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读书成长的途径心得体会

时间:2016-02-01 08:19

读书心得体会怎么写啊

你的读书笔记准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向

   老师有没有和你说读书笔记往哪个方向写比较好

写读书笔记之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后读书笔记修改过程中出现大改的情况

  学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。

  读书笔记怎么写   读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而矣,读书笔记怎么写。

  读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。

古人有条着名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。

这“手到”就是读书笔记。

读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。

常用的形式有:   1、摘要式读书笔记   摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。

摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。

摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。

摘录式笔记可分为:  (1)索引读书笔记   索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。

如书刊篇目名、编着者、出版年月日、藏书处。

如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。

例如:庄照:《也谈为谁立传》,《光明日报?〈史学〉》  (2)抄录原文读书笔记 (尤其在技术类‘如计算机’或者专业性很强‘如经济学’的文章或书籍中常用)  抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。

摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。

  2、评注式读书笔记  评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。

评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。

评注式笔记有下列几种:  (1)书头批注   书头批注,是一种最简易的读书笔记作法,读后感《读书笔记怎么写》。

就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。

这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便。

  (2)提纲   提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。

提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。

提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。

  (3)提要   提要和提纲不同。

提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。

提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。

提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。

  另一种提要,是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。

  (4)评注读书笔记  评注读书笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。

例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段:清严无照《蕙櫋杂志》:西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻,甚宏壮。

词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士。

后人磨去姓名,改题夏言。

虽属可笔,然亦足以惩奸矣。

  案:严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是两可。

寥寥六十字,写尽三态。

(鲁迅《集外集拾遗?书苑折枝(二)》)  (5)补充原文读书笔记   补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充。

需要注意的是补充原文不是随意地加以补充,而是要围绕中心思想加以引申或发挥。

  3、心得式读书笔记  心得式读书笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。

它有如下几种:  (1)札记   札记也叫札记,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。

这种札记的形式是灵活多样的。

可长可短。

  (2)心得   心得笔记也叫读后感。

读书后把自己的体会、感想、收获写出来。

这些读书笔记,可以写读书时的心得体会,也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。

写这种笔记,一般是以自己的语言为主,也可适当地引用原文。

  (3)综合读书笔记   综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,抓住中心评论它们的观点、见解,提出自己看法的笔记。

  上述三种类型的读书笔记,不论采用哪一种类型,目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。

作笔记时开始可采用摘要式,以后读书多了,有了比较,产生了看法,就可以写译注式,至于心得式是更进一步了,它是属于科学研究的范畴。

   归纳小结:  作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力。

通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探索欲。

读书心得体会怎么写啊

的心得体会读书心得读书使人明智,使人善辩,使人,是提升自身综质的有效途径。

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常言道:茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。

我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。

作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。

人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。

作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。

所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋等等,都不足取。

为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的眼睛,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。

当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:好记性不如烂笔头,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。

如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。

它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。

读书后的体会

读书活动心得体会高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,“读书破万卷,下笔如有神”是唐代大诗人杜甫的名句,“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”,这就是爱读书的人的写照。

对于书,不同的人会有不同的品味,不同的品味会有不同的选择,不同的选择会得到不同的效果,书能提高人们的精神境界,使生活充实。

这样的人本身就是一本书,一本耐人寻味的好书,所以说读书就是人的立身之本。

结合自己工作之余的读书感受,我个人有以下几点体会:一、不断反思中能积累智慧人们常说:一个善于思考的人就是一个充满智慧的人。

我想,只要我们回过头来用理性的眼光审视自己,我们就可以透过琐屑和繁杂逐步找到事物的本质规律,就能少走弯路。

美国教育心理学家加涅指出,人类有一种特殊的智慧叫“认智策略”,是对内解决问题的智慧。

这是一种高级智慧和意识活动,即反思智慧和自我批判意识,这是使人“通向天堂、成为天使”的正确途径。

反思就是行为主体对自身既往行为及其相关观念自觉进行异位思考的认识活动。

反思不同于一般的回想或回忆。

美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的的知识。

所以,在平时的工作中,我都台邑进行很好的反思,总绪工作中的得失,让反思成为一种习惯。

二、联系实际教学中写作能形成智慧教育的反思缺不了写作,感悟、经验、研究等等让

读书心得体会(方法)

学习《教师专业化与专业发展》后,我获益匪浅,尤其对教师 专业化发展有了进一步的认识。

为适应素质教育发展的要求,我们必 须加强思想文化修养,最大限度地提升自己的专业化能力,提升自己 各方面的素养,成为专业发展型教师。

现就参加新课程学习的一些感 悟,谈谈自己对教师专业成长方面的一点肤浅看法:  一、加强思想文化修养,提升发展的动力  一切语言活动都是思想、 思维的表现形式。

如果一个教师处于“道 德境界”、“天地境界”之中,那么他就把自己看作了社会中的一分子, 他所做的工作就不仅仅是为了自己,他更看重的是对整个社会的好 处。

这样,他从事的教育工作,都变得具有意义。

他为自己在教育教 学工作中取得的成就感到高兴,为学生的成长感到快乐,在付出与给 予中感到满足。

他往往首先是教育了自己,然后再来教育学生,或者 他在教育学生的同时也在教育自己。

这样的教师,他懂得自己所做的 事情的意义,并且是出于自觉去做。

教育成了他的一种生活方式。

当 一个教师把教育作为一种生活方式,那么他就完全超越了世俗的功 利, 超越了自身的道德伦理价值, 从而达到了一个与天地合一的境界。

  二、 勤于学习,提高自身的综合素质  一个创新专业型的教师,必须要有广阔的知识视野,认清形势, 感受到学习的重要性和紧迫性,与书为伴,与书对话,与书同行,使 读书学习成为生活的一部分,成为一种特有的生存习惯。

求\\\\学习语文的心得体会\\\\,成长收获\\\\\\\\假期见闻\\\\各一篇,谢谢了,越多越好.

学习语心得体会 如果把人的一生比作一场考试么化学院在读大学生洪的人生考卷属于好难好难的那一种。

而他的人生答卷呢,却是好美好美的那一种。

好难好难,难在何处

难在这份考卷写满了困苦和逆境。

父亲病,母亲走,亲生妹妹遭厄运,捡来的妹妹等救助,小战辉十几岁的人生变故,远远超过了同龄人的苦难。

好美好美,美在何处

美在洪战辉的答卷写满了不屈和奋争。

不仅为了生活,四处奔波,还要好好学习,天天向上,应对初中辍学,考进重点高中,升到大学深造,拖着贫困的家庭,带着捡来的妹妹,一步步跨越人生的台阶,成为了一个越来越大写的人。

未尝艰辛哪觉苦,事非经过不知难。

从好难好难的人生考卷到好美好美的人生答卷,洪战辉的经历的确是一个鲜活而深刻的人生课堂。

人生何处无困苦,奋争首要当自强。

大千世界,芸芸众生,只要是生活在社会中的人,就会有艰难困苦。

面对困苦,是奋起还是退缩,这是人生的一道选择题。

不少的人,当然还是会选择奋起。

但如何奋起,却答案万千。

有的人开始抗争了,但奋而未起,或起而不久。

有的人依三靠四,但离开了扶持,就一蹶不振。

洪战辉的奋争不同,简单深刻两个字:自强。

默默地面对困苦,顽强地抗争逆境,勇敢地挺身而出,靠自己的努力应对命运的挑战,唱响了最为绚丽的生命之歌。

敢作敢为敢担当,还需科学自强观。

自强二字,好说做难。

最难的是自强的路子和途径不好选。

要切合本人的实际,要结合社会的环境,在理想和现实之间走出一条持之以恒的路子,取得尽可能好的效果。

你看洪战辉,他打工挣钱,一份一份工作地干;他开源节俭,一分一分钱地凑;他推销文具,一桩一桩小生意地做;他经销市场,一个一个新产品地做;小到大,从易到难,正视现实,步步稳扎。

这里,不仅仅是没有怨天忧人,不见自暴自弃,还不仅仅是简单的勤工俭学,更高一筹的是边做边学,在社会这个大学中学到了最重要的知识和道理,这就伴随着学业的进步和升级,人生的增值和升华。

还值得一提的是,他在面对苦难敢于抗争的同时,又恰如其分地借助了社会各方对自己的理解和支持。

一些感谢帮助,婉拒赞助的故事令人击掌称赞。

在这些科学自强的过程中,他保持了进取的激情,拥有了弱者的尊严,让大家感到他其实不仅仅是一个强者,更是一个智者。

自强之路能够走到这个份上,确实不易。

成长收获 任何人都要经历成长,所有人都不可能在父母的羽翼下生活一辈子。

成长都必然会失去一些东西,尽管留恋,但必须前进。

转眼间,小学生活已经离我远去,不久,我就将步入初中的殿堂。

随即而来的是更加繁忙的课业与半独立式的生活。

无可否认,这是一个成长,并不单单是心理上,更是生活习惯上的成长。

我以为,付出与收获是成正比的。

流了多少汗水,就有多少收获,要想得到果实,就要付出等值的劳动。

现在,我希望自己能够有更好的生活习惯,以及收获更多的知识。

可是,单单一天简单的劳动便让我感到了艰辛。

此时我才发现:想要收获,不仅要付出,还要放弃,就像现在,我在试着放弃父母的呵护。

我充满憧憬,盼望着成长的收获,同样,也做好了付出的准备。

假期见闻假期见闻 要说在这个假期里我认为感触最深的就是和外国人交流,做为一个英语专业的大二学生来说,这件事让我产生了强烈的危机感。

期末考试结束,大家就如火如荼地开始了找假期兼职。

这时要想在BBS上找到工作似乎不太可能,特别是对于我们这些没电脑的人来说。

不过也不是没办法的,还有一个途径就是多留意一下宣传栏。

于是,为了找工作,我每天吃过饭之后就在宣传栏前徘徊,心想就当做是饭后的消遣吧。

不过那里还真少招聘信息,更不用说找到合适自己的了。

只是这样连续几天下来,饭后看宣传栏都成了我的习惯了,由之前的有目的地看到现在只是无聊地打发时间。

也许这个世界就是在无时无刻地考验着你的耐心和恒心,当你对之前的目的已经觉得无所谓的时候偏又来惹你,惹得你眼前一亮。

对了,就在一个早餐后的徘徊中我看到了我想做的工作。

招聘信息上写着:招一位中文家教,教的对象是一位来自欧洲的朋友,要求能用英语与外国人交流。

应聘时间某月某日。

联系电话:*******我一直都很想找一份这样的工作,一来可以锻炼我的英语,也算是检验一下自己,看看自己是否能与他们交流,说实在的除了在课上与外交说过一些话外,真没真正地与外国人交流过。

二来想通过接触外国人来了解他们的文化和思维方式,以及学习怎样去更有效与他们沟通。

我先用手机发了短信过去表明我的目的。

心里也没有抱太大的希望,就顺其自然吧。

就当我吃完了午饭在宿舍和一帮姐妹们聊天的时候,我的手机响了。

原来是那个招聘家教的人打来的,她告诉我地址叫我去面试。

当时那帮姐妹也在找兼职,于是我就叫其中一个专业学得挺棒的小欣一起去,至于招聘者要谁就看谁表现好咯,就算我没有被聘至少我那位姐妹会有机会的,我对她比对自己更有信心。

她也乐意去的,我们就在约定的时间去了。

与我们见面的是一位三十左右岁的男士——贺先生,还好是自己的同胞,不是外国人。

我们先用英语交谈了一会,然后就用英语交谈。

他的英语说的挺好的,我自认比他差远了,真是愧对英语专业了,幸好我和小欣不是分开来面试的,这样就不会很紧张了。

感觉就像是在上课,回答他的问题就像是回答老师的问题似的。

贺先生告诉我们,我们要教的是一个二十几岁的一位欧洲朋友,他是荷兰人,将在一个星期后来到中国。

而且他是第一次来中国,不懂得任何中文,他是过来指导他们公司的,帮助他们的公司快点发展起来。

虽然公司里的人都能用英语和他交流,但是也想让他学一下中文,使他在这边的生活比较方便。

另外也好通过我们来了解中国文化。

贺先生还说,本来这些事应该由作为朋友的他来做的,但是因为他的公司刚刚起步,有太多的事情要他处理,所以抽不出时间来陪他的那位欧洲朋友。

我们主要是教他一些日常的对话,让他能开口说中文就行了,不用教他写汉字,因为他只在中国呆三个月,怕不够时间学太多的内容。

然后谈到工资问题,我说我们不在乎工资的多少,因为这个也是我们学习的机会。

聊了这么多,这次应聘差不多就结束了。

我们走的时候他告诉我们接下来的一两天内就会知道面试结果。

就我们觉得对这次面试还是比较满意的,就不知到最后的结果怎样。

过了两天,我收到了对方发来的短信。

我和小欣俩都被录用了,并且过几天去和那位欧洲朋友见见面,沟通沟通和说说我们的教学计划。

那天我们应约去了,贺先生当时不在,他的秘书接待了我们。

然后她就把那个荷兰人叫来了,他是个有着欧洲特色的高大帅气的年青人,我想他大不了我们几岁。

我们打了招呼,聊了一会,他就说想去超市买东西。

我们和秘四人就去超市了。

在超市,我们告诉他怎样看标价,怎样看打折。

还聊了有关名牌的东西。

必竟我们在语言上还有一定的沟通困难,再说不了解他们的思维方式,很难猜到他想什么。

我想可能多沟通几次就会好一点,另外自已这方面的问题还是挺大的,必需加强英语学习才 是。

这次经历让我觉得把自己学到的知识放到社会中去检验,就会发现自己许许多多的不足,所以学习应该把目光放得更高更远,不应该满足于考试所得的成绩,更要时时到社会上去检验。

读书心得体会 读书学习心得体会文章

读书学习心得体会文章与实践是一个人成才的必由之路,也是教师专业发展的重要途径。

下面是带来的读书学习心得体会文章,希望对大家有帮助。

篇一:读书学习心得体会文章世上万事万物都是有规律可寻,在学习中要善于发现规律,利用规律,不能盲目地乱撞,只要有这样考试,才能稳打稳胜。

勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

这是华罗庚的亲身体会,意思是学贵在勤。

自身的缺点并不可怕,可怕的是缺少勤奋的精神,学生们要勤,就要忌懒,忌惰。

懒惰是人的本性之一,稍不留神就会表达出来。

所以同学们要时刻提醒自己成事在勤,谋事忌惰。

如果做一件事不经过思考就去做,那肯定是卤莽的,也是回撞墙的。

除非你是幸运的。

但幸运并不是时时光顾的,所以,最保险的办法是三思而后行。

这表明学贵在思。

学习过程是由计划、预习、听课、作业、总结等各个环节构成的循环过程。

课堂听讲对学生学习有非同寻常的重要性。

课堂听讲效率的高低,直接影响学生学习成绩的优差。

听讲时要抓重点,注意老师反复强调的部分。

而当复习时,内容多,时间紧,各科目齐头并进,做到心中有数,节奏有最,提高复习备考的实效。

假如你的成绩一跌再跌,那么就必须反省一下自己最近学习态度是否有问题,学习方案是否有不足,是否有重要的知识点没有掌握。

读书心得

读书的心得体会读书心得体会读书使人明智,使人善辩,使人深刻,是提升自身综合素质的有效途径。

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常言道:茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。

我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。

作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。

人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。

作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。

所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋等等,都不足取。

为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的眼睛,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。

当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:好记性不如烂笔头,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。

如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。

它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。

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