学习谷文昌先进事迹心得体会精选3篇
学习谷文昌事迹心得体会精3篇 发表了一篇名为《学习谷文进事迹心得体会精选3篇》的范文，觉得有用就收藏了，重新整理了一下发到这里。
篇一：学习谷文昌先进事迹心得体会 焦同梅 目前，学习弘扬谷文昌精神的活动正在蓬勃展开。
谷文昌与焦裕禄一样，都是县委书记的榜样，备受百姓的爱戴。
1950年，在参加了解放东山岛的战斗之后，他的名字就和东山人民紧紧相连。
1954年，谷文昌任东山县委书记，从此踏上了制服风沙、战胜干旱、救民众于贫穷落后之中的漫漫征途。
一连串的努力、一连串的失败，没能摧垮他的信心。
“全县人民，每人种100株木麻黄
”冬天，一条绿色的长城，蜿蜒在141千米海岸线上，肆虐的风沙低头了。
1981年，谷文昌病逝，他的骨灰被安葬在东山密林深处。
如今，那里立起了谷文昌塑像，建起了谷文昌事迹展览馆，这是民心所向，象征着谷文昌精神代代相传。
谷文昌虽然去世24年了，但他的名字一直铭刻在人民心中，并没有因为他的去世而泯灭，也没有因为岁月的流逝而淡忘。
他和东山县人民共同创造的业绩，至今在东山大地上闪耀着熠熠光辉。
随着东山日新月异的变化，人们对他的怀念与日俱增。
在学习谷文昌的这一股热潮中，我通过报纸、政治学习等多种渠道不断了解了谷文昌的感人事迹，加深了对谷文昌精神的理解。
伟大出于平凡，这是所有时代先进人物产生和成长的鲜明特色和普遍规律。
谷文昌精神的本质特征即：执政为民的宗旨意识、艰苦奋斗的
谷文昌读后感600字
一名共产党员的真实写照，一段让人热血沸腾的传奇，一个普普通通的名字——谷文昌，在我心里一次又一次的回荡，久久不能退却，深受感动。
“不制服风沙，就让风沙把我埋掉”，这是谷文昌同志对东山县人民许下的豪言壮语。
“见到木麻黄，想起谷文昌”，这是东山县人民对他的思念。
一名普普通通的领导干部去世22年了，当地干部群众仍然是那样深情地怀念他，崇敬他。
每逢春节、清明节，人们总是不忘祭奠他；老百姓自发捐资，为他建造一座雕像，干部群众中长久地传颂他的故事。
这一切都证明着一个至诚的真理：热爱人民的人，必然得到人民的热爱。
人民永远不会忘记那些造福社会、造福百姓的好干部，永远景仰那些具有伟大情怀和高风亮节的共产党人。
谷文昌同志始终坚持为人民服务的宗旨，念念不忘让老百姓过上好日子，植树造林，根治风沙，改造自然，带领群众发展生产；他始终保持艰苦奋斗的作风，在极其困难的条件下开拓进取，勇往直前，创造出辉煌业绩；他始终保持着与人民群众的血肉联系，与人民群众同甘共苦，生命不息，奋斗不止，一直奋斗到生命的最后一息；他始终坚持实事求是，尊重科学，求真务实，不计个人荣辱得失，对党和人民极端负责；他始终坚持立党为公，执政为民，廉洁自律，正确行使人民赋予的权力，绝不以权谋私。
谷文昌同志的崇高精神和动人事迹，鲜明地回答了一个共产党人“入党为什么，当了干部做什么，身后留点什么”的历史课题，诠释了“三个代表”重要思想的深刻内涵。
谷文昌同志在东山县真正做到了权为民所用、情为民所系、利为民所谋，在人民心目中树立的一座共产党人的丰碑，巍峨屹立，万古长存。
“不制服风沙，就让风沙把我埋掉”。
这，就是一种精神，一种共产党员应有的崇高风范。
在今后的工作里，我将以谷文昌同志为榜样，牢记“立党为公，执政为民”，认真学习贯彻“三个代表”重要思想和xx大精神，全心全意为人民服务，不计个人得失，时刻把人民的利益装在心中。
务必使自己保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，坚信只有不断要求自己，在迈向共产主义理想的道路上一定会留下一串坚实的脚印。
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呵呵 我前天刚宣誓过 ，给你我自己的志愿书 入党志愿书 敬爱的党支部： 我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实的代表，是中国社会主义事业的领导核心。
党的最终目的是实现共产主义的社会制度。
我们党是以马列主义、思想、理论为指导思想的，是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量，是一心一意服务全体劳动人民，创造先进生产力和先进文明的核心力量。
回顾中国共产党走过八十八年的光辉历程,八十多年的历史证明:中国共产党是富有革命创造精神的党,是密切联系群众、为各族人民的根本利益不断奋斗并做出最大牺牲的党,是坚持真理、修正错误、经得起胜利和挫折考验的党。
只有中国共产党的领导才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进,实现民族的繁荣和昌盛。
我想要加入中国共产党的原因，一是现实生活中汶川大地震中许多党员的先进事迹也将我激励和感动，人没有追求和理想，便会碌碌无为，虚度年华，就难以到达理想的彼岸，不能体现出人生的意义和价值。
只有在党组织的教育和领导下，我才会有新的进步，才能充分发挥自己的潜力，提高自身的综合素质，加强思想理论水平，增强实际工作能力。
2008年我参加了学校组织的党校学习，在党校学习过程中，我聆听党组织的教诲和期望，不断反思，同时，认真学习理论、坚定理想信念，端正入党动机。
在平时，我经常同党员们谈心交流思想，积极汇报思想，端正价值取向以使得自己能够在正确的引导下更快的成长。
我从最初的一种朦胧的对党的感性渴望，逐步上升到了为共产主义奋斗终身的理性认识阶段——献身共产主义事业，全心全意为人民服务。
这是我入党的动机，也是我以后行动的方向。
有了加入共产党的愿望后，从思想上我对自己也有了更进一步的要求，坚持学习党的有关理论知识和实践经验，思想上有了极大的进步，并通过自己的实际行动积极向党组织靠拢。
在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名学生，学习是十分重要的。
共产党员只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。
为此我努力学习好各门学科。
同时也在班级和学校组织的各项活动中，都积极参加。
我深知按照党的要求，自己还存在一些缺点和不足，如组织能力不够强，处理问题不够成熟，国内外时事关注不够，政治理论水平不高等。
在今后的生活中，我会主动学习党的理论知识，同时通过报纸、新闻等媒体去了解国内外大事；并坚持把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，勇于担当、甘于奉献。
我将努力做到我的诺言，并随时向身边的优秀党员看齐，始终用党员的高标准来衡量自己的一言一行。
姓名。
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有关雷锋的三个故事（要能表现出雷锋精神的典型故事）
信仰是使人前进的根本动力。
历史文献记录片《信仰》分为“只要主义真”、“壮志换新天”、“时代先锋行”三个片段，以党的90多年历程为背景，采用“大背景、小细节”的表现手法，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员的感人故事，深刻阐述了共产党人的核心价值观。
《信仰》的第一集通过讲述革命、建设、改革各个历史时期共产党人的感人故事，阐述的共产党人的核心价值观。
是马克思主义，思想及中国特色社会主义理论体系。
革命先烈们在信仰的指引下，无论付出多大的牺牲，仍然一往无前，坚定前行。
第二集中讲述了抗美援朝精神，雷锋精神，红旗渠精神，大庆精神，以及那些如雷贯耳的名字焦裕禄， 谷文昌， 甘祖昌，他们身后的点滴故事。
他们一辈子坚守着“立党为公，执政为民”的坚定信仰，树立了正确的世界观、权力观和事业观，他们在岗位上的自觉奉献，辛勤付出，经受住了长期、复杂、严峻的考验，始终保持着共产党员的先进性和纯洁性。
他们在人民心中建立起来的一座座丰碑诠释着他们的坚定信仰，那就是，一心为公，立党才能立得牢;一心为民，执政才能执得好。
在《信仰》第三集“时代先锋行”中，任长霞、沈浩、杨善洲等一个个响亮的名字和光辉的事迹深深感染着我们每一个人。
特别是对于我这个八零后的党员教师，这些名字对我更有现货的印记。
我就是从小在这次人的故事中成长起来的。
新时代背景下，作为一名党员教师，我们要学习教育科学，学习业务知识，不断提高自己的理论水平和业务水平，把理想信念融入到平凡的工作中充分发挥党员先锋模范作用，努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。
要适应新时代教育的要求，不断提高自身业务水平和文化修养。
要勤奋工作、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处严格要求自己的言行，创先争优。
信仰是人生的旗帜，信仰是奋斗的动力。
人是要有一点精神的，无论在什么情况下都要有坚定的信仰。
有了理论上的清醒，才能拥有正确的世界观和方法论，建设中国特色社会主义是前无古人的伟大事业，需要千千万万中华儿女艰苦奋斗。
前进的道路不会一帆风顺，我们会经受种种考验。
对一个党员来说，坚持理想信仰，就要把自己的命运与国家的命运紧密地联系在一起，把自己的利益实现融合在为人民谋利益的奋斗进程之中。
对我自己来说，要把不断坚定信仰作为加强党性修养的终身课题，不断保持和发扬党的先进性和纯洁性，对党忠诚、对教育事业忠诚、对学校忠诚，在信党、爱党、跟党走上下功夫，做好本职工作，在平时工作中积极贡献自己的一份力量。
