况作为师德建设的一项主要内容与教师评先表模挂钩;要确保开展廉政文化教育活动所需各项经费的落实。

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片