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跟岗教师悄心得体会

时间:2019-07-24 14:03

教师跟岗学习心得体会(精选多篇)

教师跟岗学习心得体会(精选多篇)  今天是跟岗学习的第二天,正式深入八中课堂,亲身感受其教学与教研氛围,感触颇多,获益匪浅。

  首先是来自课堂内师生之间、生生之间交流的和谐融洽、积极参与的良好氛围。

教师的课堂准备充分,学生的积极配合,充分突出了以学生为主体以教师为主导的新课程理念。

学生回答问题时的积极、大气、出口成章,教师点评时的精炼到位、恰到好处点拨与引导,使课堂流程自然顺畅。

不难看出教师对学生的训练有素以及学生对老师工作的认可与回报。

反观自己学校,虽说轰轰烈烈的“三步七环节:教学模式已深入人心,但总感觉到语文课被模式化僵硬化,很难上出语文课应有的“语文味”。

正如学员来自一中的刘丹所说,我们应该将这种久违了的氛围带回去,辐射和感染自己的同事与学生。

  其次是来自八中语文组那种畅所欲言、知无不言言无不尽的教研氛围,特别是评课氛围。

下午评课,虽然任务只要评上午听的两节课,但引申的专业问题很有针对性和指导性。

授课者详细介绍教学设计,坦承教学中自身意识到的不足。

评课者对课不对人,毫无保留的客观评价无论是对授课者本人还是参与教研的老师,不管是对八中本校的老师还是我们这些有幸参与观摩的外校学员,收获都是很大的。

特别是主持人、评课者之间大多以昵称、绰号或名字互称,更可感觉到这个大家庭的和睦与亲切,这种感觉令我羡慕。

特别是对我这种评课喜欢讲直话讲真话的人来说,我找到了自信与勇气,我以

教师跟岗学习心得体会(精选多篇)

教师跟岗学习心得体会(精选多篇)  今天是跟岗学习的第二天,正式深入八中课堂,亲身感受其教学与教研氛围,感触颇多,获益匪浅。

  首先是来自课堂内师生之间、生生之间交流的和谐融洽、积极参与的良好氛围。

教师的课堂准备充分,学生的积极配合,充分突出了以学生为主体以教师为主导的新课程理念。

学生回答问题时的积极、大气、出口成章,教师点评时的精炼到位、恰到好处点拨与引导,使课堂流程自然顺畅。

不难看出教师对学生的训练有素以及学生对老师工作的认可与回报。

反观自己学校,虽说轰轰烈烈的“三步七环节:教学模式已深入人心,但总感觉到语文课被模式化僵硬化,很难上出语文课应有的“语文味”。

正如学员来自一中的刘丹所说,我们应该将这种久违了的氛围带回去,辐射和感染自己的同事与学生。

  其次是来自八中语文组那种畅所欲言、知无不言言无不尽的教研氛围,特别是评课氛围。

下午评课,虽然任务只要评上午听的两节课,但引申的专业问题很有针对性和指导性。

授课者详细介绍教学设计,坦承教学中自身意识到的不足。

评课者对课不对人,毫无保留的客观评价无论是对授课者本人还是参与教研的老师,不管是对八中本校的老师还是我们这些有幸参与观摩的外校学员,收获都是很大的。

特别是主持人、评课者之间大多以昵称、绰号或名字互称,更可感觉到这个大家庭的和睦与亲切,这种感觉令我羡慕。

特别是对我这种评课喜欢讲直话讲真话的人来说,我找到了自信与勇气,我以

新任教师跟岗学习心得体会

新任教师跟岗学习心得体会为期一周的新任教师跟岗培训即将落下帷幕。

在惠东中学的这几天内,无论在生活上、工作上、学习上都得到黄进生导师和同事们的周密照顾,每一天都过得很愉快充实,颇有收获。

这次培训,让我感触最深的就是惠东中学在新课改上做出的努力。

虽说新课程实施已经有好几年了,更新教学理念注重以学生为本更是教育者常常挂在嘴边的口号。

然而很多教师仍然固守教师本位的观念,教学的内容、方法等都是由教师预设好的,很多人还偏爱满堂灌的方式。

但事实上教育的过程应该是认知的过程、学习的过程,学生的知识是学会的不是教会的。

教师如果只立足于自己的教的过程,关注的就是自己的讲授,不管或少管学生的学情。

学生不是等待填塞的机器,他们需要什么,想学什么,应该由他们说了算。

所以自己亟待改变的就是观念,要大胆放心地把学习的主动权还给学生,把学习的时间还给他们,树立先学后教、以学定教的生本理念。

但是,惠东中学在教学改革这方面有着大胆的尝试,尤其是以高一年级的改革力度最大,在教学模式上,采取了学案制导学的教学方法。

具体来说,就是新课前会将科组精心设计的导学学案发给同学们,让同学们充分预习。

上课的时候也是以学生自主展示为主,老师只是作为一个引导者,在必要时候进行点评讲解,充分发挥学生的主观能动性。

从我们这几天的观摩学习来看,这样的课堂教学模式一来极高的调动了课堂气氛,所有的同学都勇于乐于展示自己;二来大大提高了教学效率,教

新任教师跟岗学习心得体会

新任教师跟岗学习心得体会为期一周的新任教师跟岗培训即将落下帷幕。

在惠东中学的这几天内,无论在生活上、工作上、学习上都得到黄进生导师和同事们的周密照顾,每一天都过得很愉快充实,颇有收获。

这次培训,让我感触最深的就是惠东中学在新课改上做出的努力。

虽说新课程实施已经有好几年了,更新教学理念注重以学生为本更是教育者常常挂在嘴边的口号。

然而很多教师仍然固守教师本位的观念,教学的内容、方法等都是由教师预设好的,很多人还偏爱满堂灌的方式。

但事实上教育的过程应该是认知的过程、学习的过程,学生的知识是学会的不是教会的。

教师如果只立足于自己的教的过程,关注的就是自己的讲授,不管或少管学生的学情。

学生不是等待填塞的机器,他们需要什么,想学什么,应该由他们说了算。

所以自己亟待改变的就是观念,要大胆放心地把学习的主动权还给学生,把学习的时间还给他们,树立先学后教、以学定教的生本理念。

但是,惠东中学在教学改革这方面有着大胆的尝试,尤其是以高一年级的改革力度最大,在教学模式上,采取了学案制导学的教学方法。

具体来说,就是新课前会将科组精心设计的导学学案发给同学们,让同学们充分预习。

上课的时候也是以学生自主展示为主,老师只是作为一个引导者,在必要时候进行点评讲解,充分发挥学生的主观能动性。

从我们这几天的观摩学习来看,这样的课堂教学模式一来极高的调动了课堂气氛,所有的同学都勇于乐于展示自己;二来大大提高了教学效率,教

教师跟岗学习心得总结

跟岗学习心得总结4月16日开始了为期五天的跟岗学习,我深知这次机会来之不易,一定要抓住这次千载难逢的机会来提升自己的业务工作能力。

期间,我认真跟岗学习,遵守学校的各项规章制度,依照要求按时完成各项跟岗任务,虚心学习南康实验小学的先进教育理念、教育方法,领校的办学特色等。

转眼间跟岗已经结束一个星期了,我心中充满了留恋与不舍,在这个温暖的大家庭里,这个教书育人的摇篮里,我有许多的感动和收获。

第一、浓郁的校园文化令人陶醉,教师亲切和蔼的微笑让人温暖。

走进校园内,我立刻感到学校的文化底蕴之浓厚,马上被那些极富时代气息的墙壁文化所吸引,如校门口的筑梦教师文化墙,书籍角,楼梯间的学生风采和正能量满满的中外名言,名著等,如同进入到了孩童时梦幻的乐园里,无论在校园的何处,都洋溢着一股浓浓的书香味.而办公楼下的班班通,在随时更新校园信息,值日情况等,完美地做到了”信息共享”.我们虽然远道而来,但并没有陌生感。

因为上至校领导、下至门卫师傅,每一个人都洋溢着亲切的笑脸。

校长肩挑重担,百忙之中还和我们执手细谈,如涓涓细流、和风细雨、沁人心脾;负责跟岗工作的黄主任和蔼可亲、安排周到细致,虽然每天事务繁忙,却总也不忘叮嘱、问候,安排食宿等;各位科任老师也对我们非常热情,很愿意为我们排忧解难,分享他们的教学成果,他们的热情似火和谆谆教诲,点点滴滴都是情。

第二、先进的办学理念令人折服,精彩的课堂

跟岗学习心得体会

跟岗学习心得体会  2018年5月13日我有幸参加了烟台十中的一周跟岗学习。

通过这次学习,我觉得受益匪浅,收获很多,更新了理念,开阔了视野。

  “在体验中学习,在学习中体会”,这是我跟岗学习的最大的体会和感悟。

在跟岗学习中,我听到了许多优秀教师的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。

这样的课堂让我感到朴实、自然、高效,充分体现了学生是课堂的主人。

在烟台十中,我们12名跟岗学习成员受到了学校的热情款待。

本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的跟岗学习原则,我们认真学习、认真听课、认真反思,每天结束时都对该天的活动进行总结反思。

现将这次培训学习总结如下:  一、润泽心灵的校园文化  烟台十中打造的是“生命教育”。

“遵循自然生命,成全社会使命,点化精神生命”,是一种可持续发展的教育。

在这学习的一周中,看到学生游刃有余的演讲,丰富多彩的社团活动,大胆创新的社会实践,等等,生命教育就蕴含其中,渗透于各种教育教学的活动中。

葛琳琳老师的演讲课,是自主研发的课程。

在演讲课中,两个班的优秀演讲者,以不同的风格,同样的精彩,博得了一片喝彩声。

给我印象深刻的有谈水浒的,有谈顾恺之的,有谈白居易的,有谈最强大脑的……每个同学都自信满满,神采飞扬,口若悬河,又不乏诗情才气,睿智推理。

社团涵盖了文学类、艺术类、科技类、体育类等多个方面,我们参观了“巧剪刀”剪纸社团、“烹饪”社团的活动,正赶上学生制作烤

幼儿园教师跟岗学习心得体会

幼儿园教师跟岗学习心得体会幼儿园教师跟岗学习心得体会1:很荣幸我们来到赫山区实验幼儿园实习,在这一个月里,我们感觉自己正慢慢地成长,收获了比知识更丰富的东西。

“在体验中学习,在学习中体会”,这是我跟岗学习以来的最大的体会和感悟。

在跟岗学习中,我看到了更多的常态下老师们的组织和孩子们的活动,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。

这样的活动让我们感到朴实和自然。

我想,这一个月里我是真真实实,实实在在地学到了知识,不仅仅更新了以往对教育理念,还开阔了视野。

在实习期间我们认真钻研教材,积极掌握教材,把握教学重点、难点,试教认真,虚心好学,积极参加听课、评课,及时有效地完成实习任务。

在试课时,我们授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使幼儿思考。

课堂民主又不失控,深受幼儿的喜爱!转眼间,短短的一个月实习就在忙忙碌碌中接近了尾声,都说幼儿教师的工作是最琐碎、细小的,但我们实习生热爱我们的工作,虽然实习只有短短的一个月,可就是和孩子们相处的一个月里,我们实习生的思想就已经又得到了一次升华,是孩子们使我们的实习更深地体会到幼教的崇高和伟大,以及时间的意义与快乐。

幼儿园教师跟岗学习心得体会2:珍惜每一次的学习机会,积累与提升幼儿园管理经验,怀着这样的学习心态和目标我有幸的参加了深圳实验幼儿园的跟岗学习,本次跟岗学习共四天,在此感谢深圳实验幼儿园给予我们提供这个学习

教师跟岗学习心得总结

跟岗学习心得总结4月16日开始了为期五天的跟岗学习,我深知这次机会来之不易,一定要抓住这次千载难逢的机会来提升自己的业务工作能力。

期间,我认真跟岗学习,遵守学校的各项规章制度,依照要求按时完成各项跟岗任务,虚心学习南康实验小学的先进教育理念、教育方法,领校的办学特色等。

转眼间跟岗已经结束一个星期了,我心中充满了留恋与不舍,在这个温暖的大家庭里,这个教书育人的摇篮里,我有许多的感动和收获。

第一、浓郁的校园文化令人陶醉,教师亲切和蔼的微笑让人温暖。

走进校园内,我立刻感到学校的文化底蕴之浓厚,马上被那些极富时代气息的墙壁文化所吸引,如校门口的筑梦教师文化墙,书籍角,楼梯间的学生风采和正能量满满的中外名言,名著等,如同进入到了孩童时梦幻的乐园里,无论在校园的何处,都洋溢着一股浓浓的书香味.而办公楼下的班班通,在随时更新校园信息,值日情况等,完美地做到了”信息共享”.我们虽然远道而来,但并没有陌生感。

因为上至校领导、下至门卫师傅,每一个人都洋溢着亲切的笑脸。

校长肩挑重担,百忙之中还和我们执手细谈,如涓涓细流、和风细雨、沁人心脾;负责跟岗工作的黄主任和蔼可亲、安排周到细致,虽然每天事务繁忙,却总也不忘叮嘱、问候,安排食宿等;各位科任老师也对我们非常热情,很愿意为我们排忧解难,分享他们的教学成果,他们的热情似火和谆谆教诲,点点滴滴都是情。

第二、先进的办学理念令人折服,精彩的课堂

特岗教师工作心得体会3篇

特岗教师工作心得体会3篇  特岗教师这个职业,需要我们不断积累经验,不断改进的过程。

下面是特岗教师工作心得体会,希望可以帮到大家。

  篇一:特岗教师工作心得体会  心态决定一切,有了积极的心态相当于成功了一半!这是初为教师的我最大的感悟和收获。

  时间飞逝,转眼间来走马驿中学工作已经快两年了,作为一名刚踏上工作岗位的教师,从一年来的工作实践中,我收获颇丰,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。

当了两年的教师了,虽然教学方法掌握的不多运用的还不是很娴熟,但我已经在这三尺的讲台上学到了很多。

在这近两年的时间里,我担任过八年级英语教学工作,还担任了九年级一个班的班主任及英语教学工作。

记得刚踏进学校大门时,我心情紧张,心里一直在担心,学校会安排我上什么课呢?又会是几年级呢?虽然我是本科毕业生,但是对自己的各方面能力始终不能引以为豪,一直以来都是靠自己的脚踏实地走过来的,可是那些都是作为学生对学习的一点和感悟,所以担心自己不能胜任。

当我一听说代八年级教学时,心情一下子就紧绷了,怎么办?刚到一个新的环境一切都不了解还要中途接班,学生熟悉了以前的老师,对于我一个新来的老师肯定不会认可,完了!但回头一想,不怕,我年轻,大胆接受挑战,脚踏实地一步一个脚印,肯定行!就这样,我激励自己开始了我的工作。

义无反顾的踏上教师这一光荣的岗位。

  收获最大的是懂得只有努力才能提高自身素养,丰富自身文化底蕴,提高自身业务

幼儿园教师跟岗学习心得体会

幼儿园教师跟岗学习心得体会幼儿园教师跟岗学习心得体会1:很荣幸我们来到赫山区实验幼儿园实习,在这一个月里,我们感觉自己正慢慢地成长,收获了比知识更丰富的东西。

“在体验中学习,在学习中体会”,这是我跟岗学习以来的最大的体会和感悟。

在跟岗学习中,我看到了更多的常态下老师们的组织和孩子们的活动,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。

这样的活动让我们感到朴实和自然。

我想,这一个月里我是真真实实,实实在在地学到了知识,不仅仅更新了以往对教育理念,还开阔了视野。

在实习期间我们认真钻研教材,积极掌握教材,把握教学重点、难点,试教认真,虚心好学,积极参加听课、评课,及时有效地完成实习任务。

在试课时,我们授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使幼儿思考。

课堂民主又不失控,深受幼儿的喜爱!转眼间,短短的一个月实习就在忙忙碌碌中接近了尾声,都说幼儿教师的工作是最琐碎、细小的,但我们实习生热爱我们的工作,虽然实习只有短短的一个月,可就是和孩子们相处的一个月里,我们实习生的思想就已经又得到了一次升华,是孩子们使我们的实习更深地体会到幼教的崇高和伟大,以及时间的意义与快乐。

幼儿园教师跟岗学习心得体会2:珍惜每一次的学习机会,积累与提升幼儿园管理经验,怀着这样的学习心态和目标我有幸的参加了深圳实验幼儿园的跟岗学习,本次跟岗学习共四天,在此感谢深圳实验幼儿园给予我们提供这个学习

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