青蓝工程徒弟学习计划
青蓝工程徒弟学习计划学校的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的韩老师结为师徒，使我在教学上有了引路人。
韩老师有扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，常常让我在感动之余，获得了很多学习、工作的动力，帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地，使我大胆放下包袱开展教学活动的同时，也明确了作为一名教育工作者肩负的责任，使自己能更好的投入到这份工作中去。
从师傅身上，我获得了很多的启发和教育教学、管理经验，使自己在教学方面正一步步地走向成熟。
新学期开始了，在韩老师的指导下，我制定了徒弟成长计划如下：师傅：韩智慧老师韩老师是我校数学骨干教师，具有近二十年的教学经验，具有非常丰富的教学实践和理论基础。
对待学生和蔼可亲，对工作非常有责任心。
工作目标：1.努力克服自身教育教学中的低效行为。
2.快速提高自身的教育教学综合能力。
3.在韩老师的专业引领下早日成为教学能手。
4.学习小学数学理论书籍，提高教育教学理论水平。
具体措施：1.虚心向师傅学习，主动请教。
虚心好学、勇于实践，逐步累积教育教学经验； 2.根据师徒实际，确定每学期专业发展的具体目标。
主动邀请韩老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题； 3.每月至少听指导老师两节课，并认真做好听课记录及课后反思； 4.根据实际情况，制定上公开课。
准备规范的教案、教学内容等材料；5.及时反
青蓝工程师傅总结
“青蓝工程”师徒结对活动师傅工作总结2016—2017学年度第二学期宋菡静本学年我校继续实行“青蓝工程”，我担任严倩老师的师傅。
在一学期的师徒结对活动中，我们互相学习，互相帮助，努力提高自身素质。
对于本学年的师徒结对工作，现总结如下：一、结合教师的原有水平，制订师徒结对计划每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，于是我认真分析严老师的优缺点，对于好的地方，提出来，对于不足的地方，帮助其改正，使其在原有的基础上得到一定的发展、进步，最后根据这些，制订出了本学期的师徒结对计划，并根据计划开展了一系列的活动。
二、做好示范，共同提高在这个学期里，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都精心设计，尽量把最好的方面展示出来。
教育教学改革日新月异，发展很快。
这就要求我们重视学习数学新课程标准，转变教学观念。
在教学中，我经常听她的课，指导如何上好课，如何教好学生掌握歌曲，如何组织好课堂教学。
我还把多年来查阅的有关资料、积累的教学经验毫无保留的传授给她。
还将上课遇到的需要注意的问题和一定要讲的知识点及时的告诉她。
有时想到了更深一层，还引申开来与其他老师讨论商量。
为了帮助找到不足，我听课时非常认真，每一个细节她都做了详细的记录，尽量为她找出需要改进的地方。
在指导严老师的汇报课时，我也尽力帮她寻找好的教材，设计出科学合理教案，并指导她多次试教，尽量
青蓝工程指导教师总结
“青蓝工程”指导教师总结这个学期，学校领导让我带青年教师。
我知道这份工作意义。
有一句老话说得好“什么样的老师带什么样的学生”。
我深深感到身上的责任和压力，一个学期以来，我本着“共同学习，互帮互助”的理念，给年轻人机会，给年轻人压力的宗旨，用实际行动影响着她们。
转眼一学年结束了，我们共同收获了辛苦与快乐。
一、自己就是最好的教材。
我觉得：要想做好“传、帮、带”工作，首先要做到：言传身教，率先垂范。
我一直严格要求自己，处处以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让老师们牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导她们发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。
让她们明白自己的权力和义务。
在这学年期间，克服各方面的压力，把工作、学校放在第一位，高一年级的“奇思妙想”的展板给每个人留下了深刻的印象。
二、让我们一起成长。
1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她们。
自己也是一名新的数学老师，认真钻研教材、坚持听课，认真反思，不灰心、不放弃。
我们一起共听、共评每一节课，真正做到了学而不厌。
在老师们遇到困难时给予真诚的关心与帮助，扶持她们走出困境。
一个学年里，只要我能想到的工作和注意事项，都及时提醒她们，避免她们走弯路。
教学的功夫应放在平时，把自己以前好的做法和她们一起分享，毫无保留，我时刻谨记，自己也年轻过，自己也不是一个完美的人。
青蓝工程徒弟成长计划
青蓝工程徒弟成长计划文登经济开发区实验小学二〇一三年九月青蓝工程个人成长计划文登经济开发区实验小学\\\/蔡红胜 为了积极响应学校的“青蓝工程”计划，不断提高教师思想素质和业务素质，进一步搞好教学教研工作，提高教育教学质量，探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径，作为教育道路上的初学者，很荣幸能与刘明芳老师签订师徒协议。
刘老师是一位教学经验非常丰富的老师，在刘老师的带教下，我制定了徒弟学习计划如下：一、教育、教学“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。
教书育人，教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。
作为新任数学教师的我，要向其他教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所发展。
并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示，激发幼儿潜能，让孩子们在快乐中学习。
1、虚心向导师学习，不耻下问，主动请教。
虚心好学、勇于实践，累积教学经验。
2、根据师徒实际，确定每学期专业发展的具体目标。
主动邀请刘老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题。
3、每周至少听指导老师两节课，并认真做好听课记录及课后反思。
4、根据实际情况，制定上汇报课。
准备规范的教案和说课稿、课后反思或教学故事等材料。
二、师德修养孩子有着水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。
教师应该用无限热情、无限希望、无限爱去爱护他们。
我把孩子们比作幼苗，比作新玉
在青蓝工程中，求作为小学数学老师送给师傅的话
你能进去的时候先问各位领导好，然后简单的介绍一下自己（方便的话）我的名字叫……，毕业于……，首先，感谢各位评委来听我的课，这几年看到我们学校的发展，对我们学校是慕名而来，如果今后我能成为我们学校的一位教师，我将会非常的荣幸。
再步入正式试讲。
提醒：不要太过紧张，放松，要有自信。
最后祝你成功。
师傅对徒弟的鼓励寄语有哪些
自传我的名字是xx，女，汉族，大学本科，1994年8月出生于怀化市鹤城区黄金坳乡出生。
我的父母都是人民教师，我是生在红旗下，长在春风里，沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。
父母亲谦虚严谨，细致认真的工作作风从小就深深的感染着我。
当我还是孩提时，父母经常给我讲故事，给我讲党的历史，讲在抗日战争中英雄党员的故事。
告诉我幸福生活是用生命换来的；告诉我是中国共产党领导人民推翻三座大山，建立了新中国；告诉我没有共产党就没有新中国。
那个时候，我对党的概念很模糊，认为“党”就是江姐，“党”就是刘胡兰，“党”就是毛主席，“党”就是周总理……一九九九年，我在家乡读小学，开始接受正规教育，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习，长大为国家小李，要用自己的努力，早日佩戴上那用革命鲜血染红的红领巾。
我牢记老师的话，在学习上，认真刻苦，严格要求自己，在劳动中，处处抢先，不怕脏，不拍累。
在父母眼中我是一名好孩子，在老师心中我是一名好学生，在同学中我是一名好伙伴。
通过自己的努力，在我的第一个六一时，我光荣的加入中国少年先锋队。
当戴上鲜艳的红领巾的我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，为它争气。
二零零五年九月，进入怀化市四中学习，在初中三年的学习中，我学习刻苦努力，工作细致认真负责，成绩名列前茅，深得老师和同学的好评。
在学习的同时，我时常利用课余时间学习很多课外书籍，参加
小学教师工作总结 200字以内的
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下： 一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习胡锦涛主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》，并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表
