
社团活动心得体会,帮忙说说怎么写
社团活动心得体会校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。
不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。
适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。
不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。
我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。
在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。
我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。
但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。
在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。
它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。
但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。
虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。
但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。
前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。
好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。
记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打-倒。
于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。
最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。
但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。
在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。
在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。
社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。
社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和-谐。
跪求规划专业的大学生职业生涯规划书,2000字左右
大学生职业生涯规划范文 9月,是新生步入大学校园的季节,同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。
作为一名大一新生的我,怀着激动、喜悦的心情,充满着希望,也带着几分迷茫走进了大学校园。
在我进入大学校园时,迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。
有高兴,也有失落,但我都走进了大学校园... 9月,是新生步入大学校园的季节,同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。
作为一名大一新生的我,怀着激动、喜悦的心情,充满着希望,也带着几分迷茫走进了大学校园。
在我进入大学校园时,迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。
有高兴,也有失落,但我都走进了大学校园,一切的一切将从这里开始四年新的学习和生活。
进入大学,我曾思考过一个问题:“我将如何度过自己的大学生活
” 同时,更多的问题还将接踵而来,“课余时间自己怎么安排
”“我的专业学习该怎么计划
” 一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活,人就很容易变得慵懒。
习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,都由老师或班主任统一安排。
而到了大学,我们就像松了缰绳的野马,尽情玩乐,反而把最重要的学习丢一边了。
所以,对于刚进大学的我们来说,要先把目标定下来,想想四年后的路我要决定怎样走
大学是一个全新的环境。
步入这个环境的大学生,其实已经是半个社会人。
作为一名新生,应该树立一个全新的意识:独立自主,自己来规划即将开始的大学生活。
规划学习 明确四年后要做的事,制定计划 刚到大学的时候,老师就说要在进校时就好好把握自己,尽快溶入角色。
记得一定要把入门的基础学好。
为以后打好基础。
相比高中,大学中的学习,更多的是自学,明确知道自己想做什么,然后制定相关目标。
作为我们美术学专业的学生,在学好专业的同时,还要学好普通话学习计算机知识,辅助自己的学习以及如何教育的知识,然后获得一些相关的证书,为将来的就业做好充分准备。
调整心理 你不再是尖子生,一切从零开始 首先要正确看待自己。
在这里,我们的基础都差不多,不管你在高中是多么出色还是落后。
。
。
在这里我们都是普通人,一切从0开始。
刚到大学,我们要先熟悉环境,适应大学生活。
有的新生由于心里准备不足,高中时期的心理问题没有得到及时调整,而导致不能适应新环境,人际交往能力差,过分自备和 不够自信。
经过这个学期的学习,我明白大学和高中一样都是顶着很大的压力的。
学习上的相互竞争,繁重的学习任务,紧张的考试压力以及期望与现实之间的差距等。
然而由于胆量小,人际关系不是很好,有些时候失去了自我展示的机会。
着些会让我心情烦躁,无心学习。
。
我想到了大学我一定要克服这种种的问题,要做好对抗挫折的准备。
有位老师对我们说树立正确的价值观很重要,能有效提高抗挫折的能力。
“如果能自觉地树立科学的价值观,就能正确认识挫折,分析挫折,就能克服挫折。
”同时也能更有效地控制自己的情感,提高分析问题和解决问题的能力。
我们就会明确学习、工作和生活的方向,无论遇到什么困难和挫折,都会心胸开阔,朝气蓬勃。
处理关系 增强自我吸引力,让大家肯定你 大学是个团体生活的地方,一个寝室四个人,大家的生活方式成长环境都不一样。
所以彼此间要学会宽容和融合,不断磨合。
没有必要因为自己是来自大城市的富家子弟,就自觉高人一等,态度傲慢无礼,这样的话必然会被别人排斥孤立起来。
相反,更没有必要因为自己是来自贫穷山区,吃的穿的没别人好,而产生强烈的自卑感,认为自己比别人矮了半截,我想没有一个人愿意跟一个看不起自己的人交往。
我想大家在同个团体里面,就是互相平等的,要互相关心和谅解。
但在团体生活中特别是寝室生活中,新生一定要把握好人际交往的几个原则,(一)要以诚待人,不要过于世故 (二)要言而有信,不要轻易作出许诺 (三)保持适度距离,不要过于亲近。
(四)要自尊自爱,不要热衷于接受他人的馈赠。
(五)要平等待人,不要盛气凌人。
(六)要虚心听取不同意见,不要好为人师。
(七)要善始善终,不要见异思迁。
(八)要不滔不骄,不要见风使舵 (九)要宽以待人,不要苛求于人。
我将要以上述条件要求自己对待身边的人际关系。
锻炼胆识 积极参与社团活动,拓展能力 在大一时,遇到学生会和感兴趣的社团招新,我们都应该去试试,即使没有选上,也会让自己在竞选是锻炼胆子;若成功担任了职务,更能体会到这些工作真能锻炼人。
因为在工作中我们会学会如何待人接物,学会如何对应土法事件,通过这些实践会比别人早进了社会一步。
业有科别,术有专攻,我们都有自己的专业。
在学好本专业的同时,还应再学些什么
自己在哪些方面的知识还应补充、提高
我们都要早作好打算。
大一时除了尽快适应大学生活,还要注重培养自己的独立意识和能力,最好是积极参加各种课外活动,拓宽视野,发掘兴趣爱好。
多方面锻炼自己。
我们入学时就会碰到学生会和各个社团招新,要积极尝试,让自己走出与他人相处的第一步。
而做这些工作的话容易与他人联系,可以提高自身的基本素质。
而且在做相关工作中,能发现自己其他方面的能力。
现在还是大一新生。
到了大二我会开始尝试兼职、社会实践活动,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
任何兼职可以使自己的职业素质得到提升。
而一些与自己专业对口的兼职或者实习,能提高自己的职业技能,在将来的就业中赢得有利的砝码。
1。
一年级目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。
主要内容有: 和师哥师姐们进行交流,询问就业情况; 参加学校活动,增加交流技巧; 学习计算机知识,辅助自己的学习。
2。
二年级目标:提高基本素质。
主要的内容有: 通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能; 主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性; 提高自己的责任感、主动性和受挫能力; 英语口语能力增强,计算机应用能力增强。
3。
三年级目标:提高求职技能,搜集公司信息。
主要的内容有: 撰写专业学术文章,提出自己的见解; 参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作 心得体会 ; 学习写简历、求职信; 了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
4。
四年级目标:工作申请,成功就业。
主要的内容有: 对前三年的准备做一个总结。
然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。
预习或模拟面试;参加面试等。
积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、 进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
【对于一只脚刚刚迈入大学,还在对社会进行观望的大一新生,未来也许并不是那么清晰明了,但如果有个明确的目标,并为之奋斗,那么,所谓概念模糊的“职业规划”其实已经有了个良好的开头了。
】
医学临床医学学生职业生涯规划书、
大学生职业生涯规划范文(1) 核心提示: 9月,是新生步入大学校园的季节,同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。
作为一名大一新生的我,怀着激动、喜悦的心情,充满着希望,也带着几分迷茫走进了大学校园。
在我进入大学校园时,迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。
有高兴,也有失落,但我都走进了大学校园... 9月,是新生步入大学校园的季节,同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。
作为一名大一新生的我,怀着激动、喜悦的心情,充满着希望,也带着几分迷茫走进了大学校园。
在我进入大学校园时,迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。
有高兴,也有失落,但我都走进了大学校园,一切的一切将从这里开始四年新的学习和生活。
进入大学,我曾思考过一个问题:“我将如何度过自己的大学生活
” 同时,更多的问题还将接踵而来,“课余时间自己怎么安排
”“我的专业学习该怎么计划
” 一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活,人就很容易变得慵懒。
习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,都由老师或班主任统一安排。
而到了大学,我们就像松了缰绳的野马,尽情玩乐,反而把最重要的学习丢一边了。
所以,对于刚进大学的我们来说,要先把目标定下来,想想四年后的路我要决定怎样走
大学是一个全新的环境。
步入这个环境的大学生,其实已经是半个社会人。
作为一名新生,应该树立一个全新的意识:独立自主,自己来规划即将开始的大学生活。
规划学习 明确四年后要做的事,制定计划 刚到大学的时候,老师就说要在进校时就好好把握自己,尽快溶入角色。
记得一定要把入门的基础学好。
为以后打好基础。
相比高中,大学中的学习,更多的是自学,明确知道自己想做什么,然后制定相关目标。
作为我们美术学专业的学生,在学好专业的同时,还要学好普通话学习计算机知识,辅助自己的学习以及如何教育的知识,然后获得一些相关的证书,为将来的就业做好充分准备。
调整心理 你不再是尖子生,一切从零开始 首先要正确看待自己。
在这里,我们的基础都差不多,不管你在高中是多么出色还是落后。
。
。
在这里我们都是普通人,一切从0开始。
刚到大学,我们要先熟悉环境,适应大学生活。
有的新生由于心里准备不足,高中时期的心理问题没有得到及时调整,而导致不能适应新环境,人际交往能力差,过分自备和 不够自信。
经过这个学期的学习,我明白大学和高中一样都是顶着很大的压力的。
学习上的相互竞争,繁重的学习任务,紧张的考试压力以及期望与现实之间的差距等。
然而由于胆量小,人际关系不是很好,有些时候失去了自我展示的机会。
着些会让我心情烦躁,无心学习。
。
我想到了大学我一定要克服这种种的问题,要做好对抗挫折的准备。
有位老师对我们说树立正确的价值观很重要,能有效提高抗挫折的能力。
“如果能自觉地树立科学的价值观,就能正确认识挫折,分析挫折,就能克服挫折。
”同时也能更有效地控制自己的情感,提高分析问题和解决问题的能力。
我们就会明确学习、工作和生活的方向,无论遇到什么困难和挫折,都会心胸开阔,朝气蓬勃。
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所以彼此间要学会宽容和融合,不断磨合。
没有必要因为自己是来自大城市的富家子弟,就自觉高人一等,态度傲慢无礼,这样的话必然会被别人排斥孤立起来。
相反,更没有必要因为自己是来自贫穷山区,吃的穿的没别人好,而产生强烈的自卑感,认为自己比别人矮了半截,我想没有一个人愿意跟一个看不起自己的人交往。
我想大家在同个团体里面,就是互相平等的,要互相关心和谅解。
原则 但在团体生活中特别是寝室生活中,新生一定要把握好人际交往的几个原则, (一)要以诚待人,不要过于世故 (二)要言而有信,不要轻易作出许诺 (三)保持适度距离,不要过于亲近。
(四)要自尊自爱,不要热衷于接受他人的馈赠。
(五)要平等待人,不要盛气凌人。
(六)要虚心听取不同意见,不要好为人师。
(七)要善始善终,不要见异思迁。
(八)要不滔不骄,不要见风使舵 (九)要宽以待人,不要苛求于人。
我将要以上述条件要求自己对待身边的人际关系。
锻炼胆识 积极参与社团活动,拓展能力 在大一时,遇到学生会和感兴趣的社团招新,我们都应该去试试,即使没有选上,也会让自己在竞选是锻炼胆子;若成功担任了职务,更能体会到这些工作真能锻炼人。
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我们都要早作好打算。
大一时除了尽快适应大学生活,还要注重培养自己的独立意识和能力,最好是积极参加各种课外活动,拓宽视野,发掘兴趣爱好。
多方面锻炼自己。
我们入学时就会碰到学生会和各个社团招新,要积极尝试,让自己走出与他人相处的第一步。
而做这些工作的话容易与他人联系,可以提高自身的基本素质。
而且在做相关工作中,能发现自己其他方面的能力。
现在还是大一新生。
到了大二我会开始尝试兼职、社会实践活动,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
任何兼职可以使自己的职业素质得到提升。
而一些与自己专业对口的兼职或者实习,能提高自己的职业技能,在将来的就业中赢得有利的砝码。
目标 1。
一年级目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。
主要内容有: 和师哥师姐们进行交流,询问就业情况; 参加学校活动,增加交流技巧; 学习计算机知识,辅助自己的学习。
2。
二年级目标:提高基本素质。
主要的内容有: 通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能; 主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性; 提高自己的责任感、主动性和受挫能力; 英语口语能力增强,计算机应用能力增强。
3。
三年级目标:提高求职技能,搜集公司信息。
主要的内容有: 撰写专业学术文章,提出自己的见解; 参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作 心得体会 ; 学习写简历、求职信; 了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
4。
四年级目标:工作申请,成功就业。
主要的内容有: 对前三年的准备做一个总结。
然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。
预习或模拟面试;参加面试等。
积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、 进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
【对于一只脚刚刚迈入大学,还在对社会进行观望的大一新生,未来也许并不是那么清晰明了,但如果有个明确的目标,并为之奋斗,那么,所谓概念模糊的“职业规划”其实已经有了个良好的开头了。
】 相关分析 人生各个时期的特点: 尝试期(18-28岁) 主动转换或随波逐流 积累期(20-30岁)坚持、少转换或随遇而安 创业、攀登期(25-35岁)波折间成绩或外强中干 发展期(30-50岁 )获取足量成就或失志颓废 成熟期(40-55岁)守成或抱残守缺 总结、顾问期(50-65岁) 传授或阻止青年创业 退休期(60-70岁)乐观式超脱或心境阴郁、不能正确认识自我 容易产生自傲、自卑、保守和攀比等心理困扰。
主要表现是 (一)有的大学生过高地估价自己,以为自己是“皇帝的女儿不愁嫁”,盲目地把自己和已经成功就业的学兄学姐去比较,认为自己肯定能找到好工作,不必提前自寻烦恼; (二)有的人在就业竞争失败时,对自己的认识又一落千丈,产生自卑心理;有的则过低地评价自己,认为毕业后能找到一份工作就该满足了。
二、不能正确认识社会 容易产生紧张、焦虑、抑郁等心理困扰。
由于不能正确认识社会 (一)有的大学生对社会人才市场的激烈竞争抱有“恐惧”心理,对自己的学历、性别、技能、经验等缺乏自信,容易产生紧张、焦虑、抑郁等心理困扰; (二)有的人负性情绪持续时间较长,直接影响正常的学习、生活和心理健康。
三、缺乏积极的职业生涯规划意识 容易产生依赖、从众和“临时抱佛脚”等不良心理。
据调查,有相当一部分的大学生缺乏积极的职业生涯规划意识,抱着“车到山前必有路”的念头,认为自己迟早会找到工作的,平时无计划,临时抱佛脚,有的甚至认为“老天爷饿不死瞎家雀儿”,大学生找不到工作,学校肯定会管的,依赖心理强烈。
引 言 “健康所系,性命相托。
当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓: 我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。
我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。
救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
” 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走
”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。
”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。
每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
仙桃学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯
我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。
当朝霞生起的时候,我会放飞我新一天的希望,晚霞落下的时候,我会收获一天的幸福和快乐.因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。
第一部分:自我评估 1. 自己的优势:拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。
2. 自己的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。
3. 兴趣爱好:踢足球,羽毛球,学医等等。
4.生活中成功经验的盘点:在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理,在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。
5. 生活中失败的教训:在一次辩论赛的时候由于自己太紧张,导致失去了一次锻炼的机会。
6.决自我盘点解中的劣势和缺点:充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
第二部分:职业分析 1. 社会环境分析: 我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好,尤其是学医的形势更加严俊。
而现在的我只是一名普专生,深知就业的困难,因此,我必须努力学习专业技能,拓宽自己的知识面。
2.职业环境分析: 随着时代的进步,历史的发展,人们对医疗水平的要求越来越高,虽然医生这一行业的需求量相应提高,但是我们普专生的就业形势是很不理想的。
尤其是我们临床专业的学生。
大学三年计划怎么写
分三部分。
一参加什么社团 对社团的初步认识。
()略二社团带给你那些快乐(收获、益处)(祥,可分几个方面写)三 今后 如何更好地参加社团活动。
(略)
我的大学生涯规划1000字
内容摘要:刚步入象牙塔的大一新生对即对的一是那么迷惘,做好大学四年的规划才不至于人生大好的时光。
大一:有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,会面对很多新事物,去尝试,去探索。
大二:真正大学的开始。
面对的更多,学业、学生工作的压力。
应该更多的去思索。
大三:是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。
明确自己的目标、方向。
为之全力冲刺。
大四:适应,调整期。
既要对未来做好充分准备,又要做到善始善终。
道德素质:不仅要在学业上优秀,更不能在道德上失败。
道德是人存在的精神底线。
专业认识:全面、明确的认识自己的专业,引导我们提高完善自己。
要对自己的专业有信心。
关键词:新奇迷茫学业活动工作压力目标冲刺适应调整道德专业我的大学生涯规划我是来自09级公共事业管理班的李亮樵,是大连本地人。
很荣幸也很高兴能进入东北财经大学。
从初中开始东财的名字就深深的刻在我的脑海里,我也一直梦想着能在这儿度过自己的大学生涯。
东财虽然不是清华北大那样的名校,但在财经类院校中也名列前茅,就其实力而言与央财、上才不分伯仲。
刚来到东财的校园,我有少许的失望,毕竟东财的校区在同等级学校中还是小了一些,少了一些大学的“大气”。
但是,我还是深深地体会到了一种与中学完全不同的感觉,一种高等学府,财经名校的氛围。
然而,对于即将到来的大学生活我着实没有准备好。
与其他被调济到这个专业的同
篮球比赛后感受作文
1.当你步入大学之后,欣喜之情自不待言。
但没过多久,有些学生便生疑问:听课后的时间怎么都由自己安排
大学如果像高中那样有老师来管就好了
有上述想法的学生,也许是个别的。
但却反映了一个值得重视和深思的问题,即如何更好地度过自己的大学生活
有些学生习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,均由老师或班主任统一安排。
乍一离开这样的环境,确有不适应之处。
高中的这种管理方法如何,这里暂且不去评说。
仅就学生而言,确有一个急需转变观念、尽快适应大学生活的问题。
大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。
它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。
它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。
在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。
但就学生学习进步而言,主要是要靠自己,靠自己去探寻、去钻研、去拼搏。
我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。
”就是这个意思。
德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。
他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。
他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。
真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。
” 由此观之,大学是一个全新的环境。
步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。
再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”。
“自己管”,体现在各个方面:身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。
业有科别,术有专攻,每个学生都有自己的专业。
在学好本专业的同时,还应再学些什么
自己在哪些方面的知识还应补充、提高
这些都应开动脑筋,订下计划,见之行动。
在这方面,老一辈学人的经验,很值得借鉴。
我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说,在大学,基础知识必须要学好,但同时要结合自己的情况选修其它课程,广泛吸纳知识。
而且这种吸纳是审视性的、思考性的,因而获益匪浅。
这是经验之谈,也是有益启示。
学子们不妨效而学之。
大学生活一般要有三四年时间,但转瞬即失,很快就会过去。
因此,切实规划好自己的大学生活,十分紧迫而必要。
2.大学生活要尽快熟悉学习生活环境。
特别是你这种新生除了做好充分的学习准备以外,还要摆正心态,进行自我评估、正确定位,努力培养自立、自理能力,学会把握自己。
按照大学生活的规律确定目标,大一应注重对大学的认识以及未来职业的设想,大二着重基本能力的培养,大三着重职业定向考虑,大四着重择业或考研等。
当然学习一直应该为最主要的。
一年级要尽快了解本专业,特别是自己未来所想从事的或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。
二年级为确定期,应考虑清楚未来是否深造或就业,以提高自身的基本素质为主,踊跃参加学生会或社团等组织,可以开始尝试兼职、社会实践活动,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
三年级为冲刺期,临近毕业,目标应锁定在择业或考研上。
参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
希望出国留学的学生,可注意留学考试资讯等。
四年级为毕业期,大部分学生的目标应该锁定在择业上。
这时,可先对前三年的准备做一个总结,尽可能地在准备比较充分的情况下施展演练。
作文《我的大学生活》怎样写 800字
我学生活大学既是崇尚但是又与学习并重的园地,它是人最美妙的一段经而怎样让自己的大学生活更加多采绚丽,那就需要我们对自己的大学生涯有一个美好、全面、科学的规划。
有效的计划将有助于更好地利用大学在校时间充分提高自己,为毕业开辟自己的世界做准备。
青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。
所以同学们应该有目的、有计划地开展自己的大学生活,否则就只能是作茧自缚,虚度自己的大学光阴。
我希望通过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。
不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。
在经历4年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。
告别了中学时代,迈进了大学的校门,人生的历程又翻开了新的一页。
人生的道路跨入了新的阶段,莘莘学子的我们满怀希和憧憬踏进了三峡大学,人生的理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好的大学也将从这里开始。
怀着一份憧憬进入大学,面对新学期崭新的环境,也是重要的基地,我们要尽快适应新的环境,并做好一系列相应的规划,重新开辟自己的天地
。
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该大学,对于读书数载的学子来说,无疑是人生中最重要的转折点,而人生的规划也恰恰在这一时期开始起笔。
开始大学生活的你,打算为自己设计一个怎样的未来
它或许五彩斑斓,或许平淡和谐,或许充满挑战和荆棘——但,无论怎样,厚积薄发,是一个必然的守则。
记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。
”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。
每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
三峡大学是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的大学生活吧。
每个人都有自己的大学生活及目标,有打算考研的、有计划考公务员的也有想办公司自己当老板的···而我的想法是在大学毕业前创建自己的团队,毕业之时不用忙于去找工作,而是和我的团队一起去奋斗,一起去闯天下。
也许这个想法,很多人认为很荒诞,都说是空想。
说大学生总是爱想些不现实的东西,也许对一些人是这样吧
学姐,学长们都说大学比较松,没人管,需要很强的自制力
说,大一的学生都是玩的
开始不信,现在不得不信
在自己身上验证了这个说法,课很少,没事就是玩,那天突然被点击了一下,才意识到自己犯了多大的错误,这样玩,去荒废时间,差点就忘本了
来大学要清楚自己是干什么的,有自己的目的,谁都爱玩,可是现在不是玩的时候,如果这样玩下去,后果可想而知,没有卖后悔药的
辛苦了十多年终于进入了大学,如果四年就这样荒废,,恐怕不只是对不住自己了
现在应该要有个好的规划了,去畅想——唱响,我的大学生活在大一,我要尽可能多的参加一些课外活动,多给自己一些锻炼的机会,这其中就包括:定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党;积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。
学习一些新的东西(简单的交谊舞,篮球、乒乓球等)但一切活动的前提,都必须是学习第一位
在大二,扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。
多做些兼职,多接触社会实践,让自己多点了解社会,为毕业后步入社会打下基础,开始准备一些资格证的考试,目标英语过四级、计算机二级等。
在大三,充分的去准备迎考资格证,比如证劵从业资格证,跟专业有关的资格证在大三都要去考完,为以后应聘,积累经验奠定基础。
自己要具备一些资本,才能去跟别人谈条件。
在大四,因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要接本。
在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。
多总结经验,尽快为自己的职业定位,并努力为就业做好充分的准备。
除次之外,我们还需要培养职业需要的实践能力。
因为用人单位,不仅注重大学生的专业知识和技能,还注重大学生的可塑性和一些潜在素质能力。
多参加有益的职业训练。
职业训练包括职业技能训练。
对自我职业能力、职业适应性和职业价值观的科学测评等内容。
总的来说,要不断提高自身挫折应对能力,培养自身意志力与塑造良好的个性。
只有具备了这些基础能力后,才可能去组建自己的团队,为自己的发展奠定坚实的基础。
在大学,还流行一句话“大学谈恋爱会后悔四年,而大学不谈恋爱会后悔一辈子”。
这个观点至少现在不认同。
谈恋爱在大学可能是一个不可避免的过程,这应该也在规划之内。
谈不谈并不重要,重要的是怎样去处理好这件事,处理不好,不仅影响自己,更重要的是可能影响学业,使自己沉迷于不现实的想象中去,那样恐怕不只是后悔四年了
总之,认人生中大学是最美妙的一段经历,自己一个人,无忧无虑,不用去考虑养家,不用考虑怎么赚钱,家长提供了最优厚的条件,让我们来学习
希望我的大学畅想不是空想,实现自己的目标,为美好的未来奋斗,拼搏。



