
事业单位人员在党校培训的心得体会怎么写
这次在市委党校参加了2013年第十一期事业单位科级干部培训学习,我受益非浅,感触颇多。
此次培训课程安排紧凑,针对性强,让我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础,党性修养、突发事件应对、提高干部执行力和艺术性等有了一定程度的提高。
更重要是让我对目前所处的工作岗位有了重新的认识和地位,让我有了更足的干劲和充满了信心。
首先,通过这次学习使我深深感受到了党对年轻干部的成长与发展给予了巨大的支持与关怀。
这次培训是专门为新提任科级干部举办的,众所周知,科级干部是基层工作的管理者,是各项方针政策的落实者、执行者。
我们这些科级干部大部分是比较年轻的同志,而且刚走上领导岗位,大部分缺乏领导协调能力,在管理综合素质方面亟待提高,正是在这样的背景下,市委党校及时组织了这样的培训班,给了我们一个学习和交流的机会,所以说感到非常的兴奋。
在培训的开班式上,党校副校长倪立保重点阐述了对年轻干部培训的重要性和迫切性,向我们这些新提任的年轻干部传达了市委党校的关怀与期望,让我倍受鼓舞,也让我对接下来的培训充满的期待。
面对这样的培训机会,我认认真真的参加了整个培训过程,对每一次课程进行认真的学习。
通过上课发现,每一节课的主讲老师都是在某个专业优秀的党校老师或是最专业的干部。
其次,通过这次培训,切实提高了自己的理论水平,完善了自己的知识结构。
此次培训虽然只有十九天课程,但是每一节课的针对性都非常强,特别适合我们这些新提任的年轻干部,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,第一节课是拓展训练,通过各种有趣的训练,使我对个人在工作中的定位,以及今后的工作发展方向和目标有了更深刻、更全面地认识。
尤其是通过这一次的学习,使我这个副校长对今后的努力目标有了更深一层次的认识,也为今后的工作指明了正确的方向,可以说受益匪浅。
通过对提升干部执行力专题讲座,我认识到管理是一个基层部门乃至牵动全局、贯穿始终的大事,它可以把具有某种联系的因素构成一个有机的整体,将它们组织起来为实现一个共同的发展目标而协调的运动。
而这种协调和运动往往是随着一系列指令、规章、制度乃至法律的形成而形成的。
管理规范,制度健全,效能发挥,则环境整洁,秩序井然,举止文明,效率大增。
没有严格的管理,就不会有工作上的高效率和高效能,也不会有人员的高素质。
所以我想,作为一名副职,首先要遵循各项规章制度,坚决拥护党和政府的坚强领导,做一名优秀的执行者。
另一方面,在自己的实际工作中要充分发挥管理学的理论,对于有效的管理,没有一种固定的模式,对于不同的情况,不同的目的,都会有很多个管理的选择,我们要从中间选择一种最有效,最节约,又或是最易实现的办法。
在关于廉洁从政的专题讲座中,我体会到作为一名年轻的干部,开展廉洁从政基本规范的教育是必不可少的,这有助于年轻干部向着正确的方向发展。
在培训中,教授为我们讲述了党员干部应该遵守的基本规范,并结合实际工作,讲述了工作中应该注意的细节,还举出了大量例子,效果很好。
面对一个个鲜活的例子,使我的内心受到了深深的触动,我认识到廉洁自律是一名党员干部开展各项工作的基本前提,如果连廉洁自律都做不到的话,必然会出现思想松动,做出一些违背原则的事情,容易犯错误。
我也清醒认识到今后的工作中要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识;进一步自觉接受监督,保持艰苦奋斗本色;进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。
马梦妍教授的关于公共危机管理的讲座,引用了大量身边鲜活例子,对实际工作的指导意义就更大了。
她的讲课给我们这些新进的基层领导提供了一些非常实际的指导作用。
再次,通过培训,使我感到了责任重大。
在这次培训中,体现出了党对我们的关怀,近三个星期的学习,让我深刻地认识到,在这个竞争的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。
同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。
同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。
我想对于我们年轻干部来讲,只有埋头苦干,才能在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏,才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有甘于奉献,才能体现出自己的价值。
一个上午的智慧博弈,虽然只是简单的几个看似游戏的活动,但从中让我看到了许多人内心的的真实想法,和团队之间缺乏的信任、沟通。
正是有了这些认识,让我对今后工作中可能发生和必然发生的情况有了初步的、比较理智和准确的处理方法。
进入培训的第一天开始,在班主任刘老师和学员们的大力支持下,我担任了文体委员。
从运动会、文艺汇演到班级联谊会,从每天的早操到每天的练歌,我和大家一起从陌生都亲密无间,将一个个任务顺利完成,让我一次次感受着“团结就是力量”的真谛。
同时也让我进一步认识到,无论在任何岗位,面对任何工作,都要摆正自己的位置,尽力将任务完成到最好,不让自己和所在的团队留下任何遗憾。
最后,通过培训,使我结识很多其他部门的同事,加强了沟通。
有很多同事在以前的工作或生活中经常见到,但是并不相熟。
通过这次培训,为我们提供了一个交流的平台,拉近了与其他部门的距离,我们之间可以相互交流经验,相互介绍部门的工作情况,为今后相互间开展各项工作奠定了一定的基础。
以上便是此次培训的一些心得体会,我也希望在今后能够经常组织这样的学习培训活动,不断地鞭策我们年轻干部不断的前进。
我也会在今后的工作中时刻严格要求自己,更加深入扎实地进行理论学习,用理论创新来推动工作创新,不断地加强自身的学习,提高自身综合素质,踏踏实实做人,认认真真做事,为教育事业做出自己应有的贡献。
如何当好中层干部的心得体会
中层干部培训心得体会3篇为大家提供的中层干部培训心得体会,欢迎阅读!中层干部培训心得体会(1)x月5日至9日,组织部、人事局在市委党校举办了桐乡市第四期科(股)级干部培训班。
有机会此班培训,我认真听了各位老师的生动讲课,进一步明确了我市的市情,对国防知识有了进一步的了解,增加了人防知识及预防各类职务犯罪的知识,对科长及其职责和任务有了更进一步的了解和明确。
各位老师情深意长、简明扼要的讲课对我们很有教育和启发意义。
通过此次的培训学习,我在业务和思想等方面得到了新的提高,感到培训很有意义,将此次培训的一些体会总结如下:一、更新了理念,优化了思维,完善了知识结构。
学习和培训,我更加深刻地领会到,社会的发展,时代的进步日趋快速。
要求我们不断学习,不断进步。
只有不断更新知识,不断完善自我,才能更好地做好本职工作,新的时代对我们提出了新的、更高的要求。
一方面要为自己定好位,做好承上启下的工作,进一步发挥纽带作用。
另一方面要从大局出发,根据本单位的实际情况,拓宽思路,多出点子,想好办法,当好参谋助手,为领导决策提供依据。
这就要求我们的思维、知识要符合时代的要求,要符合人民的需要。
我们必须不断地通过学习或培训等各种方法来提高自己。
才能更好地完成各项工作任务,才能提高工作质量和效率。
二、自己的综合素质和业务水平有了新提高。
通过此次学习培训,对自己的职责和任务有了更进一步的认识。
作为政府的公务人员,必须不
如何当好中层干部的心得体会
截止到目前,自己成为一名中层干部已有近x月的时间。
在这段时间里,在局班子和各位科长、主任无微不至的关怀和精心指导下,学做人、学办事、学管理,跌跌撞撞地完成了一名中层干部的承担的职责和工作任务。
下面就如何当好中层干部,特别是如何当好副科长谈谈自已粗浅的体会。
一、我心目当中中层干部的概念俗话讲,只有知道自己是干啥的,才能明白自己应该怎样干。
所以说,找不准位子,进入不了角色,永远也干不好工作或者干工作永远被动、挨打。
经过几年的体会,我个人认为中层干部就是局班子的参谋和助手,本科室一般干部的榜样和旗手。
即是局班子的一名战斗员,又是一名指挥员。
即要自己会干工作,还要会带领导同志们干工作。
二、如何当好中层干部,发挥排头兵作用当好中层干部是我们在座各位的能否干好本科室工作的一项首要任务。
在当好中层干部过程中,应注意以下几个环节。
一要服从领导听指挥。
“下级服从上级”是党的组织原则之一。
从局内部来讲,中层干部是服务局班子,是不折不扣的执行局班子决策部署的一支骨干队伍。
就我们办公室来讲,服从领导听指挥更为重要。
二要能当助手会参谋。
一能够为局班子和局长、分管局长出谋划策,特别是在一些困难工作和不好办的工作面前,要拿出初步解决的问题的对策,向领导进行汇报,请求指示,决不能单纯的把工作上缴,推给领导,自己座等执行现成的研究结果。
更不能因工作给领导增麻烦。
三要会干工作懂业务。
中层干部就是干具体工作、具体干事的干部。
如果不会干工作,不懂业务,即便是你的人缘再好,同志们也不会服你,即使当面服你,背地也不会服你。
因此,我们中层干部必须要熟悉工作,即懂得政策法规,又要对本科室的每一项工作都能独立完成;要会抓工作,对每一项工作从头到尾要有一个清晰的思路,不能哪黑哪宿,要打有算,计划周详;要会总结工作,一项工作完成,不仅要能够用文字准备的表达出来,还要有能够总结经验,查找不足,以便今后加以完善。
四要作风扎实作表率。
什么领导带什么兵。
在科室内部,其它同志都在看着我们干工作。
我们的一言一行、一举一动,以及处理的每一件小事都在影响着科里的一般同志。
只有充分发挥出埋头苦干、讲究奉献、吃苦在前,享受在后的精神,才能发挥出我们的非权力影响力。
五要协调关系善配合。
在科室内部,要会协调本科室同志之间的工作业务,使同志们不分份内份外,都能主动帮忙,防止出现一边有人干,一边有人看的不良现象;对待其它科室的业务,特别是一些职能相近,需要共同完成的工作,要主动上前,勤于沟通,全力配合,尽快完成。
六要合理分工会用人。
尺有所长,寸有所短。
要针对科室人员各自特长,合理安排工作岗位和明确相关职责,使他们都充分发挥各自的聪明才智,全面调动本科室人员的工作积极性。
三、如何处理好与科长的关系,当好副科长我是一名副科长,如何处理好与科长的关系非常重要。
所以要时刻注意四个字。
一是牢记一个“副”字。
时刻要体现出自己是副职。
树立在科室内部以科长为核的意识,注意自己是配角,甘当绿叶。
该科长讲的话,自已不要讲,该科长表的态,自己不要表,总之要不讲过头话,不办过头事,更不能与科长争座位、抢镜头。
二是把握一个“度”字。
在不揽功、不越权的前提下,积极主动的抓好本职工作。
坚持“到位不越位”的原则,针对自己的分管的工作,围绕科长的总体工作思路,要大胆的放手去干,敢于唱主角。
特别是在各种疑难险重的工作面前,要积极为科长排忧解难,勇于引火烧身,冲锋陷阵,充当主角,把绿叶作的更绿,使花更显红。
三要维护一个“和”字。
搞好团结。
与科长坦诚相处,即不能两面三刀、疑神疑鬼、互相猜疑,更不能各吹各的号,各唱各的调,分散科室工作合力。
四是注意一个“补”字。
也就是说要拾遗补缺。
“人无完人,金无足赤”。
要补台不折台,在科长的工作思路有漏洞、有偏差时,要处以公心,及时的提出来,不能在一旁看笑话,“喝倒彩”,,更不能向外说三道四、拔弄是非、“拉倒车”。
确保各项工作完成的严丝合缝、滴水不漏、万无一失。
另外,科长不在或外出时,要积极主动把本科室的工作承担起来,尽可能地把一些能处理的事情,帮助科长处理完毕,尽量少让科长在回来后处理以往的简单工作。
以上观点纯属片面看法、个人体会,无理论依据。
由于本人年纪轻、阅历浅、水平低,观点、话语等如有不妥之处,权当本人闲谈之言,请勿用心过脑,并敬请批评指正,当立即整改。
如何做好一个副职开展基层工作总结
副领导班重要成员,其既是领导者,又是执行者,如好领导班子的副职是一个值得思考的问题。
一、副职的定位 可以说,没有一个人不想把工作干好,谁也不愿意干砸了。
“人贵有自知之明”,要当好副职,就要对自己有个清醒的认识和正确的评价,这是当好副职的重要基础。
对于正职而言,副职最好的配合是勇挑重担,最大的支持是独当一面,所以说,当不好副的就干不了正的。
一是思想定位。
首先,要有大局观念。
作为副职领导必须始终把服务大局作为全部工作的主题,想问题、办事情、当参谋、提建议时要时刻关注大局、准确把握大局;其次,要有责任意识。
一个人能力有大小,但责任心没有大小,所以说具有强烈的事业心和责任意识是做好副职的根本前提。
在工作中要敢于面对困难,敢于触及矛盾,只要对全局工作有利,都要积极主动,迎难而上。
二是角色定位。
首先,要当好“参谋”。
置身大局,把握一把手的脉搏,出主意,想办法,主动把分管工作纳入到全局工作中去,自觉服从全局重点工作需要,积极支持并努力配合中心工作的开展。
副职的最高境界就是一把手安排给你的工作最放心;其次,要当好“配角”。
要讲政治、懂规矩,识大体、顾大局,尊重正职,服从领导,维护权威,不越权行事,不讲过头话,不办过头事;第三,要当好把头。
把一个单位的一把手比作过去农村生产队的大队长,我们副职就是小队长。
在分管工作中,要广泛调动一切积极有利因素,使每项工作都做到有部署、有安排、有检查、有结果,善始善终。
三是工作定位。
首先,要补位不缺位。
副职要充分发挥自己的主观能动性和创造性,对一把手考虑不到的事情,要适时提醒,及时补充,对一把手心中一时没有把握的问题要主动去了解、分析,提出见解;其次,要到位不越位。
要对正职负责,做到尊重服从,多请示汇报。
要主动揽事,坚持重大问题请示制度,不擅作主张,不越权越位;第三,要服从不盲从。
作为副职必须自觉服从正职的领导,但是,服从并不等于盲从和不加分析的附和,按领导者的意见办事,也只能是执行正确的意见,对一些不正确的、违法乱纪的行为,要抵制和反对。
二、副职要处理好三个关系,也可以说要有良好的组织协调能力 作为一名副职,虽然是在正职的领导下开展工作,但也不可避免地要和同级和下属打交道。
俗话说:“天时不如地利,地利不如人和”,在一个班子中工作,统筹兼顾、协调处理好与上级、同级和下级的关系,形成和谐融洽的氛围,也副职必备的基本功之一。
一是要处理好与一把手的关系。
协调处理与党政正职的关系,关键要做到“到位不越位,搭台不拆台”。
副职能否正确地处理好与正职的关系,当一个合格的、称职的副职,是关系到领导班子是否团结有力以及领导效能高低的一个重要因素。
正确处理好与正职的关系,不仅仅是工作态度、工作方法的问题,还是一个人的品德和风格问题。
二是要处理好与班子成员的关系。
在一个领导集体内,副职往往不只一人,而是一个群体。
虽然彼此有分工,但工作相互联系,相互影响。
每个副职既要明确自己的职责,也要了解其他副职的职责,做到职责清楚。
对于属于自己的责任,绝不推卸;属于别人职权之内的事,绝不干预。
这也需要每一名副职真正做到责任不推、困难不让、有功不居、有过不推。
副职之间要经常通气,沟通情况,坦诚相见,将一些不必要的误会和磨擦消除在萌芽状态。
三是要处理好与分管科室的关系。
要重视沟通,注意领导方法和领导艺术。
一是信任而不放任。
在工作上要充分依靠和相信下级,充分发挥其积极性、创造性和协作精神。
像“放风筝”一样,要舍得放、敢于放,同时要做到收放自如。
二是爱护而不庇护。
副职要经常与下属谈心,了解其思想动态,掌握主动权,在政治上和工作上严格要求,在生活和家庭上关心爱护照顾,对下级的缺点或错误要批评教育,绝不可护短、包庇。
三要揽过而不居功。
揽功诿过是领导干部的大忌。
遇到问题要勇于承担责任,讲功劳论大家,论过失多承担,充分肯定下属的工作成绩,知人善用。
此外,对于下属提出的合理要求,能解决的应该及时解决,创造一个和谐、宽松的工作环境。
三、副职至少要具备三种能力 一定程度上讲,“摆平就是水平,无事就是本事,搞定就是稳定”。
副职在纷繁复杂的工作面前,要担当起左右手和参谋的角色,需要不断提高自己的能力。
一是良好的认知能力。
首先,要勤于学习。
要做到多听、多看、多学、多问、多思考、多总结,一边向书本学、一边向身边的人学、向实践学。
现在很多人有发愁情绪,这说明他在思考,这并不可怕,可怕的是不动脑思考。
既要熟知党和国家的大政方针,又要努力掌握与分管工作相关的具体法律、法规和政策,明确分管工作的性质、任务、范围和要求;其次,要精通业务。
要对分管的工作熟悉掌握、驾轻就熟。
副职分管的工作往往带有很强的业务性,对业务问题要深入钻研,力争成为业务上的带头人、技术上的把关人和难题上的破解人;第三,还要有管理能力。
要通过管理知识的学习,提高自己认识问题、分析问题、解决问题的能力,改进工作方法,积累工作经验,提高驾驭工作的水平。
遇到棘手难题,要沉着冷静,找准症结,妥善处置。
二是抓落实的能力。
目标和路线确定后,关键就在于真抓实干。
再好的思路,再正确的决策,不抓落实,只能是毫无意义的一纸空文,一定要将纸面的东西落实在行动上。
已经落实的查效果。
进行横向和纵向的对比,对每一项工作都要尽量追求完美。
正在落实的查进度。
工作推进要快而又快,好而又好,工作的关键环节要心中有数。
没有落实的查原因。
也就是抓住工作中的重点和难点问题,重点和难点问题突破了,其它问题也就迎刃而解了,工作也就落到了实处。
三是独当一面的能力。
能否做好分管的工作,是衡量副职是否称职的主要标志,也就是副职能力、水平的体现。
作为副职必须能够主动挑担子,为正职分担责任,在责任分工范围内独当一面,让正职有充足的时间和精力抓全局、想大事,这是对正职的最大支持和配合。
四、副职要注意的三个问题 一要不断总结提高。
一天工作结束,要像演电影一样进行一次全面梳理。
作为副职,你要考虑分管的工作今年评比成绩不好,原因在哪里
每天要像打一次仗一样,总结一次,提高一步。
对一些工作,不要拘泥于常规,做到灵活而不教条,切实解放思想,大胆探索,积极实践。
二要加强自身修养。
领导干部的能力,不仅体现在权力性影响上,还体现在非权力性影响上。
作为一名基层副职,要有一种干不好本职就对不起组织、对不起父母的观点,始终保持清醒的头脑和坚定的立场,塑造良好形象,锻造人格魅力,用自己的言行带动和影响大家,促进各项工作顺利开展。
三要增强心理承受能力。
要做到心胸宽广,豁达大度。
睿智的人看的透,故不争,豁达的人想的开,故不斗。
要主动调整心态,适应环境。
积极参与公益事业,多献爱心,行善积德。
不要总感觉组织和群众都欠你的。
要做到坚韧不拔,作为副职要有不达目的势不罢休的气势,发扬“盯上、靠上、摽上、拼上、豁上”精神,对每项工作要盯紧、盯牢、做细、做透,勇于担当,奋力拼搏。
领导干部如何当好正职和副职
我深深感到当个好正职不容易,当个好副职也挺难。
因为不同的角色有不同的要求,也需要不同的素质。
有的能当好正职,但未必能当好副职;有的是个好副职,但也未必能当好正职。
正如孔子讲的“为君难,为臣不易”。
古人说得好,才有大小,性有贤愚。
帅才与将才是有严格区别的,领袖和领导也大不一样。
一个人最重要的首先是认识自己的德才,摆正自己的位置,能够扬长避短,把自己的智慧和能力充分发挥出来,造福于社会和人民。
古代孙子兵法讲过“知己知彼,百战不殆”;老子也讲过“知人者智,知己者明”;孔子还讲过“不怕位之不尊,而怕己之不能”。
人类最大的悲哀之一就是知己不知彼或知彼不知己。
战胜竞争对手难,战胜自己更难。
战胜自己就等于战胜了最强大的竞争对手。
历史和现实都雄辩地证明了这样一个事实:凡是成功者都首先战胜了自己,凡是失败者都是自己放纵的结果。
成功者和失败者的秘诀只有一个,就是能不能弄清“万物一理,大道相通”的奥妙。
可惜的是这么简单的道理却被不少人忽略了,甚至捡了一些洋垃圾奉为至宝,结果也管不了多长时间的用,又只好认祖归宗,与时俱进。
我虽然在各级正职岗位积累了一些经验,在副职岗位上也有一些体会,但讲起来仍然感到有许多东西在理论上很难讲清,在是非上很难分明,在实践中也很难说管用。
有些道理只可意会,不能言传;还有些道理自己悟出来的,与听别人讲的也不一样。
因为许多东西必须经过自己的认真学习和思考,经过自己的实践和磨炼,经过领导的传授和帮带,经过群众的支持和献策,才能真正从道理上弄清,在是非上分明,在实践中会用,做一个合格的领导干部,使上级放心,下级满意,同级服气,自己顺手,有所作为,有所贡献。
我阅读了一些古代圣贤之作,收集了老一代将帅们的一些领导经验,反思了自己当兵带兵半个多世纪如何当正职和副职的一些粗浅体会。
领导干部如何当好正职 无论在一个单位、一个团队,还是在一个部门,正职始终处于主导地位,团队的协调运转,领导班子的考察配备,重要决策的拍板定案,全局工作的筹划指挥,都起着至关重要的作用。
正像大家常说的,单位好不好,关键看领导;领导行不行,就看头两名。
当好正职,使自己成为上级放心,群众满意的好手;自己顺心,同级佩服的高手;解决问题,开拓进取的强手;综合提高,统领班子的妙手。
从当好主官领导艺术或者说领导方法的角度而言,是不是起码有这么七点,需要很好地借鉴和把握,很好地思考和总结。
第一,统揽不包揽,集中精力抓大事 无论是单位的主要领导,还是部门领导,其根本职责就是小平同志经常讲的管全局、干本行,就是既要抓大事、把方向,又要出思路、抓落实。
这一点每个同志从理论上都能说出个一二三来,但在实践中往往会出现动机与效果不一致的地方,有的在复杂的形势面前,就缺少主心骨,左顾右盼;有的在具体工作中不会牵牛鼻子,抓不住主要矛盾;有的不善于区分责任,对下不放心,也不敢放手,结果是该由分管领导和机关部门办的事情,都由自己一手操办,遇事不懂轻重缓急,处事不抓主要矛盾,以致包揽了大量的具体事务。
导致认识不看本质,听话不思真假,时间不分先后,问题不论大小。
造成大事办不好,小事办不完,该统的没统住,该放的没放开,费劲不小,效果不好,也就是常说的主官忙,副职乱,机关没法办,群众多埋怨。
大家知道,主要领导对本单位、本部门带全局意义的工作必须具有统揽的意识,该统的统不起来,就是失职,但统揽不等于包揽,包揽过多就会陷于事务主义。
古人讲:善弈者,谋势;不善弈者,谋子。
善谋势者,一子失着,全盘可以弥补;而谋子者,却常常顾此失彼,一着不慎,全盘皆输。
所谓“谋势”,就是统揽、驾驭全局;“谋子”,则是忙于具体事务,不抓中心带动一般。
一个精明、成熟的领导应当善于“谋势”而不忙于“谋子”,把主要精力放在事关全局的大事上。
江泽民同志也经常引用《兵法》“不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以谋一时”来教育我们,讲的也是这个道理。
如何搞好统揽不包揽呢
首先,发现问题要有高度,会把握方向。
能够分清大事与小事的界限。
也就是说作为单位的一名主要领导,要学会比较,善于透过现象看本质,抓住那些事关发展方向的根本问题,影响发展全局的关键问题,困扰健康发展的难点问题,涉及群众切身利益的热点问题,急需予以解决的倾向性问题等。
从思想和领导角度议深议透,形成统一的认识、统一的思路、统一的行动。
在这种条件下“谋势”比“谋子”显得更加重要,抓中心带动全盘也显得更加困难。
一个好的单位主官,抓住大事,形成合力,重点突破,把落后的单位带出困境,把一般化的单位带出新的发展,把先进的单位带上新的台阶,成为全市、全省乃至全国的先进单位不乏其人,是值得称赞的。
但是也不得不承认,我们有的单位的主要领导同志中也有不少懂战术的多,懂战略的少;懂业务的多,懂政治的少;懂技术的多,懂管理的少;懂眼前的多,懂长远的少;工程师多,设计师少,使一些领导同志上任不久就出现了一些这样那样的问题,不能胜任本职工作,班子上矛盾重重,工作上问题多多,群众中议论纷纷,甚至被迫调离本职岗位。
由此可见统揽全局的重要性和陷于事务的危害性。
也就是同志早就讲过的,整天忙于事务,不但不能做好工作,而且还是变质的开始,必然无所作为。
其次,分析问题要有深度,能抓住本质。
任何事务都是有现象和本质相互联系的,分析问题时要透过现象看本质,才能抓住牛鼻子,找出正确的对策来。
不然认识问题要么就会雾里来云里去看不清楚;要么就人云亦云,没有主心骨。
但是在日常工作中,由于社会问题错综复杂,也由于人们的认识差别很大,还由于受利益的驱动往往使是非难辨、美丑难分。
所以分析好大有益,抓本质看到底,不被现象所迷惑,不被不负责任的舆论所动摇。
比如说风气不正,解决起来又难,你是埋怨当今社会受送礼讨好的不良现象影响呢;还是查找自身要求不严、上行下效呢
上访的太多影响社会稳定和形象,你是埋怨老百姓难缠都是些刁民呢;还是查找自身思想不到位、实际问题没解决呢
机关使用起来不顺手,有时甚至相互掣肘,你是埋怨前任领导配的不好、素质不高呢;还是查找自身通气不够、培养不好呢
企业造假,信誉度不高,影响民众健康,你是埋怨他们见利忘义、不守信誉呢;还是查找政府管理不严、奖惩不明呢
班子有些隔阂,你是埋怨别人对你不尊重、不汇报呢;还是查找自身协调不够、支持不力呢
现在的执行力差,许多工作落实难,你是埋怨部下工作不扎实、能力素质差呢;还是查找自身方式不科学,难以落到实处等。
聪明的领导往往不怨天不怨地,只怨自己不争气。
这样他就能在分析问题上往本质上使劲,在解决问题上往内功上使劲,才能上下思想上一股劲、工作上一条心、组织上一盘棋。
正像孔子几千年前讲过的那样,“其身正不令则行,其身不正虽令难从。
不能正其身,如正人何
”还是他说得对:“上好礼则民莫敢不敬,上好义则民莫敢不服,上好信则民莫敢不用情。
” 再次,解决问题要有力度,要卓有成效。
人类最强大的武器是思想,最有力量的是善于思考的人,用知识武装起来的人是不可战胜的。
而思想的思想就是哲学。
做到遇事经常想一想是否符合党的路线方针政策,一切工作都要体现上级精神;想一想是否符合大局的需要,自觉做到在大局下行动;想一想是否体现了国家的根本宗旨,坚持人民的利益高于一切的原则;想一想是否体现了落实科学发展观的要求,以提高单位的生产力为出发点和落脚点。
概括起来就是,讲政治、讲大局、讲宗旨、讲效益。
在具体实践中要会操作,要善于把宏观决策与具体指导结合起来,集中精力抓主要矛盾,研究和解决重大问题,并通过强有力的组织工作、经常性的思想工作,实现统揽的决心;要善于把上级指示同本单位实际结合起来,吃透上面的精神,摸清下面的情况,了解横向的信息,形成自己的思路,把握好工作的轻重缓急,当好“调节阀”,创造性地抓好落实;要善于把中心工作与一般性工作结合起来,通过抓大事带动全盘。
做到:大权独揽揽得住,把握好方向和全局;小权分散散得开,防止和摆脱事务主义。
第二,敢断不武断,集思广益作决策 俗话说:“当断不断,事后必乱。
主官武断,事后必险。
”作为单位的主要领导,重在拍板,难在拍板,素质的高低、能力的大小也往往体现在拍板上。
古往今来凡是有大智慧,干成大事的人,无一不是多谋善断的人。
从官场上的高手,到战场上的强将;从商场上的好手,到现代科学家中的能人;从一般干部,到高级领导,无一不是多谋善断的人。
他们往往调查研究,向今人谋;认真读书,向古人谋;出国考察,向洋人谋;左右比较,向同行谋;反复讨论,向团队谋;善于公示,向群众谋。
这样,他确定的指导思想才能把大家统一起来,他制定的目标才能把大家凝聚起来,他发出的口号才能把大家动员起来,他配备的领导班子才能把大家组织起来,确实形成强大的向心力、凝聚力、感召力、生产力。
但可惜的是,我们现在有些单位的领导,不是多谋善断,而是主观武断。
有的甚至出现这样的情况:决策前拍脑袋,想一想,就主观主义地定了;决策时拍胸脯,出了问题我负责,既不听班子成员的劝告,也不听广大群众的建议,成了胆大包天的愣头青;出了问题造成了重大损失,又拍大腿,哎呀,又交了一次学费;最后在民主生活会上又不愿接受批评,不听领导的劝告,不总结经验教训,不反思提高自己,拍屁股一走了之,丢一句话,就是此处不留爷,自有留爷处,又到其他单位乱拍去了。
往往拍到最后,把事业搞砸了,把机会错过了,把时光浪费了,把群众害苦了,把自己也断送了。
这样的“四拍”领导对个人来说是无能的表现,对单位来说是无穷的灾难,对群众来说是无用的领导。
作为主要领导必须要有主见,该“拍板”的就要大胆“拍板”,特别是对棘手问题,一定要敢于和善于决断,不能优柔寡断。
遇到该决断的不决断,左顾右盼,举棋不定;遇到矛盾总想绕道走,时间久了不但会影响单位的进步,而且还会降低自己的威信。
但是在敢于决断的同时,也要防止自以为是,听不进不同意见,真正做到敢断不武断,集思广益,博采众长,这样就需要胆识。
“胆”就是气质、魄力,“识”就是素质、能力。
一个不敢决断的领导绝不会得到下属的敬重。
当然,敢断的前提必须是善断。
就是说,你要有正确判断问题和解决问题的能力。
怎样做到敢断不武断呢
首先,就是要有很强的民主作风,当好“班长”,不当“家长”,要高人一筹,不要高人一等。
这就是中央领导同志反复强调的,要了解民情、集中民智、反映民心、代表民利,一切为了群众,一切依靠群众,一切成绩归功于群众,一切成果与群众共享。
因此,研究和决策问题时要广泛发扬民主,充分听取方方面面的意见,把正确的意见集中好,分歧的意见统一好,不对的意见说服好,形成的意见落实好,依靠集体智慧作出正确的决策和抓出应有的成效。
其次,要善于发挥各部门的职能作用,他们是领导的“智囊”和“外脑”,领导者的真正聪明之处,就在于善于调动各部门的工作积极性,发挥他们的创造性,遇事要让他们拿出供领导决策的方案来,而且要多案比较,供领导选择,使他们发挥决策中的参谋作用,落实中的带头作用,化解矛盾中的润滑作用。
再次,作为单位主要领导在原则问题上一定要有主心骨,保持头脑清醒,选择正确的方案,形成符合实际的科学决策。
千万不要为面子所顾忌,千万不要为利益所左右,千万不要为压力所动摇,千万不要为人情所困惑,使作出的决策能够经得起上级的检查,经得起群众的监督,经得起历史和实践的检验。
给单位留下一套好思路,留下一个好作风,留下一支好队伍,留下一个好“家底”,做一名对得起单位、对得起群众、对得起自己的好领导。
部队有个传统说法就是,“上不愧党、下不愧兵、中不愧心”。
第三,分工不分家,形成合力抓落实 一个单位大部分的工作不是哪一个部门的事,落实起来也不是哪一个部门来抓,必须做到各部门之间密切联系、相互支持、相互配合、群策群力、形成合力抓落实。
要强化“我们”的意识,心往一处想;牢固树立“一盘棋”的思想,劲往一处使,真正做到分工不分家,齐心协力抓。
遇到困难不推上不诿下,立足本职,尽心尽力,保证每项工作、每个环节都不脱档、不落空。
但是,要使一个单位真正做到分工不分家并不是一件容易的事。
许多单位部门的领导者在对外宣传或年终总结中经常会提出这样一个口号:“我们单位是分工不分家,进步靠大家。
”这句话,说之者气定神闲,听之者泰然处之。
由此可见,分工不分家既是单位的理想境界,也是单位的长期目标。
由于长期计划经济体制的束缚,市场经济管理体系不够完善,受传统思想观念的影响,加之照搬西方管理理念的水土不服等多方面的原因,往往无法达到分工不分家齐心协力抓落实的要求。
但是,不管困难有多大,单位都要根据自身的实际情况,坚持理论与实践相结合,继承与创新相统一,分工与协力相配合的原则,采取一系列管理提升的措施和步骤,努力形成分工不分家的新境界,使自己的单位就像一艘航母,靠大家共同努力,才能破浪前进到达彼岸。
实现“内求团结齐心抓,外求发展谋双赢”的目标。
那么如何齐心协力抓落实呢
一是正确的指导思想是齐心协力抓落实的灵魂。
有了统一的理念才能有共同的思想,有了统一的思想才能有共同的行动。
这一点我们要向思想大师学习,他善于用思想统一认识解决革命斗争中的各种矛盾,使革命不断从胜利走向胜利。
如:土地革命时期,他提出“打土豪,分田地”的口号,用吃饭问题把广大人民群众的积极性调动起来了;在抗日战争时期,他提出“团结一致,共同抗战”的口号,用挽救民族于水火之中把广大人民群众的思想统一起来了;在解放战争时期,他提出“打倒蒋介石,解放全中国”的口号,用解放全中国把广大人民群众的思想统一起来了;抗美援朝时,他提出“抗美援朝,保家卫国”的口号,又把全国人民的思想统一起来了;全国解放后,他又提出了“无产阶级只有解放全人类,才能最终解放自己”的口号,用更大的目标把全国人民的思想统一起来了。
这种力量比什么都强大,可谓是精神上的原子弹。
二是明确 目标是齐心协力抓落实的动力。
形成人人心中有目标,个个身上有担子,事事为了同一个目的干的局面。
三是统一利益是齐心协力抓落实的基础。
没有统一的利益很难有共同的行动。
人们一切行动都为了一定的利益,不然是没有说服力的,还可能一切都要出丑。
四是有效的体制是齐心协力抓落实的保障。
也就是说根据上级规定的总原则要求,从自己的实际出发,机构要能立能拆,人员要能上能下,有利于落实的机构要保留,发挥其作用;不利于落实的机构要压缩,不能占员大多;有碍于齐心协力抓落实的机构要合并,不能自己设障碍,从制度上保证齐心协力抓落实。
第四,放手不撒手,跟踪督促尽职责 作为单位的主要领导,工作要抓住重点,克服弱点,突破难点,创造亮点。
抓住了主要矛盾,一切问题就迎刃而解。
要站在全局上抓重点,事关政策性、关键性、全局性的工作必须一抓到底,事务性、技术性、一般性的工作要放手,交给分管领导或部门负责,让他们各司其职;要抓提高工作效率的重要环节,不能工作上劲没少使,心没少费,可事与愿违,从早到晚忙忙碌碌,却效益平平。
其原因往往与主要领导统得过死,抓得过细,事必躬亲,胡子眉毛一把抓,处于被动应付的状态有关。
有不少同志有这样的体会,你对我不放心,我就不用心;你对我不放手,我就不动手;你一竿子插到底,我就一棍子捅上天。
这些话虽然不够全面,但说明了领导包揽过多,就会影响下面的积极性和责任感。
领导对部属,特别是对副手,一定要充分信任,敢于放手,否则,纵使你有万般能耐,也难“一手遮天”。
但是,放手不等于撒手,信任不等于放任。
这里有四个环节需要紧紧把握住不放:一是区分责任,明确分工。
布置工作任务,要责任到人,使其明确任务、标准、时限,同时要将自己的想法、要求等讲清楚,使自己的副手能够准确领会和把握你的意图,切忌含糊其辞,模棱两可,让副手无所适从。
二是加强检查,搞好督促。
发现问题及时提醒,引导副手有困难自己想办法克服,有经验教训让他自己进行总结提高,使他打一仗进一步。
这样既尽了自己的责任,又调动了副手和部门的积极性、创造性。
三是注重全局,组织协调。
既要督促每个人大胆负责地抓好分管的工作,又要引导大家从全局出发,紧紧围绕中心工作想问题,形成合力抓落实,防止各吹各的号、各唱各的调。
四是以身作则,率先垂范。
对作出的决策、提出的要求,主要领导首先要带头执行,以自己的模范行动影响和带动大家,保证把集体的决策善始善终地落到实处。
自己不能有意无意地“违规”,那样不仅会造成工作的忙乱和不落实,且极易导致意见分歧,削弱团队领导力量的发挥。
第五,大度不失度,容人容事讲原则 明朝大臣杨继盛曾写过两句诗:“遇事虚怀观一是,与人和气察群言。
”我理解就是劝人要虚怀若谷,容人容事,集思广益。
作为领导干部,特别是主官,一定要有宽阔的胸怀,豁达的肚量。
简单地讲就是你心里能容纳多少人,你就能领导好多少人,你能容纳多少事,你就能干多大事。
能够团结多数人一道工作,不但能团结与自己意见不一致的人,还能团结曾经反对过自己并被实践证明是反对错了的人。
“水至清则无鱼,人至察则无徒”。
气量狭小,只能容人之短不能容人之长,只能容人之过不能容人之功,往往会从限制别人发挥作用开始,以导致自身无所建树而告终,咱山东人叫做武大郎开店。
所以我们一定要像小平同志倡导的那样,眼界要非常开阔,胸襟要非常开阔。
做到政治上互相信任不猜疑,思想上互相交流不隐瞒,工作上互相支持不拆台,生活上互相关心不冷落,有了失误互相谅解不指责。
在团队内部,领导之间,不能不讲感情,感情也是一种无形的力量,是密切相互关系的桥梁和纽带。
感情深厚,工作中有了矛盾,也好化解;感情淡漠,彼此之间冷冰冰的,“鸡犬之声相闻,老死不相往来”,工作中就很难合作共事,一件微不足道的小事,也可能酿成轩然大波。
因此,作为主要领导,一定要重视一班人的感情培养和思想沟通,使大家在一起工作时心情舒畅是好同事,离开后也念念不忘是好兄弟。
但讲感情并不是不讲原则,不讲感情没有凝聚力,不讲原则没有战斗力。
那种“上级对下级护着,下级对上级捧着,同事之间互相包着”的做法是万万要不得的。
当一个团队内部出现意见分歧,甚至产生一些裂痕和摩擦时,作为正职,要敢于正视它,具体分析它,及时化解它,防止矛盾越积越深,积重难返。
解决团队中的矛盾和问题,不能简单从事,要注意讲究方式方法。
比如,在决策上的不同认识和矛盾,要通过调查研究,发扬民主,集思广益的方法解决。
对用人上的矛盾要通过群众评议,职能部门考核,审计部门审计,沟通协商的办法解决。
对小道消息干扰上的矛盾,要通过沟通对话消除隔阂,不打肚皮官司的办法解决。
对精神状态和工作姿态差异造成的矛盾,应通过思想互助,用目标责任制,增强事业心,及时表扬激励的方法去解决。
对心理气质、情趣不同而导致的矛盾,应通过互相适应,用沟通的方法去解决。
对团队成员思想修养方面存在的问题,只要不是原则性的,能个别处理的,就不要集体处理;能会下解决的,就不要拿到会上解决;能启发自我批评解决的,就不要公开批评。
只要坚持这样做了,就可以给大家留下一个既讲原则又讲感情,可亲又可敬的良好形象,就能真正营造一个健康和谐的工作环境,齐心协力抓好工作落实,也就有了坚实的感情基础和可靠的思想的保证。
第六,完事不算了,及时总结有提高 许多领导同志,年龄差不多,经历差不多,学历差不多,天赋差不多,工作岗位差不多,实干精神也差不多,为什么进步快慢却差别很大呢
原因可以找出很多,其中一条就是善于不善于总结经验,提高自己。
有的同志每干完一件事,并没有一了百了,而是要琢磨琢磨,找出哪些干对了,哪些干错了,对了的有什么经验,错了的有什么教训,不管是经验还是教训都会成为自己成长的精神财富。
而有的却相反,不善于在实践中学习,在工作中总结,叫干就干,干完就算,稀里糊涂,马马虎虎,知其然,不知其所以然,肯定是不会有所作为的,也更谈不上各方面有新的进步。
因此我们在实践中要不断有新的进步,就必须在干中探索,在干中总结,靠实干解决问题,靠经验推动工作,靠总结提高自己。
一个单位要想不断发展,一个人要想不断进步,就要经常地检查工作,反思自己,总结经验,吸取教训,既要看到取得的成绩,创造的成功经验;又要看到出现的失误,吸取用沉痛代价换来的教训。
切实改正错误,不要老付学费;不断改进工作,不要让同样的错误重复犯。
实践反复证明,成功有其内在的因素,失败也存在必然的根据。
总结经验,就是找出这些内在的必然的东西,掌握其规律,上升为理论,来指导新的实践。
也就是说,对成功的经验,要从理论高度进行概括使其具有普遍意义,借以指导其他,不能占糊涂便宜;对错误的东西,要以辩证的态度,找出内在的原因,使之成为成功的先导,不能吃糊涂亏。
同志说讲过,我是靠总结经验吃饭的,并提出把别人的经验变成自己的经验本事就大了,失败也可能成为成功之母。
在一定意义是不是可以讲,没有对中国成功经验和失败教训的科学总结,就不可能产生思想,我们现在可能还在黑暗中苦斗。
同志也十分重视经验教训的总结,并且明确提出了总结经验的科学方法,在总结经验中对了的就坚持,不对的赶快改,不足的加把劲,新出现的问题抓住不放,不断与时俱进。
在一定意义上讲,没有总结我们社会主义建设中的经验教训,也就不可能创造中国特色社会主义理论,发展市场经济,走改革开放,强国富民之路,可能我们还在穷过渡。
总结经验的态度要老实,方法要科学,起码有四条要把握好:一要有充分的材料,材料搞全了,弄准了,不能有虚假差错,不然会得出错误的结论;二要有科学的加工工具,即正确的理论指导,就是要运用马克思主义的立场、观点、方法来指导,不然就分不清正确与错误、本质与现象;三要有综合概括的本领,将丰富可靠的材料加以去粗取精,去伪存真,由此及彼、由表及里地提炼创作,进行艰苦细致的分析、综合、概括、抽象,形成规律性的东西,不然就不是真正的总结提高;四要坚持实践是检验真理的标准,群众是推动认识发展的动力,在改造客观世界中使主观世界得到改造,不断发展完善经验,使自己的境界不断升华,能力不断提高。
几千年前的错误为什么今天还有不少人在重复犯
几千年前的问题为什么今天有些仍然没有得到解决
其根本原因就是人们不太善于借鉴历史的教训,不太善于总结历史的经验。
第七,明白不表白,严于律己做表率 主要领导在团队中喊破嗓子,不如做出样子;要说得让人信服,做得让人佩服。
老子讲,善言不辩,辩言不伪,正确的废话宁可不说,实在的真话不能不讲。
大家都有这样的体会,带头讲原则,团队才有战斗力;带头讲事业,团队才有向心力;带头讲团结,团队才有凝聚力;带头讲廉洁,团队才有感召力;带头守纪律,法规才有约束力。
这就是常说的老大难老大难,老大带头就不难;领导带了头,群众就有劲头,事业才会有奔头。
那么主官领导应该在哪些方面做明白人,成为行家里手呢
我认为应该在四个方面非常明白不含糊,一是想能想明白,有清晰的工作思路。
因为观念一新,遍地黄金;观念僵化,没有办法;观念不快转,单位难发展。
所以“想明白”反映了单位领导的思想水平,战略眼光,驾驭能力。
二是说能说明白,能把道理讲清楚。
就是明确目标之后,要采取手段,多种途径,向下级讲清,我们要干什么,为什么要干,怎么干好,把大家思想和精神凝聚到单位目标上,使单位更快更好地发展。
三是干能干明白,务求抓出成效。
对事关全局的大事,下级干不了的要亲自动手干;下级干不好的要帮助干;下级能干好的要鼓舞着干,越干自己越明白,越干下级越爱干,使单位充满活力。
四是写能写明白,善于总结经验。
就是要善于在实践中积累材料,探索规律,集中群众智慧,能总结出管用的经验来,能写出有影响力的文章来。
这时不要怕自己进取心太强而显得别人太平庸,不要怕自己能力太强而显得别人能力一般,不要怕自己原则性太强而显得独树一帜,不然什么事都干不成、干不好。
当然我们明白不要显摆,哑巴吃饺子心中有数就行,单位发展壮大就行,群众生活改善就行。
任何事业都要用正确的思想武装人,用共同的理想凝聚人,用模范的行为带动人,用博大的胸怀容纳人,用廉洁的形象感召人,用良好的风气鼓舞人。
做到秉公用权讲正气,不以权谋私;克服困难讲士气,不垂头丧气;解决矛盾讲勇气,不怕出丑;接受批评讲大气,不计较分寸;为人处世讲和气,团结共进。
领导干部如何当好副职 作为领导干部,要当一个好主官很难,但要当一个合格的副职也不容易。
有人用“有限的权力,无限的责任”来形容副职,是有一定的道理。
有的同志干正职比较明白,做副职却长时间适应不了,甚至变助手成对手,主官不满意,自己不舒畅,群众有意见。
为什么会这样,因为副职往往扮演的是双重角色。
对正职而言,“副职”是副导演,其职责就是当好正职的助手,密切配合正职把一出出“戏”演好;对
如何做好一个副职领导干部
如何当名副职 副职是领导班子的重要组成人员,对单位的工作一定的领导责任,又是在正职导下、为正职服务、对正职负责的参谋和助手,发挥着“桥梁”和“配角”的作用。
这种特殊位置使副职具有双重职能,一方面,对下要解释领导的意图,深化领导的思想,执行领导的决策,对上要提供下属情况,提出参谋意见。
副职不仅是一个领导者,更重要的是一个执行者,应做到“在其位,司其职,谋其政,展其能”。
要成为一名优秀的副职,首先要具备良好的政治素质、思想素质、和业务素质,并要在工作中找准位置,理清职责,做好助手,精诚团结,与正职同唱一台戏唱。
如何当好一名副职
下面我结合自己的思想和工作实践,谈几点粗浅的看法。
一、摆正位置 工作到位不越位要当好副职,必须明确自己的配角身份,摆正位置,做到到位而不越位。
“到位”是指充分行使自己的职权,有效发挥自己的作用。
“越位”是指超越自己的职权行事。
副职既要放开手脚,行应行之权,尽应尽之责,对自己分管的工作和正职交办的各项工作任务应该积极主动、创造性地开展并完成,将自己的工作做到位,让正职放心、部属称赞。
但在主动想事、干事的基础上要保证自己不越位。
不能超越权限,该由正职作主的事决不私自当家,要揽事不揽权,做到不把自己的主张强加于正职,不说过头话,不办过头事。
即使资历较深,能力较强,也不摆老资格,不忘乎所以;即便发表不同意见,也做到场合适宜,内容准确,
我现在是一个储备干部,对每周的工作都要写一份周工作总结报告,希望得到大家的帮助,让我从中学习
其实写什么不重要,重要的是你怎么认识这个社会,怎么认识你的领导。
好好把握哦,现在找个工作不容易
在职农村干部学习培训考核个人小结
干部培训工作总结(一):2016年,我县干部教育培训工作坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻市、县组织工作会议精神,以服务全县经济社会突破发展为主线,以加强领导干部的执政潜力建设和先进性建设为重点,坚持重点干部重点培训,优秀干部加强培训,年轻干部经常培训,紧缺人才加紧培训,努力培养和造就一支学习型、务实型、创新型党员干部队伍,为全县经济社会快速发展带给了人才保证和智力支持。
今年以来全县各类培训机构共举办各类培训班279期,共培训29879人次。
完成省、市调训任务16次,有29人次参加省、市有关培训学习,其中县处级干部10人次,其他干部19人次。
一、突出重点,统筹兼顾,切实增强党员干部教育培训的实效一是认真组织好“县级领导干部讲坛”活动。
在坚持开展好“双月一题”活动和中心学习组的基础上,坚持认真组织好“县级领导干部讲坛”,由县级党政主要领导带头,认真确定专题,精心准备讲课资料,以“双月一题”专题辅导和县党校主体培训班次为载体,用心开展讲课活动,取得了良好的效果。
二是深入实施党员干部“百千万”教育培训工程。
透过深入实施“百千万”教育培训工程,始终抓住科级领导干部教育培训工作不放松,个性是中青年干部的培训教育。
首先,重点抓政治理论的培训。
坚持不懈地组织广大干部学习理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,树立社会主义荣辱观,把握坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点,自觉遵守政治纪律,提高政治鉴别力和政治敏锐性。
党的十七大召开后,及时组织全县干部收看电视转播,学习报刊上发表的有关传达十七大会议精神重要文章,用心举办全县副科级以上领导干部(含非领导职务)学习十七大精神辅导培训班,聘请市委党校专家教授进行专题辅导,培训人数达520余人。
其次,引导优秀中青年干部到艰苦地方去理解实践锻炼。
[由整理]实施了“百名干部抓产业,百名干部抓企业抓项目”的“双百”工程。
今年,抽调了100名优秀干部组成新农村建设工作队,实行工资关系到乡镇,组织关系到村组,帮忙群众兴产业、抓建设、解难题。
为强力推进村级组织活动场所建设,县委从全县县直机关中抽调30名科级后备干部包抓村级活动场所建设,让他们在艰苦环境经受考验和磨练,在实践中增长才干。
三是深入实施“千名农村党员创业培训”工程。
围绕加快突破发展,决定用两年时间抓好千名农村党员创业技能培训。
采取分层培训、分类指导的方式,建立农村党员集中培训制度,县委组织部集中举办村干部、农村党员产业大户和30岁以下优秀党员骨干培训班,共集中培训村干部340人,培训农村党员产业大户120名,30岁以下农村优秀党员100名;乡镇党委每年举办一次形势报告会,将全体党员集中培训一遍,县委组织部予以补助。
乡镇共开展大规模党员集中培训17场次,培训3200余人次,表彰农村党员产业大户和致富能手429名,县委组织部补助培训经费5.1万元,有效的提高了农村党员整体素质和“双带”本领,极大地调动了农村党员的创业致富热情,为农村经济突破发展注入了新的活力。
二、改善方式,着力创新,不断提升干部教育培训工作水平坚持以需求为导向的培训方式,增强教育培训工作的针对性。
透过开展党员干部培训需求调查,围绕实施“发展绿色产业、打造旅游品牌”发展战略的需要组织实用性培训。
在培训资料上,注重“三个代表”重要思想、科学发展观以及社会主义荣辱观等政治理论知识的同时,针对培训人员层次、文化程度的不同,相应增加党建业务、领导艺术、市场经济、新农村建设、实用法规、农业科技等相关知识,大大丰富了培训资料,满足了各阶层培训人员的需求。
在今年举办的村干部、农村党员产业大户和农村优秀青年党员主体班次培训班的课程设置上,针对村干部职责主要是贯彻落实各级政策法规的规定,带领群众发家致富,以及政治素质高、理解潜力强、理论知识亟待提高的实际,重点设置党建知识业务培训、新时期怎样做一名合格的村干部等几个专题;对于党员产业大户,思考到其政治理论水平较差、注重经济发展的实际,在培训资料上除党的先进性建设外,就社会主义市场经济与农村经济发展、农村实用新技术等专题进行了重点培训;对于农村优秀青年党员,除加强党的最新理论成果和当前经济社会发展等课题的辅导培训外,重点就外出务工维权、自觉树立和实践社会主义荣辱观等知识进行了培训,增强了培训的针对性和实效性,受到参训学员的普遍好评。
在培训方式上,用心探索干部教育培训新途径,努力拓宽培训形式。
一是在具体教学中坚持脱产学习与在职自学、专题讲座相结合,课堂教学与专题研讨相结合,传统教学手段与远程教学、网络教学相结合的教学形式。
今年在县委党校举办的主体班次上,都增设了“专题发言”、“讨论交流”课题,并进行了现场测试。
二是采取“引进来”和“走出去”等形式,努力构成“大培训”、“大教育”的培训工作格局。
透过“双月一题”活动,经常邀请省、市领导及专家学者来我县讲课,开办专题报告会。
今年邀请7名市以上专家、教授来我县就党的十七大精神、《物权法》、农村党风廉政建设、畜牧产业发展等专题进行辅导讲课,2000余名党员干部参加了培训,收到了较好的学习效果。
三是重视和鼓励各类干部参加各种形式的学历培训。
今年,透过在职自学取得农广校和中央电大大专以上学历的党政干部94人。
初步构成全方位、多层次、多渠道的培训格局。
三、加强领导,完善制度,努力提高干部教育培训规范化程度一是切实加强领导,夯实工作职责。
年初,制定出台《**县2016-2017年干部教育培训规划》、《**县2016年干部教育培训工作要点》和《2016年干部教育培育主体班次通知》,进一步明确全县今年及“十一五”期间干部教育培训的指导思想、基本原则、总体目标和基本任务。
根据工作需要,调整充实了全县党员干部教育培训特邀师资库,从相关部门聘请25名熟悉党建经济工作、实践工作经验丰富、表达潜力强的领导干部、技术拔尖人才作为党员干部教育培训特邀教师,并结合我县经济社会发展和教育培训工作实际,组织授课人员认真编写了《**县干部教育培训教材(第二期)》。
同时,县委把干部教育培训工作纳入《2016年**县县直部门党委、乡镇党委党建组织工作目标职责书》,夯实了干部教育培训工作职责,使党员干部教育培训工作逐步走上制度化、规范化的轨道。
二是建立干部教育培训激励约束机制。
逐步建立了以培训与使用相结合为主体的干部教育培训制度体系,加强了对干部教育培训各个环节的管理,不断提高干部教育培训的实效。
完善了领导干部述学、评学、考学三位一体的“促学”机制,规定领导干部述职要“述学”,评议干部时要“评学”,考核干部时要“考学”,对干部理论学习成绩优秀、工作成绩突出的,优先提拔重用;对忽视理论学习,政治理论水平低、工作平庸的,进行批评教育。
建立了新任职领导干部培训制度和机关干部集中培训制度,要求新提拔的科级领导干部,在任职前后务必参加不少于一个周的集中培训,每位机关干部全年培训时间不少于10天。
实行了干部教育培训报告制度,各乡镇、各部门都确定专人每月定期向县委干教办报送《干部教育培训工作状况月报表》,较好地掌握了全县干部教育培训状况。
实行了干部教育培训办班申报审批制度,加强了对全县干部教育培训工作的管理;健全干部学习培训档案,把干部参加培训作为干部考核的一项重要资料来抓,对培训期间表现状况,记入学员登记表中,存入个人学习档案,作为选拔任用的一项依据。
三是加强党校教育培训主阵地建设。
一方面,要求党校根据全县党员干部教育培训总体部署,突出教学重点,精心编制教学计划,择优聘用教员,确保授课质量。
另一方面,加大投入,不断改善办学条件和师资水平。
在硬件建设上,去年以来先后投入20多万元对教室、餐厅和学员宿舍进行了装修,配备了空调,建成了会议厅、无盘工作站微机教室、宽带网络教室和图书室,中央党校远程教育网C级站已经开通,办学条件、教学环境得到了很大改善。
用心支持鼓励并创造机会让教师参加各类培训学习,截止目前,全校6名教师学历均到达本科以上,使党校的整体师资力量大大提高。
一年来,我县干部教育培训经过各级各部门的共同努力,圆满的完成了各项目标任务,取得了必须成绩,但也存在一些不足和问题。
一是由于财政困难,干部教育培训工作经费仍很紧张,办班时间普遍都很短;二是培训的方式虽然有了很大的改善,但从总体上来看,仍显得比较单一,主要以集中授课为主,外出参观学习交流相对较少;三是师资力量薄弱,存在人员、课题重复的现象,个性是一些适用性和针对性较强的课程无人承担,不同程度地影响了培训的效果。
在新的一年,我县干部教育培训工作要以学习贯彻党的十七大精神为主线,认真落实《**县2016—2010年干部教育培训规划》,进一步加强领导,加大投入,创新思路,明确措施,夯实职责,努力开创全县干部教育培训工作新局面。
干部培训工作总结(二):2017年,xxxx大学继续教育学院高端管理培训中心认真贯彻党的十八大精神,按照“重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺人才抓紧培训”的原则,把干部教育培训工作作为大事来抓,不断开创干部教育培训工作的新局面。
一、主要措施和做法一年来,xxxx大学继续教育学院高端管理培训中心十分重视干部的教育培训工作,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。
一是制定详细的教育培训计划。
针对我办的实际状况,按照十大大提出的“继续大规模培训干部、大幅度的提高干部素质”的要求,对干部培训的任务、目标、资料等作了详细的规定,还注意区分层次,对各类干部的教育培训提出不同的要求。
二是领导带头学,一般干部自觉学。
坚持每周五集中学习制度,认真学习***理论和“三个代表”重要思想,学习十八大、十八届三中全会精神和中央领导同志的重要讲话,以及现代科学知识等。
领导不仅仅自己带头学,还结合自己的学习体会,为全办干部进行理论辅导讲座,取得较好的效果。
在领导的带动下,xxxx大学继续教育学院高端管理培训中心干部提高了学习的自觉性,变要我学为我要学,不仅仅努力学习政治理论,而且还结合工作实际,认真学习各种业务知识,使我办高学历干部逐年增加。
三是建立健全管理机制,使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。
首先成立了干部教育培训领导小组,负责统筹安排、全面管理,为干部教育培训工作带给了组织保证。
其次,严格执行学习登记和考勤制度。
要求全体干部坚持每周半天的学习制度,并建立学习登记簿,对学习的资料和人员进行登记,领导不定期地进行研究、检查、指导、实行一级抓一级,层层抓落实。
(“三严三实”专题教育总结汇报)再次,明确工作任务,把干部培训工作纳入干部年终考核资料,并作为干部奖励、晋升级别、职务的重要依据。
二、培训资料和形式(一)区分层次,突出重点在干部的教育培训中,我们注意针对不同类型干部的特点,安排不同的学习资料,提出不同的要求,做到层次分明,重点突出。
一是区分层次,抓好各类干部的教育培训。
领导班子成员主要是抓好理论学习制度的落实,每周至少组织一次集中学习,透过学习,强化政治理论教育,提高理论素养和领导水平,一般干部,则采取集中培训与自学相结合,透过举办报告会、开展读书月等形式进行,以此提高一般干部的业务素质,强化教育培训的效果。
二是突出重点,保证培训质量。
首先,重点抓好股级干部的培训教育,努力造就一支高素质的干部队伍。
透过对股级干部的培训教育,提高了干部队伍的整体素质,改善了股级班子的结构,到达了预期的目的。
其次,重点抓好政治理论的培训。
组织广大干部党的十八大精神,结合开展“改善作风促发展,强责问效抓落实”活动,深化对十八大精神的理解,深入浅出理解精神实质,提高政治鉴别力和政治敏锐性。
再次,组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识,透过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育,教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。
(二)改善方法,注重实效在教育培训中,我们注意及时总结经验,用心探索培训途径,xxxx大学继续教育学院高端管理培训中心不断改善培训方法,结合工作实际有针对性地安排培训资料,在注重培训实效上下功夫。
一是坚持集中培训与自学相结合,采取多种途径,灵活多样地进行教育培训。
在抓好干部集中培训的同时,注意引导广大干部坚持自学各种理论业务知识,在全局构成良好的学习氛围。
二是结合工作实际,有针对性地安排培训资料。
党的十八届三中全会召开后,及时组织全体干部收看电视转播,学习报刊上发表的重要文章,认清形势,鼓舞斗志。
三是坚持党风廉政教育,提高干部的整体素质。
在党风廉政教育中,主要是安排两个条例的学习,增强了法纪观念和廉洁从政意识,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。
三、取得的主要成效透过培训,***继续教育学院高端管理培训中心提高了广大党员干部的思想政治素质和业务工作潜力,使各级干部用心适应新形势的发展要求,改善了领导方式和工作方法,增强了贯彻执行省、市上级部门决策部署的自觉性,创造性的开展工作。
四、明年的工作打算**通大学继续教育学院高端管理培训中心干部教育培训工作虽然取得了一些成绩,但与上级的要求还有必须的差距。
明年我们将结合工作实际,进一步改善干部教育培训工作,努力提高培训质量。
要以十八届三中全会精神武装全体干部的头脑,不断提高思想认识,不断增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。
以改革的精神,与时俱进,确保全面完成干部教育培训工作提出的各项任务。
如何当好单位副职领导,很难,很重要
领导职位中哪个职务最多
副职。
现在流行一种说法:“吃饭要吃素,穿衣要穿布,上班要走路,当官要当副。
”据说当副职轻松又潇洒,有无限乐趣。
前一段北京出一本书,书名为《正职副职),引得许多干部去买,可借书中都是正职和副职写的学习领导科学的文章,并来论及到正职和副职的关系以及怎样当好副职,但由此可见副职理论的需求性。
笔者在领导科学的教学科研过程中感受最强烈的一种呼声,是说副职标准模糊、期待模糊,角色难演。
每次讲授副职理论时,尽管很不成熟,但总引发听者热烈的讨论与反响。
所以,副职理论是当前迫切需要研究的一个题目。
副职标准模糊,是说正职的形象、标准很多,如焦裕禄、孔繁森。
如何当好正职,如何带领一班人工作等。
而到目前为止,领导科学的教科书、报刊杂志、文艺作品及有关的规章制度等,并未从人们的日常工作和生活中概括出一个标准的副职形象,没有形成“副职就该象某某”那样清晰明确且根深蒂固的标准或榜样。
相反,很多文艺作品中副职的形象往往是不成熟的,是陪衬正职的。
副职期待模糊,是说正职对副职的期待模糊,这与正职本人的素质、性格、工作方式有关系,也与副职自身的素质、性格、工作方式有关系。
如有的正职就希望自己的副职有主见,有才干,能独立思考,处理问题,能独当一面;有的正职则比较看重副职的“德”,要求副职忠厚老实听指挥,能百分之百按正职的意图办事。
下属群众对副职的期待也模糊,他们经常将正、副职作为一个整体来期待,典型的说法是“你们领导应该怎样”,“你们领导必须给我解决”,这对于没有人权、财权,只有事权的副职来说,有时就很被动。
副职角色难演,是说在正副职的分工中,正职比较主动,我们很少听说正职对副职侵权的事,而副职就比较微妙。
该管的事不管不行,不该管的事似乎管了也不好。
有一位县级市的副币长的名言就是:不本事、不揽事,多干事。
有人说,副职标准模糊,期待模糊,应该是角色好演。
因为怎么演怎么象。
实际上并非如此。
群众心中有杆秤,随时随地用心中的标准在评价副职,如“正职还没表态,他怎么就抢先发通议论啊
”“单位这么大的事,他怎么不积极参与呢
”这又说明,副职角色是有章可循的,问题在于我们研究总结不够,没有从副职实践中提升出系统的副职理论,这正是当前领导科学研究中的项重要任务。
副职的第一条要领是认清角色地位,出力而不越位。
副职和正职的地位、责任、作用不一样。
正职主持全面工作,对本单位和上级领导机关负责。
副职是负责、分管某方面的局部工作,是铺佐正职工作的辅助之职。
副职一身而二任,既是下属的领导,又是正职的助手,在一定意义上也可以说是正职的下级。
所以,当好配角,是对副职的基本要求。
副职要自觉做到配合不争权,用权不专断,处事不越位,尽责不争功,核心的问题是处处尊重、维护正职的领导地位。
在公众、社交场合开会、讲话以及顺序、座次等方面都要留心留意,显示出与正职的区别,自觉突出正职。
不要越级拍板,抢先表态。
奥斯卡有最佳配角奖,副职也要评是佳配角,即按照领导科学的脚本来演戏,不能抢主角的戏,又要演得有声有色。
主角配角是相互转化的。
副职对自己的角色应这样理解:在职务上是配角,但在对下属部门的管理和协调中就是主角了;在班子内的决策上是配角,但在实施过程中就是主角了;在领导集体中的地位是配角,但在相互沟通中就应该是主角了。
总之到该出力的时候就是主角了。
副职应该怎样出力呢
首先是全力做好自已分管的本职工作,让正职不操心、不分心。
其次是尽力多做那些分工不甚明确的交叉边缘工作,脏乱差和费力琐碎的工作,拾遗补缺。
再次是善于起到缓冲作用。
当碰到某方面的难题或较尖锐的矛盾时,有时需先由副职出面为宜,这样才有退身之路,为正职出面解决问题提供一个缓冲的机会。
这时副职要“越是艰险越向前”切不可有“什么麻烦事都推给我”的埋怨情绪。
最后是关键时刻挺身而出为正职遮风挡雨,这就有了异乎寻常的效果。
加强领导班子团结,不能躲在一边看热闹,甚至鼓动别人去跟正职找麻烦。
那以后就不好合作共事了。
副职的第二条要领是自觉维护和强化领导集体的权威。
副职在工作中无论分管哪方面的工作,都应以领导集体中的一员的面目出现,代表集体说话。
凡是重要的工作,涉及到群众利益的敏感问题,都应该是领导集体研究的结果,不能说成是个人的决定,更不能把领导班子决策的内情泄露出去,否则,会起到涣散领导班子凝聚力、战斗力的作用。
副职要有这样的认识:拆领导班子的台就是拆自己的台,给正职抹黑就是给自己抹黑。
除了维护,还要强化领导班子的权威,特别是正职的极威。
以正职为核心形成一个团结的集体。
领导集体中的第一副职,尤其负有这方面的责任。
在日常的工作中,在群众场合,副职要维护正职的权威,树立正职的威信,很多副职在这方面都是做得很成功的。
副职的第三条要领是期望值要适当。
这里指的主要是两个方面。
一方面对正职的期望值要适当,比如不要期望正职多么一贯正确,多么内行,多么民主,多么‘十项全能”,那是不可能的。
有高峰必有低谷,谁也不可能十全十美。
正职也会有弱点和不足。
我们说对人要宽容,包括副职对正职也要宽容。
一位副职老是站在挑剔的立场上与正职共事,甚至下属群众都能察觉出来,就不利于团结了。
另一方面是副职对自己的期望值要适当。
一般地说,副职努力工作,副职的各种个人问题,如职称、职务、调资、荣誉称号等等,正职要—一记在心上,适时适当主动给以解决。
因为副职也是有血有肉的人,也有个人需求;同时副职又是领导,个人问题自己不便张口。
所以成熟的正职必须是关心副职的正职。
但副职本人对此要有正确的认识和态度。
古人说,人的眼睛能看得见很远的东西,但看不见自己的眼睛毛。
自己看自己,难免有主观的成分、感情的色彩,可能不客观。
有时有些其他方面的因素,副职自己不了解、正职也不便于说明。
副职自己觉得应该给自己解决某一问题了,比如评更高一级的职称,但实际上时机未见得成熟。
所以,副职要节制欲望,一般情况下不要为个人问题闹意气,更不能闹到正职心理无法承受的地步。
形象是易碎品。
一位副职长期工作积累起来的威信,会因追求个人利益的愚蠢举动而毁于一旦。
副职的第四条要领是坚持有限忍耐与合理斗争相结合。
副职谦虚谨慎甘当绿叶,不是唯唯诺诺当好好先生。
没有原则,没有肩胛,没有独立见解,这样的副职在正职眼中和下属心目中都没有斤两,所以还要坚持有限忍耐与合理斗争相结合。
有限忍耐,是指副职从维护良好的工作关系和大局的愿望出发,在一定限度内,对正职的一些不正确的做法所做的必要忍让,对自己的利益、欲望、情感所做的自我约束。
要看到,几个人合作搭班子共事,是事业上的需要。
也是生活中的一种缘份,争争吵吵是几年,和和睦睦也是几年,有时进一步山崩地裂,退一步风平浪静,何苦呢
正职感觉到自己做错了事有愧于副职,会觉悟并找机会纠正和弥补的,所以要忍让。
合理斗争,是指副职从维护组织原则、正常的工作关系和个人合法权益出发,对正职的某些错误领导行为和做法进行的必要抵制和斗争。
忍耐是有限度的,超过一定的限度,先要抵制继而要进行斗争。
首先是在领导班子内部的斗争,召开组织生活会,开展批评和自我批评。
其次还可以找上级领导机关或部门反映情况。
最后是在群众场合、公开场合进行斗争。
有时有这种情况,一位副职当着下属的面和正职拍了桌子,据理斗争,结果不仅对事业有利,反而在正职眼里和下属的心目中增加了自己的份量,提高了自己的威信。
有的正职反而更喜欢和佩服这样的副职,这对正职也能起到制约和警醒的作用。
当然,斗争一定要合理,不能进行不合理的斗争。
斗争要从团结的愿望出发,经过批评和自我批评达到新的团结。
如何当好一名副职 副职是领导班子的重要组成人员,对一个单位的工作负有一定的领导责任,同时又是在正职导下、为正职服务、对正职负责的参谋和助手,发挥着“桥梁”和“配角”的作用。
这种特殊位置使副职具有双重职能,一方面,对下要解释领导的意图,深化领导的思想,执行领导的决策,对上要提供下属情况,提出参谋意见。
副职不仅是一个领导者,更重要的是一个执行者,应做到“在其位,司其职,谋其政,展其能”。
要成为一名优秀的副职,首先要具备良好的政治素质、思想素质、和业务素质,并要在工作中找准位置,理清职责,做好助手,精诚团结,与正职同唱一台戏唱。
如何当好一名副职
下面我结合自己的思想和工作实践,谈几点粗浅的看法。
一、摆正位置工作到位不越位 要当好副职,必须明确自己的配角身份,摆正位置,做到到位而不越位。
“到位”是指充分行使自己的职权,有效发挥自己的作用。
“越位”是指超越自己的职权行事。
副职既要放开手脚,行应行之权,尽应尽之责,对自己分管的工作和正职交办的各项工作任务应该积极主动、创造性地开展并完成,将自己的工作做到位,让正职放心、部属称赞。
但在主动想事、干事的基础上要保证自己不越位。
不能超越权限,该由正职作主的事决不私自当家,要揽事不揽权,做到不把自己的主张强加于正职,不说过头话,不办过头事。
即使资历较深,能力较强,也不摆老资格,不忘乎所以;即便发表不同意见,也做到场合适宜,内容准确,方法恰当。
二、维护核心及时补台不拆台 正职是一个单位、部门的主要领导,是一把手,也就是核心,处于主导地位,负全部责任。
而副职是一个单位不可缺少的,承担分管责任,掌握一定权力的领导,既是充当正职的助手,扮演配角的下属,又是下级的领导。
因此,作为副职,必须紧紧围绕正职这个中心,维护正职的权力和核心地位,自觉服从正职的领导,深刻领会正职的意图和要求,发挥自己的主观能动性,积极地创造性地开展工作,把配合、协助正职作为自己的主体意识。
正职由于主管全局工作,在工作中既要做宏观思考,又要做具体决策,工作可谓千头万绪。
事务多了,忽略遗漏的地方就会不可避免的会发生。
作为副职,在这种情况下就及时进行补台,做好补救工作。
要以党和人民的利益为重,乐于“补台”。
当正职出现失误时,不能看人家笑话,更不能落井下石,切忌冷嘲热讽,说三道四,评头品足,让正职难堪,以抬高自己,而应当为正职分担压力,排忧解难,打开工作局面,树立正职权威。
三、精诫团结齐心协力不串位 团结是干好一切工作的基础,团结出凝聚力、出战斗力、出干部。
副职不仅要对正职负责,维护正职的核心地位,同时也要正确处理好与其它副职的关系。
在处理与其他副职的关系上要做到在坚持原则的前提下,补台而不拆台,分工而不分家,通气而不封闭,大事讲原则,小事讲风格。
一是要主动协调,互相尊重。
副职之间也常会遇到一些职责上的交叉,有一些需共同处理的交叉事务,副职在搞好本职工作的前提下,对交叉性的工作应主动与别的副职协商,使全局工作能统筹兼顾。
同时副职之间要互相尊重,以增强自己的凝聚力和感召力。
应该懂得,只有尊重别人的人,才会得到别人的尊重。
只有真正做到了同舟共济,齐心协力,彼此的关系才会融洽。
二是要顾全大局,维护团结。
在实际工作中,副职之间出现的矛盾和分歧,多数是因感情隔阂或处理事务的方法不当造成的。
如果每个副职之间都能经常沟通思想,增进感情交流,对于工作中的琐碎小事不细究、不计较;严以律已,宽以待人,廉和忍让,豁达大度,忍一时风平浪静,退一步海阔天空,时刻从维护团结顾全大局的原则出发,那么就会为工作创造一个宽松和谐的氛围。
三是要高风亮节,让字当头。
处理好同级副职的关系,不仅要有容人之短的度量,而且要有学人之长的胸怀,学会以人之长补已之短。
在现实生活中,人与人之间能力有大小之分,水平有高低之别,这就要虚心学习,取长补短,增长才干,共同进步。
不要怕别人超过自己,不能患得患失,嫉贤妒能。
副职要相互信任,切不可偏听偏信,要相互包容、相互体谅和理解,不能见过就推、见利就上,要推功揽过,节制欲望,不能为个人问题不择手段闹意气,争你高我,孰是谁非。
四要积极协作配合,互相支持。
同级副职之间,既要有全局观念,齐心协力、团结合作、互相促进,又要做到不串位、不插手别人分管的工作。
要尊重其他副职的职权,维护别人的威信,不干预和随便评议别人的工作。
在必须帮助和协作时,一定要掌握好分寸和尺度,掌握好时机和方法,避免产生负效应。
工作中对方出现失误或差错时应主动补充、互相支持,而不应互相拆台。
四、强化素质独挡一面不添乱 副职能否做好分管内的工作,是衡量副职是否称职的主要标志,也就是副职能力、水平的体现,一名称职的副职就是要能够要能独挡一面,为正职分忧、为正职减压,让正职放心,否则就会给正职添乱,让正职分心。
要做到称职,我认为要在以下几个方面注意加强:一要加强学习,不断提高自身素质。
一方面要加强政治理论学习,不断提高政治理论水平。
通过学习,不断提高思想政治觉悟和观察问题、分析问题的能力。
另一方面要加强业务知识的学习,不断提高业务素质。
要加强相关法律法规和质量、标准、计量、特种设备等知识的学习,不断丰富自己的知识结构,为干好工作提供理论支持。
二要在实践中不断总结提高。
“打一仗,总结一次,提高一步”,要在具体的工作实践中不断摸索,善于总结,通过实践,不断丰富自己的工作经验,在实践中不断提高实际工作能力。
三要加强自身修养。
领导干部的领导能力,不仅体现在领导干部的水平上,而且还体现在领导的权威中,而权威不仅来源于上级的授权,而且也来源于自己在群众中的威信以及人格修养和人格魅力。
因此,作为一名基层副职,要努力做到慎微、慎思、慎权、慎行,树立正确的世界观、人生观和权力观。
时时处处堂堂正正做人,兢兢业业干事,始终保持清醒的头脑和坚定的立场,在潜移默化中塑造自身形象,锻造人格魅力,坚持用自己的模范行为带动和影响大家,促进各项工作顺利开展。
四要善于学习和借鉴他人的经验和成功之处。
要向领导学,向身边的同志学,向成功人士学。
特别是要学习正职研究处理工作的思维方法和领导艺术,学习老同志的经验,寻求做好分管工作的方法、技巧和途径,不断提高和完善自己。
五、以身作则遵章守纪不违规 作为一名副局长,不仅要有过硬的工作能力,配合好局长工作,还要带头执行政策,遵纪守法,坚持原则,严格按规章制度办事。
凡是要求他人做到的,自己首先做到;凡是要求别人不做的,自己坚决不做。
要坚持做到自警自律,敢于叫响“工作向我看齐、自律以我为准、监督从我开始”的口号,在权力面前,要抵得住诱惑,管得住小节。
坚持把好权力关、金钱关、道德关、人情关,牢固树立全心全意为人民服务的世界观。
总之,当好副职,这既是一个不断学习积累的过程,也是一个日渐感悟提升的过程;既是一个用心揣摸思索的过程,也是一个逐步历炼成长的过程。
只要认真学习,用心揣摸,善于总结。



