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关于中国超级大国心得体会

时间:2015-08-08 18:55

大国崛起心得体会150字数

《大国崛起》给我留下了很深的感触,更让我对世界历史文明有了更深的了解。

作为在校学生,我们要学会学习,不能虚度光阴。

祖国的未来需要我们,我们要努力使自己成为有理想、有道德、有纪律、有文化的四有新人,成为祖国繁荣发展的可靠接班人。

后面要加就加总的来说《大国崛起》详细记录了500年来,9个超级大国的崛起历史!观看完这部大型历史记录片,我首先想到的是为什么中国不在这些大国之中,中国能成为第十个世界级大国吗?真的希望有那一天的到来。

《大国崛起》这部历史纪录片侧重讲述了500年来,地球上先后出现的9个超级大国。

就每个世界级大国,我有自己的一些看法。

以下我主要说一下观看完这部片子之后,我的一些思考。

最初的人类生活不像现在那么富裕,也不像现在那么多姿多彩,更没有现在一系列的便利条件。

其实最初人们的生活是很简单的。

因此,最初的超级大国也没现在的超级大国那么发达,但它是那个时代的领导者了。

西班牙、葡萄牙就是那个时代的领导者。

他们面积虽小,但凭借海洋迅速成为了当时世界的超级大国!他们凭借自己的实力开始了向外掠夺,让自己成为世界超级大国。

虽然在公元1500年的那个时代,中国也曾派人出海,那就是郑和下西洋,那是中国正处于明朝兴盛时期,中国的海上航行与西班牙、葡萄牙不同,它是为了宣扬我国圣上的权威。

荷兰是第二个超级大国,荷兰的面积少、人口也少,但就是这样一个国家成为继西班牙、葡萄牙之后,成为又一个超级大国,统领着那个时代。

荷兰的崛起可以说与商业发展有很大的关联。

正因为荷兰自己的商业模式及荷兰人的商业头脑,让荷兰迅速发展起来。

虽然途中也有很多波折,但最终还是成功了。

由此想到中国,,那时的中国还是一味地闭关锁国。

英国是继荷兰之后的又一超级大国。

同样的是面积小、人口少,并且远离大陆。

但就是这样一个国家开启了工业时代的到来,第一个完成工业革命,一跃成为世界级大国。

时至今日英国仍扮演着重要的角色。

法国、德国是继英国之后的又一世界大国。

法国对世界影响最大的不是它的经济而是它的思想文化,它的思想文化曾一度影响众多的人,时至今日也依然影响着众多的人。

德国则不同,它重视教育和科技,虽然的德国发展不稳定,但它们有自己的思想,敢于面对一切,甚至敢于在全世界人们面前承认自己所犯的错误,这是十分难能可贵的。

这两个国家都是值得中国学习的。

日本、俄国是又两个世界级大国。

日本早期的情况同中国颇为相似,但它们敢于反省,善于学习,它们图强振国,维新求变,以惊人的速度迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略并实现工业化的国家。

中国则不同,还是一味的闭关锁国,最终的后果是:外国列强的侵略。

俄国早期的工业很发达,可是后来逐渐落后了,但它们形成了自己独立思考的能力,根据自己的情况,最终形成了自己的独特文明。

俄素来与中国友好,特别是在抗战时期,对中国提供了很大的帮助。

他们很多地方都是值得中国去学习的。

美国是继以上的又一超级大国,也是现时代的世界级强国。

美国也是一个建国时间最短的超级大国。

美国给外界的形象一直是很强悍,也很霸道,可以说是靠战争发财,也是靠战争让自己壮大。

直至今日也依旧依靠武力在全球建立自己的秩序,实现美国的国家利益!这是美国的负面,但同样美国也有很多值得我们学习和借鉴的。

我们看问题不应该只看到短处,要学会学习它们的长处,这对我们是有利的 。

以上是我对九个世界级大国的一些叙述及看法。

它们都曾今是称霸一时的世界级强国,虽然都很发达,但最终也走入衰落。

由此可以看出,没有永久的第一,只有不多的前进,不断的向前发展,人类文明才会进步,才会发展。

九个世界级大国都个自己有自己的兴衰史,都曾经有过对外扩张的历史;都曾经或正在称霸世界、或进行殖民统治;都曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命;都在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现;都对世界近代历史的发展曾经发生过重大影响。

作为在校学生,我们要学会学习,不能虚度光阴。

祖国的未来需要我们,我们要努力使自己成为有理想、有道德、有纪律、有文化的四有新人,成为祖国繁荣发展的可靠接班人。

时事政治感想

中国的兵学宝典《孙子兵法》成为当代战略理论研究的热点,这在当今东西方思想文化还很难融合的世界里,堪称是一个独特的文化现象.但是,由于文化传统和战略思维的不同,中外学者在研究《孙子兵法》的基点上,却有着明显的差别.中国学者研究《孙子兵法》 的基点主要立足于学术问题研究,目的是为了弘扬孙子兵学思想,着重于从宏观上把握《孙子兵法》的兵学思想,突出构建孙子的兵学思想和理论体系.国外学者研究孙子兵法的基点是始终把《孙子兵法》作为战争和战略问题来研究,主要把握孙子兵法的一些观点和原则,目的在于建立自己的思想和理论体系.分析比较中外孙子兵法研究的基点,是我们认识当代《孙子兵法》研究热的起点,也是认识现代军事理论发展的起点. 《孙子兵法》诞生2000多年来深刻影响着中国军事思想的发展.的十大军事原则、积极防御理论以及我国现行的战略方针、作战条令,都无不留有孙子思想的烙印.但是,当代中国《孙子兵法》研究是作为学科领域研究而发展起来.在中国军内外,孙子兵法研究归属于古代兵略研究范畴,治学的基点主要立足于学术问题研究,目的是宏扬中国兵学文化. 中国当代研究孙子兵法热是在1978年12月党的十一届三中全会以后,学术思想得到解放,出版了郭化若《孙子译注》、陶汉章《孙子兵法概论》、吴九龙等《孙子校释》、吴如嵩《孙子兵法浅说》、杨炳安《孙子会笺》等大量著作.由于1978年以前,《孙子兵法》的版本很少,关于孙子研究的基础性工作需要大量的人员来做,因此,时代要求中国学者的研究基点首先定位在学术上.这一阶段研究成果主要体现在整理孙子的兵学思想、孙子版本的考证、孙子的校勘、孙子的哲学思想、孙子的故里考证等等,学术性很强. 第二届国际孙子兵法研讨会以后,中国学者研究领域开阔起来,关注现实问题的文章逐渐增多.如吴如嵩、陈维民的《孙子思想与多极竞争》,陶汉章的《孙子思想对当代战略的影响》,刘永新、张秦洞的《〈孙子兵法〉与现代局部战争》,刘鲁民的《第二次世界大战及战后应用孙子战略思想的成败》等,直接对当前最前沿的战略理论问题进行了比较研究.第四届国际孙子兵法研讨会的主题是“孙子兵法与世纪之交的国际安全”,中国学者提交的论文大多数联系现实问题,但仅止于赋予孙子兵法在现代条件下的新的内涵,并没有对现阶段各国政府特别是对我国政府的战略决策直接进行分析评估,更谈不上参与与影响战略方针的讨论和制定了. 西方孙子兵法研究热源于西方现代战略理论,从克劳塞维茨“绝对战争”模式的直接路线战略理论向利德尔·哈特的“有限战争”模式的间接路线战略理论的转变,以英国的利德尔·哈特、美国的柯林斯等为代表的西方战略理论家对孙子兵法的推崇直接推动了西方对孙子兵法研究热的兴起.英国的利德尔·哈特在为格里菲斯的孙子兵法英译本的序言中写到“人们早感到需要有一种《孙子兵法》的新译本,更完整、更准确地解释孙子的思想.在可能导致人类自相残杀和种族灭绝的核武器研制成功以后,这种需要更为迫切.”冷战期间,苏美两个超级大国相互推行核威慑战略,使得孙子兵法关于“不战而屈人之兵”、“上兵伐谋”的战略思想成为其核威慑战略的总方针,《孙子兵法》思想开始登上当代西方大国战略决策的“庙堂”. 在当代世界军事领域里西方战略理论仍处于主导地位的情况下,对于西方来说,研究孙子兵法的意义并不在于改变了什么,而在于帮助他们走出一条摆脱困境的路子.20世纪的战争几乎都是西方大国挑起的,战争的经验和教训使其不得不审视自己的战略理论.特别是美国在越南战争中失败后,布热津斯基、尼克松、威斯特摩兰等人直接从孙子的思想中探寻美国失败的原因.在越南战争中,美国是严格按照西方军事理论来打的,而且几乎打赢了每一场战斗,然而却输掉了整个战争.众所周知,美国等西方国家,由于经济技术发达和战略思想的不同,对于作战问题,总是强调注重依靠作战的物质力量因素.兰德公司政治学研究部主任乔·波拉克说过:“当美国军事计划人员认为可能有必要用兵时,他们更多地是注重敌方的能力,而很少考虑敌方的战略和意图.”美军从独立战争到越南战争,基本奉行的就是这种“以力量取胜”的战略战术思想. 越南战争之后,美军经历了一个重新估价和重建军事思想的过程.企图把孙子的智慧与克劳塞维茨的见解熔为一炉,从单纯的重力向重谋转化.当然,美军重技术的军事文化传统并没放弃,只是又吸纳了东方军事文化重权谋的一面. 70年代末,美军组成了一个研究小组,专门考察了第四次中东战争,集中研究了克劳塞维茨、若米尼、格兰特、富勒、利德尔哈特、隆美尔、成吉思汗、孙子和其他名家的著作,目的是创造一种在决战中以少胜多的新理论,结果出现了“空地一体战”理论.这一理论的特点是:在火力和机动之间,在直接与间接手段之间,以及在控制管理和掌握主动之间,取得较好的均衡.这里所说的机动,不单是机动力,更主要的是避敌强点,击敌弱点的非对称作战的相关行动. 在西方大国的带动下,当今世界军事领域里正进行着一场适应信息时代、以高技术战争为核心的军事革命和军备竞赛.为了抢占未来战略制高点,西方大国在军事理论方面改变了单纯依靠技术优势的指导思想,开始学习东方的“以谋取胜”的战略理论.中国的兵学宝典《孙子兵法》正满足了他们的时代要求. 中国兵学自古倡导宏观整体思维,《孙子兵法》就是其杰出代表.所以中国学者在研究孙子兵学思想时,就十分注重从宏观上把握孙子的思想.吴如嵩的《试论孙子的战略指导思想》、谢国良的《论孙子的“善战”思想》、于汝波的《孙子势论探析》等论文都是从宏观上把握孙子的兵学思想.特别是1989年6月出版的吴如嵩著《孙子兵法新论》,该书运用历史的、系统的方法,突破以往单纯平面图解的思维模式,运用宏观整体思维方法,对孙子兵法的军事思想归纳总结,研究提出孙子兵法“十六论”.这些理论思维为构建孙子兵学体系打下了基础. 刘庆的《<孙子>兵学体系初探》一文中提出“循着古代兵家的思路去摸索其构筑的思想体系结构,便会发现,《孙子》大体上可分为战争准备理论和战争实施理论两部分”、“从更深层次的思维形式研究《孙子》,《孙子》一书包括战争问题、作战指导和军队建设三个基本范畴”.此外,许保林的《建立“孙子学”刍议》,杨丙安、陈彭的《孙子兵学的东流和西渐》,刘庆的《<孙子>兵学范畴的历史考察》,黄朴民的《孙子兵学与春秋哲学政治思潮》,于汝波的《宋代孙子学述论》,吴如嵩的《孙子兵学讲义》,季德源的《明代孙子学述要》,皮明勇的《清代孙子学初探》,杨炳安的《孙老兵学异同论》等,直接从孙子兵法的体系以及中国古代兵学、哲学等比较研究上,进行引经据典、细致入微的阐述,已基本确立了孙子兵学思想和理论体系.赵海军的博士论文《孙子学通论》,就是通过讨论孙子学的历史渊源、兵学体系、发展历程、与传统兵学和传统文化的关系等方面的研究,构建起一个孙子学体系的基本框架. 目前,对孙子的“不战而屈人之兵”之研究,成为中外学者研究孙子思想的热点.中国学者就有吴如嵩的《析“不战而屈人之兵”》,高锐的《孙子“不战而屈人之兵”“全胜”论新探》,文荣任的《从国家利益出发试谈“不战而屈人之兵”》,施芝华的《论孙子“不战而屈人之兵”全胜战略思想》,黄朴民的《对“不战而屈人之兵”评价要实事求是》,黄加林的《孙子的“全胜”战略及其国际关系理论》,任力的《春秋争霸与“不战而屈人之兵”》等,可以说对孙子的“不战而屈人之兵”进行了充分深刻的研究.论文的角度和内容各异,但基本上都是反映孙子的思想,目的显然是在为了丰富孙子的兵学体系,给其“不战而屈人之兵”以现代诠释.

大国崛起观后感 每一集都要 每集大概七、八百字吧 谢谢了

这是一部挺有深度的记录片,详细记录了500年来,9个超级大国的崛起历史

我想,这是因为我们中国人从骨子里希望我们的祖国能够迅速崛起,成为那第10个超级大国

在看到别国历史的时,免不得,我们会看看自己

我们离崛起还差了什么东西

什么时候才能真正的崛起

每个人看完后,都会有一些自己的想法,我就把它记录了下来。

(随便写两句^_^) 1> 西班牙 2> 葡萄牙 这两个以牙齿命名的国家,无疑是开启了西方国家重新认识这个地球的大门。

他们的国土面积虽然小,但是凭借海洋迅速成为了当时世界的超级大国

中国曾经也有这样的际遇,只是当年的郑和带领着大船队,只是去宣扬我泱泱大国的实力的

宣扬过后,就回来了,啥事都没干

而西班牙和葡萄牙却是带领着坚船利炮,掠夺着各地的财富回去建造他们的帝国

比较不能理解的是,中国人从来都是对领土扩张不遗余力的

当年我们的祖宗就打到了欧洲

但是我们的祖先怎么就没想过用海军去侵略别国呢

如果那样的话,世界的历史就不会是现在这个样子了

可以说,我们失去了让我们延续世界中心的机会

要知道,那个时候,那些所谓的西方强国,可是还胎毛未尽,连净化都还没有完全呢

(第一范文网 整理)3> 荷兰 荷兰的成功是一个注重商业贸易的结果

一切都已商业利润为重,其他的事情,对他们来说,似乎都无所谓

他们对政治似乎毫无兴趣,而只关心自己的生意能不能做得成,需要交多少的税收

当年,西班牙占领荷兰的时候,根本就没有遇到半点抵抗,荷兰人就俯首称臣了

后来西班牙人宣称,荷兰是西班牙神圣领土的一部分,他们也毫无异议

当西班牙人派来总督,当他们的国王的时候,他们就马上顶礼膜拜了。

但是,当西班牙人提出上重税的要求的时候,荷兰人就不干了

他们马上揭竿而起,奋起反抗,把西班牙人赶出了自己的国土

然而,当他们夺回自己国家主权的时候,却没有人有想过要成立自己的政府和国家。

他们做了让现在人匪夷所思的决定,去英国请求英国的女王来代理管理他们的国家。

但是,当后来他们发现英国人比当年的西班牙人更加的剥削自己的时候,他们又起来反抗了。

荷兰人注重资本,注重商业,已经超过了其他的一切了。

当年他们驾驭船队来到中国,为了可以和中国人做生意,三叩九拜地去晋见中国的皇帝

而同样的事情,诸如英国,葡萄牙之类的其他国家,却不肯低下自己高昂的头颅

荷兰人说:在巨大的商业利益面前,那一点微不足道的尊严,又何足挂齿

荷兰,同时还是第一个发行股票,和成立银行的国家呢

(以前,还真不知道呢

) 当然,我们的国人也有如此“深明大义”的重商之人。

但是我们似乎做得有点过了,或者偏离了主线。

4> 英国 英国,无疑在世界现代史上扮演极其重要的角色

虽然,这个国家远离大陆,却成就了日不落帝国的宏图伟业,完成了工业革命

英国,从某种意义上,与欧洲大陆的国家显得格格不入,拥有自己独特的个性

就如当今,欧洲都在如火如荼地欧共体,实行统一货币的时候,英国的英镑依旧我行我素动。

英国的政治体质无疑也是非常特殊的

这其中都有很多可以值得我们深思的地方

让我印象非常深的就是那个光荣革命了

她通过了非流血的方式,实现了社会制度的更替。

这个应该是可以值得我们借鉴的。

5> 法国 法国,是一个非常有独特魅力的国家

其文化曾经影响全欧洲,让整个欧洲的人都以说法语为荣;其铁蹄也踏遍过整个欧洲,亦将其政治思想传遍所有所到之处

从某种意义上来说,法国促进了许多国家的社会进程

当很多国家处于封建,城邦国家的时候,拿破仑的铁蹄一把扫平,迅速介绍到了现代的思想风潮

这其中就包括促使了德国的统一。

法国是一个革命不断的国家,曾经出现过N个帝国,N个王朝和N个共和国

连近代第一个人民当家作主的政权人民公社都是出现在法国,虽然,很快就破灭了

法国是一个极其注重思想的国家,敬重思想家,艺术家

相比,看看我们的国家,似乎在这方面欠缺得太多了

至少,我没有看到我们有什么可以值得我们永远称颂德思想家

我们没有哲学的存在,因为目前根本不存在这片土壤

6> 德国 对于德国,也许对于我们来说印象最深的就是,她成为两次世界大战的策源地

无庸置疑,德国是一个非常了不起的国家

但是,这是有理由的

曾经的四分五裂,多达300多个小城邦国家,到最后的最终统一,成就了成为军事和经济大国的基础

统一对于一个国家是如此的重要,犹如现今的中国

诚然,我们一直在努力促成国家的统一,但是步子似乎稍显得慢了点

当年德意志的铁血宰相俾斯麦就说过,在通过和平的方式统一国家的途径失败之后,通过战争和流血的方式,是没有办法避免的

我们在处理国家统一的问题方面,有时候是否有点显得太懦弱了

后世应该会给一个公平的评价

德国强大的另外一个原因,就是他对国民素质教育的重视

和现今中国,还不能真正贯彻义务教育相比,在德国实行的是终身免费教育,如果不接受教育,反而会处以惩罚

如此重视国民教育的结果,就注定了德国领导第二次工业革命,成为继美国和日本之后的第三大经济强国

德意志亦是一个非常懂得自我反省的民族

承认自己所有战争是犯的错误,赔偿所有应付的补偿

对于日本一直在修改教科书磨灭自己的侵略历史不同,无疑德国将自己在世界大战的历史真相大书特书,更能得到世界民族的认同

在这一方面,台湾就做得不够地道了

最近似乎也在向日本人学习,干起修改教科书不得人心的那套了

7> 日本 从某种意义上来说,日本是亚洲国家中的异类

就目前来看,日本是唯一一个亚洲的经济强国,当年的军事大国

翻开日本的近代史,有着近乎和中国相类似的遭遇

她也被西方的列强侵占过,也签订过诸多不平等的条约

日本的民族,是一个尊敬强者的民族

所以,在承认自己不足的同时,将西方的一套东西快速地搬到了本国,使国力迅速地得到了提高

一个很明显的例子就是,在美国打开日本门户的仅仅二十年后,日本就用同样的方法打开了邻国朝鲜的门户,成为其殖民国

不得不承认,日本创造了很多的奇迹

切不说,她脱颖于亚洲诸国,一枝独秀,位于世界强国之林。

单看看,日本在二战失败后,从一片废墟,又迅速崛起上,就可以看到日本是多么的可怕

我们每天都在做着强国之梦,也每天铭记着日本给予我们的痛苦国难。

但是,我们要知道,只有我们真正的强大,才能让他们对我们俯首称臣

(有点政治意味很浓的意思,但真的就是这个道理

) 8> 俄罗斯 说到俄罗斯,准确点说是前苏联,那可是我们的老大哥咯

对于这个国家,中国对其有太多的感情了

她一直都走在中国的前面

比中国早进入社会主义,比中国早实现工业大国的梦想,比中国。

当然,也比中国早结束社会主义事业

哈哈

苏联曾经的成就,绝对是整个20世纪最大的奇迹,也是让曾经中国的领导人一直顶礼膜拜的

他们如今的失败,正好也为我们敲响了警钟。

路在我们脚下,不知道我们会如何继续走下去,又会走成如何。

9> 美国 如果说,两次世界大战摧残了世界的文明,那么她唯一成就的,就是美国这个超级大国了

美国绝对是一个靠发战争财的国家,20世纪依靠战争使自己强大,到了21世纪,依旧依靠武力在全球建立自己的秩序,实现美国的国家利益

当我知道地球是圆的时候,我曾经把地球一分为二,一边是中国,而另一边就是美国。

现在想来也许很可笑,但那是美国在我心中时候的第一印象

即使,我都不知道美国代表什么,亦或是在哪里

也许我们对美国的霸道一直都嗤之以鼻,但是,我们没有办法无视她的强大

这个世界本来就是弱肉强食的世界,19和20世纪如此,21世纪又何尝不是如此

她就是有这种牛气来指责别人的私事

而我们能做的,就是快速让我们自己强大起来

让吃过我们肉,喝过血的人,都加倍偿还。

(第一范文网 整理) 值得庆幸的是,我们现在也正在乖乖得做一个学生,汲取我们所需要的一切

但是,青出于蓝的事情,从来都是必然的事情

等到那个时候,就是我们说话的时候了。

希望我还能看到那一天

呵呵

回顾与深思其他世界大国崛起的过程,是希望可以从中看到我们自己

曾经的我们,亦是世界的中心

所以对于我们来说,崛起这个词语并不恰当,更适合的应该是复兴

而这句中华民族的伟大复兴,亦是我们成天在说,也是需要我们不断去努力的

在2007年的春节,我一口气看完了《大国崛起》这部精彩的记录片

之所以看,是想了解历史,更是希望我们的祖国也能够复兴

希望若干年之后,我再回来看自己这篇文章的时候,感到更多的是欣慰

希望中国可以让大国凑足那十大哦

作为一个对现实生活的现象有些不满的我们,才是真正希望中国强大。

大国崛起的观后感,急急急

300字左右就够了

《大国崛起》观(推荐) 这是一部挺有的记录片,详细记录500年来,9个超级大国的崛起历史

我想是因为我们中国人从骨子里希望我们的祖国能够迅速崛起,成为那第10个超级大国

在看到别国历史的时,免不得,我们会看看自己

我们离崛起还差了什么东西

什么时候才能真正的崛起

每个人看完后,都会有一些自己的想法,我就把它记录了下来。

(随便写两句^_^) 1> 西班牙 2> 葡萄牙 这两个以牙齿命名的国家,无疑是开启了西方国家重新认识这个地球的大门。

他们的国土面积虽然小,但是凭借海洋迅速成为了当时世界的超级大国

中国曾经也有这样的际遇,只是当年的郑和带领着大船队,只是去宣扬我泱泱大国的实力的

宣扬过后,就回来了,啥事都没干

而西班牙和葡萄牙却是带领着坚船利炮,掠夺着各地的财富回去建造他们的帝国

比较不能理解的是,中国人从来都是对领土扩张不遗余力的

当年我们的祖宗就打到了欧洲

但是我们的祖先怎么就没想过用海军去侵略别国呢

如果那样的话,世界的历史就不会是现在这个样子了

可以说,我们失去了让我们延续世界中心的机会

要知道,那个时候,那些所谓的西方强国,可是还胎毛未尽,连净化都还没有完全呢

3> 荷兰 荷兰的成功是一个注重商业贸易的结果

一切都已商业利润为重,其他的事情,对他们来说,似乎都无所谓

他们对政治似乎毫无兴趣,而只关心自己的生意能不能做得成,需要交多少的税收

当年,西班牙占领荷兰的时候,根本就没有遇到半点抵抗,荷兰人就俯首称臣了

后来西班牙人宣称,荷兰是西班牙神圣领土的一部分,他们也毫无异议

当西班牙人派来总督,当他们的国王的时候,他们就马上顶礼膜拜了。

但是,当西班牙人提出上重税的要求的时候,荷兰人就不干了

他们马上揭竿而起,奋起反抗,把西班牙人赶出了自己的国土

然而,当他们夺回自己国家主权的时候,却没有人有想过要成立自己的政府和国家。

他们做了让现在人匪夷所思的决定,去英国请求英国的女王来代理管理他们的国家。

但是,当后来他们发现英国人比当年的西班牙人更加的剥削自己的时候,他们又起来反抗了。

荷兰人注重资本,注重商业,已经超过了其他的一切了。

当年他们驾驭船队来到中国,为了可以和中国人做生意,三叩九拜地去晋见中国的皇帝

而同样的事情,诸如英国,葡萄牙之类的其他国家,却不肯低下自己高昂的头颅

荷兰人说:在巨大的商业利益面前,那一点微不足道的尊严,又何足挂齿

荷兰,同时还是第一个发行股票,和成立银行的国家呢

(以前,还真不知道呢

) 当然,我们的国人也有如此“深明大义”的重商之人。

但是我们似乎做得有点过了,或者偏离了主线。

4> 英国 英国,无疑在世界现代史上扮演极其重要的角色

虽然,这个国家远离大陆,却成就了日不落帝国的宏图伟业,完成了工业革命

英国,从某种意义上,与欧洲大陆的国家显得格格不入,拥有自己独特的个性

就如当今,欧洲都在如火如荼地欧共体,实行统一货币的时候,英国的英镑依旧我行我素动。

英国的政治体质无疑也是非常特殊的

这其中都有很多可以值得我们深思的地方

让我印象非常深的就是那个光荣革命了

她通过了非流血的方式,实现了社会制度的更替。

这个应该是可以值得我们借鉴的。

5> 法国 法国,是一个非常有独特魅力的国家

其文化曾经影响全欧洲,让整个欧洲的人都以说法语为荣;其铁蹄也踏遍过整个欧洲,亦将其政治思想传遍所有所到之处

从某种意义上来说,法国促进了许多国家的社会进程

当很多国家处于封建,城邦国家的时候,拿破仑的铁蹄一把扫平,迅速介绍到了现代的思想风潮

这其中就包括促使了德国的统一。

法国是一个革命不断的国家,曾经出现过N个帝国,N个王朝和N个共和国

连近代第一个人民当家作主的政权人民公社都是出现在法国,虽然,很快就破灭了

法国是一个极其注重思想的国家,敬重思想家,艺术家

相比,看看我们的国家,似乎在这方面欠缺得太多了

至少,我没有看到我们有什么可以值得我们永远称颂德思想家

我们没有哲学的存在,因为目前根本不存在这片土壤

6> 德国 对于德国,也许对于我们来说印象最深的就是,她成为两次世界大战的策源地

无庸置疑,德国是一个非常了不起的国家

但是,这是有理由的

曾经的四分五裂,多达300多个小城邦国家,到最后的最终统一,成就了成为军事和经济大国的基础

统一对于一个国家是如此的重要,犹如现今的中国

诚然,我们一直在努力促成国家的统一,但是步子似乎稍显得慢了点

当年德意志的铁血宰相俾斯麦就说过,在通过和平的方式统一国家的途径失败之后,通过战争和流血的方式,是没有办法避免的

我们在处理国家统一的问题方面,有时候是否有点显得太懦弱了

后世应该会给一个公平的评价

德国强大的另外一个原因,就是他对国民素质教育的重视

和现今中国,还不能真正贯彻义务教育相比,在德国实行的是终身免费教育,如果不接受教育,反而会处以惩罚

如此重视国民教育的结果,就注定了德国领导第二次工业革命,成为继美国和日本之后的第三大经济强国

德意志亦是一个非常懂得自我反省的民族

承认自己所有战争是犯的错误,赔偿所有应付的补偿

对于日本一直在修改教科书磨灭自己的侵略历史不同,无疑德国将自己在世界大战的历史真相大书特书,更能得到世界民族的认同

在这一方面,台湾就做得不够地道了

最近似乎也在向日本人学习,干起修改教科书不得人心的那套了

7> 日本 从某种意义上来说,日本是亚洲国家中的异类

就目前来看,日本是唯一一个亚洲的经济强国,当年的军事大国

翻开日本的近代史,有着近乎和中国相类似的遭遇

她也被西方的列强侵占过,也签订过诸多不平等的条约

日本的民族,是一个尊敬强者的民族

所以,在承认自己不足的同时,将西方的一套东西快速地搬到了本国,使国力迅速地得到了提高

一个很明显的例子就是,在美国打开日本门户的仅仅二十年后,日本就用同样的方法打开了邻国朝鲜的门户,成为其殖民国

不得不承认,日本创造了很多的奇迹

切不说,她脱颖于亚洲诸国,一枝独秀,位于世界强国之林。

单看看,日本在二战失败后,从一片废墟,又迅速崛起上,就可以看到日本是多么的可怕

我们每天都在做着强国之梦,也每天铭记着日本给予我们的痛苦国难。

但是,我们要知道,只有我们真正的强大,才能让他们对我们俯首称臣

(有点政治意味很浓的意思,但真的就是这个道理

) 8> 俄罗斯 说到俄罗斯,准确点说是前苏联,那可是我们的老大哥咯

对于这个国家,中国对其有太多的感情了

她一直都走在中国的前面

比中国早进入社会主义,比中国早实现工业大国的梦想,比中国。

当然,也比中国早结束社会主义事业

哈哈

苏联曾经的成就,绝对是整个20世纪最大的奇迹,也是让曾经中国的领导人一直顶礼膜拜的

他们如今的失败,正好也为我们敲响了警钟。

路在我们脚下,不知道我们会如何继续走下去,又会走成如何。

9> 美国 如果说,两次世界大战摧残了世界的文明,那么她唯一成就的,就是美国这个超级大国了

美国绝对是一个靠发战争财的国家,20世纪依靠战争使自己强大,到了21世纪,依旧依靠武力在全球建立自己的秩序,实现美国的国家利益

当我知道地球是圆的时候,我曾经把地球一分为二,一边是中国,而另一边就是美国。

现在想来也许很可笑,但那是美国在我心中时候的第一印象

即使,我都不知道美国代表什么,亦或是在哪里

也许我们对美国的霸道一直都嗤之以鼻,但是,我们没有办法无视她的强大

这个世界本来就是弱肉强食的世界,19和20世纪如此,21世纪又何尝不是如此

她就是有这种牛气来指责别人的私事

而我们能做的,就是快速让我们自己强大起来

让吃过我们肉,喝过血的人,都加倍偿还。

值得庆幸的是,我们现在也正在乖乖得做一个学生,汲取我们所需要的一切

但是,青出于蓝的事情,从来都是必然的事情

等到那个时候,就是我们说话的时候了。

希望我还能看到那一天

呵呵

回顾与深思其他世界大国崛起的过程,是希望可以从中看到我们自己

曾经的我们,亦是世界的中心

所以对于我们来说,崛起这个词语并不恰当,更适合的应该是复兴

而这句中华民族的伟大复兴,亦是我们成天在说,也是需要我们不断去努力的

在2007年的春节,我一口气看完了《大国崛起》这部精彩的记录片

之所以看,是想了解历史,更是希望我们的祖国也能够复兴

希望若干年之后,我再回来看自己这篇文章的时候,感到更多的是欣慰

希望中国可以让大国凑足那十大哦

作为一个对现实生活的现象有些不满的我们,才是真正希望中国强大。

望采纳。

看完《三八线》电影后的感想作文300字

雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。

保和平,卫祖国,就是保家乡……”期盼已久的抗美援朝题材的电视剧《三八线》就这样在雄壮威武的《中国人民志愿军军歌》中拉开了序幕,这是本剧给我的第一个惊喜,我做梦也没有想到本剧的片头主题曲就是我最熟悉的《军歌》,的确也没有别的歌曲更加适合作为本剧的主题曲。

听着熟悉的旋律,激荡的音符,我的心情也不禁慷慨激昂,热血澎湃。

  这部剧是典型的“小人物,大历史”的特点,以几个平凡的普通志愿军士兵的视角揭开了那一幕热血悲壮的历史,展示了新中国建国初期中国人民在党中央毛主席的领导下保家卫国,打击侵略者,英勇战斗,不怕牺牲的崇高精神。

这是这部剧的最大特点,也是反映了一个最容易被我们忽略的真理:人民群众是历史的创造者,人民英雄永垂不朽。

  共产党,新中国之所以不同于以往任何政党政权,是因为它是实实在在地“唤起工农千百万”,坚定不移地为人民服务,努力实现人民当家作主。

让我们时时回忆一下,人民英雄纪念碑的碑铭:“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”  现在我们必须从心里加上一句话:“六十多年以来,在历次保卫新中国的保家卫国的战争中牺牲的人民英雄永垂不朽!”而在这些战争中,抗美援朝战争的历史地位和意义是最伟大最崇高的,我们必须永远铭记这场伟大的正义之战,保国之战,立国之战,我们必须永远铭记那些牺牲在这场战争中的伟大的人民英雄。

  本剧一开始,就用几句简单的历史简介和一个简短的黑白纪录片画面,展示了抗美援朝战争爆发的历史背景。

看似简短解说,却内容深刻,只是一般人容易忽略。

我们首先要抛弃一种无聊的庸俗的认识:是谁先开了第一枪。

这对于这场战争的本质有什么影响吗?二战结束后,是美国和苏联两个超级大国建立起来的“雅尔塔体系”造成了一个血脉相连的民族国家被迫妻离子散,兄弟分离,沦为两个分裂的国家,而且直到现在依然饱受骨肉分离的痛苦。

这种超级大国的强权政治才是造成朝鲜半岛生灵涂炭,战火纷飞的罪魁祸首。

换一个类比,也许更加清楚,难道在九一八或者七七事变的时候,中国军队首先开了第一枪,就能够改变日本侵略中国的本质吗?  兄弟相残的内战已经令人痛心疾首,然而美国的表现更是火上浇油,为了维护自己在亚太地区的霸权和统治,美国主动卷入朝鲜内战,因为这是对苏联为首的共产主义阵营的“反击”,美国需要维护二战后建起来的沿着南朝鲜,到日本,中国台湾,东南亚地区的一系列殖民体系。

而这种殖民体系今天依然存在,美国在南朝鲜,日本等地建立军事基地和驻军,说到底不过是把这些国家当成自己的殖民地,而南朝鲜、日本等国说到底并不是一个独立的主权国家,因为世界上没有任何一个独立的主权国家可以允许别的国家在自己国家的领土上驻军,他们只是美国的附庸,或者说21世纪的殖民地半殖民地国家。

  中国完全是被迫卷入这场战争的无辜受害者,美国一面援助即将败亡,面临灭顶之灾的南朝鲜,一面派遣第七舰队侵入中国的台湾海峡,保护逃亡到台湾的国民党反动派,阻挠中国人民解放台湾,同时不断派遣飞机轰炸中朝边境,中国东北的安东等地遭遇美军飞机的轰炸,骚扰。

无论如何美国的行径已经构成了对中国领土的侵略和主权的威胁,而无论中国领导人如何抗议,声讨,美国的侵略行径非得没有收敛,反而变本加厉,更加嚣张。

怎么办?这是面临在中国人民头上的严峻考验。

我们的新中国刚刚成立,它已经饱受战火摧残,没有人忍心让它再度卷入战争。

可是美帝国主义已经将战争强加在我们的头上,难道我们忍气吞声,就能享受和平和安宁吗?历史的悲剧岂能重演?1894年,同样在朝鲜,同样是仁川登陆,日本侵略者的铁蹄踏上了中国东北。

1928年,在济南,中华民国公使蔡公时先生被日寇割鼻削耳挖眼残忍杀害。

1931年,九月十八日,日军攻占中国东北。

1932年,一月二十八日,日军进攻上海。

1933年,日军越过长城进攻华北。

1937年,七月七日……美国人不相信中国会出兵,因为我们已经错过了出兵的最佳时机,更重要的是,我们的国家是一个烂摊子,没有任何可以支撑战争的现代化工业基础,我们的军队更像是一群叫花子,没有飞机,坦克,军舰,重型火炮……中国人凭什么可以跟世界上最强大的国家和军队交手?是的,无论任何人看起来,这都是一场毫无悬念的毫无胜算的一边倒的战争。

可是结果如何呢?  张国强扮演的李长顺是这部剧的男一号,和所有刚刚实现独立解放的中国人民一样,李长顺做梦也不会想到,他会卷入这场战争。

他和父亲,弟弟,妹妹在东北边疆原本过着无忧无虑的生活,一家四口打渔为生,在刚刚解放的新中国,他们的幸福生活才刚刚开始。

李长顺也有了一个称心如意的心爱姑娘,也许过不了多久,这家人就可以办喜事了。

  可是美国鬼子的飞机摧毁了一家人的幸福,也可以说毁掉了许多幸福的家庭,李长顺的遭遇只是近代以来所有保守帝国主义列强侵略的中国人的缩影。

李长顺连父亲弟弟的完整尸体也没有找到,只捞到了一柄父亲留下的折断的鱼叉。

(根据影视剧的一贯作风,我提前在此预测,日后在朝鲜战场的白刃战中,李长顺一定会把这把鱼叉捅进侵略者的心脏!)  电视剧伊始,李长顺的父亲和弟弟准备去鸭绿江上捕鱼,李长顺还大大咧咧地跟父亲开玩笑,没有一点儿子的尊敬。

这个人物令人感到很熟悉,因为所有刚刚长大成人却还没有成家立业的青年男子都是这样顽皮。

李长顺拿着父亲给的钱去给父亲买酒,却还嫌老爹给的钱太少。

临走时,爸爸还念叨:你什么时候能成家,用你自己的钱啊?可是谁能想到这一去,竟是父子三人永远的诀别。

  李长顺买了酒,顺便买了一把粉红色的塑料梳子,这是那个年代,小伙子送给心上人的礼物。

他脸上憨笑着,乐呵呵的,心里美滋滋的。

说到这里,不妨插点闲话,张国强是我特别喜欢的一个男演员,可能在追星看脸的人眼里,他长得非常一般,但是我觉得他真的很帅,因为男人就该是这样的爷们儿!最早记住张国强是在电视剧士兵突击中,他扮演钢七连连长,看他个大肩宽,鹤立鸡群,的确是很有领导者的范儿。

后来也喜欢他在《我的团长我的团》中扮演的东北大兵张迷龙,《我的兄弟叫顺溜》中扮演的新四军首长陈大雷。

总之,张国强演的绝对是汉子,是男人!他的气质非常淳朴,很有土生土长的生活气息,刚好也是东北人。

让他扮演志愿军战士,让我一下子就想起了魏巍同志在《谁是最可爱的人》一文中提到的志愿军战士马玉祥,张国强的形象简直就是马玉祥再世。

  接下来女一号,李长顺的心上人常芳登场了,扮演者是曹曦文,这也是我非常喜欢的一位女演员,电视剧《野鸭子》让我永远记住了她。

她扮演的常芳重感情,有情义。

更重要的是,她是一个性格刚强独立的女性,日后为了寻找李长顺,和李长顺的妹妹一起报名当护士,也参加志愿军到了朝鲜。

  常芳还有另一位追求者,那就是王挺扮演的男二号张金旺。

金旺从小和常芳订了娃娃亲,他很喜欢常芳,不过常芳已经心有所属,当美国飞机轰炸了谷仓,引起了大火,金旺拼命提着水桶来救火的时候,刚好看到李长顺和常芳为了躲避轰炸,一起逃跑,三人就这样尴尬的见面了。

金旺一桶水全都浇在了自己身上,唉,这种心情。

王挺也是电视荧幕上的熟面孔,我记住他是在《重案六组》中扮演警察丁健,不过一直不知道他的名字,现在记住了。

  不得不说,虽然金旺和长顺是情敌,但是金旺也是一个热血汉子。

当李长顺意识到飞机轰炸,飞奔过去想要救父亲的时候,金旺也追在后面,紧跟着李长顺跳进了鸭绿江,可惜二人都晚了一步。

从此和所有满怀国仇家恨的中国人一样,李长顺和张金旺立志从军,报名参加中国人民解放军,想要报仇雪恨。

李长顺也放下了和常芳的感情,从此躲着常芳,避而不见,因为他不想耽误人家姑娘,自己上了战场,生死未卜。

  本剧一开始出现的部队是一支名为尖刀连的部队,其原型当然是当时驻扎在东北的东北边防军,中国人民解放军第13兵团,也是后来进入朝鲜的第一支部队。

尖刀连的一班班长和六班班长同时率领全班战士写下请战书,按了血指印。

因为美国鬼子的轰炸,战士们早就憋了一股劲,压着一腔火。

这股杀敌敢战的精神是我们的国家能够屹立至今的根本力量。

  李长顺做的更出格,直接冲到尖刀连驻地的门口,要求从军,他手握的老套筒猎枪还走了火。

这是他和未来的班长一班线班长的首次碰面。

两个人之后还有一段时期的磕磕碰碰。

  在新兵训练营,李长顺和张金旺成了对手,两个人相互较劲,谁也不想输给对方。

一次训练,两个人各自率领六名战士,进行越野竞赛。

规定所有人到达指定位置,每人摘下一面红旗,返回。

李长顺身体好,冲在最前面,但是他的5名同志,都落后了。

相比之下,张金旺是一个很好的领导者,他带领五名战士一起喊口号,迅速奔跑,很快超越了李长顺。

李长顺自己一个人独立冲到终点,把六杆红旗都拔了下来,跑回来分给自己的同志。

结果赢得了胜利,但是这种事情显然是作弊。

从这个细节看出来,李长顺个人能力很高,也懂得与同志们同甘共苦,但是还缺乏一个作为领导者的素质,这是他日后需要成长的地方。

张金旺因为指出李长顺作弊的行为,两个人夜里出来打了一架。

  新兵需要考核方能通过,考核内容是负重15公斤,五公里越野。

李长顺和张金旺你追我赶,互不相让,但是在过独木桥的时候,李长顺没有在意将张金旺挤了下去,导致张金旺崴了脚。

张金旺很硬气,坚持着到达终点,但是考核已经结束。

张金旺很有可能失去当兵的资格,可是他还是没有说出来是李长顺的过失导致他失败。

这固然是因为张金旺的自尊心,但更重要的是金旺很善良,他知道李长顺不是故意的,如果说出来,也许会影响李长顺当兵。

但是苍天有眼,金旺被运输连的班长收留,成为一名运输连的战士。

  在新兵训练过程中,李长顺屡屡出问题,首先,在拼刺刀训练时,他看不起拼刺刀,用摔跤的办法把对练的同志打倒,结果惹来线班长跟他对练,被线班长打得落花流水。

李长顺这才意识到自己的错误,从此刻苦训练拼刺。

后来是在整理内务时,违反纪律,把私人物品——也就是父亲的遗物,那把鱼叉带进宿舍,遭到了批评。

但是线班长不理解,做事粗暴,将鱼叉扔了出去。

两人因此再度爆发冲突,幸亏连长和指导员出面协调。

这里需要对指导员陈平做一个特写,这才是我党真正的好指导员,耐心细致地做战士的思想工作,帮助他们,卸下包袱,协调矛盾,最终李长顺和线班长互相理解,冰释前嫌。

出国前夜,李长顺偷偷溜出军营,把送给常芳的梳子放在了她家门口,顺便去给父亲和弟弟上坟。

他对老爹说,我从小给你惹麻烦,不听你的话,长大了还是经常顶撞你,真的很不懂事。

说完给爸爸磕了三个头。

然后嘱咐弟弟,好好照顾咱爸,不要惹他生气,咱爸是个实心人,容易当真。

而李长顺出去的时候,线班长一直盯着他,等他回来,并没有追究他违反纪律的行为。

  出发之前,所有战士在连长的领导下,一起诵读了《中国人民志愿军誓师誓词》:“我们是中国人民志愿军。

为了反对美帝国主义的残暴侵略,我们志愿开赴朝鲜战场……”这声音,如滚滚惊雷,震憾着人民共和国的大地,激励着志愿军将士奔赴朝鲜战场,与以美国为首的“联合国军”浴血奋战。

  临近出发,另一个细节令人感动,由于敌机轰炸,造成大量百姓伤亡,医院血库告急,尖刀连连长带领战士们紧急前往医院输血,本来已经献过血的战士不需要再次输血,但是所有人没有一个人退缩。

这就是我们中华人民共和国的人民子弟兵!他们是保护我们的英雄,他们也需要我们的保护,保护英雄,就是保护我们自己。

想想近年来网络上加多宝企业污辱志愿军英雄邱少云的无耻行径,我们怎能不义愤填膺!  我们痛恨敌人,但是必须尊重对手。

一开始登场的对手是南朝鲜军队,剧中塑造了一位南朝鲜军官,这个人也是有历史原型的,那就是白善烨。

这个人是南朝鲜军队中不可多得的人才,他在遭遇我军打击之后,很快意识到这是中国军队参战。

可惜美军并不重视他的意见。

不得不说,比起美军,韩匪军后来对于我志愿军的威胁更大,因为他们打仗更加刁钻,顽强,毕竟他们也在为南朝鲜的利益作战。

敌方的这位指挥官很有军人的风范,他严令士兵整顿纪律,做好战斗准备,教训了抢劫财物的一名士兵。

不过这当然是文学虚构,现实是南朝鲜军队根本是空棺材埋人——目中无人,他们大摇大摆地朝鸭绿江挺进,根本不会想到会遭到中国军队的伏击。

这就是我志愿军第一次战役的开始,让我们记住1950年10月25日这个光荣的日子,这也是我们中国人民志愿军抗美援朝作战的纪念日。

  1949年10月1日,一位巨人发出了震撼世界的最强音:中国人民从此站起来了!可是我们要知道,我们之所以能够挺直腰杆子,是因为1950年我们把美韩两军打回了三八线,是因为黄继光站在上甘岭上。

抗美援朝,中华民族的骄傲和辉煌,我们记住了吗?

中美关系的历程与现状总结

近代时期 晚清时期 随英法,染指中国①从十九世纪中期开始,美随英法加入侵略中行列。

向中国走私鸦片,强迫清政府签订、等,以攫取侵华特权。

②1867年美国单独侵略台湾失败,转而支持日本侵略台湾。

⑵“门户开放”①19世纪末,在帝国主义瓜分中国时,因忙于美西战争而错失时机,为加深和扩大美国在华侵略权益,1899年美国提出门户开放政策,这标志着美国有了独立的侵华政策。

②1900――1901年,参与、剿杀义和团和的签订。

⑶扶植代理---辛亥革命时期,参与破坏辛亥革命,帮助袁世凯篡夺革命果实。

北洋军阀统治时 期扶植代理 ①一战期间及战后,加紧与日本争夺中国。

先是扶植黎元洪,后通过华盛顿会议,签订的打破了日本独霸中国的局面。

②袁世凯死后,扶植直系、滇系、桂系军阀。

③1924――1927年间,参与破坏国民大革命运动。

国共十年对峙时期①积极扶植蒋介石,支持蒋介石在中国掌权。

蒋由此走上亲美外交路线。

②凭借雄厚的经济实力进行经济扩张,其在华经济势力急剧增长。

③为取得在华经济优势,首先与中国缔结关税关系的条约,其它帝国主义国家相继仿效,使国民政府“改订新约运动”取得一定成果。

④随着日本侵华的加深,美对日侵华态度逐渐由绥靖转向遏制。

时 期中美合作、共同抗日①中美建立起合作关系,都成为的成员。

美国从军事、经济等方面援助中国的抗战,中国战场的抗战有力配合着美国在太平洋战场上对日军的作战。

1943年,中美英签署。

1945年,中美英发表,美国还在日本投放两颗原子弹,加速了中国抗战的胜利。

②1943年11月,国民政府分别与美英签订协议,宣布美英等国通过不平等条约攫取的治外法权等一些特权被废除。

解放战争时期 扶蒋反共、控制中国①二战结束后,美推行“扶蒋反共”政策,帮蒋介石运输军队以抢夺抗战胜利果实,还为国民党装备军队、训练军事人员、给予贷款和物资,支持蒋发动反共反人民的内战。

②1946年,美蒋签订,美国从中攫取了中国政治、经济、军事和思想文化各方面的特权。

现代时期 1949年—1972年 遏制、孤立、对抗①新中国成立后,以美国为首的西方世界对中国采取政治上不承认、经济上封锁禁运、军事上包围威胁和外交上孤立的政策,企图扼杀新中国。

②1950年,美国发动侵朝战争,把战火烧到中朝边境,派遣第七舰队驶入台湾海峡,阻挠我国对台湾的解放。

中国进行了抗美援朝战争。

③60年代,美国发动侵越战争,从南面威胁中国,中国援越抗美。

这一时期,美国还利用台湾问题制造“两个中国”的阴谋。

1972年—现在 和解建交、合作交流、曲折发 展①1972年2月,美国总统尼克松访问中国,中美于28日在上海签订《中美联合公报》(可称《上海公报》),结束了20多年的对抗,两国关系开始走向正常化。

②1978年12月16日,《中美建交联合公报》发表。

③1979年1月1日,中美建立起正式外交关系。

④1982年8月17日,中美签订《中美关于解决美对台军售问题的联合公报》(可称《八一七公报》)。

⑤中美建交以后,双方在反恐、朝核、伊核、中东问题、经济合作等多个领域进行了广泛的合作。

但中美关系也出现了一些不和谐的因素,如在台湾问题、人权问题等百般刁难中国,致使中美关系的发展呈现出一波三折的特点,尤其是台湾问题成为中美关系的焦点。

大学军事理论1500字论文,该怎么写啊,应该写哪些方面的

完全不知道写什么啊。

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作为当代大学生参加军事教习是首要的义务,在认行这项义务的同时,我们更应为有学习国防知识的机会而感到荣幸,珍惜老师在课堂上所讲授的每一个知识点,深刻领会教学纲领的用意,提高自身知识储备和知识面的拓宽的程度,进而提升我们的自身素质。

同样,军事教育课以其广阔的国防知识,为我们提供了增强国防素质的良好文化基础,使我们这些生在和平时代的青年意识到国家依然面临安全防御问题,使我们意识到我国的国防实力与发达国家仍存在哪些差距,是我们认识到,作为国家的一员,我们有责任时刻树立高度的民族危机感,激励我们努力学习科学文化知识,从而有能力在未来的工作中为祖国的国防事业和国家发展上做出贡献。

国防意识是民族生存之魂,如果说国防是民族生存之盾,那么国防意识就是民族生存之魂。

强烈的国防意识是一种重要的精神力量,是制止战争、威慑敌人的重要因素。

公民国防意识的强弱关系到国家的强弱、民族的兴衰。

当前,中国正大力发展经济建设。

在长期的和平环境中,人民的整体生活水平得到了大幅提高,这当然是于国于民都极为有利的事情。

如果缺乏国防意识,国防领域存在的安全隐患即使放在眼前,也很难发现。

银行、证券交易、通信系统以及计算机网络等这些和平时期给人民生活带来极大便捷的领域都可能成为战争中被敌方攻击的“软肋”。

对外交往、新闻出版、网络交流和秘密载体的处理如果不加注意,都存在着泄露国家机密和军事机密的可能。

此外,军事设施的管理、城市建设布局的总体规划、对战略要地的开放、防空工程的商业化运作等与国防建设是否相冲突,这些问题必须放在国家安全的大背景下认真考虑。

千里长堤,溃于蚁穴。

种种看似不起眼的安全隐患如果不在平时加以关注和排除,必将危及我们或我们子孙的和平生活。

在当今时代,世界并不太平。

有人并不希望中国崛起强大,不绝于耳的“中国威胁论”就是一例。

近来的战争实践证明,战场已经再无前后方之分,战争的武器不再只是枪炮,作战人员也不再仅仅局限于军人。

随着人类步入信息化时代,国家的每个公民都有可能成为未来战场的战士。

信息化时代国防的范围不再仅仅局限于军事斗争领域,国防的“防”线也不再只是单纯的边防、海防。

它已延伸到一个国家的政治、经济、军事、科技、信息领域,进入到电磁空间,触及到太空,渗透到每一个人的寻常生活之中。

国防建设既是军队的事,更是全民的责任,我们必须强化国防意识,牢牢守住我们的民族生存之魂。

开设军事课程既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—,增强学生的国防观念利国防意识,培养生的基本军事技能,又有力地促进了大学生素质的全面提高。

开设军事课程是国家法律赋予高校的义务我们国家已经迈向依法治国和以德治国的健康轨道,增强法律观念是大学生应具备的基本素质。

2001年4月28日九届人大常委会第21次会议通过的《中华人民共和国国防教育法》第15条规定:“高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。

高等学校应当设置适当的国防教育课程。

” 依法履行兵役义务、自觉接受国防教育,是法律赋予大学生的神圣义务。

大学生是中华民族优秀青年的代表,是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的重要后备力量。

因此,依法履行兵役义务,在校期间接受军事训练,学习、掌握基本的军事理论知识和军事技能,是大学生义不容辞的责任。

从世界趋势的角度上看,世界各国都非常重视大学生军训工作和军事理论教育,将其作为加强国防建设的一项重要措施。

军事课不仅是大学生履行义务的—种形式和大学生接受军事训练的重要组成部分,而且也是国家法律和政策规定的大学生的一门必修课程。

开设军事课程是时代的呼唤 历史经验告诉我们“国无防不立,民无兵不安”,所以,必须加强全民的国防教育,增强国防观念。

近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的,是永远不会忘记的。

一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。

20世纪90年代初,随着苏联的解体,苏美争霸世界的冷战局面结束了,但我们应当清楚地看到,霸权主义和强权政治依然存在,局部战争、地区战争不断,天下并不太平。

以美国为首的北约从一个防御性的组织变成了一个进攻性的军事组织,不经联合同授权就自行对不听它话的国家进行武装干涉,对世界和平构成重大威胁。

美国还利用台湾问题大做文章,操纵日本联合制定所谓的战区导弹防御系统,企图把我国的台湾划入防御体系之内。

李登辉炮制“两国论”妄图分裂祖国:陈水扁上台后,拒不承认一个中国原则,不承认自己是中国人,并且不断以蚕食的手法推行“渐进式台独”,诸如公布“本土化教育”、废“国语”教育、将“中文系”并入“外国文学系”、“中华民国护照”加注“台湾”英文字样、又要在2004年3月20日的“总统”选举之日举行所谓的“防卫性公投”和“和平公投等。

2004年5月20日,陈水扁公然提出“2006年公投制宪、2008年实施台湾新宪法”,“让台湾成为正常、完整的国家”的“台独”时间表,向—个中国原则、向中国政府和中国人民、向国际社会挑衅。

陈水扁已经论为台湾、两岸和国际社会一个彻头彻尾的“麻烦制造者”、“危机制造者”。

这些事件都对我国的国家主权、领土完整以及国防安全构成了威胁。

当代大学生肩负着21世纪复兴中华民族的历史使命,任重道远。

在高校开设军事课程是时代的需要。

作为接受军事教育启发的结果,我们应在未来的工作和学习中弘扬爱国主义精神,用爱国主义精神激励和鞭策自己,把爱国之情转化为爱国之行,做坚定的爱国者。

爱国主义不仅是一种对祖国的深厚情感,更是一种报效祖国的实际行动。

当代青年要肩负起历史赋予的重任,就必须化爱国之情为报国之行,刻苦学习,锤炼自己,把满腔的爱国热情化为报国之行。

成才是青年人的追求和渴望,也是祖国和时代的需要和呼唤,要科学地确立成才的目标和方向,做祖国现代化需要的人才。

为了对国家建设作出努力,我们一要具有坚定的政治方向。

青年要把崇高的共产主义理想和强烈的爱国热情和具体的奋斗目标结合起来。

拥护中国共产党的领导,坚定不移地走社会主义道路,建设中国特色社会主义。

全心全意为人民服务,把自己的学习和工作同国家的前途和人民的利益紧密结合起来。

二要具有丰富的科学文化知识和研究问题、解决问题的能力。

要立足面向世界、面向未来、面向现代化,勤奋学习,掌握知识,提高能力。

要敢于向已有的科学成果挑战,敢于向未知的新领域进军,勇敢地去实践,去探讨。

因为,当代青年是否具有强烈的开拓和创新能力关系到我国科学的兴衰。

三要具有健全的心理人格。

在对待现实的态度,对国家、对人民有强烈的爱心;对社会主义建设事业有强烈的责任感;对待人生,积极奋发,不消极颓废,不得过且过;对学习,对工作兴趣广泛,求知欲望强烈,勤奋刻苦,有创新精神,有自信心;奋斗目标明确,意志坚定;对他人情操高洁,易于合作,有团队精神。

作为祖国未来的建设者,我们要做到知我中华,培育爱国情操。

爱我中华,必先知我中华。

军事思想是中国继两千多年前的《孙子兵法》之后,又一次在世界产生巨大影响的军事理论,闪耀着普遍的真理光芒。

古代中国孙子兵学的产生,标志人们对战争和军事问题的认识,由悟性阶段进入了理性阶段,实现了第一次历史性飞跃。

以拿破仑、克劳塞维茨、约米尼等人军事思想为代表的第二次飞跃,发生在近代欧洲。

它冲破中世纪的思想枷锁,开始用科学手段探讨战争和战争指导规律。

不过,欧洲近代军事科学相当程度上是借助当时自然科学中的机械论和社会科学中的历史唯心论精神建立起来的,难免鱼龙混杂,真理与偏见并蓄。

以马克思恩格斯军事理论为启始的第三次飞跃,为真正科学地考察解决战争和军事问题,首次提供了一套完整的历史唯物主义和辩证唯物主义世界观和方法论指南。

军事思想则代表了这次飞跃的最高成就。

爱国志士秋瑾说:但凡爱国之心,人不可不有,若不知本国文字、历史,即不能生爱国之心也。

学习历史,知我中华,是升华爱国情感的基础。

要学习中华民族建设祖国家园、创造灿烂文明的历史;学习中华民族反抗外来侵略、捍卫国家主权的历史;学习中华民族反对民族分离、维护祖国统一的历史;更要学习和了解当代建设社会主义现代化国家的实践。

学习历史,就会为祖国的今天而骄傲,为祖国的明天而奋进。

今天的中国已不是昨天的中国,明天的中国必将更加美好。

我们伟大的祖国从来没有像今天这样经济发展,政治稳定,社会进步,国力强盛。

跨进2l世纪的中国正如醒狮雄起,巨龙腾飞,生机勃勃。

只要我们万众一心、艰苦奋斗、开拓进取,必将在本世纪创造出更加辉煌的成就,科学的态度对待历史,全面地、辩证地了解和认识中国国情。

既要从了解祖国的锦绣河山中激发热爱之情,也要从认识我国自然条件的一些不足之处增强忧患意识;既要为中华民族的悠久历史和灿烂文化而自豪,又要为中国近代的屈辱而伤痛,从而转化为奋发图强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大动力。

(一)创造了高超的以弱胜强的战争指导艺术。

古今中外的战争各不相同,但战争指导艺术的高低具有可比性。

一般说来,在力量上拥有一定优势,或势均力敌的条件下赢得的胜利,虽然也来之不易;但战争艺术的最高荣誉,从来属于那些以弱胜强的统帅。

西方历史上的亚历山大、汉尼拔、恺撒和拿破仑等人,都因此而摘取并获得了“战略之父”、“战争巨人”等桂冠和殊荣。

相比之下,的战争艺术更为高明。

第一,世界历史上的一些著名将帅,大都是能赢得若干战役战斗,能赢得整个战争取得最后胜利的却为数不多。

而一生不仅创造了大量以弱胜强的战役战斗范例,而且指挥赢得了中国革命战争的最后胜利。

其次,以往世界战史上的以弱胜强,基本上是总兵力对比上的以少胜多,武器装备上则相差无几。

的战争艺术,不仅做到了数量上的以少胜多,而且还做到了以劣势装备打败优势装备之敌,其中包括先后打败两支拥有当时世界一流武器装备的外国侵略军。

第三,不但擅长运用战争指导艺术,而且善于从战争指导艺术的运用中提炼和升华出理论。

军事论著数量之多,内容之丰,影响之广,在中外军事史上没有任何一个人能与之相比拟。

近几十年来,军事思想在国际上广为传播,军事著作成为不少国家包括发达国家军政要人的案头读物,被许多国家列为军事院校的研修课程,都从不同侧面反映了军事思想的世界地位。

(二)所揭示的军事规律达到了空前的广度和深度。

在以前,中外众多军事统帅和军事理论家在探索军事规律上作出过各自的贡献。

但是,在世界军事史上,还难以找到第二个像那样对军事领域的种种问题既进行过长期而广泛的实践探索,又亲自从事勤奋而深入理论研究的人物。

从国内革命战争的指导原则到国际反侵略战争的指导原则,从建军路线到作战方略,从战略防御到战略进攻、战略决战和战略追击,从游击战到运动战和阵地战,从小规模的战斗到指挥百万大军的战略战役运筹,从持久胜敌的全面战争到速战速决的边界自卫还击作战,从“小米加步枪”条件下的建军、作战到建设国防现代化,从如何赢得战争到如何制止战争维护和平,这里面既包括了中国革命战争和国防发展的特殊规律问题,又包含军事领域的大量一般规律问题;既广泛涉及到军事科学的应用理论,又深刻地触及到军事科学的基础理论,可以说覆盖了军事理论的各个重要层次和各个基本方面。

所有这些,都运用马克思主义的科学态度和方法,对中国共产党组织领导武装斗争的直接经验和前人进行战争的间接经验,作了长期的实践检验和精辟的理论概括。

在此基础上形成的军事思想,不能不是一座内容博大精深、结构系统完整的军事理论大厦。

对军事规律的理论揭示,就其丰富性、系统性和真理性而言,都达到了前人未能达到的程度。

军事思想的地位,不只是比较于其它各家军事理论而言的,其中也包括它在无产阶级军事理论发展史上的划时代意义。

在无产阶级军事理论历史发展的前两个阶段,即马克思主义军事学说和列宁主义军事学说的基础上,军事思想又大大前进了一步。

主要是:①对以前尚未遇到的新课题,第一次提供了科学答案。

如开辟以农村包围城市的武装革命新道路。

②在前人未曾开垦的理论领域,首创了全新的学说。

如军事辩证法。

③把过去已提出的一些基本观点,发展成为系统的理论。

如人民战争。

④把以往的一些理论预见,变成了完整而成功的现实。

如恩格斯关于无产阶级的解放在军事上也应有自己的表现的预言,在关于人民战争战略战术的理论与实践中,得到了生动的体现。

⑤在先哲们没能完全解决或解决得不理想的问题上,作出了迄今最成功的回答。

如怎样建设一支永远保持无产阶级性质的新型人民军队。

因此,军事思想作为无产阶级军事理论历史发展的当代丰碑,是名副其实、当之无愧的。

(三)提供了具有普遍意义的军事问题认识论和方法论。

军事思想的科学价值是多方面的,其中最具根本意义的,是它的军事问题认识论和方法论。

这是因为,人们认识和改造世界的实践活动,包括研究、解决战争和军事问题,无不受一定认识论和方法论的指导和制约;一切理论也只有被用作认识论方法论意义的工具时,才能进入实践过程,在认识世界和改造世界中长期发挥指导作用。

马克思主义世界观不是教义,而是方法。

由于各种条件的限制,马克思恩格斯创立的认识和改造世界的根本方法,即历史唯物主义和辩证唯物主义,尚未在军事领域充分展开。

把历史唯物主义辩证唯物主义的基本原理系统地应用于军事领域,从历史观、认识论、辩证法与军事斗争实际的紧密结合上,创建了一整套科学的军事思想及军事思维方法。

它不仅集中地表现为的军事辩证法原理,同时也体现在军事思想的全部内容之中。

如果说孙子兵法的认识论方法论价值可以超时代、跨领域地辐射,那么,兼有高度哲学成就的军事思想所揭示的军事斗争的内在规律,就尤其具有稳定而广泛的应用价值。

例如,在军事方面,军事思想既可以为我们抵制当代军事思想中形形色色的错误观点和思潮,正确地观察思考战争与和平、军事斗争与军事建设问题,提供一套科学的思路,又可以为我们新时期的国防和军队建设,特别是高技术条件下的建军与作战,提供研究新情况、探索新规律、解决新问题的锐利思想武器。

在非军事方面,军事思想所揭示的能使人举一反三、触类旁通的军事哲理,在现代社会中具有普遍的适应性和融通性。

无论是政治、经济、科技、外交等各条战线,还是思想、文化、体育等各个行业,总之凡一切存在矛盾斗争和开创性活动的领域,军事思想都能从立场、观点和方法等多方面,拨动、启迪人们的创造智慧,从中总结、抽象出科学的指导原则和实践策略。

关于国防意识,不可否认,二十一世纪国家之间的较量是以综合国力为基础,以经济实力为先导。

可是我们也应该看到,当国家竞争白热化的时候,极端的较量形式就会出现。

这个极端的较量形式就是战争

当今的中国,安全隐患不可谓不多。

南沙群岛被东南亚小国强占,台湾问题尚未解决,中日东海问题和钓鱼岛争端也日益升级。

特别值得注意的是,西方超级大国在前苏联已经解体俄罗斯日渐衰微的情况下,把中国看成是其二十一世纪称霸世界的最大障碍,开始以各种手段遏制中国的发展。

可以说,现在我国的国防形式不容乐观,表面上的歌舞升平实际掩藏着波涛汹涌。

大国外交,是以实力为基础进行的国家之间的较量。

没有实力就没有外交地位。

在世界史上没有见到过任何一个国家在没有实力的情况下却拥有很高的国际地位。

国际地位不是天生的,是要靠自己的努力去争取的。

当然,现在的中国并非没有意识到这一点,我们的国家每年都投入大量的资金支持国防建设。

但是,这远远不够。

国防不仅仅是国家和军队的事情,也是每一个中国人的事情。

可以说,每一个中国人都是国防力量的有机组成部分。

一、国防意识二、增强国防意识什么是国防

国防是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治经济外交科技教育等方面的活动。

历史经验告诉我们“国无防不立,民无兵不安”,所以,必须加强全民的国防教育,增强国防观念。

近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的,是永远不会忘记的。

一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。

而如今,我们应当清楚地看到,霸权主义和强权政治依然存在,局部战争、地区战争不断,天下并不太平。

以美国为首的北约从一个防御性的组织变成了一个进攻性的军事组织,不经联合同授权就自行对其他国家进行武装干涉,对世界和平构成重大威胁。

刚刚结束的伊拉克战争,迟迟未决的台湾问题,朝鲜核武器等这一系列不安定因素不得不引起我们在和平年代的忧思。

因此必须加强国防,一个国家的国防建设是其主权的保证、发展的基础;一个人的国防观念是其爱国精神及综合素质的体现。

积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。

只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能、主动旅行国防义务。

国无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。

三、端正爱国精神从近代历史很容易的可以看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险。

国家兴亡匹夫有责,作为大学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

爱国精神是衡量一个人的综合素质的重要标准。

爱国精神有很多内涵,它既是一个人知识是水平的体现,也是一个人道德水准的反映,也是一个人思想觉悟的展示,可以说爱国主义精神是一个人综合素质的集中体现。

爱国主义精神也是有层次的,一个要高层次爱国主义精神的人必定要有高层次的综合素质,而军训教学正是为了培养我们的这种素质。

通过军训教学大学生建立了积极的爱国精神,正确的爱国态度,科学的报国方法,存而提高大学生的综合素质。

四、拓宽眼界,顺应时代 当今世界是一个极度全球化的世界,随着科技的进步,尤其是互联网的发展和交通工具的升级,使世界各国之间的交往越来越密切,一个崭新的“地球村”是的世界已初步形成。

因此,在现代社会不能只关注眼前,在全球化的浪潮中只有拓宽视野、放眼世界,才能在竞争中占据优势。

而这种情况在军事应用国防建设中尤显突出。

而在当今世界上复杂的形势,美国称霸的野心,日本崛起的企图,欧洲在世界上的角色,俄罗斯与我国的关系,第三世界的发展以及我国在国际舞台的地位。

在当今前沿科技的发展,在军事上各种武器的应用,各种先进的战略系统应用,各种战术策略的实施。

在军队建设的各方面问题,步兵的基本军事技能,军事思想的伟大贡献。

这些知识极大的拓宽了我们的眼界,丰富和健全了我们的知识结构,使我们进一步适应当今社会大发展。

五、 掌握国防知识 我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。

例如:国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制…… 现代战争告诉我们战争就是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量,我们就是未来战争而需要的复合型人才, 祖国的重任肩负于我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识学成报效祖国,祖国明天辉煌关系于我们,我们相信祖国明天会更好

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