小学5年级关于读书的作文并且要有300字
我最喜欢读书 我最喜欢读书，因为书是一个五彩缤纷的世界；我最喜欢读书，因为书是一个开阔视野的海洋；我最喜欢读书，因为书是一把打开人生大门的金钥匙…… 打开书，迎接我的是一个五彩缤纷的世界，它蕴藏着无穷的宝藏。
置身于书中，我会知道“上下五千年，纵横八万里”；我会知道“改革开放不容易，中华民族望富强”；我还会知道“我们二十一世纪的少年儿童肩负的是建设祖国的重任”……书，不仅能让我们学到知识，还能作为我们课外轻松的途径。
一天的紧张学习过后，抽点时间看一看笑话书、漫画书，就会把一天的疲劳抛到九霄云外。
但是，也不要过于迷恋笑话书、漫画书，这样会影响学习。
我最喜欢读书，不仅仅因为书是一个五彩缤纷的世界，还因为书是一个开阔视野的海洋，。
走进这个海洋，自己就跟着导游――知识小鱼去漫游了。
首先到《三国演义》里跟曹操他们打招呼；然后走进《水浒传》里向李逵、武松等问好；在向《红楼梦》的大观园走去，正巧，碰到了贾宝玉，还聊了两句呢
告别了《红楼梦》，我们又到《西游记》里拜孙悟空为师了……怎么样，书是不是也让你开阔视野
我说书是一把打开人生大门的金钥匙，一点儿也不假。
从小到大，我读了很多书，在一些书中，我学会了怎样做人。
书它教会我“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空”；它教会我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”；它还教会我“世上无难事，只怕有心人”……是啊，人就像一本书，如果没有丰富的知识，是无法在社会中得到认可的。
以前我最欢读书，现在仍然喜欢读书，今后我还会喜欢读书。
因为书是我最好的朋友
我要告诉大家：“我最喜欢读书，也希望大家与书作朋友
”
也是冬天,也是春天读后感
《春》读后感今天,在绵绵春雨中,我读了现代文学家朱自清的散文名篇《春》.朱自清的散文被誉为“白话美文的模范”,清新的文字、淡雅的风格,让我深深陶醉.阅读他的散文,不仅仅是眼看口读,更要用心去品味.《春》里的春天是四季之首,繁花烂漫.山醒了,水醒了,小草醒了,花儿醒了,还有和风、细雨和城里乡下的老老少少,组成一幅美妙的春景.斑斓的色彩,芬芳的气息,宛转的曲子、笛声,强烈刺激着我的感官.静的是物,动的是人；静的球开始滚动,动的风筝在飘荡；春天里的一切都仿佛有了生命.晴天也好,雨天也罢,风雨阴晴总相宜.比喻、拟人、排比和引用等修辞手法,驾轻就熟,信手拈来,不着痕迹,朱自清为我们勾勒出一季如画的春天.文中有一句话给我留下了深刻的印象——“小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.”这里运用拟人的手法,把小草的生长神态描写得栩栩如生,也向我们暗示,嫩绿的春天已在不知不觉中来到我们的身边.《春》里春天象征着生机勃勃,寓意着美好的开端.只有春天的萌动,才有夏天的繁华,才有秋天的收获.“一天之计在于晨,一年之计在于春”,春天被人们赋予了太多的期望.春天不再单纯是一个季节,而是变成人们对美好未来的向往和追求.“像刚落地的娃娃,像花枝招展的小姑娘,像健壮的青年,”还要“安静和平”,人、动物和自然和谐相处,朱自清的春天,就是一种幸福生活的象征.朱自清不仅是一个散文家、学者,更是一个有骨气的爱国人士.他生活在旧中国,生活在战争和饥饿中.今天我们品读这些清秀精到、雅俗共赏的文章时,难道你仅仅认为很“优美”吗?而我却觉得还有一点“忧美”,隐隐的“忧郁忧患之美”.这么绝妙的天地人和谐的春天,对于生活那个时代的人来说,简直就是一种奢望、一种梦想,只能“盼望着,盼望着”.现在的人们养尊处优,已习惯了慵懒,对于美好的东西,经常是熟视无睹,而且常常是身在福中不知福.我们青少年是祖国的春天和未来,我们只有好好学习、茁壮成长,才有祖国的的繁华和收获.我们要珍惜美好的时光,不能愧对“祖国春天”的称号,要让花开更红更香,要让草长更绿更广,为真正实现朱自清梦中的春天,添上浓重的一笔.读《春》有感春天是我们非常熟悉的季节,但往往又会给人带来焕然一新惊喜的.在描写春天的文章长廊中,我最喜欢的就是朱自清写的《春》了.他那栩栩如生、独一无二的语句,像小河的流水般灌溉进我的心里,虽然现在是冬天,但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息.眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图.“吹面不寒杨柳风.”从中,我能感觉到,风是多么地温柔呀!像是母亲的手在抚摸着一样,而且在空气中还夹着清新的土味、酝酿着淡淡的花香.要是能漫步在这种仙界般的美好春光里,一定是舒服极了,惬意极了!此时此刻我真是希望能穿越时空,到达这么美、还充满了诗意的春天去啊!朱自清给春天的鸟,“恩赐”了一个美妙的嗓子.“鸟儿将巢安在繁花绿叶当中,高兴起来了,呼朋唤友地卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟着轻风流水应和着.”这样的境界,就像在奇妙的童话世界里似的.但是,即使鸟儿的天赖之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗话说“春雨贵如油”.“一年之计在于春”在这个美好的季节,是最适合放风筝了.朱自清在春天看到了一个热闹的场面,在“城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了.”人们都以欢笑和努力,满心欢喜地迎接着春天,迎接着新的一年、新的开始.一直为现在的美好生活而奋斗……春天,是希望的种子、是生命的开始、是美丽的象征.我从朱自清写的《春》中,看到了我们祖国美好的未来.人们在努力地工作着、奋斗着,从希望的春天开始,为我们的世界多添一份光彩.请大家就从现在做起,憧憬着我们的未来,一起来为明天而努力吧 !
《我们把春天吵醒了》的感悟与体会
本文运用联想，比喻，拟人的修辞手法，寄托诗人对新中国满怀希望，表达对人民的热爱，对时间流逝的惋惜，对劳动者创造财富的赞扬 作者冰心，原名谢婉莹，现代著名女作家，儿童文学作家，诗人。
代表作有诗集《繁星》《春水》，散文小说集《超人民往事》和通讯集《寄小读者》等她的主要作品收在《冰心文集》里。
冰心早期作品的三大主题是“爱母亲、爱儿童、爱自然”。
写于解放后（1957年）的《小橘灯》一文，既承继了早期作品的特点，又表现了冰心对旧中国的控诉，对新中国的热爱之情，这使她的作品注入了新的、充满活力的精神力量。
本篇《我们把春天吵醒了》最初发表于《人民日报》1959年2月8日，后收入散文集《我们把春天吵醒了》文章写作背景1958年 中国进入了“大跃进”时期，形成了一片浮夸风。
58年后期的反浮夸运动制止了浮夸风。
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“大跃进”运动，在生产发展上追求高速度，以实现工农业生产高指标为目标。
这在文中均可体现“我们在矿山里开出了春天，在火炉里炼出了春天，在盐场上晒出了春天，在纺机上织出了春天，在沙漠的铁路上筑起了春天……”到1958年7月份，农业部公布夏粮产量同比增长69 %，总产量比美国还多出40亿斤是个丰收年。
这从文章后半部分可以体现当时全民的生产劲头。
文章通过描写人们的生产面貌和万物复苏的景象侧面影射了当时我国的农业以及整体风气的整顿，形象揭示了作者对国家“复苏”的期盼，以及队社会经济发展的喜悦我们把春天吵醒了 【文学作品】 名称：我们把春天吵醒了 作者：冰心（1900－1999），原名谢婉莹，福建长乐人，现、当代作家。
代表作有诗集《繁星》《春水》，散文小说集《超人民往事》和通讯集《寄小读者》等。
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“五四”时期开始写小说、诗歌，影响很大。
她的主要作品收在《冰心文集》里。
许多作品被译成英、法、日、俄等多种文字，赢得很高的国际声誉。
冰心早期作品的三大主题是“爱母亲、爱儿童、爱自然”。
是冰心所坚持和提倡的“爱的哲学”。
写于解放后（1957年）的《小橘灯》一文，既承继了早期作品的特点，又表现了冰心对旧中国的控诉，对新中国的热爱之情，这使她的作品注入了新的、充满活力的精神力量。
【原文欣赏】 我们把春天吵醒了 季候上的春天，像一个困倦的孩子，在冬天温暖轻软的绒被下，安稳地合目睡眠。
但是，向大自然索取财富、分秒必争的中国人民，是不肯让它多睡懒觉的
六亿五千万人商量好了，用各种洪大的声音和震天撼地的动作来把它吵醒。
大雪纷飞。
砭骨的朔风，扬起大地上尖刀般的沙土……我们心里带着永在的春天，成群结队地在祖国的各个角落里，去吵醒季候上的春天。
我们在矿山里开出了春天，在火炉里炼出了春天，在盐场上晒出了春天，在纺机上织出了春天，在沙漠的铁路上筑起了春天，在汹涌的海洋里捞出了春天，在鲜红的唇上唱出了春天，在挥舞的笔下写出了春天……。
春天揉着眼睛坐起来了，脸上充满了惊讶的微笑：“几万年来，都是我睡足了，飞出冬天的洞穴，用青青的草色，用潺潺的解冻的河流，用万紫千红的香花……来触动你们，唤醒你们。
如今一切都翻转了，伟大呵，你们这些建设社会主义的人们
” 春天，驾着呼啸的春风，拿起招展的春幡，高高地飞起了。
哗啦啦的春幡吹卷声中，大地上一切都惊醒了。
昆仑山，连绵不断的万丈高峰，载着峨峨的冰雪，插入青天。
热海般的春气围绕着它，温暖着它，它微笑地欠伸了，身上的雪衣抖开了，融化了；亿万粒的冰珠松解成万丈的洪流，大声地欢笑着，跳下高耸的危崖，奔涌而下。
它流入黄河，流入长江，流入银网般的大大小小的江河。
在那里，早有亿万个等得不耐烦的、包着头或是穿着工作服的男女老幼，揎拳掳袖满面春风地在迎接着，把它带到清浅的水库里、水渠里，带到干渴的无边的大地里。
这无边的大地，让几千架的隆隆的翻土机，几亿把上下挥动银光闪烁的锄头，把它从严冬冰冷的紧握下，解放出来了。
它敞开黝黑的胸膛，喘息着，等待着它的食粮。
亿万担的肥料：从猪圈里、牛棚里、工厂的锅炉里，人家的屋角里……聚集起来了，一车接着一车，一担连着一担地送来了。
大地狼吞虎咽地吃饱了，擦一擦流油的嘴角和脸上的汗珠，站了起来，伸出坚强的双臂来接抱千千万万肥肥胖胖的孩子，把他们紧紧地搂在怀里。
这些是米的孩子，麦的孩子，棉花的孩子……笑笑嚷嚷地挤在这松软深阔的胸膛里，泥土的香气，熏得他们有点发昏，他们不住地彼此摇撼呼唤着叫：“弟兄们，姐妹们，这里面太挤了，让我出去疏散疏散吧
” 隐隐地他们听到了高空中春幡招展的声音；从千万扇细小的天窗里，他们看到了金雾般的春天的阳光。
他们乐得一跳多高
他们一个劲地往上钻，好容易钻出了深深的泥土。
他们站住了，深深地吸了一口春天的充满了欢乐的香气，悠然地伸开两片嫩绿的翅叶。
俯在他们上面，用爱怜亲切的眼光注视着他们的，有包着花布头巾笑出酒涡来的大姑娘，也有穿着工作服的眉开眼笑的小伙子，也有举着烟袋在指点夸说的老爷爷…… 原来他们又已经等得不耐烦了
春天在高空中把这一切都看在眼里。
他笑着自言自语地说：“这些把二十年当作一天来过的人，你们在赶时间，时间也在赶你们
……” 春天掮上春幡赶快又走他的云中的道路。
他是到祖国的哪一座高山、哪一处平原、或是 哪一片海洋上去做它的工作，我们也没有工夫去管它了
横竖我们已经把春天吵醒了
（本篇最初发表于《人民日报》1959年2月8日，后收入散文集《我们把春天吵醒了》。
） 【作者介绍】 冰心（1900年10月5日─1999年2月28日）享年99岁，福建长乐人，原名谢婉莹，笔名冰心 。
现代著名女作家，儿童文学作家 ，诗人 深受人民的敬仰。
1900年10月5日出生于福州一个具有爱国、维新思想的海军军官家庭，她父亲谢葆璋参加了甲午战争，抗击过日本侵略军，后在烟台创办海军学校并出任校长。
冰心出生后7个月，便随全家迁至上海。
4岁时迁往山东烟台，此后很长时间便生活在烟台的大海边。
大海陶冶了她的性情，开阔了她的心胸；而父亲的爱国之心和强国之志也深深影响着她幼小的心灵。
曾经在一个夏天的黄昏，冰心随父亲在海边散步，在沙滩，面对海面夕阳下的满天红霞，冰心要父亲谈谈烟台的海，这时，父亲告诉小女儿：中国北方海岸好看的港湾多的是，比如威海卫、大连、青岛，都是很美的，但都被外国人占领了，“都不是我们中国人的”，“只有烟台是我们的
”父亲的话，深深地印在幼小冰心的心灵。
在烟台，冰心开始读书，家塾启蒙学习期间，已接触中国古典文学名著，7岁即读过《三国演义》、《水浒传》等。
与此同时，还读了商务印书馆出版的“说部丛书”，其中就有英国著名作家狄更斯的《块肉余生述》等十九世纪批判现实主义的作品，在读《块肉余生述》时，当可怜的大卫，从虐待他的店主出走，去投奔他的姨婆，旅途中饥饿交迫的时候，冰心一边流泪，一边掰着手里母亲给她当点心的小面包，一块一块地往嘴里塞，以证明并体会自己是幸福的
如何写对朱自清的《春》的感想
《春》一文寓情于景，情景交融。
在朱自清的笔下，春草是如此的天真烂漫、活泼可爱。
“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
”如果作者没有发自内心的由衷的喜爱之情，怎能写出这等精彩之笔
在朱自清笔下，春风、春雨都显得那么美。
风中的柳枝是多么温柔，风中的乐声是多么动听，风中的气息是多么令人心旷神怡
还有，那绵绵的春雨像牛毛、像花针、像细丝、像薄烟，表现了飘渺朦胧之美。
我读着读着，仿佛正在春风中尽情地欣赏一部春天的乐章，一幅春天的写意画。
作者对春天真挚的赞美之情，已不留痕迹地融入了景物描写之中，让我读来回味无穷。
春天是我们非常熟悉的季节，但往往又会给人带来焕然一新惊喜的。
在描写春天的文章长廊中，我最喜欢的就是朱自清写的《春》了。
他那栩栩如生、独一无二的语句，像小河的流水般灌溉进我的心里，虽然现在是冬天，但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息。
眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图。
“吹面不寒杨柳风。
”从中，我能感觉到，风是多么地温柔呀
像是母亲的手在抚摸着一样，而且在空气中还夹着清新的土味、酝酿着淡淡的花香。
要是能漫步在这种仙界般的美好春光里，一定是舒服极了，惬意极了
此时此刻我真是希望能穿越时空，到达这么美、还充满了诗意的春天去啊
朱自清给春天的鸟，“恩赐”了一个美妙的嗓子。
“鸟儿将巢安在繁花绿叶当中，高兴起来了，呼朋唤友地卖弄着清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟着轻风流水应和着。
”这样的境界，就像在奇妙的童话世界里似的。
但是，即使鸟儿的天赖之音再好、再美，也比不上那新春的雨水呀
俗话说“春雨贵如油”。
“一年之计在于春”在这个美好的季节，是最适合放风筝了。
朱自清在春天看到了一个热闹的场面，在“城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。
”人们都以欢笑和努力，满心欢喜地迎接着春天，迎接着新的一年、新的开始。
一直为现在的美好生活而奋斗…… 春天，是希望的种子、是生命的开始、是美丽的象征。
我从朱自清写的《春》中，看到了我们祖国美好的未来。
人们在努力地工作着、奋斗着，从希望的春天开始，为我们的世界多添一份光彩。
请大家就从现在做起，憧憬着我们的未来，一起来为明天而努力吧
我们最近刚刚学了一篇抒情散文《春》，作者是朱自清，这篇文章描写出作者对江南春天的赞美，作者抒发了对春天的喜爱、赞美之情，表现了作者热爱生活、积极进取的思想感情。
每一个局部中抓住了江南景物的特点，把文章描写的五幅生动的图画。
主要突出了江南春天的新、美、力。
作者描写春雨时，既正面描写雨的形态，又通过雨中景物进行侧面描写，文中描写了五种景物：树、草、人、灯、由和房，作者在文章中寄托了一种喜爱、欢悦的感情。
在作者心目中，春风也是有性格的，江南春风的性格是轻柔温暖，北京的性格是讯猛强劲。
作者用的是对比的手法，表达了自己喜爱北国春风的感情。
《春》的语言非常精美，准确生动，朴实鲜活。
读了这篇文章让我学到了很多东西，比如怎样写好一篇好的文章，要按怎样的顺序来写散文，像文中“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
”作者用这种手法来描写花的多，让我受益非浅。
文章中分了几个方面：盼春图、春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图，主要是盼春图、绘春图和赞春图。
我认为我们的学习也应该像“一年只季在于春。
”这句话一样，刚刚开始新的学习，有的是时间，有的是希望，我们应该把握住这个紧要的关头，把基础打好。
作者赐予了春生命，我们也让我们的学习也像刚破土而出的树苗一样，经过风吹雨打变成苍天大树
同学们，有一位作家说过： “世界上最美好的东西不在事物本身，而是你握不住的一刹那。
”让我们把握住“最美好的事物”，努力向上，相信我们会做的很好的
小学生排比句大全(30句）
这本书是用剧本的形式记事的，这种方法在五年级下册当中已经学过了，《半截蜡烛》就是以 剧本的形式写的，所以这种写法我并不陌生。
《十二个月》这个故事分为4幕。
主要写的是一个后娘听到一个女王的圣旨：只要有谁能在冬天 里找天里才有的雪花重重有赏（是那种长在土里的雪花），于是拍自己的女儿大姐在十分寒冷 的天气里去树林子里找雪花，于是碰到了 1月--12月几个老头，这几个老头掌管一年四季，于是这几 个老头看大姐可怜就把冬天转化成了春天以便大姐采雪花，于是去皇宫里给女王，可女王让后$良带 她去那个树林里在釆一些东西，后来女王和后娘和后年的亲生女jLSP在树林里冻着了，最后还是心 地善良的大姐救了他们。
从这个故事中，我深受启发十二个月之所以要帮助大姐找雪花是因为她热爰劳动，因为她 一年十二个月都在劳动，所以十二个月都对她很熟悉，而对于勤劳的人，十二个月都会对她给予帮 助。
冬天里找春天才会有的雪花，这可真是愚蠢又无知的要求，这正是愚蠢自大的女王提出的，这 深刻的讽刺了宫廷生活的无聊和残酷，让我们对宫廷生活不要在那么羡慕向往。
至于后娘要继女儿 大姐去采雪花也不再是单单的出于一时高兴，而是为了贪图荣华富贵。
所以十二个月给女王和后娘 和后娘的亲生女应的惩罚，女王在树林里冻上了一夜，而后娘和二妞则变成了两条狗，要是三 年过后能改好就能变成人，要不然就不能。
这真是一本好书，这让我明白了好多。
