求地震.火灾逃生演练后的心得体会~1000字以上
学校组织了我们三名消防宣传员到一中参加了消防演练活动。
通过实地演练增强了青少年对消防事件的应急能力。
这次消防演练给我们发出了严重的警告，是提高消防、消防法制观念的生动教材，也向青少年展现火灾的危害，对提高青少年的消防和消防法制观念，消除，以及构建和谐社会具有重要的现实意义。
在演练中，消防官兵们拼了命的去救人，救完一个接着一个，也不知道疲倦，我们的国家正是因为有这样的人才会发达，有这样的人国家才会安全，有这样的人国家才会繁荣。
消防演练中的消防队员真是我们学习的榜样。
通过逼真的的火灾演练，告诉广大观众火灾的危害性，怎样预防火灾，如何扑救及怎样火海逃生的基本消防知识。
观看完后，我才真正知道了防火灾的重要性，也知道火灾的无情和对我们的伤害，让我们真正的做到怎样预防火灾，火灾发生后的应急措施。
那一刻，我想到了在着火的时候不要慌张，有序的走向出口。
要是出口也被堵住，就跑到楼顶等消防队员来营救。
要是人多，千万不要拥挤，一定要有序的走向安全通道，这样才能确保所有人脱离危险。
在此活动中我知道了不能够随便拨打“119”那样是犯法的，并且还向我们展示了如何正确使用灭火器。
通过这次活动我知道水火无情，随时都会夺去我们宝贵的生命，所以我们应当在日常生活中加强消防意识，作为消防宣传员我更加有责任和义务去宣传消防知识，这次活动使我对消防知识有了更深的了解，我以后会对我所担任的消防工作认真负责，使我身边的同学与家人的安全多了一道防线。
灾难，让我们懂得了对生命的珍爱，为了美好的明天，为了明天幸福的生活，让我们学习安全知识，树立，掌握安全常识，一起奏响生命的乐章
按照防火、防震逃生演练方案，XX学校行了逃生演练。
通过演练体会如下：1、此次演练基本上达到预期的目的，收到了一定的效果。
提高了学生的，熟悉了逃生的流程。
2、演练期间，教师组织疏散比较到位，比较严密，基本上作到了快而不乱。
3、第一次演练效果不佳，比较慌乱，花费时间比较多，共用时4′45〃，第二次演练效果明显提高，用时2′。
第三次演练，速度快，秩序好，用时1′48〃。
4、此次演练达到了要求，按规定时间完成。
5、存在的问题：（1）仍有个别学生对本次活动不够重视，有一种玩的心理，因此活动中不够紧张，在一定程度上影响了演练的速度。
（2）仍有个别学生不按要求去做，表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危险地带，仍有沿着教学楼2的学生。
从总体来讲，本次演练效果较好，达到了预期的目的。
为应对突发事件做好了心理和行动上的准备。
这种逃生演练在以后的教学生活中，我们还会多次演练，确保在出现危险时，能够最大限度的保护全体师生的安全。
不出现人为原因造成的。
对于地震与火灾的感想（急用）
要有防震火灾知识，地震或火灾来临时不要慌张，不要在跑到房间里拿贵重物品
地震和火灾的体会
地震的感受是当突然觉得地面在振动时自己好好赶紧吐把那些比较坚固的地方或者说比较大的那些垃圾比较大，然后有没有房间的地方
而火灾则是要迅速跑出火灾区。
关于地震火灾和拥挤的安全教育的观后感
火灾安全教育观后感1 今天晚上，按着学校的要求我观看了的安全教育节目，在节目中我看到了消防演，小学生上的安全消防课和专家对安全问题的解答。
通过观看节目，我学习到了如果遇到火灾，应该用毛巾捂住口鼻，弯腰迅速有序地撤离火灾现场。
如果没有撤离，不能盲目跳楼，也不能乘坐电梯，要尽量呆在有水、有窗户的地方，例如：洗手间、水房，等待救援。
如果发生踩踏事件，摔倒了，应该曲膝，弯腰，抱住后脑，或者尽量侧卧。
通过观看，我明白了生活中安全无小事，我们应该时刻提高。
火灾安全教育观后感2 周六早晨八点，我和妈妈一起观看河南法制频道播出的安全教育课程。
片中从地震、、、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育，让我懂得了面对突如其来的与安全事件时，我们应如何应急避险，学会自救与助人是我们必修的功课。
我印象最深的是遇到地震时的方法。
当发生地震后，如果在家里，我们就应该躲在家具附近或是不易被砸到的地方，同时低下头，。
如果在教室里，我们就应该躲在书桌下，并双手抱住头，千万不要拥挤出教室或是跳楼等。
如果在操场上，我们就马上原地蹲下抱住头。
在夏天，是孩子们的头等杀手。
不要到河边，池塘，水库去游泳，我们要在大人的陪同下去游泳，如果不慎有人落水，要找大人来救，要自己的水性不好就不要下水救人，否则会弄巧成拙，救人不成连自己都会失去生命。
我们要遵守交通规则。
在马路上行走一定要靠右侧，过马路时，要看清红绿灯，走人行横道，不要跟汽车赛跑，也不要横穿马路，不要在公路上玩耍，打闹，不坐超载车。
当发生火灾时，要赶紧拨打119报警，尽快从逃生。
如果火势太大、楼层太高，我们无法逃离，应该用湿毛巾捂住口鼻，退到洗手间作短暂避难。
如果有浴缸还可以躲进，向浴缸中不断放水，隔断火源，等待消防救援。
通过对这些知识的了解，希望每个人都能够重视和学习安全知识，因为多学一次安全知识，平时多进行安全知识的演练，当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会。
珍爱生命，善待生命，从我们每个人做起。
火灾安全教育观后感3 今天下午校长通知说让我们去学校的大屏幕观看安全教育片。
所谓安全教育片，我想就是对学生进行安全教育，教给大家游泳、交通、消防等安全常识，所以也没多大的兴趣! 不过出乎我预料，今天放的居然都是动画版的。
所以虽然天气很热，但是由于安全教育片不像以前的那么无聊，那么恐怖!因此我也看得特别认真。
也学到了很的安全常识，更是知道了一些紧急号码，也明白了发生紧急情况的时候应该怎么做。
看了安全教育片，我脑子中一直想，为什么会这样!我一直记得我家中也有这样的一个影片，回家后找了好久也没翻到，不够后来在妈妈的帮助下，也找到了! 于是我迫不及待地把光盘放进去，不过当我一看到出现在电视屏幕上的一行行小字时，便一下子惊呆了。
每天因意外事故身亡的小学生竟有上百人!这其中包含、车祸……百，在数学中并不少见，它只是代表着一个数。
但是，在这里代表的却是一条条鲜活的生命呀!生命，只是一个词，但她不知有多么地重要。
没有了生命，便没有了一切。
这花儿一样的的年龄，是一个多么美好的阶段啊!可是，就在那一瞬间里，永远地消失了。
这宝贵的生命之火，才燃起多久啊! “某某市小学生因溺水身亡”“某某学校小学生因不注意交通安全而身亡”一条条令人震惊的消息，一下又一下地敲击着我的心，我为他们生命的短暂而感到惋惜。
生命可以当儿戏吗?她只有一次，他们为什么不注意安全而导致自己通向死亡的道路。
苍天啊，请再给他们一次生命吧!我默默地祈祷着，祈祷着…… 当我看到死者的家长苦的死去活来，伸着手，仿佛想拉会自己儿女的生命，我也跟着落泪。
可是，已经晚了。
没有失去亲人的人，是体会不到他们的感受的。
他们哭得几乎要发疯，看着真叫人心痛。
当我看到马路上一具具的尸体，我真想痛哭一场，因为那是一些同龄人。
我们坐在宽敞明亮的教室里读书，而他们的生命却消失在马路上，那场面真是惨不忍睹。
看完这些，我沉默了。
难道这些悲剧的发生只能怪别人吗?不，最重要的原因是在他们自己，是他们自己不注意安全，才导致了死亡和身体的残疾。
这些事情的发生只是一瞬间的事，不管是否预料到，它都会突如其来。
一个小学生的死亡对世界来说，只不过是失去了一个人，而对他(她)的父母来说，失去的却是整个世界。
生命就像一只蜡烛，跳跃着生命的光;生命就像一朵盛开的花，绽放着生命的美丽。
生命代表着一切，让我们珍惜她，热爱她吧!
防火防震演练心得体会 300-500 字 急
通过此次的演练让全体师生了解了防震、疏散等应急避险知识，知道在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散到安全地带。
在此次演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，各位同学临危不惧、同心协力，师生同舟共济、众志成城，因此演练十分成功。
这主要表现在以下几个方面：一、领导重视，演练组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由王玮校长任组长，全体班子人员、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署演练工作。
会上，王校长要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。
王校长还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练预案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。
对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了——讲解。
为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。
要求班主任教育学生，听到警报后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即迅速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，排好队有秩序地下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应立即将其扶起，帮助一起逃离危险地。
要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、井然有序，演练效果良好总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在进行地震应急疏散演练，请大家不要恐慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地进行避震和疏散演练。
”在场教师指导学生有秩序地迅速避震及疏散。
到达目的地，各班主任马上清点人数，向分管校长汇报。
演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。
这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。
这次演练活动是对我校《地震应急疏散演练预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
在此次演练中也有不足点：1、在逃生时，很多学生都没有用手护头，这说明自我保护的意识还不够。
2、有极少部分班主任和任课教师认识还不到位，有拖拖拉拉现象。
在到达指定地点后，不能立即组织学生进行自我保护。
在今后的演练中将克服这些不足点，尽最大努力达到尽善尽美。
通过演练，让我们明白：能力与意识是靠实际训练出来的，光靠书本上的讲解，是很难达到预期的效果的，——至少在这次的地震演练中，我校的师生都增强了这方面的认识。
小学生作文防火防震的感想
2009年3月27日学校组织了我们三名消防宣传员到一中参加了消防演练活动。
通过实地演练增强了青少年对消防事件的应急能力。
这次消防演练给我们发出了严重的警告，是提高消防安全意识、消防法制观念的生动教材，也向青少年展现火灾的危害，对提高青少年的消防安全意识和消防法制观念，消除安全隐患，以及构建和谐社会具有重要的现实意义。
在演练中，消防官兵们拼了命的去救人，救完一个接着一个，也不知道疲倦，我们的国家正是因为有这样的人才会发达，有这样的人国家才会安全，有这样的人国家才会繁荣。
消防演练中的消防队员真是我们学习的榜样。
通过逼真的的火灾演练，告诉广大观众火灾的危害性，怎样预防火灾，如何扑救初期火灾及怎样火海逃生的基本消防知识。
观看完后，我才真正知道了防火灾的重要性，也知道火灾的无情和对我们的伤害，让我们真正的做到怎样预防火灾，火灾发生后的应急措施。
那一刻，我想到了在着火的时候不要慌张，有序的走向出口。
要是出口也被堵住，就跑到楼顶等消防队员来营救。
要是人多，千万不要拥挤，一定要有序的走向安全通道，这样才能确保所有人脱离危险。
在此活动中我知道了不能够随便拨打火警电话“119”那样是犯法的，并且还向我们展示了如何正确使用灭火器。
通过这次活动我知道水火无情，随时都会夺去我们宝贵的生命，所以我们应当在日常生活中加强消防意识，作为消防宣传员我更加有责任和义务去宣传消防知识，这次活动使我对消防知识有了更深的了解，我以后会对我所担任的消防工作认真负责，使我身边的同学与家人的安全多了一道防线。
灾难，让我们懂得了对生命的珍爱，为了美好的明天，为了明天幸福的生活，让我们学习安全知识，树立安全意识，掌握安全常识，一起奏响生命的乐章
