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动模实验心得体会

时间:2014-01-07 22:18

模具专业认识实习报告

实训总结  零件加工设备的概述:  电火花线切割机床,型号:DK7725B;工作台最大行程:250X320mm;最大加工厚度:200mm。

该型号属于中速走丝,走丝速度:4,6,8,12m\\\/s,最高切割速度:100mm2\\\/min;  最大切割锥度:6度;承载重量:150KG;电极丝直径范围:0.12-0.2mm;加工面粗糙度:Ra<1.0чm。

  电火花线切割机床由工作台、走丝机构、供液系统、脉冲电源和控制系统等五大部分组成。

电火花线切割加工的基本原理是利用移动的细金属导线(钼丝)做电极对工件进行脉冲、切割成型的。

  高速电火花小孔加工机床,型号:DD703F;工作台最大行程:200X300mm;最大穿孔厚度:250mm。

高速电火花小孔机床由六部分组成:电气柜、坐标工作台、主轴头、旋转头、高压工作液系统、光栅数显装置。

高速电火花小孔加工的原理与特点:电极采用铜管,铜管旋转或不旋转,管内通入高压水,铜管与工作之间放电,高压水起到介质、冷却及快速将放电蚀除物排出的作用。

由于在高压水的作用下能够快速将蚀除物从深小孔中排出,所以放电状态良好,加工效率高。

加工孔径为直径0.3到直径3mm。

  精密单轴数控电火花成形机,型号:HCD300CZK;工作台工作面宽度:350mm;工作台工作面长度:630mm;电火花成形加工机床主要包括主机、电源箱、工作液循环过滤系统及附件等。

  二、零件加工工艺的制定:  电火花线切割  电火花线切割加工一般可分以下四个步骤:  A、工件图纸的审核与分析  a、图纸的分析与方案确定  b、凹角和尖角的切割加工的要点  c、合理选用表面粗糙度和加工精度  d、合理选用工件材料和热处理  B、编制加工程序  a、编程前的准备(确定间隙补偿量、程序的起点及走向的选择)  b、确定加工间隔和过渡圆半径  c、计算与编写加工程序  d、校对程序  C、工件的加工  a、加工前的准备  b、工件的找正  c、电极丝初始位置的确定  d、切割加工  D、工件的检验  a、尺寸精度和配合间隔的检验  b、表面粗糙度的检验  三、电火花线切割机床、高速电火花小孔加工机床、精密单轴数控电火花成形机在模具行业的运用:  1、电火花线切割机床:适用于各种形状的冲模,调整不同的间隙补偿量,只需一次编程就可以切割凸模、凸模固定板、凹模及卸料板等,模具配合间隙、加工精度通常都能达到要求。

此外,还加工挤压模、模、弯曲模、塑压模等通常带锥度的模具。

  A、数控电火花线切割在动模和定模加工中的应用  在中,动模和定模是的主要组成部分。

动模也称型芯或凸模,是成型塑件内表面的模具零件,多装在注塑机的动模板上。

定模也称型腔或凹模,是成型塑件外表面的模具零件,多装在注塑机的定模板上。

动模和定模通常都要经过淬火处理,硬度极高,一般加工方法难以加工,特别是小孔与异型孔。

数控电火花线切割在动模加工中的应用常有镶件孔、顶针孔、司筒孔、斜顶孔等的加工。

在定模加工中的应用常有镶件孔、镶针孔等的加工。

  B、数控电火花线切割在工具电极加工中的应用  在中,特别是动模、定模有许多微小的地方刀具不宜加工,或者形状较复杂的面,这时就需要制作工具电极,采用。

工具电极苦有细异形孔、窄缝和复杂斜面的型柱、型孔,刀具不宜加工,就必须使用进行切割成形。

由于铣刀总存在着半径R,在要求尖角的模具中,电极也常常要用数控电火花线切割进行清角。

清角加工充分利用了电极丝R小,可变锥度大的优点。

  C、数控电火花线切割在零配件加工中的应用  数控电火花线切割在零配件加工中的应用常有:动模定模镶件、斜顶、滑块、销钉孔、以及一些耐磨板、压板压条等。

零配件加工时常常也考虑配合间隙,一般取值的规则是将镶孔割大0.003~0.005MM,而镶件照正常。

或者在不知镶孔大小的情况下将镶件单边放大0.003~0.008MM,以免镶件过小不能使用。

在斜度镶件加工时,底部顶部一般都放长1MM左右。

因为在装配时可以把镶件装得很紧,不留一点缝隙,多余的部分可以用铣刀或钞轮加工去掉。

  D、数控电火花线切割在斜导柱孔加工中的应用方法  斜导柱是抽芯滑块中的一个零件,斜导柱孔也就是导柱斜向通过的通道。

由于是圆孔,又有单向斜度,常是线切割加工中的难题。

斜导柱孔简单加工方法是用辅助夹具进行辅正加工,采用一条边线碰数或画线取数加工,故该方法加工精度低不准确,采用软件分析处理才是较合理的加工方案。

在编程取数时切记要小心,在它的程式面上是一个椭圆,而不是一个标准圆。

它的程式上实际上就是两个椭圆的上下异形程式。

  E、数控电火花线切割在斜顶孔加工中的应用方法  斜顶也是塑料模中常见的一零件,它常常是成对的在动模左右两边出现。

斜顶孔也就是斜顶顶出的通道。

斜顶孔一般都有斜度,而且它的斜度是两边同向而斜,两边为直身,不同于一般的斜度工件加工。

  2、高速电火花小孔加工机床:做模具顶针板的顶针小孔,零件的销孔,线切割穿丝预孔深径比很大的小孔等。

  3、精密单轴数控电火花成形机:适用于型腔模的加工,型腔模包括冲模、拉丝模、锻模、压铸模、胶木模、塑料模、挤压模等,能按要求加工出复杂的型腔。

加工花纹模具、注塑模、精锻模具,加工各种形状复杂型孔、型腔零件,包括加工圆孔、方孔、多边孔、异形孔、曲线孔、螺纹孔、微孔、深孔,及各种型面的型腔工件。

  因此,电火花始终的利器,广泛应用于动模、定模、电极以及零配件。

在特殊加工场合,只要能编制出正确的数控程式,电火花定会在中发挥出越来越重要的作用。

  四、总结  此次的实训,让我们了解到电火花的一些知识,了解到电火花的应用范围广,电火花的加工原理、加工特点。

掌握电火花线切割机床、高速电火花小孔加工机床、精密单轴数控电火花成形机的基本操作和编程。

此次的实训也让我们对模具生产有了新的认识,让我们有了贴近实际的经验。

  五、参考文献:  现代加工技术丛书——技术(曹凤国 主编、)  现在加工技术(张辽远 主编、)  六、附程序格式表  零  件  图  序号 加工内容 3B格式程序 备 注  1 引入线 B002900B000241B002900GXL1  2 斜线 B005100B005100B005100GXL4  3 圆弧 B005000B005141B004130GYSR2  4 斜线 B005070B005071B005071GYL4  5 斜线 B005070B005071B005071GYL3  6 圆弧 B005071B005071B010071GXSR4  7 斜线 B005100B005100B005100GXL3  8 直线 B0B0B020482GYL2  9 引出线 B002900B00241B002900GXL3

《电子技能与实训》课程总结。

电子技能与实学基本要求(54学时)一、课程性任务本课程任务是生掌握从事电子电器应用与维修工作所必需的电子基本工艺和基本技能,初步形成解决实际问题的能力,为学习其他专业知识和职业技能打下基础。

二、课程教学目标(一) 知识教学目标1. 了解电工电子仪表、仪器的基本结构及正确使用与维护;2. 掌握常用电子元器件的正确识别与检测方法;3. 理解常用电子电路和简单电子整机电路的分析、检测与常见故障排除方法;4. 掌握电子电路安装的工艺知识。

(二) 能力培养目标1. 能正确使用常用电工电子仪表、仪器;2. 能正确阅读分析电路原理图和设备方框图,并能根据原理图绘制简单印刷电路;3. 初步学会借助工具书、设备铭牌、产品说明书及产品目录等资料,查阅电子元器件及产品有关数据、功能和使用方法;4. 能按电路图要求,正确安装、调试单元电子电路、简单整机电路;5. 处理电子设备的典型故障。

(三) 思想教育目标1. 具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神;2. 加强爱岗敬业意识和职业道德意识。

三、教学内容和要求基 础 模 块(一) 常用电子仪器、仪表的使用与维护1. 了解常用电子仪器、仪表的结构;2. 理解常用电子仪器、仪表的基本功能;3. 掌握常用电子仪器、仪表的使用方法和注意事项。

(二) 常用电子元器件的识别与检测1. 理解常用电子元器件的型号和主要参数;2. 理解常用电子元器件的识别和分类方法;3. 掌握用万用表检测常用电子元器件的方法。

(四) 印刷电路板的手工制作1. 理解印刷电路图绘制知识;2. 掌握印刷电路板手工制作工艺要求。

(五) 分压式电流负反馈偏置放大电路的安装调试与维修1. 了解电路元器件焊接方法;2. 掌握静态工作点调试方法及动态测试方法;3. 掌握常见电路故障的分析方法。

(六) 由集成运算放大器组成的小型温度控制器的安装调试与故障排除1. 了解集成运算放大器的外形及结构;2. 理解集成运算放大器的管脚识别方法和管脚功能及主要参数;3. 掌握集成运算放大器焊接方法及注意事项。

(七) 集成音频功率放大电路的安装调试与故障排除1. 理解集成音频功率放大电路的管脚功能及主要参数;2. 掌握最大输出功率、效率、失真度、幅频特性检测方法。

(八) 直流稳压电源的安装调试与故障排除1. 理解三端稳压器外形、管脚识别和主要参数;2. 掌握纹波电压、稳压系数、调压范围和调节方法。

(九) 简易四路声光报警器的安装调试与故障排除1. 了解集成与非门、非门逻辑功能;2. 理解声光报警器电路原理与调试方法。

选 用 模 块(一) 家用调光台灯电路的安装调试与故障排除1. 了解晶闸管、单结晶体管的工作特性、识别与检测方法;2. 理解触发电压、输出电压的测试方法和调压方法。

(二) 高、低频音乐信号发生器的安装调试与故障排除1. 了解常见电路的振荡条件、音乐集成电路外形及管脚功能;2. 理解高频、低频信号产生的方法和调试方法。

(三) 由555组成的变音警笛电路的安装调试与故障排除1. 理解555管脚功能及主要参数;2. 理解电路的调试方法。

(四) 简单实用的电池充电器电路的安装调试与故障排除1. 理解充电电路结构与工作原理;2. 学会电路的调试方法并能排除简单故障。

(五) 双调光蘑菇灯电路的安装调试1. 了解双向晶闸管、双向二极管工作特性及主要参数;2. 理解电路调试方法。

(六) 石英晶体遥控发射器的安装调试1. 了解石英晶体工作特性及主要参数;2. 理解电路工作原理。

(七) 实用稳压电源的安装调试1. 理解实用稳压电源工作原理;2. 理解稳压、调压测试方法。

(八) 数字钟的安装调试与故障排除1. 理解555时基电路的结构及作用;2. 理解由十进制计数器构成六十进制、二十四进制计数器的方法;3. 了解集成计数器、译码器及逻辑门电路的管脚功能。

实践教学模块(一) 基本实训1. 常用电子仪器、仪表使用与维护会正确操作和维护常用电子仪器、仪表。

2. 常用电子元器件的识别与检测能识别常用电子元器件;会用万用表检测电阻、电位器、电感器及常用开关;会用万用表检测常用半导体电子元器件。

3. 印刷电路板的手工制作会根据工艺要求手工制作指定电路的印刷电路板。

4. 分压式电流负反馈偏置放大电路的安装调试与维修能按工艺要求正确安装焊接电路;会用有关仪器、仪表对电路进行静态、动态调整和测试;能排除电路出现的常见故障。

5. 由集成运算放大器组成的小型温度控制器的安装调试与故障排除会按工艺要求正确安装电路;会进行温控调试;能排除电路中出现的常见故障。

6. 集成音频功率放大电路的安装调试与故障排除会正确识别集成音频功率放大电路管脚;能正确安装电路并会进行调试和检测;能排除电路中出现的常见故障。

7.直流稳压电源的安装调试与故障排除会正确识别和检测桥堆和三端集成稳压器;能正确安装电路,能正确测量稳压性能、调压范围;能排除常见故障。

8. 简易四路声光报警器的安装调试与故障排除会正确识别并应用四路输入集成与非门和六非门集成器件;会绘制正确的印刷电路图和按工艺制作印刷电路板,并能正确安装电路;能排除常见故障。

(二) 选用实训1. 家用调光台灯电路的安装调试与故障排除会检测晶闸管、单结晶体管;能正确安装电路、测试调压范围;能排除常见故障。

2. 高、低频音乐信号发生器的安装调试与故障排除会识别音乐集成电路管脚,并能正确应用;能正确安装电路;会测试高、低频输出波形;能排除常见故障。

3. 由555组成的变音警笛电路的安装调试与故障排除会识别NE555管脚,正确应用其管脚;能正确安装电路和调试;能排除常见故障。

4. 简单实用的电池充电器电路的安装调试与故障排除能画出正确印刷电路图,并会制作印刷电路板;能正确安装电路和调试;能排除常见故障。

5. 双调光蘑菇灯电路的安装调试会检测双向晶闸管、双向二极管;能正确安装电路和调试;能排除常见故障。

6. 石英晶体遥控发射器的安装调试会对石英晶体进行检测,会对振荡线圈进行正确调整;能正确安装电路和调试;能排除常见故障。

7. 实用稳压电源的安装调试会正确检测和使用三端可调式集成稳压器;会制作电源印刷电路板,并能正确安装电路和检测性能;能排除常见故障。

8. 数字钟的安装调试与故障排除会正确使用相关集成器件;会正确安装数字钟电路,并能进行检测和调整。

精益生产心得体会

搞好精益班组管理,为企业创造效益——精益学习心得体会我有幸参加了包头精益班组管理培训班,在为期5天的培训时间里,在公司的精心组织和各位老师们的精彩讲解下,培训圆满完成,使我受益非浅。

作为一名班组长,通过这次培训,让我真正了解到了班组长的作用,对自己该怎样做好一个好班长有了更深的认识。

班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下的重要作用,是生产一线的组织者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将直接影响班组管理的好坏。

所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。

作为公司最基层的管理者—个班组长,通过五天的学习,感触颇深。

一、沟通因为班组每个人的思想意识、文化素质、性格脾气都不一样,这就需要在工作和生活中进行观察了解、掌握班员的基本情况、摸清班员的心理想法,找出问题所在,求同存异。

通过各种班组技能竞赛和业余趣味活动来增强班组的凝聚力,让每一个班员从心里把班组当成自己的第二个家。

二、支持在工作中班组成员间产生分歧是不可避免的,单靠争执和命令在很多时候是不能够解决问题的。

通过换位思考,征求意见等方法与班组成员间建立和谐的劳动关系,增加个人感情之间的友谊,获得信任,也就会在工作中得到班组成员间的大力支持。

四、坚持

Access数据库实训心得

1。

配置错误重新启动电脑品牌,按F8,安全模式,最次正确配置,按,回车

2。

系统的漏洞

[360安全卫士或金山卫士,可牛免费杀毒修复:高风险,重要的是,其他被忽略]

3。

软件冲突

[不使用该软件来卸载,并保持系统的稳定性,尤其是同类型的软件不兼容 4。

软件版本太旧了

用途:驱动人生更新显卡驱动,声卡驱动程序

其他软件,覆盖安装

5。

木马病毒

[杀毒软件,全盘扫描和自定义扫描后检疫完全删除] 6。

恶评插件

[牛免费杀毒金山卫士,360安全卫士,清理恶评插件

7。

可疑的启动项

[360系统急救箱,开始急救,文件恢复区,彻底删除文件

8。

系统文件损坏

【金山急救箱扩展扫描,立即扫描,立即处理,重启电脑

9。

专业工具

[去网上下载一个:读取修复工具,修复,试试】

10。

说明修法

“开始”菜单,“运行”,键入cmd,然后按回车在命令提示符下,输入(复制):%1(%WINDIR%\\\\ SYSTEM32 \\\\ *。

OCX)REGSVR32 \\\/ s的%1 粘贴,然后按Enter键,滚动后,再输入:%1(%WINDIR%\\\\ SYSTEM32 \\\\ *。

DLL)REGSVR32.EXE \\\/ s%1 输入

直到屏幕滚动停止,重新启动您的计算机

11。

重装系统

急求~~心抢答系统课程设计及其心得体会

个设计通过了软件和硬件上的调试。

我想这对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。

在这次设计中遇到了很多实际性的问题,在实际设计中才发现,书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的,所以有些问题不但要深入地理解,而且要不断地更正以前的错误思维。

一切问题必须要靠自己一点一滴的解决,而在解决的过程当中你会发现自己在飞速的提升。

对于教材管理系统,其程序是比较简单的,主要是解决程序设计中的问题,而程序设计是一个很灵活的东西,它反映了你解决问题的逻辑思维和创新能力,它才是一个设计的灵魂所在。

因此在整个设计过程中大部分时间是用在程序上面的。

很多子程序是可以借鉴书本上的,但怎样衔接各个子程序才是关键的问题所在,这需要对系统的结构很熟悉。

因此可以说系统的设计是软件和硬件的结合,二者是密不可分的。

通过这次课程设计我也发现了自身存在的不足之处,虽然感觉理论上已经掌握,但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑,经过一番努力才得以解决。

这也激发了我今后努力学习的兴趣,我想这将对我以后的学习产生积极的影响。

其次,这次课程设计让我充分认识到团队合作的重要性,只有分工协作才能保证整个项目的有条不絮。

另外在课程设计的过程中,当我们碰到不明白的问题时,指导老师总是耐心的讲解,给我们的设计以极大的帮助,使我们获益匪浅。

因此非常感谢老师的教导。

通过这次设计,我懂得了学习的重要性,了解到理论知识与实践相结合的重要意义,学会了坚持、耐心和努力,这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。

我觉得作为一名软件工程专业的学生,这次课程设计是很有意义的。

更重要的是如何把自己平时所学的东西应用到实际中。

虽然自己对于这门课懂的并不多,很多基础的东西都还没有很好的掌握,觉得很难,也没有很有效的办法通过自身去理解,但是靠着这一个多礼拜的“学习”,在小组同学的帮助和讲解下,渐渐对这门课逐渐产生了些许的兴趣,自己开始主动学习并逐步从基础慢慢开始弄懂它。

我认为这个收获应该说是相当大的。

一开始我们从参考书上找来了课题,但是毕竟是参考书,做到后来发现很多程序都是不完整的,这让我们伤透了脑筋。

看着别的小组都弄得有模有样了,可是我们连一个课题都还没有定好。

好不容易又找到了课题,可是结果还是很不尽人意。

程序接线什么的都弄好了,调试也没有问题,可是就是无法达到预期想要的结果。

参考书毕竟只是一个参考,设计这种东西最后还是要靠自己动脑筋。

然后我们大家一起齐心协力,从平时做的实验、老师上课的举例、书本上的知识以及老师的辅导和其他同学的帮助下终于完成了。

应该说这是通过我们小组成员的共同努力和动脑完成的,虽然内容并不是很复杂,但是我们觉得设计的过程相当重要,学到了很多,收获了很多。

我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程,但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。

小组人员的配合、相处,以及自身的动脑和努力,都是以后工作中需要的。

建筑施工实习报告

土地施工实习报告   经一个学期的紧张的学习,这学期期末我们了工地施工实习,也算是出去呼下新鲜空气,放松一下。

在着之前,老师给我们每人发了一个黄色的安全帽,带在头上顿时有了很多的安全感。

我们主要去四个地方:**新修宿舍,**改建和**华都等,主要跟施工员下到现场参加施工,然后由其向我们讲解,让我们自己去体验建筑施工过程和构件等。

  虽然参观实习只有5天,但是这5天绝对比闷在书本上5天有用。

通过这几天的体验,我们真实的感受到了建筑生成的过程,把我们的理论常识和实践结合到了一起,对建筑工程的现场施工和管理有了更直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识。

  在第一天里,老师为我们简单介绍了一下去工地的注意事项,然后在他的带领下,我们来到了正在修建的学生宿舍楼,进入内部,印入眼前的是粗糙的墙面和地面,空空的窗洞,和看上去危险至极的楼梯,一切都那么粗糙,难以想象在不久的将来,它会变成精美的宿舍楼,施工的过程是如此的奇妙。

印象最深的还要数xx的建筑施工,不仅仅是因为它的名字好听,真正称奇的要数其大模板钢筋混凝土施工过程。

  ·工程总建筑面积:约43908.86平方米  ·建筑层数:33层(一二层为商场及物业管理办公用房,三层以上为住宅,共33层;地下部分共三层,其中地下一、二层为车库和设备及辅助用房,地下三层为配电室及五级人防人员掩蔽室。

)  ·建筑层高:2800mm  ·建筑结构:主体结构为简力墙结构,楼梯间为筒体结构  ·墙体厚度:大部分为200mm、300mm少量为250mm  我们参观体验的是完成的主体框架部分和正在浇注的部分。

因为我们去时地下部分的模板施工已经完成,正在浇注地上六层。

当时,还处于结构施工期,到处布满铁管,地面与墙面也预留着些许孔洞,楼梯间比较阴暗潮湿狭窄。

因为是大模板钢筋混凝土施工,但对于大模板的概念以及施工注意事项,我是懵懵懂懂的,所以不得不回来翻阅资料,查找相关内容。

目前,大模板施工已成为高层和超高层剪力墙结构工业化施工的主导方法,由于大模板施工技术难度较大,稍有疏忽,便会导致重大安全事故。

因此,大模板施工前和拆模前,现场施工负责人应向操作人员将大模板堆放、吊装、支设、拆除及运输保管过程中的每一步骤,每一细节进行具有时效性、针对性的安全技术交底。

强化安全管理,确保施工安全。

  大模板按其结构形式的不同可分为整体式、拼装式和模数式等,每种均由模板、支撑系统及操作平台组成。

施工前,首先根据设计图纸绘制配板图进行模板设计,力求模板拼装和拆除的方便性,支撑的牢固性,同时保持较好的强度、刚度、稳定性及整体拼装后的平整度。

并且,须对主要项目进行验算:①混凝土浇筑时的侧向张力;②穿墙螺栓的抗拉强度;③模板弹性模量的侧向变形和整体稳定性;④大模板的自重荷载及起吊、起装时对节点及支承点的强度、刚度要求。

  大模板的存放尤为重要,这影响着后期的施工。

这里的大模板全放在施工建筑后的一块空地上,便于清洗,刷隔离剂等一些施工前的一些准备。

大模板安装操作人员应严格按照模板设计和工序要求进行施工。

作业前,施工负责人应做好专项安全技术交底和安全教育工作。

检查吊索、卡具及每块模板上的吊环是否有效,并设专人指挥。

统一信号,密切配合。

做到稳起稳落,就位准确。

将一个施工流水段的正号大模板吊至安装位置,初步就位后用撬棍按照墙体位置线,调整大模板位置,对称调整大模板的一对地脚螺栓,使其地面位置偏差符合规范要求。

再安装反号大模板,校正垂直后,用穿墙螺栓将正反两块大模板锁紧。

大模板没有固定前,不得进行下道工序施工。

大模板安装完毕,由施工负责人按照设计要求对模板工程进行详细检查。

对检查出的问题,施工班组应逐条整改,报请施工负责人复检,确保模板工程符合混凝土质量要求及施工安全要求后,施工负责人签字认可,方可进行混凝土浇筑。

接下来去的是**改建和**华都,老师和讲解员也都为我们做了耐心的讲解,在本次实习中我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到了工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题。

亲眼所见建筑工人的辛苦以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性,比如钢筋的绑扎。

底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外接头要尽量放在受压区内。

在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中可留斜槎;如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。

在进行砼施工的过程中,要特别注意砼的配合比,在天热的时候要注意养护等等。

  这几天在工地上的所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑行业中有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中。

与此同时,我也深深地体会到了一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的建筑事业添砖加瓦,实现自身的价值。

高分求一篇手机销售的心得或者体会

手机销售心得体会时光匆匆,转眼间已经离开**市场10天有余了。

回首**市场,有太多的辛酸苦辣甜。

我可以对**市场说:“谢谢你让我更快地成长

” **市场的三个月是我学习东西最多的三个月。

我有时感觉我就是一棵小树,每天都有枝条被修理,虽疼无怨。

客观地讲,在工作及生存方面我都受益匪浅。

工作方面:我对终端造势有了更加深层次的了解。

我们以前作快速消费品只讲究陈列。

所以我在终端布置维护上面非常重视,做得也比较到位。

但是在人气提升方面不足。

以前听其他区域经理讲“搅和市场”,我不明白其中的真谛。

通过5.1和5.17我可明白了“搅和”的妙处。

5.1那天办事处经理领着咱们的10个漂亮临促到**商场去了,其中有4个临促拿着已经录好口号的扩音器,有举牌的,还有发DM的。

商场的那些经理也都高兴得手舞足蹈的。

其实所谓“搅和市场”一是给顾客看的,二就是给经销商看的。

那天我品牌在该商场的销量真是疯了一样。

平时办事处经理总是告诉促销员对外宣传我品牌的销量如何如何好

卖两个说四个

不少商家和店员都非常高看我品牌。

办事处经理在与经销商谈话是总说谁谁做托普赔了多少,谁谁做**赔了多少,**听说也不景气,我品牌有多么稳定等等,某某商家如何支持我,赔钱卖机器来支持我们我品牌。

效果真的很好

真是假作真时真亦假,无为有处有还无

这都是终端造势吧

通过对市内的观察和思考,我渐渐明白了外县工作的突破口。

决胜在终端,终端看零售。

一台手机的成功销售需要两个力,一个是拉力,一个是推力。

拉力就是广告效应。

我们能做的就是终端形象的建设。

所以我每到一个外县经销商那里的第一件事就是和负责人一起拿尺到处量,做一切有效的形象。

终端最有效的维护者是谁

促销员

没有促销员的上促销员,有促销员的加强其终端形象维护意识。

在促销员招聘方面我也是长了见识的。

**商场的零售量的迅速飙升得益于一个促销员。

她与商场的关系非同一般,她不像有的促销员那样沦为“店员”,而是她周围的人都帮助她销售我品牌。

她的销量直线上升。

看来找个能让经销商支持的促销员实在是上上策。

办事处经理在处理乱价方面也是高手。

一方面大张旗鼓地制定各个直供机型的最低零售价,说谁也不可以乱价,否则以差价为额度进行罚款。

另一方施的过程中乱价依旧。

不过除了自家促销员由于客源被抢而抱怨外,商家基本没有意见。

为什么

因为每个商家都有2-3款包销机型,有钱赚的。

在资源分配方面办事处经理对我说,新机型上市之前拿着机模都各家去转,只谈机器功能价位,不谈进货。

看商家的反映。

根据公司的相关政策指导从中选出一家作为1-2个月的包销商。

事先讲好,若销量不好或者公司强烈要求,则一个月后直供。

在拱门帐篷等终端物料的分配上,办事处经理始终坚持一个原则:谁支持我,我支持谁。

**是压货大户,每次他门前的我品牌物料最多。

当有的经销商要的时候,办事处经理就说,谁谁早已经找我定完了,下次。

办事处经理始终给经销商一个感觉:你家并非不可或缺。

压货的时候,办事处经理到经销商那里说,你家什么什么没有了,进多少多少台。

经销商很少有直接回绝的。

于是办事处经理撤退,告诉我去盯款。

他说这样有两个好处,一告诉经销商我办事处经理不指你出菜,如果办事处经理亲自去盯款就跌份了;二,建立我和经销商沟通的平台。

办事处经理同时嘱咐我,经销商的钱是有数的,谁抢到就是谁的。

另外,未防止夜长梦多,市内所有的经销商打款我要跟着一起去。

打款、定单、记录一定要干净利索。

有的时候压货需要促销员在商家耳边先吹两天风,然后我们再去谈货。

外县我跑地很勤,部分商家当时都同意进货,但就是迟迟未动。

后来在我几番催促下打款了,但是进货量未达到预期效果。

有一次,办事处经理对我说:“你信不信,你跑一趟,不如我的一个电话。

你今天去拜访一个外县的经销商,他晚上会给我来电话说你来了,并问政策,问可行否。

”是呀

我深知在**市场工作两年的办事处经理的一句话胜过刚到两个月的我的一天劳作。

运筹帷幄之中,决胜千里之外。

在治理经销商方面,办事处经理也是手法犀利。

**商场4、5月份的进货和零售都十分可怜,态度不积极。

我请示办事处经理。

办事处经理说开新户。

新户开了,该商家炸了

当时就差骂人了。

我当着办事处经理的面按事先想好的话说:你连续两个月进货太少,我月月开基本工资,办事处经理天天训我,这是无奈之举。

办事处经理这时出来圆场,说两句我不易,然后给商家吃定心丸。

两天后,商家主动给我打电话说要进货。

办事处经理说了一个字“贱”

哈哈

太有意思了

这就是配合的乐趣

那三个外县办事处经理从不直接插手,他说,他插手我就不好开展工作了

整个**市场地区,从盯款、打款、核库、报表、申请、终端、活动到接发货全有我来执行,虽然一天很累,虽然并未十全十美,但我充实,我为分公司卖命。

现在这些我都拿得起也放得下。

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