
升旗仪式感想
大学生提示感想一般情况下应该是非常不好写的,这种情况下你可以找一些资料参考一下,或者是你的学长可以借鉴一下。
关于升旗仪式与出操的感想
升旗活动感想 这是到大学以来第一次参加升国旗的活动,我内心激动万分。
虽然早上有瑟瑟寒风,但依然抑制不住激动的心情。
升国旗是件很严肃的事情,看着那慢慢升起的五星红旗,心里总是有一种难以用言语形容的澎湃感。
雄壮的国歌,神圣的国旗,唤起我心中无比的骄傲和自豪。
还记得昨晚班长告诉了我升旗的事情,说实话,我很激动。
为什么
因为我能够再次站在国旗下感受那份庄严,那份自豪
我们今天能够在这里举行升旗仪式,这是多少革命先烈用自己的鲜血用自己的生命换来的啊,我们的国旗正是用他们的热血染红的呀
尽管仪式是那样简单,但意义深远。
我相信,我们在场的每一个人,都深深体会到了那与众不同的心动时刻,感受到了那鼓舞人心的振奋。
每次升旗仪式都是一次生动的爱国主义教育,这次也不例外,从某种意义上来说更具特殊意义,因为这次活动是我们刚刚步入大学的第一次升旗仪式,所以在我心中显得更加庄严神圣。
望着鲜艳的五星红旗,心中异常激动。
国旗是国家的象征,社会在发展,祖国在腾飞,惟有强大才能不受欺,想到这,自豪之感油然而生。
作为大学生更要不忘历史,珍惜现在,踏实学习。
终于听到了他们的脚步声,齐刷刷的队伍,齐刷刷的眼睛。
随着我们嘹亮的国歌响起,国旗迎着朝阳冉冉升起,我心中油然而生一种莫明的感动。
那一刻的庄严肃穆,那一刻的骄傲与自豪,是不言而喻的。
歌声里满含着我们每一个人对祖国的热爱、对国旗的尊重。
冉冉升起的五星红旗,象征我们的国家日益繁荣昌盛,提醒我们国家利益高于一切,告诫我们时刻都要忠于祖国、忠于人民。
愿五星红旗在岁月的长河中永远飘扬。
我深情地注视那抹永恒的红色,刹那间染红了祖国的天空,也染红了我的一颗中国心。
每一次抬头仰望迎风招展的五星红旗,就有一股无形的力量在激励着我。
像歌里唱到的那样,中华民族到了最危急的时刻,我们全民抗争才得来今天的幸福生活。
在枪林弹雨的战争年代,我们的民族能在艰难中前进,在和平发展的当今世界,我们的民族更是日趋强大,而作为中华民族子孙后代的我们更有一种在挫折中崛起的奋斗精神。
尽管仪式是那样简单,但意义深远。
我相信,在场的每一个人,都深深体会到了那与众不同的心动时刻,感受到了那鼓舞人心的振奋。
不管我们离祖国的心脏有多么遥远,但那腔爱国的热血同样是沸腾的,那份爱国之情同样是真挚的。
现在的祖国虽已飞在了世界的前列,但我们应该让这双腾飞的翅膀变得更强劲有力,这是我们新时代大学生的责任与义务,让我们共同努力,为祖国的明天而奋斗。
国运昌盛,国旗飘扬,同心协力,看我民族豪迈屹立在东方
升旗仪式的总结
强调活动的意义、检查与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
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工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。
你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。
这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。
为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。
语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。
有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款 署名与日期。
初中的学生会工作总结怎么写啊、要在升旗仪式上念得那种啦、拜托给个范文
每周一,我们学校都会在操场上举行升旗仪式。
但是有一周的升旗仪式最令我难忘。
那一天,随着《运动员进行曲》,各个班级入场了。
从教学楼下来的同学各个是精神抖擞,整齐的队伍犹如两条长龙。
同学们身穿同意的小腹,胸前佩带着鲜艳的红领巾,按班级立正站好了。
“南平实验小学升旗仪式现在开始。
出旗。
”主持的同学在主席台上说,“升国旗,奏国歌,全体行注目礼,少先队员行队礼,敬礼。
”全场的目光庄重地望着冉冉升起的五星红旗,少先队员们行着队礼,我一边凝视着五星红旗,一边思索着:五星红旗是那些英勇革命先烈用鲜血染成的,如果没有了他们,我们今天还能站在这儿吗
如果没有了他们,也许我们今天还生活在枪林弹雨中呢。
接着,是唱国歌。
全校师生唱得是那样整齐,那样得洪亮。
之后,就是国旗下的讲话了。
老师说得是那样生动,同学们听得是那样认真。
讲话完毕后,就是介绍每周之星的环节了。
那周的升旗仪式之所以让我难忘,是因为那一周是我当每周之星。
我们迈着整齐的步伐走上主席台,陆续地作自我介绍。
在我前面的谢肖肖介绍完后,就轮到我了。
此时,我的心提到了嗓子眼儿,我控制好阴凉,开始自我介绍:“我是来自五年一班的李嘉琪……”当我说完最后一个字时,主席台下顿时响起了一片雷鸣般的掌声。
我的心情别提有多激动了,自豪感和喜悦之情猛地涌上了我的心头。
当校长为我颁发“每周之星”奖章的时刻,我那种激动的心情更是无法比拟
主席台下的同学们偶向我投来羡慕的目光。
最后就是蔡老师在主席台上宣布本周“五项评比”的评比结果。
各个班级当听见自己班级获得流动红旗,更是欢呼不已。
升旗仪式结束了,两条“长龙”又形成了,向教学楼走去……



