大专生再考自考想考研有必要吗
实践与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
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工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。
你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。
这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。
为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项： 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。
语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。
有重要的，有次要的，写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式： 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款 署名与日期。
大专生的前途
今年，我校招生工然不像想象中的那美，但是我们全力以赴得到的果实，所为此项工作的负责人之一，我同样深感欣慰。
能有今天的成绩，不是一个人的功劳，要感谢给我们做招生指导的老师们，使我学到很多知识，下来之前的每堂课老师都讲述了在招生工作中可能遇到的问题，招生研讨会真正起到了引领作用。
招生过程中，尽量做到“天网，地网，人网”。
天网就是通过网络，用qq联系，方便快捷
地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物，人网就是通过朋友了。
对于在招生过程中我总结有以下几点：第一：注重宣传面对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势，我主要对各个学校作宣传，把我们学校的招生简章发给他们，不过不是每个人都发，我会到班级介绍我们学校，向他们介绍我们学校的优势，和我们学校的教职工团队，让他们知道我们学校老师对每个学生负责的态度。
通过自己的努力，会得到专科甚至本科文凭等等，除此之外，我还通过学生联系到了他们的年级主任，让他们帮我们宣传，这对于我们的宣传工作起到了一定的作用。
第二：拓宽渠道在招生工作的黄金时段中，每分每秒都很重要，要尽快的和高中同学、大学朋友联系，从他们那里收集高中生的信息，以便于以后的联系，再通过联系他们，从他们那里尽可能都收集同学的信息，不过，最好的方法是在班级宣传时让他们在预先准备的表格上写上自己的姓名、班级和电话，我们今年采用的是用点查表的方式获取学生信息，调查表内容是“关于应届高中毕业生心目中的大学”而且我们还举行了一个小活动，即：在同学们将调查表填完交上来时我们在每个班级进行了抽奖活动，这样可以增加同学们填表的积极性，而且效果也是非常的完美。
同时，和老师合作也能快速取得效果，因为大部分同学对老师比较信任，相信老师介绍的学校没有错。
这样有利于开展宣传工作。
第三：加强沟通在考试前后，我了解了许多学生的情况，包括学习、生活等。
在高考前，我尽量的帮助他们，让他们认识高考，认识成考，认识我们学校
在考前，要多和同学沟通，给他们心里减压，以至于更好地面对高考，发挥自己的水平，这样让同学知道我是在帮助他，让他们知道我是他们的朋友。
在高考以后，对于那些想出去工作的学生，应该随时跟他们保持联系，或者直接帮他们在北京找份工作，便于随时知道他们的信息。
在他们回来以后，可以第一时间抓住时机
对于那些没有出去打工的，也要和他们联系好，不过，也不能总能联系。
让他们感觉有压力，否则前期的工作就白费了。
对于招生过程中的困难我给予部分建议：在招生过程中会遇到很多困难，如果当跟他们讲解我们学校的时候，他们不认真听你说，你应该改变一下思路，最好用问答的方式进行交流；如果在招生过程中对于他们的问题，你一瞬间想不起来怎么回答他，你也不要诚实的说：“我不知道”。
这样也不好，你应该说：“对于这个问题，我还是第一次碰到，我会回去查一下资料，了解了以后我会告诉你的。
在招生即将结束之际，恰逢收获的季节，也给我如下启示和感悟：第一：在送学生去学校的路上我们要注意他们的安全，不要让他们和陌生人说话，因为去学校的途中，可能会有一些招生的人员，提前和他们说，让他们有一定的警戒心理。
专科生想考研究生，怎么考
对专科毕业生来说，考研也是一次很难得的机会，专科毕业生考研需要关注的一些事情做以下说明。
(1)以同等学力报考是什么意思?专科毕业两年及以上就拥有与大学本科毕业生同等的学习能力，简称同等学力。
原则上，除了全日制本科其他都必须按同等学力进行报考。
（学力指学习能力和知识水平的简称，同等学力指学习经历不同，但在知识水平和学习能力方面达到同等程度的人员。
）(2)招考研究生的单位对专科生有什么要求?除了必须满足专科毕业两年以上(实际上专科毕业第二年的10月份就可以报名了)，个别学校还要求英语四级证书，本科阶段的课程成绩，学术成果等。
(3)专科毕业后报考时间的计算方法?比如一位大专学生2015年7月毕业，它可以在2017年9月入校读研究生，这样的话，他在2017年1月就可以参加研究生入学考试，2016年10月就可以报名。
(4)专科生考研是否有额外的考试科目?是的，部分院校复试时会加试该校该专业的核心课程，但初试是同本科生考研一样的科目。
(5)档案怎么处理?①如果是普通高等教育的专科，自考的本科。
那么只要把本科的那个鉴定表，交到原先的档案托管地(一般为人才市场)即可。
②如果专科也是自考或成考，那么就要从高中开始补办档案，一直到本科的鉴定表。
③补高中的证明，一般去高中的教务处或当地县或区的教育局。
④如果档案存工作地人才中心有困难，可以存到户籍地的人才中心。
(6)没有成绩单怎么办?很多高校都要求提供有教务科公章的本科成绩单。
但在确认复试资格的阶段，很多同学还没有拿到成绩单或是成绩单盖章错误，这时候就要多咨询负责老师，进行协调，看能否先进行复试，再进行补办。
(7)没有大学四级证书能否报考对英语有要求的学校?不能。
因为现在只有在校生才能报考英语四六级，所以已经毕业的同学由于不能够再参加4级考试，所以不能报考相关学校。
(8)同等学力考研可以调剂吗?可以的。
虽然很多学校不接收同等学力的考生调剂，但也有很多学校招收。
如果决意上研，可以多主动去联系一下同类学校。
(9)专科毕业生考研后能拿到学位吗?专科毕业生以同等学力考取硕士研究生后，只要在读期间达到学校的各项要求，毕业后可以取得学位。
(10）自考大专生是否属同等学力考研类?专科生属于同等学力，取得专科证后两年可以报考硕士研究生。
(11)同等学力考研的时间是不是和一般的一样，也在12或1月份?同等学力考研的试卷是不是和一般考研一样，跟他们的难易程度相同?时间和试卷都是完全一样的。
(12)很多高校招生简章上说：进修过8门或8门以上与报考专业相同或相近的本科主干课程，专科生毕业后一直工作如何修这些课程，自考是唯一途径么?专科毕业后要修满本科主干课的主要途径是参加自学考试。
(13)对于同等学力的人来说，复试时需要收集哪些考研相关的信息?除了收集和普通高校本科考生同样的信息外，同等学力考生一定要特别关注研招单位对同等学力的具体要求。
(14)同等学力的考生和普通本科生的差距在哪里，怎么弥补?在考试方面主要是需在复试加试2门专业课，在报考条件上会有些补充要求。
为什么很多专科生都觉得自己比本科生强
同学你好，心理学考研是不考数学的哈。
所以不用担心数学的问题。
至于考研难不难，要看院校难度和你个人努力的
学硕目前有部分院校是312统考，有部分院校是自命题的，但是现在越来越多的院校都是已经自命题了，比如说今年的华中师大、中科院、中国人民大学都是自命题的了。
312统考是统一出题的，自命题是每个学校指定书目，自己出题的。
专硕的话，都是各个院校自己出题的哈，只是有一个347大纲，各个院校参考347大纲来出题的。
如果提前准备还没有确定院校的话，先把专硕学硕定下来。
先按照312大纲书单和347大纲书单准备就行，先把基础打好，后期针对院校准备。
附上书单：1、《普通心理学》彭聃龄 出版社 (第四版)2、《实验心理学》郭秀艳、杨治良 人民教育出版社 (淡蓝色封皮) 3、《实验心理学》 (第二版) 朱滢 北京 北京大学出版社4、《现代心理与教育统计学》张厚粲 出版社 (第三版) 5、《心理与教育测量》郑日昌 人民教育出版社 (白底红皮) 6、《发展心理学》林崇德主编 人民教育出版社 （白底红皮) 7、《当代教育心理学》陈琦、刘儒德 出版社 (第二版) 8、《社会心理学》侯玉波 北京大学出版社 （第三版) 希望我的回答能帮到你喔，考研加油
