督导组工作总结范文[1]
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按照要求，现将市委第二督导组关于党的群众路线教育实践活动第一阶段督导工作总结如下。
一、督导工作开展基本情况全市党的群众路线教育实践活动启动以来，按照市教育实践活动领导小组《关于派出市委党的群众路线教育实践活动督导组的通知》(丽群组[20XX]2号)督导分组安排，第二督导组负责督导的单位为市政府办(含后勤服务中心)、市政务服务管理局、市发改委、市交通运输局、市环保局、市住建局、市规划局等7个市直部门。
为深入贯彻市委《关于在在全市党员干部中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(丽发[20XX]3号)和全市党的群众路线教育实践活动督导工作会议精神，第二督导组在狠抓“四好”上下功夫，扎实开展督导工作，使督导单位教育实践活动有序推进、不断深化。
(一)统一思想，迅速行动起好步市委党的群众路线教育实践活动督导工作培训会议结束后，第二督导组立即召开小组工作会议，认真学习了中央和省、市委有关文件精神，领会政策，把握原则，进一步明确任务分工，细化工作安排，全体成员立即进入工作状态。
同时，深入督导单位，主动了解情况，交换看法，研究问题，立足部门实际，增强做好督导单位教育实践活动的针对性和实效性。
为确保督导单位开展教育实践活动不走过场，不流于形式，召开一次高质量的动员会议，2月19日，第二督导组组织督导单位教育实践活动分
发展党员的程序心得体会
严格落实《中国共产党发员工作》和《陕西省发展党员工作规程（试行要求，通过强化政治标准、教育培养、督导检查，严把党员入口关、素质关和程序关，不断提高发展党员质量，着力打造一支信念坚定、素质优良、结构合理的党员队伍。
强化政治标准，严把发展党员入口关。
通过谈心谈话、走访调研、查阅资料等方式，精准识别入党申请人的入党动机，坚持把政治觉悟高、思想素质好、积极向党组织靠拢的入党申请人确定为积极分子；严格审查发展对象，通过找有关单位和人员了解情况以及必要的函调或外调等形式，全方位、多层面了解发展对象现实表现及政治表现情况。
坚决做到未经政治审查或政治审查不合格的不能发展入党，防止“带病入党”，把好发展党员入口关。
强化教育培养，严把发展党员素质关。
按照“谁培养谁负责”的原则，指定培养联系人，定期向入党积极分子介绍党的基本知识，掌握入党积极分子思想动态及现实表现情况；每年举办两次入党积极分子和发展对象培训班，紧扣新时代中国特色社会主义思想、《党章》《党内政治生活若干准则》《中国共产党支部工作条例（试行）》等内容，通过理论分析、事例论证、课件解读、互动交流、知识测试等形式，对全体学员进行集中培训、专题辅导，引导入党积极分子进一步提高思想认识，端正入党动机，做到思想上入党。
强化督查检查，严把发展党员程序关。
举办发展党员业务培训班，对发展党员程序进行集中培训，不断提升基层党组织书记和党务干部的业务能力；建立自查抽查机制，各党（工）委每季度对发展党员工作开展一次“回头看”，县委组织部不定期随机抽查，对不坚持标准，不履行程序，培养考察失职的党组织或负责人，进行通报批评，情节严重的给予纪律处分，确保发展党员工作从严从细，程序规范、到位。
我是做销售督导的工作，写2019年总结做的好的有哪些
一、学习情况及体会 按照市委和卫生局党委保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排，我积极参与到这次活动中，遵守学习时间，完成学习书目，认真做好读书笔记，同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例及有关知识。
在前段时间的活动中，共写读书笔记2.2万字，心得体会3篇。
通过刻苦认真的学习，提高了政治理论水平；强化了宗旨观念；牢固树立了为人民服务的思想；促进了办事效率和工作作风的转变。
按照上级精神、局党委安排和督导组的意见，对照党员先进性标准，以方志敏、焦裕禄、孔繁森等优秀模范党员为镜子，以党的好干部白求恩式的医务工作者吴诗琦为榜样，找到了自身差距，认识到了存在的问题，而且深刻认识到这些问题的危害性。
二、个人存在的问题和不足对照《新时期共产党员先进性标准要求》以及新时期党员存在的11大问题和77种表现，我个人认为主要存在以下三个方面的问题：1、党性不强，随波逐流；宗旨观念淡漠，理想信念动摇。
总是认为三讲教育勤政廉政教育、保持共产党员的先进性教育，都是领导干部的事情，与我这个普通党员没有多大关系。
什麽理想、信念、前途，都已经成为过眼云烟。
人生苦短，得过且过，知足常乐。
自然而然的产生了学习跟形势，工作随大流，人际讲和气，什麽全心全意为人民服务，只是我为人人，人人为我理论的翻版，缺少了一个共产党员的先锋模范带头作用。
2、工作不实，穷于应付。
总是认为法制监督工作，上有主要领导，下有基层队伍，本人只需要上传下达、开个会、发个文件、制定个计划就可以交差了。
很少深入基层调查研究，去解决实际工作中的具体问题。
对上面的检查，穷于应付；对下面的工作，重布置轻督导，重形式轻实效。
对日常工作中的明显问题、薄弱环节甚至可能产生的隐患，也是抱着事不关己，高高挂起；视而不见，装聋作哑的态度，缺少了一份应有的责任感和使命感。
3、学风不正，观念模糊。
常以工作繁忙为借口推脱学习，总是认为政治是空的，理论是虚的；工作是实的，福利待遇才是真的。
一般党员学不学习都是一样的，领导安排什麽就做什麽；领导指向哪里就奔向那里。
只要是走起路虎虎生风，工作起来雷厉风行，就是一个合格的下属了。
如果都学懂了弄通了，就必然要产生一些个人主观意见。
这些意见或高明或愚蠢，如果不符合领导意图，势必将影响领导与群众的关系。
由于存在这些模糊的思想，忽视了政治学习，心如古井，缺少生气与活力，更缺少了一种积极上进的精神。
三、存在问题的原因和危害 以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。
问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：1、关于党性不强，随波逐流的问题。
一叶障目，不见泰山。
只看见个别腐败分子钱权交易、贪污腐化，没有看到广大党员干部清正廉洁、忘我工作的一面。
总认为那些高级领导干部尚且是那样的德行：因腐败而落马，因贪污而杀头。
试看成克杰、胡长青之流，哪一个不是假公济私，中饱私囊；吸着民脂民膏，过着花天酒地；台上冠冕堂皇，台下男盗女娼
把党中央反腐倡廉、从严治党、勤政为民的决心，视为一般的号召，警示教育的警钟，不仅没有唤醒我积极进取的斗志，反而使我觉得中国的腐败，已经到了不可救药的地步。
同时看到的是一些社会问题，如民谣所传：工人在下岗，农民在上访，腐败分子......这确实反映了部分市井百姓的真实心态，而此时此刻，我们党还没有拿出行之有效、一针见血的改善党群、干群和百姓疾苦的良策。
而个别的腐败分子，仍然是酒照喝、舞照跳、牌照打、贿照收。
真是干部一餐饭，百姓半年粮哦
面对以上这些阴暗的东西，我的理想信念开始动摇，为之奋斗的目标开始模糊，人生的坐标开始倾斜，让我找不到方向。
就象一只迷途的羔羊，睁大着迷惘的双眼：我们的党到底怎麽啦
2、关于工作不实，穷于应付的问题。
替人做嫁，为谁辛苦为谁寒
认为自己工作已有数年，到现在一事无成，唯一的收获就是满面的风尘和岁月的沧桑。
所见所闻都是个别党员干部对工作的走马观花，而没有在意特色社会主义，都是广大党员干部真抓实干积累起来的成果。
有工作就有困难；有困难就要做工作。
当前普遍存在钱难收、事难办、基层工作玩不转的现象，这也是本人的真实想法。
会干的不如会说的；会说的不如会唱的；会唱的不如围着领导转的。
工作做扎实了，要得罪人，吃亏不讨好；即使做好了工作，自己又能怎麽样呢
见荣誉就上，见困难就让；见权利就夺，见利益就抢世界上哪里还有什麽谦谦君子
由于脑子里有这些不健康的思想作怪，导致了工作作风不实的现象发生。
3、关于学风不正，观念模糊的问题。
寂寞难耐，案冷如冰。
只是看到有人不学无术也能高居官位，而没有看到社会的发展都是科学技术进步的表现。
认为自己的学习季节已经逝去，现在学了也没有什麽用处。
即使偶尔的学一会，也是形势所迫，或急用或装点一下门面。
为学习而学习，为形式而形式。
缺乏学而不厌，诲人不倦的精神。
可以说政治学习，是形势所迫；业务学习，是为我所用。
满足于一知半解，不求深刻领会。
有时候还有这样的想法：我们天天搞学习，就能把经济搞上去
我们天天写心得体会，就能让百姓丰衣足食
也许这个回答是肯定的，只是我还没有弄懂政治与经济的奥妙关系，其实我真的好糊涂好愚昧啊，枉受了这麽多年党的教育，实在汗颜
四、整改措施1、加强政治学习，重温党章党纲，坚定理想信念，强化宗旨观念，树立全心全意为人民服务的思想。
不断学习马列思想、特色理论、江泽民三个代表的重要思想。
时刻牢记自己是一名共产党员；最高理想是实现共产主义；任务是全心全意的为人民服务。
不计较个人得失，充分发挥党员的先锋模范作用，为党旗争光添彩。
沉舟侧畔千帆尽，病树前头万木春。
我要清醒的认识到，在改革的大潮中，党内出现个别的腐败分子，这是一种正常现象，也是一种优胜劣汰的自然法则。
因此，我们要引以为戒，放下包袱，轻装上阵，勇往直前的为党工作。
2、要以张思德、焦裕禄、孔繁森为榜样，勤勤恳恳、任劳任怨的为党工作，鞠躬尽瘁，死而后已。
积极当好领导参谋，努力做好本职工作，克服机关工作干好干坏一个样，干与不干一个样的平均主义思想。
以贯彻执行党的卫生工作方针政策为己任，真抓实干，苦干巧干，为促进XXXX卫生事业发展，做一份自己应该做的事情。
3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
做任何事情，都要从学习开始，故学习可以开茅塞，学习可以去愚昧。
古人云：活到老，学到老。
由此可见，学习是人生除了吃饭以外的第一要事，不可等闲视之。
因此，今后我在加强政治学习的同时，还要加强业务学习。
并向卫生局机关的领导同志们学习，向在坐的公务员同志们学习。
三人行，必有吾师焉，这句话确实精辟。
近来我专心致志的聆听了各位领导和同志们的党性分析发言，感慨颇深，受益非浅。
其中，入木三分的分析，精辟透彻的见解；是非成败的得失，人生轨迹的荣辱。
都将成为我享用不尽的精神财富，成为我今后工作的行动指南。
关于党员谈心谈话活动总结
关于党员谈心谈话活动总结 为认真做好查摆问题阶段工作，力促党的群众路线教育实践活动向纵深推进，根据县委、教育局党委、教育局第二督导组及黄羊川教育工作站的要求，从6月下旬开始，黄羊川中心小学深入开展了群众路线谈心谈话活动，采用“一对一、面对面”的方式逐一开展谈心谈话活动，认真查摆在“四风”等方面存在的问题，为准确地查找问题、写好对照检查材料、为开好专题民主生活会和组织生活会奠定了坚实的基础。
现将谈心谈话情况通报如下： 谈心活动是保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的重头戏。
在开展谈心活动中，黄羊川中心小学党支部领导班子严格按照相关要求开展谈心谈话，坚持把问题和矛盾解决在民主生活会前，把问题解决在台下，尽量不摆在台上。
积极创造良好的谈心交心氛围，按照在谈心活动中“三个必须谈”的要求，认真组织党员相互谈心。
党员之间广泛开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动。
通过谈心活动，增进了团结，化解了矛盾，解决了问题，取得了良好成效。
据统计，班子主要负责同志与班子成员开展一对一、一对— 多、面对面谈心谈话，与每个班子成员谈心谈话平均2次以上，给每个班子成员提出了意见，班子其他成员对班子主要负责同志提出意见4条。
成员之间诚恳征求批评意见。
真心诚意指出“四风”问题。
提出意见建议12条。
高度重视，精心安排。
为保证谈心谈话活动取得实效，召开了全体教职工会议，传达了市、
三通知一通报的心得体会
自全局“践行‘三严三实’、推动转型发展”主题实践活动开展以来，各级党组织精心组织，认真安排，广大党员积极参与，认真学习，通过专题辅导、集中学习、个人自学、讨论交流等多种形式，营造了浓厚的学习氛围，取得了较好效果。
为检验学习成效，达到学有所思、学有所获的目的，进一步推动主题实践活动深入开展。
根据局主题实践活动第一阶段安排，要求副科级以上管理人员撰写主题实践活动学习心得体会，现就有关事项通知如下：一、具体内容心得体会要紧紧围绕学习上级领导讲话、文件精神及局主题实践活动规定学习篇目、新修订出台管理制度办法等，紧密结合个人思想和工作实际，重点突出加强作风建设、密切联系群众、勤勉尽责、反对“四风”等方面，谈自身感想、体会、思考和收获。
心得体会力求联系实际，力戒空话、套话、大话、假话。
字数控制在2000字左右。
二、撰写对象全局副科级以上管理人员。
三、组织上报1.各分局、公司及局机关副处级以上管理人员的心得体会由各单位活动办负责收集及上报。
2．其他管理人员的心得体会由各单位收集整理备查。
3．各单位于9月30日前将副处级管理人员撰写的学习心得体会集中以电子版形报局主题实践活动办、局督导组。
四、有关要求1.活动办将对部分心得体会在局网站、《XXXX》进行登载，供全局干部职工交流学习。
2.各单位要利用橱窗、板报等对本单位管理人员心得体会进行展出交流学习。
3．学习教育、深化认识是主题实践活动中的重要环节，撰写心得体会是检验学习成果的有效方式。
各单位要按照要求认真落实，此项工作将作为各单位目标考核内容之一。
落实三项机制心得体会
XX镇开展党员党性分析和民主评议工作总结 XX镇党委下辖32个党支部，目前共有914名党员。
其中农村党员598名，社区27名，机关企事业单位党员249名，其它党员40名。
2007年以来，每年的“七一”前我镇都要对党员开展党性分和析民主评议工作。
现将这四年来开展党员党性分析和民主评议的工作总结如下： 一、开展党员党性分析和民主评议的主要工作 （一）坚持深化学习，进一步提高广大党员的政治思想觉悟。
坚持把学习培训贯穿整个党员党性分析和民主评议活动的始终，组织好党员学习。
一是坚持按时近要求做好“三会一课”，做到雷打不动。
二是结合远程教育，做好党员的集中培训。
各支部根据各自的实际情况，灵活组织党员进行集体学习。
集体学习时间每个月不少于一次，每次不少于3小时，学习形式以组织宣讲、座谈讨论、观看电教片、开展演讲比赛、知识竞赛等形式为主。
三是突出学习重点。
通过开展党员先进性教育和科学发展观活动，学习党的“三个代表”重要思想和深入学习实践科学发展观，通过对十七届四中全会精神的学习，围绕加强党的基层组织建设，引导广大党员提高对党的执政能力问题的认识。
同时，根据开展党员党性分析和民主评议工作的要求，学习镇党委关于民主评议、评优评先通知，和《共产党员先进性标准》、《不合格党员的主要表现》、处置民主评议不合格党员的办法等，使党员在思想上先立起先进性标准的尺子，为搞好党性分析、民主评议打下了坚实的思想基础。
（二）搞好调查研究，制定切合实际的共产党员党性分析标准和不合格党员表现情况。
把党员党性标准和不合格党员的主要表现具体化，让每个党员真正能“对号入座”，为开展民主评议提供标尺和依据，是做好民主评议党员工作的关键。
为此，镇党委成立了三个调研组，分别召开机关党员、企业党员、农村党员、离退休老党员、流动党员及部分入党积极分子、群众代表等各个层面的座谈会，广泛征求意见建议。
经过上下反复讨论修改，分别制定了共产党员先进性标准、机关、事业单位不合格党员的主要表现、企业不合格党员的主要表现、机关、企事业离退休不合格党员的主要表现、机关、企事业单位流动党员不合格的主要表现；对农村党员，则区分中青年党员、老党员和外出务工党员三个层次，分别制定了农村党员先进性标准和农村党员不合格的主要表现。
（三）采取灵活多样的形式，努力把问题找准找全。
在组织党员认真学习党员党性标准和不合格党员表现的基础上，采取多种形式，广泛收集对党支部和党员个人的意见，努力把问题找准找全。
一是自己查。
各党支部组织党员对照党员党性标准，自己查找自己在哪些方面具备了党员先进性要求，对照不合格党员具体表现，查找自己存在哪些问题，在查摆自身问题的同时，对党支部如何改进工作提出意见和建议。
二是互相找。
各党支部向党员及部分职工、群众、服务对象代表对照党员先进性标准，互相查找其它党员在哪些方面具备了党员先进性要求；对照不合格党员表现，互相查找个人存在哪些问题。
三是组织点。
镇党委协调纪检、组织、计生等执法执纪部门，摸清近几年党员违法、违纪的名单和基本事实，反馈给各党支部；同时，由党支部召开支委会，根据党员个人表现和支部平常掌握的情况，查找本支部党员个人存在的突出问题。
四是群众提。
各党支部采取设立党员先进性教育征求意见箱、向群众发放征求意见表、邀请群众代表参加座谈会，镇组织办设立了监督电话，广泛征求社会群众的意见、建议。
通过以上各种行之有效的形式，把党支部和党员个人存在的问题找了出来。
据统计，四年来各党支部共发放党性对照检查卡片、征求意见表2650份，召开座谈会125次，登门走访了418户，共查找出党员个人存在问题161条，征求对党支部工作意见、建议18个方面208条。
（四）严格审查把关，撰写党性分析材料。
引导党员针对自查和互相对照检查出的问题，深入分析思想根源，认真撰写党性分析材料。
每个党员的党性分析材料必须有“四方面内容”，达到“四个要求”，坚持“四不过关”。
即：每份党性分析材料要有基本情况、存在的主要问题、产生问题的原因、下步工作打算和努力方向等；要求自我认定要写实，问题要找准，原因要讲透，努力方向要摆明；问题找的不全不准不过关，思想剖析不深不透不过关，党员群众提出的意见没有吸收进去不过关，整改方向不明不过关。
实行层层审核把关制度，明确规定：党委政府班子成员的党性分析材料由县委组织部把关审查；基层支部班子和支部书记的党性分析材料提交支部会议集体讨论审查，并由督导组长审阅把关签字；党员个人的党性分析材料由支部书记审核把关签字。
对平常掌握有问题剖析不出来或群众提出问题自己却摆不出来的，由支部书记与其谈话后退回给本人，重新撰写党性分析材料，保证了党性分析材料真正触及问题、触及思想。
（五）搞好自我评价和总结，深刻进行思想剖析。
党员个人自我评价和总结，作为民主评议前的一个基础步骤，是一个非常关键的环节。
我们把这项工作从民主评议的操作程序中剥离出来，抽出专门时间提前进行。
第二天搞民主评议的，头一天搞自我评价总结。
具体操作中，我们召集全体党员大会，会上先由支部书记带头进行自我评价总结，再由党员逐人进行总结，个人总结结束后再由与会党员、群众逐一进行口头评议，让每个党员都有自我剖析的机会。
与会党员都能敞开思想，放下包袱，踊跃发言，认真查找问题。
每个党支部个人自我评价和总结都进行了一天时间，每个人的问题都找得非常深刻透彻。
（六）严格标准程序，精心组织好民主评议。
我们在反复研究讨论的基础上，制定了民主评议工作程序，对民主评议工作的标准、方法、步骤等都做出了全面具体的规定，并严格按程序进行操作。
为了开好民主评议动员会，我们还专门起草了民主评议动员会主持词和动员讲话，由民主评议指导组长亲自动员。
具体工作中，一是明确评议方法和评议内容。
我们采取定性评议为主的方式，评议结果作为确定党员评议等次的重要依据。
定性评议主要是按照优秀、合格、不合格给党员定性，有不合格党员表现的，说明不合格党员的具体表现，评议结果作为确认不合格党员的重要依据。
二是充分发扬民主。
民主评议大会要求党员的参评率要达到100%以上，并可吸收入党积极分子、群众代表和服务对象参加，尽量扩大群众的参与面。
对外出不能回来的，安排专人用电话征求意见或采取邮寄评议票的方式进行。
三是精心组织指导。
组建由党委副书记任组长、一般委员、副镇长任副组长的民主评议指导组。
民主评议由指导组亲自靠上，逐个村、逐个单位、逐个党支部进行。
党委每年都抽调镇党委政府班子成员和镇干部组成4一5个评议工作组，平均每个指导组负责3一4个支部，逐个支部进行评议；评议结果在支部成员监督下，由指导组人员统一汇总。
2007年我镇评出优秀党员79人，合格党员775人，2008年我镇评出优秀党员85人，合格党员797人，2009年我镇评出优秀党员82人，合格党员807人，2010年我镇评出优秀党员82人，合格党员812人。
四年以来，全镇共评议出优秀党员328人次，合格党员3191人次，不合格党员(初步对象) 0人。
二、开展党员党性分析和民主评议的主要做法 (一)坚持领导带头，把自己真正“摆进去”，影响带动党员群众。
党员党性分析和民主评议的主体是党员，但能不能搞扎实、见成效，重点在干部，关键看书记。
活动中，我们牢牢抓住党员领导干部这个决定性因素，要求每位党员领导干部先学一步、先干一步，始终走在一般党员的前头，真正摆进来、深下去，既发挥“亲自抓”的领导作用，又发挥“亲自带”的示范作用。
各级党员干部特别是支部书记都做到了带头学习、带头查摆问题、带头剖析自己、带头整改问题。
在党员干部的带动下，不论是学习，还是党性分析，每个党员都能全身心投入，积极主动的参与到活动中来。
(二)把民主评议重心前移，提前把“重点对象”排查出来。
处置不合格党员必须以事实为根本依据，民主评议党员的结果，仅仅是确定不合格党员的参考。
为此，我们从活动一开始，就采取多种形式，想方设法把存在实际问题的党员底子托出来。
一是由镇党委统一协调纪检、组织、计生等部门，根据各部门的业务范围，查找有关资料，把党员违纪、六个月不交党费、党员个人或直系亲属违法超生、党员参与集访、违法占地、欠交集体承包费、国家税费等底子托出来，并掌握原始证据资料。
同时，由党委书记逐一与党支部书记谈话，个别了解存在实际问题的党员情况，进一步排查重点对象。
对自查和互查出问题比较多的党员，也进行重点排查。
二是坚持自我认定，有问题查摆不出“不过关”。
对经排查有实际问题的党员，对照检查及党性分析材料由党委督导组长亲自审查把关，自己不能查找和认定存在问题、做出深刻检查的“不过关”，防止个别人对评议和处置结果不认账或无端提出异议。
三是适当引导，评议不操纵但不失控。
为保证评议结果基本上与党员个人实际表现一致，民主评议前由党支部书记分别与党员个人谈心，有策略的进行引导。
对排查的重点对象由党委政府成员与其谈心，帮助他们正确认识存在的问题，正确对待同志们提出的批评，让他们认识到处置不合格党员不是把人“一棍子打死”，主要是督促党员改正缺点和错误，从而放下包袱，以正确心态对待民主评议。
由于前期排查得准、引导得好，评议结果与党员个人日常表现完全一致，与组织分析排查情况完全一致，四年来评出的不合格党员为零。
（三）坚持思想政治工作领先，多做说服教育工作，使每一位党员顺心服气。
针对个别党员特别是个别支部书记在评议和处置不合格党员问题上，存在的“先进单位没有不合格党员”、“评出不合格党员会影响单位形象”、“处置不合格党员是自找麻烦、添乱子”等不正确的认识。
镇党委书记逐一与镇各部门、村居党支书谈话，与他们交流思想，打消他们的思想顾虑。
特别是针对评议出的不合格党员思想压力大、工作难做的实际问题，镇党委专门制定相关办法措施，要求各党支部始终把思想政治工作贯穿始终，评议前后重点帮助不合格党员正确认识自己存在的问题和问题的性质，以及产生问题的原因。
具体工作中把握好思想政治工作的方式方法：一是采取一般教育与重点帮教相结合的工作方法，在开展全面教育的基础上，各党支部有重点的对个别对象进行重点帮教，摸准对象的个性、了解其生活情况及家庭成员的关系，通过具体的帮教行为融洽感情，解除其包袱。
二是采取以支部教育为主，个别说服教育为辅相结合的工作方法。
党支部在开展工作时，主要以促膝谈心为主，帮助对象解除疙瘩、转变思想。
其他人员看准时机，旁敲侧击，帮助理顺情绪。
三是采用善意批评教育与关心爱护解决问题的办法，本着真心帮助的原则，耐心劝说、细心疏导，帮助对象指出问题，并热心指出解决问题的办法。
通过各层面、多次深入细致的思想政治工作，使绝大多数有问题的党员都做到了心态端正、心平气和，没有出现不稳定因素，达到了“本人服气、群众认可、组织放心”的目的。
(四)坚持因人而异，区别不同情况，搞好分类施教。
为切实搞好党性分析和民主评议的各项工作，活动中我们既提出统一要求，又区分不同层面，坚持分类指导，增强了活动的针对性。
在制定党员党性标准和不合格党员表现时，针对机关事业单位、企业和农村不同情况，我们分别制定了机关事业单位、企业和农村不合格党员的主要表现；针对不同群体党员特别是中青年党员、党员领导干部、离退休党员、流动党员的具体情况也分别制定了不同的标准。
撰写党性分析材料、进行自我评价总结、组织民主评议等工作中，对外出务工党员、离退休党员、卧床不起党员、不识字党员都采取了不同的措施，提出了不同的要求。
同时，我们坚持一切从实际出发，边试点边完善。
如在民主评议的程序方面，在具体操作时，民主生活会主题从查找问题转到如何整改和明确努力方向上。
(五)加强督导检查，及时发现解决存在的问题，才能保证党性分析和民主评议效果。
加强督导是确保教育活动质量的重要环节。
镇党委成立了4-5个督导组，采取“听、看、促、改”的办法，实行面对面督导帮促，确保了活动效果。
听，即听取支部书记关于教育活动情况汇报；看，即查看各个环节的原始记录；促，即督促各支部严格按程序，按步骤搞好每一个环节；改，即对活动中流于形式、走了过场的支部，责令改正或推倒重来。
(六)坚持立说立行，边查边改，真正让党员受教育，让群众得实惠。
进行“党性分析、民主评议”以来，我们就要求各支部、全体党员自觉贴紧中心工作，边查边改，以整改促工作。
自开展活动以来，各支部及党员个人对查找出的问题，能立即整改的立即整改；对不能立即整改的，也都提出整改时限，创造条件尽快解决。
如各学校党支部根据查找出的问题，充分吸收党员群众的意见建议，修订完善了教师道德行为规范。
镇卫生院为进一步提高服务水平，实行了党员值班日制度， 三、开展党员党性分析和民主评议的意见建议 前段工作虽然取得了一定成效，但也存在一些问题和不足：一是单位之间不平衡的问题仍然存在。
二是民主评议过程中，党员自我批评的多，相互批评的少。
三是个别支部边整边改的力度不够大等。
建议今后主要做好以下几个方面的工作： 一是做好后续整改落实和提高工作。
各党支部每年开展党员党性分析和民主评议工作后，都要对“党性分析、民主评议”工作进行了回顾总结，对不合格党员和不合格党支部进行了“教育转化、整改提高”，为做好下一次的党员党性分析和民主评议工作打下良好的基础，着重引导党员克服松劲、畏难发愁情绪，善始善终地把开展党员党性分析和民主评议活动工作搞好，力求今后每年的党员党性分析和民主评议工作都取得显著成绩，对下出成果，对上出经验。
二是慎重稳妥地做好认定和处置不合格党员工作。
认定和处置不合格党员工作是整个教育活动的难点和焦点。
围绕让“本人服气、党员认可、群众满意、组织放心”的目标，坚持无情认定与有情处置相结合。
认定不合格党员不卡数字、不定比例，以事实依据，把“必须有确凿的事实和证据”作为认定不合格党员的一条铁的纪律。
同时，坚持先教育转化，后组织处置，认定的每一名不合格党员，都由党委政府成员和支部书记靠上，帮助分析问题，认识危害，理顺情绪，引导党员虚心接受评议结果，诚恳接受组织处置，党组织视党员的主要问题和本人的态度、一贯表现，分别予以处置，让党员心服口服，达到处置少数、教育警示多数的目的。
三是制定和落实整改措施。
各支部和全体党员要针对查找出的问题和群众反映集中的热点、难点问题，制定整改方案和整改措施。
党委把群众反映集中的、关系群众切身利益问题，列出单子，建立整改问题“台帐”，定期通报各支部整改情况，认真督促落实整改措施。
四是探索建立保持共产党员先进性的长效机制。
制定《关于建立保持农村党员先进性长效机制的意见》，建立健全农村党员的纳新机制、教育机制、管理机制、激励机制、纯洁机制。
在镇直机关中开展争创“学习型、服务型、创新型、廉洁型”四型机关活动，在机关党员中开展争创“学习标兵、服务标兵、创新标兵、廉洁标兵”四型标兵活动。
在全镇农村、机关、企事业单位党员中开展“党群手拉手，共奔小康路”活动，每个中青年党员与1-2名贫困群众结成对子，为贫困党员帮资金、帮技术、帮信息，使他们尽快脱贫致富。
五是认真总结工作经验，继续做好党员党性分析和民主评议工作。
在对各党支部做好党员党性分析和民主评议的基础上，客观地评价开展党员党性分析和民主评议工作的成效，查找问题和不足，总结完善成功的经验和做法，并将这些经验做法及所有文件、资料、表格等汇编成册，为全镇开展党员党性分析和民主评议活动提供借鉴和参考。
同时，组织人员分别对全镇党政机关事业单位、企业、农村党员队伍现状进行调研，摸清不同行业、不同层次、不同类型党员队伍的现状和需要重点解决的问题，为下步全镇开展党员党性分析和民主评议活动做好相应的准备工作。
中共XX镇委员会 2010年9月20日
