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关键在于落实一书心得体会

时间:2016-08-08 10:48

如何做一名落实型的员工 ——读《关键在于落实》有感

读《关键在于落实》有感所谓落实,就是把口头上讲的、纸上写的东西付诸实施,并达到预期的目标。

虽然只有简单的两个字,但是这两个字却是字字珠玑、字字千钧。

因此,要落实好工作,做一名落实型的员工,就需要做到以下几个方面。

第一,应该牢固树立落实的观念,端正自己的态度。

《汉书•礼乐记》中写道:临渊羡鱼,不如退而结网。

这个成语告诉我们:空谈只能是失败,没有任何结果。

世界上不论什么事,如果只是脱离实际的空想,或者夸夸其谈、纸上谈兵,而不脚踏实地地去实干,就像只站在池边,对鱼兴叹,而不去结网捕鱼一样,是什么也得不到的。

没有落实一切都是空谈,空谈只能失败,成功始于落实。

天下大事,必做于细,古今之事,必成于实这是每个职场员工必须明白的道理。

有了落实的观念,还需要以正确的态度对待工作,态度决定取舍,态度决定结果。

对待工作的态度,做好了和做了是有很大区别的,虽然只有一字之差,但却有本质的区别,前者是对工作品质的负责,对工作目标的负责,后者只不过是走过场糊弄人。

工作中,能够一直做到我愿意做那份工作,我能做好那份工作,我已竭尽全力、尽我所能来做那份工作的员工,绝对是一名优秀的落实型员工。

第二,培养自己良好的执行力,保证工作的落实。

台湾著名的企业管理学者余世维先生曾经说过赢在执行,执行力是现代职场员工必需具备的能力,每一位员工都应该从今天做起,培养自己的执行能力。

执行是一种精神,是一种行动,这种行动是一旦上级有交代就立即去执行,全身心投入到工作之中;是一旦提出某种号召就积极响应;是一旦目标确定就立即行动。

这种行动还是一旦脑中闪现某一灵感时,就立即记下来,然后去行动。

在工作中培养自己高效的执行能力,应该在接到任务后立即、及时落实执行,绝不拖延,也不要为自己找借口,不要等到万事俱备的时候才去行动。

第三,追求高效率的做事方法,促进落实。

职场中那些效率低下,办事不力的人是最不受人欢迎的,也是最先被淘汰的对象之一。

无论我们做什么事,都要高速度、高质量地落实到位,才能立于不败之地,今天是一个追求效率的时代,满大街都是忙忙碌碌的身影。

要提高做事的效率,就要求在工作中,我们要时刻提醒自己:自己是不是在瞎忙

做的时候是否分清了事情的轻重缓急

有没有集中精力专注于自己的工作

工作方式是否需要优化以适应工作的需要

如果我们从一味埋头苦干中走出来,用心去寻找方法时,就会发现,原来每一份工作、每一件事情,都可以用智慧去武装,都能够用最省时省力的方式,达到最好的效果。

第四,团结力量大,落实还需要协作。

这是一个团队协作的时代,那种单打独斗的时代早已过去了。

如今,无论你从事何种工作、处于何种环境,都无法独自完成所有的事情。

因为我们是社会中的人,每天不可避免地通过各种渠道、以各种方式接触到众多的同事、朋友。

这个时候,团队就起着不可忽视的作用。

一个只有重视团队精神的员工,才有可能在激烈的市场竞争中保持着胜利的记录,否则落实工作将会很困难。

总而言之,作为一名员工,我们应当不折不扣地落实各项规章制度、脚踏实地干好本职工作,努力成为一名落实型的员工,才能充分履行我们的神圣职责和光荣使命,才能在职场中脱颖而出,才能实现自己的人生价值。

这也是每一名员工由平凡到卓越的过程。

管理类书籍《关键在于落实》的心得体会谁有

抓落实是重大的政治责任和严肃的工作纪律,也是从实际出发改进工作作风的关键环节和重要保障“落实”是做好一切工作的基础和保障。

工作“落得实”,才能把党的路线方针政策转化为推动事业发展、服务人民群众的生动实践。

可以说,抓落实不仅是检验各级党员干部世界观正确与否和党性强弱的试金石,也是教育实践活动取得实效的根本保证。

抓落实是实事求是思想路线的根本要求。

正如同志所强调的:“党的事业都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。

”抓不抓落实,是作风好坏的分水岭。

从各级党委、政府和领导干部工作方面讲,抓落实就是抓党和国家各项方针政策、工作部署和措施要求的落实,落实到实践中去,落实到基层中去,落实到群众中去,使之成为广大党员、干部、群众的自觉行动。

从这个角度讲,坚持抓落实就是坚持实事求是,坚持实事求是就要抓好落实。

抓落实是继承和发扬党的优良传统的客观要求。

反对空谈、强调实干、注重落实,是党的优良传统。

当前,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。

广大党员干部只有继承和发扬党的优良传统,从政治和全局的高度树立抓落实的工作理念,才能推动形成重实际、说实话、办实事、求实效的社会风气,才能以良好作风确保这场伟大斗争取得胜利。

抓落实是扫除“四风”之弊、密切联系群众的时代要求。

随着时代的发展,世情、国情、党情发生了深刻变化,党正面临着“四大考验”和“四大危险”,反映在作风上,集中表现为形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

“不落实”不仅是形式主义的突出表现,也与官僚主义、享乐主义、奢靡之风密切相关,同时也是“四风”问题屡禁不止的重要原因。

只有抓好落实,才能把握症结,从根本上解决“四风”问题。

从实际出发,抓落实是解决作风建设存在问题的关键所在。

抓落实需要锲而不舍、持之以恒,这是我们从实际工作中总结出来的重要经验。

近年来,吉林省不断加大抓落实力度,取得了一定成效,但不想抓落实、不会抓落实、不愿抓落实等问题仍一定程度存在,一些教训更是极为惨痛和深刻。

为此,吉林省明确提出,工作不落实,就是对党、对人民、对事业的不负责,就是政治上不过硬,并强调要痛下决心,长期不懈抓落实,从根本上解决“四风”问题,把中央要求不折不扣贯彻下去。

发扬“钉钉子”精神抓落实,才能真正根除作风之弊,确保工作成效坚持以“钉钉子”精神解决突出问题,是总书记在教育实践活动伊始就提出的明确要求,也是推动各项工作取得实效的重要方法。

发扬“钉钉子”精神,实质就是要敢抓落实、会抓落实、能抓落实。

吉林省深入贯彻总书记重要讲话精神,把解决“不落实”问题作为教育实践活动的自选动作和重要内容,不断发扬“钉钉子”精神,确保教育实践活动和全省各项工作取得成效。

发扬“钉钉子”精神抓落实,需要准确把握目标任务,解决好钉得准的问题。

任何工作都要确定一个合适的目标,目标找准了,钉子才能钉得准,才能直指要害。

这个目标,对教育实践活动来讲,就是人民群众最关心、最直接的问题。

在教育实践活动中,吉林省坚持强化问题导向,找准目标抓落实,第一批活动解决问题1.4万余个,第二批活动至今全省各市州共开展了252项专项整治,让群众真正看到了成效。

发扬“钉钉子”精神抓落实,需要明确责任要求,解决好谁来钉的问题。

实践证明,落实责任、明确分工才能实现效能最大化。

对中央作出的包括开展教育实践活动在内的重大决策部署,吉林省要求每个地区、每个部门的领导干部和广大党员都要对所承担任务逐一分解立项,细化量化目标,做到责任主体、完成事项、办结时间明确到位。

责任到岗是确保工作高效率的有效方法,吉林省在教育实践活动中,把征集梳理出来的问题落实到人,没人认领的就由各级班子认领,做到了每顶帽子底下都有人,为后期整改工作打下了坚实基础。

对因不落实造成严重影响和重大损失的,严肃追究责任,树立起良好的工作导向,为确保工作任务的落实提供制度保障。

发扬“钉钉子”精神抓落实,需要采取正确的方式方法,解决好怎么钉的问题。

科学的工作方法是通往成功彼岸的桥和船。

吉林省坚持改进抓落实的方式方法,分批推进、步步为营,确保钉子“钉得深、钉得紧、钉得住”,具体做到了“五个坚持”:坚持一切从实际出发,把党的方针政策、上级的决策部署与本地本部门实际紧密结合,制定出切合实际的措施;坚持从群众中来、到群众中去,广泛征求和听取群众意见,调动广大干部群众的积极性主动性创造性,依靠群众推动工作落实;坚持调研先行,深入实际、深入基层、深入群众,了解基层实际情况,把科学决策建立在充分调查研究的基础之上;坚持分类指导,牢牢把握不同层级、不同领域、不同对象的不同特点,有效防止一刀切、一个样、表面化;坚持依法办事,培树法治理念和法治思维,加强法治宣传教育,强化基层和行业依法治理。

同时,要求各级领导班子和领导干部善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面,以重点突破带动了整体工作水平的提升。

发扬“钉钉子”精神抓落实,需要强化保障机制建设,解决好钉得牢的问题。

制度建设带有根本性、长期性、全局性和稳定性。

发扬“钉钉子”精神抓落实,同样需要在完善制度机制上下功夫。

吉林省注重强化抓落实的相关保障机制建设,营造有利于持续抓好落实的环境,确保钉子钉得牢固长久。

加强工作保障,深化行政管理体制改革,加快转变政府职能,减少和规范行政审批事项,认真开展专项整治,提高行政效能。

加强监督保障,进一步加强和改进党委督查工作,将重点工作全部纳入督查范围,健全完善抓落实的制度体系。

加强人才保障,牢固树立抓落实的用人导向,突出选拔重用有高度负责精神、重落实敢落实善落实的干部,着力建设战斗力执行力强、能合力抓落实的领导班子,坚决不用“四风”问题突出的干部。

注重提高认识、深化理解、总结体会,进一步明确抓落实的正确方向和基本要求天下大事必作于细,古今事业必成于实。

教育实践活动开展以来,吉林省发扬“钉钉子”精神,转变工作作风,根治“四风”弊病,进一步提高了对抓落实极端重要性的认识,对坚持不懈推动落实也有了更深的理解与体会。

一是抓落实必须坚定党的宗旨意识。

思想决定行为。

抓落实直接反映领导干部的宗旨意识。

强化宗旨意识,是树立良好党性党风的根本,是抓落实的重要前提。

各级领导干部不论职务高低,不论处在什么岗位,都要身体力行党的宗旨,努力为群众办实事办好事。

把握住这一点,就抓住了抓落实的根本。

二是抓落实必须树立正确的政绩观。

不同的政绩观决定着抓落实的不同方法和最终结果。

抓落实必须坚持以科学发展观为指导,真正把出发点放到为党尽责、为民造福上,把落脚点放在办实事、求实效上,把重点放到打基础、利长远上。

可以说,坚持为人民谋利益的政绩观,就把握住了抓落实的正确方向。

三是抓落实必须着力推进改革创新。

抓落实要坚持具体问题具体分析,适应形势发展需要。

当前,我们在改革和发展中遇到很多这样那样的矛盾和问题,有的还比较突出。

这就要求必须把改革创新作为抓落实的重大原则,认真研究新情况、解决新问题、探索新方法,确保各项工作取得实实在在的成效。

四是抓落实必须全面提升干部能力素质。

为政之要,唯在得人。

必须有针对性地提高干部科学思维、调查研究和改革创新能力,增强干部的综合素质,同时加强“现场”锻炼,让干部到基层一线去获得真知、增长才干。

实践证明,干部能力素质是抓落实的重要条件,只有建设一支高素质的干部队伍,才能高质量推进落实。

五是抓落实必须健全完善制度机制。

抓落实,贵在持之以恒,也难在持之以恒。

从根本上解决“不落实”问题,必须靠长效机制巩固治理成果,靠制度建立根治“不落实”问题的“防火墙”。

要按照“抓常、抓细、抓长”的要求,一手促整改、抓落实,一手立规矩、定制度,在体制机制上堵塞漏洞,做到经常抓、反复抓、持久抓。

落实与什么词搭配好

政策 [zhèng cè] [释义] 国家、政党为实现一定的政治路线而制定的行动准则

如何看待责任心,责任感及工作态度之间的关系

从文体上说,心得体会属于散文和议论文范畴。

在行文组织上,也应注意结合这两种体裁的要素。

第一,无论散文或议论文,均需借助行文明确一种主题(或称为一个中心论点)。

例如,对所观事物文章的感受是喜还是恶,是造成或者反对。

这既是一种“感受”,也是文章的灵魂。

因此,心得体会必须有开宗明义的定调,否则如同人没有灵魂。

第二,即使是散文体,心得体会也属于杂述夹议的典型体裁。

也就是说,不必要在文章中大篇幅的抄引原著,关键在于定调、议论、引述,以及旁征博引用于强化和突出自己的中心思想。

第三,心得体会的必须环节是结合实际、 结合自身。

仅是泛泛而谈,是一篇无血肉、无精神的散文;不能提出结合实际和自身的具体思维、具体措施、具体改革,是形式主义、空中楼阁。

综上几种,写一篇规范的心得体会,有几个诀窍:其一,尽量给心得体会文章提出标题,即使不提出标题,也尽量在文章一开始就明确某一种中心思想;其二,注意引征,提出中心思想后的论述既可以是论理,也可以借助大量的史实、事实,突出中心思想;其三,注意结合实际,提出具体可行的措施。

质量心得体会怎么写

心得体会怎么写范文  一、员工培训心得体会理念的导入  企业的理念对销售队伍的影响是不容忽视,非常重要的,心得体会怎么写。

企业倡导什么?排斥什么?立业的宗旨是什么?目标是什么?在很大的程度上影响着员工对其的选择。

就如同我们交心得一样,第一次见面的前三十秒将心得体会着是否有兴趣在交往下去。

我曾在培训中问过很多新员同样的问题:你为什么是选择我们公司?得到的答案中95%以上都是:我感觉公司的文化氛围非常好,我希望在这个团队中能有服务在我心中演讲稿的发展,只有5%的新员会谈到其它原因。

当然不排除一个人进入新公司后会培训心得体会回避功利的想法,但也可从中看出企业文化对其的影响。

所以在新员入职员工中应把企业理念的导入作为一种非常关键的重要的环节组织好。

因为只有在认同了企业的价值观后,他才能不会单纯的用功利心去看待眼前的行业、职业和工作岗位。

建议这个新员工培训心得体会要有专人(最好是高管)组织讲授,内容可以是企业的大事记、企业模范、企业核心理念的心得体会、企业的典型案例等等。

在理论宣讲的同时可以设计一些培训游戏激发新员的体会和凝聚力,一开始就给他们灌输“团结一致,迎接挑战”的思维心得,让他们通过不同的角度消化对公司文化理念理解,最终解答“为何做”的问题。

  二、职业化的意识和基本培训的训练  在培训员工培训心得体会中我时常会发现有很多新员由于比较年轻,工作经验培训,所以他们的职业化我爱我班班会演讲稿比较淡薄

读书总结

大阅读活动总结腹有诗书气自华。

读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。

为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校坚持开展校园大阅读活动。

我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。

具体从以下几个方面去做:1、指导思想以科学发展观为指针,以创建“书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。

”的新课程理念。

2、深入宣传,营造良好氛围根据学校工作计划,教务处读书节活动的具体方案。

按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。

校园内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

三、教师以身作则,带头读书要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。

因此,我校老师加强学习,至少每人读完一本教育专

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