
求一篇暑期个人在敬老院做义工的社会实践报告。
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2000字以上,,急
尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们大学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期,肩负成为合格建设者和接班人的重任,为了加强对自身的思想培养,在日常生活中养成良好的品格和行为习惯,我们特地参与了学院要求的社会实践活动。
我们前往敬老院开展关于杭州敬老院情况调查的社会实践活动。
在我眼里,敬老院是的栖息之所。
但通过这次的调研,我改变了总结的看法。
现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。
他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。
选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;而且因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,更能让他们感到夕阳无限好。
通过这次调研我们走了好些敬老院,感悟很多
这些经过了岁月沧桑的老人们,毫无疑问,面临着工作能力丧失、自理能力下降、精神生活贫乏等一系列问题,从而成为了弱势群体。
从一个社会对弱势群体的态度中,也可以瞥见其文明程度。
一个健全的社会,该为一切成员提供健全的空间,提供维护。
作为当代大学生,传达社会对弱势群体进行人文关怀的理念是义不容辞的责任,因此本着“关爱弱势群体,弘扬志愿精神”的,了解敬老院运营的问题及困难,了解敬老院内老人的生活现状及心理,并对社区进行走访,从而达到对弱势群体的关怀,是我们实践的主旨。
我们通过和的沟通对老人进行了解,一定程度了解了老人的生存现状和心理情况,还和老人进行沟通了解一些他们的具体情况,并对负责人进行采访以便对敬老院的情况有个整体了解。
知道了老人老年人进敬老院的原因:1、子女方面:无法照顾老人,请保姆不放心 2、老人自己:(1)不想给子女增加压力 (2)不喜欢做家务 (3)现有居住条件差 (4)孤单寂寞 (5)家里无医疗设施和无紧急医疗措施 (6)不喜欢与子女同住 (7) 餐饮 (8)养老院管理规范(9)五保户老人。
我们在调查中还发现:(1)、个别老人缺乏精神动力和生活积极性,精神状态不佳,过一天算一天,生活没目标没追求; (2)、院内没有可供老人娱乐的活动和设施,部分老人感到精神空虚;(3)、少数老人认为在院里生活接受政府的救助,感觉自己是受人可怜和同情的对象,虽对政府有很大的感恩,但心里存在一种压抑之情,心理上有很大矛盾;(4)、部分老人之间关系不够融洽,个别老人之间会经常吵架甚至打架,破坏了院内老人的和谐氛围;(5)、个别老人对敬老院没有很强的认同感和归属感,希望回家居住。
通过比较我们发现其实老人们在敬老院的生活还是差不多的,老人一般都是5点多起床,然后敬老院也差不多都是7:00左右吃早饭,差不多都是吃稀饭,中午晚上一般都是一荤一素,开饭时间也都差不多,老人们一般睡的也比较早,一般晚上8:00就睡觉了,白天老人的娱乐活动就是看看电视,看看报纸,打打牌,打打麻将,互相聊聊天,偶尔社区会搞搞活动参与参与。
总体来说老人们的生活条件还是差不多的。
这次的调研活动很好的展现了当代大学生的风采。
一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。
老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献
也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来
调查活动结束后,通过深入了解老人们的生活,与老人们对话。
我们收获最大的是与老人们的心。
虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过,但从他们的言语中,我真正体会到了他们的艰辛,一路走来有着太多的悲欢离合,有着太多的辛酸,是啊,他们已经很累了,他们需要休息,老人们其实不需要多么丰富的物质生活,他们最需要的是晚辈对他们的孝敬,是社会对他们的关心。
我们现在追求的和谐社会,最重要的是人的和谐。
老人,特别是敬老院的那些无儿无女的老人们,作为社会中不可缺少的一部分,我们社会应该有责任承当孝敬那些老人的义务,使他们有一个温馨祥和的晚年。
那些老人的微笑就是和谐,那些老人的幸福就是和谐
更作为大学生,我觉得我们有必要关注并最大限度地帮助老人们
本次调查让我们看到了杭州市在对待和社会福利这两个方面做出的措施还是很不错的,如良好的生活环境和服务态度,丰富多彩的日常生活......等等许多方面都做的相当不错,这代表着我国在面对现老年人的现状.问题及对策建议的方面做出了一定程度上的解决。
但是调查结束后,我在网上寻查资料时又发现了一些对敬老院一些不好的反映,说明虽然杭州在这个方面做的不错,但是仍有不足的地方。
希望以后政府及社会各界人士在对待“我国老年人现状”的这个社会问题上能更加关心并及早作出对此方面的相应措施,搞好老年人事业,并在社会上广泛开展尊老敬老活动,发扬敬老养老的优良传统,使老年人生活过得更加丰富精彩
有时候我在想,当我年老之后,若腿脚还灵活,或许对家人对社会还是有些价值;若腿脚不便了,那将如何呢
假如我是一个作家,或是一个科学家之类的有思想、有丰富科学知识的人,那么即使我腿脚不便了,但思想还在,科学知识没丢,也还能为社会做点力所能及的事儿;倘若连思想、科学知识也不在了呢
其实,这个问题我们不应该去想,因为如此一想,人老了,腿脚不便了,思想含糊了,仿佛就成了社会的负担,就会拖累社会。
如此的话,人老了岂不就成了罪过了。
但生老病死是自然规律,谁能逃得过呢
每个人都会老,但老了也不应该被社会遗弃。
老人们在年轻的时候用他们的辛勤和汗水为社会作出了贡献,或大或小,可能仅仅是养育自己的子女,但无论如何,他们付出了。
虽然他们,但作为子女,我们决不能忘了他们的养育之恩,我们应该孝敬他们,让他们幸福快乐。
孝敬父母,尊敬长辈,这一直是中华民族的传统美德,历朝历代都有这方面的楷模,如里的,卧冰求鲤的,尝粪忧心的庚黔娄等。
其实作父母的,他们并没有什么大的希望、高的要求,也不在乎什么金山银山,他们只希望儿女生活美满,能常伴在他们左右,一家人有说有笑,和和睦睦的,这样,他们就满足了。
敬老院的老人们虽然没有儿女,但社会没有抛弃他们,而是给与了他们极大的关怀。
他们没有家庭,幸福指数也许会低一点,但他们应该觉得满足了,因为在他们的背后,是殷勤的工作人员,是仁爱的政府,是团结强大的中华民族。
如此一来,敬老院的老人们虽然没有儿女,但其实儿女众多,因为所有关心他们的晚辈都是他们的儿女,因为社会把他们当成了父亲母亲
艳阳普照,光载千秋,一个伟大的时代正向我们扑面而来,展望新的时代,共青团将成为青年习文练武的大学校,锤炼自我的大熔炉作文人网 你也可以投稿,施展才华的大舞台,团结友爱的大家庭。
让我们在党的正确指引下,在学校党支部、上级团委的正确领导下,与时俱进,开拓创新。
老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献
也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来
给爸爸捶背的心得体会
有一次,老师给我们布置了一道——为父母做一件事 。
放学回到家,我就开始琢磨着怎么帮妈妈做事。
写好后,我发现爸爸正坐在椅子上看电视。
我连忙跑 到爸爸身后,开始用手轻轻地捶着爸爸的背。
先是爸爸回过头诧异 地看了我一眼,接着像是明白了什么似的,一边转过头继续看电视 一边感叹道:“我们的乖儿子长大啦,知道给爸爸捶背了
”听了 爸爸的话,一种羞愧感油然而生,平时我从不给大人做事,今天给 爸爸捶背,也不过是为了完成老师布置的作业。
我默默低下头,继 续给爸爸捶背。
捶了没一会儿,我明显感受到了爸爸的背和我的区别:爸爸的 背比我的硬多了。
也是啊,妈妈平时在家辛苦做家务,连腰和背都 变硬了。
捶着捶着,我又注意到了爸爸的头发,爸爸的头上已经有 了好几根刺眼的白发。
我往爸爸的额头看了看,几条细细的皱纹已 经清晰可见。
我踮起脚尖,忽然觉得爸爸好矮。
爸爸为了我们这个 家日夜操劳,牺牲了自己的青春,却依然不知疲倦地默默支撑着。
每天早上,他都要早早起床,为我们做早点,送我和妹妹去上学, 再负责全家人的饮食起居。
不懂事的我和妹妹还屡屡跟爸爸顶嘴, 嫌她做的饭菜不好吃,现在想想太不应该了,这会让爸爸多伤心啊
想到这里,我的眼睛湿润了,捶背的速度越来越慢,力度也越 来越小。
爸爸不禁回过头来,看到,有些着急地问:“赖 凌,你眼睛怎么这么红
怎么啦
是不是哭了
”爸爸连问了三个 问题。
我连忙偷偷擦了擦眼睛,地说道:“没事,一粒沙子 吹到我眼睛里了。
”说完,我又继续捶着爸爸那为了我们辛苦操劳 而变硬的后背,希望爸爸的身体可以放松放松。
过了好一会儿,我 忍不住说出了一句:“爸爸,以后让我来为你做些家务吧
”爸爸 回答说:“可以啊
不过前提是不许影响学习哦。
”“好的
”我 高兴得大声喊道。
从那以后,我一有多余的时间就会帮爸爸做些自 己能胜任的事情,譬如扫地啊,整理房间啊,好为为爸爸减轻一些 负担,您却慢慢变老了,长出了白发和皱纹。
今天是父亲节,祝你节日快乐。
求一篇大学生社会工作实践报告
2010年寒假 今年寒假,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。
这次的社会实践收获不少。
一. 在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。
以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。
别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二. 在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。
在多次的面试中,明白了自信的重要性。
你没有经验没有关系。
重要的是你的能力不比别人差。
经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢
有自信使你更有活力更有精神。
三. 在社会中要克服自己胆怯的心态。
开始放假的时候,知道要打寒假工时,自己就害怕了。
自己觉得困难挺多的,自己的缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。
几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。
如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。
”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。
战胜自我,只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对是关键,如某位名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。
” 四. 工作中不断地丰富知识。
知识犹如人体血液。
人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次寒假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
正是因为有这样的环境,正激起了我要在寒假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。
经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。
很多此后我终于找到了一家餐饮酒楼。
老板让我来做传菜员。
第二天,我便开始了我的寒假社会实践生活。
刚开始的时候心理极不平衡。
居然只能端端盘子,怎么着以前在学校里也是个学生会干部,多少也有点,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。
但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我一定要坚持下去。
要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先尽快地熟悉自己所在的工作环境。
我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨房管理的机会,这也能学到不少。
于是,我就开始了我的实践生活。
进入大学二年了,迎来了自己的第一个寒假社会实践 内心是激动与踌躇共存着。
激动是终于可以走上社会锻炼一下自己,踌躇是才刚刚大一的学生,能干得了些什么
不过,还是希望能通过社会实践锻炼自己,拓宽视野。
我的社会实践单位是我市华地广场。
就是卖,到书店与客户交流做宣传,打电话预约客户,上门安装课件,并在三天之内打回访电话。
在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒绝,还有公司上司对自己严厉的批评等。
中途还有想退出的念头,不过最终还是坚持下来了。
一个月的时间,虽然不长,但也了解到了很多关于社会关于自己的问题: 1.听从安排,安排的事情不要问为什么。
2.认真做自己该做的事,不管什么时候,不要泄气。
3.不管自己的工作能力如何,一定要积极,向上,努力。
做不了最优秀的员工,但必须做到是最努力的。
4.人的可变性是很强的,改变一种说话方式,客户或许就会做出与原来相反的的决定,所以不要急于放弃客户。
5.客户的培养是需要时间的,不要急于求成,可能会适得其反。
6.了解客户的需要是最重要的。
7.保持微笑,准备好问题,认真聆听,然后分析问题,引入产品,解决问题。
最后领的工资虽然只是一点点的钱,但是我知道,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等我们毕业了会有很多赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,我们就可以找到好的工作。
实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜我们的每一个工作机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。
没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。
其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。
单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多的是在做一些很小的事情,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下
现实,就是这样。
以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处希望老师给予纠正和指导,谢谢! 今年寒假时大学的第一个寒假,同样,也是人生第一个二十岁的寒假。
所以,我想让他变得充实而有意义的。
刚在家的前两天,替妈妈做了点点家务活。
其实不干还不知道,零碎的东西越难搞定
总算体验到爸妈劳动的辛苦了。
于是,我决定出去找点事做做,毕竟整天窝在家里也不是个办法呢
昔日的伙伴们吧,学车的学车,旅游的旅游去了,打工的为生活努力去了,瞧着没,都个为生活上色呢,我也不能这么庸庸碌碌呢
找了我以前的同桌瑶妞,她姐夫是开娃娃厂的,或许可以找点事做呢,果然,他们厂这两天缺人手。
我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪线头的事吧~我爽快的答应下来了。
五毛钱一个娃娃,我做一百个能赚五十也不定呢
刚踏进厂房,我的梦想转瞬成空
巨热的空间,看着一个个忙碌的身躯,脸上的汗水,好似地域一般的地带,空调是虚设
我一时后悔我将要在这个地方工作
我疯了吧
家里那么舒服的空调床,都没了、、回到现实,只有往下走了~~问题是,这个娃娃比我想象中大好多
还有,线头真多,无奈了。
装棉花,一点点的装着,。
旁边的阿姨笑道:“像你这样装到晚上还不知道有没有十个呢
”我顿时苦笑了一下。
手越来越疼了,想妈妈了。
一天的工程总算结束了。
第二天早晨,整只手像残废了一半。
在妈妈的劝阻之下,我结束了娃娃厂的工作。
真的痛苦而难忘的经历啊
我第二个打工点是教育机构,是私人承办的学校,就租了很多的商品房上课,我们去就是助教类的咯
教的是低年级的弟弟妹妹们,可是,越小越皮,我就没撤了
怎样都奈何不了小孩们
我料想做几天就会的
有个三年级的男孩,问他25+3=
他一个劲的摇头
于是乎,我就忍不住小骂了他一下,这下好了,老班指着我鼻子大骂,真受不了,委屈死了我
不过日子长了,也发现孩子们的天真可爱,和他们打成了一片,以另一种心态与他们交流,快结束时孩子们舍不得我呢~~我还感动~。
回想起来,自己确实是学到不少,这也是我做这些事的初衷,能接触到社会的种种,觉得很知足 很开心。
后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天伦之乐,这个夏天不觉得再有遗憾
这是我进入大学以来第一个寒假。
在这个寒冷的寒假,我很想暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。
我第一次有了要外出打工的念头。
在我妈的介绍下,我和另一个好朋友一起进了一家当服务员。
就这样,我开始了人生中的第一份工作。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”,课本上学的理论知识用到的少之又少。
在这样的情况下,我更是能深刻的体会到其中的内涵。
当服务员真的是辛苦的,每天工作12小时,就中间休息2小时,那往往是我们每天都翘首盼望的两小时。
我责的主要是点餐,端盘子,对于从来没有做过家务活的我来说,这样的工作已经是一个挑战了,它要求速度,灵活,形象,态度,每一项都很重要,可我每一项都做得那么不尽人意,东西总是丢三落四,好几次客人点的东西都不能全部送到,还总是因为要赶时间而撞到别人,不过老板的宽容,朋友的鼓励都让我信心满满,我竟然从没有萌生想要放弃的念头,要是以前那个我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我没有,我想证明给自己看,我能胜任这份工作。
我开始更加勤奋,学习别人处事的方法,招待客人的态度。
渐渐的,我犯得错误越来越少了,做事更加的得心应手,虽然每天到家我都几乎累瘫了,不过那种感觉真的很不错,那是我从来没有体会过的。
一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,比如必须在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。
而对于大学生而已,敢于接受挑战是一种最基本的素质。
虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。
它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解。
而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
这是我一个多月来的感受。
社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。
“艰辛知人生,实践长才干”。
尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,通过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。
大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
寒期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。
这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的心情,这种感觉真的很不一样。
真的希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
大学生除了学习书本知识,还要进行社会实践。
因为很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。
大学生人在实践中培养独立思考,独立工作,独立就解决问题的能力。
所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业能力。
同时在实践中帮助别人。
在这个寒假里,我参加了关于农村教育问题的社会实践,在短短一个多月中,我尽我所能,把我所知道的知识全都交给他们,孩子们也都非常认真的学习着。
在和孩子们的交流中我了解到,他们大多梦想着成为大学生,成为科学家等,对外面位置的世界充满了好奇和憧憬。
但当我问到以后回不回家乡的时候哦,大家都沉默了。
也许是孩子们太小,不能理解这件事的含义,也许是另一种思想一直影响着他们“离开农村,去城市才不用过苦日子。
孩子们是渴望知识的,农村也是需要人才和技术的。
但一些客观现实又使我们的教育观发生变化,造成人才流失,如今人们的思想不断进步,越来越多的人已经意思到了教育的重要性,但在教育观念上也产生了不同角度的分歧,有部分学生和家长教育观念有些偏激。
所以支持农村教育不仅仅知识财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助。
要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理,适应时代发展的观念和大局。
此次寒期实践使我感触颇多,不仅使个人得到了一定的社会锻炼,也帮助了部分小学生,自我感觉是一次成功的社会实践。
大学生的第一个寒假,当然,也是我第一次经历社会实践。
对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。
于是我毅然踏上了社会实践的道路。
想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。
其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。
寒假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力
记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。
而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。
在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。
有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢
这是社会与学校脱轨了吗
也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。
但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。
以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。
别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。
社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。
其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。
知识犹如人的血液。
人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面
婚礼圆满结束后感谢话
1、今天,一对新人在大家的见证下,走进了他们神圣的婚礼殿堂。
这意味着台上的一对幸福的新人在今后的日子里,无论是风是雨都要一起度过,他们将在人生的旅途中相濡以沫,恩爱一生,携手白头。
2、青山绿水相依,只愿晚霞相伴,昨日倾心情侣,今朝花好月圆。
亲爱的各位朋友,尊敬的各位来宾,先生小姐结婚典礼到此礼成
3、最后,感谢大家在百忙之中前来参加我和**的婚礼,相信我们的爱情有你们的见证是我们一生的幸福
感谢生命,让我遇见最英俊帅气的他\\\/最美丽大方的她,让我们携手走向灿烂的人生
感谢大家的祝福
实习心得 琴行
当我还是一名大学生,不断编织着四年来属于我的回旋曲:代课,练琴,吃饭,睡觉,这些地方常常会出现我的身影。
习惯平淡生活的我似乎很喜欢恩施这座小小的城市,曾经对同学说过,以后毕业了就在这座城市工作,有山有水,好像自己就是陶渊明一样过着隐居的生活,多么的悠然自得…… 就在同年同月不同日的时光里,我光荣的毕业了,同学们一个一个的离我远去,看着既熟悉又陌生的大学城,感觉自己是那么的飘渺,失落而又坚强的我在那生活了3个月。
是啊
我本来就是一位爱学习的孩子,四年的经历告诉我必须要出去闯闯,那样插在我身上的羽翼才能丰满啊
就这样不断的告诉自己,我终于鼓足了勇气,说服了家人及老师,忐忑不安的来到了杭州我一直都喜欢的城市工作。
就这样,我凭着自己的直觉来到了琴行实习,转眼间我已经在这工作了两个月,学到了很多,明白了很多。
今天,我想对我的工作做出如下的总结:一,学会上好一堂课对于我来说上完一节钢琴课是完全没有问题的,但是上好一节课却是比较难得,因为我们必须要针对不同的学生进行不同的教育。
有的小朋友特别乖,容易坐的住,一节课老师可以从头讲到尾,然而有的小朋友却坐不到20分钟就开始疲倦了,如果遇到这样的情况,我就会停止我的讲课,和学生来一个互动,花费10分钟的样子给小朋友讲故事,可以讲关于巴赫,贝多芬,肖邦,郎朗的一些事迹,或者和小朋友们一起唱歌,我来弹奏他们来演唱。
这样,当学生的兴趣提起来时我仍然继续我的讲课。
所以,上好一堂课对老师要有很高的要求,我必须要在课后多收集一些于钢琴家的有趣的事迹,那样上课才不会出现错误。
二,让学生有兴趣的学钢琴其实我们都知道家长让孩子来学钢琴的目的并不是成为优秀的演奏家,而是想让他们学好一门艺术,所以老师千万不能够扼杀孩子们的兴趣。
通过两个月对新的学生的教育,我就收获了许多,对幼儿的小朋友,我们可以多练习儿歌,那样可以边弹边演奏,对于大一点的孩子可以让他们多演奏耳熟能详的钢琴曲,那样就不会乏味。
在对陪练的学生也要培养他们的兴趣,像邹佳乐这样的学生,作业量少,不断复习曲目的学生,我想把45分钟的陪练课上完是非常困难的,对于这样的学生我就想到了一个办法,在钢琴旋律的下方加上歌词,想怎样加就怎样加,其乐融融,一节课不仅学会了弹奏还学会了歌唱,那样不就很好吗
我们还可以和学生来一次演奏比赛,看谁少出错(我经常故意弹错)那样学生就能够和老师一起互动。
三,学会和家长沟通我是一位不善于沟通的人,但自从和现在的人与物接触后,我又学会了很多。
有些家长会陪同孩子一起来学习钢琴,和他们的沟通基本上是没有问题的,我在教育小朋友的同时,家长也学会了如何陪同孩子练琴。
但并不是每一位家长都能够陪同孩子来学琴,由于家长没有来听课,所以孩子课后练琴是比较麻烦的,所以课后我们要和家长进行沟通,把孩子上课的表现,新课的难点,以及要注意什么都要告诉他们,或者写在书本上,那样即使家长没有听课也能够 陪同孩子练琴了。
沟通也是要有技巧的,孩子喜欢受表扬,其实大人也是,你表扬了他的孩子其实他内心也很高兴,所以在沟通时一定要先肯定了,再给与否定。
四,要有创新大家都讨厌一成不变的应试教育,因为没有创新,一直重复着同样的事情,老师的水平也是不能够进步的。
在教育孩子时要有针对性,小孩子都是活泼的,呆板的教育只会破坏孩子们的兴趣与****。
这就对老师的要求很高了,现在的网络很发达,在钢琴曲的选择老师完全可以多去参考,多去筛选,并且还要多去演奏才行。
小孩子都喜欢听故事,我们就可以多去讲解钢琴的有趣的故事,小孩子都喜欢看动画片,我们也可以推荐好看的关于钢琴的动画片,或者讲给他们听。
那样,小孩子的兴趣就不会被摧毁了。
我一直都这样的要求自己做的最好,虽然这些创新是我自己想到的,但是我都还没有很好的实施,未来的路还很长,我不仅要把以上的创新做好,而且还要有更多的创新,让孩子更有兴趣的爱好钢琴。
五,遵守琴行纪律关于纪律也发生了很多不愉快的,经过两个月的实习,一些事情也想的很清楚了。
以前我所代课的琴行是很自由的,再暑期我做过全职,什么时候上课就可以什么时候来,上完课了就可以回去了,感觉很轻松,感觉整个人都很懒。
所以换了一个新的环境,我适应不了,而且也想不通,有时一直抱怨,上课的时间都没有到,提前一个小时去干什么
有时候下午三点都没有课了,还要等到八点回家,这是折腾个啥呀
这些抱怨像蛔虫一样一直在我脑海里纠结,终于爆发了,我也不知道我哪来的勇气,其实我当时想的是和老板炒了一架就走了算了
可是老板他没有批评我,而是跟我讲道理,我把我的心事告诉了小陆姐和张姐,他们也批评了我,是啊
我怎么这么不懂事呢
现在想起来都觉得很不好意思。
以前我在一所中学实习,全职的老师也是规定了时间上班和下班,没有规矩就不成方圆,这个道理我算是懂啦
就这样,我都是按时上班和下班,有时不能按时的一定要请假,老板也会同意我的,我觉得提前去上班,我可以做很多的事情,整理一下签字本,可以练一会琴。
如果没有课了,我也可以休息一下,也可以练琴,何乐而不为呢
按规矩办事整体人也会变得轻松,而又不懒散。
所以,以后我还会去坚持,我相信我会做的更好,我要把我当初起早贪黑练琴的精神给拿出来,我要越活越年轻,越活越有激情,我要对自己说:李婷,加油
六,与同事要有更好的相处来到了一个新的环境,我要学会让我去适应环境,而不是环境适应我。
与人相处也是一样,也要去主动对待,其实不仅是同事,老板、学生、家长,都是要好好相处,我不能够还像以前那样孩子气,动不动就发脾气,但是,我对自己还没有足够的信心,我是一个喜欢独来独往的人,不喜欢讲话,不喜欢热闹,以后的日子,我还需要慢慢地改掉。
因为我觉得朋友多了,笑容也会多
以上的六条就是我这两个月来工作的总结,我感谢赵老师对我耐心的教导,感谢张姐对我耐心的照顾,感谢同事对我细心的帮助,感谢家长、孩子们与我融洽的合作。
为了让我很好的报答你们,就让我尽情的为琴行努力付出吧
妈妈准备了一桌丰盛的饭菜我的感想如何作文
以前,妈妈总是给我和妹妹过生日,却从来没有给自己庆生。
所以,今年由爸爸、 我和妹妹商量好了,要帮妈妈过生日。
妈妈的生日到了,我同爸爸准备了一桌丰盛的饭菜,我又把自己的零用钱给妈妈买了大蛋糕和礼物放在中间,又再蛋糕上插了一些蜡烛,点燃以后,爸爸、 我和妹妹就躲起来。
不久过了一会儿,妈妈就下班回来了,她惊讶的愣了一下说:“家里没有人,那这些饭菜是谁做的呢
”就在此时此刻,我和妹妹跑出来说:“妈妈祝您生日快乐,身体健康 、长命百岁、青春美丽。
”随后爸爸拿出我们精心化的一张卡片送给妈妈,上面写着“祝妈妈生日快乐。
”妹妹说: “我祝你像图画上的向日葵一样美丽、永远青春美丽。
”妈妈笑了,妈妈接过了我们送给她的礼物,眼框里充满了晶莹的泪花,好久没听到这一段话,妈妈把蛋糕端 上桌子上,用刀切成四份,每人一份,我用叉子叉起了一块,慢慢地吃起来。
而妹妹这个贪吃鬼用汤匙挖了一大块往嘴里放,奶油摸的满脸都是。
逗得大家捧腹大 笑,我们吃的很快乐。
家人的欢笑声冲出门外,荡漾在夜空中,就连窗外的星星,也投来羡慕的目光呢!
小学生日记五十字25篇
篇一:含羞草叶子一个,空气清新,的早晨,我在写作业,写啊写,一直写到了中午。
叮咚叮咚,是门铃声响了,我打开门一看呀
是叔叔来了,听说叔叔要拿一盆含羞草送给我呢
叔叔给我含羞草之后走了。
篇二:我的水笔今天,我兴奋不已,因为我买了一枝漂亮的水笔。
它是一枝mG书店买的笔。
它有美丽而又洁白的外表,上面刻着美丽而又生动的图案,刻着一只名叫‘’的兔子。
它有这晶蓝的色彩,写出来的字栩栩如生,写的刚劲有力。
‘唉,我又要浪费这美丽的笔的‘生命’了呀。
’我自言自语道。
篇三:下雨今天下午,天上忽然下起了雨。
我和表弟表妹们一起欢呼:“噢
太好了
只要傍晚雨停下来,晚上的萤火虫就数不胜数啦
”正如我们所期盼的,雨果然在傍晚时分停了,我们欢喜而又焦急地等待着夜幕的降临。
篇四:连云港的海寒假里,我们来到连云港。
今天,爸爸带着我、妈妈、妹妹、大伯和大妈一起去连云港的海边游玩。
那天,风特别大,我们都带上帽子,顶着风,来到了海边。
看着那滚滚的海水,多美啊
爸爸从车上把照相机拿下来给我们拍照。
我们又坐上了车,忽然,我和妹妹都叫了起来:“海鸥
我看见海鸥了
”大人们也跟着朝窗外看,那么多的海鸥围着海边飞来飞去,连云港的海可真美啊
篇五:奶奶玩QQ我的奶奶,喜欢玩拖拉机,他喜欢用我的QQ,可是总是输,今天我把密码换了,她上不了,问我的密码,我不告诉她,爷爷批评了我。
我想和她注册一个QQ,搞了几次,没有成功,总说注册人太多,要等候。
我只好把我的QQ让她用,没有办法,她是我的奶奶呀
但是我向她提出要求,即使是输,也不能超过100分
篇六:美丽的栀子花今天,妈妈带我去广场看栀子花。
我刚进广场就闻到一股清香的味道,我都被栀子花的香气迷住了,多么醉人的的栀子花呀
有的栀子花像雪白的小公主,在枝头跳着欢快的舞蹈;有的躲在叶下,像害羞的小姑娘,谁也不肯第一个绽开笑脸。
多么美丽的栀子花啊
篇七:吃比萨饼今天,妈妈请她的同事周阿姨和她的女儿琳琳姐姐一起去吃比萨饼。
到了饭店里,妈妈点完了菜,我就装出一副很有学问的模样,跟她们说:“吃西餐的时候,如果你没吃完,刀叉就要交叉放,如果你吃完了,就把刀叉并排放。
”菜来了,我吃着冰淇淋,姐姐吃着奶昔,我们还不时地交换吃。
当然,还是少不了比萨饼,我拿起刀叉,把它分成了一小片一小片。
我觉得外国人吃东西可真麻烦
篇八:星星晚上,我趴在阳台上看夜景,那一颗颗小星星正在对我挤眉弄眼。
这时,我想起了邻居王奶奶的一句话:“地上有多少人,天上就有多少颗星。
如果地上的一个人死了,天上的一颗星就会从天上掉下来,变成石头。
”我想,王奶奶讲的不是和里的意思一样吗
不管王奶奶说的是真是假,我长大后,要当一名宇航员,架着,飞到宇宙上,探索其中的奥秘,也算是为航空事业献的一份爱心。
我期待着快点儿长大
篇九:读有感今天我读了一个,名叫,令我受益匪浅。
故事是讲,有个国王很爱钱,希望身边有数之不尽的黄金。
于是,国王就亲自去找神仙,向神仙说了自己的愿望——自己碰到任何东西都会变成金子,神仙只是笑了笑而爽快地满足了他的要求。
国王高兴极了,命人准备酒宴。
可是,当他拿起一块面包时,面包却变成了金子,可国王还高兴着,没看到面包已变成了金子,便咬了一口面包,没想到国王的那两颗大门牙都被咬掉了。
从此,国王再也没吃过东西,终于被活活地饿死了。
篇十:山塘街寒假生活少不了到市外旅游。
今天,妈妈就满足了我这个愿望,我们一家来到了苏州的山塘街。
今天刚好下雪,所以,山塘街的景色就显得更加美丽了。
我们先来到了玉翰堂,那里的各种工艺品、石碑都非常精致。
我们又到楼上去参观,看到了幻影呈像,那里有很多古代景色,然后我们又去了“江南衣馆”,那里都是清代的衣服,各式各样,千姿百态。
苏州可真是一处旅游的好地方啊
篇十一:美丽的雪花昨天傍晚,雪花纷纷扬扬地下来了。
我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着一床白色的大幔帐,白茫茫的一片。
今天的雪真大啊,大得能让我们看清它的形状,像羽毛、像棉花糖、像柳絮;今天的雪真美啊,那六角开形的花瓣如水晶雕成的一朵朵小花儿般晶莹晶莹剔透;今天的雪真急啊,如飞沙走石一般,急驰而来,仿佛谁也无法阻挡她。
地白了、房子白了、树也白了。
一切都披上了银白色的外衣,我们盼了一个冬天的雪,终于来了。
我爱冬天,我爱这美丽的雪花
中班六个一活动情况完成记录表怎么写
幼儿园实践活动 活动来源:由曾静儿联系的广州市花都花山镇中心幼儿园 活动时间:2013.01.22-2013.01.25 活动内容:再次体验幼儿园生活,当小朋友们的小老师和小伙伴,给他们带来知识和快乐。
选拔:通过在微博上发布有关消息和在各班粘贴海报以招人。
报名人数超过100,我们要求他们写一份申请书,交申请书的有50人左右。
再由两位社长从中一起挑选,剩下20个人左右,进入接下来的面试环节。
我们准备了一些问题以考验他们是否适合参加此活动。
经过两轮选拔,最终确定下来了8男8女:杨颖斌、陈恒升、范伟俊、梁焯坤、罗方霖、李晋晔、耿一川、袁世杰(后因发烧没有参加);万宝思、曾静儿、邹玉婷、利明君、赖楚翘、黎柳余、周锦珊、谢雨津。
前期准备:为求质量,我们事先分好8各小组,每组都是男女搭配,负责四个中班和四个大班。
我们要求每个小组准备好儿歌、故事、体操和其他上课内容,并要上交计划书。
因为大家都不清楚幼儿园的水平到哪里,所以我们同时要求准备多套方案。
另外还要准备一些小奖励(糖果、贴纸之类的)。
活动期间: 0122,第一天: 16位同学自行幼儿园,于10:30集合。
在安置好行李后,幼儿园老师和我们开了一个小会,主要是告诉我们一些注意事项和师生之间互相认识。
8个事先分好的小组被分配到中一、中二、中三、中四班,大一、大二、大三、大四班。
会后各小组由带班老师带到班上。
我和partner(万宝思和杨颖斌)负责中四班。
每个班有40多位小朋友,配备两位老师负责生活起居和教学。
教师和宿舍时连在一起的。
我们到达班里已是11:15分,小朋友们坐在宿舍凳子上等着我们。
带着不安与焦虑,我们进入了中四班。
“小朋友们好,我是万姐姐。
”“小朋友们好,我是Ben哥哥”。
尴尬的开场白后,我们不知所措。
老师打破僵局说“叫万姐姐”,小朋友们“@#¥…&姐姐”,“是万姐姐”“!&…*#¥@#姐姐”。
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小朋友们七嘴八舌的叫着各种姐姐,经过几次教导后,他们终于会叫“万姐姐和Ben哥哥”了。
就在这时,老师提醒我们要坐下,站着小朋友们会觉得很高,要仰着头看,于是我们马上坐下,感觉和小朋友们的距离马上近了点。
接下来是【餐前活动】。
其中一位老师叫了几位值日生去分饭,另一位老师教小朋友们唱儿歌,唱了两首后,中午饭准备好,小朋友们自己搬凳子到教室。
老师告诉我们说,小朋友们能做的事都让他们自己做,我们点头。
小朋友们自觉围着桌子坐好,老师说“我请小朋友们吃午饭”,小朋友们说“谢谢老师,我请老师吃午饭!”,老师说“还要请谁吃午饭啊?”,一阵安静。
突然有一位男生大喊了一声“请万姐姐和Ben哥哥吃午饭!”其他小朋友都跟着说。
然后小朋友们就开始安静地吃饭了。
学校还有为生病的同学准备的病餐,较为清淡。
老师招呼我们一起吃,那时才刚过十一点半。
(ps:幼儿园里的每一顿都超级好吃!)吃得快的同学吃完后会自己搬凳子坐在教室后面看故事书或玩玩具。
吃得慢的同学(其实是不愿意吃的同学)会被老师叫到前面吃,小朋友们会把碗里的饭都吃干净,掉在桌子上的也会捡起来吃,吃完后自觉放到一个桶里。
等小朋友们吃完之后,老师扫地,搬床,检查(用电筒照舌头和手,看看有没有手足口病),接着就是午睡时间了,小朋友们找到自己的床位,脱掉外衣就睡觉了。
大概12:30小朋友们已经全部躺在床上了,小朋友们的自觉和听话令我们惊讶。
之后我们和老师说我们要在外面讨论下午的上课安排,于是我们走到了校园中的滑梯处,在那里坐下,准备下午的课程。
我们准备了一些内容,准备下午帮他们去英文名。
14:30他们起床,我们提前一点安静地进入班级,到时间时,老师说:“小朋友们下午好!”大部分小朋友很听话地起床了,我们吃了一惊,原来是用这种如此亲切的方法唤醒他们的睡意。
我们分头将不肯起床的叫醒,记得其中一个无论我叫、摸、捏、磨、摇…都没有睁开眼睛,实在无能为力只能等老师来处理了。
不知怎么的,她一下子就醒了。
我的挫败感油然而生!老师开始搬床,我们帮忙。
起完床还有【律动】,是要跟着音乐跳舞。
学生一边跳舞,老师会一边帮需要绑头发的女生扎头发,老师让我们帮忙,我和partner在这之前都没试过。
说实话,扎头发是我在幼儿园遇到最“艰难”的事,实在不会。
跳完舞之后老师把桌子搬出来,虽然不知道为什么,但我们也去帮忙了。
后来才知道,起床后还有一顿!(真的很好吃啊!) 下午三点钟左右,我们帮小朋友们起英文名字,但进行到一半,他们要去上篮球课了(这个幼儿园篮球队是全市第一噢!)。
上完回来老师让他们洗手喝盐水。
然后就可以一边玩玩具一边等家长接走了。
等到5:30,我们也走了,吃完晚饭(好吃!),晚上回到宿舍后就是内部开会总结了。
每个小组要报告今天的情况和明天的安排以及所遇到的问题。
第一天就结束了。
0123,第二天: 早上7:30前回到班上,早上第一件事是开窗通风,老师还要用消毒水擦桌子和扫地。
清理过后便要到楼下和小朋友们一起【晨间活动】,每个班所使用的设施不同,不同班之间每天换一次,早上校园里回拨一些生机勃勃的歌,当歌曲专程温柔型的时候,小朋友们很自觉的把运动设施收拾好,迅速放到器材室,然后排好队跟着老师上楼去了。
洗完手过后是美味早餐时间。
大约9点钟,在家吃完早餐的同学也来到学校了。
有些大胆的小朋友们会大声叫“老师早上好,万姐姐早上好,Ben哥哥早上好”,这让我们心情瞬间好起来。
又到了活动时间,虽然一天里有很多活动时间,但不同时间的活动是不同的。
现在是全校师生【做体操】,体操分为三部分,每首歌一部分。
体操内容丰富,简单易懂,很适合小朋友们跳,我们也跟着跳了起来(我们大家一起来跳舞~你们懂的)。
之后还是【户外游戏活动】时间,刚好那一天是拍球。
幼儿园树上挂着一一些用彩色笔画过的卡通篮球,有不同高度,小朋友们需要跳起才能拍到。
自从我和Ben哥哥抱起第一个小孩之后,速度围上一群小孩,只好抱起一个人拍三下换下一个。
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然后我们都累挂了。
回到教室里,由Ben哥哥叫他们唱儿歌和讲故事,但遭到小朋友们吐槽“那里有”,小朋友们指着放故事书的架子。
Ben哥哥坚持讲下去,讲完问“听懂了没有”。
小朋友们摇头,挫败感再次升起- -告诉过他南郭先生对于小朋友们来说太难了嘛~~~ 中午、下午和前一天差不多,我们主动帮老师搬床吗,小朋友们也加入我们。
起床后,吃完东西,就是游乐场玩耍时间,小朋友们都很开心啊~之后我们让还没有英文名的小朋友自己选择属于自己的英文名。
虽然他们也是乱选的,但是要对自己的选择负责嘛~我类给他们的英文名都是精选的啊,无论从什么角度看都很好的英文名!希望这些英文名能一直陪着他们! 晚上就是开会,通过交流方法、心得、经验,大家都对幼儿园更适应,放得更开,对待小朋友更有一套了。
0124,第三天: 这一天是活动最丰富的一天。
除了正常的作息外还有两个活动。
早上我们正式帮他们上了两节课节课,分别是语文和武术。
一节课只有20分钟左右。
我们先安老师的名单把小朋友分成两大组。
第一组跟Ben哥哥到楼下学武术,另一组留在教师跟我学语文,然后再交换小组。
我首先问了一些简单的问题,了解一下她们的情况,发现之前准备的反义词(如:大对小,黑对白)对他们来说有点难度,于是向老师借了他们的字卡,打算帮他们复习一遍,通过糖果的诱惑,发现效果挺好的。
一节课下来也教会了他们一点知识。
下一节课,换成另一组同学。
两节课上完后,经过我和Ben的交流,发现两组真的很不一样,有一组的同学反应明显更快,知道的好像也越,学语文是跟积极些;另一组是比较听话,文静些,学武术是更用心。
之后是早上的【篮球赛】。
球赛分为三小场,第一场是大哥哥们的表演赛,第二场是小朋友和大哥哥一起打,第三场是小朋友自己打。
幼儿园的校篮球队队员都来自大班,比赛的时候全校师生都围坐在篮球场旁观赛。
大哥哥们都感叹说“第一次打篮球被这样万众瞩目啊!” 下午有一个一月生日会。
原来幼儿园会为在同一个月生日的师生庆祝生日,刚好我们的团体里也有一位一月生日的同学。
我们一行之中有三位女同学负责了当天生日会场所的布置,他们用了一上午的时间,把会场布置的超级可爱~~谢谢她们。
生日会过后,我们回到班上,用了半小时时间教会小朋友简单版的《甩葱歌》舞蹈。
0125,第四天: 这是最后一天了,大家好像都有点抑郁,想到吃晚饭就要分离了,心里真不是滋味。
每个人心中都打量着要怎么和小朋友们分别,才不会伤他们的心。
我和Ben决定,在临走之前要在帮他们上一节课,让他们记住我们。
我们要在短时间内让他们记住“眼耳口鼻手脚”的英文。
第一步:画画,先教他们读一遍“eye ear mouth nose hand foot”,通过中文和图认识英文,再反过来问英文的中文解释,加深印象。
第二步:通过一些方法让他们更好地记住,如问“你们爱不爱你们的妈妈?”“爱。
”“那你们要不要用眼睛看着妈妈?”“要。
”“所以眼睛就是eye,爱!”通过这种方式,让他们更好地记住。
第三步:玩游戏。
这是一个类似于贴鼻子的游戏。
我们先抽出一男一女,再说英文单词,让一个小朋友引导另一个小朋友找对位置。
后来发现小朋友虽然举手的时候很积极,但真正玩的时候,小朋友们有点不知所措了,通过不断引导和游戏后的奖励,让小朋友们再一次复习。
第四步:这是我临时想到的。
用真人演示一次。
我扯着Ben的耳朵问,这是什么,有些小朋友会说“ear”,于是我们重复一遍“ear”,小朋友再读一遍,这样又把六个部位复习了一次。
第五步:“小朋友们张开你们的mouth”“闭上你们的eye”“伸出你们的hand”“抬起你们的foot”“扯一下自己的ear”“摸一下自己nose”。
通过让他们自身演练一遍再次加深印象。
(考虑到要符合中班的难度,单词全部用单数表示。
) 在这五步过后,我们希望也相信他们能记住这六个单词,记住我们。
我们向老师说明了我们想要和小朋友们照相留念的心愿,老师允许我们随便拍。
我们室内室外到处拍,帮小朋友们拍,自己和小朋友们拍。
这一个早上,刚好轮到中四班玩滑梯,于是手机里留下了很多很多欢乐的照片,都是小朋友们发自内心的笑。
回到教室后,老师告诉小朋友们我们下午就走了,我们实在不忍心自己开口。
很记得有一个小朋友大声喊出来“明天再来!”,然后我望着他,说不出话来,他也没有说话了。
后来大家拍了合照。
照旧催促他们上床睡觉,我们打算在他们的睡梦中悄悄溜掉。
我除了和全班告别,还专门跟两个比较熟的告别。
第一个是江文镇Hugh,他问我为什么要走,我不知道怎么回答,“就是要走啊”。
同属感性的人,很快双方眼眶都湿润了。
在那之前,他不肯和我照相,我跟他说“我要走了,你要不要和我照相?”他点头。
于是便有了我们两个之间含泪的合照。
最后我跟他握手言再见。
第二个是卢耀志Neil,他说不要走,我说不能不走。
他说明天再来,摇摇头说不来了;后天再来,不来了;下星期再来,不来了。
停了一下,说,明年再来,我没有回答。
我指着他的头说你把贴纸留好,就把它当做是万姐姐,他每过几秒紧紧压住额头中央的小飞机贴纸。
这次是他先哭了,我给他纸巾,我自己却跟着哭了起来。
一直在哄他,两人却都哭得越凶了,我给他纸巾,他不肯要,这是觉得自己要做男子汉吗?看着他枕头全都湿了,自己一包纸巾也用完了。
最后也是握手言再见。
12:30,我们和老师到楼下集中,开会总结。
大家轮流发言,一个老师说到小朋友们舍不得我们时,很多人都悄悄留下眼泪。
有一位高一女生说的很好,我们来是要给小朋友们带来快乐和知识,但同时也是小朋友们给我们带来快乐和知识。
我们在他们身上学到的真的很多,礼貌 规矩 分享 童真 亲切 自立 纯净。
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在大家诉说的过程中老师说的最多的是“你们很棒 真的很希望你们能再来”之类的话,而我们说的最多的大概是“真的很喜欢这里”。
开完会后,我和partner都悄悄回到班上,打算再看他们一眼,大部分已经睡着,但有一个小妹妹一直坐在那里,我们进去的时候,她的眼睛已经是盯着门口的了。
她是我和Ben平常都很照顾的一位女生,感情也算是最深的,Ben再一次和她一个人告别,我们就正式离开了。
或许他们比我们还舍不得。
小插曲: 记得有一次奖励糖果给一个小女孩,她不吃,我问她为什么不吃,她说“留给妈妈吃。
”就是这么简短的一句话,令我印象深刻,原来这种“台词”在现实生活中是真实存在的。
这只是其中一个事例,还有很多小事情都给我们留下深刻印象。
从小朋友们身上我们重新学到了很多这些年来丢失的东西。
后记: 这篇记录的后半段,我隔了很多天都不忍心写,因为怕回忆引起的再一次的怀念。
25号大家回去以后,都在微博发了很多有关幼儿园的东西,一起留恋这美好的4天3夜,认识了很多好朋友,学习到了很多课本以外的东西,最后离开幼儿园的Tracy告诉我们,小朋友们起床后都在问“哥哥姐姐在哪里?”这句话真的戳中了我们大家的玻璃心。
还好那天是星期五,周六日小朋友们不用上学,这两天对于他们来说是一个及时的缓冲。
谢谢每一个参与的人,谢谢每一个帮助过我们的人,那四天,真的很开心,很难忘。
还会不会有下一次?会有的,只是我们还能见到你们吗?那时你们已经上小学了吧。
我们的文件:社会实践证明 我们的失误:只通知了入选的人而没通知落选的人



