
求一份《财务会计实训心得体会》急要
一、 内容 1、 系统启动 (1) 打开计算机电源,启动Windows 9X。
(2) 双击桌面快捷图标 “用友财务及企管软件UFERP—M8.11”,双击“系统服务”,双击 “系统管理”。
(3) 在“系统”菜单上,单击“注册”。
在“系统管理员登录”对话框中,单击“确定”按钮,进入系统管理模块。
(系统允许以两种身份注册进入系统管理。
一是以系统管理员的身份,二是以帐套主管的身份。
) 2、 操作员和财务分工 (1) 增加操作员 ① 增加“编号为101,口令为1,姓名为”的操作员。
② 以系统管理员的身份在“系统管理”操作界面,单击“权限”菜单下“操作员”项。
③ 单击“增加”按钮,增加一个操作员。
④ 输入编号:101。
⑤ 输入姓名:。
⑥ 输入口令和确认口令为:1。
⑦ 单击“增加”按钮,同理继续点“增加”按钮可继续增加操作员。
⑧ 单击退出按钮,完成操作。
(增加操作员101,102,103,104。
) (2)设置帐套信息 ① 建立新帐套 以系统管理员身份进入系统管理界面,单击“帐套”菜单下的“建立”项,出现“创建帐套”对话框。
在“帐套信息”操作界面输入帐套编号218;帐套名称:天津市瑞欣有限责任公司;启用会计期:操作日期,单击“下一步”按钮。
在“单位信息”操作界面输入单位名称:天津瑞欣有限责任公司;单位简称:瑞欣公司,单击“下一步”按钮。
在“核算类型”操作界面,设置记账本位币为:人民币;企业类型为:工业;行业性质为:工业企业;并选择按行业性质预置科目。
单击“下一步”按钮。
在“基础信息”操作界面,存货、客户、供应商均不分类、无外币核算。
单击“完成”按钮,出现创建帐套确认窗口,单击“是”进行确认,系统开始创建帐套。
在“分类编码方案”操作界面中,输入“科目编码级次”:32222;“部门编码级次”:2;“结算方式编码级次”:12,单击“确认”按钮。
在“数据精度定义”界面,默认系统预制参数,单击“确认”按钮,系统提示创建帐套成功信息,完成建立新帐套工作。
② 修改帐套信息 以刘玉熹身份注册218帐套,输入密码1,单击“确定”。
在“帐套”菜单中单击“修改”项,出现“修改帐套”界面,根据需要逐一修改即可。
③ 输出帐套 以系统管理员身份进入系统管理界面,单击“帐套”下的“输出”项。
选择要输出的帐套“218”“瑞欣公司”,单击“确认”按钮(此时若要删除“218”帐套,则应选中“删除当前输出帐套”)。
在“选择备份目标”栏中,选择要备份到的地址,单击“确认”按钮,系统提示备份完毕。
④ 引入帐套 以系统管理员身份进入系统管理界面,单击“帐套”下的“引入”项。
在“引入帐套数据”窗口中,选择要引入的帐套,单击“打开”按钮。
系统提示“此项操作将覆盖[218]帐套当前所有信息,继续吗
”单击“是”按钮。
系统提示“帐套[218]引入成功”,单击“确定”按钮。
(3)财务分工 ① 增加操作员权限 以系统管理员身份进入系统管理界面,单击“权限”菜单下的“权限”项。
在“操作员权限”设置窗口中,单击选中界面左侧操作员显示区中的操作员刘玉熹。
单击界面右上角帐套选择区的下拉按钮,选中218帐套,单击帐套主管,设置为帐套主管. 再选择其他操作员,单击“增加”按钮。
在“增加权限”的操作界面,选择左侧“产品分类选项”框中的“总账”选项,分别设置权限。
② 财务分工如下: 101:帐套主管; 102:出纳签字,查询凭证,记帐; 103:凭证整理,审核凭证,查询凭证; 104:出纳签字,查询凭证,填制凭证; 3、 初始化及辅助帐簿 (1) 启用总帐系统 ① 双击桌面快捷图标 “用友财务及企管软件UFERP—M8.11”,双击“财务系统”,双击 “总帐”。
② 单击“账套”栏下拉按钮选择“218瑞欣公司” ③ 单击“用户名”栏下拉按钮选择操作员 ④ 单击“确定”按钮,启动总帐系统。
(2) 基础设置 ① 首次启动帐套,会出现总帐系统启用对话框。
② 在总帐系统初始化中需设置的业务控制参数包括:凭证控制、凭证编号方式、外币汇率方式、客户往来款项及供应商往来款项等等。
③ 分别设置 凭证控制:出纳凭证必须经由出纳签字; 凭证编号方式:系统编号; 外币汇率方式:固定汇率; 客户往来款项:总帐系统核算; 供应商往来款项:总帐系统核算; (3) 初始化 ① 在系统初始化选项的凭证类别中设置凭证分类为收、付、转。
② 在系统初始化选项中选择结算方式,增加结算方式:1、支票(101:现金支票、102:转帐支票)2、汇票 ③ 在系统初始化选项中选择部门档案,增加部门: 部门编号 部门名称 01 销售一部 02 销售二部 03 财务部 04 供应部 05 生产部 06 办公室 ④ 在系统初始化选项中选择职员档案,增加职员: 职员编号 职员名称 所在部门 01 林文 销售一部 02 朱强 销售二部 03 崔金旭 财务部 04 财务部 05 财务部 06 财务部 07 财务部 08 汪嘉欣 供应部 09 姚建 办公室 ⑤ 在系统初始化选项中选择客户档案,在客户分类选择无分类,单击“增加”按钮,增加客户档案: 客户编号 客户名称 01 山东省科瑞有限公司 02 广东省天箭有限公司 ⑥ 在系统初始化选项中选择供应商档案,在供应商分类选择无分类,单击“增加”按钮,增加供应商档案: 供应商编号 供应商名称 01 武汉永吉工业有限公司 ⑦ 预设会计科目及辅助帐簿 在系统初始化选项中选择会计科目,在应交税金科目下单击“增加”二级科目应交增值税,继续单击“增加”按钮,增加三级科目进项税额和销项税额; 在银行存款科目下同理增加二级科目工行存款;在原材料科目下增加科目A材料、B材料、C材料。
选中现金,单击“修改”按钮,选中“日记帐”,单击“确定”完成设置。
其他科目辅助核算设置如下: 现金:日记帐; 银行存款(工行存款):日记帐,银行帐; 应收帐款:客户往来; 其他应收款:个人往来; 原材料:单位为吨; 应付帐款:供应商往来; 产品销售收入:部门核算; 产品销售成本:部门核算; 管理费用:部门核算; ⑧ 期初余额录入 在系统初始化选项中选择录入期初余额选项,出现录入期初余额对话框,分别录入期初余额如下 级次 科目名称 计量单位 辅助核算 记帐方向 余额 1 现金 日记帐 借 800 1 银行存款 日记帐、银行帐 借 200,000 2 工行存款 日记帐、银行帐 借 200,000 1 应收帐款 客户往来 借 300,000 1 其他应收款 个人往来 借 1,000 1 原材料 吨 借 300,000 2 A材料 吨 借 2 B材料 吨 借 2 C材料 吨 借 300,000 1 产成品 借 200,000 1 固定资产 借 1,000,000 1 累计折旧 贷 200,000 1 在建工程 借 2,000,000 1 应付帐款 供应商往来 贷 200,000 1 应付工资 贷 1 应交税金 贷 2 应交增值税 贷 3 进项税额 贷 3 销项税额 贷 1 实收资本 贷 1 本年利润 贷 3,601,800 1 产品销售收入 部门核算 1 产品销售成本 部门核算 2 管理费用 部门核算 应收帐款期初余额明细 其他应收款期初余额明细: 原材料期初余额明细: 4、提高效率 提高效率的方法有;设置常用凭证、常用摘要。
如设置提现金的常用凭证,步骤如下: 单击“凭证”菜单中的“常用凭证”。
在系统弹出的窗口中单击“增加” 依次输入编号、说明、凭证类型。
单击“详细”按钮 单击“增加”按钮 在系统弹出的窗口中输入相应分录 单击“退出”按钮 提高期末结转效率的方法有:定义转账凭证、生成转账凭证。
5、凭证 以会计的身份注册进入总账系统,在[凭证]菜单中,单击[填置凭证],出现一张空白凭证。
单击增加按钮,增加一张新凭证 单击左上角的凭证类别处的参照按钮,在下拉列表框中给定的额资料选择一个凭证类别,输入制单日期及附单据数。
输入摘要 输入科目名称,借方金额,摘要自动转到下一行,输入科目名称,贷方金额。
单击[保存]按钮将记账凭证进行保存。
以下为已填制好的收、付、转三张凭证: (1) 收款凭证 (2) 付款凭证 (3) 转帐凭证 (4) 每张凭证必须经审核签字,涉及现金及银行款项必须经由出纳签字(银行帐及现金帐出纳签字在会计科目—编辑—指定科目中设置);审核与制单不能为同一人。
6、帐簿 记帐 (1) 在“凭证”菜单中,单击“记帐”,进入记帐向导一,即选择本次记帐范围。
(2) 输入要进行记帐的凭证范围。
(3) 单击“下一部”,入记帐向导二,即记帐报告。
\\\/ (4) 如果需要打印记帐报告,可单击“打印”按钮。
(5) 单击“下一步”,进入记帐向导三,即记帐。
(6) 单击“记帐”,显示“试算平衡表”。
(7) 单击“确认”,系统开始登录有关的总帐、明细帐和辅助帐。
(8) 单击“确定”,记帐完毕。
帐簿 (1)单击“文件”下拉菜单下的重新注册,单击“用户名”栏下拉按钮选择,查询账簿 (2)在账簿菜单中,单击“明细账” (3)在“月份综合明细帐”框中,选择:102银行存款 (4)单击“确认”,显示查询结果,如下图所示 (5)单击自动转账,选择“期间损益结转”单旋钮,再点击旁边的图表,凭证类别选择转账凭证,本年利润科目选择本年利润,单击确认。
(6)单击转账生成对话框中的全选,在单击确定,开始自动转账。
(7)再对自动转账生成的转帐凭证进行审核、记账 (8)单击“月末处理”,单击“月末结账”,出现结账向导一,单击下一步;出现结账向导二,再单击对账,单击下一步;出现向导三,单击下一步;出现向导四,单击结账。
7、报表 (1)启动UFO报表 单击桌面快捷图标“U8管理软件”,打开“财务系统”,打开“UFO报表” 在“文件”菜单中单击“新建”,将建立一张空白报表 (2)调用报表模板 在“格式”菜单中单击“报表模板”,系统弹出“报表模板”对话框 在下拉列表中选择企业所在的行业:工业 选择准备建立的财务报表名称:损益表 单击“确认”按钮,系统出现提示对话框 单击“确定”按钮,当前格式被自动覆盖 (3)账套初始 在“数据”菜单中单击“账套初始”。
弹出“账套及时间初始”对话框 输入账套号:234 输入会计年度:2007 单击确认 (4)报表生成 单击右下角“格式”,改成“数据”,单击“数据”菜单项—“关键字”—“录入”,弹出对话框,输入单位名称:瑞欣公司。
弹出“是否重算第1页”,单击“是”,出现如下图所示的损益表 二、 小结 通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。
我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。
加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
实习心得体会
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这是第一次踏上工作岗位,第一次把学到的理论知识运用到实践中,结束了每天三点一线的课堂生活,踏入了上班族的行列。
每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能敷衍了事。
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。
在这巨大的转变中,我曾彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。
面对失败时,会有来自各方面的压力。
回想以前在学校的日子,有老师同学的关心和支持,每日只是上课学习。
俗话说:实践出真知。
实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
“在大学里学的不是知识,而是一种自学能力”。
参加工作后才深刻地体会这句话的含义。
课本上学的理论知识用到的极少。
我的专业是园林技术,而我也工作在一家园林方面的公司,自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。
在这个信息爆炸的时代,知识更新很快,靠原有的一点知识肯定不能胜任当前的工作任务。
我必须在工作中勤于动手善于
建筑专业大学生实习报告心得体会
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尊敬的老师:我这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度,完成建筑工程测量实习报告。
这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。
也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
在实习的第一天,由常允燕老师给我们做了实习的动员。
在动员会上,常老师强调了本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。
并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。
还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。
本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。
当们就正
求一篇建筑工地实习心得体会
工地实习心得这个暑假有一个很特别的作业,就是要到工地去实习。
这是我第一次遇到这种作业。
说实话,挺新奇的,所以也有点期待。
暑假的实习时间虽然就很短的2个月,但对于我自来说却是一段非常重要的人生经历。
无论是在情感、识人、技术、管理等多方面均有一定的成长。
情感更加成熟,识人准确一些了,也能揣测别人心里所想,技术开始了解,管理开始入门。
在爆晒的太阳下收获的是坚毅,在朴实的工人面前收获的是一颗平常心,在复杂的办公室政治环境下收获的是要怎样去为人处世。
施工要涉及到好几个方面,有技术、质量、安全等。
我所在的中铁二十二局一公司邯黄铁路项目部2队工程科有:技术负责人,技术员,质量员,安全员,资料员。
在铁路建设里技术是要求很严格的,画图必须要准确,力学计算必须要精准。
稍微一点差错就可能导致重大损失
总体来说一个项目部对技术员的要求是很高的。
质量员的主要工作是把完成的部分去和原来设计的对照,看看误差怎么样,在要求的误差范围内就能合格。
安全员主要是去监督现场的设备以防出现安全隐患。
要随时提醒现场的施工人员注意安全,对有可能出现安全问题的设施要及时发现以避免事故的发生。
资料员的主要工作是整理已施工完毕的工程的技术资料,包括台帐,检验批等一系列技术资料。
随着施工进度的推进会有不同的施工任务。
新的施工任务一出现就势必要出台新的方案。
比如:涵洞的施工方案,涵洞墙身的浇注方案,盖板的施工方案。
这些方案的制作一般都
求一份财政局的预算会计实习报告
会计实习报告2(2008-07-03 14:52:06) 标签:杂谈 分类:会计实习五、实习内容 大庆石油学院应用技术学院的会计核算属于预算会计,但又不同于一般的预算会计,它有它自己的特点,因为应用技术学院是大庆石油学院总院的一个分支机构,其处理程序有自己特有的特点。
例如:在收学生学费的时候,它走的是其他应付款,而非确认自己的事业收入,因为应用技术学院收了学费还要上缴给总院,对与分院来说属于应付账款。
学院的业务范围比较固定,面对对象就是教职员工、学生、在校务工人员等,还有学校的一些附属盈利的组织,像交流中心、超市、学生食堂及邮局等。
在财务科近期的会计档案里有两套账,一套是学校正常业务的账,一套是学校基础设施建设的账,简称基建账。
前者主要处理学校正常开支的业务,主要包括教师工资福利、科研支出、报销各种费用、学生学费住宿费、奖学金、补助金等。
基建账比较简单发生的也不叫少,我查看了07年初到现在的基建账业务相对与学校正常业务账要少很多。
主要包括一些拨款和报销费用,以及一些零星支出。
原因是学校的基建是个分包工程,是由不同的建筑公司来承包,学校只负责一些其他的有关基建的零星支出,主要的业务由建筑公司自己核算。
石油学院的会计要素主要包括资产、负债、净资产、收入和支出5大类,它不同于一般的预算会计由资产、负债、净资产三个要素来构筑资产负债表,它是由这五类共同来构筑资产负债表;同时收入和支出两个构筑收入支出表;还有一个科研支出表在加上资产负债表和收入支出表是上缴总院的,前两个表上缴财政局。
资产是学校能以货币计量的经济资源,包括财产、债权和其他权利。
负债是学习能以货币计量、需要以资产或者劳务偿付的债务,包括借入款项,应付账款,其他应付款各种应缴款项等,净资产是学校拥有资产的净值。
收入是学院在业务活动中依法取得非偿还性的资金.支出是学院按照批准的预算发生的各科资产的耗费和损失。
在起编制资产负债表中存在这样的等式: 资产=负债+净资产 (1) 收入-支出=结余 (2) 资产+支出=负债+净资产+收入 (3) 公式(1)可理解为静态的会计等式, 公式(2)、(3)可理解为动态的会计等式。
我们实习的财务科里有一个会计主管,三个会计,两个出纳,基建的账是由会计主管做的,学校正常业务是有其他三个会计通过软件来进行记账。
两个出纳中,一个负责收取正常会计业务的现金,另一个负责收取学生及教职员工的水电费,它有一个软件控制缴纳水电费,同时这个出纳也负责整理各种凭证把原始凭证跟记账凭证整理成会计账簿。
一般来了业务从出纳那交或者收去现金,从会计那根据原始凭证登记账。
然后由出纳整理账簿。
他们的分工还算明确,有的时候比较忙的时候,也可能会计来收取现金来提高办事效率。
虽然在制度上是不和规定的但是由于比较熟悉,不会因此出现问题。
正常业务的用的会计软件操作也比较简单,比起正常的登帐记账要简单的多,大大提高了工作的效率,那个软件每天初始化一次来修改各种会计信心录入数据库系统,月末生成会计报表,这个软件只能自动生成月报表,不能自动生成季度或者年度报表。
一共生成三章报表,资产负债表、收入支出表、科研费用支出表。
财务软件每年需要维护一次由软件提供商进行系统维护。
同时软件根据用户的需要可以自己来修改和设置会计科目的明细,在学校的财务软件中,有很多会计科目的明细都是有财务科会计买来软件后进行修改的。
软件分很多板块不同的业务使用不同的板块,不仅只包括凭证的录入和报表的生成,还有很多其他的业务,例如学校教职员工,学生收交费用的情况等。
我们在财务科会计的知道下学习了凭证的录入,和报表的生成。
同时我在实习的过程中认识到,学习会计只有好的业务技术是不够的,还要有良好的沟通能力,在我实习的过程中,经常有教师员工和学生来会计着交涉各种数据或者缴纳费用情况。
会计需要好的表达能力才能给他们解释清楚是怎么回事。
会计人员不仅要和学院内部人进行交涉还要通银行、财政局、地税局等机构进行交涉,所以对交际能力要很高。
他们要有好的语言表达能力,要有一个好的服务态度,有一个好的心态,这样才能胜任自己的工作。
在财务科实习的过程中我学到了不少东西,同时也发现了有些不足,学校的开具的原始凭证中或者报销单有些都没有扣章就登记入账了,学院的借款单比较单一,内容写的也不是很全。
有的在账簿里有记账凭证却找不到原始凭证,也没有特殊的说明。
有时候会计也干出纳的工作。
我想这可能是学校工作的特殊性早成的。
基础会计实训报告大一的
过一间的学习,本人有了点儿感触,认为会计科目容其实难学习的,实际操作过程中也是最难把握的。
但是,个人认为知识的学习就好似建筑楼房,也需要打建‘地基’,方可建起高楼大厦。
基础如果不够牢固,那么盖得越高,倒塌的危险性就越大。
直至最终,导致一头雾水,无法准确掌握。
所以我认为,基础学习非常重要。
第一章的内容是比较简单的,基本上就是对全书内容的总括,所以建议大家只要大概了解即可的。
但是有会计基本假设的内容需要重点掌握,因为会计基本假设是会计上进行确认、计量和报告的一个基本前提,可以说是会计学科的一个基础,所以个人认为必须牢记而且要深入理解。
会计主体是假设中的重要要素,主体一旦确定,中心对象、服务对象也就随之确定了,一切会计活动都是围绕这个主体而展开的。
但是,我们要注意的是会计主体可未必等同于法律主体的。
通常,法律主体一定是会计主体的,但会计主体可未必是法律主体的。
这一点一定要区分清楚,二者绝对不可以混淆的。
会计主体确定后,顺理成章生存下去自然要产生经营活动的,而且这个经营活动一定会是可持续的。
一旦一个企业无法正常持续经营主营业务,那么这个会计主体一定是出现了问题,生存也就受到了威胁。
不过,如果直接假设一个会计主体是不可以进行持续经营的,很明显是个错误,会误导经济决策行为。
所以,假设持续经营是不要的。
然而,有了会计分期才会使不同会计主体有了记账的基础,从而才会出现应收、应付、折旧、摊销等会计处理方法。
因此,不难看出,合理进行会计分期也是很重要的。
同时,我们学习会计科目上也应成为我们注意的一个重点。
最后,上述一切行为都要通过报表,用相应货币去进行计量,展现给使用者一组有价值的数据。
所以,合理选择货币去体现所想说明的一切,才不会给使用者带来误导,故而也是非常重要的。
通过深刻理解和经典习题辅助强化,牢固掌握,把基础知识打造的更为坚实。
这样,在后续的学习过程中,才可以保证大方向上不会严重偏失,对问题的理解上才会更加准确。
有了这一切,你的知识结构才会更加牢固,才会打建得更加高大。
此外,在牢固掌握基础知识后的学习过程中,还要注意对知识的灵活掌握,要以不变去应万变。
不过,俗话说:“万变不离其宗”。
经过一段时间的学习,慢慢体会到基础学习的重要性。



