求人帮我写一篇入党积极分子培训组小组长的心得体会
真正的心得，只有自己的，才会体会得到。
别人的，岂不是弄虚作假
怎样当好党小组长
一、党小组的设置、任务和作用 党小组是党支部的组成部分，不是党的一级组织，它是在党支部的直接领导下，对党员进行管理的一种组织形式。
（一）划分党小组的必要性 主要是为了具体组织，推动和指导每个党员的日常活动，便于对党员组织管理。
一是有的支部党员人数比较多，有的地区党员住地分散，人数较少，有些行业作业组织规模较少，联系不便，人员不集中，因此必须根据工作、生产、学习等实际需要，划分成若干个党小组；二是较大的支部划分成几个党小组，党员相对人数少，便于集中组织学习、讨论、活动，更有利于监督和检查党员执行支部决议的情况，而且支部通过党小组把一部分工作和任务分散到多人身上，可以调动和发挥更多人的积极性。
（二）划分党小组的基本原则 1、根据党员的分布情况，充分考虑将其所在的行政、生产、科室、班组及相邻部门的党员划分一个党小组内。
2、每个党小组至少有3名党员，其中至少有一位正式党员，党员人不数不足三人的可以同党员数较少、工作性质相近、联系方便的邻近部门或单位合并一个党小组。
3、担任领导工作的党员干部不宜单独划分成一个小组或集中安排在一个党小组内，这样可以使领导有更多机会接受和联系党员、群众、接触受监督。
4、党员人数较少的支部，可以不再划分党小组。
如人数在10人以内，工作岗位比较集中，联系比较方便。
另外在一个支部划分党小组数量不宜过多，人数不宜过少，应结合实际设置。
5、小组的划分和建立，由党的支部委员会决定，不必经过上级党组织审批，为了便于上级党组织掌握情况，支部委员会应将建立党小组的情况及时向上报告。
总之，党小组划分、建立要根据党员数量、分布情况和工作需要决定，要有利于加强党员的管理，有利于开展组织活动，有利于发挥支部战斗堡垒作用。
（三）党小组的任务 党小组在党支部的领导下，组织本组党员开展各项工作，实现党支部的决议，确保各项任务完成。
主要的任务包括六个方面： 1、组织和指导党员认真执行党支部的决议，努力完成党支部布置的各项任务。
我们知道，党小组不是党的一级组织，而是党支部的一个组成部分，它没有任何决策权，不能脱离党支部自己单独制定对党有约束力的决定、决议，它充当执行者的角色，对于党支部布置的任务，凡是需要党小组实施的，党小组要服从分配，认真有创造性地开展工作，保证按时完成。
对于有些安排，党小组认为不合适，或者在执行过程中遇到困难，应由党小组长及时地向党支部反映、汇报，当得到答复后，方可改变原来的计划。
2、组织好党员学习。
学习马克思列宁主义，思想，理论“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针政策和决议，学习党的基本知识，时事政治和文化科学技术。
用正确的理论武装头脑。
3、定期召开党小组会。
小组会要定期召开，一般每月一次。
小组会的主要内容一是开展批评与自我批评，对党员进行教育和监督；二是及时布置支部总体工作和阶段性工作，制定工作安排、计划，开展创造性活动；三是做好党员评议鉴定、分析和评优工作；四是推荐入党积极分子；五是做好党小组工作的小结。
4、分配党员工作。
确定党员责任区，认真做好入党积极分子和预备党员的教育考察工作，协助支部做好预备党员的转正、收缴党费等工作。
5、强化党小组自身建设，做到内强素质。
接受党员的汇报，及时了解党员的思想、工作、学习和生活情况，有针对性地做好党员的思想工作，及时向支部委员会做出汇报。
6、做好周围群众的思想政治工作，做到外树形象。
组织党员向群众宣传党的路线、方针政策，做群众的知心朋友，关心群众的物质和文化生活，及时向支部委员会汇报群众的意见和要求，以示范带头作用影响周围群众。
（四）党小组的作用 党小组在党支部的统一领导下，负责对党员的教育和管理。
直接组织党员的活动，使之发挥先锋模范作用，保证完成党交给的工作，搞好党小组的工作是发挥党支部战斗堡垒作用的基础。
1、党小组是完成党支部日常性工作的主要力量，应经常性地加强对党员的管理教育和监督，搞好自身建设。
严格地讲，应当建立党小组的组织生活制度，党员教育管理制度，党员联系群众制度，群众思想政治工作制度和定期分析党员制度。
2、党小组是联系周围群众的桥梁与纽带。
因为党小组来自于基层，接触群众较多，一些情况了解的最清，便于上情下达，下情上达，能够发挥相互沟通承上启下作用。
3、党小组与团小组及其它班组的关系。
党小组一般都是以生产、行政班组为基础划分设置的。
共青团、工会等群众团体的小组一般也是如此，只是不过是在基层单位中，领导和管理的对象不同而已。
这样，党小组与这些班组同处在一个基层或部门之中，在各自的序列上几乎处于相等的层次上，那么，如何认识和处理党小组与这些组织、班组的关系呢
首先，必须明确，党小组与这班组的关系，不同于党支部同行政组织、群众团体的关系，党小组与这些班组之间不是领导与被领导的关系。
其次，党小组与其班组的关也不是互不相干，毫无作用的。
就是说，党小组既不能凌驾于这些班组之上指手划脚，发号施令，也不能自异于这些班组之外袖手旁观。
作为党小组应该积极地协助和支持其他班组负责人做好本职工作，同时能够经常与这些组织负责人进行工作上的沟通与相互配合，确立工作的结合点，达到合拍共振。
此外，还要正确处理好党小组与支部委员的关系。
支部委员与党小组是领导被领导关系，支部委员可以受支部委员会的委托向党小组传达上级指示，检查布置工作。
同时支部书记或各个委员毫无例外地编入党小组，参加党小组活动，接受党小组分配的工作，接受党小组的监督，以自己的模范行为带动党小组的其他党员贯彻执行党支部决议，完成党支部布置的各项任务。
二、怎样当好党小组长 党小组是党的基层组织的细胞，这个细胞是否具有生机和活力，关键是有没有一个得力的党小组长。
在党小组建设中，党小组长担负着主持党小组会议，分配本组党员工作任务，发现培养入党积极分子，教育和管理党员等重要职责。
艰巨的工作，要求党小组长必须在政治、思想、文化、作风、能力等方面具备较高的素质，而且，随着市场经济和改革开放的形势，党面临的现实问题对党小组长提出了越来越高的要求。
(一)党小组长应具备的素质 党小组长应由具有一定的党性修养、熟悉党的基础知识，能联系群众，有一定组织能力的正式党员担任。
他需要具备以下几个方面的素质。
1、具有较强的党性。
所谓党性就是一个政党固有的本性。
（1）坚持以马列主义、思想、理论、“三个代表”重要思想作为自己行动的指南。
（2）要有党员标准意识，按照党员标准严格要求自己。
（3）具有严格的组织观念，思想上政治上同党中央保持高度一致。
（4）要有一定的政治觉悟和辩别是非的能力。
（5）联系群众全心全意为人民服务，要有不怕吃苦甘于奉献精神。
2、在业务上是骨干。
党小组长必须是本职工作的内行，生产业务上骨干。
3、善于联系群众。
在群众中有一定威信，带领党员和群众落实支部的各项工作。
4、熟悉党的基本知识。
党的基本知识，首先包括党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、作风的纪律、权利义务及做好党员教育与管理的相关知识。
5、具有一定的文化水平。
一般来说，党小组长应具有高中、中专（或相等学历）以上文化水平。
6、具有一定的组织能力。
即然是一组之长，就要发挥组织人和带头人作用，贯彻支部决议，组织好小组内的活动。
（二）党小组长的产生 党小组长由本小组党员推选产生。
在特殊情况下，也可由上级党组织指定，凡正式党员都可担任，因党小组不是一级组织，所以党小组长不是党内职务。
党小组长的任期同支部委员会的任期相同，可以在改选支委会的同时改选党小组长。
总之，一是要坚持条件，二是要体现民主。
1、坚持条件。
（1）必须是中共正式党员（2）必须具备刚才讲过的党小组长具备的素质（3）正在接受留党查看的党员不能担任党小组长。
2、体现民主。
党小组长推选一般由党员选举该组一名党员为组长，如果党员人数较多，工作岗位分散，或者工作需要的也可增选副组长一人。
为了充分体选举人的意愿，选举一般采取无记名投票的方式，亦可采用举手表决的方式，最后坚持少数服从多数的原则，由得票最多者当选。
（三）党小组长的主要职责 党小组长的职责，是在党支部的领导下，组织本小组的党员，积极开展各种活动，以实现党支部的决议，发挥党小组的作用。
1、根据支部的决议和工作布置，给党小组的党员布置一段时间的工作任务，并负责检查督促。
2、坚持执行党小组的各项制度。
如生活会制度，联系群众制度，评议党员制度，培养考察入党积极分子制度。
生活会制度。
一般每月末召开一次，开好生活会需要注意以下几个环节：（1）生活会前党小组长要做到心中有数，确定议题。
（2）生活会上，开展批评与自我批评要讲究方法。
（3）要落实整改措施。
（4）要做好党小组生活会记录。
联系群众制度。
（1）定期召开群众座谈会。
（2）个别访问和结对子。
（3）强化党员责任区。
（4）反映群众的意见和要求，拿出解决办法为支部做好参考。
评议党员制度。
（1）制定评议标准。
（2）确定评议形式。
（3）对评议情况进行汇总。
（4）对评议结果总体和个体进行分析。
（5）向支部汇报评议工作落实情况。
培养考察入党积极分子制度。
（1）制定发展计划。
（2）确定专人培养。
（3）认真填写培养考察表。
（4）写出党小组意见。
3、了解本组党员的思想、工作和生活情况。
如工作表现的好坏，学习成绩的优劣，特长的有无，能力的大小以及性格、特点等，并经常向党支部反映党员的意见和要求。
4、组织本小组成员做好群众工作。
及时反映群众的意见和要求，组织党员为群众办好事、办实事。
5、发现和培养入党积极分子，协助支部做好预备党员的教育和考察工作。
6、按时收缴党费。
（四）做一名优秀的党小组长 随着党建工作的不断强化和党员队伍结构的不断变化，对党小组长提出了越来高的要求，要做一名优秀的党小组长，就要具备以下几个方面。
1、热心党小组工作，有负责精神和奉献精神。
所谓负责精神，就是兢兢业业、一丝不苟、勤勤恳恳、埋头苦干的精神；所谓奉献精神就是吃苦在前，享受在后，毫不利己，专门利人的精神。
党小组长要主动配合支部开展各项工作，做到带头学党的基本知识，带头学习理论并与实际相结合，带头执行党的决议，带头开展谈心活动，带头完成本职工作，带头在会上发言。
党小组长工作要干好是很辛苦的，在某些人眼里是一个捞不到实惠的“苦差使”如果没有正确的人生观、价值观，斤斤计较个人得失，是做不好党小组工作的，也不会是一个称职的党小组长。
2、要努力组织好小组会议。
组织开好党小组会是小组长工作的一个重要内容，也是党小组活动的主要形式。
开党小组会要讲究实效，注重效果。
要有重点地解决一两个问题，安排会议要适时并设法开好。
3、要严于律己，以身作则。
孔子说：“其身正，不令而利，其身不正，虽令不利。
”党小组长最直接地与身边的党员和群众工作生活在一起，首先要管好自己，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做到，自己首先不做，只有这样才能说话有人听，办事有人跟，上下一条心，搞好党小组工作。
4、要勇于创新，不断改造工作方法。
要搞好党小组工作，党小组长不仅要有做好工作的愿望，还必须有一套灵活、实用、有效的工作方法，即不但提出任务，而且要解决完成任务的方法问题，并在继承的情况下不断创新 5、要善于协调人际关系。
在社会上，人们为了工作、生产和生活，彼此之间总要进行一定的交往，从而形成一定的关系，这种关系称之为人际关系。
一个团体或组织内人际关系如何，对工作的开展和任务的完成有着重大影响。
在党小组里党小组长上要同党支部书记和委员发生联系，下要同党员、群众发生联系，同时还要与其他班组联系，如此多层次、多方面的人际关系，都需要党小组长善于很好地加以协调，并且正确地处理好方方面面的关系，通过自身的努力和借助外力共同干好本职工作。
6、要更新观念，努力学习。
时代在前进，形势在发展，坚持与时俱进是做好党小组长工作的前提。
当前，党小组长要树立科学发展观；树立正确的世界观、人生观、价值观；树立时间观念、竞争观念、法制观念、人才观念、绩效观念。
同时党小组长还要努力学习党的基本理论，基本知识，用理论武装头脑；学习党的组织工作概论，做好党员教育管理工作；学习公文写作知识，提高口语表达能力；学习时事政治，坚持与时俱进；学习专业技术，带领小组共同完成好党组织交给的各项任务。
三、党的基层组织要加强对党小组工作的领导 搞好党小组建设，自然需要党小组长的努力，但党的基层组织（党支部）及党的领导干部重视党小组工作，也是搞好党小组建设的重要环节。
因为党支部决议的许多工作任务要通过党小组落实。
所以党的基层组织和党员干部，应该在具体工作中重视、过问、指导、关心党小组的建设。
“重视”就是注重党小组的作用。
工作中党支部书记不能包揽党小组的具体事务，要放手让党小组长大胆地开展工作。
一是要清除党小组长可有可无思想。
二是赋予党小组长一定的权力，听取他们的意见和建议。
三是党支部不要回避矛盾协助党小组做好党员的思想工作。
“过问”就是党支部成员经常深入下去，了解党小组活动情况。
过问要体现在党小组建设的全过程，从任务布置到任务的实施、总结、检查等环节都要过问，过问的渠道有几种。
一是，定期召开党小组长会，听取党小组工作汇报。
二是自觉参加所在党小组活动，收集党小组建设的第一手资料。
三是经常找党员了解党小组活动的效果。
“指导”就是对党小组工作给予指正。
指导包括：一是内容上的指导即对布置的工作提出明确的要求，使党小组生活更加丰富多彩，生气勃勃。
二是对党小组活动的方式、方法给予指导，鼓励党小组长在工作中总结经验，探索有自己特色的工作方法。
“关心”就是党支部关心党小组长的生活。
一是对党小组长政治生活的关心，创造条件让党小组长参加政治、业务培训和一些有意义的政治活动，为党小组长创造进步的条件，对有才能的党小组长要委以重任。
二是在个人生活上给予关心。
党小组长工作比较辛苦，做为兼职人员除要完成自己的本职工作外，还要担负小组内的一些参加上级组织的会议，筹备召开本小组会，工作总结汇报等工作，有些工作需要利用大量的业余时间来完成，更需要我们组织上在有条件的情况下，为他们解决一些实际问题。
如何发挥党小组的作用 两学一做
党小组会会期 党小组会一般每月召开一至两次，如果遇到党支部有专门布置，可适当增加次数。
党小组会要求 1）选好会议时间。
由于党小组会的次数比较频繁，因此要科学安排，在选择会议时间上，既要考虑党员能够集中，也要考虑单位生产业务的实际情况。
2）确定会议内容。
会前，党支部书记或有关委员要与党小组长互相沟通情况，共同商定会议的内容。
会议内容一般要围绕党的中心工作和党支部在近一时期的具体任务，结合党员的实际状况来确定。
党小组会的内容要集中，主题要突出，切忌面面俱到。
3）听取意见。
确定会议时间和内容后，要提前通知到每个党员，做好准备，如果是研究决定重要问题，要在会前广泛听取各方面意见，要与上级党组织沟通情况，使上下做到心中有数，以便在会议上集中大家意见，做出正确决定。
4） 组织讨论。
党小组长要掌握中心议题，引导党员充分发言，如果是学习讨论，要防止泛泛议论，如果是生活会，要注意联系实际，认真开展批评与自我批评，克服老好人思想，真正解决问题。
5）做好总结。
党小组会上经过充分讨论后，党小组要进行最后总结，集中大家的意见，统一大家的思想，提出具体措施，便于今后党员贯彻执行。
6）做好记录，及时汇报。
党小组会要指定专人负责记录，记录簿由党小组长保存，党小组会结束后，党小组长要将会议情况及时向支部汇报，支部要检查党小组会的情况，发现问题要及时督促改进。
入党积极分子教育培养考察情况怎么写
《申请入党积极分子培养考察登记表》填写规范 什么叫申请入党人、入党积极分子、发展对象
这是一个必须明确的基本概念。
申请入党人、入党积极分子、发展对象三者之间既有联系又有区别，通常解释为：凡符合党章第一条规定，向党组织正式提出入党申请的人（一般应书面申请），均称作“申请入党人”。
经党小组（共青团员经团组织）推荐，支委会（不设支委会的支部大会）研究同意，可确定为“入党积极分子”。
党支部对入党积极分子，一般应指定培养联系人，并有具体的培养教育计划和措施。
入党积极分子经过一年以上的培养教育，党组织在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论，对其中基本具备党员条件、准备近期发展的，称为“发展对象”。
填写《申请入党积极分子培养考察登记表》是中国共产党发展党员工作的程序之一，是入党申请人被确定为入党积极分子之后必须填写的，填写本表即表明入党积极分子已经进入党组织考察期。
因此，党组织和入党积极分子必须严肃认真地对待。
填表前要先看本表扉页说明，认真学习中共洛阳市直属机关工作委员会二00四年编写的《基层组织工作实用手册》或教育局机关党委培训所用教材“如何填写入党积极分子考察登记表”一节，然后再动笔。
本表设计的项目都是必填项目，如果某些项目没有内容可以填写，应注明“无”，而不应出现空白栏目。
封面：（党支部填写）（1）姓名，写常用名，与档案用名一致（军人出身按入伍登记表、学生按入学登记表、工人按招工登记表填写姓名）。
（2）单位写全称，如：中共洛阳市第十二学党支部。
（3）时间写填表时间，不得有涂改痕迹。
（4）加盖所在党支部公章。
第一页：申请人概况（申请人填写） 自然情况各栏中，“姓名”要与封面填写保持一致，“家庭出身”应填写本人取得独立经济地位前的家庭成份，“本人成份”应填写本人参加工作或入党前的个人社会地位。
申请入党时间：写第一次向党提出书面申请的时间。
确定为培养对象时间：写所在单位党支部确定自己为培养对象时间。
简历：（1）一般从七周岁或上小学时填起；（2）根据本人在不同时期、不同地点所从事的职业分段填写；（3）起止年月前后要相互衔接；（4）“何地、何部门”要写全称；（5）“任何职”应写明任何职务，兼职较多者选主要的填写；（6）“证明人”应填写最熟悉本人情况的人或在一起工作的人，但不应填写本人的亲属。
何时何地参加何种反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何活动：如实填写，没有填“无”，不留空白。
何时何地受到何种奖励或处分：（1）如实填写。
（2）获奖时间、发奖部门、荣誉全称写完整。
第二页：家庭成员和主要社会关系（申请人填写） 家庭成员：（1）主要填写本人的父母（或抚养者）、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的人，如祖父母、兄弟姐妹等。
（2）上述人员中已故的也要写明。
主要社会关系：（1）主要填写本人的岳父母（或公婆）。
（2）同本人在政治上、思想上、生活上关系密切或影响较深的外祖父母、伯叔姑舅姨等也应填写。
（3）上述人员中已故的也要写明。
需要说明的问题：主要填写本人需要向党说明而在其它栏目中无法填写的问题。
第三页：培养对象的确定 党小组意见：（1）根据入党申请人的要求和党小组考察了解的情况，对入党申请人作出评价。
（2）明确写出党小组是否确定该申请人为培养对象的意见。
党小组长签字。
（3）注意两点：一是必须召开党小组会讨论确定申请人为培养对象，而不能以党小组长个人意见代替党小组讨论意见；二是“党小组意见”中必须有“经某某党支部某某党小组某年某月某日讨论，确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。
党支部意见：（1）根据党小组的意见，召开支委会，对入党申请人的表现进行讨论，并作出决定。
（2）明确写出党支部是否确定该申请人为培养对象的意见。
（3）注意两点：一是必须召开支委会讨论决定申请人能否确定为培养对象，而不能以党支部书记个人意见代替支委会讨论意见；二是“党支部意见”中必须有 “经某某党支部委员会某年某月某日讨论决定，确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。
组织委员签字。
负责培养人：（1）两个培养人都要填写记录。
（2）按栏目要求填写清楚，不能空项。
（3）备注中写明是申请人自己约请的培养人，还是组织指定的培养人。
第四、五、六、七页：负责培养人考察记录 （1）两名培养人对申请入党人的考察记录按季度分别填写，不能间隔，也不能几个季度一次填写，还不能少于四个季度。
（2）考察记录内容主要是申请入党人的政治品质、思想觉悟、入党动机和工作、学习、作风等方面情况，既要讲成绩，又要讲问题。
（3）最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度。
（4）两名培养人都要在考察记录后签字，时间不能涂改。
第八、九、十、十一、十二页：党小组考察记录 （1）起止时间要与负责培养人考察记录一致，按季度填写，不能间隔，也不能几个季度一次填写，还不能少于四个季度，即时间跨度必须满一年以上。
（2）记录内容不能转抄培养人考察记录，而要有党内外群众对培养对象的评价意见。
（3）最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度。
（4）必须是党小组考察的意见，而不是党小组长个人的意见。
（5）要求填写考察记录中克服涂改时间、内容雷同、不写缺点的问题。
第十三、十四页：党支部考察记录 （1）综合培养人的考察记录、党小组的考察记录，每半年填写一次。
（2）记录内容要求全面准确，把培养对象的工作、学习、生活以及提高思想认识、积极靠近组织、努力改正不足等方面完整地考察清楚、填写清楚。
（3）最后一次记录与召开党支部大会通过接收预备党员决议的时间间隔不能超过半年。
（4）必须是党支部考察的意见，而不是党支部书记个人的意见。
第十五页：确定发展对象的记录 负责培养人意见：（1）对确定为培养对象以来的情况进行总结评价。
（2）对照党员标准，衡量其是否达到入党条件，并说出自己的意见。
（3）“负责培养人意见”中要有“根据对某某的培养考察情况，我认为其基本培养成熟，符合入党条件，可以确定为发展对象”，或“根据对某某的培养考察情况，我认为其尚未达到入党条件，需要继续培养考察”的规范性表述。
党小组意见：（1）党小组对确定为培养对象以来的情况进行总结评价。
（2）必须召开党小组会讨论，而不能以党小组长个人意见代替党小组意见。
（3）“党小组意见”中要有“经党小组某年某月讨论，确定某某为发展对象”，或“经党小组某年某月讨论，确定某某不能作为发展对象，需要继续培养考察”的规范性表述。
党支部意见：（1）是支委会通过归纳负责培养人的意见、党小组的意见后，对培养对象作出能否确定为发展对象的意见，而不是党支部书记个人意见。
（2）“党支部意见”中要有“经支部研究，确定某某为发展对象”，或“经支部研究，确定某某不作发展对象，继续培养考察”的规范性表述。
第十六页：上级党组织意见 （1）由组织部门对确定发展对象进行全面考察，包括单独召开座谈会、征求党内外群众意见等。
（2）审查《申请入党积极分子培养考察登记表》填写是否合格，从确定培养对象到确定发展对象是否够一年以上。
（3）提出能否发展的意见。
必须写清楚“根据考察了解，我们认为某某已经基本具备入党条件，可以发展”，或 “根据考察了解，我们认为某某尚不具备入党条件，暂不发展”的规范性表述。
（4）这个意见是向党委提出该申请人能否发展的依据，填写后要加盖组织科或党委分工负责发展党员工作部门的公章。
《入党积极分子培养考察登记表》的填写 姓名 *** 性别 * 出生年月 ****年**月**日 民族 *族 籍贯 **省**市（县） 出生地 ** 学历 大学本科在读书 学位或职称 无 单位职务或职业 填写所担任的学生干部职务 居民身份证号码 ****************** 现居住地址 浙江大学城市学院外语分院英语\\\/日语专业××班级 本 人 简 历 199*.*99* .***省**市**小学 担任*** 获得过**奖励 证明人： 199*.*99* .***省**市**中学 担任*** 获得过**奖励 证明人： 199*.*200 *.***省**市**中学 担任*** 获得过**奖励 证明人： 200*.*至今 浙江大学城市学院**分院**专业 担任***获得过**奖励 证明人： 家庭主要成员： 父亲：***，上海外国语大学附属浙江宏大学校，教师，中共党员，无任何政治历史问题 母亲：***，海宁市实验中学，教师，群众，无任何政治历史问题 主要社会关系： 舅舅：***，嘉兴市秀州区国税局，公务员，中共党员，无任何政治历史问题 姑姑：***，嘉兴市秀州区***村，农民，群众，无任何政治历史问题 联系人姓名 *** 工作 **分院第*学生党支部 职 务 党支部书记 *** 单位 **分院第*学生党支部 组织委员
定为入党积极分子时党小组意见怎么写
确定为入党积极分子组织意见： 该政治思想觉悟较高，积加党组织举行的各动，工作集体，团结同志，有正确的人生观，世界观和价值观，虚心求学，政治思想理论水平和工作业务水平都有明显的提升，能按中国共产党员的标准要求自己，所以我建议党组织吸收该同志为入党积极分子，发扬优点，克服不足，大胆开展批评与自我评批评。
党小组长意见：该同志自向党组织递交入党申请书以来，入党动机明确，工作认真，积极主动，团结同志虚心学习，主动向组织汇报自己的思想、工作情况。
经小组讨论后，认为该同志符合发展条件，同意列为入党积极分子培养。
党支部意见：经小组推荐以及支部大会讨论，一致认为该同志思想积极要求进步，入党动机明确，有较强的组织纪律性、工作认真负责，团结同志，经同意列为入党积极分子培养。
发展对象党小组意见
范例1：确定发展对象的培养人意见 经过一年的培养考察，我们认为某某入党动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇报思想，征求同志们的批评意见，并努力改正。
工作积极主动，已经成为学校骨干和教学能手。
生活作风上能够严以律已、抵制不正之风。
深受同志们好评。
因此，我们认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象 范例2：确定发展对象的党小组意见 某某被确定为培养对象一年来，能够完成党小组交办的各项任务，听从培养人的批评指导和教育帮助，特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正，思想提高和工作进步都很明显。
特别是该同志业务熟练，已经成为技术骨干，在教学中处于挑大梁的角色，能够发挥模范带头作用。
经党小组某年某月某日讨论，认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。
党小组长签名，署年月日。
范例3：确定发展对象的党支部意见 经过党小组和两名负责培养人一年来的培养教育和批评帮助，某某思想进步明显，工作积极主动，尤其对存在缺点和不足认识到位，并坚决改正。
业务精湛，代表全校参加全局教改讲课比武荣获第—名，成为教学骨干和带头人，发挥了模范带头作用，经支委会年月日讨论，认为某某已经具备党员条件，确定为本年度发展对象。
组织委员签名，年月日。
理论学习还不够刻苦，运用所学理论指导实践还不够。
