失业保险中心是干什么的
顾名思义 负责失业保险的事情的 失业保险是企事业给员工上的保险中的一种 五险一金（医疗 社会 工商 失业 生育 住房公积金）
2019年党支部第二季度工作总结
2019年党支部第二季度工作总结 在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央在深入研究新世纪、新阶段的形势、党员队伍状况和任务的基础上做的一个非常大的决策。
根据市委及***的统一部署，作为第一批学习研究单位，从xx年2月开始，开展为期半年的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
我支部严谨遵照****中央、市委及***的要求，在*党委和我支部书记的领导下，采取有效措施，组织全体党员认真研究理论，按照学习计划，认真做好“四会一课”，认真评议，制定整改措施，配合实际建立长期有效的机制，圆满结束了党员先进性活动的格评比，取得了最佳成效。
现总结报告 一、基本情况 我支部现有正式党员**名、流动党员**名，学习培训覆盖率100%;我支部在保持共产党员先进性教育活动的各个阶段及时撰写学习活动情况汇报、日程安排、学习总结、支部党性分析材料、根据收集意见，制订了有效的支部整改措施。
全体党员按要求撰写了个人的学习心得、小结、个人党性材料、提出整改意见，制订了有效的整改措施并取得切实成效。
在学习动员阶段，我支部每位党员集中学习超过40学时，完成了各项规定动作，有选择性地完成了部分自选动作。
全体党员以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入到第一阶段的思想发动、学习讨论、撰写心得体会、讨论和制定党先进性具体标准的各项工作中，较好地解决了工学矛盾，保证了学习效果，为我支部先进性教育活动奠
护理管理制度是什么
第一章 护理管理制度 一、护理部会议制度 （一）全院护士大会：由护理部组织，每年1次，总结年度护理工作完成情况，布置下一步工作计划。
（二）护士长会议：由护理部组织，每月一次，分析总结护理质量达标情况及存在的问题，提出改进措施，布置下月工作重点。
（三）质量管理委员会工作会议：由护理部组织，每月一次，分析护理质量存在问题，持续质量改进。
（四）护理部工作会议：每周一次，小结本周工作，制定下周工作重点。
二、护理质量管理委员会工作制度 （一）护理质量管理委员会在主管院长和护理部主任直接领导下进行工作。
（二）及时传达上级有关文件或通知。
（三）护理质量管理委员会每月召开一次工作会议，分析护理质量现状，提出改进措施，确保护理质量持续改进。
总结一个月的工作，并对下月工作进行安排。
（四）护理质量管理委员会以定期、不定期的方式对各科室护理质量进行督查。
（五）每月在护士长会议上，通报质控结果，部署下月质控工作重点。
三、护理查房、会诊、病例讨论制度 （一）护理查房制度 1．护理部查房：由护理部组织，每月1次，检查各病区护理工作完成情况及规章制度的执行情况，实际解决病区护理管理问题。
2．科室查房：科护士长每月组织一次护理业务查房，实行各科依次组织；科室每月组织二次护理业务查房。
专人负责，积极准备资料，有记录。
3．教学查房：每月1次，针对典型病例的护理问题进行讨论分析，并记录。
4．一般情况下除值班人员外，护理人员均参加。
（二）会诊制度 1．科内会诊，凡遇复杂护理问题，由负责护士或护士长提出，科内组织护理会诊，有记录。
2．科间会诊，遇疑难重危病症，立即申请相应科室会诊，由护士长或主管护士及以上职称者写会诊申请单。
被请科室，必须随叫随到。
派有经验的主管护师及以上职称者会诊，填写会诊记录。
3．院内会诊，由科护士长或护士长提出并主持，邀请有关人员会诊时，护理部有人参加。
4．会诊要充分讨论，发生异议时，主持人决定会诊意见和护理方案。
最后主持人进行总结。
（三）病例讨论制度 1．凡遇疑难重危病例、新开展项目、新技术时，要进行病例讨论。
2．专人负责，资料齐全，详细记录讨论结果。
3．主持人要进行最后总结。
4．护士长要参加医疗病例讨论。
四、护士长行政夜查房制度 （一）由科、病区护士长组成夜查人员，值班时间由护理部统一安排。
在夜查房期间，行使护理部的职权，协助处理护理工作中重大、突发事件，及时向相关科室和护理部请示、报告，保证全院各项护理工作的正常运作。
（二）按护理部的要求巡视病区，对规定检查的病区进行护理质量评价。
（三）做好夜间护理质量控制工作，如有大型抢救，要亲临现场协助院领导组织、指挥，并参加抢救。
（四）值班护士长于当日下午五时前到护理部取查房相关资料，次日上班时向护理部提交值班记录，并做口头汇报。
（五）将护士长夜间行政查房结果作为年终考核、评优参考。
五、护理安全管理制度 （一）严格遵守医院卫生管理法律、行政法规，部门规章和诊疗护理规范，恪守医疗服务职业道德。
（二）严格遵守医院的各项规章制度，认真落实各项护理工作制度和技术操作规程及无菌技术操作原则，进行各项护理工作应有科学，严谨的态度，做到精力集中，一丝不苟，不谈论与工作无关的事情。
（三）认真执行值班、交接班制度，遵守劳动纪律，坚守工作岗位，不脱岗，不空岗，认真履行工作职责，按分级护理标准，及时巡视病房，严密观察病人病情变化。
交接班做到口头、书面、病人床旁三交接，做到交得清，接得明，对工作未完成或工作质量未达标准者做到六不交接。
（四）认真做好查对制度的执行和落实，进行各项护理操作必须严格遵守三查八对原则，如输液、输血、注射、服药。
医嘱每班查对，每周一次大查对，每次查对后均要及时记录。
（五）严格执行医嘱制度，除抢救病人不执行口头医嘱。
抢救病人及术中医生下达的口头医嘱，护士必须复诵，并经医师查对药物后方可执行，并保留安瓿，督促医师及时补开医嘱。
（六）进行药物过敏试验前，要交待注意事项，病人或家属签字后再执行，如遇有家族过敏史或呈假阳性者应用该药需由医生签字后方可执行，用药后要注意严密观察。
（七）使用氧气严格执行操作规程，做好用氧四防，氧气桶空、满分别放置，中心吸氧管道及吸氧装置要注意有无漏气，发现异常及时汇报处理。
（八）认真执行药品管理制度，抢救药品每班交接，帐、物、卡相符，使用后及时补充，专管人员及护士长每周必须检查一次，保证种类齐全，不过期，不变质，毒麻精神药品必须加强保管，每班交接专人管理，治疗室内药物分类放置，严禁混放、乱放。
（九）抢救仪器物品应专人管理，做到定位放置，定人管理，定期检查及时维护，定期消毒，保持常备状态，不得任意挪用或外借。
（十）手术病人做到术前到病房接病人并认真查对，进手术室再次查对，并注明病人已查对无误。
术前及手术结束前均必须认真清点查对手术所用物品，并双签名，术后护送回病房，认真交待病情及治疗和注意事项。
（十一）供应室按医院感染管理及消毒技术规范，严格科室管理，应常规进行各种监测，不得将不符合无菌要求的物品及过期包、物品不齐全的包发放到临床，对一次性医疗用品必须规范化管理，严格把关、抽样监测，合格后方可发放临床使用。
（十二）凡住院病人必须向其讲明住院须知内容并请病人在住院须知上签名。
六、重点科室护理监管制度 （一）重点科室包括：ICU、急诊科、手术室、供应室。
（二）根据国家医院管理的有关要求，分别制定各重点科室的护理质量管理标准。
（三）科室护士长严格按照质量标准的各项要求管理、监督护理工作。
（四）护理质控组对上述科室的护理工作进行重点检查，每月一次，并将结果上报护理部。
（五）护理部加强对上述科室的重点监控，每月不定期检查一次，发现问题限期整改。
（六）科室根据质控组及护理部的检查结果，制定改进措施，并组织实施落实。
七、重点环节护理管理制度 （一）重点环节包括以下内容： 1．重点环节：病人交接、病人信息的正确标识、药品管理、围手术期、病人管道管理、压疮预防、有创护理操作、医护衔接。
2．重点时段：午间、夜班、连班、节假日、工作繁忙时。
3．重点病人：疑难危重病人、新入院病人、手术病人、老年病人、接受特殊检查和治疗的病人、有自杀倾向的病人。
4．重点员工：护理骨干、实习护士、新护士、进修护士、近期遭遇生活事件的护士。
（二）严格执行医院各项医疗核心制度、护理操作规程及岗位职责。
（三）病房针对重点环节，结合本病房的工作特点，提出并落实具体、有效的护理管理措施，以保证病人的护理安全。
（四）护士长应组织有关人员加强重点时段的交接班管理和人员管理，根据病房的具体情况，科学合理安排人力，对重点时段的工作、人员、工作衔接有明确具体的要求，并在排班中体现。
（五）根据护士的能力和经验，有针对性地安排重点病人的护理工作，及时检查和评价护理效果，加强对重点病人的交接、查对和病情观察，并体现在护理记录中。
八、护理质量缺陷管理制度 护理质量缺陷是指由于各种原因导致的一切不符合护理质量标准的现象和结果。
（一）各病房建立护理质量缺陷登记本，及时对护理质量缺陷进行分析并记录。
（二）发生护理质量缺陷后，要本着患者安全第一的原则，迅速采取补救措施，避免或减轻对患者本身健康的损害或将损害降到最低的程度。
（三）当事人要立即向护士长汇报，护士长要逐级上报护理质量缺陷的经过、原因、后果，并填写护理质量缺陷分析记录，24~48小时内上报护理部，护理部根据缺陷的情节及对患者的影响，提出处理意见。
（四）发生缺陷的各种有关记录、检验报告及造成事故的药品、器械等均应妥善保管，不得擅自涂改、销毁，以备鉴定。
（五）缺陷发生后，病房要组织护理人员进行讨论，分析原因，提高认识、吸取教训、改进工作。
（六）发生护理质量缺陷的病房或个人，有意隐瞒不报，事后经领导或他人发现，按情节轻重给予严肃处理。
（七）护理部定期组织有关人员进行各种护理质量缺陷分析，不断提高护理质量。
九、护理投诉管理制度 （一）凡是医疗护理工作中，因服务态度、服务质量或技术原因，以及患者自身原因，引起对护理工作的不满，并以书面或口头方式反映到护理部或有关部门转回护理部的意见，均为护理投诉。
（二）护理部设专人接待护理投诉，认真倾听投诉者意见，耐心安抚，做好投诉记录。
（三）接待人员要做好解释说明工作，避免引发新的冲突。
（四）护理部设有护理投诉专项登记本，记录投诉事件的发生原因、分析和处理经过及整改措施。
（五）护理部接到护理投诉后，及时反馈，并调查核实，告知相关部门的护士长。
科内应认真分析事发原因，总结经验，接受教训，提出科室处理意见及整改措施。
（六）投诉核实后，护理部与相关部门根据事件情节严重程度，给予当事人相应的处理。
十、护理异常信息的报告及处理制度 （一）护理异常信息包括： 1．患者\\\/家属异常信息：患者住院期间出现的输液反应、输血反应、空气栓塞、化疗药外渗、执行医嘱错误、导管脱落、跌倒、坠床、烫伤、误吸、难免性压疮、院内压疮、自杀倾向、猝死、外出不归、精神症状、重患无陪护、患者家属院内意外伤害、各种原因导致的护理纠纷等。
2．病房管理异常信息：重大抢救活动及特殊病例的抢救治疗、严重影响患者身心健康的环境、人员及工作问题、突然停水、泛水、停电、失窃、遭遇暴徒、火灾、地震、病房化学药剂\\\/有毒气体泄漏、其他突发事件等。
（二）发现患者\\\/家属出现上述异常情况时，应立即组织相关人员，对出现的问题给予积极有效的处理，同时报告主管领导，填写护理异常信息报告单，上报护理部。
（三）护理部组织相关人员进行讨论，根据异常信息的性质及对患者的影响程度，综合分析，提出处理意见，并指导、督促、评价科室的落实情况，达到护理质量的持续改进。
（五）发现病房管理异常信息时，将问题的发生及解决情况及时向院内有关部门提交书面报告。
十一、护理人员排班制度 （一）排班要体现公平、效率、结构合理、满足需求的原则。
（二） 排班要遵循一定的规律，根据护理工作的实际情况实行弹性排班方式，以满足患者需求，保证护理工作的正常进行。
（三）各病房实行二班制，有条件的病房应实行 “三八”班轮流制。
（四）明确各班次工作职责，保证各项工作有序交接，无纰漏。
（五）排班应均衡各班工作量，适当搭配不同层次护理人员，最大限度发挥不同年资、不同职称护理人员的作用。
（六）遇有紧急情况，护士长可根据需要进行调配。
十二、护理人员培训、考核制度 （一）培训对象为全体护理人员。
护理部、科、病区共同组织，以自学为主，集体授课为辅。
科室制定学习计划，根据护理人员特点进行分层培训。
（二）护理部每2个月对全院护理人员进行新知识、新业务及新方法的培训。
（三）病房护理人员的培训由护士长根据不同职称的护理人员结合三基三严的有关内容进行培训。
（四）要求培训的护理人员按时参加并做好记录。
（五）定期组织护理人员进行三基三严考核，成绩登记入档，原始资料保存、备查。
1．护理部每年组织护理基础理论考核，参加考核人员占全院护理人员的50-100%，；每月考核护理技能一项，参加考核人员占全院护理人员的25-50%。
2．科护士长每半年组织基础理论考核一次，成绩上报护理部。
3．科室护士长每个月组织考核护理基础理论或基本技能一次。
（六）护理部有目的地选派护士外出进修、学习及参加培训，并向全院护士汇报或讲座。
十三、护理新进人员管理制度 （一）护理新进人员范围： 1．新护士（工作一年以内）； 2．护理专业实习生（中专、大专、本科、研究生）； 3．进修护士。
（二）工作要求： 1．对于护理新进人员的管理，病房必须由专门人员负责，并指定专人带教。
2．带教人员应加强对新进人员专科业务的指导和培训，带领她们完成各项护理工作。
3．护理新进人员不得独立从事临床护理工作，不得执行医嘱、签字及独立值班。
4．新进人员应严格遵守医院及科室的各项工作制度和操作规程，尊重和服从带教老师及护士长。
5．因新进人员擅自进行护理操作，或违反各项工作制度及操作规程而造成的后果，由本人承担主要责任。
十四、新护士培训制度 （一）护理部对新毕业的护理人员进行基本课程的岗前培训，时间为一周。
内容包括：护理规章制度、操作规程、护理人员的素质要求、护理安全、医院感染控制、护理文件书写规范、护理法律法规等。
（二）岗前培训后写出个人心得体会。
（三）新护士见习期间（时间为一年），护理部及病房护士长对新生给予延续性培训。
内容包括：基础护理及专科护理技术操作、护理程序的应用、专科护理常规及病情观察、标本送检方法、药物的保管及应用、病房各项工作程序及要求、核对医嘱的方法、急救流程的示范、急救仪器的使用等。
（四）见习期满，护理部组织理论考试，科护士长及病房护士长对新护士进行综合评估，合格并获取执业证书后方能转为执业护士。
（五）对培训后仍不能承担临床护理工作的新毕业护士，按院内有关规定执行。
教育活动督导研判评价报告
教育活动督导研判评价报告教育活动督导研判评价报告月日，市发改委督导组根据工作计划安排，通过听取工作汇报检查学习笔记查阅会议记录及相关的资料发放综合研判测评表组织民主测评进行谈话等形式，对市粮食局物价局党的群众路线教育实践活动第一环节学习教育活动开展情况进行了督导和综合分析研判。
现将有关情况报告如下：一基本情况：在学习教育活动第一阶段，市粮食局精心安排部署，认真组织学习，广泛征求意见，通过集中学习个人自学党辅导专题讲座观看教育片和研讨交流等形式，学习了总书记关于群众路线教育实践活动的系列讲话及规定的相关材料，坚持集中学习并对学习进行签到考勤制，人均记写学习笔记约字，心得体会篇，举办专栏期；先后召开了县区粮食系统征求意见座谈会下属单位负责人及职工代表座谈会离退休干部座谈会，主动上门到省局和市发改委听取意见，向工作联系紧密的部门发放征求意见表份，设立了征求意见箱，征集原始意见建议条，归纳梳理意见和建议条，为对照检查和落实整改明确了方向。
同时，市粮食局对归纳梳理的意见和建议，逐一进行分析，制定落实整改措施，开展边学边查边改工作。
对能够及时解决的问题，立说立行，立行立改，对征集意见过程中大家反映的老院子职工家属入厕不方便的问题和退休职工不能及时接收报刊的问题进行立即整改，现在已得到解决整改到位。
2019年党支部党建工作情况自评报告
2019年党支部党建工作情况自评报告一、总务部党支部的基本情况：支部共有正式党员8名、预备党员1名、积极分子1名；党支部书记1名、组织委员1名、纪检委员1名。
二、联系实际，深入学习党的十九大精神和党的方针、政策，求真务实，推进工作取得新成效。
2018年，党支部将继续把学习贯彻党的十九大精神作为政治建设和思想建设的重要任务来抓，深刻把握和领会党的十九大精神的科学体系、丰富内涵和精神实质，力求在推进工作、指导实践上取得新成效。
认真按照省直工委和公司机关党委制订的学习指导意见，努力完善学习制度，克服业务工作繁忙等困难，全面提升总务部党支部党员的理论水平和政治觉悟。
主要有：1、采取集中学习和个人自学相结合的方式，按照支部确定的学习专题和文件，记好学习笔记，及时完成主题教育活动心得体会文章。
2、每季度召开一次支部党员大会，上一次专题党课，2018年1－10月份党员大会共召开11次、党课上了4次。
3、每月召开一次支委会，每月召开一次党小组会，2018后1－10月份召开支委会共10次、两个党小组分别召开10次党小组会。
4、每年至少召开一次组织生活会，2018年3月召开一次组织生活会。
5、每月组织一次特色活动，2018年1－10月共组织10次特色活动。
6、每年开展一次民主评议党员工作，认真做好民主评议，严格按照相关文件精神，开展好支部、党员民主双评议工作，针对评议中反映出来的问题，及时提出整改措施；认真组织支部民主生活会，开展支部党员批评与自我批评，
学校怎么走好党的群众路线
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的战略部署，是党中央坚持从严治党、加强党的建设的重大决策和推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。
教育是重大民生工程，万众瞩目，学校承担着培养祖国未来事业的建设者和接班人的历史使命，今日之教育决定着明日国家民族之未来，开展好群众路线教育有着十分重大的意义，学校全体党员干部要通过开展群众路线教育实践活动对教育之中的不良作风、行为来一次大排查、大整改，想群众之所想，汇聚推动学校教育改革发展的正能量，办好人民满意教育。
结合学校工作实际，下面我就在学校教育教学工作中如何开展群众路线教育实践活动谈谈自己的看法：一、准确把握群众路线的目标任务和原则要求是前提本次活动的主题是：“坚持党的群众路线，办好人民满意的教育”，这是我们开展群众路线教育实践活动的明确方向。
学校全体党员干部要严格按照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以党和人民群众的关系为根本，聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，通过“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个阶段的工作，达到思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实的目的。
二、实事求是，联系学校教育教学工作实际是开展好群众路线教育实践活动的关键 实事求是党的思想路线。
同志在中央党校讲话中强调：“坚持实事求是，最基础的工作在于搞清楚“实事”，就是了解实际、掌握实情。
这就要求我们必须不断对实际情况作深入系统而不是粗枝大叶的调查研究，使思想、行动、决策符合客观实际。
1、学校工作有别于其他部门的最大实际就是立足于教育教学，面向学生，对学生的未来负责。
学校工作的对象是人，我们学校的实际是规模大，学生年龄跨度大（1-9年级），我们的任务是探索适合学生发展的教育，通过学校的教育教学举措，教师的教学和家庭的教育，培养学生知识与生活技能，为祖国的未来培养合格的建设者的接班人。
其任务之光荣和艰巨是有别于其他部门的，只有充分认识到这一点才能把握好群众路线教育实践活动不偏航线，紧扣主题。
2、学校开展群众路线教育实践活动的关键是深入学生、家长和教师从群众中来，到群众中去，对于学校而言，就是要到学生、家长和教师中去，了解他们的心声和期盼，以学生发展作为检验一切工作的标准，以学生、家长、教师满意作为一切工作的出发点，才能准确把握学校发展的关键问题。
这就要求我们在开展任何工作时，首先要深入教学一线，了解学生、家长和教师的需求，倾听学生、家长和教师的呼声，接受学生、家长和教师的建议，集学生、家长和教师的之集体智慧，才能形成正确的工作决策，并通过各种渠道，加强与生、家长和教师的沟通交流并做好解释工作，让生、家长和教师理解学校工作的意图，工作的开展才能落到实处，取得实效，3、办好人民满意的教育的重点是提升学校教育教学质量。
办好人民满意的教育是学校开展群众路线教育实践活动的总目标。
当前，人民群众最为纠结的就是期盼让孩子接受优质教育与我们的教育教学质量还不能满足家长需求的矛盾，这就需要我们广泛深入一线，倾听学生、家长和教师的声音，深度思考制约学校发展的问题，找准症结，对症下药，整改到位，不断提升学校教育教学质量，才能提升人民群众的教育的满意度，朝着人民满意教育的方向不断迈进。
二、广大党员干部带头转变作风，深入学校工作一线是开展好群众路线教育实践活动的突破点1、广大党员干部要把学习和思想理论武装摆在第一位，重点搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取家长和师生意见，尤其是对学校领导班子和中层干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的意见。
要采取中心组学习、集中学习、个人自学、学校培训、专题辅导、集体讨论等形式，反复学习重点篇目，掌握精神实质，撰写心得体会，学深学透。
要深入基层，深入广大师生员工，广泛开展调查研究，通过召开座谈会、个别谈话、问卷调查、设立意见箱等形式，获取第一手资料，倾听群众心声，了解群众期盼，梳理主要问题，摸清整改重点。
校级干部要带头到分管部门和年级，参加学习研讨、开展调查研究、听取群众意见，并分别与分管部门和年级的党员领导干部谈心，坚决反对不做调查，“苦思冥想”地“想办法”，坚决反对只管布置要求，不求实际，不讲落实的“瞎指挥。
2、学校党员干部要把一切为了师生、真心服务师生作为教育实践活动的出发点和落脚点，围绕“书香校园、阳光校园、成功校园”这一办学理念，把“加强作风建设、服务学校中心工作”、“关爱全体学生、培养合格人才”、“关注家长呼声、建设和谐平安校园”、“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”四个专题活动扎实开展好，切实加强全校党员全心全意为人民服务的宗旨意识，着力解决家长、师生反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，为着力打造攀枝花市中心城区公优质教育品牌作出更大的贡献。
3、围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这一总要求，以直面问题的勇气、真转真改的态度结合学校实际，大力发扬整风精神，祛歪风、压邪气，倡新风、树正气。
要认真围绕学校提出的“四个专题”，摆问题、找差距、明方向，抛开面子、动真碰硬、触动灵魂。
要按照“团结—批评—团结”的公式，深入开展批评和自我批评。
要注意开门搞活动，让群众参与进来，听取群众意见，接受群众监督，搞好民主评议，听真话，讲真话，不怕亮丑，不怕揭短，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
开展好党的群众路线教育实践活动责任重大、任务艰巨。
我们要坚决贯彻落实市教育局党委关于教育实践活动的精神和部署，在市教育局党委的帮助和指导下，扎实完成规定动作，努力创新自选动作，确保活动取得实效，为“办人民满意的优质教育”而不懈奋斗，再立新功。
初三政治材料分析题与解答题怎么做
画出关键词 解析题都是按关键词给分的。
比如，你打出了“生产力决定生产关系”这样的关键词句，老师就会给你1-2分，每到分析题里都有若干这样的关键词句，把它们都打出来了，一道分析题的80%分数就得到了，生下的就看你语言是否流畅，结合材料分析的好不好了。
老师判题，都是寻找你打出的关键词句来给你分，所以很少见到-2，而多数情况是+6、+7……说明老师是按你打出的要点给你加分的，要点都打出来了，你的得分是+8或+10，只打出一两个要点，你的得分只能是+1或+2，把+N分加到一起，就是你试卷的总得分了。
所以，要学会总结答题要点，即找出标答里的关键词句，把它们总结下来。
