
大学班主任工作总结如何写
谢谢
班主任工作总结回顾过去大二一学期的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。
班主任的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施。
在过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。
现将本学期的工作总结如下:1加强班级管理和建设坚持每次学院开完班会后,就在班级开班会,及时传达学院下达的会议内容。
对于安全教育,不良网络贷款,考风考纪等重点班会内容,及时传达,重点强调。
这学期班级中出现了一件大问题,我积极努力进行补救,争取将影响降到最低。
宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。
2理解、尊重、关爱学生,跟学生交朋友 班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能具体了解本班学生的具体情况。
为班主任,我深刻明白教育是爱心事业。
为培养高素质的劳动者,我注意以德为本,结合生活实际,循循善诱,多方面、多角度去培养学生的品德和人格。
带领学生参加志愿者活动,锻炼学生的社会实践能力。
运动会期间,鼓励学生积极参加学校各校比赛,提升班级的凝聚力。
3 定期走访宿舍,了解学生具体情况 学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,我常常会与各个代课老师取得联系,了解学生的课堂表现、作业情况、以及迟到旷课
增强三性防止四化是什么
新北区大学生村干部管理办法(试行)为进一步激发村干部队伍活力,加强农村基层组织建设,推进社会主义新农村建设,根据《关于转发市委组织部等部门〈关于选拔优秀大学毕业生担任村干部的意见〉的通知》(常办发〔2007〕42号)精神,制定本办法,本办法中的大学生村干部,指由区统一组织,经公开选拔到村任职的优秀大学毕业生。
一、公开选拔1、总体目标:按照“公开、公平、公正”的原则,积极探索公开选拔优秀大学毕业生担任村干部的新途径,逐步实现“一村一名大学生村干部”的目标,努力培养和造就一支精干高效、勤政廉洁、年富力强、素质优良、奋发有为的村干部队伍,为加快推进我区新农村建设提供坚强的组织保证和人才支撑。
2、选拔条件:具有全日制普通高校本科及以上学历,年龄30周岁以下,研究生学历的年龄可适当放宽;新北区户籍或生源,身体健康;拥护党的路线、方针、政策,作风正派、遵纪守法,热爱农村工作,有扎根农村创业发展、建功立业的愿望,有一定的基层工作适应能力和群众工作能力。
3、选拔程序:按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,通过公布选拔职位和报名条件、个人报名、资格审查、统一考试、政审、体检、录用和培训上岗等程序进行。
公开选拔工作由区统一组织实施。
二、任职聘用4、到村任职的大学生村干部,原则上由区根据各镇行政村数量的多少进行分配,由镇安排到有关行政村任职。
为有利于大学生村干部的培养成才,镇党委一般应将大学生村干部安排到户籍所在村或社会主义新农村建设、农村基层党组织建设示范村工作。
同时,外镇的大学生要尽量安排到离家较近的村。
5、大学生村干部中,是中共正式党员的,一般安排担任村党组织书记助理,其他的一般安排担任村委会主任助理,列席村“两委”工作会议,协助村“两委”开展工作。
6、大学生村干部的任职试用期为一年,由所在镇有关管理部门与其签订任职试用合同。
一年试用期满后,经组织考核,不合格的免去试用职务并解除聘用关系,合格的正式任职。
7、正式任职的大学生村干部列入全额拨款专项事业编制,编制由区机构编制办公室下达到各镇人力资源保障站,由所在镇与其签订聘用合同,首次聘期一般为三年。
聘期内连续两年年度考核不合格的大学生村干部,解除聘用合同,同时终止任用关系。
大学生村干部在村工作五年内,非经组织安排,不得要求调离村干部工作岗位。
8、正式任职的大学生村干部,在村工作期间的年限可计算为工龄,其人事关系及人事档案由区人力资源开发中心免费代理,户口可落在区人力资源开发中心集体户。
三、培养管理9、区委组织部建立大学生村干部信息库,并通过座谈交流、个别走访、实绩考察等形式,了解其工作、思想动态,帮助解决实际困难。
同时,及时调研大学生村干部的培养使用情况,就更好地管理、使用大学生村干部提出指导性的意见。
10、各镇党委要加强大学生村干部的经常性管理工作,大学生村干部应按月记录工作日志,按季上报工作小结,每半年写一份调研报告,一年进行一次述职。
要制定大学生村干部的年度考核办法,与其签订年度目标管理责任书。
要建立一人一档的大学生村干部档案,记录大学生村干部的教育培养、锻炼成长、考核奖惩等情况。
11、各镇党委要根据新农村建设的实际情况,制定大学生村干部培训计划,纳入村主要干部、镇后备干部培训总体规划,进行统筹安排。
通过集中授课、外出参观、座谈交流、结对帮带等形式,提高大学生村干部适应农村工作的能力和水平。
同时,各镇要选出一定数量事业心强、工作比较出色,具有较大发展潜力的优秀大学生村干部,进行重点培养,争取用三至五年的时间,培养一批“双强双带”型农村基层干部。
要在政治上关心大学生村干部的成长,积极发展优秀的大学生村干部入党。
12、各镇党委要建立大学生村干部帮带责任制,明确由镇分工蹲点领导进行“一对一”帮带,定期了解大学生村干部的工作、生活情况,重点在党的基层工作方针政策、农村工作方法、镇情民情等方面言传身教,并督促村党组织安排好大学生村干部的工作,帮助他们成长成才,支持和鼓励他们扎根基层,干出实绩。
13、各有关村党组织对大学生村干部要放手使用,安排参与村工作分工,提供更多实践锻炼的机会。
要充分发挥大学生村干部文化素质较高、科技运用能力较强的优势,安排从事村级组织制度化建设、村集体经济发展、群团组织建设、现代远程教育、农业科技推广、普法宣传教育等方面的工作。
同时,要有计划地安排大学生村干部参加拆迁安置、矛盾调解等艰苦岗位的工作,加快其成长步伐。
14、各有关村党组织要明确帮带责任,村党组织书记、村委会主任分别负责帮带村党组织书记助理、村委会主任助理,定期检查、指导大学生村干部的工作,安排其协助开展工作,通过传帮带、压担子,使大学生村干部在实践工作中积累经验、锻炼成才。
15、各有关村党组织要根据镇党委的统一安排,在每年年底组织大学生村干部向党员和村民代表述职,接受党员和村民代表的评议。
评议结果、考核等次由各镇报区委组织部、区人力资源和社会保障局备案。
四、激励保障16、试用期内的大学生村干部每月薪酬待遇不少于1500元,由所在镇统一按月支付,并按有关规定参加社会保险,缴纳社会保险费。
薪酬待遇及社会保险费(个人缴纳部分除外)由所在镇承担。
年终,由所在镇根据目标考核结果,给予一定的考核奖励。
17、试用期满正式任职的大学生村干部,享受所在镇全额拨款事业单位人员的工资待遇。
18、大学生村干部中工作能力强、表现特别优秀、群众公认度高的,可以根据相关法律法规和程序,提拔进入村领导班子。
19、区委组织部、区人力资源和社会保障局、各镇党委要积极创造条件,按照省、市有关规定,拿出一定数量的镇机关公务员职位,定向招录大学生村干部。
20、大学生村干部在村任职满五年,并担任村主要干部,工作实绩突出、表现特别优秀的,可按规定程序择优选拔进入镇领导班子。
五、组织领导21、公开选拔大学生村干部的有关工作由区委组织部牵头,区人力资源和社会保障局、区机构编制办公室、区财政局等部门配合实施。
区委组织部负责公开选拔的牵头实施和规范化管理要求的落实;区人力资源和社会保障局配合做好公开选拔工作,并负责工资审核、人事档案管理、户籍管理、聘用合同签订等工作;区机构编制办公室负责落实全额拨款专项事业编制;区财政局负责按财政体制对全额拨款事业单位进行经费管理。
22、各镇党委要高度重视,切实加强领导,制定切实可行的大学生村干部工作方案,确保政策落实、经费落实、管理落实、责任落实。
要畅通大学生村干部反映问题、汇报工作的渠道,定期了解大学生村干部的成长情况,协调村党组织共同创造良好的工作环境。
要主动关心大学生村干部的工作、生活情况,提供必要的工作和生活条件,确有需要的,要帮助解决好食宿、交通等具体问题。
23、有关村党组织对大学生村干部的成长负有直接责任,要本着对上负责、对大学生村干部负责的原则,培养使用好大学生村干部,真心关心、支持他们的工作,不断提高他们服务群众、解决实际问题的能力,使其真正能够成长为新农村建设的后备人才。
对村党组织培养使用不力的,镇党委要及时督促整改。
如何发挥基层群团组织的创新创效作用
工、青、妇等群团组织是党开展群众工作的重要力量,也是党联系群众的桥梁和纽带。
近年来,我市群团组织紧紧围绕市委、市政府的中心工作,与时俱进、开拓进取、不断创新,扎实推进各项工作。
各级群团组织积极投身到市委、市政府提出的创业创新城、人文生态城、和谐幸福城“三城”建设中,创先争优,建功立业。
在群团组织的各项工作中,重点围绕工作思路、工作举措、工作载体进行创新,不断提升号召力、战斗力、凝聚力,形成了力量足、作用强、影响深的群团组织工作新格局。
创新工作思路提高群团组织的号召力在各项工作中,全市群团组织进行制度创新,通过新、活、好的制度,促进工作内容从虚到实的转变,促进工作目标从软指标到硬任务的转变。
群团组织自我加压、量化考核,提高了工作的节奏和效率,促进队伍人员办实事、求实效,扑下身子、真抓实干;全市群团组织加强社会管理创新,不断提升广大职工、团员、妇女的整体素质,推进各项工作取得新突破,在服务经济转型升级创新发展中发挥群团组织的积极作用,为创新和加强社会管理,构建和谐劳动关系作出了积极贡献。
全市各级工会在各级党组织的正确领导下,紧扣创新发展主题,创新工作思路:紧紧围绕“十二五”规划主题,扎实推进建功“十二五”劳动竞赛活动,引导职工创先争优,深入推进技术创新活动;积极参与社会管理创新,努力促进社会和谐稳定,广泛开展劳动关系和谐企业创建活动;深入推进职工民主管理工作,逐步规范职工帮扶体系和机制建设,扎实推进“五型机关”创建,进一步加强工会干部队伍建设。
为帮助青年创业创新,引导青年成才,全市各级团组织深化青年文明号创建内涵,引导青年文明号创建集体和成员以创建活动为动力,强素质、优服务、比奉献,展示文明形象和精神风采;为广大青年搭建培训实践服务平台和沟通融资服务平台,组织开展“南湖百杰”、嘉兴市十大创业青年等评选活动,树立青年创业典型,形成争当先进、比学赶超的浓厚氛围。
全市各级妇联组织主动协调社会资源,搭建多种形式的学习教育平台,组织引导广大妇女学习创业潜能开发、市场管理、法律法规等各类知识和技能,着力提升城镇妇女的综合素质,增强妇女参与经济和社会建设的能力,帮助城乡妇女在经济建设中建功立业,在参与“两创”中实现自身发展。
创新工作举措提高群团组织的战斗力群团组织建设不仅要紧跟党建步伐,更要牢固树立创新意识,先党建而行,在理念上、形式上、方法上先行先试,为基层党建创新提供经验参考,通过创新工作举措,进一步提高群团组织的战斗力。
市总工会在最大限度吸收流动务工人员加入工会机制建设上与新居民事务局联手,在全市镇(街道)和工业园区的新居民事务所设立流动务工新居民入会窗口,极大地促进了全市流动务工新居民的入会工作,创新了工会组织参与社会管理的组织形式和工作方式,有效地增强了基层党的群众工作,取得了明显成效。
嘉兴推进流动务工新居民加入工会的做法和经验得到了省总工会的高度肯定,在全省进行推广。
团市委大力推进“两新”组织团建工作,探索行业协会商会团建工作,活跃企业文化建设,开发企业人力资源,服务企业和谐发展;加强团干部队伍建设,以加强“两新”组织团建为重点,通过行业协会统建、区域联建等形式,全面推进基层工作和基层组织建设。
全市各级团组织深入推进志愿服务工作,围绕创建全国文明城市,组织开展一系列志愿活动;召开嘉兴市志愿者协会第二次会员代表大会,扎实推进星级志愿者服务站创建工作,积极筹备成立嘉兴市志愿服务指导中心,进一步建立健全全市志愿服务组织体系和机制。
为帮助女性搭建创业平台,妇联组织推进女性创业资金扶持工作,开展女企业家助推女大学生创业活动,充分发挥女企业家协会的创业领跑作用,组织女企业家结对帮扶创业女性,为女大学生、贫困家庭妇女就业提供帮助。
创新工作载体提高群团组织的凝聚力全市群团组织始终坚持“党建带工建”、“党建带团建”、“党建带妇建”,认真落实党的十七届五中、六中全会,全省工青妇工作会议和市委全会精神,突出创新发展主题,运用多种载体,提高群团组织的凝聚力。
全市各级工会组织大力推进企业依法普遍建会和普遍开展工资集体协商工作,工会覆盖面不断扩大,工会凝聚力不断增强;深入推进职工技能素质提升工程,积极营造创业创新氛围,组织开展青工技能比武活动,引导青年岗位建功;针对进城务工青年,联合劳动保障部门开展农村进城青年农民工“订单式”技能培训,扎实推进青年就业创业服务体系建设;切实加强工会组织规范化建设,更好地发挥各级工会在推进城乡统筹基层工会建设工作中的领导作用。
团市委以“党团共建创先争优”活动为统揽,全力推动组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益等多项工作;紧扣创建全国文明城市、服务民生工作、普及法律法规、营造文化氛围等主题,依托现有资源,深入开展各类志愿服务活动,做到事前有策划,事中有效果,事后有反响,确保各级团组织的各项工作更加务实有效。
班团一体化改革五大措施是什么
学院辅导员工作职责我院开设的各门课程都具有育人功能,全体教师都负有教书育人的职责,广大教职工都负有对我院学生进行思想政治教育的重要职责。
我院辅导员是从事德育工作指导学生学生全面发展的专职人员,是思想政治工作队伍的重要组成部分,接受学校学生工作处指导和学院党总支的直接领导,班主任、辅导员分工协作,一起负责分管班级学生的思想政治教育、专业学习和日常管理工作,以教书育人为己任,满腔热情地关心学生成长,作学生的良师益友。
辅导员工作职责1.对学生进行传统文化、社会主义、爱国主义、集体主义和形势政策教育,引导学生树立正确的理想信念,培养学生正确的世界观、人生观、价值观。
2.加强党、团组织建设工作,积极做好学生党、团员的培养、教育、发展和考核工作,指导团支部、班委会创造性地开展工作,提高班集体的凝聚力,促进学生自我教育、自我管理、自我服务机制的建立。
3.认真做好学生干部的选拔、培养、使用、管理、考核工作,提高他们的思想政治水平和工作能力,关心学生干部的全面成长和进步,指导和支持学生干部开展工作,建设学生骨干队伍。
4.开展深入细致的思想工作,及时掌握学生思想动态,根据不同学生的思想实际,做深入细致的思想工作;做好“个别人”的工作,全面了解有特殊情况学生的思想、学习、经济和心理状况,有针对性地开展思想工作;防止个别事件的发生,保持学校的稳定。
8.深入学生宿舍,督促学生参加晨炼、按时上课、按时作息以及参加学校、
村主任个人考察材料写500个字左右
村个人考察材料xxx男,汉出生于1962年7月1日,现年50岁,省渠县青龙乡人,1992年4月加入中国共产党,1982年11月参加工作,初中学历,现任渠县青龙乡烟灯村支部书记。
一、个人简历1、学习简历1973.091975.07在青龙乡寿桥中学读初中。
2、工作简历1982.1120xx.12任烟灯村群团干部;20xx.1220xx.12任烟灯村文书;20xx.1220xx.09任烟灯村村主任;20xx.09任烟灯村党支部书记。
二、主要表现该同志始终保持思想上的先进性,政治立场坚定。
坚持政治理论学习,积极参加乡里组织的政治理论学习和各种社会活动,注重深入基层,向党员、群众学习、向实践学习。
通过学习极大的提高了自身的政策理论水平和实际应用水平,更加适应和担当起新形势、新任务的工作需要。
任烟灯村支部书记期间,该同志能认真服从乡党委政府的安排,听从指挥、工作主动积极,正确摆正工作位置、端正工作态度、明确工作思路,以求真务实的精神,认真抓好农村各项工作。
工作中经常深入群众、走家串户,大力宣传党的路线方针、政策和社会主义新农村建设的基本要求、党和国家的惠农政策,并为群众做耐心细致的工作;该同志还深入群众认真调查研究,广泛倾听群众意见,协调各级部门,积极解决村内多年来的遗留问题,并带领村干部一道,抗洪魔、搞灾后重建,几年里,他强党建、夯基础、突产业, - 1 -重抓班子队伍建设,狠抓基础设施建设,积极落实调整产业结构、解决农民关心的难点热点问题。
能够严格要求自己、模范遵守各项规章制度,坚持原则、敢于负责、崇尚实干,坚持求真务实、深入农村调研、努力提高在群众中的形象,以务实的态度和扎实的作风树立了良好的形象。
三、奖惩情况20xx年7月被县委授予“优秀支部书记”称号。
四、参加党(干)校培训情况连续六年参加县上组织的村(社区)支部书记培训五、主要优缺点主要优点:工作上务实肯干,有迫力,有较强的组织协调沟通能力。
为人上低调、谦和。
主要缺点:还需进一步加强政策理论学习,不断提高自身的理论水平。
六、身体状况健康。
七、考察组意见:考察组成员:庞旭、李荣、谢虎20xx.05.18同意推荐xxx同志为全市百优村(社区)党组织书记。
村干部个人考察材料**同志虚心好学,经常以身边的优秀共产党员为榜样,不断提高政治思想素质。
政治、思想上与党中央保持高度一致,坚持“四项基本原则”,认真学习马克思主义、思想、理论和“三个代表”重要思想。
在提高政治思想觉悟的同时,更加努力学习业务知识和理论水平,将农村的政策、法律法规真正地结合到实际的工作中去。
通过一年的踏实工作和学习,各方面都取得了相当大的进步,也得到村领导和村民的肯定。
**同志工作认真,不断提高自身的业务技能水平。
作为一名主任助理,在村委会工作的一年中,他认真协助村主任完成各项工作任务,他主要负责团支部工作、安全检查、高血压管理等工作。
通过一年的努力,他的工作表现得到了大家的肯定,也取得了较好的成绩。
在今年建党90周年之际,**同志还积极参加纪念建党90周年的活动,用实际行动积极向党组织靠拢。
**同志在工作中认真负责,2011年组织参加镇篮球比赛获得篮球比赛第一名的成绩、组织参加我镇党团知识竞赛获得第一名的成绩,在纪念建党90周年征文比赛中获得第二名的成绩。
**同志性格沉稳,工作适应能力强。
他能正确处理好集体利益与个人利益之间的关系,始终将集体利益放在首位,从不计较个人得失。
他认真听从领导安排,在人口普查后续整理工作期间,被安排到镇经管所协助镇人口办处理各项事务,在7天的工作中,他听从安排,认真工作,圆满完成了后续整理工作任务,并得到人口办领导的肯定。
村干部个人考察材料XXX同志,20xx年毕业于XXXXXX大学,20xx年9月通过大学生村干部考试成为X县XX乡XX村村委会一名大学生村干部,任村主任助理,至今已近两年,该同志入村两年以来的现实表现情况如下:一、有热情、爱学习。
该同志担任大学生村官以来,十分珍惜这一工作岗位,并投入了很大的工作热情,认真学习党在农村的各项方针政策,进一步学习涉农法律法规知识,不断提高自己为农村、农业、农民服务的本领。
二、扬优势、解民忧。
该同志到村工作以来,就充分发挥自己学法律的专业优势,帮助村委会及村民群众调解各种需要帮助的矛盾纠纷,做好农村各项政策、法律法规宣传。
三、勤工作、善总结。
通过两年的努力,该同志在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,认真对待每一份工作,从不推诿拖拉。
善总结,将两年来的农村工作历程,进行了详细归纳总结。
四、不怕苦、受肯定。
该同志始终与一个普通农民的身份投入到村委会工作,从不显摆大学生的架子。
五、严律己、和蔼亲。
该同志能够严格要求自己,尊重领导,团结同志,为人谦虚,作风严谨,待人和蔼,有很强的廉洁自律意识,处事十分沉稳。
总之,该同志两年来的大学生村官工作生活表现非常好,业绩突出,没有听到任何不良反映,是个非常优秀的同志。
20xx年九月七日



