情景剧心得体会
情景剧有很多种类，我看的大部分是情景喜剧。
情景剧短小精干，虽然时长很短，但是在叙事和故事情节上对比传统电视剧也毫不逊色。
同时，情景喜剧通常会议幽默的手法来讲述人生中的哲理，观众在获得欢笑开心的同时，也会对人生百态有所感悟。
大多情景剧的故事素材都取自于生活的中的点滴，即使是会经常出现夸张的台词或是演员夸张的表演，但也会让观众因其贴近生活而倍感亲切，仿佛剧中出现的人就是我们的某位朋友，剧中发生的故事曾经就在我们身边上演。
国内的情景喜剧有，是军旅题材的一部情景喜剧。
让我们在了解军营生活的同时，也感动于战友之间的情谊。
是比较早的一部情景喜剧，讲述的普通家庭中平凡的生活琐事，但是就在这些细琐的事情中却显现出了家庭的温暖，亲情的可贵。
还有，这部情景剧相信很多观众朋友都很喜欢。
它在古代的背景中融入许多现代的元素，使得每个小故事都是那么新奇搞笑，然而在笑声背后所蕴藏的那些生活哲理却引人深思。
文化，国外也有很多优秀的情景剧，、、都是我很喜欢的。
总之，一部情景剧不仅会带给我们快乐，唤醒我们思考，更重要的是让我们懂得要拥有一种永远笑对生活的人生态度
校园话剧观后感
《明天又是一天》友谊的力量。
人物介绍： 洋洋：因为考不上美院而一度堕落，心底却执着着热爱着艺术。
春天：洋洋的师兄，乐观、开朗、幽默。
四处采风，自由绘画者。
乐乐：洋洋的妹妹。
温和。
（“那些花儿”响起来。
渐轻。
） 旁白：接下去，我给大家讲的这个故事是一个发生在我们身边的故事，或许根本你就是这个故事里的男女主角，你也曾经这样欢笑过（“狗嘴里吐不出象牙，我不是狗嘴，当然吐不出象牙。
”——笑声）、哭泣过（“姐，我很笨，没画画的天赋。
”哭泣。
），你也为了一个梦想执着过（为了艺术，我头可断、血可流，一个春天倒下了，千万个春天又站起来了。
）、放弃过（哐一声。
“我不配，不配画画
”）。
这样的一段日子，我们一起度过。
（环境模仿迪吧。
音乐震耳欲聋。
可以听到男男女女尖叫声。
以上这些都是发生在幕后，交待一个背景环境。
迪吧音乐渐渐轻下来。
同时手机的铃声渐响。
一个穿着另类，但不暴露，发型夸张的女孩子拿着一个手机从舞台内侧走出来。
手机铃声正尖锐地响着。
此时迪吧音乐不停，但转为背景音乐，以手机铃声为主。
） 洋洋：喂
谁啊
你又怎么了
知道了知道了，过两天就回来。
还死不了。
没事就挂了。
（嘀咕）烦死了。
幕后：洋洋电话接完没有
洋洋：来了
催命啊
哈哈……（笑得很夸张）大家尽情地叫、尽情地跳
哈哈…… 边笑边跑出去 （音乐渐轻，至无。
春天从舞台一边背着画板急匆匆走出来）春天：洋洋，你快点儿。
小妮子你年方二六的，走得比我还慢。
呵呵。
（音乐响起，最好是“那些花儿”。
以后只要有春天出场，就放这首歌曲。
）洋洋，你快点儿。
（洋洋背着画板，跟着出来。
） 洋洋：真像只八哥，一路过来，你的话就没停过。
呵呵呵。
春天：我们今天在哪里“蹲点”
洋洋：真吃不消你，春天。
“蹲点”
又不是侦查、监视。
好好地出来采风被你说成像特务间谍工作一样。
（春天就势做出一副贼头贼脑的样子。
搞笑的那种。
） 春天：和“蹲点”一样的性质
就这儿吧。
（两人开始摆放。
） 春天：上次，我们在公园蹲点四个小时零四分，发生太多意想不到的事情。
坐在长凳上的一对恋人从亲热无极限360度转变为抽你耳光没商量；有4个小孩子从我面前走过，还有一个还没走过来因为尿湿了裤子被妈妈像老鹰抓小鸡一样揪回去了；还有一位老大爷，在我前方的草地上一圈一圈地转悠，终于走过来对我说：“小伙子，你有没有看到我的钥匙
” 洋洋：哦，我怎么就没发现啊
我真怀疑你是在画画还是在“蹲点”侦察，观察那么细致，呵呵，你真够不务正业的，春天。
春天：小丫头片子，越来越不象话了。
说过几遍别“春天、春天”地叫，是“师兄”。
洋洋：春天怎么了
艺术无国界，更没有长幼之分。
春天：（举起画笔，敲洋洋的头。
）小丫头片子
再不改口以后不带你出来采风了。
洋洋：（吐了吐舌头。
） 春天：为了绘画，我头可断、血可流，一个春天倒下了，千万个春天又站起来了。
黑暗的主（zu，念成平舌音）啊，带走我吧。
…… 洋洋：（接话，捏着嗓子说话。
）晕啊，下面应该是“冬天过去了，春天还会远吗
”这句了。
春天：对
春天就在你面前。
嘿嘿，洋洋，我的台词你怎么全学会了
太不够哥们了。
（可拍洋洋的肩膀。
春天走到洋洋身后，指了指花板上画。
） 春天：色彩感觉不错。
这里，这里还可以把形调整一下，素描关系是基础，形没打好，色彩关系再怎么好都是白搭。
当然有种人不用考虑素描关系而只注重色彩关系。
（停顿。
）大师
哥们，脚踏实地地画吧，等到以后我们发达了，随你怎么画都成。
但现在不行。
洋洋：知道了，春天。
还有，我是（si，念成平舌音。
）女生，春天。
春天：……越是不让叫，越发叫得欢。
等这幅画画完就送我吧。
这幅画给我的感觉很不错。
（固定成一幅画，下场还要用。
） 洋洋：我的画从来不送人的，我要保存起来。
洋洋的绘画成长记录。
呵呵。
春天：真够臭美的，不过，对于我们这种未来的艺术家却是一个好习惯，以后出画集会方便很多。
（音乐响起。
建议“生命的希望不再失落”。
） 洋洋：春天，你为什么会学画画
春天：为什么
就是喜欢呗。
你呢
洋洋：一样。
春天：我以前也问过我的学长他为什么来学画画，他也是这么干脆地回答我的。
我想，大家都一样。
你知道吗，我最大的希望就是成为一名自由绘画者，把全世界最美的东西搬到我的画纸上。
洋洋：我想，我想能够考上美院，然后继续深造，成为一名老师，使我的每一名学生都像我一样热爱绘画艺术，爱到骨子里去。
春天：真够贪的呀你
洋洋：彼此彼此。
呵呵。
春天，你说起话来像雀子
（春天做狂喷血状。
） 春天：不像。
（停顿。
）倒像乌鸦。
“咕哇，咕哇。
” 洋洋：狗嘴里吐不出象牙。
好了好了，认真画画。
就知道动嘴。
春天：Yes,woman
报告，我还有一句话说。
洋洋：又怎么了，师兄（强调）
批准
春天：刚才你说：狗嘴里吐不出象牙，我不是狗嘴，当然吐不出象牙。
（春天夸张地呲牙咧嘴。
大家笑成一团。
） （“那些花儿”渐渐响起来。
再慢慢轻。
） 旁白：有人说日子就像是流水，那他们的生活一定是欢跃着、响着叮咚的溪流。
快乐就像那些花儿，洋洋洒洒地开了一地，灿烂地…… （“那些花儿”响起。
所有人下。
） （舞台布置成一间画室状，零乱。
画室里随意地摆放着石膏像、吉他、花布满地。
乐乐背着画板一脸沮丧地到舞台中央，开始把绘画工具摆放好。
准备开始画画。
） 洋洋：（巴掌拍门。
）乐乐开门
大白天的把画室门关得那么严实干嘛
乐乐
乐乐：姐，你回来啦。
洋洋：不是你打电话让我回来的嘛。
（坐到画板前。
）来，把最近画的图让我瞧瞧。
乐乐：这是刚出门去公园画的。
洋洋：这画的是什么东西，可以说是画
（乐乐赶紧跑到柜子前，拿出一沓画纸递给洋洋。
） 洋洋：（翻看）一堆垃圾。
看看，看看，这里把形调整一下，素描关系是基础，形没打好，色彩关系再怎么好都是白搭。
（有春天的声音响起来：色彩感觉不错。
这里这里还可以把形调整一下，素描关系是基础，形没打好，色彩关系再怎么好都是白搭。
） 乐乐\\\/洋洋：知道了，姐\\\/春天。
（说话音重叠。
） 洋洋：这张把对比拉开，这幅的颜色太花了，水粉画到像是国画的大写意，有创意啊，画成这样脸都不红，还敢拿出来
一点进步也没有。
你到底在做些什么
乐乐：姐，我很笨，没画画的天赋。
（开始哭泣。
）我想了好几天了，（停顿）我不想再画下去了。
我根本没这个天赋。
洋洋：你说什么
乐乐：（停顿，鼓足勇气）姐，我不想再画了。
洋洋：画了那么多年，说不画就不画了，真行啊你，乐乐。
乐乐：姐，我觉得画得太累了。
我只是想休息一段时间。
洋洋：休息，多轻巧的一个词。
好啊，你就是这么对待它（指着花板），这么对我的
（几近于喊出来。
） 乐乐：姐，真正该画画的人应该是你
洋洋：（一震。
）是我
不可能。
再也不会去画了。
看看我的手，这双手还能捏着笔画画吗
笑话
乐乐：怎么不能
你的天赋远比我高。
（乐乐从柜子里翻出一沓画纸。
又拿笔往洋洋手里塞，洋推三阻四，后接下画笔和那些画。
） 乐乐：姐，你看看，你以前的画，画得多好啊
姐，你画啊。
（洋洋拿画笔的手颤抖厉害。
突然像烫到了手，把笔扔到地上。
） 洋洋：不再拿画笔。
（乐乐走上前，静静地拾起笔。
音乐渐渐想起来，建议王筝“糖纸”。
） 乐乐：（很平静地说）姐，你是个胆小鬼。
（喊）胆小鬼
不就是没考上美院嘛，春天哥说，你是因为发高烧才没发挥好的。
一次考不上就下次再考，一年不行那就十年。
但你却因为这件事开始自暴自弃，去酒吧、去迪吧
快乐了吧你
你快乐吗
你把所有的期望投注在我身上，我不停地画，想画好点，想你快乐点，姐，可不论我怎么努力你都不再是以前姐了。
你一点也不快乐。
我的画还有什么意义
而你，明明热爱它（指画板）痴狂，却放弃了，你就是懦弱，你走不出失败，你害怕再失败。
你是个胆小鬼
洋洋：别说下去了
（洋洋把画板一把推翻，很响的匝地板的轰隆声。
）我不配，不配画画
（拿起一张自己的画，停顿了一下，撕了下去。
） 乐乐：姐
（连忙上去夺其他的那些画。
） 洋洋：给我，撕了它我就彻底解脱了。
（两个人争夺。
一个不小心，所有的画纸都被抛上天，散乱飞下。
） 乐乐：你撕，你撕吧。
撕完这些你就真会死掉了。
（乐乐拾起一张画纸，递给洋洋。
木讷地接过，看了看画，撕又停手，突然抱着那幅画，蹲下来哭泣。
乐乐扶起画板，走到姐姐身边，抱住她。
） （“我的画我要保存起来。
洋洋的绘画成长记录。
”） （音乐响起。
“糖纸”音乐保持一致。
） 旁白：鱼深情地对水说：我从不闭上眼睛，因为我想看着你
水深情地对鱼说：我始终在你身旁流淌，因为我想拥抱你。
鱼和水不会分离。
（“那些花儿”） 乐乐：姐，你觉得我这幅画怎么样
这里，我觉得还要修改一下。
你觉得呢
（“姐，我很笨，没画画的天赋。
（开始哭泣。
）我想了好几天了，（停顿）我不想再画下去了。
”） 乐乐：姐，是春天哥的信，他在法国寄来的一幅画。
太美了
（“我最大的希望就是成为一名自由绘画者，把全世界最美的东西搬到我的画纸上。
”） 乐乐：姐，画集
我在书店里看到了你新出版的画集
（“我的画从来不送人的，我要保存起来。
洋洋的绘画成长记录。
呵呵。
”） 春天：在你的画集里，看到那张“蹲点”时画的画，形把握地很准，感觉很不错。
不知道还愿不愿意送我
（“色彩感觉不错。
这里，这里还可以把形调整一下，素描关系是基础，形没打好，色彩关系再怎么好都是白搭。
等这幅画画完就送我吧。
”） 洋洋：在很多人的鼓励和支持下，特别是乐乐，她始终陪伴我左右，使我走过那段生命中黑暗的日子。
站在原点上，我找回了自己，重新开始了新生活，坚定不移地朝着神圣的艺术殿堂，脚踏实地地迈进。
我才知道，绘画在我，如果没有它，我将会很快死去。
经历了这场暴风雨，一切都很顺利地进行着。
那段属于我、乐乐，还有春天的激昂岁月，在我们生命的每个角落，留下青春的脚印。
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我为青春狂 地点：大学校园 情节：两男生为追求同一个女生而引发的PK大战 人物：（男一号） 赵杰（男二号） 张小娟（女主角） 三男、三女（伴舞、路人、伴唱、旁白等） DJ（音乐放映人） 道具：椅子一把，话筒四个，服装，书和笔记本若干， 出场：【音乐can you fell it响起，九人排成一字蹦跳上场，三主角站前排。
换音乐，一段青春活力舞蹈】 赵：【换乐，赵上前自我表现】 王：【换乐，王上前自我表现】 娟：【换乐，娟上前自我表现】 【音乐完毕，伴舞退场】 赵：众星朗朗，不如孤月独明 王：百鸟唧唧，不如虎啸一声 赵：【对娟含情脉脉滴说】你就是让我魂牵梦萦的孤月 王：【对娟含情脉脉滴说】你就是我梦寐以求的小老虎 娟：【很困惑滴吼】鲍鱼和熊掌该如何取舍啊
【娟坐下】 王：小娟，给，这是你最喜欢吃的草莓味阿尔卑斯【坐于娟旁】 赵：【坐于娟旁】娟娟，我知道你特喜欢诗歌，尤其是的，你看为了你，我都快把他的诗集翻烂咯。
来，我们来探讨下的吧
王：哈哈哈，丢死人了，诗盲
娟：哎，是写的 王：小娟啊，别和这诗盲浪费时间啦，要不和我探讨一下人生如何
赵：谈诗歌啦
王：谈人生啦
赵：你也不看看自己，眼镜厚厚，眉毛紧皱，型消体瘦，还嫌不够
自己先去补补再来吧
王：愚蠢是幸福的代价，辛苦是智慧的成本，我付出了有回报，别看我外形寒颤，内心丰富滋润的很哦，哪像你，金玉其表。
下一句就不说了，伤你面子 赵：你你你。
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没有调查就没有发言权，你知道我的成就啊
别凭空侮辱我形象 娟：好啦，别吵了，咋见面就吵啊，很烦人的
我知道你俩都喜欢我，而且你俩都很优秀，为了我，你们都付出了很多。
不说其他的，就说王哥一直为我准备着，赵哥一直带着我喜欢的诗集，虽然那糖经常漏气回潮【赵恐吓王，王作羞】，那诗集几乎没有翻动过【王笑赵，赵作羞】，但这些真的让我好感动。
我不知道该选谁，我非常为难，也很痛苦，为了我，你们不要再争风吃醋了，行吗
赵：好，娟娟，为了你，我今天就要和他做个了断 王：我等这天已经很久了，来吧，敢为英雄驱虎豹，哪有豪杰怕熊罴
赵：先说好，胜者，败者隐姓又埋名 王：好，可别后悔啊，小娟你来出题。
娟：那那。
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就这样吧。
【顿一下】首先，你们先扮演机器人 【赵果然立马变形，机器人造型，并很逼真的活动着。
王则提了张凳子，摆了个的招牌姿势】 娟：【看赵并夸之，赵自豪之。
又看王，在场皆惊。
对王说】王哥，你在干嘛呢
王：俺虽没有的头脑，但我照样能扮出惨过他的外表，你不是叫我们演畸形人吗
怎么样，够逼真吧，呵呵呵 娟：【气倒】算了，你们互相出题吧，我当裁判 【王、赵同声答好】 王：（心理活动：机会来了，定让他输得心服口服。
学几年了，这次我要好好策划一把。
呵呵，哈哈。
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有啦有啦，哈哈哈） 【王开始做白日梦，音乐、灯光配合】 娟：准备好了吗
王：胜者为王，败者为赵，好了
【坚定啊】 赵：什么什么，不是败者为寇吗
哦。
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你你你。
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王：哈哈哈，我姓王，该我狂，当然在小娟面前，我永远是只小绵羊 赵：姓王就该狂啊，赵钱孙李，周吴郑王，怎么排你也就第八狂嘛，而我就该第一狂咯
娟：好了，都闭嘴，石头剪刀布确定谁优先出题，每一轮比赛每人各出一题，三轮两胜制， “开始PK”【声音大点】 旁白：【此时王赵二人各自摆开架势，王为峨眉派。
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，赵为。
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，二人，看来免不了一场高手对决，快看，赵一声嘶喊，战斗拉开帷幕，只见赵摆出“神龙压顶”拳法，火速进攻王，说时迟那时快，王以迅雷不及掩耳之势使出了“鱼翔浅底”的掌法，哇不得了，正中赵的下怀，最终王以“布”击败了赵的“石头” 【王高兴地将左手摆出了一个剪刀状，表示“YES”】 娟：【微笑说】我宣布，王赢得优先出题权【众人欢呼】 第一轮PK【举牌子过场】 王：首先比跳舞 赵：哼哼，好，咱俩就比跳舞，你输定了
我先来 【于是音乐响起，赵跳起了动感的街舞，众人观之，王则在一旁偷学，动作滑稽可笑，跳毕，众人夸起跳得好】 王：没想到你街舞跳的比我都好，幸好我学了几个月的国标舞，该我登场啦，MUSIC… 【王分别跳了恰恰、伦巴，又带着娟跳了三步，且有旁白同步讲解】 娟：【跳毕，含羞着说】第一轮王哥哥胜出【欢呼】 第二轮PK【举牌子过场】 王：第二轮比能力哈，谁只要把这张纸弄的更远，就算谁赢，敢不敢接招
赵：哼哼，好啊，让你见识下我超大的肺活量 【于是赵就把那张纸抛起，开始吹气走，吹了三四米远，自己很得意】 王：你就这点能耐啊
看【只见王把纸张揉成一团，朝远方扔出】 赵：【傻眼了】啊啊啊啊。
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这样也行 娟：这样当然行啦，王哥哥胜 王：你出题吧 赵：在哪跌倒就在哪里爬起来，就比这个，同样题目，我倒要看谁的臂力大 王：好啊，那你先请 【只见赵把纸团扔出老远】 王：哇，这足有50米吧，厉害。
赵：岂止50米啊，【自豪滴说】至少是一百五十米，哼
轮到你了 王：好吧【四处张望，发现了室友】嗨，大熊，来帮我把这张纸带回寝室吧，谢了啊，今晚上请你吃泡面哈
呵呵呵 【众人皆惊，马上回过神来，欢呼】 赵：什么，这这这也行啊
我真是笨啊。
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娟：当然行，又没限制用什么方法。
我宣布第二轮王哥哥胜出【欢呼】 【悲哀的音乐响起，王牵着娟的手走到赵的面前，递给了他一个厚厚的笔记本，并语重心长地说】 王：兄弟，别难过了，这是我这几年收集的学习资料的汇总，一定对你有用的，保重
赵：哇，看得出来这还是最初的手稿，这么宝贵的东西你都送给我，太感动了 王：当然要送你最初的手稿啦，你看里面到处都是蔑坨坨，很乱，我坚信只有你这样高智商的人才能看得懂，和你极为匹配 王：【王牵着娟的手，回头对暗说：对于上进心强的人，不一定爱书如命，但一定爱好书如命，赵兄，我想你余下的大学生活就得在图书馆里度过了，呵呵，因为那资料里的书目实在太经典了。
用好书禁锢你，我真太聪明了，哈哈哈哈】 【此时，灯光一暗，王的白日梦结束，回到了现实中，依然在大笑】 娟、赵：王兄，你笑嘛呢
准备好了吗
王：【王回过神来，赶紧用纸巾檫流出来的口水和泪花】好，开始吧 【王赵二人又摆出阵势，旁白同上，这次王以为自己赢了，赵补充道】 赵：你没赢，我赢了 王：怎么会
别想赖账啊
娟：你知道男左女右吗
王：当然知道咯 娟：那你们是男人还是女人呢
该按哪一那只手算
王：当然是男人咯，要检查吗
男左女右，那该按左手算咯 赵：说得对，那你看，是谁赢了
王：【恍然大悟】啊啊啊，中计了，高兴得太早啦【难过啊】 娟：我宣布 赵赢得优先出题权【众人欢呼】 第一轮PK【举牌子过场】 赵：来点传统的，对对联 上联：爱国爱家爱师妹 王：下联：防火防盗防师兄 上联：男生.女生.穷书生.生生不息 赵：下联：初恋.热恋.婚外恋.恋恋不舍 上联：相遇.相识.相知.相爱必须 王：下联：小吵.中吵.大吵.分手难免 上联：上网.打牌.谈恋爱.虚度四年光阴 赵：下联：考研.出国.找工作.赢得无量前途 看来必须动用我的王牌武器了，请听题： 上联：天下英雄豪杰到此俯首称臣 王：【想了半天没想出】恩，这个，等哈我想想 娟：10，9，8，7654321 你输了 王：想出来了! 天下英雄豪杰到此俯首称臣， 世间贞烈女子进来宽衣解裙。
说的是厕所嘛 娟：好了，时间已过，第一轮 赵哥胜 王：我还有机会，我还没提问呢
娟：没有了，我说了算，开始第二轮PK 第二轮PK【举牌子过场】 赵：给你个面子，让你心服口服，你先出题吧 王：承让了。
这是一个谜语，猜一物。
请听题： 记录、分析、总结、组织、辩论和解释信息的工具，其中有些被举例说明，有些没有；有硬皮的、平装的、有夹套的、没夹套的；含有前言、说明、目录、内容，目的是用来说理、启蒙、教化、改进、提高和教育人的大脑，主要通过视觉途径，某些时候则是触觉。
赵：停，答案是书，BOOKS【抢答】 早就看过那部电影咯 王：【很兴奋滴】恭喜你都会抢答了 【马上转为无奈】那该你出题了 赵：请问 小娟喜欢吃的是什么
王：哈哈哈【兴奋啊】，娟和我一样从来都不挑食不厌食，有什么吃什么，而且睡眠好，所以才长得这么…丰满，呵呵，给我听好咯： 麻婆豆腐、家常豆腐…… 赵：不够全面，没概括性。
你也别再说咯，告诉你吧，小娟喜欢吃的 的是食堂里的饭菜，特别是食堂二楼的炒菜，她每天中午都去。
实话告诉你吧，这几周我每天都与她共进午餐。
而安排这样的PK赛，其实是我们想让你心服口服地退出 王：你们
呵呵，你们
那万一我PK赢了呢
那怎么处理
娟：那是不可能的，因为我是裁判，我不会让你赢 【伤感音乐顿起，绝望伤痛侵袭而来，王几乎晕倒，不能接受现实。
赵上前扶住，并送上一个厚厚的笔记本】 娟：王哥，对不起了，这是赵哥这几年来收集的网络资料，这些是整理后的手稿，有一半还是我抄写的，一定对你有帮助，也作为我们对你的补偿 王：不，这是他的阴谋，他想用这些经典资料来禁锢我，把我锁在网络上、图书馆里，我不要 赵：对于我来说 这些资料都是宝贵的财富。
但我认为财富不会是你一生的朋友，而朋友却是你一生的财富，我希望我们成为朋友。
今天我分享财富给你，是想让你在将来 把成功分享给更多人 王：谢谢，谢谢, 是我误会你们了 【赵与娟挽手离开，王坐在凳子上翻起了资料】 王：【激动滴】哇，喔，啊，我我我发财啦，发财啦，哈哈哈 【音乐响起，全体集合，最后的集体舞】分两段跳 【第一段跳毕】 娟：赵哥，下午去图书馆把《红楼梦》看完吧? 赵：【送上一支红玫瑰】哈哈，如此经典的著作何不换个雅致的环境，我们去岷江江畔的茶座上看吧，喝着花茶，赏着青山绿水，迎着微风，闻着泥土的芳香，再来点音乐，岂不快哉
娟：哇，亲爱的，好romantic啊，I love you ! 【赵、娟离开，镜头切换到王的身上】 王：【头上绑根布条，上书“奋斗”二字，有几个同学正排着队等待请教呢】这个问题啊。
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来，既然你们这么好学，就送你们点宝藏，这是我和我的朋友这几年来的研究笔记，拿回去抄，三天之后还给我啊 众人：【激动得想哭】oh,yes.问了这么多问题，终于等到了今天，来，这是你的、你的，抄完汇总啊，哈哈哈 【灯光一闪，第二段集体舞】 舞毕 王：全体集合， 立正， 齐步走 【喊口号】 锦江学子，奋勇向前，追求卓越，敢为人先 【全体站一横排，向观众敬礼（很优雅那种），依次退场】 全剧完结#￥%…………*@ 7
求一篇大学生暑假生活总结
两个月的暑假马上就要结束了，紧张而忙碌的生活，带来了收获与充实。
无论从做事的方式，做人的道理还是知识的学习。
回首这几十天的学习经历，我们随时随刻都在随着中心的发展而在不断的成熟和不断的进步。
一：使我的知识水平日益增加，知识结构不断完善 高强度的学习任务，充足的学习时间，使我原来零散的知识在不断的组织与整合，由纸面的知识落实到实践，知识内容也在大幅度的增加，动手能力在不断的得到锻炼。
原来上课所学的知识只是零碎，独立的理论，而通过在中心的实践，让我们将这些知识联系了起来，得到了试验与证明，加上老师精心的指导和所分配的任务压力，知识水平又在此基础上继续提高。
例如：软件工程课程让我们知道了一些术语，然而它的功能与应用却不能得到了解，通过我们这段时间的学习与实践，让我们认识到这点并且能够得到应用，这是任何的课堂教学所学不到的，也是我们在中心中关于知识的学习中得到的最为重要的收获。
二：使我学会了做事，学会了做人 在中心这段的学习过程中，得到的不仅仅只是知识的学习与积累，还有的是在这种学习的过程中所学到的做事的方式与能力，软件工程自有其完善的体系与结构，而这种体系正是一种解决问题的方法，对软件工程的学习其实是让我们学会了面对复杂问题的解决能力。
软件中心正是给我们提供了这个学习的环境，让我们能够学习将复杂的事情简单化，简单的事情条理化，学会了做事时自己的时间管理，善于计划，善于总结，以高效和标准的方式解决问题。
做事先做人，在思想的提高上我更是得到了很大的收获，中心老师的耳睹目染和老师为我们提供的成功人士的先进思想和理念。
通过录像的学习让我们得到了解，认识与领会。
让我们学习与人交往的原则和方法，学会了交流，学会了自信，学会了调整自己的心态和调动激情。
三：培养了我团队中合作的精神 中心的强大，不是其中任何的一员的力量，而是靠大家的互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准的奉献。
中心集体成果远远超过我们每个成员个人成绩的总和，而要想在这个集体中发挥自己的力量，必须学会和别人合作，和别人交流，而在这个合作与交流的过程中极大的培养了我的团队精神。
中心的环境是我们自己搭建的，中心的事务是我们自己规划与处理的，我们大家按照标准，遵守规范，齐心合力将去适应每一步的发展。
四：开阔了我的视野，明确了发展方向 中心的环境使我的视野也在不断发展，北京和北大方正的参观更加开阔了我的眼界，也让我更加明确了自己的发展方向，对明天更加充满了激情。
假期的收获远远不止是这些，还有很多很多，这些只是我所得到最直接，最主要勤教育我的几点。
这些我所得到的收获离不开为我们创造环境的学校领导，离不开辛们的几位老师，更离不开集体中各位同学的帮助与鼓励，虽然临近开学，时间日益紧迫，但我将把握每一分钟，不断地完善和提高自己，为中心的发展贡献自己的微薄的一份力量,也祝愿中心不断地发展壮大，明天会更加美好
暑 假 总 结老师通知，悠悠今天返校，带上暑假作业，缴纳新学年学费。
就这样，暑假过好了，应该总结总结。
悠悠说，今年暑假过得很开心，能跟很多朋友一起玩，还学习了一些很有用的知识，看了很多有趣的书。
三句话基本上涵盖了悠悠这个暑假的内容，我想也应该给悠悠一个“良好”的评价。
这个暑假悠悠“玩”得挺好。
放假的前几天（7月8日），在班级里同学家长的组织下，游玩了永嘉楠溪江,与十几位同学们享受了夏日里的一份清凉；暑假中期（7月28日），悠爸的几位同学相约，三四家人去福建莆田湄洲岛，小朋友们一起看大海数星星，很是快乐；8月5日，悠爸单位的同事又组织苍南玉苍山行 ，六个小孩子，爬山游泳玩游戏，玩得开心；8月12日，又有四家人相约去酒店吃自助晚餐，一切为了孩子，也是别有风味；暑假将要结束时（8月25日），有龙港来的小表妹表弟来温州玩，一起参观温州动物园，也给悠悠过了生日。
暑假里，悠悠还有很多时间与楼下的朋友一起玩耍，有时走出去和其他一些小朋友一起玩，有时也请其他一些小朋友来家里玩；大部分时间玩得很开心，但呆在一起太久了，偶尔也会闹点“矛盾”。
这个暑假悠悠“学”得不错。
“吉的堡”英语学习还在继续，第三册的内容，很多单词句子我们已忘记得差不多了，难度在加大，但悠悠投入也显不足，在暑假里的一次单元测试中，据说只得到86分，老师说这不应该是悠悠的正常成绩，我想肯定是暑假的电视、玩乐、休息影响了学习时间和学习兴趣。
“晓雯”电子琴学习也在继续，第五册的课程，难与不难我们也不好评价了，但悠悠练琴的时间、积极性方面也在下降，外出表演的机会我们基本放弃，八月份参加了电子琴考级，最终能否通过也无所谓，如果悠悠有兴趣，有一种想法在适当的时候应该让悠悠“转业”学钢琴或民族乐器，当然基于悠悠自己的兴趣与爱好。
游泳学习有始无终，本是一次很好的机会，班内三个同学一道去学，但不到一个月，悠悠的进度跟不上了，中间的一次感冒更是让她找到了借口，而归根到底还是在于悠悠的胆量，在于家长的毅力，我们也是抱一种无所谓的态度；游泳没有学会，但通过学习悠悠也有进步，在水里她还是活跃的一条鱼；今年的学习也让我们总结了一点经验，明年的“后续教育”不能让她跟着三四十人的大班，而要跟只带三四个人的专职教练。
国际象棋整个暑假好象没下过一盘，原本计划去学学书法或者画画也没有实现，其他课程一概没有参加。
“不要有太大的压力”，这是我们的想法。
这个暑假悠悠“看”得认真。
首先是看电视，暑假里所有的电视好象都为每一个孩子而放，、、、、、、、、等等，孩子们的电视她要看，有时候其他连续剧她也盯着看。
其次是看课外书，暑假里订购了不少，悠悠看完的大大小小不下十本吧，有《格林童话》、《长袜子皮皮》、《西游记》、《不一样的卡梅拉》系列6本、《青蛙弗洛格》系列12本、《神奇校车》其中5本、《小鲤鱼历险记》其中3本，还有其他一些故事书中的几篇。
悠悠看电视、课外书，认真得会入迷，有时一个人看到“傻笑”，有时不管你在边上大喊大叫她都不受影响。
这个暑假悠悠“记”得凌乱。
虽然初期我们就制订了暑假计划，但因我们松散的管理，实际执行并不理想。
从考完试开始，口述日记、书面日记合计超过20篇了，但感觉悠悠的日记更多是为应付，是为任务。
懒惰是每一个人的本性，应该可以理解。
对于悠悠更多“诗歌”体裁的日记，倒让我想起什么，是在偷懒
还是创作
是该鼓励
还是制止
如何正确引导应该非常关键。
当不少家长又准备送孩子们去学作文、学奥数的时候，我倒也想，这学期应该让悠悠写点什么，又学点什么呢
这个暑假悠悠也有遗憾。
对照暑假计划，一是暑假作业虽已按进度完成，但没有很好的去复习一年级的课程生字；二是没有学成游泳，参加锻炼、参加社会实践活动不多；三是没有暑假里没有召集班级的同学，举行一次生日会；四是没有进行体检，暑假里还感冒了一次，虽然很快恢复；五是没有去外婆家，虽然很近，但受学习等等影响始终没有成行。
暑假过去了，新的学期开始了，希望悠悠能很快的恢复正常的作息时间，适应上学的节奏，开始适度紧张的学习生活。
所谓暑假应该是给学生一个疯玩的机会.而老师们并不以为然.所以就理所应当的留了一些附加作业.积少成多.聚沙成塔.几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了-- 写作业真的是一件很头痛的事情啊.我不说自己是好学生.因为我很懒得去动作业.但是又没办法啊.不写怎么办.毕竟总还得上交的呀.往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定.但总是刚把作业开个头.就不知道又去干什么了.我给自己的评语是:对学习缺少毅力.定理.耐力--在新的学期里.一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中.不能再纸上谈兵了! 在放假期间.我和同学一起出去玩过好多次.玩的内容也很多.像什么:游泳呀.打羽毛球呀.看电影呀等等等等--我们还去了乐园.由于去时已经放假很长时间了.所以没什么人.我们很顺利得玩了许多热门设施.还玩了许多以前不敢玩的东西.也许是在同学面前放不开面子.所以再怎么受不了的设施.下来都是一句话[我还以为多刺激呢.其实一点也不-- 在生活上.我经过千辛万苦的努力.终于克服了一些缺点.比如.吃饭时看电视.打电脑打的太长.不爱到外面玩.不爱做家务.晚睡晚起等等的坏习惯.这些习惯不是说改就能改.样样都用了九牛二虎之力.有时我会擦地.尽管不是自愿的,有时叠叠被子.尽管没有军训时叠得那样好,家里来客人了.我会给他端茶送水.尽管我知道他不会喝多少--就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁.应该比以前更懂事了-- 一个暑假又快过去了.订了学习计划.但是那张可怜的纸.好似被人遗弃了似的放在桌子上.我的惰性又一次将它打败了.本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了.现在再为此而自责已是无济于事的了.新学期好好学习才是正经.在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰.是成绩有一个飞跃性的进步.尽管这些不大可能被实现.但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展! 我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态.毕竟好的开始是成功的一半嘛! 貌似。
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不是大学生的。
不过有些段可以借鉴一下。
话剧的观后感怎么写?请教高手
以前，我以为戏剧的就是戏曲，枯燥无味的过时艺术。
真正接触戏剧是在大学——《戏剧鉴赏》课里，仅仅十周的时间，却有着十分丰富知识含量，让我深深了解到了戏剧其实并非只有戏曲，还有话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏以及相声等等，戏剧也并不是枯燥无味，它具有自己独特的美，真正的灵魂。
真正的戏剧鉴赏要求我们用正确的方法，广博的知识，鉴赏美的心灵去欣赏，去体会，发现戏剧其中的美妙与艺术。
《戏剧鉴赏》课让我对戏剧的认识有一种脱胎换骨的感觉，从其含义，内容到表达技术及社会功能各个方面都有了新的认识。
戏剧，指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。
文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本，即剧本。
戏剧的表演形式多种多样，常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。
是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事情节的一种综合艺术。
每一种艺术都有特殊的表现手段，从而构成形象的外在形态。
作为一种综合艺术，戏剧融化了多种艺术的表现手段，它们在综合体中直接的、外在的表现是：①文学。
主要指剧本。
②造型艺术。
主要指布景、灯光、道具、服装、化妆。
③音乐。
主要指戏剧演出中的音响、插曲、配乐等，在戏曲、歌剧中，还包括曲调、演唱等。
④舞蹈。
主要指舞剧、戏曲艺术中包含的舞蹈成分，在话剧中转化为演员的表演艺术——动作艺术。
戏剧中的多种艺术因素分别起着不同的作用，它们在综合整体中的地位不是对等的。
在戏
品德教育心得体会作文240字
古人讲“先修身而后求能”，还有一句古训叫做“人可一生不仕，不可一日无德”。
说的都是修养、品行对个人成长的重要性。
没有良好的人品做底子，是干不了大事的。
一个品行不端的人，仕途上也许能够上升到必须层面，但经不起时间的考验，迟早要栽跟头。
现实中这样的例子是很多的。
马克思以前说过：“不可收买的是最高的政治品德”。
所以，有了好的人品作保证，做人才有底气，做事才会硬气，做官才有正气。
对党员干部来讲，就是要做到品行端正。
一要正直。
“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
”所以，做人必须要堂堂正正、光明磊落，当领导必须要一身正气、两袖清风，这是党员干部所应具备的最起码的品质。
我们说党员干部要讲党性，按老百姓的话来说就是要讲良心，其实质就是做人要正直、说话要公道，做事要公平公正。
能不能凭良心说话、按党性办事，是检验一个党员干部品行好坏的重要标准。
《礼记.中庸》上讲“在上位，不凌下;在下位，不援上。
正己而不求于人，则无怨。
上不怨天，下不尤人。
”这是古人对“正直”这个概念的一个很恰当的诠释，同时也就应是一个党员领导干部的修身之道、立身之本。
为人处世也好，为官从政也罢，务必先打好正直高尚的道德根基。
“格物、致知、诚意、正心”，然后才能谈的上“修身、齐家、治国、平天下”。
二要严谨。
严谨是一种负职责的态度，是遵守客观规则的具体体现。
严谨体此刻工作作风上，是务实、高效、追求完美的一种表现;体此刻生活作风上，是洁身、克欲、维系自我的一种手段。
作为党的领导干部，手中握有必须的权力，要把“严谨”二字时刻悬于脑际，慎言、慎行、慎独、慎思，做到严以修身、严以律己、严以用权，否则，权力就有可能成为堕落沦丧的根源，甚至成为祸国殃民的工具。
三要忠诚。
如果说“正直”和“严谨”还是一种个人修养的话，那么“忠诚”则是对一个人在生活中所扮演主角品格的更高要求，是惠及他人的一种大德。
有位作家以前说过：“高于一切的忠诚是伟大的品德，是爱的外延。
”关于忠诚，古人也有过很多精辟的论述。
东汉马融在《忠经》里谈到：“忠者也，一其心之谓也。
为国之本，何莫于忠忠能固君臣，安社稷，感天地，动神明，而况于人乎”从这个好处上讲，人各有所事，便应各有所忠，作为一名党员，就要忠于党、忠于人民;作为一名干部，就要忠于事业、忠于职守。
上，要无愧于国家;下，要对得起百姓，做到做人要实、谋事要实、创业要实，不让自己成为不忠、不孝、不义之人。
