
学习儿童文学的体会
自己构思一下比较实际
孩子
加油吧
读儿童文学有感
读《儿童文学》有感 古人说得好:“书中自有黄金屋”, 这句话授予了书真正的评价。
在小学的时候,我就非常喜欢看书。
也是再这期间,我发现了《儿童文学》这本书,这本书里面的故事特别精彩,每一本看完之后我都获益匪浅。
《儿童文学》分上下两部。
上部主要给我们介绍一些好的文学作品,下部主要告诉我们一些人生哲理。
每一部还分几个板块。
上部分为:文学佳作·作家专辑·中篇连载·散文雅苑·诗路花语·青春纪实等几个板块。
下部分为常青藤·奇异果·文学新苗·九0笔团子·拇指阅读等几个板块。
记得第一次看《儿童文学》时,我就被故事中的情节感动哭了,那一则故事的名字叫《诱狗》。
故事讲了一个叫一刀的青年,父亲早逝,母亲在别人家做杂工,他无人管束,成了放任自由的游荡少年。
因几次做梦梦到猪蹄而啃自己的手后。
决定实施早几日前就决定的计划:诱杀一条狗。
于是,他从老巷穿过,走出居住的这片脏乱老街区到了高楼密集的新街区。
准备诱惑新街区被养起来的宠物狗,但这些宠物狗没有那么容易被诱拐,因为它们的主人都会在不远处看着。
转悠了大半天,他准备的骨头和肉片损失得差不多了,却没有诱不到一条狗。
他沮丧地走在街上,漫无目的地走,突然踢了一块石头。
正好砸着了垃圾堆处一条皮毛肮脏的正在垃圾堆里寻觅可填肚子的食物的流浪狗的腹部,他贪婪的目光中顿露杀机。
他一边接近流浪狗一边在心里盘算着:剥皮食肉·卖钱。
这只狗不幸中计了。
他带着狗到了这片市区最热门的小食街。
因为这里有几家狗肉火锅大排档。
他首先挑了最近街口的那家谈判,让他们杀这条狗,给自己一半狗肉,卖一半给他们。
谈了一会,没谈成。
于是,又带着狗挨着几家谈下去,结果他都不满意。
于是,他悻悻地带狗走。
他决定自己杀。
经过了这么一回,狗从他刚才跟大排档老板谈话的眼神中捕捉到了某种威胁到自己生命的杀气。
但它还是那么忠实地跟着他走。
因为狗已经把他当做它的效忠的主人了。
狗是不会离弃自己认定的主人的,哪怕主人要杀了它吃了它,面对挥向它的锋利刀器也只能含泪哀望,而不弃之而走。
他正在建筑工地找绳子,准备勒死狗。
突然听见头顶上方好像传来几声男人的惨叫。
接着,身边的狗化成一道影子把他扑倒在地上。
他只觉腰站被地上的砖堆重击了一下,接着就昏迷了,醒时,有不少人正绕着他看。
而他的身上被一堆沉沉的物体压得呼吸困难。
血从他的头上流下来,他想起来了,是狗把他扑倒的,一定是狗知道自己要被他杀了,才袭击他以报复的。
他以为自己要死了他后悔到心窝都发痛,不应该对狗起杀心。
,在后来得知,原来那血不是他的血,是狗的血。
狗因为保护他被砸死了。
看完了这篇文章,我的感受颇深。
难以言表。
《儿童文学》的每一个故事都给我不一样的感受。
今后,我一定还会继续关注它,品味它
我希望读了我这片文章的人去喜欢《儿童文学》 读《儿童文学》有感 我非常喜欢儿童文学,这是为什么呢
因为我在这本书里学到了“酸、甜、苦、辣”的各种人生必须品尝的味道。
先说酸吧
在《丁香木马》这一篇中,丁香是个脾气暴躁的女孩,她在阿根的木马上刻上了“丁香”两个字。
之后,丁香后悔了,而又找不到阿根,这种感觉想必就是“酸”吧
甜,指的就是高兴的事。
《小羊并不会迷路》中就写了这样一件事。
一只叫小绵的羊,离开了自己生活的牧场,开阔出自己的一番天地,过着幸福的生活,我想,那时小绵的心里一定有甜这种感受吧
第三个,也就是苦,能在《一颗枣树讲诉的故事》里体会。
那颗枣树因为老了,不能结果了,于是就被从前最爱吃他结的枣子的小主人给砍掉了。
枣树面对“恩将仇报”的小主人,一定是心如刀绞。
辣,在青春实际里有一篇文章。
一个叫房佳的女孩,到外国去做官。
应为她努力学习,突破了中国的记录,当上了有史以来在外国的华人的最高官衔。
如果没有火辣辣的激情,怎么会创造奇迹呢
目前我已经有了很多本儿《儿童文学》,我真的很爱这本说
推荐你看哟
《冰心的儿童文学全集》读书心得
非常好
小学生课外阅读心得体会
读书的过程就是获取知识信息的过程,书上得来终觉浅要出成果,嘘,工行明白的说就是要会整合整合获取知识信息,我们作为一名语文教师,更应该是孩子们的读书的行者
学习幼儿教育学的心得体会
通过学习我对有了更深的了解首先幼儿教育学是一门研究3~6岁幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学它是人们从教育幼儿的实践经验中总结提炼出来的教育理论。
然后它是我们现在所学语言教育、美术教育、科学教育的总指挥。
最后学好这门学科对我们今后工作具有实际意义。
就功能而言我觉得幼儿园全面发展教育和幼儿园教学活动最具实际价值。
幼儿园全面发展教育涵盖体、智、德、美四个方面。
幼儿的全面发展关系到国家的未来与民族的兴旺发达。
重视幼儿体育有利于提高全民族的。
重视幼儿智育能为 提高社会的文化水平奠定基础。
德育是社会主义物质文明建设不断发展的保证。
美育能给人以追求美好生活的精神动力和按照“美的规律”改造客观世界的审美修养。
加之现代家长他们因具有较高科学和新型教育理念对如何培养孩子有了更科学的打算因此掌握全面发展教育也是迎合家长和社会的需要。
当然幼儿园教学活动对我们来说更具可操作性。
幼儿园教学活动这一章节它主要介绍了幼儿园、幼儿园常见教学手段及教学法、教学活动的设计、组织与指导。
作为一名合格的幼儿教师正确书写教案和掌握现代化教学手段是一种能力也是一种必需。
而就目前来看显然幼儿园游戏这一章节更亲近我们。
即将到来的两周游戏实习同学们既紧张又兴奋。
众所周知游戏是幼儿最喜欢的活动是幼儿生活的主要内容。
游戏对于幼儿来说就是他们的生活是美好童年不可缺少的因素。
因此钻透这一章节对我们此次实习和以后教学具有实际意义。
首先我们得知道游戏的含义进而了解游戏的特征及价值再掌握游戏的种类和如何游戏。
通过本学期地学习我了解了以前从未听说过的细致的幼儿园目标、任务及原则基本的教学法和一批伟大的教育学者如————最近发展区等。
要想成为一名合格的优秀的幼儿教师拥有扎实的理论知识是必备条件。
而这一本书实在是我们钻研、进修、教学的好教材。
因此即使奔赴教育一线后我还会时常阅读它。
帮忙写篇读书心得体会
这个放上面的,我给你邮寄另一份。
教育是事业,而教师是职业。
我们从事的是教师这一职业,担负的却是教育的责任。
师与生之间,维系在一起的是爱,因而爱也就成为了教育永恒的主题。
“教育的最高境界是不留痕迹的爱,我希望自己能够达到这个境界。
”多么朴实的一句话。
正是这样朴实的一句话,道出了张思明对教育的理解,表明了他对教育工作的态度——用心去做。
用心做教育,就要拥有一份童心。
教师与学生构成了教育的主体,教师是施教者,学生是受教者,而两者并不是对立的,教师与学生间的和谐成为了教育活动得以顺利进行的保障。
在教育活动中,由于学生的年龄因素决定了学生的思想,他们有自己观察问题、分析问题、解决问题的视角,作为与学生有一定年龄差距的老师,则必须要拥有一颗学生一样的童心才能与学生走得更近,才能走进学生内心深处,使教育活动以最小成本取得最大效益。
用心做教育,就要奉献一片爱心。
“爱孩子是连母鸡都会做的事”。
学生在老师的眼中就是孩子。
既然是孩子,我们就得用我们的爱来教育他们。
我们每天最主要的工作是什么,上课、批改作业
不是,那只是我们工作中很小的一部分,我们主要的工作是把我们的爱给学生,并且,要把我们的爱给每一个学生,不要有所遗漏,因为,如果你仔细观察,你会发现原来每个孩子都是那么可爱。
用心做教育,就要竖立一颗恒心。
“十年树木,百年树人”。
教育不是朝夕之功,而是一个周期性较长的工作,也许作为我们来说,体会到的只是重复:上课、作业、辅导……,然而,正是在这单调的重复中,学生却无时无刻不在发生着变化:年龄在渐渐长大,知识在逐步增多,思想越来越成熟,与人交往的能力越来越强……当然,这些不会展现在我们面前,但是我们可以通过学生的一言一行体会得到。
这是我们持之以恒,坚持不懈地教育的结果。
我们每个人都有过这样的经历:经过多次思想工作,顽固不化的调皮学生爱上了学习;经过耐心辅导,成绩落后的学生迎头赶上……这些都是我们长期教育的结果。
我们选择了教师这一职业,从事着教育这一事业,我们应该用童心、爱心、恒心去撑起这一工作,我们应该用心地去做好我们的工作。



