双语直播课心得体会
双语直播课心得体会 作为一名教师，每一次的听课都是向别人学习，进而自我提高的好机会。
通过听课，我们可以从中获得更多的教学经验。
10月26日我有幸聆听了刘先雨老师的双语课。
听后着实让我觉得收获颇丰，感受颇多。
以前，也曾通过网络看过其它重点院校的省级及国家级双语课程的授课录像，对部分高校双语教学有一定的认识。
刘老师的课让我耳目一新，受益匪浅，因此我想谈谈自己的感受和体会： 1、科学选用教材 刘老师选用的哈佛大学选用的经典微观经济学教材。
该教材语言简单明了，词汇量（尤其是专业单词、词组）较少。
句法简单，多是简单的短句。
同时，该教材还有完整的中文翻译版，学生可以通过提前预习和课后复习，提高上课的效率。
使用该教材，可以有效地解决双语教学中最大的问题---即学生由于无法自己读懂教材，不能预习、复习，在课堂上听不懂教师讲什么，使得教师花大量的时间用于翻译课文，影响了正常的专业知识的传授。
2、教师语言能力强、思维敏捷 刘老师语言功底强，口语好，标准英式发音。
在听刘老师课的45分钟内，没有听到刘老师犯任何的语法错误。
刘老师的语言能力（无论是发音还是口语表达）甚至高于很多的英语老师。
刘老师思维敏捷，出口成章，语速基本维持在110\\\/分钟左右，而其它好多一本及二本双语精品课的主讲教师的语速一般也就只有70-90\\\/分钟。
3、合理的分层次教学 由于微观经济学双语课是选修课，选择该课程的一般都是英语水平较高（一般都
观看优课直播心得体会
课标风向标，创新优课堂——观看优客直播心得体会四明初中周2017年3月2日星期四上午9时30分，我校全体教师在学校会议室集中观看了由重庆市教育信息技术与装备中心和重庆市梁平区教育委员会联合举办的优课教研室网络直播课。
本次网络直播课的主题是“信息技术促进小学生数据分析观念的发展”，涉及学科是小学数学，主讲人分别是郭培恒、李小元、杨君玲、孙登亮、黄鸿川。
几位主讲老师都是重庆市梁平区小学数学教育战线的名师，他们在2011年版《小学数学课程标准》的新思想指导下，集中讲述或论述了三个问题。
一是“数据分析观念”的概述是“数据分析观念”的内涵解读及案例分析，包括培养小学生的数据意识、灵活选用数据分析方法以及认识数据的随机性三个方面的内涵解读及课例展示。
三是信息技术对于促进小学生“数据分析观念”发展的策略及前景展望。
课例展示了孙登亮老师的《条形统计图》“一师一优课”。
孙老师的这节课，从教学设计到课堂都是紧密结合了最新2011版的《小学数学课程标准》的，严格按照“新课标”的要求，从创设情境到引入数据意识，从收集数据到统计数据，从分析数据到做出判断。
步步深入，有理有据有节地强化了学生对待问题不是简简单单地瞎猜、打赌，而是想到数据，想到通过数据来说明问题，通过分析数据来做出判断的数据意识。
这种由问题到数据再到判断的“三步走”方法，非常有利于培养当代小学生的数据意识，培养他们对待问题的科学态度和数
五家渠三小网络直播课听课心得体会
五家渠三小网络直播课听课心得体会2018年11月22日在学校教研室的组织安排下，我参加了第六师第四学区五家渠三小的网络直播课，听取了五位教师的观摩课，有杨艳涛老师主讲的低段课文《慢慢国》，王丽莉老师的习作教学《这儿真美》，兰雪老师主讲的《语文园地五》，仲秋香老师习作指导教学的《语言描写》，苏宴老师主讲的高段课文《地震中的父与子》
老师们广博的知识，平等融洽的师生关系，课堂上老师和学生的真实情感的投入，师生，生生互动的过程，思维的碰撞，心灵的沟通，智慧的启迪，给我留下了深刻印象。
现将听课体会总结如下:一、教师的语言要具有艺术的魅力教学是一门艺术，谁能将它演译得好，就能抓住学生的心。
老师和蔼可亲的语言，为学生理解课文内容奠定了基础，老师们课堂语言简洁，准确，用自己的挥洒自如的语言引领着学生。
杨老师在执教《慢慢国》一课时，让学生一边观察图画，一边听老师介绍，那自然亲切、简洁准确、声情并茂的语言把学生的思绪带进了整篇课文的情节之中。
二、自读感悟，寓教于乐的新式课堂耳目一新新课标中说到：学生的自读感悟是第一位的，教师的引导调控是第二位的。
着眼于学生自主发展的阅读教学，应该是一个“先学后教、先读后导、先练后训、先放后扶”的过程。
”我想，苏老师所执教的《地震中的父与子》一文的教学过程就是这种教学模式的一个充分展现吧，苏老师将本课教学分为这样三个层次：1、初步综合阅读阶段四、课堂教学评价
网络教学心得体会
网络教学心得体会如果撇开学生们今年这半年将考出来的实际成绩来说，或许这段因为疫情影响，我在家给学生们直播教学，学生们在家线上听课的日子，是老师我和学生们相处最融洽的日子。
感谢这段直播教学的日子，让我找到了和学生们相处最合适的距离，因为这段最美的距离，我和我的学生们成为了亦师亦友的关。
不得不说，现在学生们是喜欢网络的。
他们的生活，一切都可以在网上解决，包括娱乐，也包括了现在的学习。
本来让我网络直播教学，我这个内向性格老师还是有点放不开的，是我的学生们，推荐了我几个他们常看的网络直播的主播，看了那些主播的直播后，我意识到过去我们的线下教学，我们在学校里面的教学如果讲得好的话，其实也可以放一台摄像机在后面录下来，如果直接录的话，网络直播了，唯一需要改进的就是将线上教学的互动感体现出来，学习一下那些主播与粉丝的互动，我们这些做老师的也就明白如何做了。
经过我的学生们的“调教”，我这个大学老师也跟上了时代，现在利用互联网进行线上教学已经也用得非常顺手了，甚至在我开直播课时，我的直播教学室里，还出现了很多不是我的学生，他们也表示爱听我的线上直播教学，这对于一个初用网络教学的老师，可谓是可喜可贺的一件事儿了。
今天公司网络直播了一场课程名为《职业生涯规划》，现在公司要求每个员工写一份参训心得体会。
计算机和国际互联网的出现，使信息网络化的浪潮席卷全球。
网络已成为我们生重要部分，但网络也是一把双刃剑，如果任其发展，其危害足以使我们心惊。
据统计我国上网人数已达2650万，并以每年翻一番的速度增长，其中青少年占80％。
网络已成为青少年学习、交流、娱乐的重要平台。
但意志毅力的消磨和自控能力的下降网络的过度使用，使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。
特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜诱惑等，使青少年逐渐产生网络成瘾症，而对自己的主体生活--学习，却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，学业荒废。
更有甚者，网络上暴力淫秽的内容，已成为青少年犯罪的重要诱因之一。
另外，网络性格最大的特征是孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化。
对互联网虚拟世界的依恋，人机对话和以计算机为中介的交流，容易使人的性格脱离现实社会而产生异化，同时青少年又处于生长发育的旺盛期，长时间呆在电脑前的幅射和高度紧张，会损害各种人体机能，导致身体素质下降。
网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混杂，包罗万象：新奇、叛逆、而又有趣味性，特别是西方发达国家的宣传论调、文化思想，极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜，模糊不清。
网络虚拟世界里人际关系的随心所欲，无须承担责任和免遭惩罚的特点，养成了自我中心的习惯，特别是网上暴力、色情、欺诈等，使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德观念淡化。
如今网络上充满了暴力淫秽的内容，它们一旦泛滥成灾，毁掉的将是我们民族的希望和未来。
加强网络立法、净化网络环境、深化教育改革、净化社会风气，形成学校、家庭、社会的小三位一体和立法、技术、教育的大三位一体相结合的网络文明系统，已是摆在我们面前的一项重要任务。
网络心得体会
“两学一做”学习心得休会岳增强我局在认真开展两学一做活动后，本人按学习计划重点学习了党章的内容，通过学习本人的心得体会如下：通过对新党章反复的学习和思考，我尤其对党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的激发和升 通过对党章的学习，我认识到：我们每个党员要认真学习和遵守党的章程，永葆先进性和争当合格党员，还应努力做到以下三点 一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。
要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势、新情况、新工作。
二、保持与时俱进的精神状态，善于学习尤其是向群众学习，向实践学习，向同行学习，主动接受先进的知识和经验。
当前，经济正处于跨越式发展阶段，民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出，面对复杂形势，我们必须提高做群众工作的能力，提高执法水平。
学习，只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。
三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。
党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务：“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，
2020疫情老师线上教学总结心得5篇_老师在线教学心得体会5篇
2020疫情老师线上教学总结心得5篇_老师在线教学心得体会5篇----WORD文档，下载后可编辑修改---- 2020老师线上教学工作总结心得【篇1】 2020年2月x日晚上七点半，我首次尝试了和班上的孩子进行“线上教学”。
总的来说，我课前预设的教学目标基本达成，从课后反馈情况来看，孩子们这节课的学习效果还是不错的。
但是，一节课上完之后，进入教学反思环节，还是想写一写从首次“线上教学课”中收获到的“得”与“失”。
一、课前准备：一切皆从磨砺出 虽然一节课只有短短的四十分钟，但课前的准备工作却是格外“磨”教师的。
尤其是对于从未涉足过的“线上教学”，更是“磨”上再加一层“磨”。
1、磨教学平台 在即将开始的这节特别的课堂上，没有我熟悉的三尺讲台，没有我熟悉的方块黑板，没有我熟悉的小巧粉笔，只有我面前的笔记本电脑和手掌大的鼠标，我该怎么上这节课呢?我该用什么教学平台上这节课呢?我该先从哪儿着手进行备课呢?这都是我脑海中冒出的一个个问号，这都是我需要面临的一道道难关。
一片茫然，真的可以用来形容我当时的心情。
幸好，2月6日下午四点，亚老师为我们开展了一节网络直播的培训课。
直播课的时间不长，但却是干货满满。
它及时解答了我心中的疑惑，拨开了我心中的谜团。
直播课结束，我退出
新学期网课学习心得体会
新学期网课学习心得体会新学期网课学习心得 新的学期开始了，由于我一种特殊的方式与同学老师见面，在网络时代我们仍然可以在家里学习真的很幸运，第一次这样上课，可能开始会有一些小小的不适，也可能被网络问题所困扰，但是我们任然可以去克服一些问题去认真学习。
新型肺炎阻碍了归校的时间，但我们不会因此就把学习拉下，停课不停学是所有学生的期望，大家可以用网课的形式投入到学习中，同学们都很快的去适应，积极的签到，认真的做笔记，即使看不到彼此，一节课下来，即使网络导致直播中断同学们也会积极交流，积极投入学习。
我们特殊的课堂上，大家都在不同的地方，都在积极收下心来去适应不一样的课堂，我也是，虽然这个寒假可能没有出门会感到无趣，但是老师的积极动员，学生的积极配合，让原本可能仍然躺在家里无所事事的大家都又回到课堂，在直播中认识新老师，接触新课程，也是一种愉快的事，学习真的是一种信仰，无论在哪里，我们都要珍惜学习的机会，爱学习，好学习，这样才算青春无悔。
我们更要感谢辛苦忙碌的老师，可能有些老师不玩网络，他也在用心学习，也在努力适应来教导我们，感谢他们的付出，在之后网课学习中不仅是自己，也要告诉同学们积极去学习网课，对得起自己，也对得起电脑屏幕后辛苦工作备教案的老师们，在此，我们也要为武汉加油，为中国加油，希望我们早日回归学校，回归课堂。
八百字作文网络直播的利与弊
篇一： 随着社会的进步，科技的发展，各种眼花缭乱的电子产品被送进了商场，其中，电脑是最普遍的，几乎家家户户都有电脑，那么，电脑有什么好处和坏处呢
网络的好处非常之多，比如说：“我们可以查资料、可以看新闻、可以听音乐、可以上QQ、可以休闲时玩会儿游戏、可以看和网上交易、可以看视频、可以语音对话、可以建一个QQ群讨论事情、可以发微博求助、可以网上购物、可以订报、可以下载软件、可以翻译英语、可以远程协助、可以做、可以自拍、可以做3D视频、可以画图、可以预定各种机票，车票、可以用图片浏览器浏览图片和美化图片、可以用杀毒软件和杀毒工具防火墙杀毒防毒、可以用来防止进入木马病毒……”真是既方便又快捷。
网络虽然有这么多好处，但是它也有许多坏处，比如说：“网络有骗子、有辐射、有恶意网站、会影响学习、会影响视力……” 我觉得我们应该控制上网时间，才能避开坏处，发扬好的一面。
篇二：网的利与弊 随着科技的进步，网络的迅速发展，几乎大部分家庭里都安装上了电脑。
电脑虽然方便，但是也总会有它的坏处。
在我印象中我家一共换了三台电脑，前两台是台式的电脑，最后一台是。
妈妈说，辐射小，网速又快，选它最合适不过。
说实话，我认为辐射再小的电脑也对我们没有益处。
现在我们不会只把电脑当作查资料的工具了，现在的网络世界丰富的不得了，什么“相亲”呀，“”呀，“网络游戏”呀……只要你打开电脑，这些精彩的东西尽收眼底。
不光只有那些，比如说我们这些“90后”（特别是女孩子），我们非常的愿意将时间浪费在：上网聊天，逛，发说说。
甚至还会花一天时间在网页上找头像。
男孩子呢则喜欢晚一些关于什么“练级”，“买号”之类的游戏。
比如、和《CF》等这些大型游戏。
这些打打杀杀的游戏对于我这个女孩子来说可真没意思
近段网络上又开始流行两种游戏：《愤怒的小鸟》和《植物大战僵尸》，这让我们在学校中话题里不禁又多了游戏的内容。
我玩过《愤怒的小鸟》，感觉还不错呢，至少比那些打打杀杀的游戏健康多了。
这个游戏其实是可以有来减压的，压力大的时候可以用这个游戏来疏导自己，给自己排解压力。
不过总的来说也不能老是用电脑来解压，心事放松了，可眼睛却有压力了。
这也是为什么现在大多数人都患有近视眼的原因了。
当然，上网也不都是坏处连连的，懂得珍惜时间的同学当然会利用上网来查阅更多的资料，获取更多的课外知识，丰富自己的业余生活。
网络还能帮助我们与距离远的朋友保持着紧密的联系。
总之，我们要善于使用网络，要正确使用网络，学会拒绝网络中的种种不良诱惑，这样才能对我们起到好的作用
