
以《传统美德》为主题班会的总结
活动目的: 1、 通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。
2、 懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。
3、 使学生从小养成勤俭节约的好习惯。
活动形式:文艺汇报演出 活动准备:制作头饰,小品排演,收集有关资料。
活动过程: 队仪式:略 主持人:勤俭节约使我国劳动人民的传统美德。
党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动,这是利国利民的长期任务。
我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。
《丑小鸭报》记者:感谢中队长给我提供了这一个采访和学习的机会。
怀着向大家学习的心情赶来参与机会,谢谢大家。
中队长:下面请来看一组小品,你肯定会发现,原来在我们身边还真有这样的事呢
小品A:队员甲站在会场中央,伸出右手做水龙头状。
队员乙肩扛书包,大汗淋漓,在龙头上洗手。
队员丙踢着小足球上。
乙和丙同时洗用一个水龙头,争抢起来,互不相让,后来干脆用手打仗。
忽然传来上课铃声,乙和丙欲走,水龙头将他俩拉住,定格。
中队长:请看,这属于什么行为
小记者:不象话,这不是浪费水吗
小品B:一队员带着春游的食品、水壶、面包等,边饮边磕上长,吃不下,摇摇头。
把半个面包扔了,定格。
中队长:请看,像这样的行为你见过吗
小记者:见过。
上回春游,我们在一个中对做了统计,吃不了的食品扔掉的有11人呢,真浪费啊
小品C:一个化妆成铅笔的队员上,叹息着: 生在森林野山, 长在工厂车间, 为小学生服务, 咱心甘情愿。
谁知主人无聊, 削铅笔当作好玩。
一毛钱一支铅笔, 几分钟剩下半段。
随手扔进垃圾里。
如此浪费现象, 实在令人心酸。
中队长:这就是一支铅笔的自述,听得叫人脸红。
铅笔头到处乱扔,练习本撕下一张又一张,就是丢失一分钱,也是不愿意伸手捡,这种浪费现象十分普遍。
小记者:是呀,双增双节与我们关系很大。
中队长:请大家想一想,现在国家还不富裕,勤俭节约的传统不能丢。
所以,我们少先队员要开展一字节约活动。
从自己身边做起,节约一分钱,一粒米,一张纸,一滴水…… 小记者:你说得对
一中有百,有千,有万……积少成多,聚沙成塔。
中队长:最近我们中队分工对一粒米、一滴水进行了算帐,下面,请队员说一说。
第一小队小队长: 我们小队里的队员都在校吃饭,每天自己淘米,可是有人在洗米时掉了米粒从不捡起来。
有人还说一粒米有什么稀奇,小意思。
今天,我带来了50克大米,请大家数一数, (小队队员分了米粒,然后加起来) 甲:报告小队长,50克大米有1873粒,1公斤大米有36740粒。
一小队长:如果全国十亿人口,每人每天节约一粒米,有多少公斤
(队员拿出计算器计算) 乙:报告小队长,一共刻意节约27218公斤大米。
一小队长:一年 呢
乙:一年按365甜计算,啊,可以节约9934676公斤大米。
中队长:小记者。
如果把这些粮食全部给你吃…… 小记者:啊,大概可以吃上千年吧
第二小队队员: 我们学校里有一个自来水龙头,每天有许多少先队员在那里洗手,洗抹布,水白白的流掉。
总共能流掉多少米
让我们也来学学第一小队,算一算用水帐。
如果每人浪费50克水,就这些水,全国有一亿三千万少先队员,每人如果浪费50克水,要浪费多少水
队员甲:我们也算算,啊,有6500吨水。
队员乙:我妈妈是个纺织女工,她说织200米布用一吨水,如果用65600吨水就可以织130万米布。
中队长:这些水如果让你喝…… 小记者:哈,你干脆叫我在里面游泳的了。
中队长:作为一名学生,心中应该时刻有一字。
第三小队小队长:现在就让我们的队员做个汇报。
甲:一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21吨。
乙:一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90亿次。
丙:一分钟,核动力潜艇可以在水下航行1200米。
丁:一分钟,大阳能水泵可以抽水38吨。
戊:一分钟。
大炮能发射80发炮弹。
已:一分钟,一台折页机能叠书页80张 庚:一分钟,一台装订机能订书35页。
辛,一分钟,采摘机可以采摘西红柿69公斤…… 小记者:听了第三小队的介绍,使我也开了眼界。
懂得了一分钟的宝贵。
因此,我们必须抓紧每一分钟,别让时间从我们的身边溜走。
第四小队小队长:少先队员们,我们的倡议是:让老师放心一分钟,让妈妈多休息一分钟,上课听讲不浪费一分钟,做习题抓紧一分钟,把多余的时间用来多为人民服务一分钟…… 小记者:太好了
这则倡议短小精悍,内容扎实,我举双手赞成。
(鼓掌) 齐:我们坚决响应。
中队长:下面,让我们一起来聆听邓奶奶的话:我希望你们热爱祖国,热爱党,要把增吉的一切和国家、人民的利益紧密
做一个有道德的人 班会总结
做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。
不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。
要注重道德认知...
防止男女交往过密主题班会心得体会600字
现代社会信息爆炸、观念开放、思想多元,中正处于成长时期,面对各种诱惑充满了好奇,对什么都跃跃欲试,学校中的早恋问题已经引起教育工作者的警觉。
著名教育学家苏霍姆林斯基曾说:“中学生恋爱是一个现实无法回避的教育问题,用不着抱什么神秘态度。
”所以,我们对于学生早恋问题,也不要视如洪水猛兽,禁止并非良策,默许是种失职,找出学生早恋的原因,教育学生把握成长才是良策。
1、早恋原因中学生早恋,究其原因是多方面的,既有其自身的主观因素,又有来自社会、家庭、学校等因素的各种影响,是多种主客观因素同作用的结果。
(1)主观①中学生青春期性生理和性心理发育的自然本能作用。
进入青春期的青少年随着生理的发展开始产生性意识,在众多的男女共同交往中逐渐由对群体异性的好感转向对个别异性的依恋,形成一对一的行动,即进行早恋。
②道德观念相对薄弱和自制力不强。
许多青少年由于自身道德观念薄弱,把谈恋爱当作儿戏,丝毫不考虑爱情中的责任和义务,不理解什么是美的行为,什么是不道德的行为,个别人甚至出现不道德的性关系或违法现象。
也有的青少年由于意志薄弱、自制力不强,明知是不对,但产生激情时不能控制自己的情绪和行为。
(2)客观①家庭教育的两极分化,或放纵支持,或高压政策,缺乏正确的疏导。
②部分学校、老师对这个问题采取回避态度或简单粗暴的处理,青春期的教育缺少。
③学生间不良影响,同学起哄、从众心理、心灵空虚。
④社会对中学生的早恋给予过多渲染,描写中学生早恋的文学作品、影视节目纷纷出台,其结果反而对学生的早恋起到一种推波助澜的作用。
存在学生早恋倾向的原因当然很多,但社会的影响应该是起决定作用的。
2、我们的对策基本策略:加强成长教育,有督有导,以导为主,创造和谐的教育环境。
(1)制定男女学生交往规范,要求学生在交往中做到公开性、群体性、等距离,从交往原则上杜绝男女同学交往过密。
公开性,就是男女同学要在公共场所交往;群体性,就是坚持三人以上原则,男女同学不单独交往;等距离,就是所有同学的交往都是一样的,不与异性交往过密。
我们通过班主任进行教育引导,三级督导管理体系予以监督落实,在课间、在就餐时、在午晚休前,督导老师都要在教学楼、校园和餐厅督导检查,发现交往过密行为及时劝导纠正。
(2)营造宽松的教育氛围,让学生真正从“重负”之下解脱出来。
我们积极改变课堂氛围,增强学生学习成就感,增强学生学习动力,把精力用于学习。
(3)关注学生的情感世界,尊重学生的人格和合理需求,加强学生青春期教育。
学校积极开展各种有益于身心发展的活动来丰富学生的精神生活,提倡并鼓励男女同学正常交往,打破学生心目中对异性的神秘感,满足青春期学生对异性的心理需要,减少非正常“早恋”现象的发生。
(4)加强家校沟通。
教师与家长要密切配合并及时联络,我们通过定期召开家长会、家访和电话联系,实现家校的有效沟通,共同保证学生的健康成长。
(5)召开女生会,教育女生自尊、自重、自爱,奋发成才,带动学校积极健康向上的风气。
我们三个年级,分多次召开了女生会,在女生会上聘请在学生心理教育方面有专长的教师,从男女交往过密的危害、青年学生的责任和义务、妇女名人的成功经验等多个方面,引导女生专注于学习,自立、自强,同时影响男生,共同进步。
(6)教育学生正确解读影视作品中的感情故事,向学生说明影视文艺作品,是生活的“哈哈镜”,只能作消遣,不能当成人生的教科书。
老师应该让学生认识到音乐影视作品和言情小说,对很多唱片公司影视公司和出版商来说,只是被看作生意而已。
于是,公司包装明星,宣传明星,炒作明星,使明星们都能拥有大量的“歌迷”、“影迷”。
他们的钱包,就是公司老板的财源,把大量不好的影视、书刊的不良影响挡在门外。
通过这些措施,我们感到学生交往更加健康,校园环境更加清新,学习氛围更加浓厚,成长环境更加优美,同学关系更加积极向上。
《珍爱生命,热爱生活》心得体会
流星划破,与岁月的长河承接递进。
看不尽的,游不尽的河。
捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。
一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。
感悟生命不由从连绵上浮起,从一脉一络中渗出,隐于细微。
生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。
大江东去,璀璨的生命镌刻着历史的痕迹,激荡着颗颗璀璨的珍珠。
当你明白人们活着的信念,多半是为了得到赞美,获得更多人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时,你要快乐、勇敢、自珍,不要因为职业的低微而轻放自己,不要因为些微的不如意而自卑自弃,更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。
你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。
你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。
生命不是苦中醇蜜,烦中取乐,不是看花绣花,不能雾中看花,游戏生命;生命是由铁到钢的锻造过程,生命是走向人生辉煌的风帆;生命需要道路如高天,智者如流云。
生命犹如过往云烟,是短暂的,也是美好的,就象一样东西走红一样,红极而白,不被看好,但红过了一段时间,又被看好。
生命就是这样,当你有了,你就没有了。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你会发现,当生命被生活推向极致时,往往会展现出一些从容之美,临乱世而不惊,处方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪;你就会更明白,只有抱着一颗常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才会更有意义。
生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会感觉到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上,自己曾经是多么孤独的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。
有时候觉得生命总是走得很累,迈步之前需要选择岔口,立起航向,每走一步,都需要调整步伐,追赶前列。
走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印,与他人一比,或许弯得人心颤,浅得人心酸,或许会迷惘,或许会生出丝丝的愁怅。
生命需要用真心演绎,需要尽全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的极致,每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有其光芒的璀灿,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都会滋润原野,都会留下不朽的诗篇。
生命是一个旅程,如果能够乘兴而行,不管路途多么遥远,都是幸福而饶有风味的。
如果能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣,那么尽兴而归即体现了果敢、利落、勇于放弃的生活态度,蕴着处世济身的大智慧。
生命是短暂的、无常的,没有一个人敢保证自己能够活到明天,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的价值。
如果有一天,清晨起来,你突然想到泰山顶上看日出,沿着石阶走了很多层,清脆的鸟鸣和清新的空气已足以让你惬意万分,那么,你尽可以将你的脚步打住。
站在山腰看日出一点也不逊色,展现在你眼前的未尝不会是一道绝美的风景。
你没有必要将自己搞得太累,太牵强,你要做的是唱着歌下来,悠然地走好下山的路。
美在你身边心得体会怎么写
今天是开学的第一天,也是我进入一个新的班级的第一天。
现在我的已经脱去以前的幼稚,慢慢成熟可。
并且学会去感悟身边的美,从生活中小事中体会美,学会在人生中追逐梦想。
所以,今天在观看《开学第一课》之后,我开始学到了许多在课本上学不到的知识。
第一堂班会课我们观看的就是《开学第一课》。
一开场,是由歌手韩庚演唱《第一课》,带着我们仿佛踏上寻找“美丽”旅程的火车。
开始一场追逐身边之美的旅程。
因为,今年的主题就是“美在你身边”。
由林妙可,张泽带来的《烽火家书》让我感受到战争年代的悲壮,也让我感受到和平年代的幸福。
我们现今能在这里幸福的生活,是多少革命烈士用自己宝贵的生命换来的,鲜血浸染的光明,苦累浸透的历史。
今天的幸福生活是多么的来之不易。
我们难道不应该珍惜眼前的幸福吗? 一阵流畅的琴音从一个叫刘浩的小男孩手下传出,这音乐动听、悦耳,此起彼伏。
你也许会说:“这有什么了不起的嘛,只要我练个四、五年的,也能练出这样的水平!”可你不知道,他竟是个盲童,永远也看不到这五彩缤纷的世界,眼前只是一片漆黑,但他不向命运屈服,不向困难低头,凭借那叠用母爱一针一针扎成的盲谱,练出了这般精湛技术!林宥嘉将一首《你是我的眼》送给刘浩,并告诉自强不息的刘浩:人间自有公道,付出总有回报! 第二堂班会中,成龙大哥、冠军李娜、邓亚萍阿姨、于丹老师和孩子们一起讨论幸福,并说:“只要你相信自己,努力去做,你才会成功,你才会快乐!”他们的话语如春风拂面,让我更加坚定地走向远方,为梦想而努力奋斗! 第三堂班会一开始就做了一互动的游戏,活跃了现场了气氛。
主持人董卿说了一句意味深长的话:“当每个人想着自己的时候,也许什么也得不到,而在帮助别人时,或许在那不经意间就收获到了!”正如“授人玫瑰,手有余香”一样。
着名音乐家朗朗与一位小同学带来的《勃拉姆斯》,让全场都沉浸在这悠扬的琴声中。
最令人感动的是那位最美的女孩-孟佩杰。
孟佩杰才五岁时,父母就不幸离世了,只剩她一个人。
好心的邻居夫妇收养了她,几年后,养父离去,养母也相继瘫痪在床。
孟佩杰每天照顾养母,帮养母洗衣、做饭、带她出去散步。
养母养了佩来三年,可佩杰照顾了她十二年!因为佩杰知道:“滴水之恩当涌泉相报。
幸福就是感恩,就是奉献!”是啊,饮水思源,羊有跪乳之情,被幸福包围的我们更要学会感恩,懂得感恩! 无论故事如何开始,无论前方如何荆棘,只要我们自信、乐观、努力、向上,用一颗洋溢真诚,懂得感恩,珍惜美好的心去面对生活,感悟生活,你会惊奇地发现,美就在你的身边! -
打架是粗鲁人的行为班会心得500字作文
“向不文明行为说再见”主题班会【班会主题】“向不文明行为说再见”主题班会【活动目的】 通过此次班会课,使学生对文明习惯有更明确的认识,体会到文明的重要性。
在日常生活中会养成文明习惯,清除不文明行为,人人都争做有优良品质的文明学生。
【活动重点】 查找学生在家庭、学校的不文明礼貌的行为,认识其危害性,提高学生讲文明、懂礼貌语言的使用率。
【活动难点】 文明语言及行为的养成。
【活动准备】 准备鄂州市《文明习惯养成歌》宣传画,收集不文明行为的现象及事例。
【活动过程】(本次班会由王成、张聪同学主持)1、主持人(王成):老师,同学们大家好。
我们美丽的校园需要我们大家共同建造,我们良好的文明习惯要靠一言一行去养成。
请问同学们:你们的行为文明吗
我们周围有不文明的行为吗
2、同学们进行讨论,各抒己见,自由上讲台发言。
刘晓旭:随地吐痰,乱扔一次性纸碗、零食包装代和纸屑,上课嚼口香糖。
柯 卫:破坏班级财产行为:损坏饮水机、损坏教室玻璃、在课桌上用小刀刻字。
刘细松:欺负弱小同学,派钱、派物,给他人乱起绰号。
李纯江:同学之间把骂人的话当作口头禅,互相逗乐。
……3、主持人(张聪):那么如何做一名文明学生
陈 凯:做一个文明中学生,人人要从我做起。
如果我们每个人都做文明人,向不文明行为说一声再见,我们的学校就会成为名符其实的文明学校。
我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为。
邱 杨:表里一致,做一个内秀外美的中学生。
……4、主持人(王成):下面我们请团支部书记陈坤来宣读倡议书。
5、倡议书亲爱的同学们:学生,家之学子,国之未来。
我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良的行为习惯。
我们要在思想和行动上重视文明行为。
只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“做文明学生”这个信念,就能向不文明的行为说再见,完善自我。
踏踏实实做事,堂堂正正做人,树立文明新风,懂文明礼貌。
只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养;只有这样,才能真正成为一个知荣辱的人,做一名文明的当代中学生。
在此,我们呼吁大家以文明行为为己任,做一个“三别、四节、五无”的中学生。
请时刻紧记我们的口号:做文明学生,创礼仪吴都
由此,我表代班级团支部向同学们倡议: 三别是:向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别。
四带是:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会。
五无是:地面无痰迹,校园无纸屑,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。
同学们,借此契机,端正思想、严守校纪、去其病端、树立新风。
让不文明的行为永远与我们说―――再见
让文明之花开遍和谐社会的每一个角落
6主持人(王成):我们在做一个学生时,有文明的时候,也有不文明的时候,如果我们每个同学都是这样的话,那不是乱套了吗
所以,我们都要做一个文明学生,我们要怎么样来做好文明学生呢
下面我们请同学们继续讨论。
陈 梦:诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。
诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到,守信是诚实的一种表现。
只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。
大家一定听说过《狼来了》的故事吧
故事中的小男孩由于两次撒谎骗人,失去了别人对他的信任,最终导致了被狼吃掉的悲剧。
听了这个故事,难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗
一个不具备诚实素质的人,最终只会落得个害人害已的下场。
只有诚信,才能赢得别人的信任。
所以,我们应该从小树立“言而有信,无信不立”的观念,养成诚实守信的好习惯。
中学生本身就应具备诚实守信的好品质,老师常讲,要做人一定要做一个诚实守信的人。
高 谦:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过细节,我们能看见了一个人的素养。
因此我们每个人都应该养成文明习惯,做文明人。
尤其对太和中学的学生来说,显得更为重要。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如,每天可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推来推去的同学,还有随意撞坏门、窗、课、桌等丑恶现象;再例如,校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校围墙,甚至还有个别同学故意撒毁围墙。
在我们中间有很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
吴 梦:我们要尊敬老师,看见老师不能走另一条道路,看见老师要打招呼,不能顶撞老师,不能直呼老师的名字,更不能背后骂老师。
我们要爱护学校的一草一木,爱护公共财物,学校花坛里的花儿开了很美丽,有的女同学去摘放在头上,有的同学把校园的树用小刀刮皮致树枯死。
我们应该保护好花草树木,因为它们能净化空气,让我们能在一个美好的环境下学习。
张吉茂:不能随地吐痰,有人会说难道不吐痰了吗
不是的,痰有很多细菌,会把细菌带到别人身上,我有一个好办法,不过这个办法是我们李老师告诉我的,我们每天都带点卫生纸来,把痰吐在卫生纸上,然后扔到垃圾筒里去。
7、主持人(张聪)下面请班长张洲同学来宣读文明行为承诺书:承诺书 为加养成文明习惯,让同学们弘扬诚实守信美德,争做文明守纪学生,为消除危害学校、危害学生的安全隐患,让学生全身心地投入到学习生活中去,我代表班委会特签订本承诺书。
一、要诚实守信,不弄虚作假,不考试作弊。
二、要自尊自爱,不抽烟喝酒,不谈情说爱。
三、要团结友爱,不拉帮结伙,不打架斗殴,不恃强欺弱。
四、要勤俭节约,不攀比吃喝,不铺张浪费,不将手机带入教室内。
五、要遵守公德,不破坏公物,不污染环境,不侵占公私财物。
六、要仪表大方,不留长怪发,不穿奇装异服,不穿拖鞋,不戴首饰。
七、要洁身自好,不进入网吧、游戏厅等。
八、要健康阅读,不传阅不健康书刊、音像制品。
九、要崇尚科学,不参与封建迷信活动。
十、要遵纪守法,不做违犯法律法规的事情。
8、主持人(王成):播下行为,收获的是习惯;播下习惯,收获的是性格;播下性格,收获的是命运。
在构建和谐社会中,“文明行为”极为重要。
最后让我们一起来朗诵鄂州市《文明习惯养成歌》:(王成领头,大家齐声朗诵)学校是个大家庭, 人生起步从此行。
从小养成好习惯, 一言一行讲文明。
一身校服是朝气, 仪表端正见精神。
头发常理不染烫, 指甲常修无饰痕。
一颗红心向着党, 优良传统要继承。
领巾团徽常佩戴, 理想目标励我行。
一声问好行个礼, 和颜悦色含真情。
师长培育倍辛苦, 接受教育要恭敬。
一口标准普通话, 礼貌用语暧人心。
同学相处诚相待, 团结互助美心灵。
一行队列讲秩序, 集会活动快齐静。
进出校园推车走, 上下楼梯莫抢行。
一次餐具少使用, 废物垃圾不乱扔, 保护环境皆有责, 建设美好地球村。
一天锻炼一小时, 阳光运动健身心, 饮食健康有讲究, 零食偏食不健身。
一项特长促发展, 网络游戏误人生。
素质教育须提高, 琴棋书画养性情。
一种意识叫感恩, 天下父母情至真, 学会操作家务事, 生活自理是课程。
一个目标贵有恒, 直面挫折学有成, 阳光总在风雨后, 甘洒汗水写青春。
举止文明逗人爱, 良好习惯益终生。
德才兼备报祖国, 我是未来接班人。
同学们,琅琅上口的《文明习惯养成歌》是引领我们向文明习惯航行的航标。
但要养成良好的文明习惯,需要持之以恒;要做一个文明学生,更不是轻而易举的事。
这就需要大家从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,确定目标:管住我们的口,不吵不闹,不随地吐痰,用我们的口,礼貌地寻问,好好地招呼;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱写乱画,用我们的手,去帮助有困难的人,献上我们一颗爱心;管住我们的脚,不乱踏乱踩,不乱蹬乱蹦,用我们的脚,去营造一个宁静的学习环境,去踏出美好的生活。
我相信,只要我们敢于向不文明行为说再见,文明就会在每个人心里,你就会时时刻刻与文明交谈,你就会成为一个讲文明懂礼貌的学生。
谢谢大家
人际交往主题班会总结
“人际交往”主题总结林初中班主任:班级:时间若白驹过时光荏苒流去,不经,我们迎来了元旦,半年间我们朝夕相处,彼此照顾,友谊增进的同时不免也有些大大小小的矛盾。
日积月累的同时,也产生了小麻烦。
中学期间的友谊追求的是真、善、美的统一,而不理解、不信任等诸多因素却在负面地影响着我们的人际交往。
级部一切为了学生,为了学生的一切,以人为本。
让我们学会沟通,学习理解,学会信任,学会自立,决定在各班举行“人际交往”主题班会。
现总结如下:此次主题班会分五个环节:1、主持人向我们展示了两个典型案例,旨在我们不管在和谁相处,都要学会换位思考。
即把自己嫁接在别人的位置上思考,切身实际地感受别人的遭遇和痛苦,而不是在碰到问题时就一昧地埋怨和计较。
在人际交往中,换位思考有时候起着至关重要的作用,你可能不喜欢别人一那样的姿态来对待你,你是否也在以同样的姿态对待别人,交际时一个推己及人的过程,交心最重要。
在你希望别人改变的时候,别人是否也希望你有所改变呢
彼此适应对方才是必须的。
我们是不是在人际交往中常常对人以严,待己以宽
通过这两则案例,我们很清晰地体会到了存在于大多数人身上的共性缺点,这是种很珍贵的认识。
2、心理测试,测试是一种了解真实自己的很好方法,我想如果现在找来几个同学,让他剖析下自己,可能他未必能准确定义自己是个怎样的人。
通过心理测试这一道环节,可以让我们发现自己
珍惜时间、把握青春主题班会总结
珍惜时间、把握青春主题班会策划10多媒体11梦想是青春的写照,青春则正是各位同学的象征。
就此10多媒体11班是以珍惜时间、把握青春为主题来展开活动。
让大家作一回“追梦人”,追寻过去纯真的梦,追寻未来理想的梦。
并借此次活动,来让大家回顾大学同窗两年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻等,让彼此进行心与心的交流,让大家更加真实的展现自己的内心世界,加强同学们之间的理解与沟通,培养大家互相帮助的美德。
另一方面,即将面临的就业实习问题,这也是大家追寻未来理想的必经之路。
那在此之前,大家应如何正确地调节自己的心态,在就职工作和择业等方面应如何面对,如何处理。
有什么方法和注意事项是值得大家借鉴的呢?在此,通过本次班会进行同学们自己的经验交流,老师的指导,师生之间的互动,如此让同学们充分展现他们自己飞扬的青春,展现健康积极向上的青春形象,从而真正达到本次主题班会的目的。
在班会进行的过程中,有以下几点成功之处:1、在班会正式开始之前播放班级照片影集的这一点很好。
既可以供到场的同学老师观看欣赏,还能让大家在无形中已进入班会主题的氛围中去;2、教室布置有序;3、背景音乐的选择恰当,能轻松调动大家的注意力;4、各班干分工仔细到位,有序地维持好场内次序,做好领导老师的接待和送别工作;5、对突发状况能很好的及时应对处理;6、主持人主要以一中随心所欲的方式来主持,让大家有中放松心情的感觉,很随意自在;7、每位到场的



