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诚信考试主题班会心得体会

时间:2020-05-10 08:30

诚信考试主题班会教案

诚信考试主题班会教案【篇一:诚信考试诚信做人主题班会教案】《诚信考试,诚信做人》主题班会教案公科部:王珍荣【班会主题】诚信考试,诚信做人。

【班会目的】(1)明确“诚信”的含义,了解“诚信”的地位。

(2)重视“诚信”的作用,做文明诚信人。

(3)重视学习,诚实考试,做自律自爱、文明规范的中学生。

【班会参与人员】:七(9)班学生【时间】2016年11月14日【班会流程】:(一)导入话题,引入主题《曾子杀彘》曾子之妻之市,其子随之而泣。

其母曰:“女还,顾反为女杀彘。

”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。

妻止之曰:“特与婴儿戏耳。

”曾子曰:“婴儿非与戏也。

婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教。

今子欺之,是教子欺也。

母欺子,子而不信其母,非所以成教也。

”遂烹彘也。

主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。

诚信,是做人之本。

当今,社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起,我们马上就要进行期中考试了,所以我们今天的班会主题就是“诚信考试,诚信做人”。

(二)明“诚信”“诚信”的含义“诚”,就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是。

“信”,即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。

主持人:诚信为人之本、交往之基。

(三)话“诚信”1、《北大副校长季羡林先生为学生守书包》金秋,怀着无比自豪与兴奋之情的天之骄子从各地云聚燕园。

一位扛着行李的新生,看见一位穿旧式中山装的守门人模样的

关于诚信考试的主题班会教案

2008-10-10 12:12:17 做诚实守信的人 高中诚信教育主题班会教案[诚信主题班会]诚信教育主题班会教案班级:高二(8)班主题:“做诚实守信的人”活动目的:1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。

2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。

希望通过此次班会,能引起部分同学们对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民。

3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在...2008-10-10 12:08:11 初中生诚信主题班会方案[诚信主题班会]初中诚信主题班会方案(附相声表演稿)活动目的:通过这次主题班会,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化,在班级内发起“以抄袭作业为耻,以诚信学习为荣”的良好学习风气,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。

活动准备:1.活动前两周,让学生阅读有关诚信的文章及书籍。

2.排练以下节目:(1)讲故事;(2)排小品;(3)练唱歌。

活动过程:(一)全体立正;(二)唱...2008-10-10 12:06:29 中学诚信教育小品[诚信主题班会]诚信教育小品一、小品演员:妻子、应聘者、丈夫(经理)、副经理、儿子、老师、打杂的(以下俱简称应,妻,丈(经),副,儿,老)[妻子在家打扫卫生,丈夫上]妻:あなだ(亲爱的),你回来了

丈:是啊

今天公司招聘,我是考官,老忙的

妻:那你们招聘得怎么样了

丈:嗯,情形是这样的……[打杂的举一牌子:回想中][妻子下,经理,副经理上。

坐在桌子前。

][应聘者上,经理,副...2008-10-10 11:35:29 小学诚信主题队活动[诚信主题班会]《诚信在我心中》主题队活动一、活动目的:通过开展“诚信——在我心中”主题队会,使学生懂得诚信的重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,是个品德高尚的好少年。

二、活动前准备:1、收集诚信的故事。

2、收集诚信的格言。

3、准备好表演的道具。

4、《明天会更好》磁带。

三、活动过程1、集合、报数中队长:各小队整理队伍,报告人数。

第一小队:报告中队...2008-10-10 11:18:11 诚信主题班会教案[诚信主题班会]诚信主题班会教案建设文明校园,争做文明学生¬——《明礼诚信》系列一时间:地点:主持人:主题:建设文明校园,争做文明学生目的:为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。

准备:1、提前布置主题班会内容,叫同学...2008-08-29 15:13:17 高一诚信教育主题班会活动设计[诚信主题班会]“诚信”教育主题班会活动设计1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。

3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。

4、如何做人

怎么做人

主持人: 参加对象:高一(12)班全体同学、正副班主任 诚信教育主题班会准备过程: 1.首先由班主任蒲老师于班委会议上下达了开展此次...2008-03-29 12:46:58 让诚信与我们零距离主题班会[诚信主题班会]让诚信与我们零距离高二(14)班活动目的:诚信是中华民族优良的传统,这种美德的核心是真诚守信。

同学之间的相处需要“以诚相待”,同时对待自己也要严格要求,要言行一致,做到作业考试求真务实。

班会课以“让诚信与我们零距离”为口号,号召同学们以诚信为做人的原则,做一个诚实守信的人。

陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,通过本次班会活动,让学生们懂得...2008-03-29 12:45:51 走进成功—恪守诺言,诚实守信[诚信主题班会]走进成功——恪守诺言,诚实守信主题班会一、设计思路目前学生对于成功的理解存在偏差:有的认为考上大学就是成功,有的认为能挣大钱就是成功……如何纠正他们的成功观念,是一大课题。

我校学生正处于青春期,身体、心理特征都发生着巨大变化,因此应针对学生的年龄特点,有计划、有组织、有步骤的对学生进行教育活动。

在现今提倡“诚实守信”的社会大背景下,诚信成为衡量一个人综合素质...2008-03-29 12:43:50 小学诚信教育主题班会[诚信主题班会]主题班会课教案《诚信》四(4)班会课一、活动主题:诚信之花遍地开二、活动目标:通过这次主题班会,让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识,在行动上有所落实。

三、活动准备:1、收集格言,读格言;收集故事,讲故事。

2、准备学校、家庭、社会三方面的表格。

3、提前分好小组。

四、活动时间:五、活动地点:六、主持人:七、活动过程:〈知〉(一)引起思维冲突1在生...2008-03-29 12:39:38 做诚信小天使主题班会[诚信主题班会]主题班会名称做诚信小天使中队二(1)班主题班会准备工作学生课余准备主题班会议程、内容:一、活动目标:1、使学生懂得诚实守信是中华民族的传统美德。

2、培养学生诚信的品德,做一个诚信的小公民。

二、活动过程:主持人:小朋友,你们还记得屠格涅夫吗

他是个怎样的孩子

全班:他是个诚实的孩子

主持人:对,他是个诚实的孩子

俗话说:是金子总会发光的

一个人有了诚信,他...2008-03-29 12:38:34 诚信在我身边主题班会[诚信主题班会]诚信在我身边(第十二周主题班会)一.教育思想:通过本次班会,学习诚信这一道德准则,使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友,增强学生以德立身、诚实守信的意识,教育同学们要以“诚实为本,守信做人”,提高学生的道德修养和法制观念。

二.教育目标:通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,使青少年从小养成诚信的良好习惯,讲求信用,真...2008-03-29 12:37:29 初中“诚信”主题班会设计方案[诚信主题班会]“诚信是金”主题班会设计方案【指导思想】通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、明礼诚信,应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期中学生的道德风采。

【教育背景】针对近年来,公民诚信意识滑坡,青少年诚信观念淡漠,道德教育有待加强开展本次班会。

【课前准备】主持人发言提纲、表演小品的同学做好准备。

【教育形式】小品表演、背景音乐【班会活动程序】1、开场点...2008-03-29 12:35:36 诚信学习,诚信考试主题班会[诚信主题班会]初三主题班会:诚信学习,诚信考试眼下马上就要开始中考考试了,考试又成为大家关心的话题,考试作弊现象再一次考验和冲击着每一位学子的心灵。

当前考试作弊现象在社会各类考试中普遍存在,同样在我们学校里也不例外,所谓“分不在高,及格就行;学不在深,作弊就灵”,诸如此类的课桌文化段子恰恰折射出了校园作弊这一现象及其背后复杂心理。

考试作弊的不利影响是众人皆知的,在学校中,...2008-03-29 12:33:03 《做一个诚信的人》主题班会教案[诚信主题班会]《做一个诚信的人》主题班会教案班级:六(1)班时间:主持:一、教育目标1、认知目标:通过主题活动,使学生懂得诚信的重要性,确立“诚信”的意识,帮助树立正确的人生观、价值观。

2、情感目标:使学生明白诚信是中华民族的优良传统,是每个人必须具备的基本品质,学做一个诚信的人。

3行动目标:牢记“诚信”二字,从我做起,从现在做起... 2008-03-29 12:31:45 开展诚信教育主题班会方案[诚信主题班会]开展诚信教育主题班会方案一、活动目的力求通过这次活动,让学生在思想上对诚信的重要性及其意义有所认识,在行动上有所落实。

二、活动准备1、排练小品.2、收集现实生活中不诚信的例子,并对这些例子进行讨论。

3、收集关于诚信的名人名言,进行比赛。

4、为诚信做广告,拟好广告词。

三、活动时间四、活动过程1、主持人引入正题,讲诚信是人们生活中人们交流的桥梁,是干好工作的前提...2008-03-29 12:30:46 高中主题班会:诚信至上[诚信主题班会]主题班会:诚信至上活动目的:1、通过同学们的讨论,给出“诚信”的具体的解释。

2、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识。

3、着重教育同学们要以“诚实为本,守信做人”。

二、活动时间和地点:6月23日,高4班教室。

三、活动方式:以同学之间讨论、发言为主,老师旁听,节目辅之。

四、主持人:团支书五、活动内容及过程安排:主持人提问:你们恨不恨假货,如:假药、假酒能吃死人,...2008-03-29 12:29:17 小学诚信主题班会[诚信主题班会]“诚信伴我行”主题班会设计意图:2005年,“两纲”的颁布让“民族精神教育”和“生命教育”成为了最热门的教育话题之一。

然而,如何才能使我们的教育有实效,让学生接受并真正影响他们的言行呢

我们的教育对象是小学生,他们接受不了也理解不了空洞的说教,于是,我想到了那一则脍炙人口的《狼来了》的故事,故事中所蕴涵的诚信道理教育和影响了无数我们的同龄人,《狼来了》的故事...2008-03-29 12:27:49 八年级诚信主题班会[诚信主题班会]八年级主题班会---诚信考试主持人:参加人:全班同学地点:八年级四班教室班会目的:呼吁同学诚信考试班会内容及过程:班长章学奇演讲《为成功而努力,为诚实而喝彩》以满怀激情的语调,告诉同学们诚信是生活中重要的一部分,成功只有在诚信中才能开出灿烂的花。

第四组同学们表演小品《作弊记》:在一阵阵欢笑中,同学们感悟到了诚信的重要性,考试作弊是不可取的。

学习委员高树柘发言...2008-03-29 12:26:21 明礼诚信主题班会[诚信主题班会]《明礼诚信》主题班会主持人:班主任:策划组织:高一(7)班委会时间:地点:一、主题班会目的:1、通过本次主题活动,对学生进行诚信教育,增强学生诚信意识,从而树立诚实守信的素养。

2、从准备到完成活动全过程中,发挥学生主体性和组织协作能力,让学生充分发挥自己的特长,尝试自我价值得到体现的喜悦,以促进学生自身素质的提高,培养学生实践能力和创新精神。

二、主题班会形式...2008-03-29 12:25:42 诚信在我心中主题班会竞赛活动方案[诚信主题班会]“诚信在我心中”主题班会竞赛活动方案为了进一步加强未成年人的思想道德建设,规范班级德育工作,丰富德育内容,拓宽德育渠道,提高德育实效,活跃学生的生活,特制定“诚信在我心中”主题班会评比方案。

一、活动主题:诚实守信,从我做起二、活动目的:1、通过班会让学生领会到诚信是中华民族优良的传统,这种美德的核心是真诚,懂得同学之间的相处正是需要“以诚相待”。

以“诚信在我...

主题主题班会 《诚信考试》的标题有哪些

1.文明考风信考试。

  2.文明考试 公争。

  3.冷静分析,沉着应考。

  4.学以载诚信为本。

  5.提高文明素质,严肃考风考纪  6.严谨治学,诚信为人  7.公开平等 竞争择优!  8.刻苦学习 正直做人。

  9.谨记考试纪律,切莫因小失大。

  10.坚持考试纪律,严肃考风考纪。

  11.认认真真考试,堂堂正正做人。

  12.拼搏创造价值,努力成就未来。

  13.优化考试环境,提高考试质量。

  14.严肃考试纪律,杜绝考试作弊。

  15.细节决定成败,细心赢得未来。

  16.提倡诚信做人,纯洁校园风气  17.诚信是火焰,给人以希望给人以温暖;诚信是明镜,给人以规尺给人以镜鉴  18.刻苦学习,认真做人  19.发扬求是创新优良学风,争做高素质创造性人才。

  20.遵守考场纪律,维护知识尊严  21.自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀  22.我自信 我成功  23.树立良好学子形象,杜绝考试作弊行为  24.严肃考风考纪 树立优良学风

关于“诚信”主题班会的结束语

诚信,从我做起————新闻稿2014年5月27日11:00,11级土木工程1班全体同学与班主任老师在G401教室举行了关于“诚信”的主题班会。

此次班会旨在提倡同学们树立诚信的良好品质,在生活中坚持“诚信为本”,养成讲诚信的好习惯。

特别是在接下来的四六级考试和期末考试中,诚信参考尤为重要。

班会首先由班主任胡铁明老师给大家宣讲此次班会的主题内容、目的和此次班会的重要性,以及诚信在日常生活的重要性,并鼓励同学们诚信应考。

随后,班长与团支书分别阐述了自己对诚信的见解,并在宣讲过程中,讲述了一些关于自己的故事,希望同学们在考试过程中,注意小细节,不要让监考老师误会,给自己带来不必要的麻烦。

接下来,班级同学踊跃发言,和大家分享了自己感悟与理解,内容涉及到了学习、工作、生活等等。

让大家焕然大悟,受益匪浅。

也有同学分享了自己的反面事例,他用切身体会告诫大家不要做缺失诚信的事情,要做一个讲诚信的人。

虽然这些不劳而获的事情很有诱惑力,但我们一定要坚定自己的信念,坚决抵制诱惑。

结尾时,胡铁明老师总结大家的发言,并鼓励我们自尊自信,做个诚实守信的人。

此次活动结束后,相信同学们将会保持严谨求实的学习态度,树立良好的考试纪律,一丝不苟,杜绝一切考试作弊行为,用诚实的考场作风来证明自己的实力,用诚信的态度来证明自己的风尚。

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关于主题为抓纪律,迎考试的班会策划方案

珍爱诚信,杜绝舞弊 学风,是读书之风,治学之风,做人之风,是我们大学生的灵魂和气质,也是衡阳师范学院的立校之本;考风,是一种品行,一种责任、更是一种做人之风。

树道德之新风,立诚信之根基,是我校广大青年学生义不容辞的责任。

所以,在期末考试来临之际,为端正考风考纪,加强我校的学风,校风。

我们班召开考风考纪主题班会,号召同学们在考试中树立诚信、杜绝作弊,从而形成良好的考试环境,展现自我的真实水平。

一、班会主题:关于期末考试考风考纪的建设二、班会地点:综合楼105三、班会时间:2012-6-12四、班会人数:38人五、班会目的:通过开展“考风考纪”主题班会,让同学们了解到我们衡阳师范学院学院优良的考风考纪传统,严肃考风考纪,端正考试态度,加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,避免在期末的考试过程中发生舞弊现象,督促大家认真复习,积极迎接考试。

六、班会流程:1、班长做开场引导,呼吁同学们抵制考试违纪的行为。

认真对待考试,珍爱诚信,杜绝舞弊。

2、接着团支书向同学们介绍了学校关于本次考试做出的相应安排,强调我校历来非常重视考风考纪的建设。

让每一位同学都详细了解我校关于考风、考纪的相关规定,力争做到以优良的考风,严明的考纪来迎接本次期末考试。

3、让同学们自由讨论,使得同学们更加清楚的认识到考试舞弊所带来的严重后果。

4、班长对本次班会进行总结性发言:谈到诚信的重要性,号召大家认真备考,考出真实又优秀的成绩。

七、班会内容:1、此次班会由班长主持,首先班长上台发言:没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规,同样考试也有考试的规则,无论哪一个国家的大大小小的考试,都有相应的考场规则,既然有规则,那么大家都应该遵照执行,否则规则就不成其为规则了。

“人无信而不立”,诚信是每个大学生应有的道德基础。

我们马上就要面临着期末考试,本学期学校加重了对考试违纪同学的处罚力度,希望同学们在以后的考试中多加重视。

做到诚信参考,杜绝舞弊。

2、团支书向大家介绍本学期的考试规则,强调此次期末考试全班同学必须按照学号坐,并带领班上同学一起学习学生手册上的考试违纪处理办法:(一)学生有下列考试违纪行为之一者,给予严重警告或记过处分:(1)、携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置;(2)、未在规定的作为参加考试;(3)、考试开始信号发出前答题或考试结束信号发出后继续答题的;(4)、在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;(5)、在考场或者教育机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;(6)、未经考场工作人员同意的考试过程中擅自离开考场的;(7)、将试卷、答卷(含答题卡、答题纸,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的;(8)、用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式答卷上标记信息的;(9)其他违反考场规则但尚未构成作弊行为的。

(二)、学生有下列考试作弊行为之一者,给予留校察看处分:(1)、携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;(2)、抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;(3)、抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的;(4)、故意销毁试卷、答案或者考试材料的;(5)、在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;(6)、传、接物品或者交换试卷、答案、草稿纸的;(7)、其他作弊行为。

(三)、由他人代替考试、替他人考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的,给予开除学籍处分。

3、同学们自由讨论:有很多同学都对考试舞弊的现象表达了自己的看法,有的列举了一些舞弊的手法,有的谈到朋友同学舞弊后受到的各种处分等等,这些事件都发生在同学们的身边,让同学们更加清楚的认识到考试舞弊所带来的严重后果。

4、由学习委员总结整理同学们讨论的结果:(一)我们结合实际内容分析了考试舞弊屡禁不止的原因:(1)、从考生自身来说。

大部分考试作弊的考生对作弊抱一种冒险、侥幸心理。

期望能考出一个好成绩。

(2)、站在社会的角度上,家庭、学校与社会的影响家庭给考生过大的压力和过高的期望是使考生作弊的很大一个原因。

(二)我班特别对去年期末考试的严重舞弊行为作出了详细分析。

并听取了同学们的意见。

大家各抒己见,纷纷表达了自己对考试作弊的看法并阐述了其危害的严重性。

其危害如下列举:(1)、破坏了公平竞争的规则,使考试的衡量功能无法正常发挥;(2)、养成学生的冒险和侥幸心理;(3)、混淆是非,面临道德上的“两难”,使思想道德教育的目的落空。

(4)、严重败坏学校的学风。

考试 作弊则是对良好学风的污染和败坏,是对学校正面教育的亵读与践踏。

(三)接下来,我们讨论了怎样预防败坏考风的事情的发生:1.加强考前教育和引导,使学生正确认识考试和考试作弊;2.从素质教育的角度看待考试作弊,做好考试改革。

八、班会总结:经历这次主题班会,同学们都表示以后都能够认真对待自己的学业,都清楚并深刻的认识到优良考风考纪的重要性;大家都保证要认真备考,诚信考试。

踏实学习,履行诚信;是我们学生应有的一言一行,互相提醒,互相督促,是我们不变的道德信念,用自己的实际行动;让挥洒青春的激情,恰同学少年的正茂年华,秉承“好学笃行,厚德致远”的格言,坚定自己奋发朝前的道路和目标;让从我们每一天的学习生活做起,为青春谱写一曲壮丽的凯歌,为构建优良的学风考风添砖加瓦,一起造和谐之学风,铸诚信之考风,创阳光之校园。

诚信考试不作弊班会800字演讲稿

作弊是偷窃,是欺骗,是一种愚昧无知的行为,好逸恶劳的行为,见利忘义的行为,也是一种不一定违法但却乱纪的行为。

为什么有同学考试作弊

我想不外乎是想让成绩看上去好一点,班级里排名靠前一点,同学中地位高一点。

据我个人分析,作弊的人员有下面四种类型: 一是习惯成自然型:这些同学平时不够努力,每逢考试又希望拿个好成绩,以免考砸了被禁网络;考差了不能看电视;考烂了会被家长、老师批评,因此他们就“另辟蹊径”,平时努力研究作弊技巧,单元测试中积极实践,积累经验,到大型考试时习惯性地眼睛瞄一下,小纸条传几张,角角落落写一些,手机短信收几个等等,他们的创造能力在这方面得到了极大发挥。

  二是自信心不足型:这些同学本来成绩并不差,但总感觉复习不到位,准备不充分,做题没把握,考试成绩差了名次会下降,等等,所以一到考试,心慌意乱,情不自禁。

  三是心理不平衡型:这些同学本来是不作弊,甚至痛恨、鄙视作弊的,但是看到有些同学享受到了作弊的胜利果实而且逍遥法外,他们心里就不平衡了,“我通过青灯黄卷、悬梁刺股的苦功夫才取得一点好成绩,而他们居然不费吹灰之力即可得到,叫我如何咽得下这口气

我也作弊

”。

   四是挑战教师型:这些同学有点冒险精神,他们作弊是为了寻求刺激,为了提醒老师客观题出得太多了,为了考验老师监考认真不认真,试探教师的同情心有多少,挑战学校的规章制度到底有多严,“我试试,看你们能把我怎么办

” 古人云;“人而无信,不知其可。

”诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。

然而近年来,弄虚作假的风气在社会上弥漫,影响到了八中校园。

肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中某些人的看家本领,抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。

每年考试,学校总能查出几个作弊学生。

而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视,更是对我校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。

诚信考试,这一新概念一经提出就受到了广泛的关注,引起了大家尤其是学生的强烈共鸣。

跨入八中的大门,莘莘学子的心里都明白,我们要挑战的是高考。

一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这样才能给予我们更多挑战高考的自信。

但是如果这一次次的考试都是虚假,不真实的,那么我们又怎么可能真正找到这份自信呢

考试如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污点,又岂是能轻轻地拭去。

在过去,每每考完试,当我们听到校内有某某同学因考试作弊而受处罚的消息时,我们的心中不免会为这些同学感到丝丝酸楚。

当这些同学们受到如此的处罚后,他们的心中一定也充满着后悔,充满着愧疚,充满着痛苦,他们后悔自己的一时糊涂。

所以,为了让我们不后悔自己的行为,请同学们自觉遵守考试纪律,诚信考试。

一个关于作弊的主题班会

“诚信考试 拒绝作弊”主题班会的  为加强学生的诚信、自律意识,严明考纪,端正学风,请各学院结合新学期学生工作大会精神,通过大会对学生奖惩的实例,组织各班召开“诚信考试 拒绝作弊”主题班会。

  主题班会要紧紧围绕:  1、诚实守信是做人最基本的道德准则,是中华民族的优良传统;考试不仅是检验学习成果的机会,还是展示同学们道德水平的窗口。

  2、考风是校风的全面展现,更是学生综合素质的诠释。

对个人而言,作弊行为不利于塑造美好心灵,是对自身人格的侮辱和灵魂的侵蚀;对他人而言,作弊行为不利于公平竞争,是对他人劳动成果的损害;对国家社会而言,这一不道德行为对社会风气是一种污染和破坏。

  3、作为当代大学生,要继承中华民族的传统美德,树道德之新风,立诚信之根基;在考试中通过作弊以求得考试过关或者较好的成绩,不仅破坏了考试的客观、公正、公平原则,触犯了校纪校规,学生本人也丢掉了诚信的做人原则。

  4、学校对作弊行为也一直是预防为主,教育先行,严肃处理,决不姑息的明确态度。

其目的还是要维护考试的公正与公平,保护绝大多数诚实守信同学的根本利益。

  5、每一位同学不仅在平时就要树立“做事先做人,学以德为先”的做人理念,而且在考试前更要有“珍爱诚信,杜绝作弊”和“违纪蒙羞,作弊可耻”的是非观。

  6、要严格要求自己,千万不要因一时糊涂而愧对国家、社会的关爱和老师的辛勤培养,因一念之差而无颜面对辛勤劳作供养自己的父母。

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