一条大河表达了什么含义，谁能总结一下，最好写的和党的有关，我写演讲稿要用
滋润田野，育养人们，就像党一样
大河中的小鱼的四辩总结陈词
一代人，有一代人的使命。
我们这代人，面对忽如其来的社会变革，终于无法再安于现状，囿于贫困，即使再胆小安稳的人，也不得不设法跟上发展。
整个社会充满躁动，人心初热，思潮百态，可哪一个人不是摸着石头过河呢
一切混沌初开，大哥率先走出一步，带领小雷家致富，可泣；可认识宝，到底是幸还是哀，说不清楚。
想当初小杨巡挑着大馒头，从大山里往外闯，为了挣一个更好的前程，如今他成了个体户，名头很时髦；但面对重重山峦对自己多狠心才能走得出去，这个中辛酸只有他自己知道。
师父说得没错，我的确是把技术当成了理想，可这理想是我心里的我愿意做一个，矢志前行的逐梦人。
志之所趋，穷山距海，不可阻挡。
不尽狂澜走沧海，一拳天与压潮头。
这应该就是我们这代人的写照吧，靠着一股革命者的勇气，劈波斩浪，闯出狭小水域汇入海洋。
我们赶上了中国百年来，国运蒸腾日上的时代，我不负这个时代。
新疆电影大河观后感
一部绝对可以称得上是经典之作，尽管久闻大名，但我一直无缘一睹其风采，这就是布拉德·皮特早期代表作的《大河恋》“A RIVER RUNS THROUGH IT”。
周五，我又走进那家音像店，终于找出了这张我心仪已久的片子，然后放进了我的电脑的光驱。
从在一口气全部欣赏完该片之后，我的心就似乎一直被一种莫名的伤感之情所萦绕，于是在经历一天的反复思索之后我终于决定了将心头的感触一吐为快。
《大河恋》改编于芝加哥大学英国文学教授诺曼·麦考林自传体小说 A River Runs Through It and Other Stories (1976)。
这部由罗伯特·雷德福执导的片子拍摄于1992年，于今已有10年整，该片以第一人称自述的形式讲述了美国蒙大拿州一个小镇上一家四口的故事，故事从始到终没有大的情节起伏，也没有强烈的剧情冲突，有的只是美得让人眩晕的西部乡村景色，精致的演技，以及故事中流出的丝丝淡淡的忧伤和微妙的家人之间的亲情。
影片开始时，出现在我们眼前的是一片淡青色的水流，一双颤巍巍的老人的手艰难地把鱼饵穿在线上，然后主人公诺曼以第一人称的叙述缓缓拉开影片的帷幕，在老年诺曼富有磁性的嗓音里，我们的思绪开始伴着主人公来到一个小镇，来到那条令人魂系梦牵的大河。
展现在我们面前的是一张张泛黄的老照片，也正是这样的开始，我们才感到一种温馨的怀旧情节在我们心中慢慢地铺开了，像一杯带着淡淡苦涩的咖啡。
一战前，美国蒙大拿州特律河边的小镇，住着长老派牧师雷夫伦特·麦考林(Tom Skerritt)一家。
麦考林为镇上人布道之余，平时喜爱读书，更喜欢在美丽的特律河里用假蝇钓鱼。
麦考林家有两个男孩，大儿子诺曼(Craig Sheffer)稳重内敛，小儿子保罗(Brad Pitt)坚强、倔强、狂放不羁。
他们从父亲那儿学到了钓鱼的技艺，也学到了做人的道理。
1917年，一战爆发，诺曼加入美国森林服务部，而保罗做了泳池救生员，唯一不变的是他们对钓鱼的爱好。
诺曼发现，弟弟慢慢不再按照爸爸教的节拍去钓鱼，他发明了自己的节奏，而他无疑是个钓鱼天才。
1919年秋，诺曼前往离家几千英里的达蒙斯学院上学，一去就是六年。
在学院，他发现自己其实非常擅长讲授英国文学，萌发了当教授的念头。
保罗在家乡读了大学，毕业后在当地报社工作。
1926年，诺曼回到了家乡。
再和弟弟一起去钓鱼，他发现自己永远都赶不上弟弟了，而且弟弟钓鱼时简直成了一位艺术家。
在一个舞会上，诺曼结识了美丽的杰茜，两人很快坠入爱河。
保罗则迷上了赌博，欠了一屁股债，经常因为欠债与人打架，成了警察局的常客。
诺曼接到了芝加哥大学的聘书，请他担任英国文学教授，诺曼勇敢向杰茜求婚。
即将离开家，诺曼与父亲和保罗再次来到特律河钓鱼，诺曼让保罗离开这个是非之地，和他一起去芝加哥，保罗拒绝了，因为他是一个钓鱼艺术家，他不愿意离开蒙大拿。
就在诺曼动身去芝加哥的前一天，保罗被仇家杀害。
至此，在父亲老去的身影里，影片开始走向结束。
麦考林牧师临终前的最后一次布道，则似乎对于影片想要体现的人类生存目的做了总结，使人感叹不已。
诺曼在迟暮之年回到蒙大拿，回到了开始他生命的大河，用颤抖的手抛出了鱼线，大河流淌着生命的意义……这样，影片在开头和结尾达到了完美的衔接，一幅生命的画卷完整地展现在观众面前。
这不是一部电影。
这是一幅流动的水彩画，是一篇清新的散文，是一篇充满浪漫气息与人文情怀的诗。
景色是该片给我们留下的第一印象，影片用流畅的电影视角描绘了蒙大拿瑰丽的乡村风景，使人向往无限。
蒙大拿位于美国西北部，除了森林、河川之外，更有一望无际的草原和牧场。
全然的西部风光，加上广阔无尽的蓝色苍穹，给人一种心旷神怡之感，素被称为“大自然的教堂”的黄石公园也在那里。
在对风景的描绘中，摇动镜头的主线始终是那条时而宁静、时而汹涌的大河，大河构成了小镇风景中的生命源泉，而故事便在这条大河畔展开。
阳光透过树顶的缝隙一线线地撒在宽阔的特律河上，河面上一闪一闪地跃动着细碎的金光，抛出的鱼线在空中划出一道漂亮的弧线，慢慢坠入河里……，这一切由摄像机捕捉下来，还原在银幕上，美得足以让人心碎。
《大河恋》所追求的唯美，已经可以让观众完全忘记是在看一部剧情片只在摄影师营造的美丽里沉醉。
这不禁让我想起了海明威在《大双心河》中描述，从海明威那神奇的笔下流淌出了一条风光依旎，富饶而且多情的大双心河，尽管作者当时经历了战阵的创伤，但仍掩饰不住他对故土的依恋，并且同样以一条大河来寄托自己的这种依恋，并以此来慰藉自己受伤的心。
而我在《大双心河》中只能想象的垂钓鳟鱼终于能在本片中有了真实的表现。
其次是影片对亲情的描述。
人类之爱是电影艺术永远的主题，在电影的世界里，爱情占有绝对的垄断地位。
而在《大河恋》这部影片里，虽然穿插了诺曼的爱情故事、以及保罗和印地安女子的恋爱，但是从总体上来看，观众能够感受到的仍然是那种刻骨的亲情之爱。
影片的亲情之爱中，麦考林父子之间的爱是让我感触最深的，这里超出了一般好莱坞影片的情感白描手法，把麦考林牧师对儿子的爱意蕴含在生活的一点一滴里，让人回味无穷。
麦考林牧师是非常虔诚的清教徒，他对两个儿子的爱往往并不形于色，但是从他对儿子讲述生命的原则、人生的意义中，从他向儿子悉心教授蝇钓技巧来看，我们就可以体会一位父亲浓浓的爱意。
其中特别让我感动的有几个片段，一个是诺曼小时候学写作时，严厉的父亲反复的让他进行修改，然而一旦达到要求后父亲却让他把那篇稿子扔掉。
就是在这样的教育下诺曼渐渐养成了严谨、稳重的个性。
第二个是当诺曼宣布自己得到教授的聘书之后，父亲先是短暂的沉默，然后体现出那种抑制不住的喜悦之情，一反他平时一贯的冷静和严肃，那正是为人父者望子成龙的骄傲，即使父亲只有这短暂的真情流露，也足以画龙点睛似的把父爱的温情迸发般地体现出来。
第三个是父子三人最后一次一起钓鱼时，诺曼与父亲坐在树林里看保罗独自垂钓，父亲情不自禁地伸出手去拍诺曼的膝盖，但因为他是背对着诺曼，所以摸空了，那一刻我想诺曼终于真实的感受到了父亲的爱，那种从不外露的爱，那种严厉的父亲的并不善于表达的舔犊之情。
诺曼立即把自己本来放在膝盖上的手拿开，让父亲把手放在上面。
父亲则显得有点尴尬，本来好不容易情不自禁地表达出来的父爱，却因为一点失误没有让它顺畅的传递出去。
由于演员深厚的表演功底，呈现在我们面前的一幕是那样让人感动，即使是每一个细微的细节都让人有触电一般的感觉。
最后一个则是父亲听到保罗的死讯后，遽然苍老的面容和神态，当父亲颓然地坐到摇椅中时，那一刻大概是某种痛苦之极的麻木；而诺曼告诉父亲是保罗的右手骨头被打碎是，我注意到父亲有力地握紧了自己右手的拳头，那种心痛使得任何语言都显得苍白无力。
学法心得体会
学法，伴我成长 法律，一个有些严肃的词语。
常人总觉得法律是一个离自己遥远的词，其实，法律一直在伴随我们生活中的任何一个举动，一件小事上。
人们时时刻在和法律打交道，无论生活，学习，还是工作中都是如此。
法律对我们每一个人来说都是神圣的，谁都是不能触犯的，不论是学生、大人、国家的领导人，他们都必须遵守国家的法律，我们每一个人在遇到种种危险时或其它事情时，都要用法律维护自己的合法利益不受伤害。
学法用法之责任：作为一位公民，我们应经常为自己增加法律知识，不要因为对法律的无知而走上歧途。
可能会有人说你多虑了，我们是未成年人，只要不杀人放火，法律就约束不了我们。
这是多么的无知啊
我想那些轻视法律的人是没有认识到法律的重要性，有一句法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看的见的方式家以实现。
”法律就是实现正义，体现公平，正确规范人们的社会准则。
当今社会人们在不断淡化法律意识，甚至有人在讨论一些传统美德是否已经过时的问题，着不得不是我们呼唤法律来维护我们的社会秩序。
所以，我们在吸收法律知识的同时还要懂得有自制力。
在面对冲突的时候，要懂得克制住自己的脾气；在面对金钱诱惑的时候，要懂得克制住自身的贪念。
只有这样，学习法律才有真正的意义。
我坚信法律永远维护正义，当然就我国先阶段的法律体制而言，的确存在着一些洞漏，也有一些人为了金钱为了一个“利”字背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。
但我仍然要说我们的法律正在不断健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性并捍卫法律
在遵守法律的同时，我们还要努力争取自己的权利。
当别人侵犯到自己的利益时，我们要拿起法律的武器来维护自己的利益。
法律会伴随着一个人的一生，约束着我们的行为，而我们要时时刻刻遵守法律，法规，做一名合格守法公民。
读后感 大河的魅力
授人以鱼不如授人以渔,以下是读后感写作方法： 首先，要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。
只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。
如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点。
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。
第三，选准感点。
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四，叙述要简。
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话，读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。
简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式。
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。
叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。
在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
参加逛庙会完成一份心得体会600
然年夜已经过去，但春节那浓浓气息却迟迟不散。
就在这一派喜庆气息之中，我们去地坛参加庙会。
还在去地坛的路上，就已经能看见浩浩荡荡去参加庙会和从庙会回来的人群。
那些从庙会回来的，手里拿着鲜艳抢眼的大串糖葫芦，包上挂着可爱精致的布偶娃娃，腋窝里夹着招展枝头的鲜花，让我们一行人都更加期待庙会了。
走进地坛，在满树梢繁星般闪耀的红灯笼下，人群似一条蜿蜒的大河，缓慢地流动着。
在刺骨的凛冽寒风下，人们火一般的热情一点不减。
一张张年轻的脸、幼嫩的脸、布满皱纹的脸、俏皮可爱的脸，全都洋溢着笑容，虽然看不见前方的路，但仍然高兴地往前走着。
在人们的头顶高高举着的，是一串串糖葫芦、一对对糖人、一个个玩具，招摇地举着，好似树顶繁盛的绿叶，密密麻麻，层层叠叠。
他们的注意力，当然是集中在那年货区街边的商品上。
那商品玲琅满目，无论你是想要精美的工艺品，还是要好用的日用品，你所要的，应有尽有，都在街左边的货架上，高高低低地摆着，都闪闪发亮、炫彩夺目，一片煌煌大观。
一束束工艺花旆旆下垂，一只只小鸟繁繁缀满枝头。
我一时花了眼，直嚷：“哇
这么多
”挑也挑不过来，恨不得全买。
然而，犹豫不决的我很快就对一种编织成的工艺猫头鹰“一见钟情”。
它们有着彩绳编织成的身体、老旧沧桑的厚条树皮拼搭成的尾巴，一双栩栩如生的假眼睛在阳光下闪闪发亮。
我对它们爱不释手，“大手出击”，一下买了三只，让它们在枝头舞蹈。
再往前走，到了美食区，妈妈给我们买了又大又红、鲜嫩多汁的羊肉串，我们边细细品尝着羊肉串，边看着载歌载舞的民族舞蹈，惬意极了。
在寒风中，地坛静了。
喓喓虫鸣，组成新的乐章。
我们伴着明月，回家。
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如何写旅游心得体会
旅游心得体会范文【篇一：旅游心得体会】旅游心得体会我从小就喜欢自然地理与中国历史，喜欢我国辽阔土地上的大山大河，在这块土地上孕育了五千年的中华文明。
中国，这个伟大而响亮的名字傲然屹立于世界之林，悠久的历史，灿烂的文化让中国在世界历史的长河上大放光彩。
旅游是一种在辛苦和疲惫中寻找快乐和放松并增长见识的经历。
是增长见识和经验的好机会。
古人说：“读书万卷不如行万里路”。
去名胜古迹可以看看古人在这块土地上留下的各种遗迹，了解了解我们中华文化的博大精深，学到更多的知识。
去自然风景区，能够直接面对自然界的奇异景观，陶冶情操增长见闻。
去繁华的大都市的时尚和繁荣和人间百态。
文化是旅游的灵魂。
有人认为旅游者进行旅游最终是对文化的消费。
文化是形成旅游吸引力核心的因素，也是最不易改变、不易模仿的因素。
旅游者在旅游过程中享受文化，消费文化，体验文化，从而获取美好的回忆。
文化是生活在一定地域内的人们的思想、信念、及生活与行为方式的总称。
文化是一个大的范畴，包括人类社会历史实践过程中所创造的物质和精神财富的总和。
文化具备特有的层次结构，包括表层的物质文化、核心层的精神文化、中间层的制度文化和中介层的教育文化。
所以物态文化和心态文化互为表里地对立统一于整个旅游活动中。
所有的人都会同意，旅游可以增长知识，锻炼身体。
“旅游可以使人明智”也是对的，像我们从中国到美国来的时间长了，就知道美国就不是遍地黄金，也不是
