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个人卫生教育心得体会

时间:2017-10-15 14:24

卫生习惯养成教育心得体会作文

说到语文,我相信大家都不陌生吧

它除了是我要学习的一门课程,还是只属于我们人的母语,我们与它有着无比亲密的关系。

虽说有着无比亲密的关系,但是它就如同母亲一样,该严的时候还一点都不放水,所以我们学习语文,都是几家欢喜几家愁的状态。

还记得刚接触语文的时候,有着无比开心的心情去学习语文,本以为这种状态会一直持续,但是因为学业的日益加重,年龄的不断提高,我们渐渐地失去了当初对语文的憧憬,剩下的就只是满腔的无奈。

直到3年级的一次语文测验,我再一次跌入了无尽的深渊,可是这一次我没有在失望,恰好相反,我对语文又有了新的认识,这些都是父亲严厉的教导起了作用。

从那一天起,我不再失望,决定将语文重新的补起。

于是我开始大量的阅读作文书,作文报等书籍,因为我知道,要学好语文,就要积累一些优美的好词好句,还要对那些句子进行摘抄,所以我只要在看书的时候,旁边都会有一个小小的笔记本与一支笔,以便摘录。

还有就是对课文的掌握程度等等,这些都是学好语文的关键,只要对这些都没有问题,那么考高分就是迟早的事。

直到那年的一次统考,我非常成功地得到了我理想的分数,为此,我感到了浓浓的成就感。

在以后的学习中,虽然与它有很多的摩擦,但是我还是坚定地挺了过来,在往后,应该更加努力地学习语文。

语文与我们的生活息息相关,是它让我们的生活如此美妙,每一处都充斥着美丽的气息,此刻的我真的很想说“语文你真美。

卫生习惯养成教育活动心得体会总结

叶圣陶说:么是教育

简单一句就是要养成习惯”。

习惯的养不是一朝一夕的事,一成了坏习惯,就会使你受害终生;相反,养成了一个良好的习惯也会使你受益终生。

然而,并不是所有的人都能懂得其重要性,有不少人不注意从小培养良好的习惯,认为长大了懂事了习惯就会自然形成。

果真如此吗

就不见有人上了大学还不会自己做饭

有人因小时的小偷小摸的恶习,发展到后来的抢劫杀人

培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

”因此,少年儿童教育尤其是家庭教育中更应抓好孩子的养成教育。

以下是我在实行养成教育中的一些心得体会。

1、在控制孩子少看电视方面,我的做法是:在她很想看的时候让她心安理得地去看,不要让孩子一边看一边觉得有负疚感;但平时我从不看电视,家里其他人也尽量少开电视。

家长自己在看电视上做到节制,以身作则,用行动产生说服力,而不是用语言。

这样效果很好,女儿基本每天很自觉的看半小时就关电视,不用我的督促。

2、在做家务中学会生存。

懂事的孩子是做家务培养出来的,孩子不愿意做也要做,大人进一步孩子就退一步,你代替他做得越多孩子就得到的越少。

我认识到这点有点晚,不过现在正努力弥补。

我设计了一个行为习惯奖励卡,女儿每独立完成一件事,就得到一朵红花,集够10个可以换我的奖品。

首先从衣食住行开始,女儿坚持的还不错。

3、在阅读中学会求知,要每天拿出半小时的时间来阅读。

在女儿还很小的时候,我就用读唐诗哄她睡觉,到现在女儿能独立阅读,她的阅读习惯已经养成,阅读效果也渐渐显露出来, 背东西速度较快,语言表达能力也较强。

刚开始可以选择孩子喜欢的书,大一点的时候,大人可以引导他读你期望他读的书。

4、在讲礼貌中学会做人。

这一点我觉得家长在人际交往中会给孩子潜移默化的影响。

从跟父母、邻居打招呼起,到坐公交车给别人让座等等。

当孩子有好的行为时,要及时肯定,孩子会在不知不觉中学会如何与人交往,长大之后就很容易融入社会。

5、注重亲子沟通。

每天在回家的路上,吃饭的时候我都会和孩子进行交流和沟通。

时间长了,孩子发生什么事情都会和我说一说。

不过当孩子和你交流时,不能因为他犯了错误而大发雷霆,这样你就堵塞了孩子向你敞开心扉的路。

教育可以再找适当的时机。

6、家长的情绪很重要。

孩子受了伤,家长对待伤害的态度决定了孩子对待伤害的态度,不要过于紧张,否则孩子也会很紧张。

家长心态平和有利于培养孩子正确的对待挫折,独立的解决问题的能力。

越深入学习如何教育孩子,越觉得做家长真的不容易,同时也感到自己能力的不足,还有待进一步提高。

以上是我的一点粗浅的心得体会,希望能与所有的家长交流学习,共同进步,把教育孩子变成一件轻松愉快的事。

卫生习惯养成教育活动心得体会

养成教育心得 叶圣陶曾经说过:“什么育

简单一句话,就是要养成习惯。

”学生养成教育虽不是教育的全部,但在教育中占有重要的地位。

我们只有抓好养成教育,才能促进学生终生发展。

针对我班学生特点,以培养学生良好的行为规范和自理能力为理念,对学生进行学习及习惯养成等方面的教育,我是这样做的。

第一、以身示范,表率在先。

在学校里,班主任接触学生的时间最长,对学生的影响最大,是学生面前自己的一面镜子、一本书。

因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为。

我作为一名班主任,要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生的人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我经常和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;在卫生习惯的教育上,开始我班学生卫生习惯差,教室里随处可见的垃圾,他们却视而不见,前几次老师严厉地批评、惩罚也只能改变一天两天,时间一长又会重犯,后来我在每次一进教室发现地面上有垃圾、废纸总是亲自扔到垃圾桶里,刘航刚是我班的问题学生,他经常满地是纸花,地面总是脏兮兮的,我看到这种情景,就主动帮他收拾,久而久之学生就做到了不用老师提醒自觉帮助他,保持教室的卫生,教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。

这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,起到了“润物细无声”的作用。

第二、强化日常行为规范教育,加强学生自理能力的培养。

学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,长期熏陶才能形成。

一年来,为建设良好的班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。

加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为的教育。

培养学生对学习的责任感和自学、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

1.,重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。

对于刚接手新班级,我首先要对他们进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。

一学期来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强学习习惯的培养。

首先训练学生正确读书和写字的姿势,现在许多学生读书写字的习惯差,不是趴在桌子上就是眼睛贴在书上,说过很多次,他们也知道,可落实到行为上总是不理想,于是我上课时也搬来了凳子以正确的姿势坐在讲台上,学生一看到我就会自觉纠正自己的姿势抬头挺胸,双脚并齐的坐在那里;发现这种方法很好以后,所以说教师的每一个行动都会给学生无穷的教育。

在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要学会思考,这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。

现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成,课堂秩序有明显好转。

2、建立全班学生互相监督管理制度,培养自理能力。

让每个学生都有独立工作机会,学会管理,培养学生独立工作能力,在班级管理中,我大胆尝试改革,建立新型的班干部选任考评机制,面向全体学生,实行竞争上岗,使每一位同学都有参与竞争的机会,鼓励每一位同学积极参与班级的建设和管理。

开学时,班长由于家庭原因调了别的群龙无首,我在参考老教师的意见后,在班中实行了竞争上岗。

学生觉得这很新鲜,纷纷尝试。

但是当工作一段时间后,他们终于明白班干部的辛苦。

因此班中同学也理解班长的严厉,卫生委员的苛刻。

对班级干部定期考评,吐故纳新。

人人参与,人人受到锻炼,极大地调动全体学生参与班集体管理的积极性,培养学生的民主意识。

班干部们努力工作,时刻注意规范言行,推动了养成教育工作的开展。

实践证明:过去在我眼中看来十分不起眼的学生,不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。

第三,培养学生的集体荣誉感。

经常强调班风的重要性,使每个学生树立起集体主义观念,认识到自己是班级的重要一员,自己的言行关系到集体荣誉。

对学生要多表扬少批评,这样才能增长学生对班级的情感,鼓舞士气,为班级争光也就成了师生共同的心声。

一面纪律红旗,鼓舞人心,这是学生守纪律、表现好的结果,借此机会向学生进行集体主义教育,使学生都增强为集体争光的决心。

运动会报名工作开始了,部分学生争先恐后的报名,这是教育的契机,他们的集体荣誉感值得推广。

但偶尔一次在全校性检查或评比中落后,例如合唱比赛我和学生共同努力了付出了,但是最后的结果却不如人意。

学生们抱怨,叹息,悔恨,学生也会感到自责。

这也是很好的教育契机,这情景说明学生有了思考,有了集体观念。

第四、要与学生平等相处。

教师只有关心爱护学生,与学生平等相处,才能使学生敞开心扉,学生才会心服口服地接受教师的教诲。

班主任要努力与班级同学做深入的心灵沟通,耐心帮助学生解决学习和生活中的困惑。

当然有的学生特别是一些女生,不愿意主动说心里话,班主任可以让她把心里话写在日记中和教师进行有效沟通。

与学生平等相处,有利于发现学生成长过程中存在的困惑,也对学生形成健全的人格起到积极的作用。

第五、重视与家长的联系,双向管好孩子。

家庭是学生的第一所学校,父母是子女的第一任老师,家庭环境的优化对培养小学生文明行为习惯的养成起着重要作用。

有很多家长反映:“孩子在家里不做作业,整天看电视,每天晚上不按时睡觉,学习用品到处扔……,希望老师严格教育。

”难道家长把子女送到学校,就可以放手,一点责任也没有吗

“子不教,父之过;教不严,师之惰。

”家庭和学校是孩子生活和学习的主要场所,家庭的教育和学校的教育需要相互配合,才能更好地养成学生的良好习惯。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。

为了更好地全面了解学生情况,我通过电话联系,个别谈心,纸条交流等与家长建立密切联系,不仅孩子进步了,家长也来向我致谢。

通过这些工作,使很多家长重视了子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。

几年的默默耕耘,使我深感:人才培养,必须从小抓起。

习惯对于儿童成长尤为重要性

党员先进性教育心得体会(医院\\\/卫生系统版)

一、学习情况及体会 按照市委和卫生局党委保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排,我积极参与到这次活动中,遵守学习时间,完成学习书目,认真做好读书笔记,同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例及有关知识。

在前段时间的活动中,共写读书笔记2.2万字,心得体会3篇。

通过刻苦认真的学习,提高了政治理论水平;强化了宗旨观念;牢固树立了为人民服务的思想;促进了办事效率和工作作风的转变。

按照上级精神、局党委安排和督导组的意见,对照党员先进性标准,以方志敏、焦裕禄、孔繁森等优秀模范党员为镜子,以党的好干部白求恩式的医务工作者吴诗琦为榜样,找到了自身差距,认识到了存在的问题,而且深刻认识到这些问题的危害性。

二、个人存在的问题和不足对照《新时期共产党员先进性标准要求》以及新时期党员存在的11大问题和77种表现,我个人认为主要存在以下三个方面的问题:1、党性不强,随波逐流;宗旨观念淡漠,理想信念动摇。

总是认为三讲教育勤政廉政教育、保持共产党员的先进性教育,都是领导干部的事情,与我这个普通党员没有多大关系。

什麽理想、信念、前途,都已经成为过眼云烟。

人生苦短,得过且过,知足常乐。

自然而然的产生了学习跟形势,工作随大流,人际讲和气,什麽全心全意为人民服务,只是我为人人,人人为我理论的翻版,缺少了一个共产党员的先锋模范带头作用。

2、工作不实,穷于应付。

总是认为法制监督工作,上有主要领导,下有基层队伍,本人只需要上传下达、开个会、发个文件、制定个计划就可以交差了。

很少深入基层调查研究,去解决实际工作中的具体问题。

对上面的检查,穷于应付;对下面的工作,重布置轻督导,重形式轻实效。

对日常工作中的明显问题、薄弱环节甚至可能产生的隐患,也是抱着事不关己,高高挂起;视而不见,装聋作哑的态度,缺少了一份应有的责任感和使命感。

3、学风不正,观念模糊。

常以工作繁忙为借口推脱学习,总是认为政治是空的,理论是虚的;工作是实的,福利待遇才是真的。

一般党员学不学习都是一样的,领导安排什麽就做什麽;领导指向哪里就奔向那里。

只要是走起路虎虎生风,工作起来雷厉风行,就是一个合格的下属了。

如果都学懂了弄通了,就必然要产生一些个人主观意见。

这些意见或高明或愚蠢,如果不符合领导意图,势必将影响领导与群众的关系。

由于存在这些模糊的思想,忽视了政治学习,心如古井,缺少生气与活力,更缺少了一种积极上进的精神。

三、存在问题的原因和危害 以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。

问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:1、关于党性不强,随波逐流的问题。

一叶障目,不见泰山。

只看见个别腐败分子钱权交易、贪污腐化,没有看到广大党员干部清正廉洁、忘我工作的一面。

总认为那些高级领导干部尚且是那样的德行:因腐败而落马,因贪污而杀头。

试看成克杰、胡长青之流,哪一个不是假公济私,中饱私囊;吸着民脂民膏,过着花天酒地;台上冠冕堂皇,台下男盗女娼

把党中央反腐倡廉、从严治党、勤政为民的决心,视为一般的号召,警示教育的警钟,不仅没有唤醒我积极进取的斗志,反而使我觉得中国的腐败,已经到了不可救药的地步。

同时看到的是一些社会问题,如民谣所传:工人在下岗,农民在上访,腐败分子......这确实反映了部分市井百姓的真实心态,而此时此刻,我们党还没有拿出行之有效、一针见血的改善党群、干群和百姓疾苦的良策。

而个别的腐败分子,仍然是酒照喝、舞照跳、牌照打、贿照收。

真是干部一餐饭,百姓半年粮哦

面对以上这些阴暗的东西,我的理想信念开始动摇,为之奋斗的目标开始模糊,人生的坐标开始倾斜,让我找不到方向。

就象一只迷途的羔羊,睁大着迷惘的双眼:我们的党到底怎麽啦

2、关于工作不实,穷于应付的问题。

替人做嫁,为谁辛苦为谁寒

认为自己工作已有数年,到现在一事无成,唯一的收获就是满面的风尘和岁月的沧桑。

所见所闻都是个别党员干部对工作的走马观花,而没有在意特色社会主义,都是广大党员干部真抓实干积累起来的成果。

有工作就有困难;有困难就要做工作。

当前普遍存在钱难收、事难办、基层工作玩不转的现象,这也是本人的真实想法。

会干的不如会说的;会说的不如会唱的;会唱的不如围着领导转的。

工作做扎实了,要得罪人,吃亏不讨好;即使做好了工作,自己又能怎麽样呢

见荣誉就上,见困难就让;见权利就夺,见利益就抢世界上哪里还有什麽谦谦君子

由于脑子里有这些不健康的思想作怪,导致了工作作风不实的现象发生。

3、关于学风不正,观念模糊的问题。

寂寞难耐,案冷如冰。

只是看到有人不学无术也能高居官位,而没有看到社会的发展都是科学技术进步的表现。

认为自己的学习季节已经逝去,现在学了也没有什麽用处。

即使偶尔的学一会,也是形势所迫,或急用或装点一下门面。

为学习而学习,为形式而形式。

缺乏学而不厌,诲人不倦的精神。

可以说政治学习,是形势所迫;业务学习,是为我所用。

满足于一知半解,不求深刻领会。

有时候还有这样的想法:我们天天搞学习,就能把经济搞上去

我们天天写心得体会,就能让百姓丰衣足食

也许这个回答是肯定的,只是我还没有弄懂政治与经济的奥妙关系,其实我真的好糊涂好愚昧啊,枉受了这麽多年党的教育,实在汗颜

四、整改措施1、加强政治学习,重温党章党纲,坚定理想信念,强化宗旨观念,树立全心全意为人民服务的思想。

不断学习马列思想、特色理论、江泽民三个代表的重要思想。

时刻牢记自己是一名共产党员;最高理想是实现共产主义;任务是全心全意的为人民服务。

不计较个人得失,充分发挥党员的先锋模范作用,为党旗争光添彩。

沉舟侧畔千帆尽,病树前头万木春。

我要清醒的认识到,在改革的大潮中,党内出现个别的腐败分子,这是一种正常现象,也是一种优胜劣汰的自然法则。

因此,我们要引以为戒,放下包袱,轻装上阵,勇往直前的为党工作。

2、要以张思德、焦裕禄、孔繁森为榜样,勤勤恳恳、任劳任怨的为党工作,鞠躬尽瘁,死而后已。

积极当好领导参谋,努力做好本职工作,克服机关工作干好干坏一个样,干与不干一个样的平均主义思想。

以贯彻执行党的卫生工作方针政策为己任,真抓实干,苦干巧干,为促进XXXX卫生事业发展,做一份自己应该做的事情。

3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

做任何事情,都要从学习开始,故学习可以开茅塞,学习可以去愚昧。

古人云:活到老,学到老。

由此可见,学习是人生除了吃饭以外的第一要事,不可等闲视之。

因此,今后我在加强政治学习的同时,还要加强业务学习。

并向卫生局机关的领导同志们学习,向在坐的公务员同志们学习。

三人行,必有吾师焉,这句话确实精辟。

近来我专心致志的聆听了各位领导和同志们的党性分析发言,感慨颇深,受益非浅。

其中,入木三分的分析,精辟透彻的见解;是非成败的得失,人生轨迹的荣辱。

都将成为我享用不尽的精神财富,成为我今后工作的行动指南。

社区卫生服务中心个人工作总结,个人工作总结怎么写范文

社区医院个人工作总结范文3篇  社区医院只有通过培养健康教育人员,加大宣传力度,采取多样化、具体化的宣教措施,才能扩展糖尿病健康教育的人群;目的:降低糖尿病的发生率及延缓糖尿病并发症的发生和发展。

本文是小编为大家整理的社区医院个人工作总结范文,仅供参考。

  社区医院个人工作总结范文一:  今年是我们中国共产党成立xx周年,在党中央的坚强领导下,我们始终坚持科学发展观,始终坚持党的十八大精神,克服了重重困难,不断地学习创新和发展,最终顺利的走过了20xx年,迎接即将到来的20xx年。

现将我一年来的工作、学习情况汇报如下:  一、加强政治理论学习,提高个人医德修养  在思想上,自己能认真学习理论、三个代表重要思想及科学发展观,积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为全心全意为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用。

同时,认真学习先进医学理论,不断提高自己的医学理论水平和综合素质。

  勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发,及时了解党的方针政策和国内外大事。

时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结,使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升

军队卫生员个人半年总结

安全、检查与管理要。

没有范文。

以下供,主要写一下主要的工作内容,努力工作,取得的成绩,提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。

就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。

你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。

这是总结的主要内容。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。

为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

总结的注意事项:   1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

   2.条理要清楚。

语句通顺,容易理解。

3.要详略适宜。

有重要的,有次要的,写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式: 1、标题   2、正文    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

  主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

  结尾:分析问题,明确方向。

   3、落款   署名与日期。

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