电子测量实训心得体会
英盛观察：一. 实训目的(1) 熟悉常用电子仪器的功能及使用方法。
(2) 掌握常用电子仪器的工作原理。
(3) 掌握常用电子仪器附加功能的使用。
(4) 熟练使用常用电子仪器进行数据测量。
(5) 掌握常用电子元器件的测量方法，掌握电子元器件的焊接技巧和装配工艺;学会 使用万用表、示波器、毫伏表、频率计、 信号发生器等电子测量仪器。
掌握查找电子设备故障的一般方法。
培养学生实际动手操作能力;为学生以后参加工作打下良好的基础。
二.基本要求一、课程性质和任务陕航航空电子设备维修专业的主干专业课程。
其任务是使学生掌握从事航空电子设备维修工作所必需的电子基本工艺和基本技能，初步形成解决实际问题的能力，为学习其他专业知识和职业技能打下基础。
二、课程教学目标(一) 知识教学目标1. 了解电工电子仪表、仪器的基本结构及正确使用与维护;2. 掌握常用电子元器件的正确识别与检测方法;3. 理解常用电子电路和简单电子整机电路的分析、检测与常见故障排除方法;4. 掌握电子电路安装的工艺知识。
(二) 能力培养目标1. 能正确使用常用电工电子仪表、仪器;2. 能正确阅读分析电路原理图和设备方框图，并能根据原理图绘制简单印刷电路;3. 初步学会借助工具书、设备铭牌、产品说明书及产品目录等资料，查阅电子元器件及产品有关数据、功能和使用方法;4. 能按电路图要求，正确安装、调试单元电子电路、简单整机电路;5. 处理电子设备的典型故障。
(三) 思想教育目标1. 具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神;2. 加强爱岗敬业意识和职业道德意识。
三、教学内容和要求基 础 模 块(一) 常用电子仪器、仪表的使用与维护1. 了解常用电子仪器、仪表的结构;2. 理解常用电子仪器、仪表的基本功能;3. 掌握常用电子仪器、仪表的使用方法和注意事项。
(二) 常用电子元器件的识别与检测1. 理解常用电子元器件的型号和主要参数;2. 理解常用电子元器件的识别和分类方法;3. 掌握用万用表检测常用电子元器件的方法。
三.实训内容1.各种交流表电压的测量 1. 实训目的1﹚掌握模拟是电压表的使用方法和几种典型电压表波形的观测和分析方法。
2)掌握模拟电压表、数字电压表的使用方法。
3)掌握直流稳压电源的输出指示准确度和纹波系数的测量方法。
2. 实训仪器yb2173交流毫伏表一台;mag-203d音频信号发生器一台;yb4320示波器一台;fc-1000数字频率计一台。
3. 交流电压表整概要1)一个交流电压的大小，可以用峰值up，平均值 u，有效值u，以及波形因数kf，波峰因数kp等表征，若被测电压的瞬时值为u(t)，则全波平均值 有效值 波形因数 波峰因数2)电压表的检波特性有峰值型，均值型，有效值型等多种形式。
一般说来，具有不同检波特性的电压表都是以正弦电压的有效值来定度的，但是，除了有效电压表之外，电压表的示值本身并不直接代表任意波形被测电压的有效值。
3)根据理据论分析，不同波形的电压加至不同检波特性的电压表示，可根据电压表的读数确定电压的up，Ū，u，一般可根据表1-1的关系换算。
图1-22.将各测量数据填入表1-3中调节交流毫伏表的旋钮，使之正确测量各种波形电压，并记录交流毫伏表电压示值，将各种测量数据填入表1-4中1.2直流稳压电源的输出指示准确度的测量1.按1-5图所示连接电路图1-52.用数字电压表分别测量直流稳压电源的输出，将读数分别记入表1-6.1.按如图1-7所示连接测量电路图1-72.在交流毫伏表适当的档位上，分别记下交流毫伏表的读数u2，填入表1-8中2.1 示波器的应用1. 实训目的1﹚掌握示波器、交流毫伏表、音频信号发生器的基本应用。
2﹚掌握示波器观察信号波形和测量直流电压幅度、周期的方法。
2. 实训内容﹙1﹚ 示波器的校准﹙2﹚ 利用示波器1khz，0.5vp-p的方波校准信号作为示波器的输入信号，调出图2-1所示正常波形。
﹙3﹚ 将扫描基线移动的格数、垂直偏转因数和稳定电压原指示电压值填入表2-2中。
图2-1表2-2直流电压测量已调信号低、中放的增益可以做的较大，工作较稳定，通频带特性也可做的(5)梯形法测量调幅波的调幅系数1)采用音频信号发生器输出1000hz的正弦信号加至示波器的ch1(x)端;as1053rf信号发生器的输出的已调信号加至示波器的ch2(y)端。
2)按下“x-y”，示波器处于x-y工作方式。
3)适当调节音频信号发生器，调节示波器的x,y位移及v\\\/div开关，使屏幕上显示出圆柱形或梯形。
4)若调制信号与与x扫描信号同频同相，即以音频正弦信号同时作为高频信号发生器的外调制信号，高频信号发生器采用外调制方式进行调节，可显示较稳定的梯形。
适当调节外调制调制度旋钮，观察波形的变化。
4 实训报告要求整理好测量数据，填好表2-4、2-5。
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在实习期间，我们学习了初步的锡焊以及印制电路板的设计，元件测试，刚开始，锡焊，一个既熟悉又陌生 的概念，从开始的兴奋到后来的痛苦，一遍遍的焊接，看焊点，反反复复，基本上掌握了要点。
如果说焊接是体力劳动，那么印制电路设计就是脑力劳动，远比体力 劳动恐怖，最后在无数次的改动中结束。
可 以说，两周的电工实习，学到了不少东西，动手能力得到了提高，更重要的是有了一种精益求精的追求，获益匪浅，而且理解了一个道理，什么都是一门学问!通过实际的测量实训，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的错误!未找到索引项。
操作更加熟练，懂得了如何运用该知识结合实际来完成对收音机的检修，同时也提高了我们的思维能力和实际操作能力。
另外，这次电子产品设备维修实训还让我更进一步的认识了关于对lv软件的操作和使用方法，使我学会了应用该软件来绘制一些电子电路，为以后更好的走上工作岗位奠定了坚实的基础。
在制作实训报告的过程中，我们感觉自己的知识还是太有限了，还要继续学习，因为它对我们以后的学习和工作太有帮助了，因为它给人一种“电脑在手，使用不愁”的感觉。
课程虽然学完了，但我们对于这门课的学习才刚刚起步，真心希望我们能够在这方面能有更深的造诣!经验教训：1、实验仪器对实验数据的误差有很大的影响;2、小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
求实习测量心得体会
令人难忘的两个周的测量实习终于结束了，在这两个周里，我学会了很多东西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了及地形图的绘制方法。
测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。
既然是要测量就离不开实践。
实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。
当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进行下去。
当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。
要想提高效率和，还要经常练习，这样才能做到举一反三。
其次我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。
因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开始测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发现问题出在哪儿。
我还学会了吃苦耐劳，学会了艰苦奋斗的作风。
实习期间恰好是入夏时节，西安的温度很高，对于露天作业的我们是一个不小的挑战，我们改掉以往睡懒觉的习惯，早上六点多就起来，7点左右就开始测量，因为中午的太阳实在太厉害了，我们下午3--4点开始工作，一直到晚上天黑无法看清为止。
因为测量地点距离在东区，远离我们这边的宿舍，所以我们晚上基本都在树蕙园吃饭，同时发现那里的饭菜不错，每天都吃得很香。
一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和思考是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
我们每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。
我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。
通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。
(1)标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取。
在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合)，否则造成的误差会很大。
(2)当用经纬仪测量角度时，如果目标较小，最好使单线与目标重合，如果目标有一定宽度，可以用双丝夹住目标。
(3)在测量时候一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。
(4)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
测量学实验心得体会
测量学实验心得体会【篇一：测量学实习心得体会】个人实习总结报告这个暑假小学期的测量学实习即将结束，回顾这些天的实习生活，确实体会到了精疲力竭和酷暑炎热，但是我们也在收获一种技能的同收获了一段值得回味的经历。
由于测量学是一门技术性与实践性很强的专业基础课，既有丰富的测绘理论，又有大量的实际操作技术。
测量学实习作为《测量学》教学的一个重要组成部分对培养我们的思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容都起着相当重要的作用。
也是我们通过现场实际操作巩固和拓宽课堂知识，查漏补缺的最佳方式。
实习期间，我们每天早清晨都坚决地克服了赖床的毛病，踩着朝露，扛着仪器，在安静的校园道路上大刀阔斧的向实习地迈进。
在实习过程中我们克服天气的炎热，挥洒青春的汗水；在烈日的照射下，挑战我们的极限。
我们是第十小组，组内大家亲如兄弟，相互帮助，相互体谅，团结一致众志成城，我们分工合作并不断交换工作，有时我是观测者，有时我是绘图者，有时我又是立尺员等等。
因此经过这些天的实习，我对测量仪器及测量工作更加了解和熟悉了，各种操作也掌握得更加熟练与透彻。
而且这样能使我们六个人每人参与到实习工作中，得到全面的实习机会。
在对九教进行测绘的工作中我们遇到了一些问题与困难，大家耐心讨论并寻求问题的答案以及困难的最佳解决方法，对于无法组内解决的问题我们虚心向其他组同学请教，或者查阅资料询问老师。
求学十几载，我们似乎一直都在为了考试
四等水准测量实验心得
再什么心得体会也是心得体会，心里怎么想你就怎么写不就完了
这你还要在网上找
你还是退学吧。
别浪费自己的青春和父母国家的钱了。
互换性与技术测量实验心得体会
先写写你测量的过程是如何操作的，再写写发生了什么问题和以后怎么避免发生、。
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建筑工程测量实训心得
在过去的两个星期中，在老师的带领下我们开始了对“建筑工程测量”这门课程的实习。
建筑工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。
实习是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。
在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。
更重要的，实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。
所以，深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。
现在回头看来，两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。
我们的第一项任务是四等水准测量。
在实习的第一天，由于对测量方法的不熟悉，当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知闭合差不合要求，那就意味着我们一天的努力化作乌有。
之后，我们只能通过不断对照书本，与其他组的组员共同探讨查找问题，慢慢更正。
直到第二天，我们重新测过的数据符合要求时，我们全组成员才觉得苦尽甘来。
每天，我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校内紧张忙碌，连午休时间都舍弃。
下午测到几乎天黑才收工，我们的精神和精力都消耗了不少。
从这两周实习的日子中，我从中得到很多更宝贵的东西：首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。
课本上介绍仪器
实验心得体会18篇
实验18篇 实验心得体会（一）： 实验体感想 经过这次的测试实验，我个人得到了不少的收获，一方面加深了我对课本理论的认识，另一方面也提高了实验操作本事。
此刻我总结了以下的体会和经验。
这次的实验跟我们以前做的实验不一样，因为我觉得这次我是真真正正的自我亲自去完成。
所以是我觉得这次实验最宝贵，最深刻的。
就是实验的过程全是我们学生自我动手来完成的，这样，我们就必须要弄懂实验的原理。
在那里我深深体会到哲学上理论对实践的指导作用：弄懂实验原理，并且体会到了实验的操作本事是靠自我亲自动手，亲自开动脑筋，亲自去请教别人才能得到提高的。
我们做实验绝对不能人云亦云，要有自我的看法，这样我们就要有充分的准备，若是做了也不明白是个什么实验，那么做了也是白做。
实验总是与课本知识相关的，比如回转机构实验，是利用频率特性分析振动的，就必须回顾课本的知识，明白实验时将要测量什么物理量，写报告时怎样处理这些物理量。
在实验过程中，我们应当尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证，有的人一开始就赶着做，结果却越做越忙，主要就是这个原因。
我也以往犯过这样的错误。
在做电桥实验时，开始没有认真吃透电路图，仪器面板的布置及各键的功能，瞎着接线，结果显示不到数据，等到显示到了又不正确，最终只好找同学帮忙。
我们做实验不要一成不变和墨守成规，应当有改良创新的精神。
实际上，在弄懂了实验原理的基础上，
