干部任用副职到正职时间
1.党政领导干部选拔任用工作条例第 提拔担任党政领导职务的，具备下列基本资格：（一）提任县处级领导职务的，应当具有五年以上工龄和两年以上基层工作经历。
（二）提处级以上领导职务的，一般应当具有在下一级两个以上职位任职的经历。
（三）提任县处级以上领导职务，由副职提任正职的，应当在副职岗位工作两年以上，由下级正职提任上级副职的，应当在下级正职岗位工作三年以上。
提任处级以上非领导职务的任职年限，按照有关规定执行。
（四）一般应当具有大学专科以上文化程度，其中厅局级以上领导干部一般应当具有大学本科以上文化程度。
（五）应当经过党校、行政院校、干部学院或者组织（人事）部门认可的其他培训机构的培训，培训时间应当达到干部教育培训的有关规定要求。
确因特殊情况在提任前未达到培训要求的，应当在提任后一年内完成培训。
（六）具有正常履行职责的身体条件。
（七）符合有关法律规定的资格要求。
提任党的领导职务的，还应当符合《中国共产党章程》规定的党龄要求。
2.公务员职务任免与职务升降规定（试行）第十九条 晋升县处级以上领导职务的公务员，应当具备《党政领导干部选用工作条例》和有关法律、法规、章程规定的资格。
晋升乡科级领导职务的公务员，应当符合下列资格条件：(一)具有大学专科以上文化程度；(二)晋升乡科级正职领导职务的，应当担任副乡科级职务两年以上；(三)晋升乡科级副职领导职务的，应当担任科员级职务三年以上；(四)具有正常履行职责的身体条件；(五)其他应当具备的资格。
第二十条 晋升综合管理类非领导职务须具备下列任职年限条件：(一)晋升巡视员职务，应当任厅局级副职领导职务或者副巡视员五年以上；(二)晋升副巡视员职务，应当任县处级正职领导职务或者调研员五年以上；(三)晋升调研员职务，应当任县处级副职领导职务或者副调研员四年以上；(四)晋升副调研员职务，应当任乡科级正职领导职务或者主任科员四年以上；(五)晋升主任科员职务，应当任乡科级副职领导职务或者副主任科员三年以上；(六)晋升副主任科员职务，应当任科员三年以上；(七)晋升科员职务，应当任办事员三年以上。
．晋升综合管理类以外其他职位类别非领导职务所需的任职年限条件，按照有关规定执行。
副职怎样配合正职开展工作
怎样当好副手副职干部是单位高层领导的成员之一，是正职的助理，是受正职委托分管事务的负责人。
副职既是领导者，又是被领导者；既是决策者，又是执行者；既唱主角，又当配角。
怎样才能当好副职呢
下面笔者谈谈一些粗浅的看法。
一、甘于“寂寞”“淡泊以明志，宁静以致远”，副职的助手地位决定了其更应淡化名利，耐得住寂寞。
做到胸怀宽广，“得之淡然，失之泰然”，看得开，看得透，拿得起，放得下，保持一颗平常心；坚持埋头苦干，默默无闻，做无名英雄，当铺路石；尽责任不谋官位、干事业不谋私利、重实绩不图虚名。
不能遇到名利就上，遇到功劳就抢，更不应认为自己本事比正职大，与正职比高低。
甘于“寂寞”，需要一种豁达，一种气度，更需要一贯的修炼。
不亢不卑才能神智清醒；不贪不沾才能坦坦荡荡；不吵不闹才能有所作为：不哀不怨才能忘记小我。
二、善于“站位”“在其位，谋其政，行其权，尽其责”，要当好副职，必须明确自己的配角身份，善于站好位置，做到到位而不越位。
“到位”是指充分行使自己的职权，有效发挥自己的作用。
“越位”是指超越自己的职权行事。
副职做到到位而不越位要三忌：一忌抢帅位。
副职既要放开手脚，行应行之权，尽应尽之责，但不能超越权限，该由正职作主的事决不私自当家。
二忌挤将位。
副职之间是各有分工的，各自分管的工作是相对独立的。
所以不能干预、插手其他副职的工作，或者到处乱发议论。
三忌占士位。
凡属下级职责范围内的工作，应放手让下属去做，让他们有职有权，不能事必躬亲，包办代替，越级干预。
三、乐于“补台”“人非圣贤，孰能无过”、“智者千虑，必有一失”，班子集体或正职、其他副职在工作中出现一些差错是在所难免的。
“我为人人，人人为我”，尊重别人的人，乐于助人的人，一定能得到别人的尊重、帮助，客观上也增强了自身的凝聚力和影响力。
因此，作为副职要以党和人民的利益为重，乐于 “补台”。
当正职出现失误时，切忌冷嘲热讽，说三道四，评头品足，让正职难堪，以抬高自己，而应当为正职分担压力，排忧解难，打开工作局面，树立正职权威。
当其他副职出现失误或遇到困难时，不能看人家笑话，更不能落井下石，而应主动帮其分忧，巧妙地帮其纠正。
四、诚于“辅佐”“红花虽好还须绿叶扶持”，忠心辅佐正职，这是检验一个副职品质优劣的重要标志。
在同一个班子中，一把手与副职同坐一条船，可以说“一损俱损，一荣俱荣”，“大家好才是真的好”。
因此，作为副职必须做到立党为公，诚于“辅佐”正职。
一是维护正职权威要诚。
副职要宣传正职的优点，扩大影响；不把正职推到矛盾焦点；单位出了问题要主动承担责任，主动“补台”。
二是当正职参谋要诚。
要顾全大局，出以公心，向正职反映实情、真情，切忌为了一己私利，向正职出歪点子、瞎点子、馊点子，以假情况去干扰、左右正职的思路。
三是抓工作落实要诚。
当决议形成后，无论自己在讨论中所持意见如何，副职都要毫不迟疑地在自己分管工作中全面准确地实现正职和领导集团的意图，而决不可因自己的好、恶、喜、怒影响决议的贯彻执行。
五、巧于“协调”“天时不如地利，地利不如人和”，团结出战斗力、出凝聚力、出生产力。
所以副职要注意搞好协调，促进团结，与上下共同唱好“团结歌”。
协调的基本要求是：主动、及时、妥善、满意。
要重点协调上下左右关系。
对上，要以人民利益和党的事业为重，坚持真理、服从真理，多维护、多服从、多沟通、多成事，善于争取领导的指导、支持和帮助；对下，要注意引导和服务，多关心、多理解、多信任、多宽容，充分调动下属的积极性、主动性和创造性，对内，要团结协作、同舟共济，多尊重、多默契、多商议、多支持，处理好与其他副职的关系，促进领导班子的团结；对外，要坚持平等互利的原则，多交往、多联系、多协作、多配合，力争成为良好的合作伙伴。
六、妙于“争气”俗语话“人争一口气，佛争一炉香”，而且总是“功没过存”，往往是成绩被人忘怀，只剩下过失让人指指点点。
副职所处的地位更应“争气不争功”。
只有争气，才能减少过失；只有争气，才能扬眉吐气；只有争气，才能脚踏实地干出成绩来。
如果不争气，不学无术，仰人鼻息，碌碌无为，那势必被历史所淘汰。
副职妙于“争气”应体现在：首先是以才感人。
通过勤奋学习，勇于实践，善于总结，不断提高自己的综合素质，做一个学识渊博、才华横溢的领导者。
其次是以德服人。
要加强自我修养，“自重、自省、自警、自励”，做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。
再次是以绩昭人。
通过实干、苦干加巧干，圆满完成正职交给的任务，积极履行好职责，创出卓越的政绩。
七、循于“适度”“差之毫厘，谬以千里”，万物皆有度，“适度”诸事皆顺，“失度”就会失道。
所以，“适度”是衡量一个干部是否成熟的重要标志，身为配角的副职更要循于“适度”，把握分寸。
以下几方面尤应注意：尊重而不奉承，既要尊重正职，但又不能阿谀奉迎；服从而不盲从，既要服从正职和领导班子正确的决定，但又要有主见，创造性地执行；揽事而不揽权，既要尽职尺责多干事，但又要防止越权；谋事而又不独断，既要善于分析问题，当好正职参谋，但该请示的要请示，不能擅作主张；谦虚而不怯弱，既不能不懂装懂，但又不能缩手缩脚，谨小慎微；纠编而不过当，既要巧妙地纠正正职和领导班子的偏差，但又不要矫枉过正；有才不显才，既要练就过硬的本领，但又不要好出风头、锋芒毕露，适当地扮演大智若愚的角色。
八、从于“全局”系统科学告诉我们，系统作为整体，它的性质和功能不是各个要素的性质和功能的简单相加。
系统的整体性要求我们观察和处理问题要着眼于有机整体。
要发挥领导集体的整体功能，必须充分发挥每个成员的能量。
副职分管某一个或几个方面的工作。
而这些工作是全局工作的一部分。
副职对正职负责，也就是对全局工作负责。
所以，副职要从于“全局”。
一是要养成顾大体、懂全局的优良品格，树立领导集团整体功能的观念，切实增强全局意识。
二是要关心全局、了解全局，“ 家事、国事、天下事，事事关心”，认清形势，心中有数，这样才能主动地服从全局。
三是服从全局、维护全局，副职在处理分管的工作时，要自觉地从全局出发，尤其是当分管的工作与全局有矛盾时，不能从部门利益出发，而必须维护全局的利益，服从全局的利益。
副职交代的莫名的工作，到底该不该跟正职汇报呢
我们部门有俩领导，正副职都会直接给我们安排工作。
什么呀，看开点，首要知道你的主管是、
也就是说你部门的主管领导，你要汇报，主管你们部门的副局也要汇报，当然前提是你不能跃级汇报，不是忌讳的，如果是主管你们的副局安排你的工作，你要完成，而且要根据你和你部门领导的关系，看是否和他汇报，另外你要侧面了解一下，正职和副职的关系，另外正职的任期什么时候到。
副职是不是有可能将来会晋升到正职，另外，如果和你平级的想看你的事，不一定要告诉他，如果有机会，可以在恰当的时间单独和领导将工作职责具体划分一下。
如果不好好衡量一下，将来你有可能两面都得罪了。
副职能力比正职强，副职该如何做
每一个副职在工作中都要与正职打交道。
好的正职就是一所好学校，能力强的副职若能得到好的正职的关爱、点拨和提携，前途肯定错不了。
问题是你若遇上一位各方面都很平庸的正职，那该怎么办
一、善待平庸的正职，转变角度换位思考办法很简单，就是转变一下自己的观察视角，辩证地思考问题。
班子中有平庸的正职是很正常的，不必大惊小怪。
客观一点看，平庸的正职也不是平庸得一无是处，作为党培养多年的干部，他有丰富的阅历和工作经验，现在之所以表现得平庸，岗位不合适恐怕是重要原因之一。
面对平庸的正职，一定要明白这样一个道理：师不必贤于弟子。
同样，正职也不必贤于副职。
长江后浪推前浪，这是历史发展的必然。
要学会用开朗达观的态度看待一切世事，要把与平庸的正职共事看成是锻炼自己独立工作能力的天赐良机，使自己逐渐成熟起来。
二、直面平庸的正职，运用策略巧妙过招一是辅佐合作，补台不拆台。
副职怎样配合正职
一、强化三个意识，摆正自身位置。
1. 强化配角意识，工作互相尊重。
作为一名副职只有树立当好配角的思维意识，甘当绿叶扶红花，才能增加班子的和谐与团结、理解与支持，才能有效发挥自己的作用。
首先是摆正位置，认真履职。
在同一目标下，正职与副职是扮演的两种不同角色，履行的不同职责，承担的不同责任。
副职是正职的参谋和助手，是协助正职工作的。
因此，副职领导就应树立起配合为先、执行为先、团结为先、大局为先的工作意识，确保工作做到位。
其次是管好自身，维护核心。
不论在任何情况下，副职都要尊重正职、理解正职工作的艰辛，深刻领会正职工作的意图，认真执行班子决议，全力维护班子团结。
正职是本单位班子的领导核心，而作为副职就必须全力维护这个核心，这是做好工作的根本。
坚决摒弃那种只比资历、不重能力的攀比心理，以“增强好胜”为优势、以“踩着他人而上”的错误想法和做法。
其三，相互尊重，提升认同感。
副职之间是同级关系，有着共同的使命和责任感、集体荣誉感和相互之间的认同感，因而相互支持和帮助是建设和谐班子、完成任务的基础。
只有团结才能出成绩、出经验、出人才。
2. 强化履职意识，做好三项工作。
要当好副职，必须树立高度的责任感，严格履行岗位职责，这是做好工作的关键和核心。
但副职在履行职责中，一是当好参谋。
副职领导要协助正职干好工作，就要善于学习思考，善于与职工交心谈心，善于做好调查研究，结合完成任务的工作特点，提出有见地、有份量、有针对性的建议，确保全面工作的顺利推进，真正成为正职的“高参”。
二是守位履职。
在坚持原则的前提下，高标准地做好分管范围内的工作是副职领导的主要职责，也是对正职管好全面工作的最大支持。
作为副职，就是要紧紧围绕安全生产、现场施工管理、工作基础业务等方面严管细抓，坚持把自己分管的工作做出成果、取得实效，并针对管理中职工的思想实际，努力从内容、形式、方法等方面得到加强和改进，做好内外的后勤保障与工作协调，为安全生产提供良好的“软件”。
三是到位不越位。
副职领导除完成正职交给的具体工作任务外，还应该积极配合正职抓好全面工作，围绕安全生产抓好落实，围绕难点抓重点，做到常请示、多协调，确保协助工作到位不越位、谋事不谋人、争事不争权。
3. 强化补台意识，顾全工作大局。
作为副职要胸怀大局，一如既往地发扬吃苦耐劳、勇挑重担的传统工作本色，不要有“时位之移人”的特殊心态，这是当好副职的前提。
副职领导要毫无选择地服从正职的分工和安排，对于关系到全局性的一些突击性和临时性任务要敢于冲锋在前、勇挑重担，为正职排忧解难。
同时，还要树立及时补台的大局意识，当正职在工作中出现纰漏时，不能有“幸灾乐祸”的怪想，作为副职要从全局利益出发，及时拾遗补缺，自觉补台，以防止问题的蔓延和再度发生。
实际上，为正职补台既是为全局补台，也是为自己补台。
二、把握尺度，正确处理好正职与副职的关系。
大家都知道，任何一个单位的领导班子、部门负责人之间都是由正职与副职来比配组成的。
他们之间在人格上是平等关系，在工作上是同事关系，在职务上是从属关系，在党内是同志关系，在生活上是朋友关系。
那么，如何才能处理好正职与副职之间的关系呢
1. 统揽适度而不包揽一切，发挥班子集体的力量。
正职要有“谋势”智略，除事关政策性、全局性、倾向性的工作和问题外，正职必须在统揽全局中不“谋子”、不抓“卒”，做到统而不包、揽而不过，以适度的揽与放，驾驭全局。
在工作中，要按照层级管理要求，把日常事务性、个别性的工作和问题，撒手放权让副职来“搭档一面”，使他们在其位、适其政、展其能、竭其力，共同抓好全面工作。
这样，正职既能树立权威，又能在放权中发挥副职的作用，在副职中增强被依重、被信任的心理，才能形成协同一致工作、令行禁止的良好氛围，才能千方百计调动积极性，圆满完成工作任务。
2. 果敢决断而不独断，防止“家长”作风。
在工作中，正职主持决策，要当好“班长”，防止个人独断，做到既言之、则听之、再思之，择其优者而从，统一思想而决，以保证决策的民主性与科学性；要广开言路，善于倾听不同意见，保证副职“知无不言、言无不尽”的讨论问题，克服主观主义思想；要增强机遇意识和风险意识，敢于果敢拍板，避免强行决策；要通过对多方信息的分析，利弊得失的论证，现实情况的观测，达到统一思想、提升高度的认识，才有利于发挥班子同担风险、齐心协力提高决策成功率的作用。
3. 升华感情而不循私情，增强工作聚合力。
正职对副职要在政治上关心、思想上帮助、工作上关照、生活上关心、进步上关爱，在班子搭配上扬长避短、优势互补，在看问题上要利弊有加、重在能力，不能老是用电筒去找别人的“缺点”，即使工作偏向，也要及时拨正；哪怕工作碰壁 ，也要主动协调；即使工作失误，也要风雨同舟；遇到感情纠葛，也要主动关心。
这样才能处理好工作与生活的关系，增强班子之间的团结力与工作聚合力。
