
老酒馆表达了怎样的现实问题
统计材料表明,那些在中学时代就耳鬓厮磨、如胶似漆地恋着的,大都是学业荒废,爱情失败,甚至有的由“爱得深”变为“恨得深”故不能为了“防微杜渐”而机械地用这些教条去对号入座,而要善于发现早恋的先兆,如在学习、劳动、课外活动中有异常表现;学习成绩突然下降,经常旷课、迟到早退,甚至逃学,情绪不稳,时儿春风得意,时儿乌云满天,坐立不安,心神不定,上课思想不集中;对老师、家长反感,从而回避他们,喜欢打扮、讲究发型、衣着,爱看言情小说,摘抄其中精彩的性爱描写,哼流行歌曲等等 一、学生中早恋的“易感人群” 1.性格外向、相貌出众的人,比性格内向、外表平平的更容易发生早恋。
因为性格外向的人大多敢作敢为,敢于触犯校规,不安份守己,有适合自己的对象,就会大胆追求,并且相貌出众的人,常常是大家追求的目标,尤其是漂亮的少女,往往经不起别人的追求,她们以被男孩爱慕为荣,听信甜言蜜语,很快陷入男孩子的情网。
2.喜爱文学、有文艺才华的学生容易早恋。
这些学生由于受环境熏陶,感情丰富,多愁善感,喜欢用书中、歌里的浪漫情节来类比自己的生活,效仿艺术家笔下的主人公,追求理想的爱情天地。
加上他们有某个方而的才华,常被异性羡慕,故很容易获得爱的信息。
3.性格软弱、虚荣心强的学生容易早恋。
这部分人以女生多见,她们从小娇生惯养,依赖性强,找了男朋友,便觉得有了依靠,她们把自己附属于一个男孩,因此,很容易成为男生的爱情俘虏。
而那些虚荣心强的女生,大多是由于强烈的虚荣心,使她们乐意接受男孩子的殷勤、赞美以及小恩小惠。
有的学生是出于“攀比”心理,而走上早恋的。
她们看到自己的同龄人有了男朋友,进出于电影院、舞厅、酒馆等,于是,也不甘落后。
4.学习成绩差的学生比成绩好的学生更容易早恋。
这些学生常不受老师欢迎,在学习上很少受到特殊关心,也无法把情力放在学习上,从而根本不会从学习中获得乐趣,于是,他们便把无处打发的精力和时间转向爱情,转向社会,以弥补感情上的空虚。
这些学生大多不以班上的同学为追求目标,尤其是女生,常找社会青年。
5.缺少家庭温暖和爱护的学生容易早恋。
这些人常见于父母感情破裂、离婚、受继父继母虐待,或父母双亡寄人篱下得不到温暖,生活在一个冷漠、压抑,甚至受辱的环境里。
于是,渴望得到他人温暖,而异性的抚慰正可以弥补这一点,使他们尝到了爱情的甘甜。
6.环境不好的学生容易早恋。
这些学生接触些不三不四的人,或者与他们一起玩的朋友都是早恋者,在旁人的教唆和指使下,也大胆效仿,正如古人云:近墨者黑。
早恋的原因往往是多方面的、复杂的,有的学生集上述几种情况于一身,也不一定会发生早恋;有的学生在一个偶然机会,便掉进了情网。
故不能为了“防微杜渐”而机械地用这些教条去对号入座,而要善于发现早恋的先兆,如在学习、劳动、课外活动中有异常表现;学习成绩突然下降,经常旷课、迟到早退,甚至逃学,情绪不稳,时儿春风得意,时儿乌云满天,坐立不安,心神不定,上课思想不集中;对老师、家长反感,从而回避他们,喜欢打扮、讲究发型、衣着,爱看言情小说,摘抄其中精彩的性爱描写,哼流行歌曲等等。
只有这样,才能抓准时机,掌握教育的主动权。
二、发现前的教育 1.要让学生清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情。
早恋最直接的危害是严重干扰学习。
由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性,因此, 会使你没心思去学习,也觉得学习没多大意思,上课注意力就难以集中。
由于没有认真听讲,因此,学习成绩就会越来越差。
有人说:事业的引力,爱情的驱力,歧视与压迫的反作用力,是人生的三大动力。
因此,早恋处理得好,可以产生“合动力”。
有关统计材料表明,那些在中学时代就耳鬓厮磨、如胶似漆地恋着的,大都是学业荒废,爱情失败,甚至有的由“爱得深”变为“恨得深”。
相反,那些把爱深深埋在心底一心向学的青少年,多数不仅事业有成,而且能够赢得爱神的青睐。
因此,青少年要把眼光放得远一点,要用理智战胜自己的感情。
毅力的真谛是战胜自己,你 能战胜自己,便会摆脱早恋。
2.教育学生注意心理卫生。
不看不适宜的报刊杂志、影视节目,把精力投入到学习中去,多看一些伟人的传记,培养自己的意志力树立远大的奋斗目标。
有些青少年早恋或者单恋,喜欢夸大自己在对方心目中的地位, 认为对方的一言一行都与自己有关,甚至是受自己影响的。
对方成绩下降,挨了老师批评, 以为这是因为自己的缘故,因此,替对方难过;对方近日精神不振或者瘦了,认为这是因为对方想念自己的缘故,因此,自己很感动。
青少年的这种心理,其实是一种“自作多情”。
青少年在这种对异性的想念和思念中,除了使学习下降外,还能得到什么呢
3.要正确处理早恋和男女生正常交往的关系。
每一个步入青春期的少男少女, 随着生理的逐步成熟,会开始关注异性同学,并希望了解他们,与他们交往,这是一种正常的心理现象。
青少年对异性的依恋并不是有些家长和老师所认为的那样,是一件丢人和见不得人的事。
这与道德品质无多大关系。
绝大多数青少年都“早恋” 或“单恋”过一个自己很喜欢的异性。
关键是青少年如何正确处理早恋、男女生正常交往的关系。
不要过分地敏感,不要以为异性对你好一点就是爱上了,也不要动不动就向人家表达爱。
众所周知,异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分,异性交往在个体成长历程中的各个阶段都是必不可少的。
中学生心理萌发的异性吸引是性心理和性生理走向成熟的必然结果,是一种正常的自然表现。
对中学生而言,异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步,而且也有利于个性的全面发展。
一般来讲,既有同性朋友又有异性朋友的中学生,往往性格比较开朗,为人诚恳热情,乐于帮助同学,自制力也比较强;而那些只在同性同学中交朋友的人,往往缺乏健全的情感体验,不具备与异性沟通的社交能力,社交范围和生活圈子也比较狭小,人格发展不甚完善。
但是,在中学时代,异性同学关系仍然是一个颇为敏感的话题。
如果男女同学之间的交往处理不当,也会影响和妨碍中学生的学习和身心健康,带来情绪和行为上的困扰。
男女同学之间的异性交往是有利有弊的,关键在于如何建立起积极向上、健康发展的异性关系: ⑴自然交往。
在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其辞;既不盲目冲动,也不矫揉造作。
消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。
自然原则的最好体现是,像对待同性同学那样对待异性同学,像建立同性关系那样建立异性关系,像进行同性交往那样进行异性交往。
同学关系不要因为异性因素而变得不 舒服或不自然。
⑵适度交往。
异性交往的程度和方式要恰倒好处,应为大多数人所接受。
既不为异性交往过早地萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。
当然,要做到为大多数人所接受有时也并不容易,只要做到自然适度,心中无愧,就不必过多顾虑。
⑶真实坦诚。
这是指异性交往的态度问题,要像结交同性朋友那样结交真朋友。
⑷留有余地。
虽然是结交知心朋友,但是异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。
比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避,交往中的身体接触要有分寸等。
特别是在与某位异性的长期交往中,要注意把握好双方关系的程度。
三、发现后的教育 学校教育的优势在于老师在学生中的相对权威,学生尊重老师的意见。
然而早恋是一处敏感地带,有早恋现象的学生在师长面前也会矢口否认,他们不愿老师总盯着这档事不放,谈多了会误认为老师有意找茬。
对于正常的情感萌发老师应拥有一颗平常心,抱着根除的期盼是不现实的,与其穷追猛打,不如实话实说。
老师可利用讲座、咨询等形式,从心理方面多视角的对学生进行青春期教育,用科学知识帮助他们解读青春的疑惑。
组织学生参与丰富多彩的校园文化生活,对分散他们情感的单一取向也能起到积极的促进作用。
首先,我们应当承认早恋是青少年身心发展过程中出现的一种正常现象。
人是有情感的。
青春期的感情萌动是成长发育与环境因素共同作用的结果。
“异性相吸”是自然界普遍存在的规律。
人当然也不例外。
我们应把这一观点明确地告诉学生,让他(她)知道老师是理解他(她)的,以建立起相互信任的关系。
这有助于以后的坦城交流与有效沟通。
其次,老师在双方已建立的相互信任的友好关系氛围中,可以询问一些学生情感发展的细节问题。
如,“你喜欢对方哪些特点
”,“你认为自己有哪些特点吸引对方
”,“你怎样看待感情问题的
”等等。
对其中的一些问题,老师也可以参加进去,表达自己的看法。
如,您认为这位同学有哪些特点,您可以尽量使用一些鼓励赞赏的语句。
这样有利于增强该学生的自信心,使她能更积极、客观地认识问题。
另外,您也可以评价一下另外那位同学,也要尽量说优点,说明您也是很欣赏他的。
对这样的问题,作为有感情经验的老师,您可以多发表自己的意见,并且注意您的话语导向。
为了增强可信性与说服力,您可以列举一些例子。
通过深入地交谈和了解,作为老师,您对该学生的恋爱情况有了充分地了解,可以采取进一步地有效措施来解决;作为学生,她对您会更加信任,并且在您的话语导向下,对自己的早恋问题也会有一些与以前不同的认识。
最后,在引导学生充分认识问题的基础上,您可以进一步指导学生找出解决的办法。
因为我们做工作的目的是阻止他们,所以,我们要根据该学生的特点,采取不同的策略。
如该学生是勤奋好学、积极上进的
还是学习中等、无所事事的
不管是什么类型的学生,我们总要找到她身上具有的作为解决问题突破点的特点,或采取反面激励。
在这个过程中,作为老师要注意方式,不要让学生觉得您是在拆散他们,而是要让学生在整个交谈过程中,认识到自己现在谈恋爱,各方面条件都不成熟,是不应该的。
而且,作为老师也要掌握好分寸,让学生觉得是老师在帮助她,她对自己恋爱问题的认识,采取得解决方式完全是自己从本身的意愿出发的。
总之,老师在整个过程中,要表现得尊重理解学生,而且要把握好谈话的方式,时时体现“以学生为中心”,充分发挥当事学生的主动性。
另外,在大多数情况下,老师找学生谈早恋问题,他们开始大都是以抵抗的态度对待的。
作为老师,应该有充分的准备,建立相互信任的良好关系是关键。
第一次做酒吧客户经理,谁教我点经验?
客户经理也就是营销人员,而一个场地里最重要的就是营销人员,他是关乎整个场所消费情况的.要想做好客户经理,首先是主动,主动去接近客人!但要做到不卑不亢,表明自己的身份客户经理让客人觉得他认识你是一种面子!然后通过慢慢的熟悉跟客人交朋友,在第一次熟识之后就要把自己的名片递给客人顺便像客人索取电话,在后面的日子里不要急于再找这位客人再来消费,应该在他消费后的第二天发短信问候,但千万不要提找他来消费那样会让客人反感!只是平常的问候就行.在时机差不多成熟的时候就可以提出,例如:哥,您什么时候再来我们这里玩?等等~如果他真的再去并且还是找你,那么这个客户就是你的了....营销不是只在场地里营销,下班后的功课其实更重要!我们原来做营销就有一个口号热情.认真.不要脸!
qq水浒酒馆猜拳心得
1着装礼仪 西装的套色 西装的讲究非常多,价格从高到低相差也非常大,如何选择西装确实要根据每个人自己具体的情况而定,很难给出统一的标准。
但有些意见仍然具有普遍的借鉴意义。
首先应该注意西装应该保持同色配套,并且面料以深色,尤其是深蓝色为好,或是深色有细条纹的。
有人疑问,“我们学校有些教授是从国外回来的,他的西装就是上下颜色一深一浅并不一致啊
”确实,在海外许多教授的着装就是上下颜色不一致。
但是请注意,你不是教授,你现在也不是在申请教授的职位。
另外还有一点特别值得注意,就是不要等到面试前一天才去买西装,因为西装是需要精挑细选才会选中合适的,匆忙之中挑选不出得体的西装。
这里有个关于西装的小故事,大家可以从中借鉴。
有一些中国旅行团到国外考察,团员们个个西装笔挺,但是细一看有的人袖口上故意留着“××西装”的标签。
如果说最保守的西装颜色是深色,最保守的衬衣颜色则是白色,这样的搭配是大多数商务人士的普遍选择。
此外,有人也会选择蓝色的衬衣,这就需要特别注意与西装颜色和款式的配合,否则将会很难看。
当然,白色的衬衣也有不足之处,白色易脏、难以保持清洁,尤其在天热或空气质量较差的时候,刚换的白衬衣往往一天就脏了。
因此,白色的衬衣应该多买几件,经常换洗。
挑选衬衣的时候,应该注意领子不要太大,领口、袖口不要太宽,以刚好可以扣上并略有空隙为宜。
质地以30%—40%的棉、60%—70%的化纤为好。
完全化纤质地的衬衣会显得过于单薄、透明,不够庄重,纯棉的衬衣如果熨烫不及时又会显得不够挺括,而且每次洗过之后都需要重新熨烫。
西装不需要讲求名牌,衬衣也不需要。
许多国际公司的职业经理人的西装及衬衣都是订做的,只有裁缝店的名字,没有大众熟知的牌子。
这些人讲究的是制作工艺和布料质地,同学们的着装只要尺寸合身、风格庄重就可以了。
领带学问大 领带的色调、图案如何配合衬衣和西装是一门很大的学问,也与个人的品位有关,同学们平时应该多注意观察成功人士、知名公司领导人的着装,看看他们如何选择领带,同时大家也可以将各自的心得体会多交流交流。
但是有一点需要特别指出,不要使用领带夹。
因为使用领带夹只是亚洲少数国家的习惯,具有很强的地区色彩,并非国际通行的惯例。
至于领带的长短,以刚刚超过腰际皮带为好。
裤子的长短宽松 裤子除了要与上身西装保持色调一致以外,还应该注意不要太窄,要保留有一定的宽松度,也不要太短,以恰好可以盖住皮鞋的鞋面为好。
同时,千万记住不要穿背带裤,年轻人穿背带裤是很幼稚、很高傲的表现。
另外,运动裤、牛仔裤无论是什么名牌,都不是正装,不适宜在面试的时候穿着。
白色袜子太多了 袜子以深色为好,但平时经常见到一些人穿白袜子,这在国际商务着装中不会出现。
深色的袜子应该没有明显的图案、花纹,另外,也不应该穿较透明的丝袜。
皮鞋黑而不脏、亮而不新 皮鞋的颜色要选黑色,这与白衬衣、深色西装一样属于最稳重、保险的色调。
要注意经常擦鞋,保持鞋面的清洁光亮。
有的同学尽管买的皮鞋很好,但不注意擦拭,面试的时候皮鞋看上去灰头土脸的,与上面笔挺的西装很不协调,这会让招聘经理觉得应聘者粗心大意,不拘小节。
另外还需要注意的是,千万不要把新皮鞋留到面试那天才穿,因为新皮鞋第一次穿会很不合脚,走起路来一瘸一拐的,让人误认为你有腿疾。
公文包给谁用 男生随身携带不装电脑的电脑包是再合适不过的了,但是注意电脑包不要过大。
如不使用电脑也不必把电脑放到包里一起带着,背着沉重的电脑,整个人都会显得不灵活,不精干。
2文明礼貌 不讲究文明礼貌是面试失败的重要原因之一。
基本的礼节是必不可少的,文明礼貌,讲究礼节是一个人素质的反映、人格的象征。
因此,面试时应注意: (1)在开始面试之前肯定有一段等候的时间,切忌在等待面试时到处走动,更不能擅自到考场外面向里观望,应试者之间的交谈也应尽可能地降低音量,避免影响他人应试或思考。
(2)切忌贸然闯入面试室,应试者一定要先轻轻敲门,得到主考宫的许可后方可入室。
入室时不要先把头探进去张望,而应整个身体一同进去; (3)走进室内之后,背对考官,将房门轻轻关上,然后缓慢转身面对主考官; (4)向主考人员微笑致意,并说“你们好”之类的招呼语,在主考人员和你之间创造和谐的气氛: (5)若非主考人员先伸手,你切勿伸手向前欲和对方握手;如果主考人主动伸出手来,就报以坚定而温和的握手; (6)在主考人员没有请你坐下时切勿急干坐下。
请你坐下时,切勿唤若寒蝉,应说声“谢谢”; (7)尽可能记住每位主考者的姓名和称呼,不要弄错; (8)面谈时要真诚地注视对方,表示对他的话感兴趣,决不可东张西望,心不在焉,不要不停在看手表;要注意和考官的目光接触。
(9)回答问题要口齿清晰,声音大小适度,但不要太突然,答句要完整,不可犹豫,不可用口头禅; (10)说话时目光要与主考人员接触。
若主考人有几位,要看首席或中间的那一位,同时也要兼顾其他主考人员; (11)注意用敬语,如“您”、“请”等,市井街头常用的俗语要尽量避免,以免被认为油腔滑调; (12)不要随便打断主考人的说话,或就某一个问题与主考人争辩,除非有极重要的理由; (13)口中不要含东西,更不要吸烟; (14)不要在主考人结束面试前表现浮躁不安,急欲离去或另赴约会的样子; (15)主考人示意面试结束时,微笑、起立,道谢,说声“再见”,无需主动伸出手来握手; (16)出去推门或拉门时,要转身正面面对主考人,再说声“谢谢,再见”,让后与先出门,然后轻轻关上门; (17)如果在你进入面试房间之前,有秘书或接待员接待你,在离去时也一并向他或她致谢告辞。
3表情 面试成功与否与表情关系很大。
应试者在面试过程中,应轻松自然、镇定自若,给人以和悦、清爽的感觉。
需要注意: (1)进门时要表现得自然,不要紧张或慌张; (2)面试时要始终面带笑容,谦恭和气。
表现出热情、开朗、大方、乐观的精神状态; (3)不要无缘无故皱眉头或毫无表情; (4)不要直盯对方,也不要以眼瞟人、漫不经心,眼光宜落在主考人的鼻子上为佳,这样既保持了接触又避免了不礼貌的直盯; (5)对方提问时,不要左顾右盼,否则主考人会误认为你缺乏诚心和兴趣: (6)切忌面带疲倦,哈欠连天,考试前一天一定要保持睡眠充足; (7)不要窥视主考人员的桌子、稿纸和笔记; (8)面试顺利时,不要喜出望外,拍手叫好; (9)作为应试者,不仅要时时注意着主考人员在说什么,而且也要注意着主考人员的表情有哪些变化,以便能准确地把握住说话者的思想感情; (10)为了吸引听者的注意力,使言谈显有声有色和增强感染力,在说话中可以适当加进一些手势,但动作不要过大,更不要手舞足蹈和用指指人; (11)在说话时切不可面露酒媚、低声下气的表情,企图以鄙薄自己来取悦于对方。
这样做只能降低自己的人格。
只有抱不卑不亢的态度才能获得对方的信任。
4举止 举止体现着一个人的修养和风度,粗俗习气的行为举止,会使一个人失去亲和力,而稳重大方则会受到人们的普遍欢迎。
在陌生的主考人面前,坐、立、行等动作姿势正确雅观、成熟庄重,不仅可以反映出青年人特有的气质,而且能给人以有教养、有知识、有礼貌的印象,从而获得别人的喜爱。
具体说来,以下几点值得注意: (1)动有动态。
走动时应当身体直立,两眼平视前方,两腿有节奏地交替向前迈步,并大致走在一条等宽的直线上。
两臂在身体两侧自然摆动,摆动幅度不要过大。
脚步声应控制,不要两脚擦地拖行。
如果走路时身体有前俯、后仰或左右摇晃的习惯,或者两个脚尖同时向里侧或外侧呈八字形走步,是不规范、不雅观的举止; (2)“站有站相”。
站立时身形应当正直,头、颈、身躯和双腿应与地面垂直,两肩相平,两臂和手在身体两侧身然下垂,两眼平视正前方,嘴自然闭合:双脚对齐,脚尖分开的距离以不超过一脚为宜,如果叉得太开是不雅观的。
不应把手插在裤袋里或交叉在胸前; (3)“坐有坐相”。
坐姿要端正。
坐在主考人员指定的座位上,不要挪动己经安排好的椅子的位置。
在身后没有任何依靠时上身应正直稍向前倾(这样既可发声响亮、中气足,令人觉得你有朝气,又可表现出你对主考人感兴趣、尊敬),头平正,目光平视;两膝并拢,两臂贴身自然下垂,两手随意放在自己腿上,两脚自然着地。
背后有依靠时,也不能随意地把头向后仰靠,显得很懒散的样子。
就座以后,不能两边摇晃,或者一条腿放在另一条腿上。
双腿要自然并拢,不宜把腿分得很开,女性尤宜注意; (4)“手势宜少不宜多”多余的手势,会给人留下装腔作势、缺乏涵养的感觉。
反复摆弄自己的手指,要么活动关节,要么捻响,要么攥着拳头,或是手指动来动去,往往会给人一种无聊的感觉,让人难以接受。
在交际活动时,有些手势会让人反感,严重影响形象。
比如当众搔头皮、掏耳朵、抠鼻子、咬指甲、手指在桌上乱写乱画等。
(5)避免一些不必要的小动作。
身体各部分的小动作往往令主考人分心,甚至令其反感。
下面这些动作都是要不得的:玩弄衣带、发辫、打火机、香烟盒、笔、纸片、物帕等分散注意力的物品;玩手指头;抠指甲;抓头发;挠头皮;抠鼻孔;翘起二郎腿乱抖;用脚敲踏地面;双物托下巴;说话时用手掩着口;摇摆小腿等。
摆弄手指。
5、细节打理 理发经常理发,头发留得太长会给人不够振作的印象。
当然,有些人的头发自然条件较差,难以整理,这些同学可以借助一些护发用品,如摩丝、发乳、定型水等,但也要注意它们各自的不同功效。
比方说,有些牌子的定型水就有不同强度的定型级别,级别太低了会控制不住发型,上午定型、下午就没了,强度级别太高了会把头发弄得像钢丝一样。
在用护发品定型之前,可以使用吹风机,吹干、定型的效果都不错。
另外,还可以在理发时向理发师请教一些头发护理的常识和注意事项,或者在面试之前去理发店做一下护理和定型。
至于发型,最为常见的是分头,但是中分很少见。
虽然每个人都有自己的具体情况,有些人认为自己就适合中分的发型,但是事实上大部分应聘成功者、中外企业的老总、经理们大都不是中分的发型。
因此,为了保险一点,至少在面试的时候不要留中分的发型。
除了分头以外,还有些人会留平头。
平头虽然显得精神,但是不宜过短,否则显得不够庄重成熟。
五官 胡子不要留胡子、要保持面颊的干净。
一般而言,成年男士应该坚持每天早晨刮一次胡子。
但如果有些同学还从没刮过胡子,清秀的乳毛既不长也不乱,就不必强求,免得一旦刮开,胡子会如雨后春笋般长势旺盛,天天都得去刮。
鼻毛 很多人注意了胡子却遗漏了鼻毛,而旁人或者同学往往也不好意思提醒他,平时应该多注意,尤其是在面试前对照一下镜子,做一做自我“审视”。
口臭 有些人讲话多了难免口臭,如果有人向你反馈这样的情况,你就要多加注意了,赶快采取一些治理措施。
比如面试的时候带上口香糖,在面试开始前的半小时吃一片以保持口腔的气味清新,但是面试即将开始前嘴里一定不要有口香糖,不要高傲地嚼着口香糖进场面试。
还要注意别在面试前吃一些诸如大蒜之类的有异味食物,否则满口异味显得不懂得尊重别人。
形体语言 眼观六路:眼神的交流(eye contact) 交流中你的目光要不时注视着对方。
国外的礼仪书上往往精确到“要看到对方鼻梁上某个位置或眼镜下多少毫米”,这有点过于精准,笼统地说“看着对方的眼部”就行了。
但是,万万不可目光呆滞地死盯着别人看,这样会让他以为你对他“满怀深情”,或是和他有什么“深仇大恨”,让他感到很不舒服。
如果有不只一个人在场,你说话的时候要经常用目光扫视一下其他人,以示尊重和平等。
耳听八方:主动的积极聆听者 最优秀的销售人员往往不是滔滔不绝地大侃,而是积极地聆听。
考官不希望面试者像木头桩子一样故作深沉、面无表情。
面试者在听对方说话时,要不时做出点头同意状,表示自己听明白了,或正在注意听。
同时还要面带微笑,当然也不宜笑得太僵硬,要发自内心。
在面试中如果招聘经理多说话,说明他对你感兴趣,愿意向你介绍情况,热情交流。
但许多学生误认为只有自己说话才是最好的销售,往往会抢着说话,或打断对方的讲话,这些都是很不懂礼貌的表现,会使自己陷于被动,言多必失。
稳如泰山:只坐三分之二 面试时的坐姿,有两种极端不可取。
一是全身瘫倒在椅背上,二是战战兢兢地只坐椅边。
正如花有花语一样,坐也有坐意:仰坐表明轻视、无关紧要;少坐意味着紧张、如坐针毡;端坐,意味着重视、聚精会神。
面试时,轻易不要紧贴着椅背坐,也不要坐满,坐下后身体要略向前倾。
一来表明你坐得很稳,自信满满,不会因为稍向前倾就失去重心,一头栽下去;二来证明你没有过于放松地全身靠到椅背上,没把办公室当成茶楼酒馆。
但也不宜坐得太少。
只坐椅子的五分之一,意味着你几乎要靠自己的双腿支撑住自己的体重。
这是一种极度紧张的表现,也会把面试官的注意力吸引过去,他可不希望你把椅子坐翻,被椅背砸出脑震荡来。
一般以坐满椅子的三分之二为宜。
既可以让你腾出精力轻松应对考官的提问,也不至让你过于放松,乐不思蜀而忘了自己的来意。
建议你多多接触社会,观察沉稳人士的坐姿,并回到家里、寝室里稍加练习,改善坐姿,别让椅子拖了后腿。
一般在面试时,别人会给你用塑料杯或纸杯倒一杯水。
这些杯子比较轻,而且给你倒的水也不会太多,加上你面试时往往会比较紧张,不小心碰倒杯子的情况难免发生。
你的水杯放的位置不好,就很容易把水弄洒。
一旦洒了水,心里一慌,不是语无伦次就是手忙脚乱,很长一段时间都调整不过来。
虽然对方通常会表现得很大度,但也会留下你慌慌张张、局促不安的印象,所以要非常小心。
杯子放得远一点,水喝不喝都没有关系。
有些人临走了,看到满满一杯水没动,觉得不好意思,就咕咚咕咚喝上几大口,这也没有必要。
“随便”的要求 如果招聘人员问你喝什么或要你提出选择时,一定要明确地回答,这样会显得有主见。
最忌讳的说法是:“随便,您决定吧。
”更有甚者还自作聪明,认为这样回答十分有礼貌。
“随便”是一种非常不好的回答方法,有些企业,一听到这两个字就要皱眉头。
另外,我们在招聘时,非常不愿意被征求意见的一方说“随便,您决定吧”一类的话。
一方面,这使我们不知道如何是好,我们该如何满足你“随便”的要求呢
另一方面,我们也不太喜欢这种缺乏主见的应聘者,这种人在将来的合作中会浪费大家的时间,降低工作效率。
无声胜有声的形体语言要不时检点自己的一言一行,善于察言观色,明察秋毫。
比如,自己说得太多了,就要注意一下招聘人员是不是面露疲态或者心不在焉。
如果是的话,你就要悬崖勒马,迅速将发言权交给对方
如何做一个好公民
做一个公民容易,做一个好公民难。
要做一个好公民,起码要做好下面五点。
一、要关心国家大事。
有国才有家,这是谁都知道的。
作为一名中华人民共和国公民,要热爱祖国。
关心国家大事就是热爱祖国。
怎样关心国家大事呢
起码要知道自己国家的领袖是谁。
说这话,你也许觉得可笑,会说,“世上哪有这么差劲的人,连自己国家的领袖都不知道
”我可告许你,这样的人大有人在。
04年前后,曾有媒体报道,有些后山地区的村民答记者问时,说领袖是“华国锋”,你说能不令人吃惊吗
一个连自己国家的领袖都不知道的人,能谈得上爱国吗
这件事也发人深省,反映出我们对公民的素质教育没有赶上要求。
爱国的意识是培养的,一般来说,读过书的比不读书的爱国;读书多的比读书少的爱国。
所以有领袖说“百年大计,教育为本”。
这是语出有因。
公民要关心国家大事,比如说要知道一些重大节日,关心国家的一些重大科研成果,关心国家的一些军事动态,关心国家的天灾人祸,关心国家的经济收支状况,等等等等。
位卑未敢忘忧国。
关心这些东西,就是要尽一份公民的责任。
如2008年奥运会,我们全国上下一心,众志成城,把奥运会办得有声有色,名扬四海。
还有5.12大地震,有多少中华人民共和国公民自愿加入了抗震救灾的伟大行动,捐钱、捐物、流血流汗。
在百年不遇的大灾害面前,表现了中国人民极大的凝聚力,震撼了世界,感动了世界。
作为中华人民共和国的公民,要做到身在家中,胸怀全国,要个人服从集体,家庭服从国家。
在一些大是大非面前,要以国家、民族的利益为重,尤其在遇到外强势力侵略中国时,我们就应当以古代的岳飞、杨家将,近代的等老一辈无产阶级革命家为榜样,前赴后继,勇往直前,把敌人赶出中国去。
保家卫国是每一个公民的义务。
二、 要遵法守纪。
一个没有法制的国家是不存在的。
我国现在正在依法治国,有法必依,不破坏社会治安,不打架斗殴,不拉帮结派,不偷盗,不淫邪,本本分分,老老实实地过日子,就是一种遵法守纪的表现。
带头模范地执行国家计划生育国策,树立男孩、女孩都一样的进步观点,不重男轻女。
按照国家的法律、法令,不早婚,不超育。
如果超生孩子,就主动地上缴罚款,并积极地做绝育手术,不和计划生育干部对抗,不带头破坏计划生育国策。
遵守少数民族的风俗习惯,不论走到哪里,先打听一下那里的风俗习惯,乡土人情,谨慎小心地照着做,不要冒冒失失地引起误会,挑起纠纷,造成不必要的端倪。
小不忍则乱大谋。
遇到一些偶发事件,要冷静,话是开心的钥匙,坐下来,和对方和颜悦色地谈一谈,就可化干戈为玉帛。
在处理问题的时候,要心平气和,有理不在声高,尽量本着“大事化小,小事化了”的原则,以和为贵。
不要遇到不顺心的事就大发雷霆,甚至大打出手。
在依法治国的背景下,打输打赢都是输。
你打了人,要付医药费,伤势严重,还要坐牢,不划算;人打了你,你要受疼痛,还要动气,自己出钱把病治好,为讨医药费免不了要吃官司。
官司也不是好打的。
岂不闻“杀人一万,自损三千。
”只要吃官司,原、被告都讨不了便宜,两败俱伤。
所以说,居家过日子,要记得:“忍忍忍来饶饶饶,忍字更比饶字高。
”饶人是福。
在平时和人交财共事中,要讲公道,秤平斗满,公平合理,不要事事处处想占便宜。
要学会让人有利可图,学会自己吃亏。
这点是很多人不愿意做的,或者做不到的。
吃亏的人儿常在。
这里边有个因果报应的说法。
常吃亏的人渐渐兴旺了,常占便宜的人渐渐衰败了。
这样的例子,在现实生活中不难找到。
所以说我们在日常生活中,要让着别人,帮着别人,多施舍。
前些日子,我在草峰原上见到一个高人,他说他一生参透了两个字,我问他两个啥字,他说是“舍得。
”他告诉我说:“有舍才有得,舍不得就得不到。
”后来我反复地思索,他的话有些玄机。
我还由此联想到,“舍”就是撒种子,舍得越多,就种得越多。
“得”就是收获。
种得越多就收获的越多。
至此,吃亏的人反而兴旺的疑团就不难解释了。
学会忍让,学会吃亏,大度如海,谦和容人,定能过个好日月。
三、要文明、进步、跟上时代步伐。
社会进步了,文明了,我们也要跟上时代进步的步伐,当一个文明、礼貌、进步的公民。
你可能要问:“怎样做才算文明、礼貌、进步的公民
”我告许你,就是讲话文明,见解进步,行为规范,办事合乎大理。
最起码的表现是,衣服穿整齐,帽子戴端正,能够熟练地运用礼貌用语。
文明行为能给别人带来愉悦,让别人对你有好感。
如夜间行车,当对面有人或车时关掉大灯,不晃对方眼睛。
就这个小小的举动,能让对方感觉到,处处有关爱,生活多美好。
在公众场合不要把音响放得很大,特别是夜晚,别人休息的时候更不要喧哗,不要影响别人休息。
不随地吐痰,不随便扔垃圾,不说脏话,不议论、讥笑他人的缺陷。
从这些日常生活的琐碎事情中,能够反映出一个人的素质。
进入二十一世纪,社会文明水准大提升,对公民素质的要求越来越高。
公民就要多读书,多看报,看新闻,学电脑,多看电视节目,多听广播,多学些科学知识,要有真才实学,懂得多了,就文明得多了。
如我们用过的废电池,在过去,人们随地一扔了事,现在就不同了,人们都知道他会污染环境,就把它妥善处理了。
如果不懂得这些知识,到处乱扔的话,污染了环境,自己还不知道自己对人类犯了一个大错误。
有道是常学常新。
要多学习,“处处留心皆学问。
”不断地给自己“充电”,办事就能少犯错误,免招众怒。
四、要教育好下一代。
现在有些人生娃不管娃,孩子往学校一交,溜之大吉。
要么去打工,要么去经商,要么埋头农桑,把孩子的教育忘得一干二净。
孩子的教育推给了学校,学校虽然尽心竭力了,但毕竟有限,教育了校内,教育不了校外。
很多孩子在校内服服帖帖,在校外表现得不那么一致,有些很好,有些就不行。
上网吧,上酒馆,抽烟,喝酒,打架斗殴,染色染黄,形形色色的少年犯罪,骇人听闻。
家长不管孩子是一种不负责任的表现。
孩子的教育是由学校、家庭、社会三方面结合教育的,三方要有机地配合,交叉管理,齐抓共管。
仅学校的管理是远远不够的。
这里边家长的教育起着举足轻重的作用。
有些学生在学校表现不好,老师一提起告诉家长,学生就怕了,马上就变好了。
这就说明家长对孩子还是有威慑力的。
这就足以证明家庭教育在孩子的成长过程中是必不可少或缺失的。
那么,家长要怎样教育孩子呢
我认为必须做到下列几点:(一)、对孩子进行理想教育。
每个孩子都有自己的理想。
当你见到一个孩子的时候,问他:“你长大干什么
”他会毫不犹豫地脱口告诉你,他长大干什么干什么。
他告诉你的这些,就是他的理想。
有些小孩子的理想,在大人感觉是幼稚可笑的,这是无知的表现。
应当承认,许多理想在经过不懈的努力是可以成功的。
科学家爱因斯坦、牛顿、他们为什么研究这、研究那
就是因为他们的心中有一个理想,并在为实现理想而努力奋斗着,因而都取得了巨大成就,为人类做出了贡献。
所以说,理想是动力,理想是种子,理想是成功的前提。
作为大人,应当对孩子的理想有一个正确的看待,不要给其泼冷水,要鼓励,并给孩子有一定的帮助,让他们在成长的道路上不断地为实现理想而奋斗。
我认为,既然是理想,那就什么想象都是合理的。
比如,想当国家主席、国务院总理都可以。
李世民如果不想当皇上,他就坐不了皇上;主席:“问苍茫大地,谁主沉浮
”就是在实现不了人民当家作主的理想而在感叹。
最后不是实现了吗
孩子的理想大是好事,世上事不是谁想要多少就能得到多少,往往是想一万得八千,想八千得六千。
想得多,付出的就多,得到的也多;想得少,付出的就少,得到的也少。
我们一定要帮助孩子树立远大的理想,不断地鼓励他们为实现自己的理想而努力奋斗。
(二)、对孩子进行爱心教育。
对孩子的教育方法一定要恰当,不要动辄取咎,拳脚交加。
在这里我要告诉你的是,对孩子进行体罚教育,是失败的教育方式。
有道是棍棒下面出假人。
就是讲用简单、粗暴的方式方法教育孩子,只能使孩子说假话,造假象,事与愿违。
对孩子最好的教育方法是,和孩子屈膝谈心,和孩子友好相处,经常和孩子游戏。
在游戏中看准时机,时不时地敲打上两句,往往起很大的作用。
用爱心、温和的方式教育孩子,省孩子,大人和孩子的关系融洽。
当孩子有了缺点、错误的时候,不要怒不可遏,而要用温和的态度,帮其分析错误,怎么错了,错在哪里,应当怎样做,不应当怎样做,耐心细致地进行讲解、说服,并指出今后怎样做。
人大人小都服理,只要你讲得入情入理,他会心悦诚服的。
这样做法比大声训斥、大打出手效果好得多。
当孩子有了成绩和进步表现的时候,要表扬。
但表扬要有技巧,要讲分寸。
小学语文课本中有一课,《“精彩极了”和“糟糕透了”》作者就在妈妈的鼓励和爸爸的批评中,不断提高,不断进步,最终成长为一个优秀作家。
作者在文章结尾精辟地议论道:“一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
但是仅仅有这个是不够全面的,它可能会把人引入歧途。
所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你,小心、注意、总结、提高。
”我们要正确地对待孩子的成绩,不要夸过了头,让其昏了头;也不要吹毛求疵,说得一无是处,让其丧失信心而放弃。
表扬与批评一定得讲艺术,恰到好处。
这样做,有利于孩子实现自己的理想,脱颖而出,早日成才。
(三)、对孩子进行环境教育。
这里讲的环境,一是自然环境,二是人为营造的环境。
先说自然环境。
自然环境就是指住所、山水风脉、卫生条件、人文场所等。
环境对人的影响是极其大的,古代的孟子的母亲就已经意识到了这一点,三择邻处。
原来和一个屠夫做邻居,孟子就学屠夫杀猪的动作,孟子的母亲觉得不对劲,就带着孟子又找了个处所落了户。
没想到这次又住在了一个戏院旁边,孟子又摹仿戏子的动作学唱戏。
孟子的母亲觉得更糟糕,就带着孟子又挪到了一所学校旁边,这才长住了下来。
孟子一天听老师讲课,学学生读书,长大后有了成就,后人尊为“亚圣”,和孔子齐名。
这就是环境育人的典范。
人常说:“跟好人学好艺,跟个倒霉鬼,学成个了不得。
”是人都有摹仿心理,尤其孩子最具摹仿力。
当他看了电影后,就会骂:“八格牙鲁”;当他看了武功片后,就会抡胳膊踢腿腿。
看到什么就学什么,所以说,环境很重要,对孩子的成长起着诱导作用。
我们对环境的改造,一要打扫好卫生,摆设好器具,还要给孩子选择个好学校,、好老师,好的娱乐场所等。
力求让孩子接触先进的、优美的、高雅的,少目击落后的、丑陋的、低级的东西,以免将孩子引入歧途。
再谈谈所谓“人为环境”。
我在这里讲的这个“人为环境”是指家长做事的环境。
比如,家长在孩子面前不抽烟、不喝酒、不打麻将、不玩赌、不说脏话、不在家中聚赌、不放黄色录像。
有些家长在家中聚赌,把孩子放在一旁观看。
自己方便的时候教孩子给他整牌,你说这个家长像个家长吗
父母是孩子的第一老师。
父母的一言一行、一举一动,都给孩子耳濡目染、潜移默化的作用。
有句笑话是:“啥蔓上结啥瓜,品种不变。
”这种现象的形成原因有二,一是遗传因素,一是后天摹仿。
我们的家长,如果要想让自己的孩子早日成才,在孩子面前一定要“勿以恶少而为之,勿以善少而不为。
”多做好事、善事。
身教言传,教育好下一代,利家、利国、利民。
(四)、对孩子进行帮扶教育。
孩子就是孩子,再大的孩子还是你的孩子。
要对孩子进行帮扶,了解他们的思想状况,了解他们的困难和困惑,进行有针对性的帮扶,能使孩子健康成长。
我们有些家长,以成人的心态要求孩子,人为地拔高对孩子的期望值,希望孩子这样、那样。
孩子有一个举动不合他的胃口,就斥责、就打、就骂,甚至放弃不管,这种做法是不理智的。
我们应当认识到,孩子是未成年人,他们的大脑发育还不健全,犯错误在所难免,我们大人应该站在这个高度去理解、去原谅、去帮扶。
问问孩子缺什么,就给添什么,孩子有什么困难,就帮助克服,孩子思想上有什么疙瘩,就帮助化解。
不要和孩子较劲,影响孩子和大人的关系。
五、要勤劳致富。
勤是聚宝盆,懒是消油锅。
人在世上要勤劳,不论是作官为宦的,还是庶民百姓,都要勤劳。
有职业的要敬业爱岗,忠于王事,努力地把本职工作做好,力求在自己的工作岗位上做出优异的成绩,成为一个对国家、对人民有用的人。
如果是农民,或闲散的无业人员,就更应该勤劳了。
农民要在农忙时,不失农时地提犁下种,科学种田,精耕细作,合理施肥。
行行出状元,争取当一个种庄稼的能手,多打粮食,利家利国。
还要搞好多种经营,多种一些经济作物,如油料、西瓜、蔬菜、林果等。
增大经济收入,提高生活质量。
在农闲时间,外出打工。
工不好打,但还是要走出去,搏一番。
拾到一个总比丢掉一个强。
反正坐在家中,围着锅台转也不是个事儿。
我是一名教师,月薪两千多,就这样,我在2007年暑期,还外出打了一回工。
我出去的时候,身上只带了点车费,到了西峰市,到处找活,先后进了几家工程队,有的嫌我老,不要我,有的工资低,活太重,不愿干。
一个月的打工经历,吃尽了苦头,受尽了欺凌,挨够了饿肚子,饱饱地体验了一下打工人的辛酸生活。
记得有一天,没钱吃饭了,找不到活干,只得扛着铁锹跟着民工流坐在街头,等得做零活。
快中午了,来了一个司机叫人卸炭。
十五吨炭要从车上卸下来,只给十五元钱。
其他人嫌钱少,不愿干,明显地在扳价,我急不可待地应允了下来。
一个人卸了十五吨炭,挣了一顿饭钱。
现在回想起来,心里还酸楚楚的
我当时之所以这样做,一是穷,二是要强化锻炼一下自己,三是要了解社会,体验一下打工人的生活。
通过这次打工,我的体会是:门难出,钱难赚,工难打,工程队上黑暗,打工仔们可怜
我说这些,主要是要大家都能勤奋,不要养尊处优,推天度日,等闲白了少年头。
小学课本中有句名言:“少壮不努力,老大徒伤悲。
”就是告诫人们,趁年轻力壮的时候,要勤劳致富,要做下成绩,不要使年华空付东流。
人一生一定要能吃苦,能吃苦的人乃是有作为的人。
闲散的无业人员要珍惜光阴,要积极寻求就业机会,不要坐在家中等工作。
天下纱帽要头伸出去戴。
不要怨天尤人,要意识到自己没活干是自己无能,不怪任何人。
只要认真求职,一定能找到合适你的工作。
找到工作一定要踏踏实实地干,不要这山看见那山高,动不动就跳槽;也不要这条件,那要求,给老板出难题。
老板们大多数是“论功行赏”,只要你做下成绩,报酬的事是自然而然的,不用你争论。
总的来说,人的价值就在于创造,创造的过程是勤奋劳动的过程。
不论是谁,你要想有成绩就要脚不停,手不停,心不停。
除了干好本职外,还要看新闻,听广播,学习中央的各种政策,学习一些重要领导人的讲话,写些心得体会,练习写作,练习书法,掌握一些科技知识,学电脑,上网,锻炼身体等等,反正要做的事很多很多,不要使自己闲着。
如果自己闲着没事,挖坑、打麻将,那就已经虚度年华了,太可惜,太可惜了
人的一生就是在奋斗中生存,奋斗中发展,奋斗中壮大,奋斗中富贵的。
没有天上掉下个百万富翁的事。
只有努力工作的人,就能创造出优异的成绩。
有优异成绩的人,还愁不得富贵
天道酬勤。
酒吧服务员工作流程
服务员工作流程一、营业前1.准时上班(换好制服,)备好所需工具(笔、便签、火机、开瓶器、三联单等)。
2.班前例会(认真听取上级对前一天的工作总结及当天的工作安排)。
3.认真做好营业前的一切准备工作及搞好区域卫生。
卫生标准:散台:桌面整洁光亮、桌子四周及下方光洁无浮灰、桌面备品按规定摆放齐全(台卡、酒水排、烟灰缸、洛杯、札壶)。
吧凳无浮灰、下方钢架处清洁、光亮。
地面无杂物、光亮(注意死角卫生)。
卡座:桌面整洁光亮、桌子四周及下方光洁无浮灰、桌面备品按规定摆放齐全(台卡、酒水排、烟灰缸、洛杯、札壶)。
沙发表面、下方及缝隙处无杂物。
地面无杂物、光亮(注意死角卫生)。
备品柜:备品柜四周光亮无浮灰、抽屉内物品摆放整齐、垃圾桶内套好垃圾袋。
二、开始营业1.站在自己所属岗位恭候宾客,做到面带微笑,双手自然垂直放前,昂首挺胸。
2.宾客到来时,做到热情有礼,欢迎宾客,鞠躬问候:“晚上好,欢迎光临”,音响噪音大时,可以点头微笑代替。
3.拉开椅子让客人坐下,注意五指并拢,并做请的手势(女士优先)。
4.客人入座后,咨客将点单卡交给服务员,服务员第一时间为其服务。
向客人推介酒水、食品,记录下酒品、食品的项目、数目,同时记住推销公司的特别饮品、小吃等,点完酒水时,做到准确清晰,并重复酒水单,以减少错单。
5.当客人点完酒水或食品后,应面带微笑报出酒水价格并收款(钞票当面点清)。
“收您ⅩⅩ元,稍后给您找零”。
6.迅



