
依法执业学习心得体会
加强师德建设心得体会教育发展教师为本,教师素质师德为本。
教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。
加强师德师风建设是落实十六大精神,推进以德治校的重要组成部分。
当前,教育系统做好这项工作显得尤其必要。
去年以来,我们在全县教师中广泛开展师德师风教育,强化师德建设,着力提高教师素质和育人水平,取得了较为明显的成效。
师德师风建设 具有重要意义 加强师德建设是建设高素质教师队伍的迫切需要。
改革开放以来,广大教师献身教育、尽职尽责,为发展教育事业付出了艰辛的劳动,同时也为维护和发扬高尚师德传统作出了不懈努力,教师队伍整体是好的,其中许多优秀分子堪称楷模。
但是,随着社会的进步和发展,教师的责任更加重大了,师德要求更加规范了,教书能人的标准更高了。
不可否认,目前教师队伍中存在少数人思想政治水平不高,道德品质存在缺陷,业务能力不强,治学不严谨等问题。
主要表现在:有的教师对学生进行人格侮辱和心灵虐待,动辄训斥、谩骂、讽刺、挖苦、羞辰学生;个别教师甚至殴打学生,危害学生的人身安全;一些教师变相体罚学生,罚站、罚作业、罚劳动、罚不让吃饭、罚操场跑圈;少数教师不愿干班主任工作,热衷搞有偿有教,对待学生态度因人而异以教谋私等等。
这些现象严重损害了教师和学校的形象,给教育事业带来了不良影响。
加强师德建设,是改进教风带动学风的迫切需要。
教师的教风直接影响着学生的学风。
第一,教师道德比其他职业道德有更高、更全面的内涵要求。
教师的工作是以心灵塑造心灵,用人格铸造人格。
教师在塑造学生的劳动过程中,表现出的是教师的知识、才能、思想道德、个性,展示的是教师的灵魂和整个内心世界,以及教师敬业乐业、献身教育的精神情操和实际行为。
教育的这种特殊性,决定了教师职业道德比其他行业的道德要求更高。
第二,教师道德实践活动方面,比其他职业道德更具有强烈的典范性。
“师者,人之模范了。
”这不仅是人类几千年对教师的要求,而且早已成为教师职业传统美德的重要特征。
在不同的历史时代,尽管社会制度、教育内容不同,但职业道德要求教师要严于律己、以身作则、为人师表。
第三,教师职业道德的社会影响比其他职业道德更广泛、更深远。
学校是人类精神文明建设的重要基地,直接影响着全社会的文明程度。
教师道德不仅直接影响在校学生的精神世界,而且在通过学生、学生家长和教师的家庭成员、亲朋好友,以及教师的各种社会关系、社会活动,广泛地影响到整个社会的精神文明建设的水平。
现实迫切要求我们在推动素质教育中,把教师思想政治素质放在首位,以师德建设为突破口,带动教师队伍整体素质的提高,以师德促进教师教书育人责任感的增强,以良好的教风,促进学生良好的学风的形成,从而激发学生报效祖国,服务人民而发愤学习。
加强师德师风建设应遵循的原则: 遵循讲政治的原则。
加强师德教育不能就道德论道德,而是要站在讲政治的高度,以战略的眼光来认识教师道德建设的重要性,既要克服当前教师思想政治教育中存在的淡化政治的倾向,也要抛弃假、大、空那套形式上的思想政治教育,不能把思想政治教育与发挥人的自主性、主体性和创造性对立起来,不能因为心理教育的重要而忽视思想政治教育。
遵循以人为本的原则。
以人为本,反映了社会主义现代化建设的客观要求,体现了新时期公民道德建设的内在规律,是社会主义师德建设必须长期遵循的重要原则。
新形势下,师德师风建设只有坚持以人为本的原则,才能使广大教师树立共同理想,增强道德情操和敬业爱教、教书育人的奋斗精神,才能振奋起建设中国特色社会主义的巨大热情和创造精神,失去教育事业蓬勃发展。
遵循贴近生活的原则。
教师道德教育应注重实效,贴近教师的生活,反对空泛的脱离实际的空谈,要实事求是,从实际出发,关心、理解、体贴教师,将思想道德教育寓于做实事、办好事的实际工作中,在全心全意为教师服务中增强师德师风建设工作的感召力和影响力,从而使师德建设虚实结合,化虚为实。
加强师德师风建设的途径 师德建设并不仅仅是教师个人的事,更是教育部门和学校,乃至全社会都要普遍参与的系统工程。
从教育部门和学校来讲,要把师德建设作为教师队伍建设的首要问题,重点抓好以下几项工作: 加强领导和管理,建立健全师德师风教育的工作机制。
要把师德师风教育纳入重要议事日程,将师德师风教育与加强教师队伍建设统一部署,统一规划,做到制度落实、组织落实、内容落实。
校长要亲自抓师德师风教育和管理工作,并要率先垂范,以身作则,自觉加强师德修养。
师德师风教育情况要作为考核校长的一项重要内容。
党员教师要充分发挥政治核心作用和先锋模范作用,做好教师的思想 政治工作,带领和引导广大教师切实提高师德素质。
要充分发挥学校工会、共青团、教职工代表大会在师德师风教育中的作用,支持他们根据各自的职能开展群众性的师德师风教育活动,努力形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。
加强师德教育,提高教师职业道德素养。
坚持用科学的理论武装教师,就是要针对教育改革和发展的实际,认真抓好理论、“三个代表”重要思想的学习,加强现代教育理论的学习,领会《关于加强教师职业道德建设的若干规定》中对教师的基本要求,经常对广大教师进行职业道德、职业纪律教育,增强法制意识,提高教师依法执教的自觉性。
坚持用高尚的精神塑造教师,用正确的舆论引导教师,增强教师的师德意识和责任意识,使教师能以良好的职业道德形象、饱满的热忱投身到教学之中。
坚持以先进的教育理念提升教师教书育人的能力。
应充分发挥报刊、杂志的作用,开展人人读教育刊物,做摘要笔记,写心得随笔活动,并利用各种形式强化交流与运用,促使教师转变观念,提升业务能力。
着眼于全体学生的培养,着眼于学生德、智、体、美全面发展,牢固树立“以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的素质教育观念,关心学生,尊重学生,严格要求学生,不侮辱、不讽刺、不挖苦、不歧视学习成绩差的学生,不体罚或变相体罚学生。
要密切与学生家长的联系,经常家访,不指责、训斥学生家长。
特别要充分发挥课堂主渠道育人的功能和为人师表的作用,把德育工作渗透到教育教学的全过程之中,引导学生争做文明人,学做社会人。
依法强化管理,规范教师的从教行为。
要建立健全行之有效的师德考核奖惩机制、师德师风考核制度,把师德师风作为考核教师工作的重要内容和职务聘任的重要依据。
建立定期表彰奖励制度,大力表彰宣传师德师风高尚的教师和师德师风教育成绩显著的学校。
我们在师德师风教育中实行“三结合”和“五挂钩”:“三结合”即与创建文明学校结合起来,与实话公民道德教育结合起来,与学校工作考核结合起来。
“五挂钩”即与民主评议行风挂钩,与校园综台挂钩,与评优评先挂钩,与评聘教师职称挂钩,与认定教师资格挂钩。
对教师违反师德师风的学校,民主评议行风年终总评时要扣分降级,校园综治实行一票否决,当年不能评为各类先进单位和文明学校;对严重违反师德师风的教师,不能评聘教师职务,已聘任的要依据有关法规解聘相应的教师职务,坚决取消“品行不良、侮辱学生、影响恶劣”的教师资格;对于触犯国家法律的要坚决清除出教师队伍。
重视舆论引导,营造良好的师德建设氛围。
要大力宣传优秀教师的先进事迹,通过各种形式广泛开展创优争先活动,树立身边的先进典型,使广大教师学有榜样,赶有目标,形成人人遵守师德、树立形象的良好氛围。
对师德高尚的教师,要给予大力褒奖。
为弘扬高尚的师德,我县教育局通过层层推荐和评选,大张旗鼓地表彰了18名“师德标兵”,并组成“师德事迹报告团”在全县巡回演讲,在广大教师中产生了强烈反响,起到了很好的模范带头作用,在全系统形成敬业爱生、育人奉献的良好风气。
强化社会监督,建立全方位师德监督和评价体系。
要进一步加大监督力度,在加强教育主管部门监督的同时,要采取积极有效的措施,争取社会的关心和支持,建立起教育行政监督、学生监督、舆论监督和社会监督的网络。
当前,特别要重视社会监督和舆论监督,教育行政部门和学校都要向社会公开接受师德监督,及时发现和纠正不良师德行为,防患于未然。
关注教师的工作、生活和思想,将师德师风建设工作同解决教师实际问题结合起来。
师德建设工作一定要从教师的工作、生活和思想实际出发,时刻把教师的需要和冷暖放在心中,关心、理解、体贴教师,及时了解教师的思想变化和工作、生活中遇到的问题,把解决思想问题同解决实际问题结合起来,将思想道德建设寓于多做实事、多办好事的实际工作中,在全心全意为师生服务的过程中增强师德建设工作的感召力和影响力。
我要三篇作文,800字以上,其中一篇是读后感【看过名著或杂志之后的感想】另外两篇是观后感【看过两部电视
一日的春光读后感有谁“吞咽”过春天,有谁把赏春写的千回百转、引人入胜
毫无疑问,冰心的就是这样一篇美妙的文章。
仿佛一出戏,都快结尾了,主角还没登场,一个个配角登场,给人一点希望,但马上以失望告终。
就在你近乎绝望时,主角悠然登场,顿时,万千宠爱集于一身,整个舞台光芒四射。
为了这份欣喜与欢乐,冰心的笔牵扯着人的心绪跌宕转折,起起落落,饱受“折磨”。
所以得迂回曲折的笔致都是为了尽现“一日的春光”的妩媚动人。
对于北平的春,作者的情感一波三折,起伏跌宕。
首先是盼望。
还在冬末的时候,就盼望着“尽量的吞咽今年北平的春天”了。
然后是漫长的等待,在寒冬里渴盼着欢乐活泼的生命力量从“细胞的深处”萌发出来,作者自我安慰着“冬天来了,春天还能远吗
”同时敞开心扉敏锐地探寻春的痕迹。
看见湖上的冰软了,看见柳梢嫩黄了,看见院中的桃花开了……春在不远处引诱着人的情感,那隐隐的面影让人心向往之。
可是,北风马上挟着黄沙把作者“心中的春意,又吹得四散”。
于是作者感到失望,“不信了春天”。
可心中还是舍不下对春的期盼之情。
当朋友邀她往大觉寺赏杏花时,作者还是去了。
结果看到的是“残花败蕊”,春天已匆匆远行的图画。
至此,作者最终“不信了春天”。
春天还未露面就匆匆远去,让作者心中多了几分惋惜,但更多的却是憎嫌。
散文的第一部分,作者由盼望、寻找到失望这样一段情感的变化起伏,作者泼墨如水,极尽千转百绕之能事。
这种欲扬先抑的手法,为下文写“一日的春光”作了很好的渲染和铺垫。
第二部分是过渡部分。
作者写对于海棠的钟爱之情,看似无心,却为下文在“不信了春天”的极度失望之后,再次鼓起精神去赏春的行为又埋下一层伏笔。
无香的花中,作者最爱海棠,因为海棠“乐而不淫” “哀而不伤”,“像一个天真,健美,欢悦的少女”,这种花未到而名先至的手法,先声夺人,让读者也预感到只有海棠花才会让人感受到那擎在它枝上的“卖力的春”。
经过这样层层地渲染步步的铺垫,真正的耀眼的夺心魂的春光才姗姗登场,单这一登场却立刻光芒四射得让语言苍白,让所有的别的春光减色,也驱散了隐在作者心中的不快与失望。
对于这“千呼万唤始出来”的救灾眼前的春光,作者难以抑制的欣喜,这一切激发了她的春天的感觉传神地表达出来。
作者满心欢喜地问道:“看见过幼稚园放学没有
从小小的门里,挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的欢乐、活泼、力量和生命;这一大群跳着涌着的分散在极大的周围,在生的季候里做成了永远的春天。
”生命的快乐活泼的力量向周围荡漾开来,就是不能像作者一样面对海棠,却也能感觉到这“海棠枝上卖力的春”是如何不知不觉地浸润到自己的生命中去了。
如此美妙的心情、美妙的句子,恐怕也只有童心永存的冰心才写得出来。
心愿已足,终于把春天“吞咽的口有余香”。
萦绕在心头一春的牵挂和向往终于可以消除了,但那先前的嗔怨还在心里呢
刚刚还怨你呢,怎么会马上就消散,欣喜之余又抱怨道:“早知道你又来哄我找我,当初又何必把我冰在那里呢
把一种童心未泯的孩趣写尽写足,这样一个浪漫美丽天真的春天真是让人欣喜不已
作者的一颗浪漫童心与活泼浪漫的春天水乳交融地汇集在。
本文的语言洁净、明快,“哀而不伤”、“乐而不淫”,简洁、凝练,带着作者散文中的一贯的细腻清丽和一般典雅的韵味。
整篇文章充满了诗情画意,比如那段大觉寺杏花的文字:“到了管家岭,扑面的风尘里,几百棵杏树枝头,一望已尽是残花败蕊。
”还有作者写海棠花的那惟妙惟肖、细致传神,在情景交融中传达出一种诗的情感和画的美丽。
看有感 闭上眼睛,浮现的都是1945年抗战胜利,国共两党,一直到新中国政治协商会议的召开五年间的风云变幻,展现出一幅波澜壮阔,气势磅礴的画面。
是啊,光阴似箭,现在党已经90岁了,从当年的“风腥血雨”到现在雨过天晴,又有谁能体会当时的艰辛历程呢,只有亲身经历过才知道什么是苦,什么才是甜。
当共产党诞生的时候,就仿佛注定它以后的成功,看完才明白,当初党的诞生,就是为现在的和平而建立,虽然现在已经没有了战争,但我们依然不能忘记共产党对我们的“恩赐”。
作为当代的学生,我们有无限的自由,可这些自由是谁赢取的呢,是党。
我们有幸生活在中国改革开放的年代。
我们在二十一世纪这个美好的时代下,不用呼吸战火弥漫的空气,只需沐浴在和平的阳光下,不需要担忧吃了上顿没下顿,只需衣来伸手,饭来张口,不需要担虑半夜敌人入侵,只需安然入睡。
中国已经从落后走向繁荣。
就从食物上来说,以前人们只要能吃饱就很满足了,不像现在都讲究营养平衡。
以前人们衣服只求穿暖,现在只有时尚才是“真理”。
90年来,我国经济在不断增长,人民的生活越来越富裕。
里解放上海,解放军累了,没有占民宅,整体睡在马路上。
我看到了,看到了中国共产党会胜利。
这就是我们百姓最亲的亲人——中国解放军。
当在天安广场向人民宣告共产党的胜利时,同时也预示了中国人民进入了一个崭新的新王朝,我们要珍惜今天幸福生活的来之不易,它是由无数共产党用鲜血换来的,祖国繁荣昌盛,人们幸福安康,靠的就是党。
所以让我们张开翅膀,向广阔天空飞去,为未来打拼,为祖国争光亮剑人们常说:狭路相逢勇者胜。
何谓勇者,勇者不仅仅是指那些敢于直面敌人炮火的革命英雄,同时也是指那些敢于面对困难,在困境中也可以求生存、求发展的人。
在战争年代,两军对峙,双方争夺的是阵地,退一步就等于是把自己的阵地让给了敌人,也等于是把胜利的希望让给了敌人。
正因为解放军在敌人面前的勇往直前,毫不退缩,才将鬼子赶出了中国,把赶出了大陆,成为真正的勇者,成为笑到最后的胜利者。
同样,在商海中也是这样,商场如战场,战场上争夺的是阵地,商场上争夺的则是市场的占有率,利润最大化。
在战场上我们的战士要有“亮剑”精神,明知不敌也要勇于亮出自己的宝剑,与敌人拼个你死我活。
同样作为商海中弄潮的成功企业家们也应具备这种“亮剑”精神,不能把自己的任何一块“阵地”拱手让给我们的竞争对手。
对商海弄潮的成功企业家们来说敢不敢是态度问题,能不能才是能力的问题,只要勇往直前不能也会变为可能,犹犹豫豫、唯唯诺诺能也变为不能。
中孔捷在遇到日本山崎大队的时候遭遇到了前所未有的惨败。
当他被撤职的时候对说过这拨鬼子是如何如何的神勇。
如果在这个时候害怕了,失去战斗的勇气的话,何谈后来的全部歼灭山崎大队
其实做任何事情都是有困难的,关键看我们如何去看待困难、正视困难。
如果每次遇到困难就躲开,那么永远只能远观胜利,只能在通往胜利的道路上迂回,永远无法站立在胜利的阵地上。
其实企业家所经营的公司企业也是一样,在没有硝烟的战场里也是困难重重。
如果企业家们遇到困难就回头的话,那么就会被封锁在四周都是困难的盆地当中,见不到胜利的曙光,也体味不到成功企业家的感受。
更进一步讲,其实,有的时候困难并没有想象中的那么可怕,只要我们有勇气抽出宝剑,敢于亮剑拼搏,必能砍开一个缺口,冲出重围。
企业经营中,我们认为工作难做的同时,要查找自身的原因。
也许正是因为缺乏面对困难的勇气,才使困难阻在面前让我们无法前进。
所以,能绕开困难的只能算是被动的适应者,只有能克服困难前进的才算是真正的勇者。
成功的企业家需要拿出自己的勇气和魄力,才能在商战中披荆斩棘,大有作为。
其次,“亮剑”精神也体现了一种大气,一种豪气。
同样,大气和豪气也是成功人士,特别是成功企业家所必须具备的。
大气,顾名思义就是不小气,大气者有容人之量,有舍生取义之勇,更有不计较个人得失之度。
古语有云:做大事者不拘小节。
从古至今的成大事者,没有人是因为算计个人的得失而成为伟人的。
他们总是为了一个信念、一个目标去努力,到最终他们得到的东西也都是水到渠成。
总斤斤计较个人得失的人是难以做成大事的,因为他把所有的精力全都用在了细枝末节上,而忽视了全局的统筹规划。
如果每打一次仗就计算自己到底能得到多少钱,会升官几级
那么他不但不会取得一场又一场战争的胜利,恐怕早成为敌人猛烈炮火下的牺牲者。
因为计较这些个人利益的得失会让他失去理性的判断能力,更会让他失去一帮为他出生入死的好兄弟。
因为在个人与全局利益的天平上,总是添加个人利益的砝码,天平就会失衡,也会使人的心胸变得狭窄,的人是不会赢得与他共事者的尊重和肯定的。
然而最终李云龙成为了将军,这并不是他苦苦争夺来的,也不是他计较个人得失计较来的,而是他做过这么多事情之后,公道自在人心,自然而然就得到了他应该得到的东西。
大气者应有容人之量,因为实际的企业经营管理中会遇到各种各样的人,也许有的人的性格不是你所喜欢的,也许有的人的处世原则是与你相悖的,但是这些人都可能有各自的特长,不能因个人的好恶去判断一个人工作能力的好坏,必须摆正自己心里的天平,公正地去对待每一个人,充分发挥每个人的特长,这样对公司的发展才会良性。
再次,“亮剑”精神也体现了一种壮志豪情。
志气是每个成功企业家天生所拥有的,在他们的心中总蕴藏在壮志豪情。
法国著名的将军曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵。
所以做人应当有志气,解放军的志气是赢得战争的胜利,最终夺取政权,而作为商人的志气是取得商战的胜利,在市场中取得绝对优势,立于不败之地。
无论是哪一种胜利都需要有坚定不移的信心和坚持不懈的努力。
作为商海中的企业家就要树立“行业老大” 的目标,并深信自己一定能够达成目标。
在实际的经营管理中,超级成功的企业家总能想别人不敢想的事情,干别人无法干成的事情,他们靠的就是壮志豪情和不懈的努力奋斗。
最后,“亮剑”精神也体现了一种威信。
李云龙在团里威信极大,即使在被撤销团长职务后,威信仍然是顶天盖地。
所以,总能干一些别人做不到地事情。
同样,威信也是一个成功企业家所必须树立的,如果一个企业家在其领域内毫无威信,那么根本就谈不上成功。
古人云:“有威则可畏、有信则乐从,凡欲服人者,必兼具威信”。
有威严那么就会让人敬畏,有诚信人们就愿意跟随,凡是想要让人信服的人,必须同时具有威和信,这就是我们所说的威信。
李云龙,一个没有受过任何正规教育的土八路,但就是这样一个人为什么兄弟们都愿意跟随他出生入死,毫不犹豫
这就是他自己树立的威信,让兄弟们觉得跟随他就一个字——值。
威,通常是指威风,威严,但我觉得“威”更明确的是指责任心、气魄,敢于作出承诺,勇于担当大任。
待人处事,君子能够正直坦然,人生并非一帆风顺,做事业更有艰难险阻,真正的大丈夫这时就需要敢于站出来,“我来做这件事,我来完成这个任务,我保证取得成功”。
别人不敢做的你敢去做,别人不敢答应的你敢作出承诺,这样周围的人能够佩服你的勇气,你的气魄。
遇到困难,退缩不前,或者明哲保身,都不算是真正的君子,而想要坐享别人成果的人,更是让人所不齿的奸诈小人。
信,“言必信,行必果”。
君子作出了承诺,出列一步,显其威风,这并不足以取得威信,还需要“信”。
只会作出口头承诺却不兑现的人,是空想家,空想家相较于无所作为的懦夫,只是五十步笑百步而已,性质是一样的。
“没有诚信你将一无所有”这就是诚信的力量。
这毫不夸张,一个“信”字,赌上了一个人的全部人格,连人格都失去的人还能拥有什么呢
做人要诚信,做事要诚信,做企业更要诚信。
要想做一名成功的企业家毫无诚信是不行的,现在的企业经营都讲究诚信,一部分企业虽然有时会因不讲究诚信而暂获部分利益,但是长久之际他必然会走向失败。
总而言之,亮剑亮的并不只是剑,而是亮的一种勇气和魄力,一种大气、豪气,一种壮志豪情,一种威信,一种精神气概。
言而总之,成功的企业家要具备这种“亮剑”精神,并在实际的经营管理中努力拼搏,创造出一片天地开天辟地开天辟地 所讲述的,正是从1919年“五四运动”到1921年7月中国共产党诞生这段时期的历史事件。
通过这部影片,我们认识了李大钊、陈独秀这两位中国共产党的创始人和前期领导者,领略了、周恩来、邓颖超、邓中夏等一大批青年共产党人的风采,更加深刻地了解了上个世纪初叶的中国是怎样处在民族危亡的关头,了解了当时的爱国志士们是怎样苦苦探求救国救民的途径,以及中国共产党建立在那个特殊年代的光辉意义。
五四运动促进了中国人民新的觉醒,使先进青年们更加清楚地看到国家命运,岌岌可危,更加感到腐败黑暗的社会现状难于忍受,他们以救国救民、改造社会为己任,积极探索着拯救中国的道路。
五四运动后,各地青年纷纷成立社团,传播新思想的刊物有如雨后春笋大量涌现。
仅五四运动后的一年中,就出现400多种。
可以说五四运动以其独特的启蒙性和开创性独立于第一次历史巨变与第二次历史巨变之中,五四运动不仅是新旧民主革命的分水岭,而且在中国社会进程中也具有划时代性的标志。
如今,当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下高唱我们自己的团歌,怎能不为之自豪
回想着那五四运动激情澎湃的一幕幕,怎能不为之骄傲
听着那似乎仍在耳边缭绕的口号声,又怎能不为之激动
我们作为21世纪世纪的先进青年,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。
青年昭示着未来,江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。
社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。
”党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进
梁启超曾说过:“少年强则国强,少年进步则国进步。
”朋友们,让我们向《开天辟地》中的革命先辈们学习、致敬吧,让我们在新的世纪,用自己的行动,为民族的振兴贡献力量
青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走
写一篇读者中的其中一篇报刊杂志的阅读感受
科学发展观是对以胡总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括;科学发展观是十七大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。
有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响;科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。
科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律,体现了构建和谐社会的目标要求,进而促进了新形势下工作不断深入发展的必然结果。
要深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵,这就是用科学发展观来指导工作。
因此,必须加强对科学发展观全面深入的学习,尤其是干部的学习,以利建立科学工作理念,形成广泛工作共识,确定正确工作方法。
对科学发展观的学习须特别倡导学以致用的学风,真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。
通过学习科学发展观,加深了对科学发展观的理解和认识,明确了我国全面建设小康社会的目标和途径。
作为一名大学生,更加知道学习工作是一项直接关系到我们以后在社会的基础性工作。
总书记报告强调了大学生是中国共产党的后备军。
这使我们大学生的综合素质更应该要求一定的高度。
同时弘扬了我们党全心全意为人民服务的宗旨。
我们要紧紧围绕全面建设小康社会的目标做好我们的学习工作,使各项工作有新思路、新突破、新举措。
刊物质量
当前,各单位都有自己的内部刊物,刊物作为衡量文化工作的一项重要指标被提上了议事日程。
单位的内部刊物在促进信息交流、展示文化工作成果、引导精神文明建设、记录地方性知识、培养文艺人才等方面都发挥了重要的作用。
但如何办好一份刊物,如何办出一份深受目标群体喜爱的文化读物,不是一朝一夕的事情。
从目前接触到的几份同类刊物来看,我们不难发现,《虹桥风》杂志算是比较成熟的一份内部刊物,不管是从内容上还是版式上,都迎合了单位的特殊性质,文章有一定深度,政治性、宣传性较突出。
《贤文化》最大的特点在于它的稿源丰富,发动各街道供稿,既拉近了和社区街道的距离,也展示了服务文化建设应有的角色承担。
另外,我们也可以发现,后者在上更胜一筹,虽为季刊,页面不是特别多,但给人整体感觉不错。
还有,它与《虹桥风》不同的是,它收录了一些文学性较强的文章,如诗歌、散文等,可读性较强。
还有一份刊物《群文世界》特色更突出,同样是内部刊物,它的体量更加丰富,起点更高,它收录的主要是研究性文章,少量散文和诗歌,对于文化研究者和从事文化工作的同志来说,这应该是一份非常珍贵的刊物,也是一个很好的展示平台。
这样的刊物无疑是内刊中的佼佼者。
一份内部刊物质量的高低取决于以下几个要素:栏目设置、组稿方式、文章质量、等,参考上海铁路局《上铁论坛》主任黄国教《关于提升企业内部刊物质量的几点思考》一文,要办好一份内刊,要求刊物内涵要丰富,因为文化单位内刊的阅读对象主要是各文化单位的管理者,综合素质相对较高,没有一定的深度,无法吸引读者的眼球。
在内容的广度上,还要兼顾普通群众的阅读需求,因此在内容上还要多元化,工作探索、理论探讨、经验交流、心得体会、趣味知识等文章都应该收录。
其次是栏目设置要精当,阅读一本刊物,读者首先会从目录开始浏览,因此栏目设置必须精当,从而增强刊物的导读力和吸引力。
突出重点栏目,就是要对一些重要会议、重要工作或重大活动进行重点报道。
办好专题栏目,就是要针对当前热点问题、重要课题设立专栏,以促进交流,引导舆论,增强刊物的阅读价值和影响力。
另外还要开设特色栏目,就是要结合自身的特色,做到“人无我有”。
从这一点看,我们《民俗风》第2期的栏目设置较之第1其更加突出了“与民同乐,人文天下”的办刊理念和民俗文化的特色。
办好内刊的第三点是组稿方式要改进,每一期刊物应该突出什么主题、安排那些栏目、用哪些文章和图片,都要提前考虑,精心谋划。
编辑人员平时要注意挖掘稿源,多接触基层干部群众,针对一些有价值的题材可以重点约稿。
也可以与有关街道\\\/单位建立联系,设立特约、撰稿人,这样可以保证刊物有稳定的稿源。
第四点是编辑质量要提高。
是刊物的掌舵者,编辑人员素质的高低和工作态度的好坏直接关系到刊物的质量。
因此,一方面,编委会要有相对明确的分工,对刊物的制作流程要有清晰的规划。
如编辑主要负责收集稿件,采稿、约稿、写稿,责任编辑主要负责每期的专题策划、主题选定、组稿、版式、编排等工作,主编和副主编则主要负责督促稿件的收集、最后稿件和版式的审定、交付印刷等。
另一方面,编辑人员要严格选稿、修改润色,最后还要对稿件做最后的校对。
对文章的语法修辞、、时间、人名、地点、专业术语以及相关引文,都要认真推敲,确保准确无误。
最重要的一步是对样稿的校对,样稿印出来之后,应组织成员进行集体讨论,对文字大小、段落间距、排版、稿件顺序等问题都要进行最后的修正,以免出刊后再次出现纰漏。
《民俗风》已经成功地刊印了第1期,对于我们来说,这是一个新的起点和挑战。
针对第1期的反馈意见,编辑部对其栏目设置进行了调整,这点在策划方案里已有说明。
另外,笔者认为还有几个问题需要提请编委会进行进一步讨论:问题一:关于读者的定位问题。
刊物总是要面对读者的,不管读者是高层领导,还是普通群众,刊物都是为了满足读者的需求。
那么,《民俗风》作为一份文化事业单位的内刊,它的读者群是哪些人
我们一期发行多少份
都发给了哪些人
他们的评价怎么样
他们希望看到什么样的杂志
一般来说,我们的刊物大部分是发送给上级和同级文化单位、各街道、办事处,真正面向群众发行的不多,这其实就导致一种悖论:我们做的事业是为了服务群众,“民情通古乐,俗艺化人文”,我们应该做的是一份面向群众的、集知识性、趣味性于一体的文化读物,但事实上,我们的刊物在群众眼里往往显得很枯燥、乏味,甚至同级单位也只有在开展具体工作时才偶尔翻起,这样的话经过精心策划、花费大量财力、物力、人力做出来的刊物有什么意义呢
由于内刊不同于商业性杂志,它没有收入,不能进行商业,因此它承载的主要是宣传和交流功能。
这也就决定了我们的刊物应该把读者主体定位为上级和同级文化单位、各街道文化工作者。
以上为个人观点,提请商议。
问题二:稿件来源。
就目前的栏目设置来看,大部分还是内部供稿,通讯报道类文章来源稳定,但也需要打磨和润色,使之更适合杂志发表。
“节庆华章”栏目应该是知识性文章和活动报道性文章结合。
“民艺”这一栏目是最兼容的,凡与民间艺术、艺人、艺术团队、非遗、相声、民间故事等相关的文章都可以放置其中,但目前稿件来源不够稳定,需要编辑人员进行必要的约稿、采访和撰文。
最好进行必要的分工,将任务落实到个人。
问题三:“手工作坊”和“观其会通”两栏目的顺序如何
请商议。
另,我的设想,能否增加一些文学性、文艺性文章如影评、读书随笔以及书法、摄影作品等,名为“青梦家园”,凡跟民俗中心、民俗文化、民间艺术等有关的散文、小说、诗歌、随笔均可投稿,内容健康向上,体现文化建设新成果、新风貌即可。
比如小学生的“参观微缩景”,还有老同志们的一些回忆性文章、诗歌、摄影作品,编辑部人员平时注意挖掘稿源,仔细遴选。
谈谈学习《思想和中国特色社会主义理论体系概括》的心得体会感受
论文的形式,先谢谢了
近日,根据镇第二届“党员月、百姓学习周”活动的实施意见,保障事务所党支部领导高度重视,组织全体党员开展“五个一”系列学习活动――诵经典谈体会。
我支部党员干部阅读了《长征》、《青春之歌》、《太阳照在桑干河上》等优秀红色经典书籍。
在积累自身素养的同时,也更深入了解党在各个时期的历史和感人事迹。
有人说:一本好书,是文化的积淀,智慧的显露,语言的精髓。
所以,只有多读有益的书,才能增强自信心,更加勇敢顽强,才会使自己拥有一对永折不断的翅膀。
通过仔细品读《青春之歌》了解到:以历史时期的爱国学生为背景,描写了以大学生为中心的一批爱国进步青年。
在中国共产党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才能拥抱起美好青春。
读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。
主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对层层苦难的打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,艰辛异常。
可她只当这些灾难、痛苦是人生的调味剂,从不向命运低头,这种永不服输的精神、革命青年的光辉理想和勇于献身的革命热情,对我们当代大学生有着强大的促人奋发的感染力。
想起有位伟人说过,追求的高度决定了生命的高度。
客观上的美丽往往是短暂的,就像鲜花的烂漫与凋零,就像青草的翠绿与枯黄,就像容颜的妩媚与憔悴;但是生命的高贵在于情感,在于精神,正如帕思卡尔所说:“人只是一根芦苇,世界上最脆弱的东西,然而却是一根会思考的芦苇,人的全部高贵就在于思考。
”因为在思考的过程中,生活中转瞬即逝的美丽就会在心底凝固为永恒。
林道静在党的引导下,对自己的人生进行思考,最终决定跟党走,跟着中国共产党走向康庄大道
我们一生中最美丽最灿烂的青春季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的果实,昭示着寒冬的希望。
青春充满诗意而不缺乏拼搏的激情;时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。
在《青春之歌》中,我们跟随林道静一起,追寻一种温暖,一种力量,一种无与伦比的美丽
通过学习,全体党员干部们受到一次形象生动、刻骨铭心的共产党员先进性教育,大家深深受到优秀共产党员先进事迹的感召,纷纷发表感想和体会,自觉树立正确的人生观价值观,坚定理想信念,努力学习工作,立足本职、心系群众、为党和人民的事业无私奉献,切实把优秀党员的先进事迹转化为精神动力,运用到我们的日常工作和生活中,做到学用结合,以积极的敬业精神、优质的服务理念投入工作,使我镇劳动保障事业再上新台阶。
读红色经典心得体会二:读红色经典图书心得体会(1761字) 有人说:一本好书,是文化的积淀,智慧的显露,语言的精髓。
所以,只有多读有益的书,才能增强自信心,更加勇敢顽强,才会使自己拥有一对永折不断的翅膀。
当我读到《钢铁是怎样炼成的》中那段保尔的名言时曾经热血澎湃,渴望自己也能有那样火热的青春:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。
人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”这部前苏联的小说通过保尔的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
保尔在凭吊战友的墓地时所说的上面那段话,就是他的共产主义人生观的自白。
近来我接连阅读了《长征》、《青春之歌》、《太阳照在桑干河上》等优秀红色经典书籍。
在积累自身素养的同时,也更深入了解党在各个时期的历史和感人事迹。
阅读过程中,我始终被书中的先进人物导引着,陪他们在成长和征战的道路上前行,感觉像在和林道静这样优秀的共产主义战士同呼吸,共命运。
通过仔细品我读了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。
在中国共产党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的掘起和分化。
表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一正确出路,才能拥抱起美好青春。
主人公林道静,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。
她是一个成长中的人物,是30年代在党和革命斗争中培育下成长起来的知识分子典型。
林道静具有执拗、倔强的反抗性格和同情劳动者的善良品质。
她的家庭,使她受到了教育,也给她打上了一定的阶级烙印,在她身上体现出小资产阶级的温情、狂热,不切实际的幻想。
她离家后,走的是个人反抗的道路。
她和余永泽分手,是对封建制度的大胆挑战,表现了林道静追求个性解放和婚姻自由的反抗精神。
参加革命后也热情有余,冷静不足,缺乏斗争经验。
初见戴愉,仅凭一声“同志”的称呼便在惊奇之余讲出了全部秘密,这都有说明她单纯、幼稚、缺乏斗争策略。
入党后以坚强的信念为党忠实、顽强地工作,克服了自身弱点为,成为一名先锋战士。
林道静被写得充实丰满,生动感人,她在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。
读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。
主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对层层苦难的打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,艰辛异常。
可她只当这些灾难、痛苦是人生的调味剂,从不向命运低头,这种永不服输的精神、革命青年的光辉理想和勇于献身的革命热情,对我们当代大学生有着强大的促人奋发的感染力。
想起有位伟人说过,追求的高度决定了生命的高度。
诗人席慕容也曾感慨: 含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。
客观上的美丽往往是短暂的,就像鲜花的烂漫与凋零,就像青草的翠绿与枯黄,就像容颜的妩媚与憔悴;但是生命的高贵在于情感,在于精神,正如帕思卡尔所说:“人只是一根芦苇,世界上最脆弱的东西,然而却是一根会思考的芦苇,人的全部高贵就在于思考。
”因为在思考的过程中,生活中转瞬即逝的美丽就会在心底凝固为永恒。
林道静在党的引导下,对自己的人生进行思考,最终决定跟党走,跟着中国共产党走向康庄大道
我们一生中最美丽最灿烂的青春季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的果实,昭示着寒冬的希望。
青春充满诗意而不缺乏拼搏的激情;时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。
在《青春之歌》中,我们跟随林道静一起,追寻一种温暖,一种力量,一种无与伦比的美丽
1、开展保持共青团员先进性教育活动的心得体会。
保持先进性教育心得体会在全党开展,是党中央作出的一项重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的、巩固党的执政基础,实现宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。
共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,将的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”,是共青团的神圣职责。
在全团开展增强主题教育活动,是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措,对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。
作为的我们,要以理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务,紧密结合共青团和青年工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大的政治意识、组织意识和模范意识,真正地做到为团旗添光彩。
我作为一名光荣的共青团员,要坚持用科学理论构筑精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导自己在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高责任感和使命感,切实增强模范意识。
一、在思想上 平时,我能够通过报纸、刊物、上网等形式,学习党内知识和当前国家时事、大事,也能够在重大节日组织团员青年加强理论学习,学习“三个代表”重要思想、团的章程、团的十五大精神和领导讲话。
通过学习,坚定理想信念,增强,发扬优良传统,认真解决团员和团组织在思想上存在的突出问题,进一步增强了团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
但是,我认为自己在学习方面不够主动,不够深入,也不够全面,也没能把团员青年的学习与实践真正统一起来,今后还得进一步加强。
二、在作风上 在作风方面,增强、自我改进、自我提高的自觉性,主动查找和切实解决自身存在的问题,积极主动参加团组织开展的各种活动,作好笔记和学习心得,认真开展,互相帮助,共同进步。
三、在工作上 热爱本职工作,为人师表,在工作岗位上,兢兢业业,努力奉献,无论是在教学工作还是在班主任工作上都取得了不少成绩,所任课班级每次考试成绩都居于年级前列,所带班级班风稳定,学风良好,深受任课老师的好评,真正做到在实践工作中发挥了团员的先锋模范作用。
通过开展保持共青团员先进性教育活动,也使我明确了今后的努力方向:首先,要组织团员青年深刻理解“三个代表”重要思想,认认真真学习“三个代表”的思想精髓之所在,学习它分析问题、解决问题的方法所在;其次,要贯彻落实好“三个代表”重要思想,要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,要树立高度的责任心和,尽心尽力把青年工作做好;第三,要密切联系团员青年,把团员青年先进性真正发挥作用。
时代召唤青年,青年创造未来,我明确自己肩负的责任,青年团员作为祖国的未来,这是我们的骄傲,我们要始终站在时代发展的前列,应对挑战,务实创新,解放思想,实事求是,与时俱进,为我们的共产主义事业而奋斗



