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电气制图上机心得体会

时间:2013-10-29 10:29

关于《工程制图基础》的学习心得

工程制图心得体会工程制门课程共两个学期,在大一一年的内完成,上半学要学习看图绘图等基础知识,下半学期主要学习CAD绘图软件以及上学期知识的应用。

这门课是对学生空间想象能力的训练,需要的不是解题方法、技巧之类的东西,而是将物体在脑海中构想出来的能力,这种能力不一定每个人天生都有,但是通过长期的学习、观察和练习,是可以达到熟能生巧的效果的。

学长学姐通过自己的亲身体验,在此总结出了一些学习工图的心得体会,希望对学弟学妹有所帮助。

1、上课走神是大忌在学习这门课程的时候老师的引导是极其重要的,没有老师的指导很容易走进思维的死胡同,它不像其他课程一样谁都可以自学,由于它的特殊性,如果落下一节课,靠自己课后好几个小时可能都补不回来。

老师上课时讲例题的过程就是帮助我们在脑海中建立空间立体的过程,跟上老师的解题思路,自己一边思考一边听老师的讲解,来纠正自己空间想象的误区,一点点训练空间想象的能力。

《工程制图》课本前面的点线面部分可能很难,但这正是锻炼我们空间想象能力的基础部分,大家也许会在刚开始构想空间位置关系时感到头脑晕头转向,但不要放弃,在老师讲解过之后,大家如果还有不清晰的空间位置关系图,一定要自己再思考,按照老师教的思路理清空间关系,因为“想”这个过程对大家的进步才是最关键的。

2、平时留心多观察要学好工程制图,建立和培养较好的空间想象力是前提,这就需要大家多注意观察实体模型,尝

急求一篇CAD学习心得体会

心得体会通次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关AUTOCAD方面的知在设计过程中虽然遇到了一些问但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。

实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。

过而能改,善莫大焉。

在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。

最终的检查标注,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。

这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师和同学的帮助下,终于游逆而解。

在今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到认可

课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程.”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义.我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础.回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到

电气工程及其自动化有哪些课程?

以 圆柱体切口和开槽的三视图的画法为例介绍cad怎样画三视图。

1、布置视图,完成完整圆柱体的三视图2.布置视图,完成完整圆柱体的三视图。

(1)按下状态栏上的“极轴”、“对象捕捉”、“对象追踪”按钮,打开“极轴追踪”、“固定对象捕捉”、“对象捕捉追踪”命令。

(2)鼠标右击“极轴”按钮,选“设置…”选项,在极轴追踪里设置里选择“45°”,在“对象捕捉追踪设置”里选择“沿所有极轴角设置追踪”。

(3)将点画线层设为当前层,单击“直线”图标,绘制俯视图的圆心线,重复直线命令从“O”点向上垂直拖动鼠标,将出现捕捉追踪辅助线,拖动到适当位置画主视图轴线。

(4)将粗实线层设为当前层,单击“画圆”图标,捕捉到“O”点为圆心,输入半径值为“20”绘出圆柱体俯视图(圆)。

(5)单击“直线”图标,捕捉到点“A”垂直向上拖动鼠标,出现追踪辅助线,拖动到适当位置单击鼠标左键作为直线起点(圆柱主视图左下角点),鼠标水平向右拖动和“B”点对齐绘出直线,继续用鼠标垂直向上导向输入距离“50”画线,向左水平导向和“A”点对齐画线,然后选择“C”闭合图形,完成圆柱体的主视图。

(6)单击“复制”图标,选择圆柱主视图为复制对象,鼠标拾取点“C”为复制基点,将主视图向右水平拖动到适当位置后单击左键确定,完成左视图的绘制。

(7)0图层设为当前层,单击“直线”图标,绘出俯、左视图轴线的延长线,然后从延长线交点出发绘制45°辅助线,并用鼠标动态拉伸到合适长度。

3.绘制圆柱体上部的缺口和下部的开槽。

(1)将粗实线层设为当前层,单击“直线”图标,捕捉到“D”点向左水平拖动鼠标,输入距离“15”作为直线起点,向下垂直拖动鼠标,输入距离“15”画线,向左水平拖动鼠标捕捉到与圆柱最左素线交点画线。

单击“镜像”图标画出另一半。

利用同样的方法画出底部开槽的主视图。

将虚线层设为当前层,利用同样方法,输入距离“10”绘出底部槽的主视图。

(2)单击直线“图标”,根据主视图的切口宽度,按照相应的追踪路径和对齐方法向下垂直拖动鼠标捕捉到与圆交点作为直线起点,继续向下捕捉到与圆另一个交点画线。

同理绘制开槽的俯视图。

(3)0图层设为当前层,单击“直线”图标,从俯视图上切口和槽与圆的交点出发,绘制辅助线与45°线相交,根据主视图上切口和槽的深度及俯视图上的宽度,利用“直线”命令,按照相应的追踪路径和对齐方法画出切口与槽的左视图。

4.编辑图形,完成圆柱体切口和开槽的三视图。

利用“擦除”命令删除多余的辅助线,利用快速裁命令(Trim)修剪图形,得到圆柱体口和开槽的三视图。

煤矿电工技师总结怎么写

煤矿电工工作总结我于xxxx年xx月xx日正式到**公司上班,时至今日,1个月的试用期已满。

在这一个月的时间里,在领导的关心和同事的帮助下,凭着自己的专业基础和工作经验,加上刻苦钻研和学习,很快适应了本公司的工作环境,较好的完成了交给我的工作任务。

现将工作情况简要总结如下:一、个人情况简介1998年9月—2010年7月,在哈尔滨工业大学就读建筑环境与设备工程(建筑热能工程)专业;2002年7月—2010年11月底,在武汉市燃气热力规划设计院从事燃气、热力方面的设计工作;2010年11月底至今,在公司工作二、试用期间工作上的表现严格遵守公司各项规章制度。

上班伊始,我认真学习了公司的考勤等各项规章制度,并将其牢记于心,时刻提醒自己要严格遵守公司的各项规章制度,维护公司形象。

2我是学机电一体化专业的,多年来一直从事自动化、机电一体化方面的工作。

所以在**公司做电气自动化方面的设计工作,也是我的专业与兴趣所在。

根据领导安排,从我来上班那天起我就开始了解公司各种设备的控制图纸,熟悉制图方式。

后来,在刘工的带领下辅助他在车间调试测验机械设备的性能与各项指标并记录在案,从中学到不少的调试方法与经验。

经过多天的总结与摸索加上设备说明书中的详细介绍,已经熟悉了**设备、**设备等的工艺流程。

对于**设备也有了初步的了解。

在这之前,我从未接触过暖通空调方面的项目,暖通空调对我来说是个全新的知识领域,但对其控制元件、检测元件及显示仪表我都有过接触,所以只要了解并掌握了设备动作的工艺流程,我就可以对其电气控制做出合理的设计。

由于对暖通空调方面专业知识的缺乏,在工作空隙我查阅各种资料,不断学习关于暖通空调方面的专业知识,以便在后面的工业中更好的完成分配下来的任务。

由于初次接触暖通空调,下班后也不敢闲着,通过网络查找各种相关知识来弥补自己的不足。

到现在为止,我已经了解了暖通空调的简单应用及其应用行业的前景。

现在我已经适应了这种全新的工作,而且我也觉得自己有能力继续把我手中的项目做下去,直到成功完成。

在这一个月中,除了辅助刘工完成车间的调试工作,并在赵工与各位同事的指导下相继完成了102合同中的两个项目的初步设计,就等待机械设备到位后上机调试了。

通过完成上述工作,使我更全面的认识到我的工作内容,使我认识到作为**公司的一位工程师不仅要具备扎实的专业基储熟悉设计软件操作能力的同时,还要具备良好的学习态度和学习方法,并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于创新!当然,良好的语言表达能力是和领导及同事之间的沟通和提出自己想法必不可少的。

三、工作中的不足及今后努力的方向一个月来,虽然完成了一些任务,但离领导的要求尚有一定差距。

我也深知存在一些不足:比如刚来工作时,对于电气元件柜体的设计不太清楚,经过赵工与李工的指导也逐步掌握了要领。

对工作的后续安排的预见性不够,离领导的要求还有一定的距离。

但这些缺点与不足,在以后的工作中,我都会注意并加以改正的,主要会做以下几个方面的努力:1.加强专业知识学习,不但向书本学习,更要向其他同事学习。

2.加强空调专业方面知识的学习,拓宽自己的知识面,了解更多的新知识。

为将来独立面对客户打基础在此,我想借此机会,正式向公司领导提出转正申请,希望公司领导能对我的工作态度、能力与表现,以正式员工的要求做一个全面的考核。

同时也非常感谢公司领导对我信任,给予我这次工作的机会,今后,我将进一步加强学习,扎实工作,充分发挥个人所长,为公司再创佳绩作出应有的贡献。

自己改改吧

跪求proteL实验报告的实验总结及心得体会,满意了保证加分。

学习protel软件的体会  摘 要:介绍了Protel 99 SE的系统结构、主要特色以及在电路设计中的应用,指出了设计中出现的问题,并给出了具体的解决方法。

  关键词:Protel 99 SE;电路原理图;印刷电路板;电路设计  2007年8月,在江苏省教育厅统一组织的“四新培训”活动中,我参加了由东南大学举办的“电子线路CAD——protel软件应用”培训。

  作为初学者,我通过为期8天的学习,比较全面地了解和掌握了绘制、编辑电路原理图和印制电路图的方法和技巧,并能处理一些常见问题。

在对protel软件的学习中,我有不少心得体会,下面我就谈一下我的学习体会。

  一、简要介绍Protel软件。

Protel是protel公司在80年代末推出的一款功能强大的电路CAD软件,其所设计的电子电路产品范围,涵盖了从小型的电子产品,一直到复杂的电子计算机,是目前国内电子行业使用最广泛的电子电路设计软件。

我所学习的Protel 99 SE 是Protel公司推出的最新版本,应用于电路原理图设计、电路板设计等,他基于Windows环境,功能强大,人机界面友好,能让人们在具有最完整的功能环境下,提升设计上的品质和效率。

  二、Protel99SE软件的组成。

Protel99SE由五大系统构成。

  1.原理图设计系统---原理图设计系统是用于原理图设计的Advanced Schematic  系统。

这部分包括用于设计原理图的原理图编辑器Sch以及用于修改、生成零件的零件库编辑器SCHLib。

  2.印刷电路板设计系统---印刷电路板设计系统是用于电路板设计的 Advanced PCB。

这部分包括用于设计电路板的电路板编辑器PCB以及用于修改、生成零件封装的零件封装编辑器PCBLib。

  3.信号模拟仿真系统---信号模拟仿真系统是用于原理图上进行信号模拟仿真的SPICE 3f5系统。

  4. 可编程逻辑设计系统---可编程逻辑设计系统是基于CUPL的集成于原理图设计系统的PLD设计系统。

  5.Protel99SE内置编辑器---这部分包括用于显示、编辑文本的文本编辑器Text和用于显示、编辑电子表格的电子表格编辑器Spread。

  三、Protel99SE的主要特色。

  1.Protel99SE系统针对Windows NT4\\\/9X作了纯32位代码优化,使得Protel99SE设计系统运行稳定而且高效。

  2. SmartTool(智能工具)技术将所有的设计工具集成在单一的设计环境中;SmartDoc(智能文档)技术将所有的设计数据文件储存在单一的设计数据库中,用设计管理器来统一管理;SmartTeam(智能工作组)技术能让多个设计者通过网络安全地对同一设计进行单独设计,再通过工作组管理功能将各个部分集成到设计管理器中。

  3. 对印刷电路板设计时的自动布局采用两种不同的布局方式,即组群式和基于统计方式;新增加了自动布局规则设计功能;增强的交互式布局和布线模式。

  4.电路板信号完整性规则设计和检查功能可以检测出潜在的阻抗匹配、信号传播延时和信号过载等问题; 广泛的集成向导功能引导设计人员完成复杂的工作。

  5.原理图到印刷电路板的更新功能加强了Sch和PCB之间的联系; 可以用标准或者用户自定义模板来生成新的原理图文件;集成的原理图设计系统收集了超过60000个元器件。

  6.通过完整的SPICE 3f5仿真系统可以在原理图中直接进行信号仿真;可以选择超过60种工业标准计算机电路板布线模板或者用户可以自己生成一个电路板模板。

  四、用Protel99SE进行电路设计的基本步骤。

  1.设计电路原理图  电路原理图的设计是整个电路设计的基础,因此电路原理图要设计好,以免影响后面  的设计工作。

电路原理图的设计一般有如下步骤:  (1)设置原理图设计环境;(2)放置元件;(3)原理图布线;(4)编辑和调整;(5)检查原理图;(6)生成网络表。

  2.设计印刷电路板  印刷电路板设计是从电路原理图变成一个具体产品的必经之路,因此,印刷电路板设计是电路设计中最重要、最关键的一步。

通常,印刷电路板设计的具体步骤如下:  (1)规划电路板;(2)设置参数;(3)装入网络表;(4)元器件布局;(5)自动布线;(6)手工调整。

  五、实例  下面以两级放大电路的设计来说明Protel 99 SE在电路设计中的应用。

  设计要求:(1)使用单层电路板;(2)电源、地线铜膜线的宽度为1.27 mm;(3)一般布线的宽度为0.635 mm 。

  1. 设计电路原理图  原理图设计最基本的要求是正确性,其次是布局合理,最后是在正确性和布局合理的前  提下力求美观。

根据以上所述的电路原理图设计步骤,两级放大器电路原理图设计过程如下:  (1) 启动原理图设计服务器  进入Protel 99 SE,创建一个数据库,执行菜单File\\\/New命令,从框中选择原理图服务器(Schematic Document)图标,双击该图标,建立原理图设计文档。

双击文档图标,进入原理图设计服务器界面。

  (2) 设置原理图设计环境  执行菜单Design\\\/Options和Tool\\\/Preferences,设置图纸大小、捕捉栅格、电气栅格等。

  (3) 装入所需的元件库  在设计管理器中选择Browse SCH页面,在Browse区域中的下拉框中选择Library,然后单击ADD\\\/Remove按钮,在弹出的窗口中寻找Protel 99 SE子目录,在该目录中选择Library\SCH路径,在元件库列表中选择所需的元件库,比如Miscellaneous devices

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