
为环卫工人送清凉小志愿者感言200字
1 首先不乱扔垃圾,随手将垃圾扔进垃圾桶2 垃圾分类,增加废物的回收利用率。
3 尽量不打包饭菜,减少塑料餐具的使用。
4 积极参加打扫卫生的活动,为环卫工人分担
对在一线辛苦工作人们慰问的作文
我觉得可以说你们是时代造就出来的英雄,在这个没有硝烟的战场上,你们是最勇猛的战士。
当清洁工人的体验与收获
时传祥出生在一个贫苦农民家庭。
他14岁逃荒流落到北京城郊宣武门一家私人粪场,受生活所迫当了掏粪工。
是一位“宁肯一人臭,换来万户香”的掏粪工人,他的毫不利己、专门利人的崇高精神,曾受到了党和人民的高度赞扬,1952年在北京市崇文区清洁队工作。
随后被评为全国著名劳动模范。
时传祥14岁从家乡逃难来到北京,迫于生计背起粪桶当了一名生活在最底层的“粪花子”,饱受了粪霸的剥削压迫,遭人白眼,受尽了凌辱。
解放后他当家做了主人,感到了尊重与平等,他竭尽全力带领环卫工人为市民服务,提出“宁愿脏一人,换来万家净”的口号。
他被评为劳动模范,在1959年全国群英会上受到刘少奇的接见。
文革中,时传祥同党和国家领 导人以及全国人民一样受到了严峻的考验。
他被遣送回乡,放下了他热爱的事业,但他深明大义,教育子女接过他无法继续背下去的粪桶,走进千家万户,为人民服务。
时代变了,社会进步了,再也不需要工人背粪桶了,旧北京的茅房没有了。
当年迫于无奈将自己的亲生女儿遗弃在茅房里的一位现已在美国定居的小姐,正委托律师寻找孩子。
而那个女婴当时被时传祥救了性命,送到福利院并为她起名为石解放,现已长大成人,时传祥勤劳朴实的精神影响了她的一生,她立志为人民服务一辈子。
当年的小姐将百万财产投入了北京的环保事业。
时传祥出生在一个贫苦农民家庭。
他14岁逃荒流落到北京城郊宣武门一家私人粪场,受生活所迫当了掏粪工。
在旧中国,掏粪工不仅受到社会的歧视,还要受行业内部一些恶势力的压榨和盘剥。
时传祥在这些粪霸手下一干就是20年,受尽了压迫与欺凌。
解放后,新中国给了他做人的尊严,工人阶级当家做主使他扬眉吐气,他对党充满感激。
他用一颗朴实的心记住了一个通俗的道理:掏粪也是社会主义建设事业的一部分。
他把掏粪当成十分光荣的劳动,以身作则,以苦为乐,不分分内分外,任劳任怨,满腔热情,全心全意为人民服务。
作为老一代英模人物所提倡的这种职业道德,改革开放和的今天,“时传祥精神”犹如璀璨的星座,光照后世,永载史册,为全国各行各业所尊重和奉行。
为大力弘扬时传祥精神,经批准,在时传祥家乡建立纪念馆,这对于加强精神文明建设、培养“四有”新人、促进齐河经济发展以及社会各项事业的进步,必将起到极其有利的作用。
后,时传祥被工友选为崇文区“粪业工人工会”委员。
1952年,他加入了北京市崇文区清洁队,继续从事城市清洁工作。
此时,为了体现对清洁工人劳动的尊重,不仅规定他们的工资高于别的行业,而且想办法减轻掏粪工人的劳动强度,把过去送粪的轱辘车全部换成汽车。
运输工具改善之后,时传祥合理计算工时,挖掘潜力,把过去7个人一班的大班,改为5个人一班的小班。
他带领全班由过去每人每班背50桶增加到80桶,他自己则每班背90桶,最多每班掏粪背粪达5吨。
管区内居民享受到了清洁优美的环境,而他背粪的右肩却被磨出了一层厚厚的老茧,因而赢得了人们的普遍尊敬,也赢得了很多荣誉。
他以主人翁的姿态,以“搞好环境卫生,美化人民首都”为己任,肩背粪桶,走家串户,利用公休日为居民、机关和学校义务清理粪便,整修厕所。
1955年,他被评为清洁工人先进生产者,1956年当选为崇文区人民代表,同年6月加入中国共产党。
1958年当选为北京市政协委员。
1959年被选为。
1959年,时传祥作为全国先进生产者参加了在北京召开的全国“群英会”,10月26日,刘少奇在湖南厅握着他的手,说到:“你掏大粪是人民勤务员,我当主席也是人民勤务员,这只是革命分工不同。
”时传祥也表示:“我要永远听党的话,当一辈子掏粪工。
”从此,时传祥成为载誉全国的著名劳动模范。
、等新闻单位都对他的事迹作了报道。
他更加努力,更加热爱本职工作。
1964年,分配部分青年学生作掏粪工。
时传祥时任崇文区清洁队青工班班长,为转变部分青工怕脏怕丑的思想,年近半百的时传祥,脏活累活抢在前,对青年工人言传身教,以“工作无贵贱,行业无尊卑;宁愿一人脏,换来万人净”的职业道德观,教育影响青年一代安心本行业工作。
1966年国庆观礼,时传祥作为北京市观礼团副团长受到主席的接见,周恩来总理在招待宴会上为其敬酒。
“文化大革命”期间,时传祥惨遭迫害,被诬为“工贼”。
1971年被遣送回原籍。
1973年8月,主席、周恩来总理得知此事后,立即指示有关部门将他接回北京,政治上予以平反,恢复名誉,生活上照顾安排。
1975年5月19日病逝于北京。
去世之前他还反复叮嘱,让儿子继承父志,也当一名称职的环卫工人。
国庆节前,请时传祥到中南海去住,并把他当贵宾请上天安门,参加国庆观礼。
当年担任副市长的万里也曾背起粪桶,跟着时传祥学习背粪;清华大学的一些学生曾拜时传祥为师。
时传祥的工作虽然普通,事迹却很感人,成了享誉京城的知名人物。
在1959年全国“群英会”期间,国家主席刘少奇和总理周恩来接见了他,热情地握住他粗糙的手,询问他的工作情况。
刘少奇说到:“我们都要好好地为人民服务。
你当清洁工是人民的勤务员,我当主席也是人民的勤务员。
这只是革命的分工不同,都是革命事业中不可缺少的一部分。
”刘少奇得知他没有文化时,还特意送给他一支钢笔,鼓励他好好学文化。
1959年10月29日,《人民日报》刊登了刘少奇与时传祥的合影,对全国从事清洁工作的劳动者都是巨大的鼓舞。
时传祥说:“我已经干了30年的掏粪工,只要党需要,我还要再干它30年、60年
党需要我干到什么时候,我就干到什么时候。
” 时传祥为了干好掏粪工作,动了不少脑筋,也付出了比常人多的辛劳。
老北京平房很多,老四合院里人口密度非常大,茅坑浅,粪便常常溢出来,气味非常难闻。
他遇到这种情况,总是不声不响地找来砖头,把茅坑砌得高一些。
他干的这行,是没有节假日的,哪里该掏粪,不用人来找,他总是主动去。
不管坑外多烂,不管坑底多深,他都想方设法掏干扫净。
茅坑里掉进了砖头瓦块,他就弯下腰去,用手一块块地拣出来。
担任北京市副市长的万里,也曾背起粪桶,跟着时传祥学习背粪,给环卫工人鼓气,一时间在北京城内传为佳话。
清华大学的一些学生也曾拜时传祥为师,主要是学习他身上那种吃苦耐劳的精神和“宁肯一人脏,换来万家净”的崇高思想境界。
1966年国庆节前,特意把他接进中南海小住。
国庆节当天,他被当做贵宾请上了天安门,参加国庆观礼活动,这是他有生以来第一次登上天安门。
掏粪工在现代都市中消亡了,但只要存在社会分工,仍会有苦、累、脏的工作,因此,今天仍然需要时传祥“一人脏换来万家净”的精神。
崇文区环卫三队目前有职工54名,担负着全区516座公厕及多家 单位的粪便抽运和污水管道疏通工作,年平均抽运粪便18万吨以上,职工劳动强度很大。
在时传祥精神的感召下,经过全队职工一致努力,已保持连续十年安全事故为零。
多年来,时传祥精神始终鼓舞着全队职工,给了我们积极进取、开拓创新的信心和勇气,激励着我们始终保持着一颗“为人民服务”的火热之心。
工作实践使我们深刻认识到:只有不断学习和传承时传祥精神,不断提高和升华自己的人生境界,坚守环卫行业,做好城市环境的守护者,才能不辜负党和人民对我们的期望。
为弘扬时传祥精神,打造一支一流的环卫队伍,我们有意识地加强了全队政治思想理论的学习。
1999年,队里成立了北京市第一个工人业余理论学习小组,每两周组织一次学习,半年进行一次交流。
至今,该项学习制度已经坚持了8年,理论学习小组已经成为全队干部职工发扬时传祥精神,在平凡的岗位建功立业的思想动力源泉。
为了更好地传承时传祥精神,全队通过学习、提炼和概括,丰富了时传祥精神“奉献、开拓、拼搏、提高”的时代内涵,以“让百姓满意”为工作的出发点,以“树立党和政府在百姓心目中的形象”为目的,响亮地提出了“宁愿吃尽千般苦,换来百姓夸政府”的口号,得到了各级领导和广大职工群众的一致认可。
为进一步提高工作水平,全队职工注重业务技能的提高,并加强文化知识的学习。
几年来,队里先后成立了“时传祥青年班”和“三八”女子抽粪班,总结出了“环境八点”工作法、“环境八要”工作法、“环境八个第一”工作法,大幅度地提高了工作效率。
同时,全队共有11名职工取得了大专学历。
为进一步将时传祥精神发扬光大,2005年,在市总工会的支持下,我们建立了“时传祥精神代代相传”荣誉展室。
截至目前,展览已接待参观人员2000多人,在全社会引起了强烈反响。
今年4月28日,市总工会在我队建立了北京市第一个“劳模精神教育基地”。
目前,全队职工都能以劳模为榜样,发扬“脏了我一人,干净千万家”的奉献精神,立足本职,从点滴小事做起,树立新时期首都环卫工人的新形象,通过每天的辛勤工 作,切实贯彻落实“为人民群众服务”的宗旨。
几年来,全队工作受到了上级机关和广大市民的赞扬和一致好评,群众满意率达99.95%,累计收到锦旗20余面,并获得“全国五一劳动奖状”、崇文区“思想政治工作优秀单位”、北京市思想政治工作“拓荒牛”、“北京市模范职工之家”、“全国模范职工小家”等荣誉。
党和人民给了我们环卫工人莫大的荣誉,我们被誉为“城市清洁的美容师”,职工为此感到万分幸福和自豪。
今后,全队职工干部将继续努力工作,为崇文区的环境建设、为构建和谐社会的首善之区,实现“新北京、新奥运”战略目标贡献力量。
参加社会实践活动和社区服务的报告或体会(500字左右,至少要475个字)
小学生暑期社会报 放暑假了,学校布置我们点社会实践活动。
我做动是帮助居委会清除乱贴的小广告。
当我用铲子把社区里的“牛皮癣”一块块地刮下来时,我感觉好累哦
真的好累,手都软了,气得我一边清理,一边咒骂那些乱贴小广告的人,为一己私利便不择手段、不顾后果,他们难道不知道乱贴会使整个城市不美观吗
他们知道。
环卫工人每天那么辛苦的收拾小广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗
他们知道。
城市美观真的是要靠大家
通过清除小广告活动,我明白了学校让我们做这个活动的原因,一是让我们更多的接触生活,在生活中体会到生活。
二也是让我们通过做社会实践,锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。
活动中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也培养了我做事要认真的好习惯。
现在生活水平提高了,我们也成了家里的宝贝,在家基本上不做家务,做这个社会实践,我觉得对我们从小养成吃苦耐劳的品质有好处。
我们现在还真有点生在福中不知福,在家是饭来张口衣来伸手,长此以往,以后如何面对更多的考验
在劳动的过程中,我知道劳动了的辛苦和艰辛。
我也懂得了保护环境人人有责的道理。
如果人人只图自己方便,并忘了自己作为人类一分子的责任,我们环境只会越来越恶劣,我们也将失去我们赖以生存的地球。
工会工作目标怎么写
这个问题涉及到工会工作的具体内容,综合来讲工会工作的目标有两个方面,下面以学校工会为例解释说明如下: 一、 科室建设目标 1、坚持政治理论与业务学习制度,积极参加学校组织的各项宣传教育活动及行政工作例会,出勤率100%。
2、树立爱岗敬业精神,提高自身道德素质,注重为人师表,仪表规范,做到教学育人,管理育人,服务育人。
3、遵守国家法律,遵守学校的规章制度,无违法违纪事件发生。
4、认真执行学校《关于廉政建设的规定》,全科室职工要做到廉洁自守。
5、在招生、教学、学生管理工作中不得以任何借口向学生“索、拿、卡、要”。
不给学生上私课或有偿补课。
9、积极参加各种社会公益活动,在扶贫活动中起带头作用。
10、各科室要做到年初有计划,年底有总结。
每周要形成本科室全年工作大事记的文字材料,上交档案室,并将本科全年教学材料归档立卷成册。
11、环境卫生要达到合格标准。
12、做好综合治理工作,不发生火灾,被盗等责任性事故。
13、计划生育达标。
二、业务工作目标。
1、维护戏校整体利益和职工合法权益,成立职工之家。
2、组织公益活动,参与送温暖等有关的捐助活动。
3、做好职工生活福利工作。
走访慰问病困职工和离退休老同志,热心做好服务工作。
4、积极参与民-主管理和民-主监督,召开工会扩大会议,及时听娶反映教职员工的意见和建议。
5、三月七日召开庆祝“三·八”妇女节联谊会。
6、定期召开工会职工代表大会。
7、定期召开工会委员会议,时间在五月、七月、九月、十一月的中旬。
8、多深入基层工作,了解群众关注的热点问题,积极配合各个职能部门,做好基础工作,起到上、下沟通的作用。
9、完成本科室人均1人的招生任务。
10、每季度至少为学校网站提供一次内容材料。
11、及时完成领导交办的临时性工作任务。
12、年度内为学校建设发展至少提供2条意见或建设,意见或建议被采纳,学校将给予相应奖励
社会实践报告2000字
大学生寒假社践报告 为使广大团员青极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神,在院党总支、团总支的总体部署下,经济学院积极开展寒假社会实践活动。
现总结如下: 一、 活动的主题 今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感,落实科学发展观”为主题。
共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。
全面贯彻“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的十六届四中全会精神,按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神,围绕我校学生的培养目标,突出国情教育和社会责任感教育,广泛动员广大青年学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,并且在实践中提高了自身素质,落实了科学发展观,进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥了青年学生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。
二、活动的指导思想 深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,以“真情助困进万家”为主题,充分发挥大学生知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关心送到群众中去。
三、活动的重点内容和形式 经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上,充分发挥了经济学院学科和专业优势,采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。
活动形式重点以社会调查、志愿服务为主,由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。
(一)社区文化服务与社区需求调研活动。
下学期,经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。
为确保此项工作有效开展并建立长期机制,各个学院要利用学生返乡的机会,深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况,总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训,对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。
各学院不仅发动广大同学深入调研,写出调查报告,各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动,开学后组织了学生召开座谈会,汇总掌握有关情况,向院团总支提交高质量的调研报告,为我院开展好社区服务活动提供政策依据。
通过各个年级的汇报情况可以看出,我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势,知识优势以及年龄优势,通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西,获得了许许多多有价值的信息。
(二)基层落实科学发展观学习考察访谈活动。
我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动,青年学生在学习考察访谈过程中,深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就,加深了对科学发展观内涵的认识,学习领会了党的十六大的精神实质。
我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质,通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式,积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务,把先进文化、先进生产力送到农村基层,在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。
通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式,重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化,使广大青年学生学习、继承了党的优良传统,从中学习和借鉴新鲜经验,接受正面教育,坚定理想信念。
(三)文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。
(1)组织留校学生深入学校附近的社区,宣传十六大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观,引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来,为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事;(2)组织返乡同学依照“就地就便”原则,充分利用所学知识,开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动,为城市、乡村的发展做贡献。
(四)“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。
按照中共山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署,在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上,继续利用了寒假的时间,深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动,形成高质量的调研成果和对策建议。
开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告,择优上报院团总支参加评奖。
(五)寒假社会调查和大学生就业见习活动。
为进一步深化“大学生素质拓展计划”,竭诚服务大学生成长成才,大力促进大学生就业创业,大学生利用的返乡机会,自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加了大学生职业体验,提高就业创业能力。
同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。
(六)“挑战杯”科技创新活动专题调研活动。
“挑战杯”山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面展开。
参赛学生充分利用了寒假时间,做好课外学术科研项目立项准备,并投入项目运作。
经济学院的各个系、各个年级重点准备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品,以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。
做好了重点项目的论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工作。
下学期初,学院将选择部分优秀项目予以立项资助,备战第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。
四、活动的特点 1、我院的本次活动将宣传实践党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想,引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践,积极结合起来,利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展,服务农村的改革、发展和稳定。
2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。
鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动,为企业建设提供智力支持,为今后学生创业打下良好基础。
3、自发性和有组织性结合。
本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。
五、 总结 我们通过精心组织,认真发动以及同学的自发组织,各系、各年级的高度重视,充分发动,保证了大多数学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。
实践活动结束后,各系、各年级写出了活动总结,通过开展“实践归来话成就”主题活动,组织了参加“三下乡”寒假社会实践学生展开交流,选树典型,加强宣传,扩大教育成果。
通过这次活动我们积累了经验,获取了各方面比较全面真实的材料,对以后的研究和教学工作提供了素材。
夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。
临近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。
同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式. 拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。
有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。
有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。
大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。
现在我们也终于轮到我们了。
放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。
但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。
第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。
我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量,然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。
操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。
有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。
这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。
刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。
卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。
还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。
还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。
办公室里有一台电脑,因为我曾学过一个月的电脑,对电脑比较熟习也学会了五笔,打字比较快,老板就经常拿一些文件让我打和修改。
打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。
更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。
比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来了。
自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。
一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。
那时离开时还真有点舍不得呢。
一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。
在工作结束后,我做了如下的总结: 1、 要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。
2、 要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心;他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。
3、 要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。
老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。
当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。
短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。
回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。
学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。
社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。
社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。
社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
xx区选聘大中专学生担任 “ 社区书记(主任)助理 ” 工作早就成为我关注的焦点。
作为一个创新的产物,她显得不够成熟,却具有蓬勃的活力。
作为一个有效的载体 ,以她为依托,xx区成功地将优势资源转化为发展动力,不断推动和谐社区建设深入发展。
作为 一个广阔的舞台,大学生、社区、学校在上面亲密合作,各取所需,赢得了共同的发展。
资源是发展的基础和动力源泉。
如何把优势资源转化为发展动力是个世界性的难题。
近年来,xx区立足实际,开放创新,勇于实践,在利用优势资源方面进行了大胆的探索,取得了一定成绩。
xx辖区内有大中专院校40多所,有在校大中专学生15万多名,这是xx区的优势资源之一。
正是基于利用好优势资源、构建和谐社区、做好干部源头建设等多方面的考虑,xx区才创造性地开展了聘任大学生担任社区书记(主任)助理的工作。
实践证明,这项工作锻炼了学生的能力,分担了学校的教育任务,提高了社区的服务水平,得到了学生的欢迎和家长的欢迎、高校的欢迎、社区的欢迎,是一项实实在在的群众满意工程。
xx区党委、政府聘请大学生担任社区书记(主任)助理是“双赢”的,因为“社区工作需要借助大学生的才华和青春活力来提高服务水平,大学生则需要通过社区了解社会、融入社会,为将来工作奠定基础”。
大学生社区书记(主任)助理工作的开展立足社区实际,把握大学生志趣,结合大学生成长,既注意搭建大学生服务社区、发挥作用的平台,赋予大学生职责,又为大学生提供参与社会实践、“增知识、长才干”的舞台,并认真 传 经验、教方法、帮群难、带作风,使大学生在服务社区的同时能感受到社区的温暖,学会工作的方法。
xx年11月6日我开始了我大学生涯新的征程。
因为这一天是我被聘为南宁市xx区万力社区支部书记大学生助理的日子。
虽然我不是第一批大学生助理,但是我会像其他的助理一样将摆正工作心态,虚心向社区其他工作人员学习,尽快明白社区的概念,了解社区工作的内容和运转流程。
社区是城市街道管理的一个分区,主要是指在街道办事处辖区或居民委员会辖区建立的管理与服务功能区。
社区工作主要包括:为社区各类弱势群体提供福利服务,管理社区日常事务,动员社区群众参与社区建设,组织社区活动等。
社区助理工作较学生会、班级工作更面向社会,同学们在工作中因工作对象不同,工作思路、工作方法也要相应进行调整。
不管前路有什么困难,有多少困难,我对这份工作充满自信与期待。
一、组织关心,领导帮助 xx年9月3日,我们哲学2005级全体同学开始了在xx区政府、民政局、教育局和拆迁办等地为期一个月的中期实习。
那段日子是我们激情燃烧的岁月,是我们涉世之初的最深刻体验。
当时作为一名中共预备党员,我很荣幸的走进了城区组织部的办公室,开始了我的实习生活。
我们每天从琐碎最起,在办公室各位老师们的帮助下,我们看着自己在进步、在成长。
我深刻的感受到那是一次成功蜕变的历程,我们感触社会,多方位参与社会实践,体味公务员们的生活,潜移默化里,我们也蜕去了太多的青涩。
一个月的实习生活只是我大学生涯里的一个驿站,10月我还在友爱中社区做了一个月的“代理大学生助理”,不同的环境里,我有不同的收获。
组织部实习的种种收获也让在友爱中社区的“代理大学生助理”日子过的异常充实、游刃有余,做起事情来丝毫也不比那些大学生助理逊色。
在城区组织部的进一步关心下,我和我们班的其他三位同学一起很荣幸的被破格聘为大学生社区支部书记(主任)助理,于是实习的结束并不是我大学里参与社会实践的结束。
xx年11月6日将是个令我终身难忘的日子
只记得这一天我们班四位同学坐在城区团委办公室里等待着各自社区的负责人前来“认领”。
人生有很多次选择,而选择做大学生社区助理将为我的大学生涯增添墨彩。
当时我是第一个被“认领”的助理,我们社区的党委书记、团委书记和两位师兄一起来“认领”我
一 接到 领导郑重颁发的 xx区“社区 书记 助理聘书”, 我终于知道自己已经正式 成为 了 xx区社区 书记 助理,并 将 接受南宁市xx区区委 书记 助理上岗培训 和工作中的不断磨练 。
一路上领导们和师兄们很热情的向我讲解了万力社区的相关情况和作为书记助理的相关事项。
领导们对大学生助理的重视和热情让我深深折服和震撼。
当时的场面我已经感觉模糊了,但仿佛就在昨天,因为感动和激动占据了一切。
以致我都无法记起那一天我是怎么振奋的度过的。
二、走进社区、了解社区 社区作为社会的一个细胞,真的是一个很温馨的地方。
尤其对于我这样出门在外求学的人,那样的地方总是让人觉得温暖。
总觉得人生有很多的事情是那样的妙不可言,正如我与万力社区的这段缘分。
实习期间在我们组织部田主任的带领下,我已经去过万力社区慰问那里的贫困党员。
记忆里印象最深的就是社区邻里间的热情、友爱和互助
他们或是聚在一起闲话家长里短或是含饴弄孙或是自发开展一些娱乐活动,总之,都在各自精彩着。
当我们上前询问他们贫困党员的家庭状况时,他们也都那么热心的告诉我们。
一个阿婆对着我讲了半天的白话,我却无比尴尬的低着头,涨红了脸。
最后还是田主任帮我解了围,说“阿婆,我们这些实习生听不懂您讲的白话……”,转身又对我们说“没办法,大家平时都是用白话在交流,上了年纪的,一般普通话都说的不怎么好……”。
我说“照这样看来,我如果想留在南宁,首要任务还是要学会讲白话喽
”大家就都笑了。
也就是那一天,我爱上了万力社区,我向往社区里的邻里关系,社区里的每个人、每件事都让我感动
现在我还只是一名大学生助理,我的力量还是那么渺小,我个人也是那么薄弱,但我会努力,因为总有那么一群时刻都在感动着我的万力社区的人们
三、服务社区、感染同学 xx年11月14日是我成为中共正式党员的日子。
就在学院党支部书记宣布我转正的那一刻,我很感动,更多的是激动。
同时我也明白自己有了更多的使命,我也暗自期许自己有比预备期间更加突出的表现
xx年 12月26日下午,xx区人事劳动和社会保障局、xx区企业退休特困人员救助中心在万力社区组织召开了“xx区结亲认养企业退休老人见面会”,南宁市社会劳动保险事业管理所的领导参加了见面会。
我们万力社区的全体大学生助理“认养”了一位万力社区的孤寡老人,我们还参加了相关的培训,使我明白照顾好老人也是一种高深的学问。
“认养”活动当天万力社区沉浸在一片热闹的汪洋大海里,最让我感动的是我们班有两位同学志愿跟我一同前往参加“认养”活动。
我知道自己 肩负 着 一项重要使命——在社区和学校之间搭起一座桥梁,调动大学生为社区服务。
2008年元旦我们社区助理们相约一起去探望“认养”的孤寡老人黎万芳。
为此,我动员我们班一些同学,很多同学都积极的要加入,面对热情的同学们我很感动和激动,使我充满力量。
那天下午我深刻的体会到“送人玫瑰,手留余香”
3月5日,由南宁市精神文明建设委员会办公室主办的志愿服务进村屯、进社区活动,分别在武鸣县陆斡镇仁合村韦朝屯、xx区万力社区启动。
今年是同志“向雷锋同志学习”题词45周年,南宁市精神文明建设委员会办公室决定,将今年3月份定为全市开展“能帮就帮·志愿服务在绿城”活动月。
从3月5日开始,南宁的10多万志愿者将走进全市12个县区,广泛开展各类志愿服务。
当天,万力社区活动现场, 南宁市文明委兰岚副主任、团市委副书记梁丽和区委副书记黄展邦等领导参加了启动仪式。
参加本次活动的领导还有各街道办事处的领导、社区工作人员及新阳街道办事处全体干部职工、社区的工作人员以及南宁市一轻技校、75766部队广西航运学校等20家单位和万力社区的居民约1000多人。
这1 00 0 名来自xx区卫生、法律、科技、高校等各个单位系统的志愿者代表,组成法律援助、维修家电、义诊等志愿者服务队纷纷亮相,服务群众。
求教师节板报的文字内容
教师节来历 教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业。
1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用五一国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。
1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节。
定教师节为 9月10日,是考虑到新学年开始,学校要有新的气象,师生要有新的感觉。
新生入学伊始即开展尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。
同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
外国的教师节 委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。
这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。
泰国——每年1月16日定为教师节。
这天全国学校放假,隆重庆祝。
各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。
苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。
中、小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。
捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。
这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。
国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。
德国——每年6月12日定为教师节。
各地开展尊师敬师活动。
匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。
节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还颁以重奖。
朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。
印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
美国——每年9月28日定为教师节。
这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。
前苏联——每年10月的第一个周日定为教师节 1. 老师,我们对您说 ------ 我们懂您。
教师的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真、、、、、一切一切都是为学生奉献的心。
我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能否懂您呢
老师,我们对您说 ------- 可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。
课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生
老师,我们对您说 ------ 我们希望与您建立和谐的师生关系,请您也对我们多些理解。
课目的繁多,各科老师都会对我们加加压,有时真会力不从心的
偶而您也会凭主观来审视我们,让人“百话难言,百口难辩”。
现代的中学生有着新的思想观念,对周边事物的看法也带着青春气息,我们需要的是您的理解和信任,渴望和您成为朋友 ------ 真挚的朋友。
中国幼教网家教频道 老师,我们对您说 ------ 您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。
担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您
在教师节,祝您身体健康,事业有成,万事如意,天天都有好心情
2 教师是太阳底下再优越没有的职务了。
——[捷克]夸美纽斯 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
——[美国]布鲁纳 你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。
——[德国]歌德 中国幼教网家教频道 没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。
——[德国]黑格尔 3家教 为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
——[前苏联]捷尔任斯基 只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。
……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子怎样做人。
——[法国]卢梭 冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。
——[美国]海明威 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——[中国]孔子 3. 教师赞歌 ⒈ 如果一块黑板就是一片浩淼的大海,那么,老师便是海上一名优秀的水手。
铃声响起那刻,你用教鞭作桨,划动那船只般泊在港口的课本。
课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列。
你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
⒉ 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。
老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。
⒊ 老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。
面对几十双迷惘而渴求的眼睛,老师义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。
伴着老师的声音旋律,学生学会了用灵魂去唱歌,用真诚去追求。
4. 一年一度, 春风秋雨, 我们又迎来了中国幼教网家教频道 第七个教师节。
此刻,亲爱的老师们, 你们在想些什么
也许,你们还在思考, 明天的那堂课, 怎样才能讲的透彻明白; 也许,你们还在盘算, 班里的计划, 怎样才能订得全面周详。
呵,也许, 你们什么都没有想, 教书育人 是你们的天职, 埋头苦干 早已是便饭家常。
我们 不能献上一份厚礼, 亲爱的老师, 就请接受我们 这一篇诚挚的诗章。
我们, 是中山职中的学生, 我们 深深地感受到, 这里, 是一座铸造人才的大课堂。
只因为,这里有一个 团结能干的教师集体, 你们出色的成绩, 早已受到社会的颂扬。
清晨, 当黄圃江染上第一线霞彩, 我们老师的身影, 已出现在校园的长廊; 深夜, 当尖峰山停息了最后一声鸟鸣, 我们老师的身影, 还伴随着淡淡的灯光。
一天一天, 一年一年, 你们皱纹伸展, 你们鬓发添霜, 可是,你们的心, 还是那样的年轻活泼, 永远不知疲倦, 扬帆远航。
再过几年,十几年, 当我们已经建功立业, 手捧着证书、金牌、奖状, 我们一定不会忘记, 是谁为我们付出辛勤的汗水, 引导我们追求理想之光。
到那个时候, 我们一定回到职中母校, 向亲爱的老师们, 献上更新更美的诗章。
5. 教师节祝福语 一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过。
不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,祝福您,亲爱的老师
如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光,如果说我们是鱼儿,那您就是水中的空气,给予我们新的呼吸。
如果说我们是小草,那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉。
心血育桃李,辛勤扶栋梁。
节日快乐,敬爱的老师 追忆似水年华,描述师生情深,在那青涩的年代,是;老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向,是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。
让阳光送去美好的期待,让清风送去我们深深的祝福,让白云和蓝天永远点缀你的饿生活,愿你的生活充满快乐
祝福是真心意,不用千言,不用万语,默默唱着心曲,祝教师节日快乐
是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识
是您
老师
您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人
是您
老师
您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年
是您
老师
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了
老师
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了
老师
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意
--您辛苦了,老师
教师节的由来 我国历史上曾建立过教师节。
1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。
不久,国民党政府先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为8月27日(孔子生日)。
建国后,中央人民政府曾恢复6月6日为教师节,教育部通告各地教育工作者,可以根据实际情况自行组织庆祝活动。
1951年全国教育工会成立,教育工作者被确认为工人阶级的一部分。
1951年4月19日,教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话,宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。
但由于这一天缺少教师的特点,执行的结果并不理想。
特别是1957年以后,在“左”的思想影响下,教师不受重视,教师节实际上已不再存在。
近年来,我国政府采取了许多措施,动员全社会尊重教师,提高教师的地位,改善教师的工作和生活条件。
为了进一步提高教师的政治地位和社会地位,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚,推动教育事业的发展,根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士,特别是各地教师的多次提议,以及各地开展尊师活动的经验,国务院于1985年1月11日,向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。
同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定9月10日为教师节。
确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。
同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道,促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。
这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。
教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。
在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。
教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。
人类文明发展的连续性,有赖于一代又一代的教师的劳动。
一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师辛勤的、有效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。
所以,一部文明史,离开教师的因素,是不可想象的。
此后,每年的教师节,全国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。
通过评选和奖励,介绍经验,帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难,改善教学条件等,大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。
数学老师语录 1.微积分是座大庙。
2.做几个小题目玩玩。
(拿出几个很难的题目,有时跟高等数学没有关系的高中竞赛题目) 3.这是无比平凡的。
(对于很理解的定理证明等) 4.这是最狠的一招,我们再来点狠的。
(咬牙切齿的说) 5.在“往年”,这往年是指二百年前。
(真是很搞笑) 6.牛顿说:“我只是在海边捡到几个贝壳。
”那就是说别人都在沟里捡砖头。
牛顿是最自大的,海边那么多的沙子,他为什么不捡
7.牛顿的最狠的地方就是他敢于把deltat扔掉。
8.(实数)并不影响你健康生活。
9.(指笛卡尔)没有他,我们还玩什么呢
10.与牛顿同时期存在一个职业为律师的人,名为费尔马,他乱搞一气,(实际出了很多正确的定理和结论)但要注意,“乱搞”并不是说他是疯子,他同疯子还是有区别的。
11.辩论就是抬杠。
(偶有感与科大的辩论赛) 12.搞几个小小的包子卖卖。
13.这就想当于我们在吃饭,旁边站了一群人来赶我们走。
(一天,一二节课与三四节课交接时,另一班的同学在门外大吵大嚷,等着我们下课。
xx老师走到门前,告诉他们不要吵,然后回来很郑重的说这些话。
) 14.打铃的人存在严重的心理障碍。
(一天,打铃的老大爷铃打了很长时间,振的人心烦) 15.我们死都不怕还怕求导吗
(开始讲授微分求导问题时) 16.顺便吃了一顿小饭。
(闲暇时,说他在新生报到时,去帮着朋友安排其女儿入学事宜,办好一切事宜,朋友邀请他吃了顿饭) 17.你们不要在这些细节上搞,这样会把我搞死的
(有时候,他在黑板上写错了公式之类,同学在下边起哄,建议改正) 18.这种问题以后再来问我,我就给你一枪
(同学问了一个很典型的问题,他在黑板上向着大家讲授了以后) 19.昨天,关于你们曾经问我的问题,我请教了我们系的专家,可是他说他也不是很懂,现在我开始怀疑他是否是专家
(神情比较庄重) 20.题目都是人出的,给人做的,我们不可能见到神出的题目,即使见到我们也做不上,因为神的思路是不可想象的。
( 向同学讲关于做题目的经验) 21.求导不见效,我们死翘翘
(讲求导的意义) 22.关于书上说的这一段,我不是很懂,真的不懂,你们不要来问我这个问题。
问了,我也不懂
( 实话实说 ) 23.我还没有看到书上竟然有这么害人的话,你们赶快把它删掉
(发表对于课本编写的不满) 中国的第一位职业教师——孔子 孔子一生中有一大半的时间,是从事传道、授业、解惑的教育工作。
他创造了卓有成效的教育、教学方法;总结、倡导了一整套正确的学习原则;形成了比较完整的教学内容体系;提出了一系列有深远影响的教育思想;树立了良好的师德典范。
孔子的教育活动大致可以分为三个阶段: 第一阶段自开始办学,到去齐国求仕之前,约7、8年时间。
这一阶段他的的门徒还不大多,但是办学有成效,在社会上已经有了较大的名声。
在这一时期,孔子的学生中有比他只小6岁的颜路(颜回之父),有比他只小9岁的子路。
子路几乎是终生陪伴着孔子。
第二阶段:自37岁(鲁昭公二十七年、公元前515年)从齐国返回鲁国到55岁(鲁定公十三年,公元前497年)周游列国之前。
这一阶段共计18年的时间。
这18年中,孔子虽然有4年多的时间在做官从政,但并没有停上授徒。
这一阶段是孔子教育事业大发展的阶段。
他的教育经验越来越丰富,教育水平越来越高,名气越来越大,所收的弟子越来越多。
除了鲁国的学生之外,他的学生中还有来自齐、楚、卫、晋、秦、陈、吴、宋等国的求学者。
孔子的威望已经树立起来。
他的一些有名的弟子,如颜回、子贡、冉求、仲弓等,大都是这一时期进入孔门的。
这些弟子中的一部分人后来跟随他周游了列国,一部分从了政。
第三阶段:自68岁(鲁哀公十一年。
公元前484年)周游列国结束回到鲁国,到他去世,共5年时间。
这时,他虽然被季康子派人迎回鲁国,但鲁哀公、季氏最终并没有任用他。
他虽然有大夫的身份,有时也发表一些政见,但没有人听从他的意见。
他把精力集中到办教育与整理古代文献典籍上了。
这一时期他的学生也很多,并培养出了子夏、子游、子张、曾参等才华出众的弟子。
这几个人后来大都从事了教育事业。
对儒家学派的形成与发展,对孔子思想的传播起到了重要作用。
孔子在周游列国的十四年中,也没有停止过教育活动。
他在卫国、陈国先后住了数年的时间并没有从政,弟子就在身边,师生之间不可能不进行学术研讨。
他带着弟子到列国去周游,本身就开阔了这些学生的眼界,他们的意志也受到了磨练。
这可以说是一种特殊的教育活动。
孔子一生从事教育事业,相传有弟子三千,贤弟子七十二人,在德行方面表现突出的有颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓;在语言方面表现突出的有宰我、子贡,办理政事能力较强的有冉有、子路;熟悉古代文献的有子游、子夏。
在孔子的弟子中,有不少人都干出了一番成就,对于当时政治,尤其是对于孔子思想的传播,对于儒家的形成和发展,起到了重要作用。
纵观孔子的一生,他对他的学生的影响,一部分是通过言传,通过学习古代文献、传授各种技艺,而更多的、更为深刻的则是身教。
他的勤奋好学,他对真理、对理想、对完美人格的追求,他的正直、善良、谦虚、有礼,他对国家的忠诚与对老百姓的关心,都深深地感染着他的学生与后人。
严格要求自己,以身作则,既是孔子的高尚师德,也是孔子提出的一条教育原则。
孔子爱教育、爱学生,诲人不倦,他能平等对待学生,做到教学相长,严格要求自己、以身作则。
孔子是具有高尚师德的一代宗师。
学生们对老师非常崇敬,当有人诽谤孔子时.学生们站出来为孔子辩护,捍卫孔子的崇高人格。
“叔孙武叔毁仲尼。
子贡曰:‘无以为也
仲尼不可毁也。
他人之贤者,丘陵也,犹可逾也;仲尼,日月也,无得而逾焉。
人虽欲自绝,其何伤于日月乎
多见其不知量也”。
孔子的弟子中,有些人几乎是终生陪伴着孔子,其情感之深,胜于父子兄弟。
孔子死后,被葬于曲阜城北的泗水岸边,弟子们以对父亲之礼仪对待孔子,为其服丧3年。
子贡在孔子的坟前盖了一间小屋,为孔子守坟6年。
中国历史上创办私学的先行者,第一位职业教师,得到了弟子们的衷心尊敬。
我国的教师节 教师节,是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。
自1931年以来,我国在不同 历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节。
我国历史上最早出现的教师节是1931年。
当时,教育界知名教授邰爽秋、程其保等,发起联络京、 教育界人士,拟定每年6月6日为教师节,并发表《教师节宣言》,提出改善教师待遇、保障教师工作、 增进教师修养三项目标。
虽然,这个教师节的诞生当时的国民党政府没有承认,但在全国各地产生了一定影响。
鉴于“六•六”教师节是教师自发组织设立的,国民党政府没有承认,1939年决定另立孔子诞辰日8月27日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》。
当时未能在全国推行。
1951年,中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定,把5月1日国际劳动节也作为教师节。
由于各种原因,教师节实际上逐渐销声匿迹了。
我也不知道为什么,那天早上一起床就忽然想到老师应该有自己的节日。
教师节的最早创意人、中科院院士王梓坤教授这样说。
那是1984年12月9日,王教授当天就把这个想法告诉了《北京晚报》。
第二天,《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。
12月15日,北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名,正式提议设立教师节。
1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为教师节。
为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确定,每年9月10日为中国教师节。
在第一个教师节,当时的国家主席李先念向全国教师发出慰问 信祝贺节日,首都召开万人庆祝大会,教师节期间20个省市共表彰11871个省级优秀教师集体和个人。
其实早在1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用五一国际 劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。
而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小 学新学年开始,学校要有新的气象。
新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。
1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,而从此以年,老师便有了自己的节日。
我们对老师说心里话 老师,我们对您说 ------ 我们懂您。
教师的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责, 老顽童的天真、、、、、一切一切都是为学生奉献的心。
我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能否懂您呢
老师,我们对您说 ------- 可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。
课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生
老师,我们对您说 ------ 我们希望与您建立和谐的师生关系,请您也对我们多些理解。
课目的繁多,各科老师都会对我们加加压,有时真会力不从心的
偶而您也会凭主观来审视我们,让人“百话难言,百口难辩”。
现代的中学生有着新的思想观念,对周边事物的看法也带着青春气息,我们需要的是您的理解和信任,渴望和您成为朋友 ------ 真挚的朋友。
老师,我们对您说 ------ 您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。
担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您
在教师节,祝您身体健康,事业有成,万事如意,天天都有好心情



