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带小组的心得体会

时间:2017-05-10 16:02

小组聚会心得体会怎么写

篇一:小组工作个人感受总结小组活动个人体会通过这次小组工作的开展,我觉得我对于社工精神以及社工身上的责任有了更好的理解与体会。

不同于在课堂上学习,这次是把所学到的知识运用到实际中去,并且在实际的工作中,有很多东西是书本上所没有的,因此我也学到了很多东西,也体会到要把社工做好是需要不断学习、总结以及做实务的。

我们小组的课题是关于大学生虚度光阴的问题,具体表现为浪费时间、不认真上课、经常逃课跷课,也不参加各类实习、实践活动,在大学四年中无所得无所成,只是在混日子。

现在这种情况很常见,在我身边就有很多人是在混日子,平时不去上课,在宿舍上网打游戏,学校安排的各种实习活动也不去参加,学期末经常挂科。

长此以往,在毕业的时候,面对空白的简历也不知道该写什么,找工作也很困难。

所以我们小组决定选择这个课题,希望能够尽量帮助这个群体,让他们能够更加积极的面对学习生活,不再一味的沉迷下去,充实自己,充实生活,不虚度这四年的光阴。

我们一共进行了四次小组活动,每一次活动对于我们都是一次锻炼,一次学习的机会。

我从中学到了很多,学会怎样把理论联

小组工作心得体会

小组工作心得体会【篇一:小组工作个人感受总结】小组活动个人体会通过这次小组工作的开展,我觉得我对于社工精神以及社工身上的责任有了更好的理解与体会。

不同于在课堂上学习,这次是把所学到的知识运用到实际中去,并且在实际的工作中,有很多东西是书本上所没有的,因此我也学到了很多东西,也体会到要把社工做好是需要不断学习、总结以及做实务的。

我们小组的课题是关于大学生虚度光阴的问题,具体表现为浪费时间、不认真上课、经常逃课跷课,也不参加各类实习、实践活动,在大学四年中无所得无所成,只是在混日子。

现在这种情况很常见,在我身边就有很多人是在混日子,平时不去上课,在宿舍上网打游戏,学校安排的各种实习活动也不去参加,学期末经常挂科。

长此以往,在毕业的时候,面对空白的简历也不知道该写什么,找工作也很困难。

所以我们小组决定选择这个课题,希望能够尽量帮助这个群体,让他们能够更加积极的面对学习生活,不再一味的沉迷下去,充实自己,充实生活,不虚度这四年的光阴。

在前期的准备工作中,我们有期待也有担心,期待能够把小组活动办好,能够真的对组员有所帮助,也担心不能够达到预期的效果。

但我相信只要认真的去准备、去思考、去付出,就能够有收获。

我们在定下课题后,就开始着手准备招募组员,我们利用海报、网络宣传,在召集的过程中也体会到不容易,因为很多人抱着怀疑的态度,但是我们耐心的说明讲解,向身边的人积极的宣传,最终成功的召集到足

党章学习小组的心得体会

学生小组合作学习心得体会篇一:小组合作学习工作总结小组合作学习工作总结树理中学教导处田钧占高效课堂教学方式中提出了学生学习方式的变革,改变课程实施过程中过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生自主、探究、合作的学习方式。

小组合作学习正是基于这一理念的一种新型的学习方式,它能改变传统课堂教学中那种单一,僵化的弊端,真正让学习成为学生生活中的一部分,促进学生主动全面地发展。

结合我校实际情况,一学年来我们开展了小组合作学习方面的探究和课堂尝试。

一、所做的工作:学生刚刚从传统的教学模式中走出来,他们习惯了独立思考、一问一答的学习方式,突然间要让学生以小组合作的形式去解决某些问题,学生迷茫。

之前,学生合作学习大多是在老师的要求下进行的。

而事实上,小组合作学习应该是学生学习的自发性行为,而不应该是老师的要求性反应。

因此,有效地开展小组合作学习,我们着力于:首先,培养学生的合作意识。

①、建立固定合作小组。

这是最基本的条件,小组成员一般控制在6人左右。

经过长期的合作学习之后,使之感觉到我们是一个学习小组,我是这个小组的一员,潜移默化地培养学生的合作意识。

②、进行学习方式培训,学校下发了相关资料,向学生介绍各种先进的学习方式。

如:介绍小组合作学习方式的优点、一般的操作方法,使学生产生自主、合作、探究的欲望。

样为学生创造多种尝试的机会,使之形成一个利益共

有关数学兴趣小组的心得体会作文100字

时光驹过隙,忽然而逝。

学期的数学兴趣小组结束了,现作总结如下:  一、保证学生参加活动的时间。

  我校将每大周的周三定为兴趣小组活动时间。

为了保证活动的质量,作为兴趣组的组织者,我严格要求学生准时来到活动的地点,没有特殊情况不能请假。

这样确保了活动的延续性,学生学到的知识是连贯的,从而能够顺利地完成教学任务,让每个同学最大限度的收益。

  二、培养学生参加活动的兴趣。

  兴趣是最好的老师,如果没有兴趣,何来成果而言。

为了确保学生的活动兴趣,我采取了一系列行之有效的措施。

比如,走趣味数学的路线,指导学生多观察周围发生的事物进行数学训练。

还有快乐数学是我一向坚持的一条训练路线。

几年下来,我感觉开展快乐数学最大的好处就是,使学生在不知不觉中,边玩边提高了数学的能力,学得轻松自在,是提高学生数学兴趣的一大法宝。

求人帮我写一篇入党积极分子培训组小组长的心得体会

真正的心得,只有自己的,才会体会得到。

别人的,岂不是弄虚作假

小组合作学习的总结与反思

【摘要】在教学过程中,进行小组合作学习,使学生积极参与,主动探索实践,乐于交流合作,在交流合作过程中,既可看到自己的长处,也能发现自己的学习潜力,从而更加努力更有信心地投入学习,这样才能使小组合作学习真正落到实处,才能使课堂焕发生命的活力,使学生真正成为学习的主人,成绩得到全面的提高。

【关键词】小组合作;中学;教学;课堂新的观念、新的角色,要求我们打破传统的教学模式,新课程改革的总体思路是:面向全体学生,使所有学生都能达到课程标准所规定的学习目标;高度尊重学生的个性,充分发挥学生自身的能力和特长,为其主动适应未来社会打下基础。

针对传统班级教学存在的弊端,从教学组织形式改革的角度出发,我校对小组合作学习与学生主体性发展的关系进行了积极探索,并取得了初步成效。

并且将“合作学习”的观念引进课堂教学,开始了小组合作学习这一新的教学形式,打破了传统班级教学的垄断地位,施行了一个学期,我对于“合作学习”教学的理解是:在小组合作学习中,教师的领导力度减弱,教师由传统集体教学的“

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