五年级下册，小岛中的环境描写有什么不同
课文向读者展示了海防战士的日常生活，表现了海防战士热爱祖国、艰苦奋斗、无私奉献的精神。
树少、草少、土也很少的小岛上，驻扎着一群海军陆战队的士兵，他们背井离乡，长期守卫在海岛上。
因为岛上缺少蔬菜，这些海防战士靠智慧开垦了种植蔬菜的田地，并用不同的蔬菜拼成一幅中国地图。
战士们一周才能够吃一次自己亲手种的蔬菜，在如此艰苦的条件下，他们依然坚守在祖国的海岸线，无怨无悔。
五年级下册小岛中环境描写有什么不同
额..是第九课吧
这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦。
凯勒的一声坎坷。
在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运而屈服。
在老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。
24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，还获得许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖。
一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶
如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。
然而她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献，成为一个知识广博，令天下人尊敬的人。
海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。
记得海伦曾提出这样一来的问题：“假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么
”这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。
《海伦・凯勒》这本书写的是一个感人的故事。
当我把这本书读玩时，已在不知不觉中得到了许多的教益。
本书记述了美国盲聋女作家、教育家海伦的一生艰辛经历。
海伦一岁半时，因疾病而失去了视觉和听觉，这对于海伦的父母来说，是一个极大的打击，但海伦的父母没因这样而抛弃她，当然海伦也没有向命运屈服。
海伦的父母为海伦找来了一个家庭教师，为她上“课”。
渐渐的，海伦学会了说话，学会了盲文，并掌握了五种语言。
当海伦24岁时，她以优异的成绩考进了著名的哈佛大学。
大学毕业后，她将全部都集中到了世界盲人、聋人谋利益中，受过许多国家与及机构的赞扬。
也被人们当做学习的榜样。
海伦的一生，是不平凡的。
她每天都面对着一个又一个困难，是我们想象不到的。
如果换作我们在这种环境，大多数人都会想就这样靠别人过一辈子。
但海伦不是这样，而是更勇敢地去面对。
就靠着这股坚强的意志，她成了一个让人敬佩的人。
读完这本书后，我意识到了：一个人做事能不能获得成功，不在乎于周围条件的好坏，而是在乎于你付出的多少。
在日常生活中，有许多人总在说周围环境不好，来当作做事没有成功的理由，如果海伦也用这个理由，那她的成就便是奇迹咯
从这可看出――这完全是逃避现实的一种表现。
一个人只要有目标，会努力地去争取，加上一份坚持不懈的信念，就能主宰自己的命运。
五年级下册15课，小岛的拼音板
你要英语还是汉语
恶劣的生活环境:小学五年级下册
一、 教学目标1、 正确、流利地朗读课文。
2、 了解鲁滨孙在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历，体会鲁滨孙敢于战胜困难的积极的生活态度。
二、 教学重点、难点 文章第二至八自然段三、 教学准备 多媒体课件、《夏令营的较量》有关资料四、 教学课时 1课时五、 教学过程（一）、导入1、 同学们，你们看过《鲁滨孙漂流记》吗
有谁能告诉老师这篇长篇小说的作者是谁
（板书：英、笛福）2、 本文是书的缩写，鲁滨孙是书中的主人公，他一个人在荒无人烟的小岛上居然生活了二十年。
3、 你能想像一下荒无人烟的小岛是怎样的吗
用自己的话来描绘一下。
4、 刚才同学们通过想象，自己描绘了一幅荒岛风景图，真的是很荒凉，很艰苦。
请同学们把课本打开，让我们一起来看一下鲁滨孙来到的是一个怎样的荒岛（引读）5、 课文展现在我们面前的是这样一个荒岛：没有名字、没有人居住，到处都是乱石野草。
如果是你在这样一个荒岛上，你会怎样
（二）、初读课文，理清思路1、 那么，鲁滨孙又是怎样在这一个小岛上活下去的呢
请大家默读课文，把课文中描写鲁滨孙在岛上惊险经历的部分找出来。
2、 思考并交流：鲁滨孙在荒岛上生活碰到了哪些困难
(交流时随机板书：住、吃、安全、孤独)3、 这些困难都是常人难以想像的，这关系到他的生存亡，要在这样恶劣的环境中生存下去，而且生存了28年，需要怎样的意志和创造力啊
这简直就是一个生命的奇迹
让我们和鲁滨孙一起去历险吧
（播放连环画并解说）（三）、围绕重点，读书讨论1、 鲁滨孙在岛上的经历艰难、惊险，遇到的不是一般的困难，难中处处透着险，而鲁滨孙面对困难毫不畏惧，想尽办法，利用可以利用的一切，历尽艰难，勇敢地活着，对于这样的鲁滨孙你佩服吗
请同学们把自己最感兴趣的地方有感情地读一读，并读给你的同桌听，说一说：你佩服鲁滨孙的什么
为什么佩服
而同桌在听完后对其进行评价。
2、 指名朗读，并谈感受3、 鲁滨孙孤身一人在岛上历尽千难万险，除了书上讲到的这些困难，肯定还有其它困难，请你想像一下鲁滨孙还会遇到哪些困难呢
4、 通过学习，同学们对鲁滨孙的了解更深了，想不想夸夸他
请用一到两个词语来夸一夸他。
5、 鲁滨孙从遇险上岛到回到故土，想尽办法，积极改善生存环境，全是靠了这种生存的勇气和经历。
这对于处于生存竞争日趋激烈的现代社会的人们来说，是一个很好的启示。
1992年的8月，77名日本孩子来到了中国的内蒙古，与30名中国孩子一起举行了一次草原探险夏令营，他们年龄在11岁至16岁之间，在夏令营中他们进行了一场较量，是一场怎样的较量呢
请看《夏令营的较量》一文，文章最后提出了一个发人深省的问题。
思考：中国的孩子应该如何学会生存
中国怎样才能不落伍
6、 总结：在当今的社会中，只要依靠自己的智慧和掌握的知识，不向恶劣的环境低头，不轻言放弃，就能克服任何困难。
学了这两篇文章，老师深有感触，千言万语就化作一句话与大家共勉：不经历风雨怎能见彩虹。
（四）、课外拓展阅读《鲁滨孙漂流记》或《世界名著历险故事大观》。
五年级下册十五课导游词倒叙
颐和园导游词 各位游客朋友们，大家好
我是你们的导游。
今天我们游览的景点是颐和园。
颐和园是清代皇家园林，始建于1750年，曾两次遭到英法联军和八国联军的抢掠和破坏，但在新中国成立后得到了很好的修缮和保护。
“颐和”是颐养天年、身体健康的意思。
当年，慈禧太后选用“颐和”这个园名，是盼望能够养好自己的身体。
各位游客，颐和园最有名的就是长廊。
看，绿色的柱子，红色的栏杆，一眼望不到头。
这条长廊有七百多米长，分成了273间，每一间的横槛上都画着美丽的图。
但在上千幅图画中，没有哪两幅是相同的。
长廊旁的风景优美，栽满了花木，一种花没谢，另一种花就开了。
我们现在已经来到了万寿山脚下。
好，现在抬头，大家看到那座八角宝塔形的三层建筑了吗
那就是佛香阁。
下面那一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
各位游客，我们现在正在万寿山上。
向下望，颐和园的大半景色尽收眼底。
郁郁葱葱的树丛，掩映着黄的、绿的琉璃瓦屋顶和朱红色的宫墙。
正前面，是昆明湖。
湖上的游船、画舫在湖面上滑过。
向东眺望，隐隐约约地可以望见几座古城和城里的白塔。
从万寿山下来，就是昆明湖了。
昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着许许多多的垂柳，风光美丽极了
湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿。
我们可以从石桥上走过，去小岛游玩。
好了，现在我们已经来到石桥上了。
这座桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。
桥栏杆上有上百根石柱，柱子上雕刻着小狮子。
这么多狮子，没有两只是一样的。
各位游客，今天的旅途到此结束，相信这次旅行一定能为你们留下美好的回忆
五年级下册26课威尼斯的小艇的小练笔怎么写
要景色描写和人物活动结合的作文 我会加悬赏的
威尼斯是一个美丽的水上城市，它建筑在最不可能建造城市的地方-水上,威尼斯的风情总离不开“水”，蜿蜒的水巷，流动的清波，她就好像一个漂浮在碧波上浪漫的梦，诗情画意久久挥之不去。
这个城市，有一度曾握有全欧最强大的人力、物力和权势。
威尼斯的历史相传开始于公元453年；当时威尼斯地方的农民和渔民为逃避酷嗜刀兵的游牧民族，转而避往亚德里亚海中的这个小岛。
威尼斯外形像海豚，城市面积不到7.8平方公里，却由118个小岛组成，177条运河蛛网一样密布其间，这些小岛和运河由大约401座各式各样的桥梁缀接相连。
整个城市只靠一条长堤与意大利大陆半岛连接。
涨水这里建筑的方法，是先在水底下的泥上打下大木桩，木桩一个挨一个，这就是地基，打牢了，铺上木板，然后就盖房子，那儿的房子无一不是这么建造的。
所以有人说，威尼斯城上面是石头，下面是森林。
当年为建造威尼斯，意大利北部的森林全被砍完了。
这样的房子，也不用担心水下的木头烂了，它不会烂的，而且会越变越硬，愈久弥坚。
此前考古者0挖掘马可•波罗的故居，挖出的木头坚硬如铁，出水后见了氧才朽。
威尼斯肥沃的冲积土质，就地而取材的石块，加上用邻近内陆的木头做的小船往来其间；在淤泥中，在水上先祖们建起了威尼斯。
这个不到8平方公里的城市，却被一百多条蛛网般密布的运河割成一百多座小岛，岛与岛之间只凭各式桥梁错落连接，初来乍到很快便会迷失在这座“水城”中。
好在有大运河呈S形贯穿整个城市。
沿着这条号称“威尼斯最长的街道”，可以饱览威尼斯的精华而不用担心迷路。
沿岸的近200栋宫殿、豪宅和七座教堂，多半建于14至16世纪，有拜丰庭风格、、、威尼斯式等等，所有的建筑地基都淹没在水中，看起来就像水中升起的一座艺术长廊。
平日里大运河真的像一条熙熙攘攘的大街一样，各式船只往来穿梭其上，最别致的当然还是贡多拉。
威尼斯有毁于火中又重生的凤凰歌剧院，伟大的文艺复兴和，世界上最美的广场之一—圣马可广场，有美得令人窒息的回廊，大师电影中最美的段落有一些就在这儿拍摄；这儿是文艺复兴的一个重镇，产过历史上最重要的画派之一：；德国音乐大师理查德•瓦格纳在这里与世长辞……这个城市昔日的光荣与梦想通过保存异常完好的建筑延续到今天，它独特的气氛令游人感到如受魔法，令凡是来过的威尼斯游客都念念不舍，乐而忘返。
威尼斯的风情总离不开“水”，蜿蜒的水巷，流动的清波，她就好像一个漂浮在酽酽碧波上浪漫的梦，诗情画意久久挥之不去。
这个不到8平方公里的城市，却被一百多条蛛网般密布的运河割成一百多座小岛，岛与岛之间只凭各式桥梁错落连接，初来乍到很快便会迷失在这座“水城”中。
好在有大运河（Grand Canal）呈S形贯穿整个城市，沿着这条号称“威尼斯最长的街道”，可以饱览威尼斯的 精华而不用担心迷路。
沿岸的近200栋宫殿豪宅和七座教堂，多半建于14至16世纪，有、、、威尼斯式等等，所有的建筑地基都淹没在水中，看起来就像水中升起的一座艺术长廊。
平日里大运河真的像一条熙熙攘攘的大街一样，各式船只往来穿梭其上，最别致的当然还是贡多拉（Gondola）。
虽说威尼斯的守护神和城市象征是圣马克广场上那头带翅膀的狮子，可在人们心中，说到威尼斯就自然会想到穿梭于水巷中的贡多拉。
这是一种月牙形的黑色平底小船，几百年前，威尼斯贵族们喜欢乘坐雕刻精美，装饰着绫罗绸缎的贡多拉互相斗富。
为了刹住这种奢靡的风气，威尼斯政府颁布了一条发令，禁止把贡多拉漆成彩色，于是，曾经争奇斗艳的贡多拉都变成了今天人们看到的黑色小船。
晚上乘一小时贡多拉的花费可以乘“水上公交”（Vaporetto）绕威尼斯30圈，可是即便昂贵，你又怎么舍得放弃夜游威尼斯的终极浪漫
夜晚的水面倒影着月色，经过一天的喧嚣，此时的河面重归平静，贡多拉在如丝般的碧波上静静前行。
两岸爬满青苔的古老墙根发出特殊的潮湿气味，仿佛伸手可触。
河水汩汩，船儿荡漾，让人忍不住幻想自己回到几百年前艺术辉煌一时的威尼斯，自己是王公贵族，正乘坐贡多拉，赴一场假面舞会。
只有撑船的威尼斯小伙儿在狭窄水巷拐弯处的一声吆喝，才把人又带回到现实世界中来。
船行之处，处处有桥。
威尼斯的桥有350座之多，最有名的莫过于叹息桥。
它是连接总督府和监狱的一座封闭式的的桥。
至于为什么这座桥有这么个无奈的名字，说法很多。
有个说法是一名死囚走过叹息桥时，透过桥上的窗户看到对面房子里自己的女友拥抱着新情人，不禁深深叹息。
叹息桥因此得名。
不管这个传说是不是有来由，至少现在的叹息桥已经成了恋人见证爱情的地方，据说只要在桥下拥吻，爱情就能天长地久。
无数情侣在这里上演深情一幕，也算得是威尼斯的一景。
威尼斯的浪漫中多少掺杂一些凄美，地下水抽取过多，造成威尼斯的陆地不断下沉，再加上周期性的潮水，因水而美丽的威尼斯正在被洪水慢慢侵蚀。
她还会为我们的世界美丽多久
这已经不是我们能够左右得了的事情。
我们能做的仅仅靠近她，欣赏她，把心盛满浪漫的感受再离开。
五年级下册第一课草原后面要求写的生字组词
1《草原》生字 【毯】读音：tǎn巧记：“毛”上“火”加“火”，铺上挺暖和。
字义：厚实有毛绒的织品组词：地毯 毛毯 挂毯 壁毯 线毯 毯子造字：形声法造句：地毯是我国著名的传统手工艺品。
笔顺： “毛”撇平，竖弯钩充分右伸；“炎”的“火”捺变点。
字歌：用毛织地毯 有言很健谈 病中把痰吐 水多味变淡2《草原》生字 【渲】读音：xuàn巧记：三点（氵）“宣”言。
字义：中国画的一种画法，把水墨淋在纸上再擦得浓淡适宜组词：渲染造字：形声法造句：彩旗和锣鼓声把运动会渲染得非常热闹。
笔顺： “氵”呈弧形；“宀”不宜宽，“曰”上开下合。
字歌：宣扬他能干 张口大声喧 国画水渲染 日下人寒暄3《草原》生字 【勒】读音：lè巧记：“革”命“力”量。
字义：①刻 ②收住缰绳不使前进组词：①勾勒 勒石 勒碑 ②悬崖勒马造字：形声法造句：美术老师几笔就把江南的柔美勾勒出来了。
笔顺： “力”横折钩内收，撇向左下伸。
4《草原》生字 【吟】读音：yín巧记：“口”说“今”日诗。
字义：①唱，声调抑扬地念 ②呻吟，叹息组词：①吟诵 吟诗 抱膝长吟 ②呻吟造字：形声法造句：小妹冰雪聪明，刚刚三岁就能吟诵很多唐诗了。
笔顺： “口”偏上；“今”撇捺伸展，点在田字格的中心。
字歌：有心来思念 见钱君莫贪 张口吟诵诗 口把白糖含5《草原》生字 【迂】读音：yū巧记：置“于”道上（辶）。
字义：①曲折，绕远 ②言行、见解陈旧，不合时宜组词：①迂回 迂曲 ②迂论 迂拙造字：形声法造句：这条迂回的山路，一眼望不到头。
笔顺： “于”两横上短下略长，不宜伸展。
字歌：家中盖楼宇 草丛挖山芋 行走太迂回 张口喘吁吁6《草原》生字 【襟】读音：jīn巧记：“小”“林”多喜“二”（日本作家）的衣（衤）服。
字义：衣服胸前或背后的部分组词：对襟 大襟 后襟造字：形声法造句：她穿着浅粉色的旧式对襟夹袄。
笔顺： “衤”竖与上点成一线；右边“示”上横短，下横长。
字歌：有衣读襟 襟怀坦荡 有口读噤 噤若寒蝉7《草原》生字 【貌】读音：mào巧记：豹丢勺子（豸）“白”“儿”添，表示外表和容颜。
字义：①相貌，长相 ②外表，表面组词：①面貌 美貌 其貌不扬 ②貌合神离 貌似强大造字：会意法造句：我们要以崭新的面貌迎接新学期的到来。
笔顺： “豸”要与“皃”下部的撇相互避让。
字歌：看人看面貌 看事看全貌 此人本姓貌 待人有礼貌8《草原》生字 【蹄】读音：tí巧记：脚（）踢皇“帝”。
字义：马、牛、羊等生在趾端的角质保护物。
又指有角质保护物的脚组词：马蹄 蹄子造字：形声法造句：我听到阵阵马蹄声从远方传来。
笔顺： 左窄偏上；右部字形窄长，上紧下松。
字歌：张口在啼哭 有草并蒂莲 马足又称蹄 言语道真谛9《草原》生字 【拘】读音：jū巧记：用手（扌）写“句”号。
字义：①拘束，不变通 ②逮捕或扣押组词：①拘束 拘谨 ②拘留 拘捕造字：会意法造句：第一次到姑妈家做客，他感到很拘束。
笔顺： “句”的“勹”写饱满些，“口”位置偏左上。
字歌：佝偻一个人 枸杞树前站 再多不知够 拘捕手在前10《草原》生字 【羞】读音：xiū巧记：一羊歪尾巴（），“丑”字藏底下。
字义：①难为情，害臊 ②耻辱，感到耻辱组词：①羞涩 害羞 ②羞与为伍造字：会意法造句：他发现有那么多人看着自己，顿时羞涩起来。
笔顺： “”的“丿”要舒展；“丑”重心与（）保持一致。
11《草原》生字 【涩】读音：sè巧记：抽刀（刃）断（止）水（氵）。
字义：①（表情）不自然；（处世）不成熟 ②文章难读难懂组词：①羞涩 ②晦涩造字：会意法造句：这篇文章晦涩深奥，不适合孩子们阅读。
笔顺： “氵”呈弧状；“刃”取斜势，“止”底横宜长。
12《草原》生字 【跤】读音：jiāo巧记：两足（）“交”叉。
字义：跟头（tou）组词：摔跤 跌了一跤造字：形声法造句：摔跤是那达慕大会的主要活动之一。
笔顺： 左低右高。
右部横不宜过长，捺画伸展。
字歌：阿姣离学校 踏青去城郊 猎狗把人咬 吓得跌一跤13《草原》生字 【偏】读音：piān巧记：把人（亻）看“扁”了。
字义：歪，不在中间 【引】不全面，不正确组词：偏西 【引】偏差 偏向 偏听偏信造字：形声法造句：太阳已经偏西，他们依然在青山绿水间流连。
笔顺： “亻”撇短，竖为垂露竖；“扁”撇伸展。
字歌：竹间有诗篇 韦编成一卷 有人特偏爱 走来看一遍14《草原》生字 【涯】读音：yá巧记：“洼”地中建“厂”。
字义：水边 【引】边际，极限组词：天涯 涯际 天涯海角 一望无涯造字：形声法造句：即使身处天涯海角，也割不断他那浓浓的思乡情。
笔顺： 左窄右宽。
右部“厂”撇舒展，两“土”上小下大。
五年级下册语文书里的好词好句有哪些
五年级语文下册重点词语大全1) 失信：答应别人的事没做到，失去信用。
2) 完璧归赵：璧，古代玉器的一种，平圆形，中间有孔。
本课的和氏璧，指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。
“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。
这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。
3) 渑池：地名，在今河南渑池县境内。
4) 示弱：表示比对方弱，不敢较量。
5) 抵御：抵挡，抵抗。
6) 推辞：表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。
7) 瑟：古代的一种弹拨乐器。
鼓瑟，就是弹瑟。
8) 缶：古代一种瓦质的打击乐器。
9) 攻无不克：攻城夺地，没有拿不下来的。
10) 战无不胜：形容强大无比。
每战必胜。
攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。
11) 负荆请罪：负，背着。
荆，荆条，用来打人的东西。
本课指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家请罪。
这个成语现用来表示向人认错赔罪。
12) 同心协妒忌：对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。
13) 军令状：接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法治罪。
14) 迟延：耽搁，拖延。
15) 疑惑：本课指心里不明白。
16) 调度：调用。
17) 虚实：虚和实，泛指内部情况。
本课指曹操因江上雾大，不了解对方的情况。
18) 弓弩手：弩，古代兵器，一种利用机械力量射箭的弓。
弓弩手，古代军队中负责射箭的兵士。
19) 丞相：古代辅佐君王的职位最高的大臣。
20) 力：协，合。
团结一致，共同努力。
21) 筛：斟。
筛酒，即斟酒、倒酒。
22) 客官：旧时店家对顾客的尊称。
23) 如何：这里是“为什么”的意思。
24) 簇拥：(许多人)紧紧围着。
25) 迫不及待：急迫得不能再等待。
26) 一声不吭：吭，出声，说话。
“一声不吭”是指一直沉默不语，一句话也没有说。
27) 敝国：我国。
敝，谦词，用于称有关自己的事物。
28) 面不改色：不改变脸色;形容临危不惧，从容自若。
29) 安居乐业：安定地生活，愉快地工作。
30) 小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现在用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
五年级语文下册重点词语精选1) 凝视：聚精会神地看。
2) 若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。
3) 不动声色：不说话，不流露感情，形容态度镇静。
4) 随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。
5) 天赋：自然具备，生来就有。
6) 进化：生物由简单到复杂，由低级到高级，逐渐发展演变。
7) 绞尽脑汁：形容费尽心思。
8) 眉目：事情的头绪。
9) 困窘：形容为难;感到难办。
本课指我面对老师的误解和同学的嘲笑，不知道怎么办好。
10) 汲取：吸取。
11) 喧闹：喧哗热闹。
12) 银装素裹：素，没有染色的。
裹，包，缠。
从上到下没有一点彩色，非常素洁。
文中指风火山被冰雪覆盖的样子。
13) 七零八落：形容零散稀疏的样子。
特指原来又多又整齐的东西现在零散了。
文中指保温大棚被狂风破坏而零乱不堪的场面。
14) 不翼而飞：形容东西突然丢失。
文中指风火山上的天气极其恶劣，狂风能将屋顶的铁皮瓦刮走。
15) 劈头盖脸：从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。
文中指气候恶劣，不给人们任何预防和躲避时间，一场冰雹就突如其来地袭击了筑路大军。
16) 杯水车薪：比喻无济于事，解决不了问题。
文中指风火山海拔高，氧气含量不到平原的一半，氧气瓶所提供的氧气满足不了人正常的生理需要。
筑路大军的生命面临严重威胁。
17) 废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。
形容勤奋专心。
文中指科技人员夜以继日地实验、攻关，为攻克世界级难题勤奋工作。
18) 房东：出租或出借房屋的人(相对“房客”而言)。
19) 莞尔一笑：形容微笑的样子(多指女性)。
20) 花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
21) 姹紫嫣红：嫣：娇艳。
形容各种好看的花娇艳绚丽。
22) 操纵自如：课文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。
23) 手忙脚乱：形容做事慌张，没有条理。
24) 熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。
25) 以一当十、以一抵百：原形容军队勇敢善战。
文中指一头大象抵得上十个人、一百个人，为泰国人做工服役作用巨大。
