
关于禁毒的读书心得
生命中不能承受之轻 在周遭平和的环境中,你是否也会有过痛心疾首的感受
然而我有过。
我不能忘记在参观禁毒展后那种不可竭制的愤恨中夹杂的阵阵心痛。
那种感受是沉重的,是刻骨铭心的。
而不能忘记的还有那些千疮百孔的残躯,抽搐扭曲的表情和犹在耳际的呻吟。
不愿接受,但事实却活生生地摆在眼前:在我们身边,在这片阳光之下,潜藏着的毒品犯罪正无孔不入地吞噬着我们的同胞。
然而就在这些不幸者之中又有多少是正值风华的同龄人
而这一切又该引起我们怎样的思虑
这个世上没有真正的神灵,却的确存在着恶魔。
毒品就是这魔鬼的化身。
如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧,你就会明白这绝不仅是一个比喻。
因为吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家庭破亡乃至生命消逝。
这绝不是危言耸听,因为每年为这白色恶魔所害的是数以百万计的生命。
一个人做错事,甚至违法乱纪,世人社会都会公正地给他一个补救,改过自新的机会。
但毒品犯罪者却是全世界全人类的公敌。
毒品犯罪绝不是一般犯罪。
我们应该认识到:在我国,禁毒立法的中心思想就是对毒品犯罪实施严刑峻法。
然而更为严峻的事实是,作为一名吸毒者,自身将因毒品本身所具有的成瘾性特征产生对毒品身体,心理上的双重依赖,而无法依靠现代尚不完全的戒毒手段和个人意志走出深渊,终身成为毒品的俘虏,永远地失去做为一个正常人的生活。
因此,可以说吸毒者既是不可救药的罪人,又是无药可医的病人。
也许面对未知的毒品,我们的好奇心总是在叫嚣,但一次下不为例的浓度将注定人生悲剧的开始;也许有人说那是一种飘然欲仙的享受,但在罂粟美丽的迷梦里走向的却是不归之路;也许我们对自己的意志信心十足,但小视魔鬼的诱惑,在失去理智之后,终将失去自我……这样高昂的代价,年轻的我们又怎能轻易就范
然而正因为年轻,无知、好奇、冲动、叛逆、天真、自负……任何一种不成熟的情绪,都是无形有威胁。
而这一点也正被那个躲在黑暗中幽白的恶灵所利用着,根据我国禁毒组织统计,我国35岁以下的青少年吸毒者已占到了吸毒者总人数的85.1%,如此之高的比例又怎不叫人为那些迷失方向的年轻生命心寒呢
然而,那些尚且纯真,尚未成年,还无法明辨善恶真假,还无法自我保护的孩子们又该怎么办呢
唯有八个字应该紧记:珍爱生命,拒绝毒品。
因此我们该做的很多,而且必须从小做起。
然而认清毒品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要若干的禁毒知识,更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯:是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观……也唯有将预防毒品从意识转化为行动,再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥,从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱惑,才有可能做到远离毒品而不受侵害。
人生有的一次生命是无价的,也是脆弱的。
它承载着你的亲人,朋友和整个社会赋予你的责任,所以它绝不仅仅是你一个人的。
它承受不起任何不负责任的冒险,所以请珍惜你的生命—为自己,也为所有人——永远拒绝毒品
我也不知道自己是不是很失败,为什么忘掉一个人是这样的难
想想以前忘掉一个人只要想下她的缺点很快就可以从自己的脑海把她抹去~我知道这样子不对,无论是对她还是对自己或者是对那些始终关注和关心自己人,不管她们是有心或是无意
也许是自己心太软吧,当初自己已经狠下心来断绝与她各方面的联系,无论是电话或者网络,但经过几次她的柔弱地旁敲侧击,自己看似牢固的防线慢慢地被攻陷了。
唉~真不明白,自己居然会爱上这样一个复杂的女孩子,一个已经不可能属于自己的女孩子。
当她跟我说“假如我离开他,你还会选择我吗
但如果这样,我要放弃很多东西,工作……”,我真的不知道该怎么去回答。
从她的角度出发,要她为我突然失去那么多,我是不是太自私了呢
反之从自己的角度去看,我是否还会去接受一个与自己交往之后说爱我但却选择投入别人怀抱的女孩呢
这样对我是否公平呢
如果在她选择走进去之前问我的选择,我想我会给她一个肯定的答案吧。
但现在……我本以为自己已经是很宽容的一个人,对于很多事情自己就算是吃亏也会一笑处之
但逐渐我发现其实人都是自私的,自己也不例外,虽然表面上不是,但在内心深处始终都会埋藏着这样的根源。
其实这也很正常,在自己从事销售的这份工作,耳濡目染的不都是些赤裸裸的自私吗
销售工作让我明白了:“要在这残酷的社会中立足,你就必须学会自私
”也许不经意间自己正在学会自私吧,谁知道呢~记得深圳的她对自己说要学会放开自己的感情,而且那晚同事把我带到风月场所,那也是自己第一次接触那样的地方,当时自己差点就有了放纵自己的念头,但最后理智还是把自己克制住了,自己终究不是一个轻浮、随意放纵的人
以后的事情会怎么样谁也不知道,谁有能对自己的未来下结论了呢~管它呢,反正坚持自己的为人原则做事就无愧于心,别人爱怎么看是别人的事情。
感情
再说吧
没有事业哪来的资本去谈感情呢~也许三、五年或者更短的时间自己事业有成之日再回头看看,可能会发现其实这根本没那么复杂~~目前就先见缝插针,走一步算一步吧
禁毒教育心得体会(300字)
《禁毒教育》心得体会 毒品的对人类的危害是十分可怕的。
大家可能听说过吧。
一些不安好心的外国人,把大量的鸦片运进了中国,并在中国大肆销售,将当时的中国由一个具有相当国力的国家变成一个谁都可以欺负的国家。
当时官员抽鸦片,无心问政;老百姓抽鸦片,没有钱就卖儿卖女。
整个中国,民不聊生,死气沉沉。
这些年由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻一代。
至今,我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85.1%。
据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。
青少年学生吸毒分子被毒品诱-惑上瘾,一步步走向罪恶的泥坑,成为人类特级的恐怖组织。
今天,毒品还在危害着人类。
毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患,多少人因此失去了学习的机会、丧失了工作能力,背弃了家人与朋友,甚至失去了活在世上的勇气,更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻的生命! 北京市某中学生何某从小到大在班上一直是第一名。
然而班上转来了一位新同学,成绩优秀,“威胁”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。
在期末考试时,他孤注一掷,采取作弊的方式,结果名誉扫地,检讨、处分接踵而来。
由于无法承受和面对这一切,他逃遁在毒品的虚幻梦境中,又演绎了一幕一失足成千古恨的悲剧!现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。
请大家仔细地想想,这样做值吗?不值。
有很多因吸毒或贩卖
观看《禁毒教育片心得体会》作文600字
通过观看有关禁毒的电影,使我们对吞噬人类宝贵生命的魔头——毒品有了一个正确的认识。
禁毒,是每个人应尽的责任
人们一旦染上了毒品,精神就会开始堕落,人格必将扭曲。
毒品,不仅残暴地销蚀着人的灵魂,还无情地破坏着我们的家庭生活。
因此,我们应该谨慎地防备它,战胜它。
那些贩运毒品的坏人,真的把什么都想到了,他们无孔不入,这让人不寒而栗。
更让人感到悲哀的是,大部分吸毒者都是青少年,他们执迷不悟,甚至认为吸毒是时尚,且全球吸毒者是渐渐增加。
有了第一口毒烟就永远没有一口了,他们慢慢跌入了幽黑的深渊,当他们觉悟时,已没有悔改的机会。
多少人因为吸毒而无家可归,卖儿卖女。
在一部禁毒影片中,有一个叫默默的女孩,她唱戏很出色。
一天,默默回到家,发现她的妈妈躺在沙发上,全身发抖。
妈妈让他去吴阿姨那里拿药。
默默拿了药后,怕吴阿姨乱来,(因为吴阿姨不会医术)就把吴阿姨开得药拿给医生看,医生看了看,吃惊地问:“孩子,这是哪来的
这不是药,这是毒品,是海洛因
”默默这才知道妈妈在吸毒。
回到家,妈妈叫默默把药给她,默默告诉妈妈,那不是药,是毒品
妈妈就抢了默默的书包,(因为药在书包里)妈妈拿出药,吃了。
最后,妈妈疯了,爸爸被关进监狱里。
从此,默默也开始吸毒烟了。
就这样,一个本来美好的家庭被毒品毁了。
生命的价值在于幸福、美好地活着,若是为了追求所谓的“时尚”而去吸毒又有什么意义呢
让我们携起手来,拒绝毒品,远离毒品,消灭毒品吧
禁毒教育心得体会是什么
光阴飞逝,不知不觉中,我就走过了高考,走过了那些难忘的时刻,时间虽然带走了许多,但始终带不走的是我对地理的那份激情,那份执着。
地理,我将永不放弃。
下面,我就谈谈我在复习地理时的心得体会,希望能对广大的地理考生有所帮助。
一、夯实基础,紧扣课本平常我们做过的题目也许早就不下千条万条,但它们的最终来源仍是课本,脱离了课本就像没有根的大树一样,只会灭亡。
这一点在高考说明上也作为重点予以强调了。
在课本上,我们主要抓住以下几个方面:1.地图。
图是高考的必考内容,而且一直是重点,一张地图可以包括许多的地理事物,但用文字是无法代替的。
图虽然经常被老师们提出来,但还是容易被学生所忽略,考地理无非就是考地图,不懂地图,就是不懂地理。
综观历来高考,图一直是占很大比重的,想拿高分,地图你就千万不可忽略。
尤其是我们要将一些著名的地理事物反映(落实)到图上,像秦岭、三峡水电站、商品粮基地等位置,用图代替文字是高考的必然趋势。
2.划清重点,并对知识点进行整合、归纳。
一些知识点一直出在高考题中,因此我们要对它们进行整合,列出专题,对它们要有深层的了解,知道它们的成因、分布等相关内容;将这些题目成为送分题,像历来的气候、洋流一直都是,列出专题,搞清它们仍势在必行。
3.剖析难点,内在分析,找出灵魂。
自然地理一直是高考中地理的难点,对这些薄弱环节尤其要重点解决,对它们进行深层次的分析,找出核心,化难为易,变弱为强,并且要多次咀嚼,多次研究,方能掌握。
二、总结练习中的过失,提高水平做题出错是难免的,一次可以,二次可饶,多次则不行,要避免这些不该失的分,我们就必须准备一本错题集,总结过失,变错为对,提高考练效果,提高自身水平,何乐而不为呢
三、抓典型,找模式,灵活运用许多题目做多了,就会发现形不同质都同,要提高我们的速度和准确率,我们就必须会抓典型,积累模式,这样才能在高考中得心应手。
如:影响: 利、弊 原因:自然(水、土壤、光热)、人为城市化问题治理→上海工业区治理→鲁尔区荒漠化→西北地区 水土流失→黄土高原区有了它们,我们不可生搬硬套,要灵活运用,具体问题具体分析,避免脱离材料。
四、关注时事、热点、省情、国情时事热点问题在高考中占有相当的比重,2004年江苏第一次独立命题结果也考到江苏自己省情的开放题,分值竟占到20分,多关注这些事物,多加了解应付多变的高考,有百利而无一害。
五、整合答案要讲究1.用词的准确性→专业术语,如“盛行西风”→不可用“西风带”代替。
2.语句的连贯性。
3.字迹要清晰。
高考批阅是流水作业,字迹不清,分数会大打折扣。
但是仅有这些牢固的基础做底子还是不够的,我们还需要有良好的心态来调节,来为高考服务。
首先,我们要对地理有浓厚的兴趣,兴趣是我们学好地理的前提,无兴趣,则无其它而言。
其次,对待练习我们要有良好的心态,将平常的练习用高考的要求来完成,只有这样,高考才可能以平常的心态自由发挥。
再次,对待难题、生题,不要惧怕,学会冷静,用平和的心态去答题,去探索答案,效果会更好。
若实在不行,放弃为妙,去拿能拿的分,不要捡了芝麻,丢了西瓜,取舍不当,得不偿失。
最后,注重劳逸结合,尤其在高考前夕,注意休息,适度放松情绪,保持健康的体魄去参加高考。
有了这些充分的准备,高考还有什么可惧怕的呢
急需要一篇禁毒,读书笔记
读<禁毒教育>读后感看完了<禁毒教育>后,我的感受很深刻。
“毒品”这个可怕、恐怖的词语,摧毁了多少人的生命
一朵朵含苞待放的花朵,碰到了它,因为无法克制自己,而凋谢、枯萎。
是它,引诱着人们,致使那些朝气蓬勃的生命消失。
<禁毒教育>正是讲了毒品的危害。
吸毒,就像个无底洞,一旦上瘾,便永无宁日,变成了一个废人。
毒品,就像一双无形的手,只要他神不知鬼不觉地来到了你的身边将你牢牢地抓住,你便再也无法脱身,只能寂寞地望着美好的大千世界,眼里只剩下黑暗与迷茫。
<禁毒教育>正是讲述了一些迷茫的人们。
他们原来朝气蓬勃,活泼可爱,但是备毒品无情地摧毁了。
原来幸福美满的家庭,却被毒品搞得面目全非,黯然失色。
原本家财万贯,门庭若市的人,被毒品弄得身无分文,门可罗雀。
毒品恶贯满盈、心狠手辣,它摧毁了人生,毁灭了人生,危害了社会,它是多么令人可恨啊
所以,大家应该树立好正确的人生观与价值观,努力学习,不要搞那些不正当的活动,以身试法。
并且要大力倡导禁毒戒毒,让今后的生活不整日沉浸在空虚与痛苦中。
为了构建和谐社会,为了不要更多的人误入歧途,走上犯罪这条不归之路,我们首先要以身作则,一点儿也不能让毒品接近自己还有身边的人,最好的,就是向这个社会大力弘扬珍爱生命,拒绝毒品。
毒品一日不绝,禁毒一刻不止的思想品质。
关于简爱的读书笔记,格式以摘录带心得体会的形式写,每一篇为200字左右的
一年来,我校牢固树立“安全第一,学生至上”的思想,居安思 危、警钟长鸣。
学校禁毒工作做到制度化、经常化、科学化。
进一步 完善了禁毒工作制度,确保了学校师生生命安全,八百余名学生和四 十多名教职员工平平安安。
下面将所做的工作汇报如下: 1、健全组织,加强领导。
根据工作需要,我们学校组建了禁毒教育工作领导小组,学校非 常重视禁毒教育工作,把禁毒教育工作列入整体教育范畴,把禁毒教 育工作列入学校的重要议事日程,多次召开工作会议,研究禁毒教育 计划、方案、措施等,并保持与县禁毒办、教育局的联系,参观禁毒 教育基地,提高师资队伍的素质,做到人员落实,队伍稳定。
学校划 拨经费,购买有关图书资料等物品,做到经费有保障。
2、提高认识,落实责任。
我们组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例、 学习 国家禁毒委等四委办《关于进一步加强中小学生毒品预防教育的通 知》 ,使教职工认识到抓好中小学毒品预防教育是贯彻党的十八大精 神,实践三个代表重要思想的具体体现,是加强未成年人思想道德建 设的重要组成部分,是极大限度的预防青少年犯罪,保护青少年健康 成长的重要措施。
我们将每年国际禁毒日 6 月 26 日所在的星期确立 为我校<<禁毒教育周>>,使禁毒教育工作做到常规化、制度化,我们 建立健全中小学生毒品预防教育责任制, 学校领导充分履行毒品预防 教育工作第一责任人的职责, 将禁毒教育列入班级考核内容和衡量班 级工作的标准。
3、寓教于乐,知法守法。
根据中小学生生理、心理特点和课业安排,针对不同年龄段青少 年的不同特点,我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。
坚持从 小抓,重在防,把普法教育与禁毒教育有机地结合起来,利用现有的 普法教育阵地, 强化禁毒法制教育; 加强对弱势学生群体、 特殊儿童、 学困生、困难家庭子女的帮教工作,使他们健康快乐成长;充分发挥 课堂教学主泄道作用,安排好课堂教学,增强教育的针对性、科学性 和时效性; 密切学校与禁毒、 公安部门的联系, 互通情报, 共商对策, 保证教育的具体性和社会性;开展教育实践活动,调动青少年拒绝毒 品的自主性和积极性, 让广大青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民 义不容辞的责任,积极主动的参与禁毒斗争。
我们还充分发挥学校青少年教育活动阵地作用,开展“六个一” 活动,即阅读一本禁毒教育书籍、撰写一篇禁毒教育心得体会、观看 一部禁毒防毒影视片、 编制一分禁毒小报
说说你看过的一本关于明朝的书籍以及感想
《西游记》在明朝嘉靖年间是禁书……



