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革命的故事写一篇心得体会

时间:2013-09-08 04:11

写一篇关于游览八一革命纪念馆的心得 800-1000字左右 南昌的那个不是写作文,是作为整个校学生会的副班长来

八一起义纪念馆观后感趁五一放假没有上课,我与同学参观了八一南昌起义纪念馆,我们在那里一起回顾了先辈们的不朽事迹。

作为生长在和平年代的一个社会青年,我的感慨很深。

19世纪的悲怆给中华民族带来了巨大的损失,但自20世纪,中国迎来了当家作主的时刻,这一切都要归功于1927年那难忘的时刻。

1927年8月1日,几位起义领导人在南昌点燃了革命的圣火,自从那时起,中国革命的火种便燃起在祖国的大江南北、长城内外,它指引了中国人民取得革命的最终胜利。

时至今日,我们才有了强大的祖国。

人们不会忘记那辉煌的时刻——八一南昌起义。

作为一次参观活动,我觉得这一次八一起义纪念馆点击进入八一起义纪念馆 目的地之行很有意义。

在那里我们深化了自己对历史的认识,使自己的思想觉悟提高到了一个新的高度。

站在伟人的雕塑下宣誓,贴在红旗旁重温那段辉煌的历史,那是何等的骄傲和自豪。

那心中的血液在沸腾,浑身充满了无穷的力量和激情

我和同学参观了纪念馆,那里陈列了许多当年革命先辈们使用过的武器和生活用品,这使我深刻地了解到当年革命条件的艰苦和形势的紧迫。

革命先辈们为了民族的解放,不惜抛头颅洒热血,把满腔的热情献给了伟大的革命事业,他们用行动证明了中国共产党的先进性,也为我们这些后辈们做出了好榜样。

当我看到当年起义布防图和革命志士们在领袖的正确领导和指挥下,奋勇杀敌时,我被先辈们军事思想的先进性和革命热情的高涨所震撼。

那时我便思索先辈们的这些都从何而来,历史给予了我答案,那便是他们对马克思列宁主义真理的信仰和誓死为受苦受难的人民创造幸福生活而奋斗的决心。

通过这次对八一起义纪念馆的参观,我深化了对历史的认识,特别是对中国近现代史的了解。

在平时的学习中,我会更勤奋刻苦,在生活中会更朴素节约,关爱他人,积极参加各种有益的活动,让我的大学生活变得更加丰富多彩。

不要让自己在回首往事时却发现自己的行囊仍空空,足印仍曲曲。

奋斗是我人生的职责,八一精神便是我奋斗的动力。

作为一名当代大学生,我们应该知道“有德无才是废物,有才无德是危险品”的道理,我们所谓的德就应该以全心全意为人民务为最高奋斗目标,一旦我们确定了这一目标,我们的灵魂也会因此而变得高尚,那时的你必定是一个德才兼备的人。

请采纳为最佳答案

写一篇有关革命故事的读后感。

1932年10月8日,刘胡兰出生在山西省文水县云周西村一个贫苦农民家里。

刘胡兰生下来的时候不叫刘胡兰,按她奶奶的意思,为了吉利,给她起了一个名字叫富兰子。

但是,他们家并没有因为叫她富兰子而富裕起来。

  云周西村在山西省太原市的东南,汾水河绕过太原,一直流到这里。

云周西村是个很不起眼的村子,现在叫胡兰镇。

它的东面是太岳山脉,西边是吕梁群峰,这里是一马平川,盛产小麦、棉花,是个金不换的好地方。

可是,在以前村东的好水地都让地主富豪霸占着,贫苦农民只能租种村西的贫瘠土地,给地主扛长工打短工,有时还得背井离乡、逃荒要饭,村东村西形成了一个鲜明对照。

  刘胡兰的爸爸刘景谦,爷爷刘起成一年四季起早贪黑干活,春天刨盐土,秋天打短工。

刘胡兰的大伯在昔阳县一个杂货铺当勤杂工,奶奶是个过日子的能手,整日纺线织布,管家很严,谁要把小麻油灯的灯捻挑大一些,她就要说几句。

全家人勤劳节俭,也只能勉强度日。

  刘胡兰的降生并没有给这个家庭带来一点生气,反而给这个家庭添了一张嘴。

后来,刘胡兰又有了一个小妹妹爱兰子,妈妈在月子里又得了病,一天比一天重。

家里揭不开锅了,没办法,借了地主石廷濮3袋“驴打滚”的高梁。

地主石廷濮害怕红军来了“共”他的产,就发话给向他借贷的穷人提前还债。

刘胡兰的爸爸、爷爷没钱还债,只好到外地去躲债,妈妈的病也越来越重,只有奶奶一个人硬着头皮应付。

只要院门一响,奶奶就心神不定的说:“怕是催命鬼又来了,这欺杀人的‘驴打滚’。

”什么是驴打滚呀,4岁的刘胡兰一直闹不清。

有一次,刘胡兰实在憋不住了,就脆生生的问奶奶:“什么是驴打滚呀

”奶奶给她解释说:驴打滚就是借财主家一升粮食,还的时候就要给两升。

这次还不起下次就得还四升,越滚越多。

刘胡兰一听,气的小脸一扬,说:“咱们不还他

”奶奶听了苦笑了一下说:“那还行,人家有钱有势,谁要是拖欠不还,不是把人扣到大庙村公所,就是用绳子捆到衙门,穷人谁惹得起啊

”。

刘胡兰还不甘心,紧接着又问:“那红军也惹不起他吗

”奶奶想了想说:“肯定惹得起,要不石财主为什么一听说红军要来,就紧着催债呢”。

“嘿,红军真好呀,红军来了就好了。

”这时,奶奶侧耳听到西屋好像有什么动静,就吩咐刘胡兰:“怕是你妈又难受了,快去问问,她喝水不

”  妈妈已经好几天不吃东西了,奶奶从一个紧口小瓦罐里掏出两个积攒下准备换盐换醋的鸡蛋,做了一碗蛋汤。

妈妈端起热呼呼的蛋汤,刚送到嘴边,看见爱兰子眼珠紧盯着碗的样子,就把碗放下,难过地说:“富兰子,妈不想吃,你和爱兰子喝了吧

”刘胡兰赶快说:“妈,我不喝,我吃饱了。

”“你吃饱了

”妈妈看了刘胡兰消瘦的脸颊,心里一阵酸疼

:“听妈的话,你喝两口,剩下的喂给爱兰子吧

”刘胡兰还是没喝,双手端着那碗蛋汤,看看妈妈,又看看妹妹,然后送到爱兰子的手上。

  就在这时候,院子里一阵脚步响,石廷濮的狗腿子又来逼债了,奶奶为难的说:“家里又揭不开锅了,你叫我拿什么还债,富兰子她妈病成这样,也没钱冶……”不等奶奶说完,狗腿子贼眼珠一转,看见爱兰子碗里的鸡蛋汤,冷笑着说:“哼,装穷叫苦,这是什么

”说着,直冲爱兰子走来。

爱兰子急忙用手护碗,蛋汤全洒了。

爱兰子哇哇地哭了起来。

刘胡兰实在气不过,把脸都憋红了,猛跑过去冲着石廷濮的狗腿子喊道:“你赔我家的蛋汤

”  一天下午,刘胡兰的妈妈忽然病重,又咳又喘,还直说胡话。

家里只有刘胡兰一个人,她急得不知如何是好。

一会儿给妈妈捶背,一会给妈妈擦汗。

忽然,妈妈一阵猛烈的咳嗽,咳出一滩鲜血,刘胡兰吓坏了, 忙把大伯母喊来。

大伯母把妈妈扶起来,往背后垫了一床被子。

过了一会儿,妈妈的脸色才稍微好看一些,她拉着刘胡兰的手说:“孩子,妈心里火烧火燎的,想吃点凉东西,给妈买几个梨来吧。

”  刘胡兰在大伯母那拿了点钱,冒着寒风转遍了全村,一直跑到村外边很远,才买到了梨。

刘胡兰手捧着梨,恨不得一步就迈到妈妈跟前,心想:“妈妈吃了梨,一定会好的,”可是,当她慌慌忙忙推开院门时,听到的是一片哭声。

她忙冲进屋,一看妈妈直挺挺的躺在床上,闭上了眼睛。

“妈妈,你要的梨买来了

”刘胡兰边哭边把梨塞到妈妈的手上,可是妈妈已经永远离开了她。

求一篇上杭古田瑞金兴国接受革命教育的学习心得体会,本人是一名基层扶贫干部,需要3000字左右

“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”的确,读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一层.但在很多同学眼里,读书却像绳索、铁镣一样,捆住了自由,锁住了欢乐.我不这么认为.读书并不一定是只读课本,书的海洋广阔极了.励志和成功方面的书现在社会上流传很多,但当我的视线进入《谁动了我的奶酪》这本书的时候,我的心被重重地撼动了,一本不足百页,仅四万字的薄薄小册子,竟有如此冲击和震撼力,我想这就是这样一本全球最畅销书的魅力所在吧.我们正经历一个多变的社会,体制的变革把我们从一条风平浪静的计划经济的小溪推向了充满惊涛骇浪的汪洋.这种变化是彻底的、革命性的,又是客观的,必然的.而《谁动了我的奶酪》用寓言式的故事讨论了二个鲜明的主题;那就是变化.在变化来临之前,怎样预见变化,在变化到来之后,怎样对待变化、适应变化.要知道,事物的变化是客观的、绝对的,而不变是主观的、相对的.其实,我们周围每天都在面对变化,只是因为这种变化是细微的,不易感知的,容易忽略.我们很多的人都习惯于这样一种情形,即漠视身边细微的变化,而面对急剧的变化表现出顽强的抗争,抑或是徒劳的抗争.然而,问题是很多情况下,变化是在悄然间发生,却未被感知和觉察,以至于铸成悲剧,就像一只扔进冷水里慢慢被加热煮熟了的青蛙.当我们守着眼前的一片天空,习惯于自己拥有的工作、财富、幸福时,我们总是踌躇满志,怡然自得或夸夸然畅谈美好的未来,而很少想到万一,想到去闻一闻“奶酪是否有变质”或看看否否正在少去.直到奶酪忽然没有时,我们才开始追问为什么,但为时晚矣.当我们真正意识到危险来临的时候,可能已经无能为力,无法挽回了.我们中的一部分人平时象哼哼一样,面对失去的那份安天天叫嚷着:“谁动了我的奶酪?”然后意志消沉,苦等所谓老天开眼的奇迹,结局只可能是在空空荡荡的房间里饿死.在这个多变的时代,如果你不改变,你就会被淘汰.书中的“嗅嗅”和“匆匆”恰是我们的榜样.居安思危,对多边的“奶酪”变化密切注意,把跑鞋挂在脖子上,随时准备调整自己的生活方式去寻找新的“奶酪”.只有敏锐地注视着局面的细微变化发展,未雨绸缪,主动做好知识积累、技能积累、身体和精神积累,我们才能应付自如的面对发生的变化.

请举出一篇收看爱国电影的心得体会,越深刻越好。

《举起手来》观后感  这部电影是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影,情节很简单,故事的缘起是由保护国宝——一尊金身菩萨开始的,一位中国农民和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。

最后敌人严重受挫,八路军和老百姓取得了圆满成功。

保护国宝的过程中,适时的夸张还有阴错阳差使日本鬼子丑态百出,让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。

  看完这部影片,不由让我想起了小时侯看过的电影,那个时候经常看的就是打仗的片子,然后好人坏人一目了然。

对坏蛋是切齿的恨,对英雄是由衷的敬。

《举起手来》这部电影我觉得很有过去那种风格,入木三分的夸张把敌人的愚蠢放大到了极点,放声大笑的同时更明白了是非美丑,让我更加深刻的认识到,我们要正视战争,回归和平

  其中有一段令人开怀大笑:日本兵搜不到金佛,企图将出村的唯一路线——石桥炸毁,然后再在村里慢慢搜查。

当日本并点燃导火线,正在洋洋得意时,村民的驴  在片尾,一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头,看着落日发呆。

突然,远处传来一句刚劲有力的话:“举起手来

”被吓呆了的日本兵缓缓地把手举了起来……  这一幕,不正表明了日本帝国主义向中国人民举手投降了吗

侵华日军对中国的“三光政策”就此终结;对中国人民残暴的蹂躏和践踏就此终结;长达8年的抗日战争在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中就此结束。

中国人民终于可以不当亡国奴了。

  看到这一幕,我心里感觉十分的畅快,也感觉到自己肩上的责任。

今年是世界反法西斯胜利60周年纪念,在这样的日子看这样的影片对我震动很大。

一方面我祈望和平,让战争远离人类;另一方面我知道只有国家富强才不会再受人欺负。

拿破仑一世说过“中国,那是一个沉睡的巨人,让他睡吧,因为当他醒来时,他将震撼世界。

”是啊,现在,21世纪,中国终于向世界发出震耳欲聋的吼声了

  看完后,我心中感慨万分,我想:做为新时代的学生,我们拥有很好的学习和生活条件,我们应该珍惜我们所拥有的一切,用我们努力的学习、用我们优良的品质、用我们的实际行动来回馈社会,建设好我们的祖国。

想到这儿,我静静地坐在书桌前,写下了此文……  《上甘岭》观后感  谁没有年轻的生命

谁不珍惜这宝贵的年华

谁不渴望幸福的生活

可是在战场上,我们的英雄,却用他们年轻的热血与生命去换取了战斗的胜利。

  电影《上甘岭》讲的是志愿军在朝鲜战场上抗击美帝侵略者的一次战役。

在这场战役中,八连已经在山上抗道里坚持战斗了一个月。

由于敌人的封锁,部队严重缺水,战士们的嘴唇都干裂了。

上级领导派来送水的小分队,队员们一个个牺牲。

为了保存实力,八连战士们又得下山去抢水。

但是,战士们刚装好水,就被敌人的流弹打中了。

后来,师长派人历尽千辛万苦才送上一些萝卜,并特意送给连长两个苹果。

虽然连长自己是那样干渴,却把两个苹果分成许多片,分别送到全连每个战士的手上……  看到这里,我的眼睛湿润了。

战士们在那样饥渴的情况下,没有忘记自己的战友,这种阶级友爱是多么高尚。

他们真正做到了“我们的干部要关心每个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

”  我静静地坐在电视旁观看。

心里却久久不能平静,心好像被无数的钢针刺着一样疼。

我想起自己平时对同学的态度不好,心里难受极了,感到自己脸红,羞愧。

  过去,我在班上算得上一个“吵架、打架王。

”我不是找这个吵嘴,就是找那个打架,根本谈不上团结友爱,互相帮助。

记得有一次,一位同学在跑步的时候不小心踩了我一脚,他一边跑一边说:“对不起

”我却故意刁难他,把他一推,大声说:“对不起值几个钱,你把我的鞋子弄脏了,你赔

”那位同学一边道歉,一边说:“我不是有意弄脏你的鞋,我帮你洗。

行吗

”可我还是要他赔,并举起拳头要打他。

旁边的同学听到我的叫骂声,围了上来。

了解情况后,个个都不满意,眼睛怒视着我,好象说:“如果你再欺负这个同学,我们就去告诉老师。

我一看这吓人的架势,不敢再说什么,只好偷偷地溜跑了。

  看《上甘岭》的英雄们互相关心、互相爱护、互相帮助的情景;我明白了一个道理,同学和同学之间要团结友爱,而像我平时那样,就会没有朋友,会变成“离群之雁“。

  电视演完了,爸爸和妈妈津津有味地谈论《上甘岭》电影中的精彩情节,可是我这个平时爱闹的人,却在一旁默默地思考着……

学习革命前辈的英勇事迹心得体会 急

学习党的历要景仰党的历史、敬仰人物。

历史需人景仰,历史中的前人先辈更需要后人敬纵观党的历史,没有那许许多多、前赴后继的革命先辈在革命的道路上抛头颅、洒热血,就没有新中国的成立;没有那一批批、活生生的典型楷模在建设的道路上摸爬滚打、夜以继日,就没有经济发展、政治昌明、文化繁荣、社会和谐的新中国学习党的历史,要学习党的优良作风、执政经验。

从革命时期的“三大纪律、八项注意”到理论联系实际的工作作风,再到深刻开展批评与自我批评的勇气……党的历史中蕴含着勇气、智慧和力量,其中的为政之道、处事之要、敬业之举、奉献之情,是一笔尤为可贵的精神财富,值得一代代的党员干部去学习、去借鉴、去坚持、去传承。

学习党的历史,要感悟党的宗旨意识、为民情怀。

纵观党史,党的发展壮大离不开人民群众的支持,人民群众的自由富裕也离不开党的保障,党和群众的关系就是鱼水、血肉,就是种子和土地。

今天,我们党员干部同样需要以群众之心为心,始终保持一颗为民、爱民、恤民之心,真正与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,一块过、一块干。

古人“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以知得失,以史为镜可以知古今”,今天,党员干部应该以党史为镜,明道理、知得失、正己身,不断从党的历史中汲取矢志不渝的信仰力量,收获坚定信心的精神食粮,永葆党的青春。

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