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个人保密心得体会会

时间:2015-12-25 19:46

什么是忠诚教育

忠诚教育始终是部队思想政治教育的永恒主题,也是思想政治建设的基础性工作。

思想的清醒和过硬才能带来行动上的自觉。

当前,国际局势复杂多变、对敌斗争形势依然严峻,在这种意识形态领域斗争尖锐复杂的情况下,要开展好忠诚教育,引导官兵自觉抵制各种错误思潮的侵袭和思想多样化带来的不良影响,永葆部队“打得赢、不变质”的政治本色。

增强官兵自觉性,变“冷”为“热”,解决认识不到位的问题。

针对当前少数官兵思想上存在“教育活动年年搞,作用不大、没有必要”等错误认识,深入做好思想发动,帮助官兵充分认清“四反”和保密教育是隐蔽斗争工作的重要内容,是确保部队纯洁稳定的迫切要求。

教育活动开展之初,对“四反”及保密工作进行全面检查,及时将问题通报,点到具体单位和个人,切实让官兵看到自身存在的隐患和问题,增强忧患意识,杜绝麻痹思想。

同时,通过分析内部案件发生的原因及惨痛教训,使官兵认识到不重视“四反”和保密工作,对国家、对军队、对个人造成的严重危害,增强参与教育的积极性和主动性。

改进教育手段,变“死”为“活”,解决效果不明显的问题。

首先,根据对象的不同采取不同的形式。

对干部,注重理论灌输,重点学习保密、四反等有关文件和法律法规,提高对忠诚内涵、忠诚原则、忠诚规范的认识,努力实现忠诚原则和忠诚规范向个人品质的转化,完善忠诚人格。

通过有目的、有计划、有组织地系统影响和学习,使干部从理论上明确忠诚的对象,在实践中理顺忠诚关系,以理论的清醒保证政治上的坚定;对战士,通过集中授课、观看警示教育片、背诵保密条文、参加社会实践等方式,使他们熟悉防间保密的基本知识和法规;对要害部位人员,严格政审和思想考核,坚定理想信念,确保不发生任何问题。

其次,根据内容的不同采取不同的形式。

在阐述“四反”工作的重要意义时,各级领导干部亲自授课辅导,组织官兵开展讨论,撰写心得体会;开展敌情观念教育时,采取观看“四反”教育片,通报驻地敌社情,邀请国家安全局工作人员授课等形式进行。

再次,根据阶段的不同采取不同的形式。

学习动员阶段,通过召开动员部署会、挂横幅、出黑板报、宣传橱窗进行广泛宣传,大造声势;查摆问题阶段,通过开展大排查、大讨论活动,认真查摆保密和“四反”工作中的漏洞,增强官兵的保密意识、安全意识、政治意识,强化部队的凝聚力、向心力、战斗力。

加大检查指导力度,变“软”为“硬”,解决组织不严密的问题。

制定周密计划,健全领导机构,加强督促检查,确保教育活动的落实。

坚持动态跟踪,经常性地对教育活动情况进行定期检查和随机抽查,及时听取工作汇报,深入开展交心谈心和调查摸底活动,广泛收集官兵意见和建议。

根据收集掌握的情况,总结活动经验和做法,定期下发督导通报,查找问题和不足,研究制定加强和改进的具体措施,明确下一阶段的工作任务和要求。

在教育内容的实施过程中,对拟定的活动方案、学习配档把关审查,将教育内容细化到小时,确保教育计划的可行性。

组织官兵重点学习党章,学习中央、公安部领导关于加强队伍建设的一系列指示、批示,学习郭铁男局长、傅宏裕政委在公安边防部队忠诚教育电视电话会议上的讲话精神,学习保密工作有关法规、全国公安机关“增强敌情观念维护政治纪律”座谈会精神,真正吃透精神,切实领会意图。

狠抓集中授课效率,对迟到、早退、缺课人员进行登记。

成立补课小组,统一组织补课,对住院人员派人补课到床头,对探亲休假人员分批补课到人头,对在外执行任务人员结合检查指导补课到岗位,坚持教育内容一项不少,人员一个不缺,确保教育100%覆盖面。

部队里玩手机被抓写检讨 7000字以上怎么写

尊敬导:我怀着十分沉重的心情里作检查,因为我犯了一个十分的错误:私自使用手昨晚在值班的时候,由于一时的冲动拿起手机上网了。

领导三令五申,一再强调不能私自使用,可我却顶风作案,这些都是不应该的。

也是对领导的不尊重。

应该把领导说的话紧记在心,把部队的条令条例紧急在心。

我深刻的认识到了自己的错误,自己也很懊悔,很气自己,去触犯部队的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

通过了此次的事情,使我了解到了,这不仅仅是一个私自使用手机的行为,它同时也是违反部队条令条例的行为,这对于部队来说,是绝对不容许发生的。

常言道,“没有规矩,不成方圆”。

无论何行何业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前,人人平等。

更不用说是在部队这样一个纪律分明的地方,在部队,军人的天职就是“服从命令”,没有得到批准就擅自行动是军人最大的忌讳,在没有得到批准的情况下就私自外出,是严重破坏军纪军规的表现。

这是不服从部队管理,纪律意识的淡薄,自我约束力不强的表现。

在理解到这些时候,也让我对这三点有了一个重新的认识和定位。

首先,违反了《内务条令》,纪律性要加强方面。

国家制定部队的条例就是为了保证军队的高度集中统一,加强革命化、现代化、正规化建设,巩固和提高战斗力。

中国人民解放军的纪律,是建立在政治自觉基础上的严格的纪律,是军队战斗力的重要因素,是坚持人民军队的性质、宗旨,团结自己、战胜敌人和完成一切任务的保证。

其次,保密意识不过关,部队是一个特殊的群体,保密工作必不可少,没有注意影响及保密问题,私自使用手机可能产生的很多恶性结果。

最后,自我约束力不强,军人是自己事务的决定者、发展的促进者、前途的把握者、命运的主宰者,要独立地去面对自己所遇到的一切问题,要独立承担作为一个社会的人应当承担的责任和义务。

一旦确立属于自己的自主精神,就可以确立自己的目标、定位人生境界、计划发展策略、选择发展道路、寻求发展动力、从而形成一种自我发展,自我约束的力量。

榜样的力量是无穷的。

有竞争才会有发展,有发展自然就会有榜样。

人总是会追求美好的东西,一旦身边出现了比自己更优秀的,就会努力向上,争取更加优秀,从而体现出自己。

在这样一个过程中,人发自自己本能的愿望就会对人有一种推动的力量,时时刻刻的约束着自己。

我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦。

而且我这种行为给连队也造成了及其坏的影响,破坏了连队的管理制度.在战友们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的战友的效仿,影响连队纪律性,对部队的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的队领导也是一种伤害。

每一个领导都希望自己的战士做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的连队有一个良好形象。

一个良好的连队制度靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了连队的良好制度,是很不应该的,若每一个战友都这样犯错,那么连队早就乱套了,对于我违反条令条例给予惩罚也是应该的。

我深知此次犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道,领导对于我私自使用手机的行为也非常的生气。

我也知道,对于军人,不违反纪律,做好自己的本职工作是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

如今,我深深懊悔不已。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

我会好好改过的,认认真真的去学习部队的各项规章制度和条令条例,我对此很惭愧。

今天我怀着万分的愧疚及和深深的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这次恶劣错误的认识和违反纪律这种行为的深痛恶绝及誓不再犯的决心。

经过以上的反省认识和首长的深刻教育,在今后的学习训练中我将加倍努力来提高自己的政治思想并在工作中努力弥补自己的错误。

在以后的工作中我决心做到:1记住保密规定,不私自使用手机。

虽然手机作为通讯工具,但是在部队里,我不能顶风而上,私自使用。

2刻苦训练,努力工作,值好每一次班,站好每一次岗。

3绝对服从领导的安排与教导。

4写下保证书,保证以后不再发生类似情况,决不再违反部队纪律。

有针对性的写下保证书,绝不是乱写一通,通过保证书对自己产生约束力,还有就是要加强和战友以及领导的沟通,从心里上落手,多沟通过交流,促进部队的团结和凝聚力,争取做到,有事先个人解决,个人解决不了再班里帮忙解决,促使战友相互帮助,增强了部队的先进性。

在正确认识到了以上种种之后,我在自身改正方面自认为还做到不错,还不得不一提的是,其他战友决不能出现和我类似的情况。

在以后的训练中,我会更加的努力,争取为党和人民奉献自己的一份力量。

相信队领导看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为是自己的一时失足,希望对领导可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

虽然我不是个优秀的军人,但是部队教会了我该怎样去做人、让我知道人应该是什么样的。

对于这次的事情我要说声对不起

我感想部队领导对我所犯错误的及时纠正和指出,我保证今后绝对不会再犯此类错误,请领导相信我的悔过之心。

我绝对不会再拿自己的行动来调整部队纪律。

在以后的日子中我会以我的实际行动来证明,同时对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请队领导相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好,同时也真诚地希望队领导能继续监督我,关心和支持我,帮助我克服缺点,改正错误

最后还恳请领导对我的问题酌情处理

此致敬礼

硕士论文查抄袭中,引用国外的英语论文能被查出来吗

检测出来吗

检测系统对英文也是检测的,为以防万一最好先检测一下然后在修改。

知网检测,就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比,从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭。

目前的对比库有:\\\/中国优秀硕士学位论文全文数据库中国重要会议论文全文数据库中国专利全文数据库互联网资源英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis期刊数据库等)港澳台学术文献库优先出版文献库互联网文档资源关于学校查重率、相似率、抄袭率: 各个学校不一样,全文重复率在30%一下(而有的学校,本科是20%)。

每章重复率应该没有要求,这个每个学校会出细则的,并且学校也出给出他们查重复率的地方——基本都是。

具体打电话问老师,每界每个学校要求都不一样相关查重系统名词的具体作用:查重率的具体概念就是抄袭率,引用率,要用专业软件来测试你的文章与别人论文的相似度,杜绝抄袭。

基本就这意思。

一个是自写率就是自己写的一个是复写率就是你抄袭的还有一个引用率就是那些被画上引用符号的是合理的引用别人的资料关于知网相关抽查规定:  有规定的,可以进行第一次修改,修改之后通过就可以答辩,如果第二次不通过就算结业,在之后4个月内还要交论文或者设计的。

这个是在抄袭30%的基础上的。

如果抄袭50%以上的话,直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。

1.被认定为抄袭的本科毕业设计(论文),包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%(含50%)之间的,需经本人修改。

修改后经过再次检测合格后,方可参加学院答辩。

再次检测后仍不合格的,按结业处理。

须在3 个月后提交改写完成的毕业设计(论文),检测合格后再参加答辩。

2.被认定为抄袭的本科毕业设计(论文),且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的,直接按结业处理。

须在4 个月后提交改写的毕业设计(论文),检测合格后再参加答辩。

修改重复率或抄袭率论文的经验: CNKI是连续的字数相同不能超过13个字,万方是连续的字数相同不能超过15个字。

否则就会标注出来,算进重复率。

我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%.两种数据库检测重复率会有结果上的误差,一般CNKI会更严格一点,先在用万方检测一下,然后对照重复段落,句子反复修改一下,最后用CNKI检测一下,就放心了。

现在是学生写作毕业论文的关键时期,许多学生在论文写作中要利用一些文献资料,这样就涉及到一个问题,如何应用别人的文献资料,如何形成一个良好的学术规范,避免抄袭。

这在现在是一个非常迫切的问题,但是我们许多同学缺乏严格的训练,也不知道什么情况下是抄袭,什么情况下是引用别人的文章。

在这里我想对这个问题作出一个简单的讨论。

这仅仅只能算是个抛砖引玉而已,目的是想和大家一起讨论这个话题。

什么是抄袭行为

简单地说就是使用了别人的文字或观点而不注明就是抄袭。

“照抄别人的字句而没有注明出处且用引号表示是别人的话,都构成抄袭。

美国现代语言联合会对剽窃(或抄袭)的定义是:‘剽窃是指在你的写作中使用他人的观点或表述而没有恰当地注明出处。

……这包括逐字复述、复制他人的写作,或使用不属于你自己的观点而没有给出恰当的引用。

’可见,对论文而言,剽窃有两种:一种是剽窃观点,用了他人的观点而不注明,让人误以为是你自己的观点;一种是剽窃文字,照抄别人的文字表述而没有注明出处且用引号,让人误以为是你自己的表述。

当然,由于论文注重观点的原创性,前者要比后者严重。

至于普及性的文章却有所不同,因为并不注重观点的原创性,所以并不要求对来自别人的观点一一注明,因此只看重文字表述是否剽窃。

”那么如何使用别人的文献资料呢

美国哈佛大学在其相关的学生手册中指出,“如果你的句子与原始资料在观点和句子结构上都非常相似,并且结论与引语相近而非用自己的话重述,即使你注明出处,这也是抄袭。

你不能仅仅简单改变原始资料中的几个词语或者对其进行摘要总结,你必须用你自己的语言和句子结构彻底地重塑你的总结,要不就直接引用。

”(引自哈佛大学的相关规定,该原文是我1年前看到的,现在找不到出处了)。

可见,对别人的内容的使用必须进行全面的重写,否则就有抄袭的嫌疑。

但这里要避免胡乱拼凑和揉合。

总之来说,我们必须尊重别人的智力成果,在文章中反映出哪些是你做的哪些是别人做的。

当然现在做到这些还很难,但我想我们至少要有这个意识,因为在剽窃的概念里,除过强调未注明这点外,还强调不是成心的。

我们许多人写东西,正是因为不知道什么是抄袭,如何避免抄袭才犯了错误,所以明确什么是抄袭非常重要。

从现实来看,我们的同学要写一篇10000字左右的没有任何抄袭嫌疑的毕业论文是很困难的,但是我们至少应该从主观上尽可能的避免出现严重抄袭行为,逐步形成好的习惯。

  在国内就是知网\\\/paperpass\\\/万方这三大系统,这里面的资源是不断更新的,每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库,所以你就可不能大意啊

国内就是三大系统,知网\\\/paperpass\\\/万方知网不对个人开放,paperpass及万方对个人开放万方不检测互联网及英文,知网及paperpass都检测互联网及英文。

现在,所有学校对于硕士、博士毕业论文,必须通过论文检测查重才能算合格过关。

本科毕业生,大部分211工程重点大学,采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。

抄袭或引用率过高,一经检测查重查出超过百分之三十,后果相当严重。

相似百分之五十以下,延期毕业,超过百分之五十者,取消学位。

辛辛苦苦读个大学,花了好几万,加上几年时间,又面临找工作,学位拿不到多伤心。

但是,所有检测系统都是机器,都有内在的检测原理,我们只要了解了其中内在的检测原理、系统算法、规律,通过检测报告反复修改,还是能成功通过检测,轻松毕业的。

  大概当今所有的研究生毕业论文都会经过的“学术不端检测”,即便最后不被盲审。

这个系统的初衷其实是很好的,在一定程度上能够对即将踏入中国科研界的硕士研究生们一个警示作用:杜绝抄袭,踏实学问。

但正所谓“世界万物,有矛就有盾”的哲学观,的这个“学术不端检测系统”并不是完善的。

原因有二,其一是目前的图文识别技术还不够先进;其二是目前的机器识别还达不到在含义识别上的智能化。

求索阁一贯的观点就是“战略上蔑视,战术上重视”和“知己知彼百战百胜”。

要破敌,必先知敌;要过学术检测这一关,当然必先了解这一关的玄机。

  一、查重原理1、知网学位论文检测为整篇上传,格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。

对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。

对比数据库为:,\\\/中国优秀硕士学位论文全文数据库,国重要会议论文全文数据库,,中国专利全文数据库,个人比对库,其他比对库。

部分书籍不在知网库,检测不到。

2、上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动分段检测。

3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子,为什么没有检测出来,这是正常的。

中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为5%,以段落计,低于5%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。

举个例子:假如检测段落1有10000字,那么引用单篇文献500字以下,是不会被检测出来的。

实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。

4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来

知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。

1)知网查重时,黄色的文字是“引用”,红色的文章是“涉嫌剽窃”。

(2)知网查重时,只查文字部分,“图”、“mathtype编辑的公式”、“word域代码”是不查的(要想知道知网到底查那些部分,可以“全选”——“复制”——“选择性粘贴”——“只保留文字”)。

建议公式用mathtype编辑,不要用word自带的。

(3)word、excel编辑的“表”是可以查出来的。

在某些被逼无奈的情况下,可以选择把表截图放到论文里边去

作者亲眼见过有同学自己编的系数,查出来居然跟人家重了,数据决定了系数还不能变,欲哭无泪…… (4)参考文献的引用也是要算重复率的(包括在学校要求的X%以内)

所以引用人家文献的时候最好用自己的话改写一下。

(5)知网的查重是以“章”为基本单元的。

比如“封面”、“摘要”、“绪论”都会作为单独的一章,每一章出一个检测结果,标明重复率。

每一章有单独的重复率,全文还有一个总的重复率。

有些学校在规定论文是否通过查重时,不仅要求全文重复率不能超过多少,还对每章重复率也有要求。

(6)知网查重的确是以“连续13个字与别的文章重复”做为判断依据的,跟之前网上一些作者说的情况一致。

如果你能够把论文改到任何一句与别的文章保证任意连续13个字都不一样,知网是查不出来的。

(7)但是,如果你有一处地方超过13个字与别的文章重复,知网的服务器都对这处地方的前后进行模糊搜索,那些仅仅是简单的加了一些“的”、“在……时”、“但是”等词语来隔断13个字多数情况是会检测出来的。

这些模糊搜索有时候非常傻,可能会把一篇写如何养猪的文章跟你的那篇写建筑的文章关联到一起,说你涉嫌抄袭

遇到这种情况,你就自己”呵呵“吧

(8)书、教材在知网的数据库里是没有的。

但是,copy书的同学需要注意,你copy的那部分可能已经被别的文章抄过了,检测的时候就重复了。

这样的情况经常出现,尤其是某些经典理论,用了上百年了,肯定有人写过了

当然,有些同学觉得用自己的话改写一下就ok了。

但现实情况是:这些经典理论用自己的话写了也一样有”标红“的可能,因为这些经典的理论已经被人翻来覆去写了N遍了

会不会”标红“就看你人品了

作者查重时,曾出现过一段话用自己的语言翻来覆去改了三遍仍然”标红“的情况,让人哭笑不得。

只能说作者当时人品衰得没办法了,但愿现在发的这篇文章能攒些人品,以待来日

(9)网络上的某些内容也是在知网的数据库里的。

比如:“”、“道客巴巴”、“豆丁网”、“互动百科”、“百度百科”。

作者查重的时候,甚至还遇到很多奇葩的网站,神马“博客”、“”。

所以,选择网上的内容时要慎重。

(10)外文文献,知网数据库里存储较少。

鼓励大家多看外文文献,多学习国外的先进科学知识、工程技术,翻译过来,把它们应用到我国的社会主义现代化论文中来

(11)建议各位学校查重前,在网上先自费查一遍。

检测报告会对重复的地方”标红“,先修改一遍。

(12)检测一遍修改完成后,同学们不要掉以轻心。

因为知网查重最变态、最令人愤怒的地方来了:第一次查重没有“标红”的地方,第二遍可能会出现“标红”,说你是抄袭。

舍得花钱的话,在网上花钱再查一遍,直到低于学校要求的重复率。

(13)网上现在常用的查重有”万方“、”知网“、”paperpass“,paperpass最松,万方居中,知网最严。

万方的数据库不全,查出来重复率会低于知网5%,知网是以”连续13个字一样“就算重复,所以查出来重复率较高

最好选择用万方先预查,改完的通过率一般较高。

1、如果是引用,在引用标号后,不要轻易使用句号,如果写了句号,句号后面的就是剽窃了(尽管自已认为是引用),所以,引用没有结束前,尽量使用分号。

有些人将引用的上标放在了句号后面,这是不对的,应该在句号之前。

2、可以将文字转换为表格,将表格边框隐藏。

3、如果你看的外文的多,由外文自己翻译过来引用的,个人认为,不需要尾注,就可以当做自己的,因为查重的数据库只是字符的匹配,无法做到中文和英文的匹配。

4、查重是一个匹配的过程,是以句为单位,如果一句话重复了,就很容易判定重复了,所以:的确是经典的句子,就用上标的尾注的方式,在参考文献中表达出来,或者是用:原文章作者和引号的方式,将引用的内容框出来。

引号内的东西,系统会识别为引用如果是一般的引用,就采用罗嗦法,将原句中省略的主语、谓语、等等添加全,反正哪怕多一个字,就是胜利,也可以采用横刀法,将一些句子的成分,去除,用一些代词替代。

或者是用洋鬼子法,将原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齐了,替换成中文的姓名。

故意在一些缩写的英文边上,加上(注释)(画蛇添足法),总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。

特别注意标点符号,变化变化,将英文的复合句,变成两个或多个单句,等等,自己灵活掌握。

因为真正写一篇论文,很罕见地都是自己的,几乎不可能,但大量引用别人的东西,说明你的综合能力强,你已经阅读了大量的资料,这就是一个过程,一个学习、总结的过程。

所有的一切,千万别在版面上让导师责难,这是最划不来的。

导师最讨厌版面不规范的,因为他只负责内容,但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。

5、下面这一条我傻妞试过的,决对牛B:将别人的文字和部分你自己的文字,选中,复制(成为块,长方形),另外在桌面建一个空文件,将内容,复制到文件中,存盘,关闭。

将这个文件的图标选中,复制,在你的正文中的位置上,直接黏贴,就变成了图片了,不能编辑的。

这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的,所以是图片。

这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的。

所以是图片。

  结论:本文的写作纯属作者个人理解、心得体会,不能保证全文100%的准确性,有人因为采用了本篇文章中的某些方法而论文没通过学校检测,作者概不负责。

本文是为了让广大同学了解知网查重的一些特点,而不是鼓励大家抄袭他人文章,建议大家自己写作,支持原创

祝各位同学顺利毕业,大好的工作、大把的妹纸在前方等着你,骚年

师兄只能帮你倒这儿了  特别需要注意的问题:  面总结几个常见问题:  一、有些书籍的年份久远,知网等检测系统没有收录这些材料,大段大段的copy是不是很安全

也有同学认为,数据库大多是往届学生论文和期刊的文章,书本和政府工作报告等暂未入库,直接抄书一般也不会“中招”。

  答:这些做是存在风险的。

第一,虽然中国知网没有收录书籍,但是可能存在a同学或者老师,他同样也抄了同样的内容,并且已经将其抄书的论文发表了,中国知网能数据库全文收录a的文章,那么你再抄同样的内容,在进行论文检测的时候,很可能指向a的文章,将会被认定为抄袭。

  “但如果所抄书本,前几年有人抄过,还是会被测到,因此大家会选择最近两年出版的新书来抄。

”但是,新书也可能存在抄别人或者被别人抄的现象。

另外,在论文评审的时候,评审专家的经验和理论水平比较丰富,你大段的引用可能被这些老专家们发现,到时候结果就很悲催了

  二、现在有些网页上也有很多相关材料,撰写论文能不能复制上面的内容

比如百度文库、豆丁

”。

  答:也是很危险的。

网页很大程度上来源于期刊网,不少文章是摘抄期刊网上的文章,通过n篇论文粘贴复制而成。

另外有些数据库已经将互联网网页作为数据库的组成部分之一。

  连续13个字相同,就能检测出来你可以把原文的内容,用新的文字表达出来,意思相似就可以了,最好用联想法,就是看一遍用自己的语叙述出来,但要做到专业性,就是同义词尽量用专业术语代替,要做到字不同意思相同。

例如主动句改成被动句,句式换了,用同意词或是用专业术语代替等等。

还要注意论文框架。

  降低抄袭率率的方法:1划分多的小段落来降低抄袭率。

2.很多书籍是没有包含在检测数据库中的,比如论著。

可摘抄3.章节变换不可能降低复制率4.论文中参考文献的引用符号,但是在抄袭检测软件中,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果抄袭了多于50,即使加了参考文献,也会被判定为抄袭。

只要多于20单位的字数匹配一致,就被认定为抄袭修改方法:首先是词语变化。

文章中的专业词汇可以保留,尽量变换同义词;其次,改变文中的描述方式,例如倒装句、被动句、主动句;打乱段落的顺序,抄袭原文时分割段落,并重组。

知网查重是以句子为单位的。

即将文章以句子为单位进行分割,然后与知网数据库中的论文逐句对比,若其中有主要内容相同(即实词,如名词、动词、专业词汇等),则标红。

若一个段落中出现大量标红的句子,则计算在论文重复率中。

按照我自己的经验,避免查重最好的办法,就是把别人论文中的相关段落改成用自己的语言写出来。

比如调换句子之间的顺序,更重要的是改变句子主谓宾的结构。

按照这样的方法,我的论文重复率大概在3%左右,没有任何问题。

希望可以帮到你

是这样的。

因为基本上都是以句子为单位的。

不过从现在掌握的情况来看,实际上是针对每段的内容,将该段的所有句子打散,然后逐句对比查重。

比如说你的论文中的一段有A、B、C、D四句话,数据库中一篇文章的一段中有E、F、G、H四句话。

那么比较的时候,应该是A、B、C、D分别于E、F、G、H比较,笨一点说,就是比较16次。

这样的话,单纯改动句子顺序就不好用了,必须改变句子结构才可以。

  一、各个数据库论文检测系统的比较和选择  众所周知,数据库有三驾马车:中国知网(cnki)、万方、paperpass;一般高校硕士、博士毕业论文都用的是知网论文检测系统(本科毕业论文我不太清楚,不过80%应该用的也是知网论文查重系统),因为知网是全国学位论文和期刊论文收录最齐全,势力最强大的一种数据库,万方其次,paperpass的就比较糟糕,不值得一提了,收录量比较少。

一般数据库的收录程序是这样的,各个数据库去高校联络本校毕业论文资源,基本上是几家数据库垄断的,给知网就不会给万方,给万方就不会给知网,因为知网势力强大,提供的优惠多,所以绝大多数高校都是将资源提交给了知网,我为什么要说这个呢,很多同学检测论文抄袭的时候,不知道是选择知网还是万方或者paperpass,知网是有绝对的权威性和垄断性,跟学校检测的结果是一致的,所以才敢这么牛气,要价这么高,不过我还听说,价格高是因为知网一次只能检测5000字,所以一篇硕士有2-3万次,需要提交好多次才能检测完,到底是不是这样我也没有得到证实。

  查重通过必须满足里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。

如果13个字里有一半相似,会算一半疑似相似,所以一定要变换句式,用专业术语代替,要改的仔细彻底,切记,切记。

  知网检测范围:  中国学术期刊网络出版总库  中国博士学位论文全文数据库  中国优秀硕士学位论文  全文数据库中国重要会议论文全文数据库  中国重要报纸全文数据库中国专利全文数据库  互联网资源英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis 期刊数据库等)优先出版文献库港澳台学术文献库互联网文档资源  知网系统计算标准详细说明:1.看了一下这个系统的介绍,有个疑问,这套系统对于文字复制鉴别还是不错的,但对于其他方面的内容呢,比如数据,图表,能检出来吗

检不出来的话不还是没什么用吗

  学术不端的各种行为中,文字复制是最为普遍和严重的,目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平,对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测,目前正在研发当中,且取得了比较大的进展,欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。

2.按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%.请明示超过多少算是警戒线

  百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度,并不是指该文献的抄袭严重程度。

只能这么说,百分比越大,重合字数越多,存在抄袭的可能性越大。

是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。

3.如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台

  这也是我们在认真考虑的事情,目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。

我们制定了一套严格的管理流程。

同时,在技术上,我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为,包括一系列严格的身份认证,日志记录等。

4.最小检测单位是句子,那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么

  我们对句子也有相应的处理,有一个句子相似性的算法。

并不是句子完全一样才判断为相同。

句子有句子级的相似算法,段落有段落级的相似算法,计算一篇文献,一段话是否与其他文献文字相似,是在此基础上综合得出的。

5.如果是从相关书籍上摘下来的原话,但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去,也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话,但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍,这个算不算学术抄袭

  检测系统不下结论,是不是抄袭最后还有人工审查这一关,所以,如果是您描述的这种情况,专家会有相应判断。

我们的系统只是提供各种线索和依据,让人能够快速掌握检测文献的信息。

6.知网检测系统的权威性

  学术不端文献检测系统并不下结论,即检测系统并不对检测文献定性,只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来,列出客观事实,而这篇检测文献是否属于学术不端,需专家做最后的审查确认。

免费的论文检测系统一般是由个人或其它公司开发,因为系统没有被高校所采纳,所以就算检测结果比收费的系统准也不能成为权威。

至于这两种系统检测结果有多大的区别,就很难说了,因为知网的论文检测系统有国家的扶持,论文对比库比较全面,检测出来的抄袭率一般比其它的高,当然也不是绝对的。

论文查重,参考文献引用的内容还算吗

在万方上查重,出现的绿字,就是引用参考文献的内容,在论文查重时,算重复率吗

要看你索引的字数以及你们学校的规定。

索引的字数不要太多,最好不要大段大段的引用,而且也得看你们学校的规定,有的学校查重的时候只看抄袭率,有时你引用自己的也算抄袭,的确很无奈。

有的学校查重的时候会看你引文的出处,如果有出处,那么就不算了。

所以最关键的还是要看学校会“怎么办”。

,知网查重时很少会根据你的参考文献而去排除你抄袭的引文,也就是说,你所引用的文字,在知网上还是算重复率的,所以你要么少引用,要么把引用的加以修改~

个人述职报告和个人总结

个人述职报告  ××年,在局党组的正确领导下,我始终坚持以科学发展观为指导,紧密结合自己的工作实际,按照我局党组提出的“务实、稳健、超前”、“提质、提速、提效”,争创一流业绩的工作要求,勤勤恳恳、兢兢业业、尽职尽责,为完成好自己的本职工作付出了辛勤的汗水。

回首过去的一年,忙碌而充实,收获颇多,主要工作如下:一、注重政治理论和业务知识学习,不断提高自身素质一年来,按照党委的统一部署,认真学习十七届五中全会精神和省委九届十一次全会精神,深刻领会××书记7·29在全省干部大会上的讲话精神和在九届十一次全会上的讲话精神,认真学习新修订的《中华人民共和国统计法》,并做好学习笔记,撰写心得体会。

通过学习,进一步拓宽了视野和工作思路,树立了政治意识、责任意识,增强了做好本职工作的自觉性。

进一步深化了对科学发展观科学内涵的理解。

二、认真履行岗位职责,尽心尽力做好本职工作,××年主要做了以下工作(一)根据省国家保密局关于《全省保密承诺书签订人员知识竞赛活动工作方案》的通知要求,在规定的时间、规定的地点组织全局保密承诺书签订人员参加了保密知识竞赛活动。

(二)按照省国家保密局《关于开展高新技术窃密泄密演示的通知》要求,组织部分保密委员会成员和重点涉密人员观看了高新技术窃密泄密演示。

(三)为进一步增强全局干部职工的保密意识,提高保密宣传效果,制作了保密宣传图板,摆放在办公楼大

新保密法学习心得

篇一:保密法心得体会学习《保密法》心得体会常常听人说“沉默是金”,学习《保密法》后,我更加深刻的理解了这句话的含义。

2010年我国新修订了《中国人民共和国保密法》,修订后的《中华人民共和国保守国家秘密法》共六章五十三条,对保密工作方针、国家秘密的范围和密级、保密制度、监督管理、法制责任等方面作了规定。

当前,很多人对学习《保密法》是持很狭隘的理解,认为只有从事与保密息息相关的行业才需要学习保密法。

其实不然,作为每一个公民都应该认真学习《保密法》,特别是在行政机关工作的人员更应该学习《保密法》。

保守国家秘密是一项重要而艰巨的工作。

我们知道,当今世界对信息制控权的争夺十分激烈,窃密与反窃密的斗争尖锐复杂。

秘密这个词对于个人来说,就是保护个人隐私,保密是对隐私的尊重。

而对于国家机密,保密工作影响着社会的安全和稳定,其地位重于泰山。

在革命战争时期,很多革命先烈在敌人的威逼利诱、严刑拷打之下守口如瓶,坚强不屈,用生命和鲜血向我们证明了保守机密,维护民族和党的利益高于一切

尽管当前世界的主流是和平与发展,但是敌对国家甚至友好国家之间,无不在千方百计地窃取对方的秘密.随着电脑入住百姓家庭,网络世界向人们打开了互通有无,共享彼此信息的便利条件,这就意味着涉及计算机中的信息对所有用户都是公开的,有关情报传递的途径已今非昔比,随着高科技的迅猛发展,国际互联网的广泛应用,人们已进入信息时代,而人的保密

观看保密法记录片后心得体会

课题    通过对的学习,我们在总结自己不足的同时,也对自己在今后做好有了一个更为清晰的思路和认识。

在下一步的中,我们将从自身点滴做起,着实做到以下四点:  首先是纠正错误认识,提高保密意识。

结合一些泄密教训来看,那些泄密责任者并不是不知道做好,而是源于保密意识淡薄而产生了一些错误的认识,例如单位内部人员都知道的事情就算不上秘密、将秘密告诉给关系较好的人员谈不上是泄密等等。

因此,在下一步的工作中,我们会去深刻领会的精神实质,随时比照的内容进行自我反思,查找自己对保密工作中存在的错误认识,坚持做到不该说的不说、不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问。

  其次是保持职业操守,抵御外界诱惑。

《新保密法》的出台,使保密工作上升到了一个新的高度,这为从事保密工作的人员敲响了警钟。

既然工作要保密,那么工作必定就会涉及到国家与集体的利益。

在对待保密工作上,我们会保持一个清醒的认识,在面对外界诱惑时,用职业操守来约束自己,切实做到“眼不红、嘴不谗、手不伸”。

  再次是恪守,做好保密工作。

信息化发展在为工作生活带来便利的同时,也为保密工作带来了不小压力。

  最后是加快知识更新,增强防范能力。

信息化发展步伐的加快,在无形中也保密工作也提出了更高、更严的要求。

当前,信息化发展速度明显加快,如果从事工作的人员不能加快知识更新,不仅是会被工作所淘汰,更重要的是在面对犯罪分子利用网络入侵时,便会显得束手无策。

所以,在今后的工作中,我将会不断以信息化发展趋势为指引,加快对新知识、新技术的吸收,在工作中筑起一道牢不可破的“防火墙,  总之,在信息化快速发展的今天,我们作为基层工作人员,要树立的牢固的保密观念和脚踏实地做人、认真负责干事的作风,要特别能耐得住寂寞,特别守得住冷清,特别吃得了苦,要善于利用时间、静下心来抓好学习,努力提高自己的综合素质,争当新时代保密卫士。

知网论文检测中引用的参考文献算重复率么

算的。

其实不是很理解为什么算,因为参考文献有共享性,理论上谁都可以用,把这个算重复率有点故意找茬的味道。

浅谈公安机关如何抓好队伍管理

要强化认识抓队伍队伍管理是各级领导干部的一项重要职责。

对队伍管理不严、管理不到位,是失职失责的表现。

就基层公安机关而言,作为具有核心力的基层所队班子,务必清醒认识队伍管理的问题,正视队伍管理现状,以高度的责任心强化思想认识,牢固树立忧患意识和责任意识,把队伍管理工作始终摆在重要位置,彻底走出认识上的误区,紧紧抓住局党委班子建设和中层班子建设这个“龙头”,发挥“车头”作用。

作为基层所队实战单位的一把手,应当树立“为官一任、守土一方”的领导岗位责任,形成巨大的活力抓队伍管理,彻底走出管理的怪圈,敢于冲破“人情网”,从严格管理、人性化管理、规范化管理中树立威信。

\ 领导基层所队要以言、以行、以为、以德为普通民警树立好榜样,要求普通民警和职工不做的、不违的,领导干部自己首先要不做、不违。

作为领导者,不仅是普通民警的领导,更是他们的榜样,其一言一行、一举一动,直接影响着下属。

作为领导干部,无论权力多大,资格有多老,都要慎用手中的权力,譬如:公车使用、经费使用、物资分配等方面的问题,要接受普通民警和职工的监督,切忌搞特殊化、搞“我说了算”。

\ 要科学谋划队伍管理的新思路,领导干部要主动深入基层、深入群众、深入民警、深入社会开展经常性的深度的调查研究,在总结新经验的同时,注意掌握队伍中带倾向性、苗头性的问题。

对突出问题要敢于揭露、敢于治理,通过举办专题讨论,寻找治理的良策。

要科学谋划队伍管理,应当领会上情、吃透下情,抓住问题的症结,结合实际,倾听群众的正确呼声,开启智慧的“阀门”,从制度建设、制度落实上下真功夫去谋划科学管理的新途径。

\ 党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中,就健全干部管理机制问题强调指出,干部管理要坚持严格要求与关心爱护相结合,并提出了一系列针对性的措施。

这是干部工作贯彻科学发展观的具体体现,是做好干部管理工作必须坚持的重要原则。

按照党的十七届四中全会精神中有关干部教育管理的新要求,结合自己从事多年的政工工作实际其是基层抓队伍的一些做法,在抓公安队伍教育管理一定要勿忘“四个小”,即抓教育勿忘“小道理”;抓严管勿忘“小约束”;抓奖励勿忘“小表扬”;抓关爱勿忘“小细节”。

\ 一、抓教育勿忘“小道理”\ 我们在抓队伍的思想政治工作和教育管理工作中,讲大道理是必须的,也是无可置疑的。

但我认为,教育管理既要讲大道理,更要讲通俗易懂的小道理,通过这些小道理,让各级领导和广大民警从中受到启发和教育。

如从领导层面,就要多讲一些如“队伍出了事一切等于零”,“宁听骂声、不听哭声”,“猴子不上山,多敲几遍?”,“毛毛雨常下,防疫针常打”等等,使各级领导懂得抓队伍的责任和任务的艰巨。

如《五条禁令》和《三条铁规》等,作为领导,就必须做到“逢会必讲”、“逢节日必讲”、“逢重大活动必讲”、“逢家属座谈必讲”,真正让广大民警能入耳、入脑和入心。

从民警层面来说,如:“常在河边走,没有不湿鞋”,“若非人不知,除非己莫为”。

“大家要多算政治帐和经济账”以及“违纪吃大亏的总是民警自己和有血缘关系的家人”等等,我们就是要通过这些通俗的语言使民警懂得执行纪律,不能打擦边球以及违纪和违反禁令将付出的沉痛代价。

\ 二、抓严管勿忘“小约束”\ 近年来,公安机关为严格队伍管理先后出台了一系列规章制度,它对于促进队伍的正规化建设发挥了积极的作用。

但这些规章制度绝大部分是从宏观上来约束和强化队伍教育管理的,而我们在实际工作中往往会遇到许多“小细节”,如上下班、着装、值班备勤、环境卫生、安全保密、礼貌礼仪、车辆管理,八小时以外的管理等等,这些“小细节”可以说天天遇到,所以,我们抓队伍管理的如果不从这些小事情抓起,进行规范和约束,往往会引发大的问题,平时就必须要认认真真的抓好这些小细节。

今年以来,我们三大队针对民警8小时以外管理责任不落实的现状,结合自身实际,研究制定出台了《民警加班值班提前告知轮值制》。

制度规定,民警如遇有加班值班等情况,由轮值民警电话告知加班值班民警的家属,加班值班的地点和所需的大约时间。

轮值民警遇到加班值班等情况由大队长或教导员负责告知。

实行民警加班值班提前告知轮值制,进一步加强了对民警8小时以外的管理,约束了民警的行为,这一举措,深受民警家属的一致好评。

\ 三、抓奖励勿忘“小表扬”\ 《人民警察法》规定:对凡在工作中作出显著成绩的集体和个人可以予以立功、嘉奖和授予荣誉称号,这也是党和国家对公安机关和广大民警的关心和爱护。

而我们在实际工作中,往往因为受工作岗位和表彰奖励的名额所限,一些民警,尤其是基层民警,他们长期默默无闻的奋斗在对敌斗争第一线,为维护社会政治稳定作出了积极的贡献。

对于这些民警,各级领导一定要把激励的手段用足、用好,他们在工作中一旦取得成绩和进步,我们就要利用适当的机会和方式,予以表扬和奖励,我们可千万不要小看这个小表扬,它不但是调动了少数民警的积极性,也调动了广大民警的工作积极性,也是树立队伍积极向上和团结进取的有效手段。

\ 四、抓关爱勿忘“小细节”\ 对民警的关爱是一个大概念,他既有政治上的关心、经济上的帮助、感情上的投入等等。

近年来,各级公安机关为进一步关心民警的工作生活,出台了很多好的制度和规定,对于解决民警的后顾之忧,调动民警的工作积极性和创造性发挥了积极的作用。

这些都是必须的,也是可行的。

从工作实践看,对民警的关爱,做领导的千万不能忽视一些“小细节”。

这就要求我们各级领导平时都要做个有心人,要善于发现民警的喜、怒、哀、乐,要了解民警的特性和爱好,了解民警家庭的有关情况。

这样我们就能够及时发现民警的所需、所求和所盼,也能够真心实意的为民警解决一些实际问题,有时哪怕与民警进行一次思想交流和说一些宽慰的话语,民警也会感到是领导对他的关爱和关心,起到事半功倍的效果。

(通讯员黄本光 周松万)

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